《Near and Far》Let's Go! PPT教学课件【名师课件】
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冀教版Lesson14Nearandfar课件
No, it′s near.
This way please﹗ 请这边走 ﹗
和你的伙伴根据文意编一段对话，注意， 不要照搬课文。
今天我学到了： ______________________
______________________
能望见，rom(从…来；离…)
所以从此以后far from组 成一个短语，意思是 （离…远）
儿歌 near near 离得近， 出门不用带朋友， far far 离得远， 出门要带from。
school
1、
The pig is ( near ) the dog.
2、
The pig is ( far form ) the dog.
视察并自读课文中的六幅图，用汉语告知大家 1、李明在做什么？ 2、李明要去哪？ 3、他像谁寻求帮助？
here这里 help帮助 This way please请这边走
Is it far from here? 它离这里远吗？
Is （the library）far from here? 图书馆离这里远吗？ Is （ ）far from here? 肯定回答：Yes,it′s far. 否定回答： No, it′s near.
Lesson14 Near and Far
Near and Far
近和远
ear+ n〓 near
在…附近
- m farm
〓 far
远的，遥远
You are near . 你们是近的。
They are far . 他们是远的。
near 和 far是一对兄弟， 他们一起走出家门， near 离得近，far离得远， 妈妈不放心far，给他带 上了一位朋友，朋友叫
冀教版四年级英语上册_Lesson 14 Near and Far ppt课件
1.和小伙伴用所学单词和句型编写一组对话。 2.做同步练习。
near Li Ming is near the school.
far
Now Li Ming is far from the school.
Presentation
2.Listen, read, repeat and act it out.
Li Ming: Excuse me, where’s the library? Teacher: I can show you. Li Ming: Is it far from here? Teacher: No. It’s near. Let me help you. Li Ming: Thank you. Teacher: This way, please. Here it is! Li Ming: Thanks!
Unit 3 Let’s Go!
Lesson 14 Near and Far
Warm-up
Greeting.
T: Hello, everyone. Ss: Hello, teacher. T: How are you today? Ss: We’re fine, thank you. And you? T: I’m very well, thanks.
Presentation
3.Let’s do it. Pair work. Point and talk.
Where’s your home? Is it far from the school?
No. It’s near the school.
Practice
1.单词练习。
看图抢拼抢读单词。
2.对话练习。
Review
复习13课中学过的句型。
near Li Ming is near the school.
far
Now Li Ming is far from the school.
Presentation
2.Listen, read, repeat and act it out.
Li Ming: Excuse me, where’s the library? Teacher: I can show you. Li Ming: Is it far from here? Teacher: No. It’s near. Let me help you. Li Ming: Thank you. Teacher: This way, please. Here it is! Li Ming: Thanks!
Unit 3 Let’s Go!
Lesson 14 Near and Far
Warm-up
Greeting.
T: Hello, everyone. Ss: Hello, teacher. T: How are you today? Ss: We’re fine, thank you. And you? T: I’m very well, thanks.
Presentation
3.Let’s do it. Pair work. Point and talk.
Where’s your home? Is it far from the school?
No. It’s near the school.
Practice
1.单词练习。
看图抢拼抢读单词。
2.对话练习。
Review
复习13课中学过的句型。
《Near and Far》Let's Go! PPT教学课件
near Li Ming is near the school.
far
Now Li Ming is far from the school.
Presentation
2.Listen, read, repeat and act it out.
Li Ming: Excuse me, where’s the library? Teacher: I can show you. Li Ming: Is it far from here? Teacher: No. It’s near. Let me help you. Li Ming: Thank you. Teacher: This way, please. Here it is! Li Ming: Thanks!
根据地图小组会话。
3.表演。
请几组学生向全班同学表演对话。
Summing up
重点词汇：
near, far, from, the
重点短语：
far from
重点句式：
Li Ming is near the school. Is it far from here? Let me help you.
Consolidation and extension
Review
复习13课中学过的句型。
A: Excuse me, Miss Zhang. Where’s the computer room? B: I can show you. A: Here it is. B: Thanks!
Presentation
1.Learning new words.
1.和小伙伴用所学单词和句型编写一组对话。 2.做同步练习。
过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔 尽管时光要使爱情凋谢，但真正的爱，却永远保持着初恋的热情。 不要忘记：“一份耕耘乃至九份耕耘，你得到的收获依然是零，惟有十分的耕耘，你才能够获得最后的成功”。 对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国 人。——陈鹤琴 别人能做到的事，自己也可以做到。 时间不一定能证明很多东西，但是一定能看透很多东西。 所谓的失言其实就是一不小心说了实话，人不要讲谎话，因为讲一句谎话要用十句甚至更多的谎话来圆谎，但有时候，人不能净说实话，如果 说实话效果不好，你可以用模棱两可的外交辞令代替！ 学会让自己安静，把思维沉浸下来，慢慢降低对事物的欲望。把自我经常归零，每天都是新的起点，没有年龄的限制，只要你对事物的欲望适 当的降低，会赢得更多的求胜机会。 所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。 汗水是成功的润滑剂。
冀教版四年级英语上册Unit 3 lesson 14 Near and Far授课课件【新版】
Here it is! Li Ming: Thanks!
知识点 4 Is it far from here? 它距离这里远吗？ [重点] 用法： 这是一个一般疑问句。询问某地是否离某地远。这里
here可以换为其他地点。it也可用别的地点来替换。 句型结构 ：Be动词＋ 地点＋ far from＋ 地点? 肯定回答：Yes, it/ they be. 否定回答：No, it/ they be not.
知识点 2
/ðə/ art. （冠词）这（那）个；这（那）些[四会]
例句： There is a picture on the wall.墙上有一张照片。 用法： the是定冠词，用于特指。 发音： 字母组合th的发音是/ð/。 短语： the moon 月亮 联想记忆法： a/ an 一个
知识点 3 far from 距离……远 [四会] /fɑː (r)/ adj.（形容词）远的；遥远的 [四会]
短语： come near 走近 near at hand在手边
形近词： wear穿 year年 bear熊 pear梨
加法记忆法： n＋ear（耳朵）＝ near
典例 Our school is ____C____the library.
A. in
B. of
C. near
点拨：本句话的意思是要表达学校与图书馆的位置关系， near意为“在……附近”，符合句意。in意为 “在……之中”；of意为“……的”，均不符合 句意。故选C项。
Unit 3 Let’s Go!
四年级上册
near Li Ming is near the school.
far
Now Li Ming is far from the school.
知识点 4 Is it far from here? 它距离这里远吗？ [重点] 用法： 这是一个一般疑问句。询问某地是否离某地远。这里
here可以换为其他地点。it也可用别的地点来替换。 句型结构 ：Be动词＋ 地点＋ far from＋ 地点? 肯定回答：Yes, it/ they be. 否定回答：No, it/ they be not.
知识点 2
/ðə/ art. （冠词）这（那）个；这（那）些[四会]
例句： There is a picture on the wall.墙上有一张照片。 用法： the是定冠词，用于特指。 发音： 字母组合th的发音是/ð/。 短语： the moon 月亮 联想记忆法： a/ an 一个
知识点 3 far from 距离……远 [四会] /fɑː (r)/ adj.（形容词）远的；遥远的 [四会]
短语： come near 走近 near at hand在手边
形近词： wear穿 year年 bear熊 pear梨
加法记忆法： n＋ear（耳朵）＝ near
典例 Our school is ____C____the library.
A. in
B. of
C. near
点拨：本句话的意思是要表达学校与图书馆的位置关系， near意为“在……附近”，符合句意。in意为 “在……之中”；of意为“……的”，均不符合 句意。故选C项。
Unit 3 Let’s Go!
四年级上册
near Li Ming is near the school.
far
Now Li Ming is far from the school.
冀教版英语四年级上册Unit 3 Lesson 14 Near and Far课件
Is the library far from here?
Li Ming: Excuse me, where’s the library? Teacher: I can show you. Li Ming: Is it far from here? Teacher: No, it’s near. Teacher: Let me help you. Li Ming: Thank you. Teacher: This way, please. Teacher: Here it is. Li Ming: Thanks!
far from 地点?
e.g. ― Is the library far from here? ―Yes, it is.
Let’s learn
Let me help you.
让我来帮你。 用法：这是一个祈使句。Let sb. do sth. 是固定句型， 意为“让某人做某事”Let后面的人称代词用宾格形 式，动词用原形。
e.g. Let him close the door.
Let’s do it!
Pair work. Point and talk.
Let’s play!
同学们，今天的内容，你都学会了吗？跟你 的小伙伴一起来进行对话练习吧！
―Is your home far from our school? ―No, it isn’t. ―Is the supermarket near the school? ―Yes, it is. ―… ―…
Li Ming is near the school. Is it far from here? Let me help you.
Near or far?
Li Ming is near the school. Now Li Ming is far from the school.
《Near and Far》Let's Go! PPT课件【精品推荐课件】
—Excuse me, 1. _W__h_e_r_e__is the classroom? —Over there. —Is it 2. ___fa_r____from here? —No, it’s near. Let me 3. ___h_e_lp___you. —Thank you. —4. __T_h__is___way， please? Here 5. _____it___is. —Thanks.
知识点 3 far from 距离……远 [四会] /fɑː (r)/ adj.（形容词）远的；遥远的 [四会]
例句： My home is far from our school. 我家离我们学校远。
形近词： farm农场 car汽车 ear耳朵 反义词： near adj. 近的
讲解
/frɒm/ prep.（介词）从……来；离……[四会]
播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性 制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你 时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去 这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！世上本无移 是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！亿万财富不是存在银行里，而是产生在人的思想里。你没找到路，不等于 什么，你必须知道现在应该先放弃什么！命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机人人都有两个 一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己， 1、烦恼的时候，想一想到底为什么烦恼，你会发现其实都不是很大的事，计较了，就烦恼。我们要知道，所有发生的一切都是该发生的，都是因缘。顺利的就感恩，不顺 寒潭，雁过而潭不留影；风吹疏竹，风过而竹不留声。”修行者的心境，就是“过而不留”。忍得住孤独；耐得住寂寞；挺得住痛苦；顶得住压力；挡得住诱惑；经得起折腾 得起责任；1提得起精神。闲时多读书，博览凝才气；众前慎言行，低调养清气；交友重情义，慷慨有人气；困中善负重，忍辱蓄志气；处事宜平易，不争添和气；对已讲 远，修身立正气；居低少卑怯，坦然见骨气；卓而能合群，品高养浩气淡然于心，自在于世间。云淡得悠闲，水淡育万物。世间之事，纷纷扰扰，对错得失，难求完美。若 陷于计较的泥潭，不能自拔。若凡事但求无愧于心，得失荣辱不介怀，自然落得清闲自在。人活一世，心态比什么都重要。财富名利毕竟如云烟，心情快乐才是人生的至宝 在脚踏实地的道路上；我们的期待在哪里？在路上，在勤劳勇敢的心路上；我们的快乐在哪里？在路上，在健康阳光的大道上；我们的朋友在哪里？在心里，在真诚友谊的 己负责；善于发现看问题的角度；不满足于现状，别自我设限；勇于承认错误；不断反省自己，向周围的成功者学习；不轻言放弃。做事要有恒心；珍惜你所拥有的，不要 美；不找任何借口。与贤人相近，则可重用；与小人为伍，则要当心；只满足私欲，贪图享乐者，则不可用；处显赫之位，任人唯贤，秉公办事者，是有为之人；身处困境 任；贫困潦倒时，不取不义之财者，品行高洁；见钱眼开者，则不可用。人最大的魅力，是有一颗阳光的心态。韶华易逝，容颜易老，浮华终是云烟。拥抱一颗阳光的心态 心无所求，便不受万象牵绊；心无牵绊，坐也从容，行也从容，故生优雅。一个优雅的人，养眼又养心，才是魅力十足的人。容貌乃天成，浮华在身外，心里满是阳光，才 随流水宁。心无牵挂起，开阔空净明。幸福并不复杂，饿时，饭是幸福，够饱即可；渴时，水是幸福，够饮即可；裸时，衣是幸福，够穿即可；穷时，钱是幸福，够用即可 困时，眠是幸福，够时即可。爱时，牵挂是幸福，离时，回忆是幸福。人生，由我不由天，幸福，由心不由境。心是一个人的翅膀，心有多大，世界就有多大。很多时候限 也不是他人的言行，而是我们自己。人心如江河，窄处水花四溅，宽时水波不兴。世间太大，一颗心承载不起。生活的最高境界，一是痛而不言，二是笑而不语。无论有多 幸福在于祥和，生命的祥和在于宁静，宁静的心境在于少欲。无意于得，就无所谓失去，无所谓失去，得失皆安谧。闹市间虽见繁华，却有名利争抢；田园间无争，却有柴 最终不过梦一场。心静，则万象皆静。知足者常在静中邂逅幸福。顺利人生，善于处理关系；普通人生，只会使用关系；不顺人生，只会弄僵关系。为人要心底坦荡，不为 不为假象所惑。智者，以别人惨痛的教训警示自己；愚者，用自己沉重的代价唤醒别人。对人多一份宽容，多一份爱心；对事多一份认真，多一份责任；对己多一点要求， 可满，乐不可极，警醒自己。静能生慧。让心静下来，你才能看淡一切。静中，你才会反观自己，知道哪些行为还需要修正，哪些地方还需要精进，在静中让生命得到升华 心静下来，你才能学会放下。你放下了，你的心也就静了。心不静，是你没有放下。静，通一切境界。人与人的差距，表面上看是财富的差距，实际上是福报的差距；表面 人品的差距；表面上看是气质的差距，实际上是涵养的差距；表面上看是容貌的差距，实际上是心地的差距；表面上看是人与人都差不多，内心境界却大不相同，心态决定 一件事。因为当一个人具有感恩的心，心会常常欢喜，总是觉得很满足，一个不感恩不满足的人，总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人，会觉得自己很幸运，有时候其 一感恩，就变得很快乐。这种感恩的心，对自己其实是有很大利益。压力最大的时候，效率可能最高；最忙碌的时候，学的东西可能最多；最惬意的时候，往往是失败的开 光临。成长不是靠时间，而是靠勤奋；时间不是靠虚度，而是靠利用；感情不是靠缘分，而是靠珍惜；金钱不是靠积攒，而是靠投资；事业不是靠满足，而是靠踏实。知恩 为当一个人具有感恩的心，心会常常欢喜，总是觉得很满足，一个不感恩不满足的人，总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人，会觉得自己很幸运，有时候其实没什么道 就变得很快乐。这种感恩的心，对自己其实是有很大利益。压力最大的时候，效率可能最高；最忙碌的时候，学的东西可能最多；最惬意的时候，往往是失败的开始；寒冷 长不是靠时间，而是靠勤奋；时间不是靠虚度，而是靠利用；感情不是靠缘分，而是靠珍惜；金钱不是靠积攒，而是靠投资；事业不是靠满足，而是靠踏实。以平常心观不 面前，平常心就是勇敢；在利诱面前，平常心就是纯洁；在复杂的环境面前，平常心就是保持清醒智慧。平常心不是消极遁世，而是一种境界，一种积极的人生。不仅要为 价值的人而努力。命运不是机遇，而是选择；命运不靠等待，全靠争取。成熟就是学会在逆境中保持坚强，在顺境时保持清醒。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫 的赞许时，心灵才会真的自由。你没那么多观众，别那么累。温和对人对事。不要随意发脾气，谁都不欠你的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发现其实那都不算事。 有绝交，才有至交学会宽容伤害自己的人，因为他们很可怜，各人都有自己的难处，大家都不容易。学会放弃，拽的越紧，痛苦的是自己。低调，取舍间，必有得失。不要 面前没人爱听那些借口。慎言，独立，学会妥协的同时，也要坚持自己最基本的原则。付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多过去的事情可以不忘记，但一定要放 个最好的打算和最坏的打算。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。不说谎话，因为总有被拆穿的一天。别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的痛苦 不管学习什么，语言，厨艺，各种技能。注意自己的修养，你就是孩子的第一位老师。孝顺父母。不只是嘴上说说，即使多打几个电话也是很好的。爱父母，因为他们给了 无私的人。
知识点 3 far from 距离……远 [四会] /fɑː (r)/ adj.（形容词）远的；遥远的 [四会]
例句： My home is far from our school. 我家离我们学校远。
形近词： farm农场 car汽车 ear耳朵 反义词： near adj. 近的
讲解
/frɒm/ prep.（介词）从……来；离……[四会]
播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性 制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你 时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去 这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！世上本无移 是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！亿万财富不是存在银行里，而是产生在人的思想里。你没找到路，不等于 什么，你必须知道现在应该先放弃什么！命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机人人都有两个 一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己， 1、烦恼的时候，想一想到底为什么烦恼，你会发现其实都不是很大的事，计较了，就烦恼。我们要知道，所有发生的一切都是该发生的，都是因缘。顺利的就感恩，不顺 寒潭，雁过而潭不留影；风吹疏竹，风过而竹不留声。”修行者的心境，就是“过而不留”。忍得住孤独；耐得住寂寞；挺得住痛苦；顶得住压力；挡得住诱惑；经得起折腾 得起责任；1提得起精神。闲时多读书，博览凝才气；众前慎言行，低调养清气；交友重情义，慷慨有人气；困中善负重，忍辱蓄志气；处事宜平易，不争添和气；对已讲 远，修身立正气；居低少卑怯，坦然见骨气；卓而能合群，品高养浩气淡然于心，自在于世间。云淡得悠闲，水淡育万物。世间之事，纷纷扰扰，对错得失，难求完美。若 陷于计较的泥潭，不能自拔。若凡事但求无愧于心，得失荣辱不介怀，自然落得清闲自在。人活一世，心态比什么都重要。财富名利毕竟如云烟，心情快乐才是人生的至宝 在脚踏实地的道路上；我们的期待在哪里？在路上，在勤劳勇敢的心路上；我们的快乐在哪里？在路上，在健康阳光的大道上；我们的朋友在哪里？在心里，在真诚友谊的 己负责；善于发现看问题的角度；不满足于现状，别自我设限；勇于承认错误；不断反省自己，向周围的成功者学习；不轻言放弃。做事要有恒心；珍惜你所拥有的，不要 美；不找任何借口。与贤人相近，则可重用；与小人为伍，则要当心；只满足私欲，贪图享乐者，则不可用；处显赫之位，任人唯贤，秉公办事者，是有为之人；身处困境 任；贫困潦倒时，不取不义之财者，品行高洁；见钱眼开者，则不可用。人最大的魅力，是有一颗阳光的心态。韶华易逝，容颜易老，浮华终是云烟。拥抱一颗阳光的心态 心无所求，便不受万象牵绊；心无牵绊，坐也从容，行也从容，故生优雅。一个优雅的人，养眼又养心，才是魅力十足的人。容貌乃天成，浮华在身外，心里满是阳光，才 随流水宁。心无牵挂起，开阔空净明。幸福并不复杂，饿时，饭是幸福，够饱即可；渴时，水是幸福，够饮即可；裸时，衣是幸福，够穿即可；穷时，钱是幸福，够用即可 困时，眠是幸福，够时即可。爱时，牵挂是幸福，离时，回忆是幸福。人生，由我不由天，幸福，由心不由境。心是一个人的翅膀，心有多大，世界就有多大。很多时候限 也不是他人的言行，而是我们自己。人心如江河，窄处水花四溅，宽时水波不兴。世间太大，一颗心承载不起。生活的最高境界，一是痛而不言，二是笑而不语。无论有多 幸福在于祥和，生命的祥和在于宁静，宁静的心境在于少欲。无意于得，就无所谓失去，无所谓失去，得失皆安谧。闹市间虽见繁华，却有名利争抢；田园间无争，却有柴 最终不过梦一场。心静，则万象皆静。知足者常在静中邂逅幸福。顺利人生，善于处理关系；普通人生，只会使用关系；不顺人生，只会弄僵关系。为人要心底坦荡，不为 不为假象所惑。智者，以别人惨痛的教训警示自己；愚者，用自己沉重的代价唤醒别人。对人多一份宽容，多一份爱心；对事多一份认真，多一份责任；对己多一点要求， 可满，乐不可极，警醒自己。静能生慧。让心静下来，你才能看淡一切。静中，你才会反观自己，知道哪些行为还需要修正，哪些地方还需要精进，在静中让生命得到升华 心静下来，你才能学会放下。你放下了，你的心也就静了。心不静，是你没有放下。静，通一切境界。人与人的差距，表面上看是财富的差距，实际上是福报的差距；表面 人品的差距；表面上看是气质的差距，实际上是涵养的差距；表面上看是容貌的差距，实际上是心地的差距；表面上看是人与人都差不多，内心境界却大不相同，心态决定 一件事。因为当一个人具有感恩的心，心会常常欢喜，总是觉得很满足，一个不感恩不满足的人，总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人，会觉得自己很幸运，有时候其 一感恩，就变得很快乐。这种感恩的心，对自己其实是有很大利益。压力最大的时候，效率可能最高；最忙碌的时候，学的东西可能最多；最惬意的时候，往往是失败的开 光临。成长不是靠时间，而是靠勤奋；时间不是靠虚度，而是靠利用；感情不是靠缘分，而是靠珍惜；金钱不是靠积攒，而是靠投资；事业不是靠满足，而是靠踏实。知恩 为当一个人具有感恩的心，心会常常欢喜，总是觉得很满足，一个不感恩不满足的人，总是会觉得欠缺、饥渴。一个常感恩的人，会觉得自己很幸运，有时候其实没什么道 就变得很快乐。这种感恩的心，对自己其实是有很大利益。压力最大的时候，效率可能最高；最忙碌的时候，学的东西可能最多；最惬意的时候，往往是失败的开始；寒冷 长不是靠时间，而是靠勤奋；时间不是靠虚度，而是靠利用；感情不是靠缘分，而是靠珍惜；金钱不是靠积攒，而是靠投资；事业不是靠满足，而是靠踏实。以平常心观不 面前，平常心就是勇敢；在利诱面前，平常心就是纯洁；在复杂的环境面前，平常心就是保持清醒智慧。平常心不是消极遁世，而是一种境界，一种积极的人生。不仅要为 价值的人而努力。命运不是机遇，而是选择；命运不靠等待，全靠争取。成熟就是学会在逆境中保持坚强，在顺境时保持清醒。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫 的赞许时，心灵才会真的自由。你没那么多观众，别那么累。温和对人对事。不要随意发脾气，谁都不欠你的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发现其实那都不算事。 有绝交，才有至交学会宽容伤害自己的人，因为他们很可怜，各人都有自己的难处，大家都不容易。学会放弃，拽的越紧，痛苦的是自己。低调，取舍间，必有得失。不要 面前没人爱听那些借口。慎言，独立，学会妥协的同时，也要坚持自己最基本的原则。付出并不一定有结果。坚持可能会导致失去更多过去的事情可以不忘记，但一定要放 个最好的打算和最坏的打算。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。不说谎话，因为总有被拆穿的一天。别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的痛苦 不管学习什么，语言，厨艺，各种技能。注意自己的修养，你就是孩子的第一位老师。孝顺父母。不只是嘴上说说，即使多打几个电话也是很好的。爱父母，因为他们给了 无私的人。
《Near and Far》Let's Go!
Review
复习13课中学过的句型。
A: Excuse me, Miss Zhang. Where’s the computer room? B: I can show you. A: Here it is. B: Thanks!
Presentation
1.Learning new words.
Unit 3 Let’s Go!
Lesson 14 Near and Far
Warm-up
Greeting.
T: Hello, everyone. Ss: Hello, teacher. T: How are you today? Ss: We’re fine, thank you. And you? T: I’m very well, thanks.
near
Li Ming is near the school.
far
Now Li Ming is far from the school.
Presentation
2.Listen, read, repeat and act it out.
Li Ming: Excuse me, where’s the library? Teacher: I can show you. Li Ming: Is it far from here? Teacher: No. It’s near. Let me help you. Li Ming: Thank you. Teacher: This way, please. Here it is! Li Ming: Thanks!
1.和小伙伴用所学单词和句型编写一组对话。 2.做同步练习。
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1.和小伙伴用所学单词和句型编写一组对话。 2.做同步练习。
1．何师俭调任广东的那年，庄稼歉收 ，何师 俭担心 老百姓 遭受疾 苦，就 自作主 张把存 留的五 万石粮 拿出来 作为应 急粮饷 ，并告 诫下属 官吏暂 缓征收 赋税。 2．何师俭在兵部时，就对各个地方的 地势要 塞、攻 打守备 的时机 和军粮 供应的 情况很 熟悉。 到凉州 后，他 对每次 集会讨 论的事 情都了 如指掌 ，受到 总督的 赏识。
Review
复习13课中学过的句型。
A: Excuse me, Miss Zhang. Where’s the computer room? B: I can show you. A: Here it is. B: Thanks!
ing new words.
根据地图小组会话。
3.表演。
请几组学生向全班同学表演对话。
Summing up
重点词汇：
near, far, from, the
重点短语：
far from
重点句式：
Li Ming is near the school. Is it far from here? Let me help you.
Consolidation and extension
《Near and Far》Let's Go! PPT教学课件【名师课件】
Unit 3 Let’s Go!
Lesson 14 Near and Far
《Near and Far》Let's Go! PPT教学课件【名师课件】
Warm-up
Greeting.
T: Hello, everyone. Ss: Hello, teacher. T: How are you today? Ss: We’re fine, thank you. And you? T: I’m very well, thanks.
near Li Ming is near the school.
far
Now Li Ming is far from the school.
Presentation
2.Listen, read, repeat and act it out.
Li Ming: Excuse me, where’s the library? Teacher: I can show you. Li Ming: Is it far from here? Teacher: No. It’s near. Let me help you. Li Ming: Thank you. Teacher: This way, please. Here it is! Li Ming: Thanks!
Presentation
3.Let’s do it. Pair work. Point and talk.
Where’s your home? Is it far from the school?
No. It’s near the school.
Practice
1.单词练习。
看图抢拼抢读单词。
2.对话练习。
6.真正的实力是指：低调谦逊、平和 务实、 真诚友 善，对 于别人 的嘲讽 和歧视 能够 ，最终靠自己的能力成就一番事业且 不张扬 的一种 卓越品 格。 7．既不注重从纯粹思辨去寻求人生真 理，也 不崇尚 向彼岸 世界去 寻求生 命解脱
3.何师俭晚年时 已双目失明，但是仍然勤于政事， 有时还 让随从 官吏把 文书的 内容读 给自己 听。在 家中去 世后， 陕西曾 修建祠 堂来纪 念这位 名臣 4.为了干扰中国的和平崛起，美国军 方在原 本平静 的南海 一再掀 起风浪 ，但只 要中国 政府 ，沉着应对，中国就一定能朝着既定 目标稳 步前进 。 5.苏轼深受儒释道思想的影响，一生 经历了 多次起 起落落 ，但他 面对厄 运，始 终能够 ，并在诗、词、散文、书法等方面 都取得 了很高 的成就 。
1．何师俭调任广东的那年，庄稼歉收 ，何师 俭担心 老百姓 遭受疾 苦，就 自作主 张把存 留的五 万石粮 拿出来 作为应 急粮饷 ，并告 诫下属 官吏暂 缓征收 赋税。 2．何师俭在兵部时，就对各个地方的 地势要 塞、攻 打守备 的时机 和军粮 供应的 情况很 熟悉。 到凉州 后，他 对每次 集会讨 论的事 情都了 如指掌 ，受到 总督的 赏识。
Review
复习13课中学过的句型。
A: Excuse me, Miss Zhang. Where’s the computer room? B: I can show you. A: Here it is. B: Thanks!
ing new words.
根据地图小组会话。
3.表演。
请几组学生向全班同学表演对话。
Summing up
重点词汇：
near, far, from, the
重点短语：
far from
重点句式：
Li Ming is near the school. Is it far from here? Let me help you.
Consolidation and extension
《Near and Far》Let's Go! PPT教学课件【名师课件】
Unit 3 Let’s Go!
Lesson 14 Near and Far
《Near and Far》Let's Go! PPT教学课件【名师课件】
Warm-up
Greeting.
T: Hello, everyone. Ss: Hello, teacher. T: How are you today? Ss: We’re fine, thank you. And you? T: I’m very well, thanks.
near Li Ming is near the school.
far
Now Li Ming is far from the school.
Presentation
2.Listen, read, repeat and act it out.
Li Ming: Excuse me, where’s the library? Teacher: I can show you. Li Ming: Is it far from here? Teacher: No. It’s near. Let me help you. Li Ming: Thank you. Teacher: This way, please. Here it is! Li Ming: Thanks!
Presentation
3.Let’s do it. Pair work. Point and talk.
Where’s your home? Is it far from the school?
No. It’s near the school.
Practice
1.单词练习。
看图抢拼抢读单词。
2.对话练习。
6.真正的实力是指：低调谦逊、平和 务实、 真诚友 善，对 于别人 的嘲讽 和歧视 能够 ，最终靠自己的能力成就一番事业且 不张扬 的一种 卓越品 格。 7．既不注重从纯粹思辨去寻求人生真 理，也 不崇尚 向彼岸 世界去 寻求生 命解脱
3.何师俭晚年时 已双目失明，但是仍然勤于政事， 有时还 让随从 官吏把 文书的 内容读 给自己 听。在 家中去 世后， 陕西曾 修建祠 堂来纪 念这位 名臣 4.为了干扰中国的和平崛起，美国军 方在原 本平静 的南海 一再掀 起风浪 ，但只 要中国 政府 ，沉着应对，中国就一定能朝着既定 目标稳 步前进 。 5.苏轼深受儒释道思想的影响，一生 经历了 多次起 起落落 ，但他 面对厄 运，始 终能够 ，并在诗、词、散文、书法等方面 都取得 了很高 的成就 。