《精选总结范文》大学木工维修工作总结

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木工技术工作总结(2)

木工技术工作总结(2)

木工技术工作总结(2)概述本文档旨在对木工技术工作进行总结和回顾,以评估过去一段时间的工作表现,并提供改进和发展的建议。

工作内容在过去的时间里,我主要负责以下木工技术工作:- 设计和制作家具和木制品- 制定木工图纸和技术规范- 进行木工切割、修整和连接- 对木材进行加工和处理- 维护和修复木制家具和结构工作成果在过去的工作中,我取得了以下成果:- 设计和制作了一批高质量的家具和木制品,达到客户的要求和期望- 制定了清晰和准确的木工图纸和技术规范,方便了团队的工作协作- 进行了有效的木工切割、修整和连接,确保了木制品的结构稳固和质量可靠- 进行了木材的加工和处理,提高了木材的耐久性和美观度- 维护和修复了一些损坏的木制家具和结构,使它们得以再次使用工作反思通过对过去工作的分析和反思,我发现可以进一步提升自己的能力和工作效率的地方:- 加强对木材属性和特性的研究和理解,以更好地选择和处理木材- 研究和掌握更多先进的木工技术和工具,提高工作的精确度和效率- 加强团队协作和沟通能力,更好地与设计师和其他团队成员合作- 持续关注市场和行业的最新动态和趋势,不断更新和提升自己的设计和制作理念改进和发展建议为了进一步提升木工技术工作的水平和质量,我建议:- 参加相关的培训和研究课程,提升自己的专业知识和技能- 寻找合适的导师或前辈,与其交流和研究经验- 加入相关的行业协会和社群,扩大自己的人脉资源- 参与和展示自己的作品在展览或比赛中,提高曝光度和知名度结论通过对木工技术工作的总结和回顾,我认识到自己的努力和成果,同时也发现了自己需要改进和发展的方面。

通过不断学习和提升,我相信可以进一步提升自己的木工技术水平,为客户提供更好的服务和产品。

木工在大学做维修工作总结

木工在大学做维修工作总结

木工在大学做维修工作总结
作为一名木工,在大学里做维修工作已经有一段时间了。

在这段时间里,我学到了很多,也积累了不少经验。

今天,我想总结一下我的工作经验,分享给大家。

首先,作为一名木工,我深知自己的责任是保证校园内的各种木制设施和家具的维修和保养。

这包括修理桌椅、书柜、门窗等各种木制品。

在工作中,我要时刻保持警惕,及时发现并解决问题,确保学校内的木制品都能保持良好的状态。

其次,我发现在大学里做维修工作需要有很强的沟通能力。

因为学校里的木制品种类繁多,而且每个部门的需求也不尽相同,所以我需要和各个部门的负责人进行沟通,了解他们的需求,然后根据实际情况进行维修和保养。

有时候,我还需要和其他维修工人合作,共同完成一些复杂的维修任务。

因此,沟通能力对于我来说至关重要。

另外,我还发现在大学里做维修工作需要有很强的责任心。

因为学校里的木制品是为了服务师生,所以我要时刻保持对自己工作的责任心,确保每一个维修任务都能做到位,让师生们能够安心使用这些设施和家具。

最后,我觉得在大学里做维修工作也需要有很强的学习能力。

因为木工行业一直在不断发展和变化,所以我需要不断学习新知识,跟上行业的最新发展。

只有不断学习,才能不断提高自己的技术水平,为学校提供更好的维修服务。

总的来说,作为一名木工在大学里做维修工作是一项挑战性很强的工作,但也是一项非常有意义的工作。

通过这段时间的工作,我不仅学到了很多技术知识,也培养了自己的沟通能力和责任心。

我相信,在今后的工作中,我会不断提高自己,为学校提供更好的维修服务。

木工精辟总结报告范文(3篇)

木工精辟总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快,木工行业在我国建筑、家具制造等领域扮演着至关重要的角色。

作为木工行业的从业者,我们不仅要掌握扎实的专业技能,还要紧跟行业发展趋势,不断提升自身素质。

本报告旨在总结过去一年的工作成果,分析存在的问题,为今后的工作提供借鉴和改进方向。

二、工作回顾1. 专业技能提升在过去的一年里,我们通过参加各类培训、研讨会和实际操作,不断提高自己的专业技能。

具体表现在以下几个方面:(1)熟练掌握各种木工工具的使用方法,如锯、刨、钻、铣等。

(2)熟悉各种木材的性能和加工工艺,能够根据不同的木材特点选择合适的加工方法。

(3)掌握木材拼接、雕刻、贴面等工艺,能够制作出美观、实用的木制品。

2. 工程质量控制在施工过程中,我们始终把工程质量放在首位,严格执行国家相关标准和规范。

具体措施如下:(1)严格进行材料验收,确保所用材料符合质量要求。

(2)做好施工前的准备工作,包括测量、放样、下料等。

(3)按照施工图纸和工艺要求进行施工,确保每个环节的质量。

(4)加强施工过程中的质量检查,发现问题及时整改。

3. 团队协作与沟通在项目实施过程中,我们注重团队协作和沟通,确保各项工作顺利进行。

具体表现在以下几个方面:(1)加强与设计师、施工方、监理等各方的沟通,确保项目顺利进行。

(2)合理分配工作任务,充分发挥每个人的优势。

(3)遇到问题时,及时寻求解决方案,共同克服困难。

三、存在问题1. 技术水平有待提高尽管我们在过去的一年里取得了一定的成绩,但与行业先进水平相比,我们还存在一定差距。

例如,在复杂工艺、新型材料的应用等方面,我们还有待进一步提升。

2. 环保意识不足随着环保要求的不断提高,我们在施工过程中对环保意识的认识还有待加强。

例如,在木材加工过程中,对粉尘、噪音等污染物的控制还有待改进。

3. 创新意识不足在产品设计和工艺改进方面,我们的创新意识还有待提高。

为了适应市场需求,我们需要不断推出具有竞争力的新产品。

木工工作总结400字三篇_生活部工作总结400字

木工工作总结400字三篇_生活部工作总结400字

木工工作总结400字三篇_生活部工作总结400字第一篇:木工工作总结在过去的一年里,我一直从事木工工作,积累了一定的经验和技能。

通过这份工作总结,我想回顾一下自己的成长和取得的成绩,同时也反思一下自己的不足之处。

我认为我在木工技能方面有了明显的提高。

在这一年里,我多次参与各种不同类型的木工项目,比如制作家具、修复损坏的木制品等等。

通过与老师傅的合作和不断的实践,我学会了使用各种木工工具,并能够熟练地进行切割、打磨、拼接等操作。

我也学会了根据不同的需求选择合适的木材,并能够合理地设计和制作出符合客户要求的作品。

我在工作态度和团队合作方面也有了进步。

我时刻保持着积极的工作态度,任劳任怨,从不推卸责任。

我与同事之间的合作也越来越默契,能够在工作中相互协作,提高工作效率。

我也学会了倾听和接纳他人的意见与建议,积极参与团队讨论,为项目的顺利完成做出了贡献。

我也意识到自己在一些方面仍然存在不足之处。

由于经验不足,我在一些复杂工作中缺乏主动性,需要更多地向老师傅请教和指导。

我在时间管理方面还需要加强,有时会因为拖延而导致工作进度的延误。

我将会加强学习和锻炼,提升自己的技能和能力。

这一年来,我在木工工作中取得了一定的进步和成绩,但也意识到自身的不足之处。

在未来的工作中,我会继续努力学习和提高自己,为公司的发展和客户的满意做出更大的贡献。

我认为我在组织和协调方面取得了一定的进步。

在这一年里,我负责组织了多次宿舍活动,比如生日聚会、迎新晚会等等。

通过与同事和同学的合作,我学会了如何制定活动计划、协调各个环节,并能够充分调动参与者的积极性和热情。

我也积极参与部门会议,倾听和接纳他人的意见与建议,不断改进和完善工作。

我在沟通和处理问题方面也取得了不小的进步。

在这一年里,我与同学之间建立起了良好的沟通机制,通过微信群、电话等方式及时了解他们的需求和问题。

对于一些日常问题和纠纷,我能够及时出面解决,并妥善地处理各种困难和挑战。

大学生木工实训总结范文(通用8篇)

大学生木工实训总结范文(通用8篇)

大学生木工实训总结范文(通用8篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们来为自己写一份总结吧。

那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编为大家整理的大学生木工实训总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生木工实训总结篇1应学校的要求,我进行了毕业前的实习。

在这几个月的时间里,我主要是做一些辅助监理工程师工作。

跟随着我所参加实习的工地负责人一起参观学习,虽说只有短短的几个月实习期间,我还是学到了许多在学校难以学到的东西。

首先是心态:心态影响着人的情绪和意志,心态决定着人的工作状态与质量。

无论什么工作都要保持一颗热爱的心,要把自己分配的工作做到极致。

每个人都应该将心态摆正,戒除浮躁,勤奋敬业,脚踏实地,抛弃借口;将每一次任务都视为一个新开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门;要多关注工作本身,多关注在工作中能够学到的知识与经验。

实际上,无论什么工作,你如果能秉持一个良好的心态,真正积极的重视它,它都一定会带给你真正想要的一切——幸福,快乐,成功与荣耀。

若不能保持一份正确的心态,即使在学校再优秀也是不可能成大气的。

当初我们充满热情的选择了土木,我们就一定要热爱土木,以土木为骄傲,为我们的祖国建设做出贡献。

其次就是意识到与人沟通是异常的重要。

我们为了高效的工作就一定要和与我们工作相关的人员有良好的交流。

如果交流不畅会给我们的工作带来很多的不便。

每个人都有着自己的性格特点,为了工作我们走到一起,如何交往就要看我们自己了,优秀的交往技巧是我们事业成功的重要保障。

在交往中,有些东西我们是无法改变的:比如别人的性格与做事的风格,那么,我们就要学会去适应他;有些东西是可以改变的:比如我们自己处理事情的方式方法,通过学习别人的处理事务的方式方法来提高我们的能力,为我们的未来打下良好的基础。

学校木工维修年度总结(3篇)

学校木工维修年度总结(3篇)

第1篇一、前言随着我国教育事业的发展,学校基础设施不断完善,木工维修工作作为保障学校正常运行的重要环节,一直备受关注。

在过去的一年里,我校木工维修团队紧紧围绕学校教学、科研、生活等各项工作,充分发挥专业技能,为学校提供了优质的维修服务。

现将本年度木工维修工作总结如下:二、工作回顾(一)维修项目及数量1. 教室、实验室维修:本年度共完成教室、实验室木工维修项目50余项,涉及桌椅、门窗、地板等设施。

2. 宿舍维修:完成宿舍楼木工维修项目30余项,主要包括床铺、衣柜、门窗等。

3. 办公室维修:完成办公室木工维修项目20余项,涉及办公桌、文件柜、隔断等。

4. 其他维修:完成图书馆、食堂、体育馆等场所的木工维修项目10余项。

(二)维修质量及效果1. 提高维修质量:本年度,我们严格按照维修标准和工艺要求进行施工,确保维修质量达到预期效果。

2. 优化维修流程:通过优化维修流程,提高维修效率,缩短维修周期,确保维修工作顺利进行。

3. 提升服务质量:加强维修人员培训,提高服务意识,确保为师生提供优质、高效的维修服务。

三、工作亮点(一)技术创新1. 引进新型材料:本年度,我们引进了环保、耐用的新型木材和涂料,提高了维修材料的质量和环保性能。

2. 采用新技术:在维修过程中,我们积极探索新技术、新工艺,提高维修质量和效率。

(二)团队建设1. 加强培训:定期组织维修人员进行专业技能培训,提高团队整体素质。

2. 优化人员结构:通过内部竞聘,选拔优秀人才加入维修团队,优化人员结构。

(三)服务质量提升1. 设立维修热线:为师生提供便捷的维修服务,确保问题得到及时解决。

2. 建立维修档案:对维修项目进行详细记录,方便查询和跟踪。

四、存在问题及改进措施(一)存在问题1. 维修项目数量较多,部分项目存在延误现象。

2. 维修人员专业技能有待进一步提高。

(二)改进措施1. 加强项目管理:合理安排维修计划,确保项目按时完成。

2. 加大培训力度:定期组织维修人员进行专业技能培训,提高团队整体素质。

大学生木工总结(通用11篇)

大学生木工总结大学生木工总结(通用11篇)大学生木工总结1在大学里我学习的土木工程专业,毕业后我很有可能就是一名工程师了,这在目前是一项很不错的职业。

旧寨哎在将来,相信工程师也不会冷落下去,毕竟社会在发展,那么多的建筑需要拆毁重建,没有工程师的指导是不行的。

但是工程师不是那么容易当的,工程师必须要有坚实的学术支持和理论涵养,最重要的是要有经验,在建设建筑物的同时不会有任何的失误才行。

所以我要多实习,这样我在以后的工作中才不至于没有任何的经验。

20xx年5月9号到17号,我们全体土木工程专业的学生进行了为期一周的认识实习,实习范围包括我们学校的第三教学楼、第二实验楼、第四教学楼以及基础施工工地,住宅小区,南充图书馆新馆施工工地,上中坝大桥等。

认识实习过程使我开阔了视野,同时也掌握了一些专业基本知识。

经过为期一个星期的认识实习,我了解了很多与专业有关的知识,还包括毕业设计的制作。

实习时还学到不少建筑基本常识,比如主教学楼道向都很明确,一般都是东西朝向,这样可减少太阳直射的时间;公共建筑都有很开阔的门厅和处于明显位置的楼梯等。

知道了这些知识,对于我们以后的专业学习有很大帮助。

在对建筑的介绍中老师首先告诉我们什么是容积率(容积率是项目总建筑面积与总用地面积的比值。

一般用小数表示。

);什么是建筑密度(建筑密度是项目总占地基地面积与总用地面积的比值。

一般用百分数表示。

);什么是绿地率(绿地率是项目绿地总面积与总用地面积的比值。

一般用百分数表示。

)接着是框架结构,也就是指由柱子、纵向梁、横向梁、楼板等构成的骨架作为承重结构,墙体是围护结构。

学校的第二实验楼门厅跨度较大,采用钢筋混凝土作成的折线型结构梁,不仅使造型更加美观,而且也更加稳固,起到了很好的效果。

第二实验楼采用玻璃幕墙,可使看起来更加美观,又减轻了自重,但是却造成了光污染,产生城市热导效应。

房屋的外围都有宽一米左右的散水,其主要目的是将雨水排往建筑物外侧,防止雨水侵入建筑基础内,造成地基的不均匀沉降,同时一定宽度要求的散水也可以把雨水引离建筑。

大学学校木工个人工作总结

大学学校木工个人工作总结在大学学校的木工工作中,我收获颇丰,我的个人工作总结如下:首先,我在这段时间里学会了许多实用的木工技能,包括切割、打磨、组装等,这些技能的掌握让我在木工工作中更加熟练和自信。

我还学会了使用不同的木工工具,比如电锯、手锯等,这些工具的熟练运用为我的木工工作提供了更多的可能性。

其次,我在工作中培养了团队合作意识和灵活的应变能力。

在木工工作中,团队合作是非常重要的,我学会了和同事们合作,共同解决问题,完成任务。

同时,我也要根据不同的工作需求,灵活地调整自己的工作方式,能够应对不同的工作挑战。

另外,我也意识到了安全意识在木工工作中的重要性。

我学会了正确使用防护装备,遵守安全操作规程,随时保持清醒的头脑和警惕的眼神,确保自己和同事们的安全。

最后,我还学会了用心对待每一个木工项目,不论是大大小小。

我意识到每一个项目都是有价值的,我要努力做好每一个细节,保证每一个项目都是精益求精的。

总的来说,这段时间的工作让我受益匪浅,我将继续努力学习,不断提升自己的木工技能,为学校的木工项目贡献更大的力量。

在大学学校的木工工作中,我深切地体会到木工的艰辛和乐趣,我学会了如何处理各种木材,了解不同木材的特性与用途,学会了如何运用各种木工工具,比如电锯、手锯、磨床等,从而更好地进行木工制品的加工、打磨和组装。

在这个过程中,我不仅学到了专业的技能,也锻炼了自己的动手能力,这也让我在大学学习生活中得到了很好的补充。

除了技能上的提升,我在木工工作中也逐渐培养了自己的团队合作意识。

在木工项目中,往往需要团队协作来完成较大的项目,而交流与合作也是非常必要的。

我们在项目中要互相配合,解决问题,共同进步。

通过和同事们的合作,我学会了更加有效地沟通和协作,这也对我的个人发展有了非常积极的影响。

此外,安全意识也是我在这段时间里所重视的。

木工作为一项潜在危险的工种,我时刻保持着对自己和同事的安全负责的态度。

我始终严格按照安全操作规程进行操作,使用个人防护装备,并加强对木工安全知识的学习,保证自身安全的同时也督促他人的安全行为。

大学生木工总结(通用20篇)

大学生木工总结大学生木工总结(通用20篇)大学生木工总结篇1一个多月的实习生活虽然辛苦却过得相当充实,而且我为自己能真正帮上忙而感到高兴。

回想起7月10日我到工地时已经是南2区二层刚浇完混凝土正在弹线放样,直到现在屋面等主体工程的完工,我经历了一层楼面一层屋面的施工过程。

根据伸缩缝把每层分为南北各2个区,即四块,但却不是四个施工段。

为了赶工期,采取成倍加速施工,就是南北各一个施工员和各一个施工班组。

一个施工段分为1、柱钢筋焊接与扎筋;2、承重架搭设;3、支模、包柱、柱砼浇注;4、板梁扎筋;5、楼板砼浇注;这样的五个基本步骤。

作为施工员在楼板浇注后,应着手进行弹线放样工作,把每跨的轴线、柱头线放出来。

具体而言是先从下层用铅垂线引点,在x、y方向各确定一条线(一般距离轴线1m),在风不大且没有障碍物、距离不远的情况下可用尼龙绳拉线,然后用钢卷尺量出每跨距离,描点紧接着弹线放样。

操作时两边拉线的人一定要清除石子、钢管等障碍物,并且拉紧绷直,描点的人应弹几下再描,一般6-9m一个点。

不过这种顺利的日子不常有,在你弹线时,脚手架、钢筋等一般都会“从天而降”,这时候拉线是不可能了,不过可以用经纬仪来定点、描点。

比较复杂的弹线放样(有角度的弧型等建筑)也是靠经纬仪来确定点的。

对于柱钢筋焊接采用的是电渣压力焊。

因为它多用于现浇混凝土结构构件内竖向钢筋的接长,且与电弧焊比较,工效高,成本低。

作为施工员须检查焊接接头上下钢筋的轴线是否保持一致,其最大偏移不得超过0.1d(d为钢筋直径),同时也不得大于2mm,而且接头不得有裂纹和明显的烧伤缺陷。

质量检查为每300个接头一批,切取3个试件做拉伸试验,如有一根不合格,则再双倍取样;重做试验,如仍有一根不合格,则该批接头为不合格。

柱钢筋的加箍与绑扎有点难,既要矫直钢筋又要加箍。

加箍筋得从上面套下去,工人得在承重架上爬上爬下,还有每格一米要放块混凝土保护层。

承重架搭设时施工员要在每根柱钢筋旁的脚手架打上标高。

后勤维修木工年度总结

一、前言时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,又到了年终总结的时刻。

在这一年里,我作为后勤维修木工,肩负着保障校园设施安全、美化校园环境的重任。

现将我在本年度的工作进行总结,以期为今后的工作提供借鉴和改进。

二、工作回顾1. 日常工作(1)严格执行维修制度,确保校园设施安全。

我严格遵守维修规章制度,对校园内的木制设施进行定期检查,发现问题及时上报并处理,确保校园设施的安全运行。

(2)提高工作效率,缩短维修周期。

在保证维修质量的前提下,我努力提高工作效率,缩短维修周期,为师生提供便捷的服务。

(3)加强与其他部门的沟通协作。

在维修工作中,我积极与其他部门沟通,了解需求,共同解决校园内的木制设施问题。

2. 重点项目(1)校园绿化项目。

本年度,我参与了校园绿化项目的施工与维护工作,为校园增添了绿色,美化了校园环境。

(2)教室、办公室装修项目。

我参与了教室、办公室的装修项目,确保装修质量,为师生提供舒适的工作、学习环境。

(3)宿舍楼维修项目。

针对宿舍楼存在的安全隐患,我积极参与维修工作,确保宿舍楼的安全运行。

三、工作亮点1. 主动学习,提高自身技能。

为了更好地完成工作任务,我积极参加各类培训,学习新技术、新工艺,提高自身技能水平。

2. 团结协作,共同进步。

在维修工作中,我注重团队协作,与同事共同解决问题,共同提高。

3. 注重细节,追求完美。

在维修过程中,我始终关注细节,力求做到尽善尽美,为师生提供优质服务。

四、存在问题及改进措施1. 存在问题(1)对部分木制设施的了解不够深入,导致维修过程中存在一定的困难。

(2)在工作中,对新技术、新工艺的掌握程度还有待提高。

2. 改进措施(1)加强学习,深入了解木制设施的构造和特点,提高维修技能。

(2)关注行业动态,学习新技术、新工艺,提高自身综合素质。

(3)在工作中,注重经验积累,不断提升自己的维修水平。

五、展望未来在新的一年里,我将继续努力,充分发挥自己的专业技能,为校园设施的安全、美化贡献自己的力量。

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大学木工维修工作总结
一、思想道德方面:
积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,提高自己的思想觉悟。

我还深知要先身先之率,在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受领导布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、本职工作方面:
在装修过程中,木工项目往往属于一个大项。

从装修的角度看,基本上木工代表了装修。

木作项目包括木门制安、门窗套制作、窗帘盒、窗斗制作、木饰面、家具制作等,所有木制作部位均做防火防腐处理,与木龙骨接触的墙面满刷三遍沥青漆,基层木龙骨四面及基层板背面做防火处理,刷三遍防火涂料,以达到规范要求,墙面木龙骨架的规格尺寸依据设计,细木工板、胶合板做基层外贴装饰板面层,面层刷防火液三遍。

在墙体上用电锤打眼,打入防腐木楔,把制作好的木龙骨固定在墙上,钉牢、找平,钻贴胶合板基层,外贴装饰板面层,门窗口套用木龙骨18细木工板做基层外贴装饰板,窗帘盒18细木工板基层外贴装饰板,防火防腐同前,窗套要在铝合金窗框施工完后进行,防止吃口现象。

门扇和家具采用多层作法,具体做法依据设计,细木工板制作家具等时采用燕尾榫加胶配合木螺钉拼装连接,门安装时直接与门套连接,门安装严格执行国家规范,安装时确定门的开启方向、小五金型号和安装位置,检查门洞口是否与图纸尺寸相符,注意门口与扇安装的平整。

三、学习处事方面:
多年来的工作实践告诫我,做事要勤学、勤问、勤实践。

在工作期间,从不懂到懂,从懂到创新,修其品德,勤于思考、钻研业务,使理论结合实践,不断更新自己的业务水平,增强工作能力。

在心里形成脚踏实地、实践自己、努力钻研业务,团结同事、尊重同事、有问题必请教同事,严格按操作规范操作,给自己创造一个良好的工作环境。

从知识更新方面,学习新技术、新工艺、新材料等各方面的知识,掌握关键技术,确保木工项目的质量和技巧。

四、今后展望:
在以后的工作中,继续完善、提高自己的专业知识、专业技术水平及认知能力,不断的提高自己、强化内在素质,以适应木工行业的发展。

积极学习各种规范、规程、标准,高标准、严要求,不断总结施工经验,使自己在木工事业向更远的目标迈进。

总结人:
20XX年8月23日
本人自来到青岛华厦建设有限公司项目部工作以来,一直从事建筑工程木工作业。

通过培训、学习、理论联系实际,基本达到高级木工岗位技能水平。

在工作中,能认真贯彻执行国家及地方颁发的法律、法规及标准,自觉刻苦学习专业理论知识,积极参加上级主管部门举办的培训班,并取得了相应的岗位证书,在建筑工程施工中,圆满地完成上一级交给的生产任务。

近几年,在上级主管部门和公司领导下,参建的工程有翡翠城华盛苑A1、A2、。

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