奔跑吧,同学们策划书
奔跑吧同学策划书3篇
奔跑吧同学策划书3篇篇一《奔跑吧同学策划书》一、活动主题“奔跑吧，同学！”二、活动目的本活动旨在通过各种趣味游戏和挑战，增强同学们之间的团队合作精神，提高身体素质，丰富课余生活，同时也为大家提供一个放松心情、释放压力的平台。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体同学五、活动内容1. 开场热身（1）主持人致辞，介绍活动背景和目的。
（2）进行简单的热身运动，如跑步、拉伸等，为后续活动做好准备。
2. 团队组建（1）将同学们分成若干小组，每组人数均匀。
（2）每组选出组长，负责组织和协调小组活动。
3. 游戏环节（1）接力比赛：各小组进行接力赛跑，培养团队合作和竞争意识。
（2）拔河比赛：增强团队凝聚力和协作能力。
（3）盲人摸象：通过蒙眼摸人等方式，增加活动趣味性。
（4）知识竞赛：设置一些与学科知识相关的问题，促进同学们的学习和交流。
4. 休息与交流（1）休息时间，同学们可以自由交流，分享游戏心得。
5. 颁奖环节（1）根据比赛成绩，颁发奖项，表彰优秀团队和个人。
6. 结束活动（1）组织同学们进行放松活动，如深呼吸、放松肌肉等。
（2）主持人宣布活动结束，同学们有序离开场地。
六、活动注意事项1. 活动前确保场地和设备安全，避免发生意外事故。
2. 提醒同学们穿着舒适的运动服装和鞋子，以便参与活动。
3. 活动过程中，要注意安全，避免激烈碰撞和摔倒。
4. 工作人员要认真负责，确保活动的顺利进行。
5. 鼓励同学们积极参与，但不强求，尊重每个人的选择。
七、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 食品和饮料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、其他事项1. 安排专人负责摄影和摄像，记录活动精彩瞬间。
2. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
3. 可根据实际情况对活动内容和规则进行调整，确保活动的趣味性和参与度。
篇二《奔跑吧同学策划书》一、活动主题“奔跑吧，同学！”二、活动目的通过游戏和挑战，增强同学们之间的团队合作精神，提高身体素质，释放压力，增进友谊。
大学版奔跑吧兄弟策划方案
大学版奔跑吧兄弟策划方案一、方案背景作为一名有10年方案写作经验的大师，我深知一个成功方案的诞生离不开对活动背景的深入分析。
如今，综艺节目《奔跑吧兄弟》深受广大学生喜爱，为了让同学们在紧张的学习生活中放松身心，增进团队协作能力，我们决定策划一场“大学版奔跑吧兄弟”活动。
二、活动目的1.提高同学们的团队协作能力，培养团队精神。
2.丰富同学们的校园生活，增进友谊。
3.锻炼同学们的身心素质，提高抗压能力。
4.增强同学们的沟通表达能力，提升人际交往能力。
三、活动主题“奔跑吧，青春！”四、活动时间2023年5月1日五、活动地点校园内指定地点六、活动流程1.报名阶段：4月20日至4月25日，同学们可通过线上报名的方式参与活动。
2.筹备阶段：4月26日至4月30日，工作人员对报名信息进行筛选，确定参赛人员，并组织筹备活动所需的道具、场地等。
3.活动当天：（1）8:00-8:30，参赛人员签到，领取活动道具。
（2）8:30-9:00，主持人致辞，介绍活动规则。
（3）9:00-12:00，进行第一轮比赛，包括接力、拔河、定向寻宝等环节。
（4）12:00-13:30，午餐时间，参赛人员自由交流。
（5）13:30-16:30，进行第二轮比赛，包括跑男经典环节“撕名牌”。
（6）16:30-17:00，颁发奖品，合影留念。
七、活动环节及规则1.接力环节：参赛人员分为若干小组，每组人员依次完成接力任务，最快完成的组获胜。
2.拔河环节：参赛人员分为两队，进行拔河比赛，胜利的一队晋级。
3.定向寻宝环节：每组人员根据地图提示，寻找隐藏在校园内的宝藏，最快找到宝藏的组获胜。
4.撕名牌环节：参赛人员分为两队，每队成员需要保护自己的名牌，同时争取撕掉对方成员的名牌，名牌数量最多的队获胜。
八、活动奖励1.冠军队伍：奖金+荣誉证书2.亚军队伍：奖金+荣誉证书3.季军队伍：奖金+荣誉证书4.优秀奖队伍：奖金+荣誉证书九、活动宣传1.线上宣传：通过校园论坛、微博、等社交媒体平台进行宣传。
奔跑吧策划书范文3篇
奔跑吧策划书范文3篇篇一奔跑吧策划书范文一、活动主题“奔跑吧，青春！”二、活动目的通过户外素质拓展活动，增强团队凝聚力，培养积极向上的精神，促进同学们之间的交流与合作。
三、活动对象[具体班级/学院]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 物资准备：购买活动所需的道具和奖品，如气球、彩带、计时器、饮用水等。
2. 场地准备：提前与活动场地负责人联系，确定活动时间和场地使用情况，并进行现场勘查，确保活动的安全性和顺利进行。
3. 人员准备：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施；选拔活动主持人和工作人员，确保活动的顺利进行。
4. 宣传准备：制作活动宣传海报和传单，通过班级群、学院公众号等渠道进行宣传，吸引更多的同学参与。
5. 安全准备：对工作人员进行培训，强调活动安全注意事项，确保活动的安全性。
七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）：主持人介绍活动主题、目的和流程，欢迎各位同学的参与。
2. 团队组建（20 分钟）：将参与同学分成若干个小组，每个小组推选一名组长。
小组在组长的带领下，讨论并确定各自的队名、口号和队歌，并进行团队展示。
3. 游戏环节（120 分钟）：游戏一：接力拼图（30 分钟）：每组队员依次在规定时间内完成拼图任务，用时最短的小组获胜。
游戏二：背气球接力（30 分钟）：每组队员背靠背将气球夹在中间，绕过标志物后返回，将气球交给下一组队员，用时最短的小组获胜。
游戏三：你划我猜（30 分钟）：每组队员中一人比划、一人猜测，比划的队员可以用语言和动作提示，但不能说出词语中的任何一个字，在规定时间内猜出词语最多的小组获胜。
游戏四：拔河比赛（30 分钟）：所有小组分成两组进行拔河比赛，决出胜负。
4. 颁奖环节（15 分钟）：根据游戏环节的得分情况，评选出一、二、三等奖，并为获奖小组颁发奖品。
5. 合影留念（5 分钟）：主持人组织全体同学进行合影留念，记录美好瞬间。
大学奔跑吧兄弟活动策划
一、活动背景随着我国高等教育的不断发展，大学生们的课余生活日益丰富多彩。
为了丰富校园文化生活，增强学生们的团队协作能力和身体素质，提高学生们的凝聚力，特举办“奔跑吧兄弟”校园趣味运动会。
本次活动以“团结、友谊、健康、快乐”为主题，旨在为广大师生提供一个展示自我、挑战自我的平台。
二、活动目的1. 增强学生们的身体素质，提高同学们的团队合作精神。
2. 激发同学们的运动热情，培养良好的运动习惯。
3. 促进校园文化交流，增进同学之间的友谊。
4. 展现大学生积极向上的精神风貌，营造健康、活泼的校园氛围。
三、活动时间2023年X月X日（星期六）上午8:00-下午17:00四、活动地点XX大学操场及校园内指定区域五、活动对象全校师生六、活动流程1. 开幕式（8:00-8:30）- 主持人介绍活动背景及流程- 校领导致辞- 全体起立，奏唱国歌- 介绍参赛队伍及裁判员2. 领奖仪式（8:30-8:40）- 颁发奖品及证书3. 活动比赛（8:40-16:00）- 个人赛：100米、400米、跳远、投篮等- 团队赛：拔河、接力跑、趣味运动会等4. 闭幕式（16:00-17:00）- 主持人宣布比赛结果- 颁发奖品及证书- 活动总结及合影留念七、活动内容1. 个人赛- 100米跑：男女各20名参赛，分为预赛、复赛、决赛三个阶段。
- 400米跑：男女各20名参赛，分为预赛、复赛、决赛三个阶段。
- 跳远：男女各20名参赛，分为预赛、复赛、决赛三个阶段。
- 投篮：男女各20名参赛，分为预赛、复赛、决赛三个阶段。
2. 团队赛- 拔河比赛：男女各一支队伍，共两支队伍参赛。
- 接力跑：男女各一支队伍，共两支队伍参赛。
- 趣味运动会：包括三人四足、摸石头过河、踩气球等环节，男女各一支队伍，共两支队伍参赛。
八、活动宣传1. 通过校园广播、海报、微信公众号、校园论坛等多种渠道进行宣传。
2. 邀请校内外媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
3. 邀请校友、社会各界人士观看比赛，提升活动知名度。
校园式跑男策划书3篇
校园式跑男策划书3篇篇一《校园式跑男策划书》一、活动主题“奔跑吧，青春！”二、活动目的通过校园式跑男活动，增强学生体质，提高学生团队协作能力，丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动准备1. 宣传准备：制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。
利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
2. 物资准备：准备活动所需的道具，如名牌、任务卡、地图等。
准备医疗急救用品，以应对突发状况。
3. 场地准备：提前勘察活动场地，确保场地安全。
设置活动起点、终点和各个任务点。
4. 人员准备：招募志愿者，负责活动的组织、协调和安全保障。
邀请专业教练，指导学生进行热身运动和体能训练。
七、活动内容1. 分组：将参与活动的学生分成若干小组，每组人数相等。
2. 任务设置：在活动场地内设置多个任务点，每个任务点设置不同的任务，如解谜、寻宝、团队协作等。
3. 活动流程：活动开始前，由专业教练带领学生进行热身运动。
各小组从起点出发，按照地图上的指示前往各个任务点完成任务。
完成任务后，各小组前往终点，用时最短的小组获胜。
在活动过程中，设置多个“复活点”，小组可以通过完成特定任务获得复活机会。
4. 注意事项：活动过程中，各小组要遵守活动规则，不得作弊。
注意安全，避免发生意外事故。
保持环境卫生，不乱扔垃圾。
八、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 人员费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 参与度评估：通过参与人数、参与积极性等方面评估活动的参与度。
2. 效果评估：通过学生的反馈、活动照片、视频等方面评估活动的效果。
十、注意事项1. 活动前要对场地进行安全检查，确保没有安全隐患。
2. 活动过程中要注意学生的身体状况，如有不适要及时停止活动。
3. 活动结束后要对场地进行清理，保持环境整洁。
[策划人姓名][日期]篇二《校园式跑男策划书》一、活动主题“奔跑吧，同学们！”二、活动目的通过校园式跑男活动，增强同学们之间的团队合作精神，提高身体素质，丰富校园生活。
奔跑吧运动会策划
奔跑吧运动会策划第一章：策划背景1.1 策划目的奔跑吧运动会是为了鼓励人们积极参与运动，增强身体素质，提高生活质量而举办的大型运动盛会。
1.2 策划对象所有年龄段的人群，包括儿童、青少年、成年人和老年人。
1.3 策划时间奔跑吧运动会将在每年的夏季举办，持续一整天。
第二章：策划内容2.1 主题设定奔跑吧运动会的主题是“快乐奔跑，健康生活”，旨在通过运动和游戏的方式，让人们享受运动的乐趣，提高身体素质，增强人际关系。
2.2 活动项目奔跑吧运动会的活动项目包括但不限于：- 短跑：50米、100米、200米；- 中长跑：400米、800米、1500米；- 障碍跑：在跑道上设置障碍物，参与者需克服障碍物完成比赛；- 接力赛：团队合作完成接力比赛；- 跳远：参与者通过跳远的方式进行比赛；- 投掷项目：如铅球、标枪等；- 欢乐足球：以足球为媒介的团队比赛。
2.3 活动场地奔跑吧运动会需要一个宽敞的场地，可以选择在学校的操场或体育馆进行举办。
2.4 活动规则针对不同的项目，制定相应的比赛规则，并确保参与者了解并遵守规则。
第三章：宣传推广3.1 媒体宣传利用各种媒体渠道进行宣传推广，包括：- 报纸、杂志：在各大报纸和杂志上刊登相关文章和广告；- 电视、广播：通过电视和广播媒体播放活动宣传片、广告等；- 网络媒体：利用社交媒体平台、论坛、微博等进行活动宣传。
3.2 校内宣传在学校内部进行宣传，包括：- 海报宣传：制作醒目的海报，张贴在学校各个角落；- 课间宣传：在学校广播中播放相关宣传内容；- 社团合作：与学校的其他社团合作，推广活动。
3.3 社区宣传通过社区活动、宣传车、宣传单等方式将活动信息传递给周边社区居民。
第四章：组织筹备4.1 策划团队成立一个专门的策划团队，包括策划负责人、活动协调员、宣传人员、志愿者招募主管等。
4.2 资金筹措通过赞助、合作伙伴、门票销售等方式筹措活动所需资金。
4.3 设备准备根据各项比赛项目的需求，筹备相关设备，如计时器、起跑器、比赛用品等。
2024年校园跑男策划书范文(2篇)
2024年校园跑男策划书范文一、比赛前言：如今时下《奔跑吧，兄弟》综艺节目异常火爆，其中撕名牌环节更是无比受人欢迎，此环节不但锻炼参与者的心思、智慧、体能与应变才干，更是考验了协作才干，锻炼了团队肉体。
故此被各个高校所争先效仺。
二、比赛目的：为了协助同窗们在忙碌的学习之余抓紧心境，舒缓压力，补充心思学安康知识，同时营建充溢生机和安康向上的校园气氛，充沛展现同窗们积极、失望的精得面貌，丰厚同窗们的课余生活，促进同窗们之间的勾搭和友谊，增强同窗们的团队协作看法。
三、比赛内容：1、比赛主办：心思安康协会。
2、比赛口号：起跑吧，青春!3、比赛时间、地点：暂定____年____月底____月初;操场、第二教学楼。
4、比赛对象:全院先生。
5、比赛类型：心思休闲竞技团队游戏。
6、比赛方式：(1)、闯关环节：先生可以明星身份参与(提高参与度)，闯关环节为心思知识问答、心思小测试等。
(2)、竞赛环节：普通分为两组或许三组(也可以是团体赛)，这里以两组为例，每团体后背上都会贴上自己的名字，叫做名牌。
然后对战末尾，双方可以采用运动战或许正面对战，就是在不损伤对方的状况下把对方后背上的名牌撕上去即为成功者，比如A队两团体把B 队两人的名牌全部撕下，即A队获胜!假设途中一人名牌被撕，则被撕名牌者被淘汰(out)。
四、详细比赛流程及人员布置：1、____月份停止比赛宣传。
(____担任)。
2、在比赛末尾的前三天，由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中停止张贴通知。
(____担任)3、提早向学校央求第二教学楼。
(____担任)4、通知各部部长有关撕名牌比赛进程的详细事项，并请他们通知部员，相互转告。
(____担任)5、比赛当天提早半小时布置人员布置现场。
(____担任)6、人员签到，收取公益时间表。
(____担任)7、比赛前热身，发放道具，分配小组。
(____担任)8、推选出人员致收场词，说明本次比赛的目的、内容及比赛的意义和竞赛的要求。
奔跑吧策划书范文3篇
奔跑吧策划书范文3篇篇一《奔跑吧》策划书一、活动主题“奔跑吧，青春！”二、活动目的本活动旨在通过各种趣味游戏和挑战，增强参与者之间的团队合作精神，提高身体素质，释放压力，同时也为大家提供一个放松身心、娱乐社交的平台。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体人数]五、活动流程1. 开场热身（10 分钟）由主持人带领大家进行简单的热身运动，活动身体关节，避免运动损伤。
2. 团队介绍（10 分钟）各团队进行自我介绍和团队展示，展示团队的特色和活力。
3. 游戏环节（1 小时）（1）接力赛跑将参与者分成若干组，每组进行接力赛跑比赛，增加团队之间的竞争意识。
（2）拔河比赛各团队进行拔河比赛，考验团队的力量和协作能力。
（3）智勇冲关设置一系列障碍和挑战，参与者需要通过智力和体力的结合来完成任务，培养团队合作和应变能力。
4. 中场休息（15 分钟）大家休息片刻，补充水分，进行轻松的交流和互动。
5. 游戏环节（1 小时）（1）撕名牌大战参与者分成两组，进行撕名牌游戏，通过策略和技巧来撕掉对方的名牌，增加活动的趣味性和刺激性。
（2）指压板挑战设置一系列在指压板上完成的挑战项目，如跳绳、俯卧撑等，让参与者在挑战中感受痛苦并快乐着。
（3）团队跳绳各团队进行跳绳比赛，考验团队的配合和协调能力。
6. 颁奖环节（15 分钟）根据比赛结果，颁发奖项，表彰优秀团队和个人。
7. 结束活动（10 分钟）六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 道具和设备租赁费用：[X]元3. 奖品和小礼品费用：[X]元4. 食品和饮料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、注意事项1. 活动前确保参与者身体状况良好，如有不适请及时告知工作人员。
2. 活动中遵守游戏规则，注意安全，避免发生意外事故。
3. 请大家爱护环境，保持活动场地的整洁。
4. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将延期进行。
八、工作人员安排1. 主持人：[主持人姓名]负责活动的开场、中场和结尾的主持工作，以及游戏规则的讲解和活动流程的把控。
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志勇大挑战策划书主办单位：机械与汽车工程学院学生会承办单位：机械与汽车工程学院学生会学习双推部目录一、活动背景 (3)二、活动的目的和意义 (3)三、活动主题 (4)四、活动时间和地点 (4)五、活动的开展形式 (4)六、活动前期宣传方案 (5)七、活动的内容 (7)七、活动前期安排 (18)八、活动中应该注意的问题及细节 (20)九、经费预算 (23)一、活动背景伴随着那黄橙橙银杏叶瓣的飘落下，我们又即将迎来一个冬天，在这个特别的季节，为了加深同学、班级之间的相互了解，也为了响应学校建设运动校园的号召，我们学习双推部决定开展“奔跑吧，同学们！”第二季：“智勇大冲关！”。
该活动以冲关为主线，共分为11个环节，每个环节都简单而富有趣味，让同学们在亲自参与，亲自体验的过程中，能够陶冶大学生情操，弘扬大学生个性，以小组赛为活动形式，所以也增强大学生的团结凝聚力，提高大学生的协作能力以及充分调动慵懒冬日里大学生的活跃性与积极性。
以趣味性为基石，以建设运动校园、加深同学间的感情为目的，再加上我们部门强有力的组织力，我坚信，有了这个特色活动，这个冬日不再寒冷，而是充满温暖，充满激情！二、活动的目的和意义当冬日的寒气逼近湖文理，许多刚刚踏进这个陌生校园的同学们感觉不到一丝温暖，在这个未适应的新环境里，同学们还没有形成自己的朋友圈，没有与太多的人接触，因此，也不能够放开手，大胆的张扬自己的个性，展现自己的活力，而这个活动展开的重要原因就是为了让同学们能够把这个陌生的环境变得熟悉，把这个寒冷的冬日变得温暖，把慵懒的同学们变得充满激情！本次活动以小组组队的形式进行，鼓励跨越班级，跨越院系组队，在队伍闯关的过程中，能够加强同学们之间的团队合作意识，充分调动同学们的积极性，培养同学们的相互沟通能力。
而且活动以校园的大部分区域为场地，有利于同学们增进对学校的认识，加深对丰富校园资源的了解，以便在以后的生活学习中充分利用。
在同学们闯关奔跑的过程中，也是对自己身体的很好锻炼，这也恰恰达到了建设运动校园的目的。
加入我们吧！让我们一同拥抱冬日的温暖，期待在这2015的冬季里凝结出烈火一样的激情！三、活动主题“志勇大挑战”四、活动时间和地点1.活动时间：2.活动地点：新区足球场、新区篮球场、卧龙广场，淡泊湖畔等。
五、活动的开展形式本次活动以校园智力体育闯关的方式进行，在为期半天的活动中融入了各种文体元素以充实活动，通过统计所有团队在闯关活动中的整体用时以及最后结局来确定最终获胜者。
六、活动前期宣传方案本活动前期宣传方案主要分为以下4点：1.板报及横幅的绘制在活动开始两周前由学生会成员绘制好宣传板，并做好标题为“志勇大挑战”的宣传横幅，宣传板、横幅要求内容新颖，精致，具有吸引力。
宣传板、横幅在活动开展的一周前展出。
（宣传板放在25栋楼与11栋楼下面，横幅拉在25栋与8栋旁边）2.展台宣传在活动开始的一周前，向学校申请在11栋楼下摆展台进行为期三天的宣传，展台与放于11栋下面的宣传板一起，由学生会成员轮流换班看守，学生会成员要向对此次活动感兴趣的同学发放宣传单以及进行热情讲解，并做好报名表的填写工作。
宣传单见附录一报名表见附录二3.进班及走访寝室宣传进班宣传：学生会成员在活动开展的前三天组织成员分别在大一各班晚自习上进行进班宣传，该宣传选出一名负责人。
进班宣传的学生会成员以小组为单位，选出小组长，每位小组长手中带两份报名表，一份用来对有意向参加活动的同学进行现场报名统计，另一份留在各班班长手中，以便对后来想要参加活动的同学进行报名统计。
（进班宣传的时间不宜超过25分钟，以免影响同学们的自习）走访寝室宣传：学生会成员在活动开展的前两天晚21：30-22:30的时间段内，组织成员进行走访寝室的宣传，该宣传选出一名负责人。
走访寝室宣传的学生会成员分为三组，各选出小组长，分别负责对大一、大二、大三的寝室进行走访宣传，每组小组长手中带一份报名表，对有意向参加活动的同学进行报名统计。
（注：22:30分后不再进行走访，以免影响同学们的休息）2.其他宣传Q Q宣传：负责宣传的学生会成员在本班QQ群内，发消息宣传本次活动，并发放宣传单。
网站宣传：在学习双推部官方网站上制作一个宣传模版，既可以宣传“志勇大挑战”主题活动，又可以宣传学习双推部网站。
易企秀宣传：由学生会成员制作易企秀发在各班班群中进行宣传。
活动报名时间及地点：各班可以在处报名，在25栋进行报名，报名电话：；活动奖品多多，更有机会进入实验室一展身手哟，欢迎你的到来！根据报名人数，若报名人数多，后期报名也可通过短信报名的方式或在各班学习部干事处报名报名；若报名人数少，各班干事加强在班级的宣传力度，再进行在25栋报名和短信两种方式同时进行。
七、活动的内容根据报名参赛人员的数量设置分组比赛，5人一组并选出小组长。
每一组中至少有一个女生。
起点一致，终点一致，中途打乱顺序，其中会有对战关卡。
首先在活动之前进行分组，并将分组情况及时通知所有参赛队伍。
对战关卡注意事项见附录三活动当天，早上在足球场集合地点播放音乐。
并且各小组长代表小组进行抽签选择路线，路线设计如下：参赛队伍每完成一个关卡之后，都会得到一张线索单以及一个趣味剧情卡，根据线索单或者趣味剧情卡找到下一关卡位置出示参赛券并上交线索单即可进行该关卡任务。
活动趣味剧情见附录四活动故事：（前请提要高三时，少年杨华童谋杀了他的黄老师）时光缓缓流逝，转眼间已来到大学，然而面对这全新的生活，这位少年却怎么也不能敞开心扉，融入其中，他心中始终有杀师的阴影，尽管受人所迫......就在沉浸过去之时，突然得知高三的好友竟遭人绑架！！心痛而愤怒的他决心要找出凶手救出好友，在寻找的种种线索中，杨竟然发现是...是他！！事情陷入了更大的谜团之中......机智的朋友们快来帮他寻找线索，救出好友吧！冒险开始：参赛队伍到新区足球场，主席台出领取入场券（入场券样式）开始比赛首关：撕名牌负责人：游戏规则：两只队伍每个成员背后贴一张身份牌（A和B），互相撕掉对方身上的身份牌，直到有一队身份牌被撕完游戏结束。
赢家立即获得入场券和线索卡。
输家在原地等待5分钟后获得入场券和线索卡。
1号关卡活动名称：筷子入瓶活动地点：“淡泊明志，宁静致远”负责人：需要道具：5个空啤酒瓶，筷子若干详细游戏规则：单闯规则：小组成员排成队形站在距离空啤酒瓶1.2米的线外，依次将手中的5支筷子向空啤酒瓶投去，直到有一支投进为止，该组员即可完成任务，接着其他组员继续投，若小组某个成员手中的5支筷子均未投进，则该小组全体成员需要重新开始该游戏，直到全部成员完成任务才可闯关成功。
对战规则：相互对战的各组准备好后，同时开始投筷子，规则与单闯规则相同，首先闯关成功的小组即为优胜组，则另一组为失败组。
活动目的：本游戏主要为了培养同学们的动手能力，以及提高同学们的团队凝聚意识。
完成该任务之后，NPC提供下一关卡线索2号关卡活动名称：快乐向前冲活动地点：新区足球场负责人：需要道具：绑腿布详细活动规则：单闯规则：小组所有成员利用绑腿布将自己的腿绑住，一起向前跑50米即完成任务，游戏与31足一模一样。
对战规则：相互对战的各组准备好后，同时从起点出发，规则与单闯规则相同，最先到达终点的小组即为优胜组，另一组则为失败组活动目的：本游戏主要为培养同学们团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
完成该任务之后，NPC提供下一关卡线索3号关卡活动名称：珠行万里活动地点：卧龙广场负责人：活动道具：乒乓球10个、 A4纸30张（弯曲作为球槽）、小桶2个详细游戏规则：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。
小组成员一起完成5个乒乓球即可闯关成功。
活动目的：本游戏主要为提高同学们的反应能力，以及团队的合作能力。
完成该任务之后，NPC提供下一关卡线索4号关卡活动名称：职业大知晓活动地点:工科楼前负责人：所需道具：A4纸10张详细游戏规则：每组派出一名成员，背对考官，当考官给出职业后，其余的小组成员需要仅仅通过肢体上的语言来使背对着的成员猜出考官所出的职业，成功猜出后，再依次换其他的成员进行猜职业，直到每个成员都成功猜出职业即可闯关成功。
活动目的：加深同学们对职业的认识，为以后进入社会后的择业提供帮助。
完成该任务之后，NPC提供下一关卡线索5号关卡活动名称：兵乓识字活动地点：新区乒乓球场负责人：需要道具：乒乓球拍3副，乒乓球5个，记号笔1支详细活动规则：单闯规则：每组派出2名成员进行乒乓球对打，再派出1名成员站在距离球台1米外的地方观察并猜乒乓球上面的字，猜出后再依次换另外没有上场的2名成员来猜不同的乒乓球上的字，直到3人均成功猜出为止即可闯关成功。
（注：当一人再猜球时，其他未上场的成员不可对上场员给予提示，否者游戏重新开始）对战规则：相互对战的各组成员准备好后，同时进行发球，猜球的游戏，游戏规则与单闯规则相同，最先猜完的一组即为优胜组，另一组则为失败组。
（为了增加活动的趣味性，相互对战的小组中未上场的两名成员可以到敌对的小组场地上进行语言上的干扰~）活动目的：增强同学们之间的配合能力与体育运动能力，建设运动校园。
完成该任务之后，NPC提供下一关卡线索6号关卡活动名称：成语连珠活动地点：苦读亭负责人：需要道具：无详细游戏规则：每组先派出一个成员，说出一个四字成语，接着在5分钟之内，其他成员需要根据上个成员所说的四字成语的最后一个字作为第一个字，说出另外一个四字成语，完成成语接龙，然后其他成员再依次进行接龙。
（各成员不得重复接龙，且不得对未接龙的成员给予提示，在5秒钟内，若未完成接龙则需重新开始）活动目的：考察同学们对祖国博大精深文化的了解，提醒同学们加强学习。
完成该任务之后，NPC提供下一关卡线索7号关卡活动名称：排球颠颠颠！活动地点：新区6栋排球场负责人：所需道具：排球5个详细活动规则：每组成员排成一列，依次进行颠排球，每人颠够8个才算完成任务，直到每个成员都完成任务后才算闯关成功。
活动目的：加强运动校园的建设。
完成该任务之后，NPC提供下一关卡线索8号关卡活动名称：青蛙跳水活动地点：淡泊湖胖负责人：活动道具：凳子6个，乒乓球10个，水桶3个详细游戏规则：每组派出3个成员，派出的成员需要将手中的乒乓球在相距30厘米的两个凳子之上各弹跳一次，最后落入第二个凳子旁的装有水的水桶里，直到3个成员手中的乒乓球全部落入水桶中才算闯关成功。
活动目的：提高同学们对活动的积极性，增加同学们对活动的热情。