高中物理数字化实验室方案和预算2

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物理实验技术中的数字化实验方案

物理实验技术中的数字化实验方案

物理实验技术中的数字化实验方案在当今科技快速发展的时代,数字化实验方案正逐渐在物理实验技术中得到广泛应用。

数字化实验方案指的是利用计算机和现代通信技术,将传统实验装置与数字控制系统相结合,以实现实验过程的数字化记录、自动化操作和数据分析。

本文将从多个角度探讨数字化实验方案在物理实验技术中的应用。

首先,数字化实验方案的应用极大地提高了实验的操作便捷性和准确性。

传统的物理实验往往需要耗费大量时间和精力进行实验装置的组装和调试,而且操作过程容易出现误差。

而通过数字化实验方案,实验装置的组装和调试可以通过计算机模拟和虚拟实验来完成,极大地减轻了实验人员的负担。

同时,数字化实验方案还可以通过自动化操作实现实验参数的精确控制,以及实验数据的实时监测和记录,大大提高了实验结果的准确性和可重复性。

其次,数字化实验方案的应用拓展了实验研究的领域和范围。

传统的实验装置往往受到实验条件和设备限制,只能进行一些基础实验和简单模拟。

而通过数字化实验方案,可以在计算机模拟的基础上进行更加复杂和精细的实验研究。

比如,在材料科学领域,通过数字化实验方案可以模拟材料的分子结构和物理特性,从而为材料的设计和应用提供更加科学的指导。

另外,在高能物理领域,数字化实验方案可以帮助科研人员精确模拟和观测高能粒子的运动轨迹和相互作用,揭示物质世界的奥秘。

此外,数字化实验方案在物理实验教学中也发挥了重要作用。

传统的实验教学往往受到时间和资源的限制,学生只能进行简单的观察和实验操作。

而通过数字化实验方案,学生可以随时随地进行虚拟实验,自主探索和研究,提高了实验教学的灵活性和效果。

同时,数字化实验方案还可以通过模拟实验过程和数据记录,培养学生的科学实验思维和数据分析能力,提高其实验操作的独立性和创新性。

然而,数字化实验方案在物理实验技术中也面临一些挑战和问题。

首先,数字化实验方案需要依赖计算机和通信网络等先进技术设备的支持,而这些设备的维护和更新也需要耗费一定的成本和精力。

南京市高中数字化物理实验室建设指导方案

南京市高中数字化物理实验室建设指导方案

南京市高中数字化物理实验室建设指导方案(征求意见稿)一、目标功能(一)数字化实验室的目标功能:数字化实验室建设目标是将信息技术与实验教学过程科学地融合在一起,来营造一种新型互动式的教学环境,通过数字化实验系统的应用,培养学生一种新的科学实验方法,完善现有实验教学手段,培养学生的实践能力和创新精神。

功能一:完善物理实验教学的方式。

实验教学是理科学习的重要方式之一,但是,随着新课程标准的实施,信息技术的发展,大量的数字化实验仪器与手段已不断应用于新教材的实验教学,使传统物理实验室无法完成或者完成不好的实验得到了很好的改进。

功能二:实时实验、省时省力,提高学习效率和质量。

数字化信息系统实验室的基本构成为:“力、热、声、光、电”等系列传感器+数据采集器+计算分析显示+网络系统。

数字化仪器具备“实时实验”功能,收集的是实验真实数据,学生能即时看到实验结果。

数据收集、处理和图线描绘由计算分析显示+网络系统完成,因此教学中师生们可以从数据读取、记录、公式运算和图线描绘等繁琐的事情中摆脱出来,为完成学习方式的改变与多样化,扶植学生的自主探究钻研,进行广泛的体验、合作和交流提供了大量时间。

学生数字化实验能力的提升,利用实时实验所节省的时间,可以对物理景象和规律进行深入的分析和讨论,从而提髙学习过程的质量。

功能三:为学生自主学习、合作学习和拓展性学习的广泛开展提供有利条件,促进学生探究精神和探究性思维的发展。

(二)实现功能的方法:1、根据当前教材的实验教学任务,结合教学要求及资源合理利用,学校配置数字化物理实验室一个,面积96平方米,准备室一间(可与普通物理准备室兼用),数字化仪器配备15套/室(按照4人每组),其中学生用14套,教师用1套,能同时满足56人标准班的实验需要,并配备相应的实验器材,以提高实验效果,保证教学质量。

2、数字化仪器配备能根据实验教学的要求,充分考虑数字化仪器的性质和特点,按照先进性、实用性、开放性、可靠性、集成性和经济性的原则,进行系统的优化设计和配置。

vr数字化理化生实验室方案

vr数字化理化生实验室方案

vr数字化理化生实验室方案虚拟现实(VR)数字化理化生实验室方案的目标是通过使用VR技术来模拟和提供理化生实验室的实验环境,使学生能够进行虚拟实验,学习和实践相关的理化生实验技能和知识。

以下是一个可能的方案:1. 设备需求:使用高质量VR头盔和手柄等设备来提供沉浸式的虚拟实验环境。

这些设备需要与计算机或移动设备连接,以呈现虚拟实验室场景和实验项目。

2. 虚拟实验室场景:开发虚拟实验室场景,模拟真实的实验室环境和设备。

这些场景可以包括化学实验室、物理实验室和生物实验室等,提供多个实验项目供学生选择。

3. 虚拟实验项目:根据教学要求和学科知识,设计虚拟实验项目。

例如,对于化学实验,可以包括酸碱中和、还原反应和化学合成等。

对于物理实验,可以包括力学、光学和电磁学等。

对于生物实验,可以包括细胞培养、基因操作和生态实验等。

4. 操作与互动:通过手柄等输入设备,学生可以在虚拟实验室中操作仪器、搭建实验装置,并进行实验操作。

他们也可以通过手柄的互动功能选择实验材料、调整实验参数等。

5. 实验数据分析和评估:在虚拟实验过程中,学生可以观察实验现象,并收集和记录实验数据。

他们还可以使用特定的虚拟工具和软件来分析实验数据,并进行结果展示和讨论。

6. 实验指导和反馈:在虚拟实验中,可以提供实时的指导和反馈。

例如,通过头盔上的显示屏向学生提供指导,或者通过虚拟助教的形式给出实验步骤和技巧。

7. 资源扩展:虚拟实验室方案可以与在线学习平台或教材结合,提供更丰富的学习资源。

学生可以通过虚拟实验室进行预习、复习和自主学习,同时与其他学生和教师交流和分享实验经验。

这样的VR数字化理化生实验室方案可以提高学生的实验技能和实验理解能力,同时降低实验成本和安全风险。

它也可以提供更多的实验机会和实验环境选择,满足不同学科和学生需求。

高中物理实验室工作计划

高中物理实验室工作计划

高中物理实验室工作计划
一、指导思想
物理实验室是高中物理教学的重要组成部分,是学生进行科学探究和实践的重要场所。

为了更好地完成实验教学任务,提高学生的实验技能和科学素养,制定以下工作计划。

二、工作目标
完善实验室管理制度,提高实验教学的规范性和安全性。

按照教材要求,保证学生分组实验和教师演示实验的开出率,提高实验器材的利用率。

加强实验器材的维护和保养,确保实验器材的安全和有效性。

开展实验教学研究和学科竞赛活动,提高学生的实验技能和科学素养。

做好实验室的卫生、安全工作,加强实验室的环保建设。

三、具体措施
制定并完善实验室管理制度,包括实验员职责、实验器材管理、实验安全等方面的规定。

按照教材要求,提前准备好所需的实验器材,确保分组实验和演示实验的顺利进行。

加强实验器材的维护和保养,建立器材档案,定期检查
和保养实验器材,确保其安全和有效性。

开展实验教学研究和学科竞赛活动,提供必要的支持和帮助,提高学生的实验技能和科学素养。

做好实验室的卫生和安全工作,加强环保建设,保持实验室的整洁和安全。

四、工作安排
制定高中物理实验室工作计划,明确工作目标和具体措施。

完善实验室管理制度,包括实验员职责、器材管理、安全规定等。

按照教材要求准备实验器材,确保分组实验和演示实验的开出率。

加强实验器材的维护和保养,建立器材档案,定期检查和保养。

开展实验教学研究和学科竞赛活动,提高学生的实验技能和科学素养。

高中物理数字化探究实验室配置

高中物理数字化探究实验室配置


1
集无延迟
(2)测量并区分不同音色、频率、响度的波形,能够对声波进行频
谱分析 测量范围:20 dB ~120dB,分度:0.1dB,连接插口采用BT接口,具
20
声级传感 有方向性和自锁功能,可以防止传感器脱落保证数据传输稳定,支 器 持与采集器的有线通讯、无线通讯和彩屏独立数据显示三种工作方

1
式,支持热插拔,可在windows系统、安卓和iOS系统下进行实验演

2
自带硬件调零按钮,可在windows系统、安卓和iOS系统下分别进行
实验演示。
测量范围:-1μA~+1μA;分度:0.01μA,连接插口采用BT接口,具
7
微电流传 有方向性和自锁功能,可以防止传感器脱落保证数据传输稳定,支 感器 持与采集器的有线通讯、无线通讯和彩屏独立数据显示三种工作方

1
式,支持热插拔,自带硬件调零按钮,可在windows系统、安卓和
测量范围:0.15m~6m,分度:1mm,连接插口采用BT接口,具有方
11
一体式位 向性和自锁功能,可以防止传感器脱落保证数据传输稳定,可与无 移传感器 线传输模块自由组合,支持热插拔,可在windows系统、安卓和iOS

1
系统下进行实验演示
测量范围:0 mm ~50mm,分度:0.1mm,连接插口采用BT接口,具
4
专用充电 器及备件
用可充电锂电池2节,规格7#、3.6V/600 mAh,用于给分体式位移传 感器供电电源充电

1
充电器Ⅱ规格:输入AC 110~240V/50~60Hz;输出5.0V/500mA。直
接连接传感器无线发射模块或显示模块进行充电

数字化实验室 工作方案

数字化实验室 工作方案

数字化实验室工作方案一、实验室介绍数字化实验室是一个配备先进的数字化设备和软件的实验室,专门用于进行数字化相关实验和研究项目。

该实验室主要服务于信息科学、计算机科学、数字媒体等相关专业,提供数字化相关方面的实验、测试、研究等服务。

二、实验室设备数字化实验室配备了以下设备:1. 多功能数字化实验仪:可用于数字信号处理、嵌入式系统开发等实验。

2. 电脑:配置高性能CPU和GPU,安装有各种数字化相关软件,包括图像处理、音频处理、视频处理、数据分析等。

3. 数字化设备:包括数字化相机、音频采集设备、视频采集设备、光学扫描仪、数字化仪等。

4. 其他设备:例如投影仪、音响系统、打印机等。

三、实验室管理1. 实验室开放时间:周一至周六,上午9点至下午5点。

2. 实验室借用规定:学生需经过实验室管理员的许可才可使用实验室设备进行实验或研究。

借用实验室设备的时候需要填写借用申请单,并在使用完毕后,将实验室设备还给管理员。

3. 实验室安全保障:实验室管理员会对实验室设备进行定期维护,确保设备的正常使用。

同时还需要保证实验室的清洁和安全。

四、实验室服务1. 数字化实验室提供数字化方面的实验和研究项目,包括数字信号处理、图像处理、音频处理、视频处理、嵌入式系统等。

2. 实验室提供技术指导和咨询服务,包括数字化设备的使用和维护、数字化软件的应用、数字化相关科研项目的指导和辅导等。

3. 实验室还提供数字化培训和进修课程,为学生和职业人士提供数字化技术的培训和进修机会。

五、实验室规章制度1. 实验室内禁止吸烟、食物和饮料。

2. 实验室内使用设备时需谨慎操作,禁止随意更改设备设置。

3. 学生在使用实验室设备中遇到问题或设备出现故障时,必须立即向实验室管理员报告。

4. 学生在使用实验室设备时必须保持实验室的整洁和安全,使用完毕后必须将设备归还到指定位置。

5. 禁止非法参与实验室的商业活动或其他违法行为。

六、实验室经费实验室设备维护、更新等方面的经费由学校或部门负责承担。

理化生数字化实验室方案

理化生数字化实验室方案

5 6
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1
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30
光 电 门 传 感 分度:2 μ S ;用于测量挡光片(U 型、I 型)的挡光时间,支持与采集器的有线通讯、无 器 线通讯工作方式;传感器连接线插口具有方向性和自锁功能,可以防止传感器脱落保证 能测量声音的波形,研究声音的频率、周期、振幅等特征;频率量程:20Hz~20kHz ,支 声波传感器 持与采集器的有线通讯、无线通讯工作方式;传感器自带硬件调零按钮并支持硬件调零 功能;传感器连接线插口具有方向性和自锁功能,可以防止传感器脱落保证数据传输稳 量程:-50℃~+200℃;分度:0.1℃;不锈钢探针,可测各种物体或溶液的温度,支持与 *温度传感 采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式;传感器自带硬件调零按钮 器 并支持硬件调零功能;传感器连接线插口具有方向性和自锁功能,可以防止传感器脱落 量程:0 kPa ~300 kPa;分度:0.1 kPa;可用于直接测量气体的绝对压强;支持与采集 压 强 传 感 器 器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方式,配件:20ml 注射器;传感器自 A 带硬件调零按钮并支持硬件调零功能;传感器连接线插口具有方向性和自锁功能,可以 防止传感器脱落保证数据传输稳定。 加 速 度 传 感 量程-50m/s2~+50m/s2 ,三维,支持与采集器的有线通讯、无线通讯工作方式;传感器自 器 带硬件调零按钮并支持硬件调零功能;传感器连接线插口具有方向性和自锁功能,可以 防止传感器脱落保证数据传输稳定。 用于测量平面内的相对光照度分布,测量范围60mm,分度:12点/毫米,支持与采集器的 相对光照度 有线通讯、无线通讯工作方式;传感器自带硬件调零按钮并支持硬件调零功能;传感器 分布传感器 连接线插口具有方向性和自锁功能,可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。 量程:0 lx ~5000lx ~50000lx ,分度:1 lx 、10 lx ,支持与采集器的有线通讯、无线 双量程光照 通讯和独立数据显示三种工作方式;传感器自带硬件调零按钮并支持硬件调零功能;传 度传感器 感器连接线插口具有方向性和自锁功能,可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。 量程:0次/分~40000次/分;用于测量β 、γ 粒子脉冲数,支持与采集器的有线通讯、无 G-M传感器 线通讯工作方式;传感器自带硬件调零按钮并支持硬件调零功能;传感器连接线插口具 有方向性和自锁功能,可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。 量程:0 °~359 °;分度:1 °,支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三 电子罗盘传 种工作方式;传感器自带硬件调零按钮并支持硬件调零功能;传感器连接线插口具有方 感器 向性和自锁功能,可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。 红 外 温 度 传 量程:-20℃~+200℃;分度:0.1℃,支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显 感器 示三种工作方式 * 一 体 式 位 量程: 0.15m~6m ,分度: 1mm ; 即可有线连接也可连接无线模块与采集器进行无限传 移传感器 输;传感器自带硬件调零按钮并支持硬件调零功能;传感器连接线插口具有方向性和自 锁功能,可以防止传感器脱落保证数据传输稳定。 频率传感器 测量范围:1Hz~1MHz ;分度:1 Hz ,用于测量交流电压信号。支持与采集器的有线通讯 、无线通讯和独立数据显示三种工作方式 自带2.5寸彩屏显示,内置一个五向键传感器,包括上、下、左、右及确定五个方向;交 *交互式可 互式可编程数字化实验采集系统要求提供教育部检测报告。由控制器、传感器、执行器 编程数字化 、配套软件构成。其中控制器周边设有8个插口,可任意连接不同的传感器、执行器。控 实验采集系 制器通过USB接口,与计算机通讯,进行程序下载与管理;传感器含:触发、光、声、温 统 度、磁、红外、循迹7种;执行器含:电动机、交通灯、模拟灯、位输出4种。除主控器 自带程序之外,用户可自主设计程序,完成相关的实验器; 小 量 程 位 移 量程:0 mm ~50mm,分度:0.1mm; 即可有线连接也可连接无线模块与采集器进行无限 传感器 传输;传感器连接线插口具有方向性和自锁功能,可以防止传感器脱落保证数据传输稳 旋 转 运 动 传 30 转/ 秒,分度0.2 °,支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工作方 感器 式;传感器连接线插口具有方向性和自锁功能,可以防止传感器脱落保证数据传输稳定 与计算机USB接口通讯,接收发射器信号并传输到计算机,采集频率50Hz,接收器和发射 二维运动接 器配合各种配套实验器材完成众多二维平面内运动学实验,实时描绘运动轨迹。提供专 收器 利证书、教育部教学研究所检测报告及厂家产品宣传印制彩页; 二 维 运 动 发 可充电电池供电,量程:0cm ~200cm,分度:1mm,配专用充电器1只,备用锂电池1节, 射器 接收器和发射器配合各种配套实验器材完成众多二维平面内运动学实验,实时描绘运动 量程: -2A~+2A ;分度: 0.01A 量程: -200mA~+200mA ;分度: 1mA 量程: -20mA * 多 量 程 电 ~+20mA;分度:0.1 mA 支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种工 流传感器 作方式 *要求:为避免软件虚拟处理,传感器自带硬件选择档位;传感器自带硬件调零 按钮并支持硬件调零功能;传感器连接线插口具有方向性和自锁功能,可以防止传感器 量 程 : -20V~+20V ; 分 度 : 0.01V 量 程 : -2V~+2V ; 分 度 : 0.001V 量程:多 量 程 电 压 0.2V~+0.2V ;分度:0.1mV 支持与采集器的有线通讯、无线通讯和独立数据显示三种 传感器 工作方式 *要求:为避免软件虚拟处理,传感器自带硬件选择档位;传感器自带硬件调 零按钮并支持硬件调零功能;传感器连接线插口具有方向性和自锁功能,可以防止传感

高中物理数字化实验室措施和预算

高中物理数字化实验室措施和预算
★4Mb RAM存储量,15万条数据存储量
★支持回控功能
★内置温度传感器;防溅湿薄膜按键;

1
带样品,现场做实验
14
★运动学专用采集器
液晶显示屏,9V电源适配器,USB供电,2000mAh锂充电电池,测量运动时间间隔<精度到0.0001秒),测量运动频率<测量范围0.0001~100KHz),测量运动周期,测量时间计时(0~999999秒>,测量计数<0~9999999次),可记忆前10次测量值。支持A、B及A-B通道模式。
高中物理数字化探究室配置方案和预算
<以56人,4人/组为例)
一、基础设施
序号
名称
材料或品牌规格参数
单位
数量
预算单价
合计
备注
1
综合布线
2.5平方、4平方、6平方国标电线,品牌安全插排,PVC防阻燃管、品牌网线;电线连接部分采用焊接方式防水胶布2层,绝缘胶布2层,加以保护,配电采用铝塑管护套,内穿BV塑铜线。强弱电分置管线到终端。网络线采用六类线。

1
22
★压强传感器
测量范围:0~700Kpa。分辨率:0.025Kpa

1
带样品,现场做实验
23
★力传感器
测量范围:-50N~+50N。分辨率:0.004N

2
带样品,现场做实验
24
位移传感器
测量范围:20cm~200cm。分辨率:1mm★收发一体式

1
25
光电门传感器
测量范围:0~∞s。分辨率:0.01ms

2
26
★磁场传感器
测量范围:–100~﹢100mT分辨率0.05mT
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10
实物展台
便携式数字展台 ;320万像素 ;图像存储 80 张 ;手动聚焦,自动白平衡
飞梭控制盘 ;800TV 线;演示文稿时间提醒功能 ;自动夜视功能 ;AVerBox(圆刚光标);AVerVisor(圆刚魔影)180°电子旋转功能,左.右各90°机械式旋转功能;收合:287.4mm*232.5mm*61mm伸展:160mm*170mm*450mm(长*宽*高)
2) 数学工具栏: a、编辑印刷体数学公式,包含求和公式、三角函数、幂及开方运算;b、圆规和量角器功能,可绘制圆、圆弧和扇形等,可度量图形角度;c、绘制立体图形,绘制三角形的内切圆和外接圆。
3) 化学工具栏: a、内嵌化学工具对象,例如烧杯、试管,对象旋转时液面保持不变;b、编辑印刷体化学公式,绘制印刷体原子电子层。

1
5
学生实验台
钢木结构椭圆形或长方形;规格:2400×1200×780,
台面:台面采用威盛亚贴面理化板。2组电脑机位。
柜体:柜体为钢木结构,4柜门样式。实验台设计有电脑键盘、主机柜,柜体内设置能摆放斜面轨道。柜身板材采用滁州华能18mm三聚氰胺饰面双贴面板。导轨、铰链等五金配件均为知名品牌。提供四组220v五孔多用插座(隐藏式设计)。
二、软件要求:
1、具有透明页功能,实现输写与鼠标的无缝切换。同一页面即可操作计算机又可以输写、批注。
2、八种不同功能的输写笔,更贴近授课需要:硬笔、软笔、竹笔、激光笔、荧光笔、智能笔(实现基本图形识别)手势笔、纹理笔。
3、批注各种文档,板书与多媒体课件完美兼容(图片文件、视频文件、word. Excel. PowerPoint. Flash. PDF等)
结构:上部木制框架镶嵌25mm厚玻璃对开门,内部三层活动隔板采用16mm厚三聚氰胺双贴面板;下部橱柜对开门。

5
预算
45000~48000
二、计算机和多媒体设备
序号
名称
材料或品牌规格参数
单位
数量
预算单价
合计
备注
8
投影仪电子白板
像素数:786,432像素(H1,024×V768)
分辨率:1,024×768彩色像素
①由教师控制学生实验台交流220V电
源,共分四组;②
由教师控制学生实验台低压电源,共分
四组。
教师自用所有电源开关和对学生电源控制开关都采用触摸轻触开关,数字化控制,确保无误动作。终端指示采用数显表,

1
3
学生电源
交直流电源:台面放置两个翻盖式防尘结构的交直流电源盒,接受教师演示台送来的信号控制电源;低压交流电源:0-24V/2A(短路、过载自动保护、手动复位)
亮度:3200流明
电子白板
1、4:3投影显示≥82寸
2、USB供电及数据传输、无需外接电源
3、反应速度灵敏,连续快速书写无延时和断笔,实时响应
4、提供智能笔架,提笔即能书写,转换不同的笔,系统能自动改变书写的颜色
5、专业铝蜂窝面板材料,高增益、高对比度,防炫目无反光,光滑表面利于书写
6、无需点击软件任何按钮既可完成单指实现手写功能,多手指实现漫游拖动;书写无边界,可以无限书写,漫游,放大、缩小等;
7、面板带有≥15个操作快捷键
8、资源库功能:
a.提供白板自有的资源库网站,其容量≥500G并与教育部现行教学大纲相配套,能实时更新与下载资源(涵盖小学、初中及高中所有课程),供使用老师下载所需课件。投标人须提供自有资源库网址、账户、密码、厂家资源库网站版权承诺书,以便评标委员会进行核查。
b.资源网站库可以直接在白板软件中调用打开。

7
6
实验凳
固定钢架结构,钢材厚度1.5 mm,主柱直径50 mm,高度480 mm ,玻璃钢凳面或采用工程塑料ABS注塑成型,凳面直径300-330 mm,凳面颜色和台身相近色。

56
7
仪器柜
规格尺寸:1000×500×2000材质:侧板采用16mm厚三聚氰胺双贴面板,截面PVC封边带用机械高温热熔胶封边。
高中物理数字化探究室配置方案和预算
(以56人,4人/组为例)材料或品牌规格参数
单位
数量
预算单价
合计
备注
1
综合布线
2.5平方、4平方、6平方国标电线,品牌安全插排,PVC防阻燃管、品牌网线;电线连接部分采用焊接方式防水胶布2层,绝缘胶布2层,加以保护,配电采用铝塑管护套,内穿BV塑铜线。强弱电分置管线到终端。网络线采用六类线。
4、 白板软件支持窗口模式、全屏模式及框架模式三种使用模式,三种使用模式可以无缝切换。
5、多学科模式支持:
白板软件支持分学科的模式设定,包含通用、数学、物理、化学、语言(语文、英语)5类常用学科设定,每个学科的教学工具均归类在独立的学科模式中,适应教学的实际需要
1) 通用工具栏:提供页面、书写、编辑等适用于教学的多种工具
4) 物理工具栏:a、提供安培表、福特表,滑线变阻器,指针可以调节;b、供弹簧秤工具;c、供光学工具,凸透镜、凹透镜。
5) 语言类工具栏:能在office办公软件上进行标注及调用等。
7、提供软件免费升级;
其它要求:必须提供教育部检测报告,中国环境标志产品认证证书具有ROHS认证。

1
9
中控
网络版

1

1
2
教师电源
漏电保护开关、工作指示灯、220V交流输出插座;低压交流电源:0-24V可调(每档2V),额定电流8A(短路、过载自动保护、手动复位);直流稳压电源:0-24V连续可调,额定电流
8A(短路、过载自动保护、自动复位)直流大电流输出:9V/40A高压直流输出:250V/300V 100mA(二档)(短路、过载保护,手动复位)学生供电控制电源:
低压直流电源;0-24V/2A (短路、过载自动保护、手动复位)
220V交流电源:台面放置四个金属质地埋插座 (每个插座各带二、三孔插口,使用时可弹出,不用时可收起与桌面保持水平)。电源全部由教师台控制
1
4
教师讲台
规格:(3000)×700×850台面采用威盛亚贴面理化板。
预含有储藏柜、媒体功能架、电脑主机箱柜、侧拉式视频展台抽屉,电源总控台等。提供四组220v五孔多用插座(隐藏式设计)。

1
11
交换机
24个10/100/1000M自适应端口,背板带宽≥48Gbps

1
12
教师机
一体台式电脑/Intel I3-370 H55芯片或以上/4G DDRIII 1333/500G (7200) SATA/主板集成显卡/10/100/1000M自适应/还原卡、网络同传功能/蓝光刻录机DVD/无线键盘、鼠标/无线网卡/19"LCD 3年质保3年上门服务
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