学术出版与数字图书馆融合发展分析
DOI发展现状及其在学术出版中的意义
尝试中,技术担当了重要的角色,为整部出版物注入了新鲜的活力。
20世纪的艺术设计原本是从美术范畴发展而来的,在保持艺术特色的基础上,艺术设计吸收了高科技和其他学科领域的知识背景、特点和优势,并逐步完善起来。
在建筑领域有这样一个名词———包豪斯。
简单地说,它既可能指1919年创办的一所建筑学校,又可指一种学派。
包豪斯顺应了工业社会艺术与科学结合的趋势,强调现代建筑应该把各种不同的技艺吸收进来,成为一门综合性艺术。
今天的数字媒体出版物也是汲取了印刷媒体、广播媒体、影视媒体、计算机应用技术等多方面“养分”而逐步发展起来的,它的出现不是偶然的,它是一种时代的产物,具体地说,它的出现是计算机技术发展趋向成熟、信息时代到来的必然产物。
艺术设计要取得发展就必须要具有能够体现最新技术的闪光点。
数字媒体出版物在创作过程中,应重视技术表现,但也不要“无病呻吟”,为技术而技术,使数字媒体出版物成为技术展示会。
在数字媒体出版物中,虽然技术是重要的,但也要严格避免为技术而技术的错误做法。
我经常看到一些数字媒体创作者,通过某本软件教材学会了某种技术,于是也不管这种技术是否确实需要就强行应用到出版物中,结果,数字媒体出版物看起来像是一个软件技术展示会,偏离了自身的主题。
因此,在数字媒体出版物的创作过程中还是要强调将技术与艺术进行有机地结合。
艺术与技术的完美结合,就好比一个人,只有外在与内涵结合才是真正的美。
但是,人类终究是爱美的,在生活节奏越来越快的今天,人们也许没有更多的时间去细细品味,这时首先需要我们的数字媒体出版物有一个能够吸引眼球的“美丽”外表,同时还要具有一定的“内涵”,使人能够为之陶醉。
需要说明的是,这里的“美丽”和“内涵”并非简单地指艺术与技术,而分别是两者在不同阶段、不同层次的巧妙结合。
只有艺术与技术的完美结合,才会有成功的数字媒体出版物。
而这正是每一位立志于为数字媒体出版事业不断发展的创作者所必须思考和解决的问题。
我国出版与高科技融合的现状、问题与对策
◎王东迎融合的现状、问题与对策我国出版与高科技近年来，随着新传播技术革命的加深，出版与高科技的融合成为一个引人关注的问题。
2011年8月31日，中共中央政治局常委李长春在参观第18届北京国际图书博览会时指出，出版单位“要顺应信息技术迅猛发展的趋势，推动出版和高科技深度融合，加快发展数字出版、网络出版，把更多优秀精神文化产品运用于数字出版，不断丰富以移动终端为载体的出版内容”。
那么，我国出版与高科技的融合现状如何？融合过程中产生了何种问题？我们应采取何种策略加以推动呢？本文试图就此问题进行初步探讨。
一、出版与高科技融合的现状分析“出版”与“科学技术”向来是密不可分的两个词语。
出版物凝结着人类的思想和智慧，集聚了科学技术的发明创造和社会实践活动的经验与成果。
东汉时代，造纸术的发明使作为出版载体的竹简、帛书被更为轻便、经济的纸张所取代。
此后，造纸术和印刷术不断改进，使人们能够阅读更为精美的纸质书籍。
当今时代，出版与高科技的融合速度和深度前所未有，并相互承载、相互促进，成为一种不可阻挡的趋势，对出版业产生了非常重大的影响，其主要表现有以下几个方面：1.出版与高科技的融合，使出版物载体形态空前多样随着科学技术的飞速发展，现代网络信息技术、光电技术、数字技术给古老的出版业又一次注入了新的活力，出版物载体形态除了传统的纸质书籍、报刊外，电子图书、数字报纸、数字期刊、网络原创文学、网络教育出版物、网络地图、数字音乐、网络动漫、网络游戏、数据库出版物、手机出版物等新的出版物形态不断涌现、形式繁多，使出版业再次经历了从创作出版模式到出版载体形态的巨大变革。
2.出版与高科技的融合，正深刻改变着传统出版的内涵网上创作出版、没有印刷环节的手机报刊、网上发行等新的采编、出版和发行方式，赋予了出版业新的含义。
目前，国内外多数传统出版单位主动采用新技术、发展新业态，他们大都建立了网站，经营手机出版、网络出版等多种出版产品。
他们还与科技企业合作，或将出版内容登陆科技企业的电子阅读器，或推出自己的电子阅读终端。
专业学术出版的数字化
浅析专业学术出版的数字化摘要：随着数字化的发展，出版产业中的学术出版模式发生了很大变化，数字化学术出版模式也处在探索阶段，现阶段其发展存在不足和缺陷。
文章从产业背景出发，论述学术出版的数字化模式及存在的问题，并提出作者对未来学术出版的期许。
关键词：专业学术出版数字化出版模式随着数字化时代的到来，科技为我们展开了一副恢弘的蓝图，网络和信息渗透到了生活的方方面面，使我们的生活和学习更为便捷和深入，以往传统的图书出版和文献出版正在被数字化。
然而数字化的本质要求知识开放、共享和兼容，这对出版业提出了新的挑战，也带来了新的机遇。
学术研究的个性和创新性对内容的集成要求非常高，对各学科领域的研究历史、现状的了解和相关的文献掌握是进一步研究的出发点，数字化就为这种集成提供了技术背景。
学术出版读者群小，发行量不大，不像大众出版，发行数量大，在传统出版背景下，造成了一部分学术图书或期刊不能让每个研究者都占有，影响了后来的学者的资料收集和研究进展。
数字化出版就是将大量的学术资料集成化、整合化，便于学者的检索、查阅和利用。
随着人民阅读习惯的改变，数字化必将是出版产业发展的前景。
一、我国的数字出版产业背景1.国际背景。
数字出版源于西方发达国家，上世纪末英美国家的出版商就在积极开发在线数据平台，并在出版领域取得了很大的成绩，对我国的数字出版产业领域产生了积极的影响。
像read elsevier、oxford university press、thomson gale、cambridge university press等。
国外出版企业经历了充分的市场竞争，产业集中度较高，完成了数字出版的内容整合，进入到了商业整合阶段，而学术专业出版在西方是出版产业中盈利率最高的部分。
2007年，read elsevier、thomson gale等几家兼具学术专业出版及教育出版功能的国际出版集团，为了提高整体的集团利润率，纷纷将教育出版分支进行抛售，专注做学术出版。
知识经济时代高校图书馆的机遇与挑战
知识经济时代高校图书馆的机遇与挑战随着知识经济的蓬勃发展，高校图书馆作为知识传播和学术研究的重要基地，正面临着前所未有的机遇与挑战。
首先，数字化转型为高校图书馆带来了巨大的机遇。
信息技术的快速发展使得图书馆能够提供更加丰富、便捷的电子资源服务。
通过在线数据库、电子期刊、电子书等数字资源，图书馆能够满足师生日益增长的信息需求，促进学术交流和知识创新。
同时，数字化管理也提高了图书馆的工作效率，使得图书馆服务更加智能化、个性化。
然而，数字化转型也带来了一些挑战。
一方面，数字资源的版权问题日益凸显，如何平衡版权保护与知识共享成为图书馆需要面对的问题。
另一方面，随着信息量的爆炸式增长，如何有效地组织和管理海量信息，避免信息过载，也是图书馆需要解决的难题。
其次，开放获取（Open Access）运动为高校图书馆提供了新的发展空间。
开放获取鼓励学术成果的自由传播和共享，有助于打破传统出版模式的限制，促进知识的民主化和普及化。
高校图书馆可以积极参与开放获取运动，通过建立开放获取平台、推动学术成果的开放出版等方式，为学术界和社会公众提供更加开放、平等的知识服务。
然而，开放获取运动也面临着一些挑战。
例如，开放获取出版的质量和评价标准尚不完善，如何确保开放获取资源的学术质量和可靠性，是图书馆需要关注的问题。
此外，开放获取出版的经济模式和可持续发展问题，也是图书馆需要思考的课题。
最后，高校图书馆在知识经济时代还需要加强与教学、科研的深度融合。
图书馆不仅是文献资源的提供者，更是学术研究和知识创新的参与者和推动者。
通过与教师和学生的紧密合作，图书馆可以更好地了解学术需求，提供更加精准、高效的知识服务。
同时，图书馆也可以通过举办学术讲座、研讨会等活动，促进学术交流和思想碰撞，激发学术创新的活力。
总之，在知识经济时代，高校图书馆既面临着数字化转型、开放获取等机遇，也面临着版权保护、信息管理、学术评价等挑战。
只有不断适应时代发展，积极应对挑战，高校图书馆才能在知识经济的大潮中发挥更大的作用，为学术研究和知识创新做出更大的贡献。
图书馆的数字化馆藏与数字资源建设
图书馆的数字化馆藏与数字资源建设近年来，随着信息技术的迅猛发展，图书馆的数字化馆藏与数字资源建设已经成为图书馆事业的重要组成部分。
数字化馆藏的建设除了提供用户更加便利的服务外，还具有保护文化遗产、促进学术交流、推动社会发展等重要作用。
本文将就图书馆的数字化馆藏与数字资源建设进行探讨。
一、数字化馆藏的意义与价值数字化馆藏是将传统图书馆中的文献资源通过数字技术转化成数字化形式，并通过网络和信息技术手段进行存储、管理和利用。
数字化馆藏的建设对于保护和传承文化遗产具有重要意义。
许多珍贵的古籍文献由于纸质等原因在保存上面临着很大的难题，而通过数字化馆藏，可以将这些珍贵的文献资源进行电子化保存，不仅延长了其保存寿命，还方便用户进行浏览和研究。
此外，数字化馆藏还能够促进学术交流和研究合作。
通过数字化馆藏的建设，用户可以随时随地获得所需的学术资源，提高了学术研究的效率和质量。
另外，数字化馆藏的建设还可以推动社会的发展。
数字化馆藏的资源丰富，用户可以通过线上学习、在线阅览等方式获取知识，提升自身素养，推动社会的文化普及和知识信息化。
二、数字资源建设与服务数字资源建设是数字化馆藏的基础，其主要包括数字资源的采集、整理、入库和共享。
数字资源的采集是数字资源建设的首要任务。
图书馆通过与各类出版社、学术机构等合作，购买或订阅电子图书、期刊、报纸等数字资源，并将其纳入数字化馆藏系统中。
数字资源的整理和入库是保证数字化馆藏有效管理和利用的关键环节。
图书馆将获得的数字资源进行分类整理，并制定一套完善的元数据标准，以确保数字资源的准确性和可检索性。
同时，数字资源的共享是数字化馆藏的最终目标。
图书馆通过数字化馆藏系统提供在线访问服务，使用户可以随时随地从图书馆获取所需的数字资源，满足其信息需求。
三、数字化馆藏的挑战与解决方案在数字化馆藏过程中，图书馆也面临着一些挑战和困难。
首先，数字化馆藏需要高昂的技术投入和维护成本。
图书馆需要投入大量的人力、物力和财力来完成数字资源的采集、整理和入库等工作，并确保数字化馆藏系统的正常运行。
图书馆与出版社合作与合作模式
图书馆与出版社合作与合作模式图书馆与出版社合作是一个既重要又复杂的合作关系。
它通过共同的目标和利益，促进了知识传播和社会进步。
本文将探讨图书馆与出版社合作的意义、合作模式以及双方的合作策略。
一、合作的意义图书馆与出版社的合作有助于充实图书馆的藏书资源，提高读者的阅读体验和知识水平。
合作双方可以共享图书馆与出版社的资源，使读者能够更好地获得所需的图书和期刊。
合作还有助于加强图书馆的服务能力，为读者提供更全面、便捷的资料查询和借阅服务。
出版社通过与图书馆合作，能够扩大读者群体，增加书籍的销售量。
合作可以帮助出版社更好地了解读者需求，根据读者的反馈和建议进行图书内容的调整和改进。
同时，图书馆作为图书推广的平台，可以为出版社提供宣传和推广的机会，提高图书的知名度和影响力。
二、合作模式1. 采购与销售合作：图书馆可以从出版社购买图书和期刊，并提供给读者借阅。
出版社通过向图书馆销售图书，扩大销售渠道，增加图书的曝光度。
2. 数据资源共享合作：图书馆和出版社可以共享图书馆的数据库和出版社的资源，提供更全面、准确的文献检索和阅读服务。
此外，合作双方还可以共同建设和维护学术资源库，为学术研究和教学提供支持。
3. 学术交流与合作：图书馆和出版社可以共同举办学术研讨会、讲座和展览等活动，促进学术交流与合作。
此外，双方还可以合作编辑出版学术刊物和专著，提高学术成果的传播和影响力。
4. 数字化资源合作：随着数字化时代的到来，图书馆和出版社可以合作开发和推广数字化图书和在线阅读平台。
数字化资源合作可以提供更便捷的阅读方式，满足读者随时随地获取知识的需求。
三、合作策略1. 建立稳定的合作伙伴关系：图书馆和出版社应该建立长期稳定的合作关系，加强沟通与协作。
建立合作伙伴关系可以促进信息共享、资源整合和互利共赢。
2. 持续推进创新合作：双方应该不断探索创新的合作模式和业务领域。
例如，可以合作推出创新的数字出版产品，开展数字资源整合和服务。
交互式数字出版技术在数字化图书馆中的应用
交互式数字出版技术在数字化图书馆中的应用随着时代的发展，互联网已经成为了人们获取信息的主要途径，人们在将来管理、传播和阅读数字化图书时将面临着前所未有的机遇和挑战。
为了更好地应对这些挑战，数字化图书馆发展出了交互式数字出版技术，这种技术可以使数字化图书变得更加易于访问、更加可读和更加可持续。
一、交互式数字出版技术概述交互式数字出版技术是数字出版的一种新方式。
它通过结合数字化出版物和技术，实现了数字化出版物的高度可定制化和集成性。
交互式数字出版物不仅可以包含文本信息，还可以添加音频、视频和动画等富媒体内容，从而形成更加多样化和交互式的读者体验。
它可以使用户能够以更加直观的方式与出版物互动，通过交互来了解文本所包含的相关信息。
二、交互式数字出版技术在数字化图书馆的应用目前，许多数字化图书馆都采用了交互式数字出版技术，以提供更好的读者体验和更高的学术价值。
交互式数字出版技术在数字化图书馆中的应用主要包括以下几个方面：1. 超越静态页面交互式数字出版技术可以帮助数字化图书馆创建超越静态页面的体验。
通过交互式数字出版技术，可以在数字化图书馆中创建一些具有视觉吸引力和交互性的功能，以此帮助读者更好地理解和阅读数字化出版物。
2. 提供用于在线学习的工具交互式数字出版技术可以提供一些在线学习工具，以帮助读者在学习过程中更好地理解知识。
通过交互式数字出版技术，可以为读者提供类似于在线辅导、在线测试和多维度的阅读记录等工具，以帮助他们更好地使用数字化出版物。
3. 打造新的学术出版物通过交互式数字出版技术的应用，数字化图书馆可以打造出许多新的学术出版物。
与传统的纸质学术出版物不同，交互式数字出版物可以集成多媒体和互动的内容，以便读者能够以更加直观的方式了解高级内容。
4. 更好地促进学术合作交互式数字出版技术还可以促进更好的学术合作和交流。
在传统的学术出版物中，学者们需要通过期刊、会议和书籍等方式来进行交流。
然而，通过在线的交互式数字出版物，学者们可以实时地分享自己的研究成果，以此保持学术发展的快速步伐。
图书市场需求分析
图书市场需求分析一、市场概况图书市场是一个庞大而多元化的市场，涵盖了各种类型的图书，包括小说、教育类图书、科技类图书等。
随着互联网的发展，电子书的兴起，图书市场也发生了巨大的变化。
本文将对图书市场的需求进行详细分析。
二、市场规模根据市场调研数据显示，图书市场的规模不断扩大。
以中国市场为例，根据中国出版协会发布的数据，2022年中国图书市场规模达到了5000亿元人民币，较上年增长了10%。
这表明图书市场具有巨大的潜力和吸引力。
三、市场需求分析1. 小说类图书需求小说类图书向来是图书市场的主要需求之一。
随着人们生活水平的提高，休闲娱乐的需求也不断增加，因此小说类图书的需求量稳步增长。
特别是言情小说、推理小说和历史小说等受到了泛博读者的爱慕。
2. 教育类图书需求教育类图书是另一个重要的市场需求。
随着教育的普及和人们对知识的追求，教育类图书的需求量也在不断增加。
这包括教科书、考试辅导书以及各种学科的参考书籍。
特别是高考、考研等重要考试相关的图书需求量较大。
3. 科技类图书需求科技类图书需求也逐渐增加。
随着科技的快速发展，人们对科技类知识的需求也在不断提升。
科技类图书可以匡助读者了解最新的科技发展动态，提升自己的科技素质。
例如，人工智能、大数据、区块链等热门科技领域的图书需求量逐年增加。
4. 电子书需求随着互联网的普及和挪移设备的普及，电子书的需求也越来越大。
电子书具有便携性和可随时随地阅读的特点，受到了年轻人的青睐。
特别是在线阅读平台的兴起，为读者提供了更加便捷的阅读方式，电子书市场前景广阔。
5. 儿童图书需求儿童图书市场需求向来保持稳定增长。
随着家长对孩子教育的重视程度提高，儿童图书的需求也在不断增加。
儿童图书不仅能够满足孩子的阅读需求，还能培养他们的阅读兴趣和提高他们的语言表达能力。
6. 地方文化类图书需求地方文化类图书需求也不容忽视。
随着人们对本土文化的关注度提高，地方文化类图书的需求量也在增加。
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二、关于会议主题-融合-7
协同创新：恰当的人、恰当的组织、恰当的合作机制、高效率的 合作研究方式。 合作过程中最影响积极性的是个人成果，特别是微成果的认定、 注册、发表、评价、继承、发展，以及使用的语言、传播方式等。 传统出版无法解决，限制了协同创新，特别是强强合作、大规模
合作的协同创新。由此导致“全过程出版物”、“增强出版物”的出现。
融合目的：适应创新时代，做好创新服务。 融合条件： 创新与学习平台的服务支撑。 NKI，网络化知识基础设施。已经基本建成。 平台运行机制：规则、规范。创新点注册发布规则、 著作权产 品的市场机 制、信息与技术安全机制等。 出版和图书馆的合作机制： 知网角色：NKI的建设和运维。
知识基础设施 NKI 体系
行业公共（ I-CNK） 中国知网服务协同创新
创新点 知 识 网络 知 识元 碎片化 学 术 文 献
社会公共（ S-CNKI） 学术期刊引导协同创新
协同 编辑 出版 平台
协同创新平台
知 识 服 务 协 同 创 作 协 同 研 究 协 同 选 题 协 同 采 编
行业知识服务平台
机构知识基础设施 ONKI
知识 管理
个人知 识库
投稿 库
四、CNKI推动融合发展的行动计划
1、NKI体系推广方式 （1）试验推广。示范工程，反映良好。 （2）推广方式： C-NKI（公共知识基础设施）：云服务。
学术期刊：除了内容资源外，平台免费；对服务项目，按使用人数、时
间收取一定服务费。也包括按需出版平台、国家期刊数字复合出版平台。 I-NKI（行业知识基础设施）：知网运营，一发布130多个行业。 O-NKI（机构知识基础设施）：知网云平台，或机构云平台。 可加“项目协同管理系统”，决策、执行、监管协同运行。
知网有信心、有决心做好这件事情，和大家一起融合发展。
谢谢指正
公有云、私有云服务均可服务海外机构。美国、香港等地建立镜像平台。
四、CNKI推动融合发展的行动计划-2
2、实施计划 2016年7月11日，各类NKI的公有云服务正式开放。 开放对象： 学术期刊 、学术会议 党政 、立法司法、企业、智库、科研、产学研用协创中心、高校图 书馆（服务科研、研究生教育、教学）、医院，以及自由组织的个人等
二、关于会议主题-融合-3
正文：问题（What-1）、背景(When) 、意义（Why）、方法与过程(How)、 结果与结论（What-2）、讨论(What-3) 参考文献与注释：本文相关的4WH。 这些范式 决定了数字出版、期刊数据库的元数据结构，系统功能。 全文数据库、碎片化内容数据库，都是对传统出版物本身以及关于知识的知 识的开发利用，可以存储、传播内容，支持知识获取；也可系统地组织、揭示 知识关联，支持系统化调研与新问题的发现。
二、关于会议主题：融合
1、传统出版的特点
传统出版时代：是以传统出版范式出版、传播知识的时代。
学术期刊传统出版范式：本质特征为论文撰写学术规范与表现形式。
这一规范，决定了论文的内容表现能力、传播功能，包括可以表
达的内容，以及内容背后的内容，即“关于知识的知识”。
二、关于会议主题-融合-2
题录摘要：元数据，关于知识的知识。表达研究对象和问题 （主题，标题、关键词），研究目标、方法、结果、结论；研究 者及其在本项工作中的地位（作者排序、通讯作者、主要作者简 介）（Who-1）、研究资助来源（国家意图、知识产权）（Who2）、出版者（Who-3，出版责任者，出版导向），成果完成时 间（投稿日期）、出版时间（成果注册时间坐标）、出版页码 （注册空间坐标）。
学术出版与数字图书馆的融合发展
王明亮 2016.7.11，杭州
提
一、会议重要话题
纲
二 、关于会议主题—出版、图书馆融合
三、出版与图书馆的融合方式
四、CNKI推动融合发展的行动计划
一、会议重要话题
1、“提高学术期刊质量”将成为国家战略
2、“双语出版”是中国文化融入国际重要方式
3、基于机构数字图书馆的知识服务 4、支持协同创新、大数据研究的出版模式创新 5、出版与图书馆的深度合作
强，制约图书馆做好知识服务。
二、关于会议主题-融合-5
3、全过程出版等非传统出版 （1）非传统出版的由来 基于互联网与大数据的研究、学习条件与手段趋于成熟。 中国、全球进入前所未有的创新驱动发展、知识文化竞争时代。 创新发展是社会经济各方面发展的原动力。 创新成败的关键：战略决策的科学性、决策执行的创造性、决策与 实现过程的高效率、创新成果的可持续发展。
全过程出版为特征的非传统出版，是基于互联网和大数据的协同 创新时代的必然产物，是学术出版的发展趋势，不对称竞争手段。
二、关于融合主题-8
（2）非传统出版形态下出版社和图书馆的融合 全过程出版物既可以在出版平台上形成，也可以在数字图书馆平台 上形成。 出版平台上形成的全过程出版物：研究过程需要数字图书馆的知 识服务支撑。 数字图书馆平台上形成的全过程出版物：需要向出版平台投稿；
二、关于会议主题-融合-6
当代创新基本范式：问题导向、知识多元、协同创新。 “问题导向”、“知识多元”都离不开协同研究。其中，
பைடு நூலகம்
问题确定：先定问题、目标，后定路线、方法。理论、实际问题，
都需要从大量复杂的知识和现象中发现问题，认识问题的本质、各种 问题的关联，找出最有支配地位的问题，证明问题是否创新。 复杂问题的分析需要多学科、跨学科、创学科“会诊”。 问题解决：找到解决关键问题的关键方法，需要多学科、跨学科、 创学科“会诊”。从方法到原理，再到基本原理的基础研究。
图书馆作为研究、学习社区，在为读者提供知识服务的过程中，采 集、发现、整理读者需求，成为按需出版的决策依据。
传统上下游之间的关系发生交叉、互换，图书馆成为知识创新的 的一个重要部分，使两者走向融合，形成知识生产传播扩散的共同体。 出版与图书馆的合作机制：市场机制，合作共赢。
三、出版与图书馆的融合方式
现有的全文数据、即将出版的碎片化数据库，都属于传统出版物的数据库。
二、关于会议主题-融合-4
2、传统出版和图书馆的关系 供给侧、需求侧关系，产业与市场的关系。
出版：出版产品的生产者，图书馆：出版产品的消费者。
生产、消费之间关系松散，缺乏互动。
出版，未形成以图书馆需求为导向的产业，影响出版产业做大做
8月中旬，开始安装机构私有云平台（O-NKI） 。
结语
NKI主要为协同创新、协同学习服务，将有利于提升机构和团体的创 新能力，同时提升学术期刊和数字图书馆在创新中的作用和地位，对国 家、各单位、学术期刊和图书馆具有重要战略意义。 清华大学对CNKI工程已有明确的发展规划，成为清华产业的重要组
成部分，将投入足够力量做好平台建设和韵味服务。
公共知识资源 I 外采信息资源 机构信息资源
信息筛选、 加工、 整合
机构知识资源
协同学习 协同研究 协 同创 作
机构知识库
战略决策
知 识 管 理
知识 需求
知 识 服 务
战 略 执行 战 略实 施
OKMS
个人知识基础设施 PNKI
个人学习研究平台 机构协同工作端
个人知识资源
协同学习研究平台
公共 知识
个人 知识