请将赞许的目光投给我

合集下载

苏教版四年级上册作文范文

苏教版四年级上册作文范文

教材内容:苏教版小学语文四年级(上)习作二写作要求:每个人都有自己的长处,自己的本领。

同学们想一想,自己有哪些长处有本领,选择自己最得意的一个方面写下来。

写完后读给别人听,让更多的人了解你。

题目可以是“请为我竖起大拇指”、“埋在心底的自豪”、“请将赞许的目光投给我”。

当然,题目也可以自拟。

学生习作:请为我竖起大拇大拇指代表着赞美,代表的称赞。

今天我要把这个大拇指送给自己!这天晚上,下着大雨,北风呼呼的吹着窗子,发出一阵阵令人毛骨悚然的声音。

我一个人静静地躺在床上,心里害怕极了,也不知为什么,一动也不敢动。

屋里一片静寂,窗外的北风声显得格外刺耳,让人的心跳速度变得飞快。

我刚把眼睛闭上,却又怕有“鬼”在这屋子里,连忙把眼睛睁开了,一骨碌坐了起来,张望了四周,一切还是像原来那样,原封不动,我叹了口气,又躺下了。

我又闭上了眼睛,但心还是扑通扑通不停地跳着,窗外呼呼声不停,就像是一个人在粗重的喘息声,不,那声音不像只是一个人发出的,而是好多的人发出的,使我越发害怕。

同时也让我产生一个恐怖的疑问:窗外的声音到底是风声,还是外星人那粗重的喘息声,如果是风声,那么还好;如果是外星人的喘息声,那么……我不敢再往下想,便自言自语道:“别再想了,人吓人吓死人啊。

还是赶快睡觉好,睡着了就不怕了。

”说着,我再次闭上了我的双眼,在心里默默的对自己说:“不要怕,外面不可能有外星人的,还是管自己睡觉吧!”我闭紧了眼睛,把被子盖过头顶,有任何风吹草动,我也不张开眼睛。

过了没多久,我沉沉的睡去了。

早晨,我睁开了眼睛,啊!阳光是那样明媚,树木是那样精神,花儿是那样美丽!昨晚我战胜了心中的恐惧,我为自己竖起了大拇指!我——一名跳高健将我是一名跳高健将。

我的跳高水平在同龄的孩子中是相当高的,因为我在跳高这项体育运动上有许多优势,比如腿长,个子很高……些特点帮助我从一个“跳高迷”变身为一名“跳高高手”。

今年四月份,因为校运会要开始了,所以,我们班要挑选一个高个子来担当“跳高选手”,这时候,我这个平常不引人注目的小同学变成了班上的超偶像级重要人物。

什么的目光半命题作文8篇

什么的目光半命题作文8篇

什么的目光半命题作文8篇作文一:老师的目光每当想起张老师,我就想起镜片后面那双炯炯有神的大眼睛,那双明亮的大眼睛透射出一种睿智的光芒。

老师的目光好像会说话,每次与她对视,总感觉她用目光和我交流,给我信心,给我,给我力量。

有一次上语文课,张老师正在绘声绘色地讲课,们听得津津有味,我却和同桌聊起了天。

张老师听见了,停止了讲课,教室里鸦雀无声。

我不安的向讲台望去,看到张老师正用责备的目光注视着我,好像在对我说:“一个班干要起带头作用,上课怎么能聊天呢?”看着张老师严厉的目光,我感到脸上火辣辣的,像挨了耳光似的,不由自主地低下了头。

当教室里重新响起张老师娓娓动听的声音时,我偷偷地抬起头,迎来张老师信任的目光,仿佛在说:“知错就改就是好样的!”从此,我再也不敢违反课堂纪律了。

张老师的目光不仅让我改正缺点,还能让我树立信心。

记得有一次,张老师让我参加朗诵比赛,当我站在台上的时候,我紧张得双脚直发颤。

这时,我看见台下的张老师正用鼓励的目光看着我,好像在给我鼓劲:“你要加油啊!老师相信你!”看着张老师这鼓励的目光,我的心慢慢地平静了下来。

我声情并茂地朗诵得到了评委的一致好评,获得了比赛的第一名,我感受了成功的喜悦。

我兴奋地张老师,看到张老师向我投来赞赏的目光,好象告诉我:“取得一些,要继续努力,不许骄傲!”张老师的目光里有严也有,同学们在张老师慈母般的目光下插上希望的翅膀,飞向理想的蓝天。

作文二:妈妈的目光曾经有人问我:“你的妈妈对你好不好?”我会很笑着回答他:“我妈妈对我非常好!”别人问为?我会说从我妈妈的目光中就能看出来。

威严的目光有一次,我和妈妈到妈妈的一个朋友家去,一路上妈妈都在嘱咐我说:“到了阿姨家一定要有礼貌,要叫人,听到没有?”我不耐烦的说:“妈,知道啦,我的耳朵都听出老茧了!”这时,我从妈妈的目光中看出了一丝威严与她对我的不满,便赶紧闭上了嘴巴。

随后便是妈妈批评我的声音。

慈祥的目光语文默写得了一百分,我赶紧把这个消息告诉了妈妈,妈妈高兴的都合不拢嘴了,随后我的妈妈便语重心长地对我说:“虽然你取得了好成绩,但一定要记住,人不可骄敖。

请为我投来赞许的目光作文【小学四年级400字】

请为我投来赞许的目光作文【小学四年级400字】

年级:四年级作文类型:记叙文作文字数:381字
请为我投来赞许的目光
我是一个活泼开朗、坚强的小女孩。

今年9岁。

我最自豪的事,便是我的电脑打字了。

我的电脑打字,真可谓是‘神速’了。

别人一分钟只有三、四个字,而我,一分钟至少可以一百个字以上。

那是因为我是电脑高手。

而且,为此我还葬送了我的眼睛,现在已经100多度的散光近视了。

记得我上NIT的那会儿,打一篇课文(大概一两百字)只要一两分钟。

别人才打到第一段,我便打完了。

老师也说我是个人。

我旁边的同学还说:“坐在施芷君身边有种仙气飘来的感觉。

真可谓是‘风驰电掣’”我无奈地笑了一笑。

自然,此时此刻,我什么也不能说,只能给予一个笑容。

当然,这个笑容,包含着的是无奈,兴奋,只是,不让别人知道罢了。

对于我的打字速度,我很沾沾自喜,也很开心。

希望大家向我投来赞许的目光。

我只要一个就行了!一个。

我觉得,大家的目光才是最重要的,一个目光,一个鼓励,会影响一个人的终生,一个嘲笑也是。

四年级夸夸我自己作文400字 鼓励我自己作文400字_作文400字

四年级夸夸我自己作文400字 鼓励我自己作文400字_作文400字

四年级夸夸我自己作文400字鼓励我自己作文400字夸夸我自己孙嘉奕妈妈平时要求我做人要谦虚,不能总看到自己的长处,要多找找自己的短处,这样才能让自己有更大的进步。

所以,在别人面前我从不敢轻易地夸奖自己。

今天,李老师给了我这次机会,让我可以光明磊落地夸一夸自己了。

首先,我觉得我性格开朗活泼,团结同学,不爱计较小事。

虽然我是一个小女生,但我却不像大多数女孩那样娇气柔弱,爱发小脾气。

我喜欢和同学开玩笑,即使因为我长得有点胖,有时会被某些同学取笑,我也不会真的生他们的气。

所以,我的好性格让我和班里的同学相处十分融洽。

其次,我觉得我做事情非常认真。

无论是在学习上还是其他方面,我都能一丝不苟地严格要求自己。

因此,每门功课我都能取得优异的成绩。

做为班级的卫生委员,我能任劳任怨认真地去履行自己的职责,每天都能与值日生一起把班里及教学楼卫生区的卫生打扫得干干净净。

此外我还是老师得力的小助手,把班级的一些事务交待我去做她特别放心。

最后,我的爱好十分广泛,琴棋书画样样略懂。

我爱读书,有时写的小文章,会被老师当做范文来朗读;我喜欢画画,自己亲手绘制的手抄报,常常会被老师选中来展示;我还会弹电子琴,每当班级搞联欢活动时,我也会上台露一小手,为大家助兴。

也许正因为我的这些才艺表现,上学期得了一个“你最有才奖”,这个奖励对我来说真是莫大的肯定与鼓励,让我十分高兴!虽然我身上的优点还有很多,但今天我就把俺自己夸奖到这吧。

希望大家都能喜欢我这个长相虽然普通,但却有着不平凡一面的可爱的小女生!夸夸我自己徐镱铭我虽然有许多缺点,但我也有很多优点,比如:我具有积极向上、团结友爱、落落大方、乐于助人等优点。

我觉得我最大的优点就是:积极向上。

每当上课铃一响,我就端正地坐在座位上,期待着老师的到来。

老师讲课时,我认认真真地听着老师讲的每一句话,就怕落下了一个词语。

下课了,我就找机会把上课没有听懂的地方问一遍,在听了老师诲人不倦的讲解后,那些难点就迎刃而解。

【四年级作文】请将赞许的目光投给我

【四年级作文】请将赞许的目光投给我

【四年级作文】请将赞许的目光投给我
我是一个活泼的女孩,请把赞许的目光投给我。

记得去年,开运动会的时候,我跑步时不小心踩到了鞋带,跌倒了,结果跑了倒数第一,我总结了经验教训,决心下次比赛取得好成绩。

回到家,我规定自己每天要花半小时练习跑步,不仅白天练习,晚上还要拉拉筋,差
不多每天都要到9点后才睡觉。

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

时间像飞箭,转眼又是一年。

今年运动会我积极地报名参加60米短跑。

比赛快要开
始了,我非常紧张,但一直鼓励自己要努力。

于是我系紧鞋带,舒舒筋骨。

终于到我们组了,只听枪声一响,我用脚一蹬,像离弦的箭一样冲向终点。

脚掌磨地面蹭蹭地响,近了,更近了,我累得已经上气不接下气,但想到后面的选手一定追得很紧,就咬紧牙关,憋住气,坚持再坚持,终于到终点了!我张开双臂向前扑去,仿佛要去拥抱整个世界。

成功了!成功了!我终于得了第一名!虽然累得已经躺在地上,但看到大家把赞许的目光投向我,
心里却如蜜甜。

发生了这件事情后,让我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

目光作文350字_日记

目光作文350字_日记

目光作文350字_日记篇一:妈妈的目光梁馨萍妈妈的目光是我童年最难忘的目光,有时如箭那么锐利,有时却如水那么温柔。

记得有一回我考试考砸了,只考了93分,妈妈向我投来了严厉的目光,“梁馨萍,你怎么搞的!”只见妈妈对我吼道。

“母亲大人息怒,息怒。

”我心想大事不妙,便赶忙赔着笑。

老妈看了我一眼皱皱眉头,“瞧你这样,以后考的上清华北大吗”?“老妈你想的太远了,俗话说‘三百六十行,行行出状元。

’我根本不是学习得料”。

“哼,你说的轻巧,书法,一塌糊涂。

唱歌,五音不全,你还有什么特长,说呀,说呀!快点跟我写作业去!”在老妈的强烈要求下我只好乖乖败下阵来。

还有一回,我和妈妈去人民公园玩,我发现有位大姐姐在折树枝,我想上前阻止,但我又想:大姐姐会不会打我呀?我想到了平时老师说树也有生命,我大声对大姐姐说:“大姐姐树也会痛,请你别折树枝,好吗?”游人们听了纷纷对我竖起了大拇指,妈妈也为我投来了赞许的目光。

妈妈的目光让我明白了许多道理,我爱妈妈的目光!篇二:请将赞许的目光投给我我的本领有很多:有游泳、溜冰、打篮球、打羽毛球……但是令我最拿手的也是最自豪的,当然要数羽毛球第一了!记得有一次,妈妈带我去球馆打球,正当我玩得高兴的时候,有个大哥哥站到我面前对我说:“起来!起来!小孩子还没网高呢打什么球!”我不服气的说:“你可别小看我,有本事咱们俩杀一局!”“好啊,咱们三局两胜。

”大哥哥回答道,接着我们俩就开始比赛了。

第一局我以优秀的发挥,以21:15获胜了。

因为第一局获胜了所以第二局我有一些小骄傲,大哥哥发现了便很努力的将每一个球打好,所有第二局我以大比分输给了哥哥。

第三局我发现自己的缺点马上认真起来了。

通过第一二局的较量,我发现对方被我调到后场后再给他放小球,他跑的速度不够、步伐不稳,所以接不到球。

还有就是扣杀、吊杀、点杀,这些都是他的致命球,所以我有机会就尽量打这种球。

最后我以二比一战胜了对方。

打完球我明显发现大哥哥不好意思了,我主动上前给他握了握手,大哥哥将赞许的目光投给了我!篇三:目光的力量在我看来,爸爸目光里蕴藏的爱的力量是很大的。

高中生作文:请将赞许的目光投给我

高中生作文:请将赞许的目光投给我

请将赞许的目光投给我
生活中有许多目光:责备的目光、欣慰的目光、意味深长的目光,但能够给我力量的是赞许的目光。

记得有一次,妈妈教我学自行车,可是我怎么都学不会,突然来了几个小哥哥,他们用他们的方法教会了我,但上路拐弯时我还是摔了跤,此时站在一旁的妈妈却没责备我,而是急忙走过来,按照那几个小哥哥的方法手把手的又教了我一遍,告诉我骑车的要领:目视前方,不要紧张,对自己充满自信!按照小哥哥的方法和妈妈传授的要领,我终于学会了!当我如小燕子一样自由的骑来骑去的时候,看见了妈妈的眼里流露出的是那赞许的目光,这目光让我浑身充满了一种无穷的力量,所有失败所带来的痛苦,一下子烟飞云散。

休息的过程中,妈妈再一次说道:“即使你今天学会了,也不能骄傲,基础不扎实也一样会摔跤的.....”第二天,我和妈妈又来到广场骑自行车,妈妈说:“宝贝,今天咱们再来一次,相信你一定依然能够熟练地掌握技巧,相信你没忘!加油!”听完妈妈的话,我更有信心了,心想:一定不能大意。

我充满自信的扶好车把,上了车。

我渐渐地越骑越快,一会儿就从妈妈的视线里消失了.....这时,昨天那些小哥哥也来了,他们看我骑的那么好,这么熟练,也频频向我投来了赞许的目光!成长中还有许多赞许的目光,如为患慢性肠炎的妈妈盖上被子、为劳累一天的爸爸捶背、为爷爷、奶奶洗苹果等等。

每当做这些事时,我总能看见家长嘴角那淡淡的微笑,让我在赞许的目光里悄悄的成长吧!。

请将赞许的目光投给我作文800字

请将赞许的目光投给我作文800字

请将赞许的目光投给我作文800字“台上一分钟,台下十年功。

”经过将近半个月的训练,我变成了一个名副其实的京剧小演员。

几个月前,我还在练圆场。

现在,经过我的刻苦训练,终于能登上舞台表演了。

“穿林海,跨雪原,气冲霄汉;抒豪情,寄壮志,面对群山……”随着“杨子荣”声情并茂地演唱,我们一个个小战士雄赳赳、气昂昂地走上了舞台。

镁光灯照在舞台中央,不停地变换着颜色,忽明忽暗,美仑美奂。

随着激昂的音乐声,我们时而在雪地里匍匐前进;时而如雄鹰展翅,从天而降;时而被风雪逼得连连后退,但仍然勇往直前……“好!好!好!”台下的喝彩声一浪高过一浪,掌声经久不息。

听到观众们的叫好,我们表演得更卖力了。

此刻站在舞台上,我看到了郭老师投来了赞许的目光和他激动的神情,我听到了观众们雷鸣般的掌声,我的内心久久不能平静……我知道这掌声不仅仅是献给“杨子荣”的,也是献给我们这群小龙套的,鲜花再美需绿叶衬,没有我们,这台演出就不可能这么精彩。

以前训练时的辛苦,像放电影一样一幕幕在我眼前快速闪过,那酸疼的臂膀,那如雨的汗水,还有蝉不知疲倦的聒噪声……此时,都是我最宝贵、最幸福的回忆。

想当初,我刚被选入京剧社团,对京剧像是八窍通了一窍——一窍不通。

经过几天的训练,我这才发现,京剧不像想象中的那么简单,不仅要练唱腔,还要练圆场、开叉、双飞燕、割韭菜……每次我都练得是挥汗如雨、筋疲力尽。

没过多久,我就想放弃了,可每当我走过学校的京剧长廊,总是情不自禁地驻足,看着墙上大哥哥、大姐姐们剧照上那些华美的服装、漂亮的化妆以及精彩的表演,我羡慕不已,打消了放弃的念头,开始认真地训练起来。

面对老师的严厉,我把它看做是前进的动力;练习场上的每一个动作我都一丝不苟地完成;回到家,我又听着音乐跟着节奏学习唱腔……功夫不负有心人,昔日的小龙套现在已经日渐成熟了。

我知道,我成功了!而我更深知,成功来源于勤奋,成功来源于执着,成功来源于汗水……我心中像鼓满风的帆,满是自豪,满是骄傲!“表情、眼神、跳起来……”训练还在继续,我相信,只要努力,小龙套总有一天会变成主角的!请将赞许的目光投给我吧!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

请将赞许的目光投给我
东海县幸福路小学四(4)班蒋雨欣我是一个有着广泛兴趣爱好的女孩。

我有许多的特长,就像黄色沙滩上一个个五光十色的贝壳,捡起一个最美的,就像钻石那样耀眼,像玫瑰那样鲜艳。

那里面装的就是我最大的爱好---画画。

很小的时候,每当我仰望瓦蓝瓦蓝的天空,欣赏火红火红的太阳,眺望那连绵起伏的山川,观察这一山那一水,这一花那一草时,我就禁不住拿出我五颜六色的彩笔们,画出最美丽的画。

蓝蓝的天、白白的云、清清的水、红红的花……
在我五岁时,妈妈给我报名参加了画画班。

我开始从最简单的小花小草画起,画到更难的山川水秀,我画的画也越来越好,越来越美。

爸爸妈妈都说我画得很像,但我要更加努力!
如今,已上四年级的我,还记得那一次倾盆大雨的星期六。

记得那天早上下着倾盆大雨,妈妈让我不要去画画了,可我不同意,我很想去。

无奈之下,妈妈只好送我去,到画画班时,我和妈妈的衣服都湿了,妈妈心疼的说:“你这孩子怎么这么认真呢,一次课都不能缺,衣服湿了可这么办呢?”可我并不在意这个,只要能来学画画,这点小困难算什么呢?
如今的我正在学习素描。

老师说素描是绘画的基础,只有学好素描才能画出更美的画,所以我会加油努力的。

我想不久的将来,我会给我的老师、爸妈、姥姥、奶奶…每人画一幅他们自己的肖像素描。

画画把我的人生描绘的美丽灿烂,使我的生活丰富多彩。

我爱这个特长---画画!。

相关文档
最新文档