蜻蜓_小学四年级作文300字
二年级状物作文我喜爱的小昆虫---蜻蜓200字
二年级状物作文我喜爱的小昆虫---蜻蜓200字
蜻蜓长着一双像泡泡的绿眼睛，她长长的身子两侧长着一双透
明的翅膀。
她是人类的朋友，也是我喜欢的小昆虫。
在炎热的夏天，蜻蜓在空中翩翩起舞，她们不是在玩耍，而是
在忙碌地工作。
蚊子这个大坏蛋，叮人、吸人血还传播疾病。
蜻蜓
悄悄地靠近它，趁它不注意，一口吃掉了它。
我喜欢蜻蜓。
我们应该保护它、爱护它、不捉它。
小学二年级作文我们家的大美女
我们家有一个大美女，那就是我的小姨。
小姨非常爱学习，也
是我们家的学霸。
小姨总爱扎着马尾辫，戴着一副近视镜，看起来很有学问，一
双明亮的眼睛在眼镜的后面显得炯炯有神。
小姨的嘴巴还能说会道，总是把姥爷和姥姥哄得特别开心！
小姨非常喜欢看书，她看的书老多了，我数都数不过来。
从小
到大，小姨学习都非常刻苦，所以她才会年纪轻轻就获得“博士后”
这个高学位。
小姨远在沈阳，虽然我们不能常常见面，但是小姨经常和我通
过视频聊天，教我做题，而且从不感到厌烦，我特别感激她。
在我心中，小姨就是我的榜样，我也要像小姨一样，长大以后
成为一个优秀的人，值得家人骄傲的人！
1。
保护蜻蜓的作文300字
保护蜻蜓的作文300字导读：保护蜻蜓的作文300字【篇一】一天，我在外面玩，看到一群小朋友在捉蜻蜓。
我走了过去，他们见我来了，都把蜻蜓一扔，凑了过来。
我语重心长地告诉他们：“蜻蜓是一种益虫，它能连续飞行一小时不着地。
它的眼睛很大，由成千上万只小眼组成，四面八方的虫子它都能看到。
它专们捕捉苍蝇、蚊子、小飞蛾等害虫。
一只成年蜻蜓一小时可以吃20只苍蝇、840只蚊子或100多只小飞蛾，你们身上能少起多少大包呀!”他们听了，惭愧极了，说：“谢谢你，小哥哥，我们一定会好好地保护除害飞行家“蜻蜓的”!保护蜻蜓的作文300字【篇二】一天早上，宁宁走在上学的路上，忽然看见路边的花丛中飞着一只美丽的蜻蜓。
宁宁高兴极了，她悄悄地向蜻蜓走去……宁宁一边向蜻蜓走去，一边心里偷着乐，脸上露出了甜蜜的微笑，心里想：蜻蜓、蜻蜓、你别走，等我捉你回去玩。
可宁宁刚一伸出手，准备把蜻蜓捉住时，蜻蜓感觉好像后面有人捉它，就展开翅膀飞快地逃走了。
宁宁看见蜻蜓越飞越远，心里沮丧极了，她叹了一口气，遗憾地说：“哎!还是没有捉住它!”宁宁心里不服气，可上学的时间快到了，她只好背着书包去上学。
在路上，宁宁碰上了邻居的老爷爷，老爷爷看见宁宁那垂头丧气的样子，问：“宁宁，你怎么了!”宁宁回答说：“别提了，我本来想捉一只蜻蜓的，可却让它逃走了。
”老爷爷严肃地说：“好孩子，幸好你没捉住它，蜻蜓可是益虫啊!你本来就不应该捉它。
”宁宁惭愧地说：“老爷爷，我知道错了。
”说完，宁宁便匆匆忙忙地跑去上学了，她觉得今天很有意义，因为她懂得了爱护蜻蜓，保护益虫，人人有责。
保护蜻蜓的作文300字【篇三】对人有益的动物有很多，例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。
我们先说蜻蜓吧，它是益虫，它对人的'益处可多了。
它生活在小池子旁边，捕捉害虫。
有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到处卖。
我们应给立一个保护蜻蜓法，如果他们再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交给警察叔叔处理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害虫的能手，不过，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地，旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。
蜻蜓作文300字六篇
蜻蜓作文300字篇一今天，我要去春晓捉蜻蜓，因为那里的蜻蜓特别多，还有最好抓的红蜻蜓。
于是我拿了一个大网一个小笼子，准备大丰收一次。
我终于到了春晓，在一块大草坪上空，蜻蜓像鱼儿一样在天地之间快活地“游”着，为我们捕捉虫子。
开始抓蜻蜓了，我在蜻蜓密集的地方，挥舞着网，向它们宣战：“小蜻蜓，让我和你们一起赛跑哟！”我东跑跑，西跑跑，用“火眼睛睛”扫描着在场的蜻蜓，不敢眨一下眼睛，生怕逃走一只蜻蜓。
我最终把目光描准了一只红蜻蜓，它飞东飞西，我拼命追着它，它一个个急转弯始终甩不掉我，我把网猛地罩下去，只听见“滋滋”的声音，我抓住了一只红蜻蜓。
不到一分钟，另一只蜻蜓也到手了，我的体力慢慢地消失了，当我抓到第三只蜻蜓时，我已经累得精疲力尽了。
已经下午四点了，周边一起玩的人都在收拾东西了，小鸟也“叽叽”地催我们回家，我看了看蜻蜓，它正用它脆弱的翅膀拍着坚硬的大网，这种求生的欲望感动了我，于是我把它们都放了。
看到它们高飞远去，我开心极了！我爱春晓！不是因为捉蜻蜓的快乐，而是因为春晓那美好的环境。
蜻蜓作文300字篇二星期日天气晴朗，丽丽和小青约好上午一起在公园玩，他们来到公园，丽丽说：“好多蜻蜓啊，我们来做蜻蜓吧！”小青开心的说：“好呀！好呀！”这些蜻蜓可真漂亮啊，他们有一双，又大又圆的眼睛，像两颗黑珍珠，两对翅膀像透明的窗纱，还有又细又长的身体。
小青回家拿了一个王子来捉蜻蜓，他们一起合作，丽丽两手拍着，拍着，蜻蜓从西边往东边赶。
小青举着网子，把蜻蜓从东边往西边赶，就这样他们把蜻蜓捉到了中间，小青网子一挥就捉住了一只蜻蜓。
他们把蜻蜓带回家，养在瓶子里，还装了一个小洞，嗯，他们还捉了一些虫子，会给亲亲，可是蜻蜓一动不动，小青说：“他们是不是想家了呀？””丽丽说：“对啊，他们一定是想家了。
”他们又再次来到公园，把蜻蜓送回了家，喊着：“小蜻蜓，你快回家吧，我们再也不捉你了。
”说着蜻蜓拍着翅膀就飞走了。
老师点评：你用流畅的语言，生动的记叙了事情的经过。
关于蜻蜓作文300字6篇
关于蜻蜓作文300字6篇蜻蜓作文300字篇1蜻蜓很美丽，颜色不一，有红蜻蜓，有黑蜻蜓和闪闪发光的黄蜻蜓等。
其中，我最喜欢的是黑蜻蜓。
黑蜻蜓的眼睛是里有成千上万个复眼，是我们看不到的。
黑蜻蜓的触须很长，比蚂蚁的触还要长。
蜻蜓的触须有很多作用，可以探路，可以知道危险的存在，也可以寻找食物。
蜻蜓的尾巴是黑色的，一节一节，就像是一条蜈蚣。
蜻蜓互相嬉戏时，总会的把尾巴点着头，弯着身体，才会有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这句优美诗句。
蜻蜓在吃虫子的时候，会很快速地飞过去，还没等虫子反应过来就已经被黑蜻蜓吃掉了。
蜻蜓在产卵的时候，一定会把尾巴点一下水面，就会有十多个卵在水面上漂浮着。
蜻蜓是益虫，帮农民伯伯捉害虫吃，所以大家一定要护蜻蜓。
蜻蜓作文300字篇2在一些水池中藏着许多好看的植物，它就是蜻蜓的机场—美丽的荷花。
美丽的荷花，堪称花中的仙子。
它们的颜色都那么艳丽，有的是红色，像鲜血一样鲜艳;有的是白色，像白雪一样圣洁;有的是粉色，像白雪中的一只粉色腊梅那般耀眼。
一阵微风吹过，这美丽的仙子便跳起了荷花之舞。
不光是那孤单的一朵，而是一池的荷花都在那儿舞动。
这一摇那一摆，美丽极了。
荷花上的一只蜻蜓也在为荷花伴舞，它一会儿飞起，一会儿点着水。
它玩得十分高兴，开心地说：“这次是我跳得最棒的一次了！”连一侧的蝴蝶也忽闪着翅膀，好像在说：“太棒啦！太棒啦呀！”荷花是蜻蜓的机场，是青蛙的歌舞台，是小鱼儿们的太阳伞，是小蝌蚪的乐园，美丽的荷花一直在为他人付出，我爱这美丽的仙子花—荷花。
蜻蜓作文300字篇3蜻蜓是一个捉虫小能手，它专吃虫子、飞蛾等昆虫。
每当我去爷爷家，漫步田间小径，我都会看见好多好多的蜻蜓，在蓝天白云下幸福快乐地飞翔。
有时，我驻足端详：蜻蜓像一架小飞机，它小巧玲珑，可以自由地在空中飞来飞去，有时还能像直升机一样在空中停留不动，它的飞行技术真是让人惊叹不已，难怪有人叫它“空中小霸王”。
蜻蜓的飞行速度也非常惊人，每秒能非5-10米，高速冲刺飞行时能达每秒几十米，连续很长时间不用休息。
蜻蜓作文300字
蜻蜓作文300字
蜻蜓，是一种古老而神奇的昆虫，它们的身影常常出现在清晨
的田野上，或者在夏日的小溪旁。
它们的翅膀呈现出五彩斑斓的色彩，让人感到十分惊奇。
蜻蜓的生活习性非常有趣，它们通常会选择在水边或者植物叶
片上停留，用它们敏捷的双翅在空中翩翩起舞。
蜻蜓是捕食昆虫的
高手，它们会飞到花丛中，捕捉蚊虫和苍蝇，为人们净化了环境。
蜻蜓的繁殖方式也是非常独特的，它们会在水中产卵，幼虫孵
化后会在水中生长，经过几次蜕皮后，最终变成美丽的蜻蜓。
蜻蜓
的生命周期虽然短暂，但却展现出了生命的奇迹。
蜻蜓在中国古代文学中也有着特殊的象征意义，被赋予了吉祥、幸福、勇敢等美好的寓意。
在中国传统文化中，人们常常把蜻蜓作
为吉祥的象征，希望能够得到好运和幸福。
在现代社会，由于城市化的加速，蜻蜓的生存环境受到了很大
的威胁，它们的栖息地受到了破坏，数量急剧减少。
因此，我们应
该保护蜻蜓这些珍贵的生物资源，让它们能够在地球上继续繁衍生
息。
蜻蜓是大自然的奇迹，它们的美丽和神奇令人惊叹。
让我们一起保护蜻蜓，让它们在地球上继续舞动翅膀，展现生命的美丽。
蜻蜓的作文300字
蜻蜓的作文300字【精华】蜻蜓的作文300字六篇蜻蜓的作文300字篇1蜻蜓是个挺奇特的家伙。
它的头呈三角状，两对睁得滴溜圆的黑眸子炯炯有神，好像能看懂你的心思似的。
小巧玲珑的身子好像风一吹就能把它刮到地球的极端去。
扑扇的大翅膀与它的身体是多么匀称，飞翔时好似一个窈窕淑女轻悠悠的漫步。
蜻蜓是个很挑剔的淑女呢！它们只选择雨后的竹林安家，有时也会调皮的到人们家去做做客。
不过，它可友善了，不会打搅你。
蜻蜓就喜欢到我家来！所以，我经常和蜻蜓戏耍，梦里，她就是国色天香蜻蜓可是消灭害虫――蚊子的好帮手哩！捕食时，绿色的花纹能帮它作掩护，等悄悄的靠近猎物时，它就以迅雷不及掩耳之势牢牢咬住猎物。
但它毕竟是个窈窕淑女，吃东西当然也是细嚼慢咽啦！它在捕食猎物时是英勇的战士，可吃东西是就是脱下粗犷面孔的花木兰喽。
我喜欢蜻蜓，它真是个空中厉害的飞行员，可爱的昆虫，俊俏的淑女，你真可爱啊！蜻蜓的作文300字篇2今天天气碧空如洗，于是，妈妈带我到公园玩。
我们刚到公园，就看见一只小蜻蜓停在一朵花上。
我赶紧跑过去一看，啊，好漂亮的小蜻蜓呀！圆圆的脑袋上长着一对像蓝宝石似的大眼睛；一双翅膀像透明发亮的轻纱一般；它的背上有黄黑两种颜色的条纹，一条接着一条，好看极了；它的尾巴尖尖的、直直的。
我心中一动，轻手轻脚地走过去想把它抓住。
刚走到跟前，小蜻蜓就“嗖”的一下飞跑了。
这时候妈妈走过来说：“你瞧，蜻蜓飞起来的时候像不像一架小飞机？因为它小巧玲珑，不但可以自由地在空中飞来飞去，有时还能像直升机那样在空中停留不动呢，它还有个‘空中小霸王’的称号。
蜻蜓是世界上眼睛最多的昆虫，它的视力极好，眼睛还可以灵活自如地转动。
”我问道：“妈妈，那蜻蜓是益虫还是害虫呢？”妈妈回答道：“蜻蜓当然是益虫啦。
因为它能吃蚊子和蚜虫，是人类的好朋友呢。
”听了妈妈的话，我不觉低下了头，心想，我们应该保护益虫，以后我再也不捉蜻蜓了。
今天，我很高兴，因为我学到了很多有关蜻蜓的知识。
观察蜻蜓作文(10篇)
观察蜻蜓作文(10篇)观察蜻蜓作文1暑假的一天，阳光明媚，吃过午饭，我在地坝上玩的时候，发现天空中有许多蜻蜓，有的在高空盘旋有的在低处飞翔，还有的停在树枝上，像一架架小飞机。
于是，就想去捉它们。
可是，用什么捉它们呢？我想起爸爸捕鱼的网，就飞快地跑进屋，把网拿了出来。
可是，我在地坝上左跳右跳，还是没有捕到一只蜻蜓。
我想：是不是因为地坝上没有花草树木，蜻蜓才不停下来，所以我才捕不到呢？于是，我又跑到小山坡上。
四处观察了一会儿，发现有几处草丛里有蜻蜓。
我轻轻地走过去，蜻蜓还在那儿悠闲地停着。
一会儿，我就离蜻蜓距离很近了，我高高地兴起网，一下子按了下去。
我禁不住大叫起来：“我捉到蜻蜓了。
”可当我走进一看，却什么都没有。
我没有放弃，毕竟这是我第一次捕蜻蜓。
我又去捕了好几次，才终于捕到一只。
我捕得越来越兴奋，一连几次捕了六七只蜻蜓呢！我高兴地跑到屋子里，给妈妈看我捕的蜻蜓。
妈妈说：“蜻蜓是益虫，它一天能吃上百只害虫呢！把它们放了吧。
”我听了妈妈的话，就又回到小山坡。
把这些蜻蜓放回了大自然，它们又在天空中自由自在地飞翔。
通过这件事，我明白了我们不能伤害蜻蜓，而是要保护蜻蜓。
观察蜻蜓作文2今天，我又到公园散步，猛然间与蜻蜓撞了个满怀。
只见蜻蜓三五成群地在空中飞舞。
它们忽上忽下，忽快忽慢地盘旋着十分有趣。
它好似一架飞机，而飞行技术胜于飞机，真不愧是‘飞行之王’，它能微微抖动翅膀来一个180度的急转弯，同时做8字运动。
也能长途飞行，我跟着它两个多小时都不着地，使我佩服得五体投地。
忽然它一个劲向枝头上飞去，瞬间消失得无影无踪。
蜻蜓不仅是‘飞行之王’，还是‘气象专家’呢！大家都听说过‘蜻蜓点水’吧，这可不是什么传说。
有一次，我在一个小湖边亲眼目睹了这壮观的一幕，几只红蜻蜓在那清澈见底的湖面上表演武侠里的‘轻功水上飘’它们在水面上飞旋，尾巴在水里上下移动这，好似在表演水上芭蕾，十分精彩，我想古代的蜻蜓点水就是这么来的吧！心里不住暗喜。
蜻蜓作文250字
蜻蜓作文250字
刚开学的那几天，天气晴朗，许多蜻蜓在操场上快活地飞来飞去。
体育课的自由活动时间，我决定去捉只蜻蜓玩。
于是我把这个想法告诉了我几个要好的同学们，但是她们听了以后，十分惊讶，问道：“你不怕吗？”“怕什么？捉个蜻蜓还有危险吗？”她们告诉我，如果蜻蜓在手上撒尿的话，手是会烂的！但是这句话可吓不倒我，于是我准备按照曾经在一本书上看到的方法：用草做成一个三角形的框架，然后用蜘蛛网去把蜻蜓粘住。
可是，我绕着操场走了一圈都找不到材料，算了，用手直接捉吧！我这样想着，开始寻找目标。
很快，一只又大又美的蜻蜓便进入了我的视野，我决定就选这只，便猛地一扑，手对着那只蜻蜓伸过去。
可那只蜻蜓十分机灵，抖了一下翅膀，往旁边一闪，飞出了“危险区”。
我并不气馁，又寻找起下一个目标。
接着，又一只蜻蜓找上门来。
我吸取前一次的教训，悄悄地绕到它的后面，手一伸，触到了它的翅膀，另一只手从它的旁边攻击。
眼看着离蜻蜓只有几厘米的距离了，哪知道那蜻蜓一转身，一张丑陋的“鬼脸”对着我，太恐怖了！我吓得大声尖叫起来，撒腿就跑。
也不知跑了多久，我回头看了看，离蜻蜓很远了，我才瘫坐在地上，喘着粗气休息。
后来，每当我想起这件事，总是觉得很可惜。
当时如果再勇敢一点，我就成功了。
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蜻蜓
今天，我从客厅的窗户向外看，发现外面有许多蜻蜓，有几只停在我眼前的电线上。
长这么大，我还从来没有仔细的看过蜻蜓呢，原来蜻蜓竟这么美丽！它身体一节一节的，像竹子圆圆的，很漂亮。
妈妈告诉我，蜻蜓是节肢动物，身体分头、胸、腹三部分..。
于是我仔细观察起一只蜻蜓：蜻蜓的头圆圆的，上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛，美丽极了，胸部长着两对翅，翅是透明的浅黄色，上面的一对是从窄到宽较长，下面的一对是从宽到窄较短；在胸部还长着三对足，细细的，也分着节；它的腹部细长，背面橘黄色，腹面黑色，你看，它像一架小飞机，正用那细细的足站在电线上呢！
看着那一只只飞翔着的或停在电线上的蜻蜓，我入迷了。
突然，不知为什么，它们成群结队的飞走了。