最新人教版五年级数学下册《单位之间的进率》精品课件
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五年级下册数学课件 第3课时 体积单位间的进率 人教版(共22张PPT)

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(2)根据上面的方法,你能推算出1立方米等于多少立方分米吗?
1立方米=1000立方分米
通过刚才的计算你能告诉 大家什么?
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6x0.6+6x1.5x2+0.6x1.5x2
=3.6+18+1.8
=23.4 (平方米)
答:这个水族箱占地面积是3.6平方米,需要用
0.6x6x1.5 =3.6x1.5
23.4平方米的玻璃,它的体积是5.4立方米。
=5.4(立方米)
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3.请圈出每组数据中与其他数据不相等的那个数。
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4. 一个长方体的无盖水族箱,长是6 m,宽是60 cm,高是1.5 m。这个水 族箱占地面积有多大?需要用多少平方米的玻璃?它的体积是多少?
60厘米=0.6米
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努 力 吧 !
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一个包装盒,如果从 里面量长28cm,宽20cm, 体积为11.76dm3。爸爸想 用它包装一件长25cm,宽 16cm,高18cm的玻璃器皿, 是否可以装得下?
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1 立方分米
1 立方米
1000 立方分米
1米 你能得到什么?
1 立方米= 1000 立方分米
1米
1米
1米 × 1米 × 1米 = 1立方米 10分米 × 10分米 × 10分米 = 1000立方分米
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10厘米
1立方分米
10厘 10米00立方厘米
1立方分米=1000立方厘米
1立方分米=1000立方厘米 1立方米=1000立方分米
0.24立方米=( 240 )立方分米
7500立方厘米=( 7.5 )立方分米
3020立方厘米=(3.02 )立方分米
2.03立方米=( 2030000 )立方厘米
高级单位
进率×高级单位的数 低级单位的数÷进率
低级单位
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一个长方体和一个正方体的棱长总和 相等,已知长方体的长、宽、高分别 是6dm、5dm、4dm,那么正方体的 棱长是多少分米?它们的体积相等吗?
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人教版小学数学5.5相邻两个面积单位间的进率-课件

面积
相邻两个面积单位 间的进率
一、复习回顾,提出问题
问题:我们学习过的长度单位有哪些?这些长度单位 之间的进率是多少呢? 长度单位:米 10分米 厘1米0
谈话:我们知道,相邻两个常用的长度单位之间的进 率是10。那么,相邻两个常用的面积单位之间 的进率是多少呢?
二、自主探究,研究新知
(一)探究平方分米与平方厘米之间的关系
•1、多少白发翁,蹉跎悔歧路。寄语少年人,莫将少年误。 •2、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。2021/10/282021/10/282021/10/2810/28/2021 8:18:02 AM •3、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/282021/10/282021/10/2810/28/2021
答:面积是80平方米,合8000平方分米。
五、布置作业
作业:第73页练习十六,第1题、第2题。
问题:下面这个大正方形的面积是多少?
我这样算:边长是1分米, 面积就是1平方分米。
还可以这样算:边长是10厘 米,面积就是10×10=100 (平方厘米)。 1平方分米=100平方厘米
二、自主关系
想一想:1平方米等于多少平方分米?
仿照上面的方法说一说。
•7、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021/10/282021/10/28October 28, 2021 •8、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。2021/10/282021/10/282021/10/282021/10/28
相邻两个面积单位 间的进率
一、复习回顾,提出问题
问题:我们学习过的长度单位有哪些?这些长度单位 之间的进率是多少呢? 长度单位:米 10分米 厘1米0
谈话:我们知道,相邻两个常用的长度单位之间的进 率是10。那么,相邻两个常用的面积单位之间 的进率是多少呢?
二、自主探究,研究新知
(一)探究平方分米与平方厘米之间的关系
•1、多少白发翁,蹉跎悔歧路。寄语少年人,莫将少年误。 •2、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。2021/10/282021/10/282021/10/2810/28/2021 8:18:02 AM •3、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/282021/10/282021/10/2810/28/2021
答:面积是80平方米,合8000平方分米。
五、布置作业
作业:第73页练习十六,第1题、第2题。
问题:下面这个大正方形的面积是多少?
我这样算:边长是1分米, 面积就是1平方分米。
还可以这样算:边长是10厘 米,面积就是10×10=100 (平方厘米)。 1平方分米=100平方厘米
二、自主关系
想一想:1平方米等于多少平方分米?
仿照上面的方法说一说。
•7、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021/10/282021/10/28October 28, 2021 •8、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。2021/10/282021/10/282021/10/282021/10/28
人教版五年级下册数学体积单位间的进率共32页PPT

人教版五年级下册数学体积单位间的 进率
11、不为五斗米折腰。 12、芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此 贞秀姿 ,卓为 霜下杰 。
13、归去来兮,田蜀将芜胡不归。 14、酒能祛百虑,菊为制颓龄。 15、春蚕收长丝,秋熟靡王税。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
11、不为五斗米折腰。 12、芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此 贞秀姿 ,卓为 霜下杰 。
13、归去来兮,田蜀将芜胡不归。 14、酒能祛百虑,菊为制颓龄。 15、春蚕收长丝,秋熟靡王税。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
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即:( 1)立方分米=( 1000 )立方厘米
(2)棱长是1米的正方体,它的体积=棱长×棱长×棱长
=( 1)×(1 )×( 1)=( 1 )立方米;棱长是10分米的正方 体,它的体积=棱长×棱长×棱长=( 10)×(10 )×( 10 )= ( 1000 )立方分米;因为1米=10分米,所以棱长是1米的正 方体的体积和棱长是10分米的正方体的体积( )。
即:( )立方米=( )立方分米
学路建议思路练习。
(1)棱长是1分米的正方体,它的体积=棱长×棱长×棱长
=(1 )×( 1 )×( 1 )=( 1 )立方分米;棱长是10厘米的正 方体,它的体积=棱长×棱长×棱长=(10 )×( 10 )×( 10 )=(1000 )立方厘米;因为1分米=10厘米,所以棱长是1 分米的正方体的体积和棱长是10厘米的正方体的体积(相等 )。
谢谢谢 谢
五年级下 册数学 优秀P PT - 《体积单位之间的 进率》 人教新 课标( 20 张)-pp t 精品课件( 实用版)
50 X 30 X 40 = 60000 cm3 = 60 dm3 = 0.06 m3
尺寸:50×30×40
五年级下 册数学 优秀P PT - 《体积单位之间的 进率》 人教新 课标( 20 张)-pp t 精品课件( 实用版)
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猫街小学 胡国荣
1.学过哪些常用的长度单位?相邻两
个单位间的进率是多少?
2.学过哪些常用的面积单位?相邻两 个单位间的进率是多少?
3.
你知道常用的长度单位间的进率吗?
1 米 = ( 10 )分米 1 分米= ( 10)厘米
(2)棱长是1米的正方体,它的体积=棱长×棱长×棱长
=( 1)×(1 )×( 1)=( 1 )立方米;棱长是10分米的正方 体,它的体积=棱长×棱长×棱长=( 10)×(10 )×( 10 )= ( 1000 )立方分米;因为1米=10分米,所以棱长是1米的正 方体的体积和棱长是10分米的正方体的体积( )。
即:( )立方米=( )立方分米
学路建议思路练习。
(1)棱长是1分米的正方体,它的体积=棱长×棱长×棱长
=(1 )×( 1 )×( 1 )=( 1 )立方分米;棱长是10厘米的正 方体,它的体积=棱长×棱长×棱长=(10 )×( 10 )×( 10 )=(1000 )立方厘米;因为1分米=10厘米,所以棱长是1 分米的正方体的体积和棱长是10厘米的正方体的体积(相等 )。
谢谢谢 谢
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50 X 30 X 40 = 60000 cm3 = 60 dm3 = 0.06 m3
尺寸:50×30×40
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猫街小学 胡国荣
1.学过哪些常用的长度单位?相邻两
个单位间的进率是多少?
2.学过哪些常用的面积单位?相邻两 个单位间的进率是多少?
3.
你知道常用的长度单位间的进率吗?
1 米 = ( 10 )分米 1 分米= ( 10)厘米
五年级下册数学理课件体积单位间的进率(共28张PPT)人教版

知识提炼 体积单位之间互化的方法: (1)由低级单位转化成高级单位,用低级单位
的数除以进率; (2)由高级单位转化成低级单位,用高级单位
的数乘进率。
五年级下册数学理课件-体3.积6单体位积间单的位进间率的进(共率28张(共PP2T8)张人P教PT版)人教版
五年级下册数学理课件-体3.积6单体位积间单的位进间率的进(共率28张(共PP2T8)张人P教PT版)人教版
五年级下册数学理课件-体3.积6单体位积间单的位进间率的进(共率28张(共PP2T8)张人P教PT版)人教版
五年级下册数学理课件-体3.积6单体位积间单的位进间率的进(共率28张(共PP2T8)张人P教PT版)人教版
3.在括号里填上合适的数。 8.42 m3=( 8420 )dm3 590 cm3=( 0.59 )dm3 320 dm3=( 0.32 )m3 3.6 dm3=( 3600 )cm3 2800 cm3=( 2.8 )dm3
小试牛刀
要砌一道长15m、厚24cm、高3m的砖墙。如果每
立方米用砖525块,一共要用砖多少块?
24cm=0.24m
(选自教材P35 做一做T2)
V=abh =15×0.24×3 =10.8(m3)
10.8×525=5670(块)
五年级下册数学理课件-体3.积6单体位积间单的位进间率的进(共率28张(共PP2T8)张人P教PT版)人教版
这个牛奶包装箱的体积是多少?
V=a b h =50×30×40 =60000(cm3)
60000 cm3=60 dm3=0.06 m3
40cm 50cm
答:这个牛奶包装箱的体积是0.06 m3 。
五年级下册数学理课件-体3.积6单体位积间单的位进间率的进(共率28张(共PP2T8)张人P教PT版)人教版
的数除以进率; (2)由高级单位转化成低级单位,用高级单位
的数乘进率。
五年级下册数学理课件-体3.积6单体位积间单的位进间率的进(共率28张(共PP2T8)张人P教PT版)人教版
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五年级下册数学理课件-体3.积6单体位积间单的位进间率的进(共率28张(共PP2T8)张人P教PT版)人教版
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3.在括号里填上合适的数。 8.42 m3=( 8420 )dm3 590 cm3=( 0.59 )dm3 320 dm3=( 0.32 )m3 3.6 dm3=( 3600 )cm3 2800 cm3=( 2.8 )dm3
小试牛刀
要砌一道长15m、厚24cm、高3m的砖墙。如果每
立方米用砖525块,一共要用砖多少块?
24cm=0.24m
(选自教材P35 做一做T2)
V=abh =15×0.24×3 =10.8(m3)
10.8×525=5670(块)
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这个牛奶包装箱的体积是多少?
V=a b h =50×30×40 =60000(cm3)
60000 cm3=60 dm3=0.06 m3
40cm 50cm
答:这个牛奶包装箱的体积是0.06 m3 。
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新人教版五年级数学下册《体积单位间的进率》精品教学课件

)dm )cm
)cm
相邻两个长度单位的进率是10。
面积单位的进率
1㎡=( 1d㎡=( 1㎡=(
)d㎡ )c㎡
)c㎡
相邻两个面积单位的进率是100。
我们知道了长度单位间、面积单位间的进率。 体积单位间的进率是多少?
1dm是10cm,1dm²是 100cm²,那 1 dm ³是多少 cm³呢?
2 下图是一个棱长为1dm的正方体,体积是1dm3 。 想一想:它的体积是多少立方厘米呢?
1 m³=(
)dm³
课后小结
Add You Text Here Add You Text 谈在解决实际问题中有哪些需要 注意或不太懂的地方。
课后作业
作业 内容
教材作业 从课后习题中选取
自主安排 配套练习册练习
下课啦
1dm³ 1 dm³=( ) cm3 1dm
10×10×10=1000(cm³) 1dm³=1000cm³
它的底面积是 100 cm2,高是 10 cm, 100×10,体积是 1000 cm3。
1dm³
1dm 100×10 = 1000(cm3) 1 dm3 = 1000 cm3
仿照上面的方法,你能推算出1m³ 等于多少立方分米吗?
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第三单元 长方体和正方体
第11课时 体积单位间的进率
巩固复习
1、我们学过的长度单位有( 用符号表示为( 、 、 2、我们学过的面积单位有( 用符号表示为( 、 、 3、我们学过的体积单位有( 用符号表示为( 、 、
、、 )。
、、 )。
、、 )。
), ), ),
长度单位的进率
1m=( 1dm=( 1m=(
人教版小学五年数学下册第三单元《单位之间的进率》课件

(1)棱长是1cm的正方体,体积是( 1cm3 )。
(2)棱长是1dm的正方体,体积是( 1dm3 )。
(3)棱长是( 1m )的正方体,体积是1m3。
PPT教学课件
棱长是1分米的正方体,体积是1立方分米。想一
想,它的体积是多少立方厘米?
PPT教学课件
也可以看成是
体积也相等。
a=1dm V a × a× a =× 1× 1 =1 =1﹙立方分米﹚
一块石头的体积是0.14立方米,合( 答案:140
)立方厘米。
PPT教学课件
一块石头的体积是0.14立方米,合( 错误分析:
)立方厘米。
1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘 米 1立方米=1000000立方厘米,所以0.14立方米= 140000立方厘米。 正确答案:140000
答:一共要用砖5670块。
PPT教学课件
“六一”儿童节前,全市的小学生代表用 棱长3cm的正方体塑料拼插积木在广场中央搭 起了一面长6m、高2.7m、厚6cm的奥运心愿墙, 算一算这面墙共用了多少块积木。
PPT教学课件
2.7m=270cm V =a b h
6m=600cm
V =a b h
=3×3×3 =27(cm3)
PPT教学课件
请你圈出下面数据中不相等的数。 0.32m³ 320dm³ 320000cm³ 32000cm³
PPT教学课件
要砌一道长15m、厚24cm、高3m的砖墙。如 果每立方米用砖525块,一共要用砖多少块?
24cm=0.24m V =a b h =15×0.24×3
=10.8(m3)
10.8×525=5670(块)
PPT教学课件
一个长方体和一个正方体总棱长和相等, 已知长方体的长、宽、高分别是6dm、5dm、 4dm,那么正方体的棱长是多少?它们的体 积相等吗?
(2)棱长是1dm的正方体,体积是( 1dm3 )。
(3)棱长是( 1m )的正方体,体积是1m3。
PPT教学课件
棱长是1分米的正方体,体积是1立方分米。想一
想,它的体积是多少立方厘米?
PPT教学课件
也可以看成是
体积也相等。
a=1dm V a × a× a =× 1× 1 =1 =1﹙立方分米﹚
一块石头的体积是0.14立方米,合( 答案:140
)立方厘米。
PPT教学课件
一块石头的体积是0.14立方米,合( 错误分析:
)立方厘米。
1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘 米 1立方米=1000000立方厘米,所以0.14立方米= 140000立方厘米。 正确答案:140000
答:一共要用砖5670块。
PPT教学课件
“六一”儿童节前,全市的小学生代表用 棱长3cm的正方体塑料拼插积木在广场中央搭 起了一面长6m、高2.7m、厚6cm的奥运心愿墙, 算一算这面墙共用了多少块积木。
PPT教学课件
2.7m=270cm V =a b h
6m=600cm
V =a b h
=3×3×3 =27(cm3)
PPT教学课件
请你圈出下面数据中不相等的数。 0.32m³ 320dm³ 320000cm³ 32000cm³
PPT教学课件
要砌一道长15m、厚24cm、高3m的砖墙。如 果每立方米用砖525块,一共要用砖多少块?
24cm=0.24m V =a b h =15×0.24×3
=10.8(m3)
10.8×525=5670(块)
PPT教学课件
一个长方体和一个正方体总棱长和相等, 已知长方体的长、宽、高分别是6dm、5dm、 4dm,那么正方体的棱长是多少?它们的体 积相等吗?
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一个长方体和一个正方体总棱长和相等, 已知长方体的长、宽、高分别是6dm、5dm、 4dm,那么正方体的棱长是多少?它们的体 积相等吗?
长方体的棱长和: (6+5+4)×4=60(dm) 正方体的棱长: 长方体的体积: 60÷12=5(dm)
V=abh =6×5×4 =120(dm³ )
V=a³ =5×5×5 =125(dm³ )
正方体的体积:
120<125,所以长方体与正方体体积不相等。
由低级单位名数改写成高级单位名数时除以
进率,高级单位名数改写成低级单位名数乘 进率。
相邻的两个体积单位的进率是多少呢?
相邻的两个体积单位间的进率是1000。
练习八 第1题、第2题、第3题。
棱长是1分米的正方体,体积是1立方分米。想一 想,它的体积是多少立方厘米?
也可以看成是 体积也相等。 a=1dm V=a × a× a =1× 1× 1 =1﹙立方分米﹚ V= a × a× a =10×10×10 =1000﹙立方厘米﹚
a=10cm
所以 1立方分米=1000立方厘米
体积单位之间的进率是怎样的呢?
V=a b h
=50×30×40
=60000(cm3)
50cm
60000cm3=60dm3=0.06m3
40cm
这个牛奶包装箱的体积是多 少? 箱上的尺寸一般是这个
做一做。
3500 cm3 3.5dm3=______ 700dm3=______ 0.7 m3 250000 cm3 0.25m3=______
要砌一道长15m、厚24cm、高3m的砖墙。如 果每立方米用砖525块,一共要用砖多少块?
24cm=0.24m V =a b h =15×0.24×3
=10.8(m3) 10.8×525=5670(块)
答:一共要用砖5670块。
“六一”儿童节前,全市的小学生代表用 棱长3cm的正方体塑料拼插积木在广场中央搭 起了一面长6m、高2.7m、厚6cm的奥运心愿墙, 算一算这面墙共用了多少块积木。
100
1000
体积
3.8立方米是多少立方分米? 想一想:1m³=1000dm³ 3.8m³=3800dm³
2400cm³是多少立方分米? 想一想:1000cm³=1dm³ 2400cm³=2.4dm³
长方体的长、宽、高。
50cm
40cm
这个牛奶包装箱的体积是多 少? 箱上的尺寸一般是这个
长方体的长、宽、高。
答:可以铺0.4米厚。
一个长方体的无盖水族箱,长是6m, 宽是60cm,高是1.5m。这个水族箱占地面 积有多大?需要多少平方米的玻璃?它的 体积是多少?
60厘米=0.6米 占地面积: 6×0.6=3.6(平方米) 玻璃:6×0.6+6×1.5×2+1.5×0.6×2 =3.6+18+1.8 =23.4(平方米) 体积:V=abh =6×0.6×1.5 =5.4(立方米) 答:这个水族箱占地3.6平方米,需要 23.4平方米的玻璃,体积是5.4立方米。
1立方分米=1000立方厘米
也可以看成是
体积也相等
a= 1m
V= a× a×a =1× 1× 1 =1﹙立方米﹚ 所以 1立方米=1000立方分米
a=10dm V= a× a×a =10×10×10 =1000﹙立方分米)
单位名称 长度 米、分米、厘米
相邻两个单位 间的进率
10
面积 平方米、平方分米、平 方厘米 立方米、立方分米、立 方厘米
一块石头的体积是0.14立方米,合(
答案:140
)立方厘米。
一块石头的体积是0.14立方米,合(
错误分析:
)立方厘米。
1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方米=1000000立方厘米,所以0.14立方米= 140000立方厘米。
正确答案:140000
请你圈出下面数据中不相等的数。 0.32m³ 320dm³ 320000cm³ 32000cm³
2.7m=270cm V =a b h
6m=600cm V =a b h =3×3×3 =27(cm3)
=270×600×6 =972000(cm3)
972000÷27=36000(块) 答:一共用了36000块积木。
学校运来7.6m³的沙子,铺在一个长5米、 宽38分米的沙坑里,可以铺多厚?
根据长方体体积公式V=abh,得: 38分米=3.8米 h=V÷a÷b =7.6÷5÷3.8 =0.4(米)
体积单位之间的进率
体积单位进率和单位之间的互 化。 掌握单位之间的转化方法和单 位之间的进率在实际中的应用。
计量体积要用体积单位,常用的体积单位有 ( 立方厘米 )、( 立方分米 )和( 立方米 ),可以 分别写成( cm3 )、( dm3 )和( m3 )。 (1)棱长是1cm的正方体,体积是( 1cm3 )。 (2)棱长是1dm的正方体,体积是( 1dm3 )。 (3)棱长是( 1m )的正方体,体积是1m3。