历史练习
七年级历史基础知识练习题
七年级历史基础知识练习题一、选择题1. 下列哪个朝代是中国的第一个封建王朝？- A. 唐朝- B. 隋朝- C. 汉朝- D. 商朝2. 我国最早的一部农业专著是下列哪本书？- A. 《黄帝内经》- B. 《论语》- C. 《山海经》- D. 《草书》3. 历史上第一次联合抗倭的战争称为：- A. 赤壁之战- B. 丙子胜败- C. 第二次镇江之战- D. 抚顺大捷4. 以下哪个事件标志着中国人民解放军取得了全国胜利？- A. 五四运动- B. 中日战争胜利- C. 社会主义革命- D. 抗日战争胜利5. 下列哪个城市是旧石器时代的人类活动遗址？- A. 北京- B. 上海- C. 南京- D. 广州二、判断题1. 中国古代朝代变更往往伴随着社会制度和经济发展的变化。
（）2. 古代中国人使用符箓进行护身。
（）3. 秦朝的首都是长安。
（）4. 春秋时期是我国封建社会的初期。
（）5. 社会主义改革开放的伟大实践是中国特色社会主义的标志。
（）三、填空题1. 中国明代最著名的官办学校是______。
2. 中国古代研究历史的重要著作《史记》的作者是______。
3. 物质文化遗产主要包括遗址、遗迹、古墓葬、石刻、瓷器、______等。
4. 社会主义改革开放是中国______的重大决策。
5. 在中国古代，人们多用______来记录重要事件和文字信息。
四、简答题1. 请简要介绍一下中国古代的科举制度。
2. 解释一下中国古代的两税法。
3. 请简要叙述一下中国古代的丝绸之路。
4. 简述中国成立的背景和目标。
5. 解释一下中国古代的封建制度。
五、问答题1. 简述一下秦朝的兵马俑。
2. 中华人民共和国成立后，中国的政治制度有哪些变化？3. 请解释一下中国古代的封建等级制度。
4. 解释一下什么是中国古代的"黄道十二宫"。
5. 请简要介绍一下中国古代的科技成就。
高中历史练习题
高中历史练习题一、选择题1. 中国古代早期政治制度的特点是：A. 世袭制B. 君主专制C. 分封制D. 郡县制2. 秦始皇统一六国后，推行的主要政治制度是：A. 分封制B. 郡县制C. 井田制D. 均田制3. 唐朝时期，实行“科举制”的主要目的是：A. 提拔人才B. 削弱世族势力C. 加强中央集权D. 促进经济发展4. 辽、宋、夏、金时期，民族政权并立的主要原因是：A. 地理因素B. 民族矛盾C. 政治制度差异D. 经济发展不平衡5. 明朝“一条鞭法”改革的主要内容包括：A. 统一税收B. 简化税制C. 增加税收D. 减轻农民负担二、简答题1. 请简述西周时期的分封制。
2. 请阐述汉武帝时期的“罢黜百家，独尊儒术”政策。
3. 请分析唐朝盛世的原因。
4. 请列举北宋时期加强中央集权的措施。
5. 请简述元朝的行省制度。
三、材料分析题材料一：“（秦始皇）分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。
”请回答：（1）根据材料，秦始皇统一天下后实行的政治制度是什么？（2）这一制度在当时有何积极作用？材料二：“（唐太宗）以文德绥抚，得其欢心，于是相与结为父子，联为兄弟，贡琛献宝，四面而至，九夷重译，相望于道。
”请回答：（1）根据材料，唐太宗时期的民族政策是什么？（2）这一政策对唐朝的发展产生了哪些影响？四、论述题1. 论述中国古代专制主义中央集权制度的发展历程及其影响。
2. 论述我国古代农业经济的主要特点及其影响。
3. 论述近代中国民主革命的主要历程及其意义。
五、组合型选择题A. 辛亥革命结束了清朝的统治B. 辛亥革命使中国真正实现了民主政治C. 辛亥革命后，中国立即实现了国家统一D. 辛亥革命导致了北洋军阀的统治正确选项为：A、DA. 推动了新文化运动的发展B. 促使了中国共产党的成立C. 加速了国民大革命的进程D. 导致了国民党的分裂正确选项为：D六、填空题1. 秦始皇统一六国后，将全国分为______个郡。
2. 唐朝时期，为了加强中央集权，实行了“______”制度。
高中历史练习册必刷题
高中历史练习册必刷题一、选择题1. 秦始皇统一六国后，采取了哪些措施来加强中央集权？A. 推行郡县制B. 焚书坑儒C. 统一度量衡和货币D. 以上都是2. 下列哪一项不是唐朝时期的盛世？A. 开元盛世B. 贞观之治C. 永乐大典D. 贞观之治3. 明朝时期，哪一位皇帝在位时，实行了海禁政策？A. 明太祖B. 明成祖C. 明宣宗D. 明英宗4. 清朝灭亡后，中国历史上的最后一个皇帝是？A. 溥仪B. 光绪C. 慈禧D. 乾隆5. 下列哪个事件标志着中国近代史的开端？A. 鸦片战争B. 第一次鸦片战争C. 第二次鸦片战争D. 甲午战争二、填空题6. 公元前221年，秦始皇统一六国，建立了我国历史上第一个_________制国家。
7. 唐朝时期，_________是唐朝对外贸易的重要港口。
8. 明朝时期，郑和下西洋，共进行了_________次航行。
9. 清朝灭亡后，1912年，中华民国成立，首任总统是_________。
10. 1949年10月1日，中华人民共和国成立，首都设在_________。
三、简答题11. 请简述孙中山的三民主义是什么？12. 请简述中国抗日战争胜利的意义。
四、论述题13. 论述中国改革开放以来取得的主要成就及其对世界的影响。
答案：1. D2. C3. A4. A5. A6. 封建7. 广州8. 七9. 孙中山10. 北京11. 孙中山的三民主义包括民族主义、民权主义和民生主义。
民族主义主张驱除外敌，恢复民族独立；民权主义主张实现民主政治，保障人民权利；民生主义主张改善人民生活，实现社会公平。
12. 中国抗日战争胜利的意义在于：（1）结束了中国长达百年的屈辱历史，恢复了国家的独立和尊严；（2）增强了民族自信心和凝聚力；（3）为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。
13. 中国改革开放以来取得的主要成就包括：经济快速增长，成为世界第二大经济体；人民生活水平显著提高；科技创新能力不断增强；国际地位显著提升。
高三历史练习题及答案
高三历史练习题及答案一、选择题1. 下列哪位人物是中国古代历史上的农业圣人？a) 孔子b) 伏羲c) 志人d) 齐物答案：b) 伏羲2. 唐代是中国历史上的一个辉煌时期，以下哪位皇帝在位期间国力最为强盛？a) 唐太宗b) 唐玄宗c) 唐高宗d) 唐中宗答案：b) 唐玄宗3. 下列哪个事件标志着中国的近代史开始？a) 辛亥革命b) 五四运动c) 九一八事变d) 文化大革命答案：a) 辛亥革命4. 抗日战争是中国近代史中的一次重要战争，其中以下哪个事件导致了正式的全面抗战爆发？a) 卢沟桥事变b) 九一八事变c) 南京大屠杀d) 东北地区投降答案：b) 九一八事变二、填空题1. 中华人民共和国的成立时间是______年。
答案：1949年2. 五四运动爆发于______年。
答案：1919年3. 古代中国的“四大发明”包括造纸术、印刷术、火药和______。
答案：指南针4. 首次世界大战结束后，中国收回了被租借给______的山东省。
答案：德国三、解答题1. 请简要阐述辛亥革命对中国近代史的影响。
答案：辛亥革命推翻了清朝统治，标志着中国的封建帝制结束。
它奠定了中华民国的基础，并为后来的政治、经济和文化改革提供了条件。
辛亥革命的成功启示了中国人民争取民主和自由的意识，对中国社会的进步起到了积极的推动作用。
2. 请解释“文化大革命”对中国历史和社会的影响。
答案：文化大革命是中国历史上一场具有毁灭性影响的政治运动。
它导致了极端的政治混乱、大规模的社会动荡以及文化和教育体系的破坏。
数以百万计的知识分子和文化艺术工作者受到迫害，中国社会陷入了极度的恐惧和不稳定中。
文化大革命对中国历史和社会造成了深远的影响，留下了长期的伤痕。
历史练习题题库
历史练习题题库1. 第一次鸦片战争发生的年份是？答案：1840年2. 革命导师孙中山的三民主义分为哪三个阶段？答案：民族主义、民主主义、民生主义3. 美国独立宣言是在哪一年签署的？答案：1776年4. 中华人民共和国成立的日期是？答案：1949年10月1日5. 以下哪个国家是第二次世界大战的入侵者？答案：日本6. 英国工业革命起始于哪个世纪？答案：18世纪7. 中国辛亥革命的领导人是谁？答案：孙中山8. 德国纳粹党的领袖是谁？答案：阿道夫·希特勒9. 第一次世界大战由于什么事件爆发？答案：萨拉热窝事件10. 马克思主义的创始人是谁？答案：卡尔·马克思11. 以下哪个历史事件标志着美国独立战争的结束？答案：《巴黎和约》的签署12. 中国战国时期出现的思想家孟子是哪个学派的代表？答案：儒家13. 法国大革命爆发于哪一年？答案：1789年14. 以下哪个国家曾经是东罗马帝国的延续者？答案：奥斯曼土耳其帝国15. 红军长征的起点是哪个地方？答案：江西瑞金16. 中国古代四大发明中的指南针是哪个时期发明的？答案：北宋时期17. 二战后成立的国际组织是什么？答案：联合国18. 英国殖民地中的“日不落帝国”是指哪个时期的英国？答案：维多利亚时代19. 以下哪位历史人物是埃及法老？答案：克雷奥帕特拉七世20. 普鲁士统一德国后的皇帝是谁？答案：威廉一世这是一份简单的历史练习题题库，涵盖了各个时期和地区的重要历史事件和人物。
通过回答这些问题，可以帮助读者复习和巩固历史知识，加深对历史事件的理解和记忆。
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八年级下历史练习题(含答案)
八年级下历史练习题(含答案)第一章：古代中国的疆域和政权1. 中国历史上最早的政权是（）。
【答案：夏朝】2. 下列政权中，属于奴隶社会的是（）。
【答案：秦朝】3. 春秋战国时期的社会经济状况表现为（）。
【答案：农业发展、商品经济繁荣、城市建设活跃】4. 下列哪个政权属于封建社会的一部分（）。
【答案：宋朝】5. 元朝统治者来自（）。
【答案：蒙古】6. 明朝统治者是以（）划分地域的。
【答案：行政区划】第二章：明朝的政治、经济与文化1. 明朝实行郡县制的开创者是（）。
【答案：太祖朱元璋】2. 明朝时期制定的法律典籍是（）。
【答案：大明律】3. 明朝的农业生产中采用的主要农具是（）。
【答案：犁、耒、锄】4. 明朝官员选拔制度的特点是（）。
【答案：科举制】5. 明朝时期的科举考试共分为（）个阶段。
【答案：三】6. 明朝时期盛行的艺术形式是（）。
【答案：绘画】第三章：中国古代的地理与历史传统1. 中国古代的历法在（）的基础上制定。
【答案：夏历】2. 长城的主要作用是（）。
【答案：防御外族侵略】3. 南方的水利工程主要是（）。
【答案：灌溉系统】4. 中国人自称为（）。
【答案：华夏】5. 兵器制造方面，中国古代最早发明了（）。
【答案：制铁技术】6. 我国古代最早发明的书法艺术形式是（）。
【答案：甲骨文】第四章：古代中国政治文化的演进1. 秦朝建立了（）制度。
【答案：郡县制】2. 秦朝的统一主要采取了（）措施。
【答案：中央集权】3. 秦始皇统一的文字标准是（）。
【答案：小篆】4. 秦朝时期，对经典典籍进行了（）。
【答案：焚书坑儒】5. 秦末农民起义中由刘邦等领导的反秦联军最终建立了（）。
【答案：汉朝】6. 汉朝采用的法律典籍是（）。
【答案：大汉律】第五章：希望之城——雅典1. 古希腊最重要的两大城邦是（）。
【答案：雅典、斯巴达】2. 雅典的民主政治体制中实行了（）。
【答案：公民制度】3. 古希腊最有名的哲学家是（）。
初二历史知识练习13篇(答案附后)
初二历史知识练习13篇(答案附后)1. 中国古代的四大发明分别是什么？答：中国古代的四大发明分别是指南针、造纸术、活字印刷术和火药。
2. 古埃及的人民什么宗教？答：古埃及的人民多神教，崇拜众多的神灵。
3. 中世纪欧洲的封建制度是什么？答：中世纪欧洲的封建制度是一种农奴制度，封建主将土地赐给佃农，佃农则需服给封建主。
4. 什么是文艺复兴运动？答：文艺复兴运动是指在15世纪末16世纪初盛行于欧洲的一种思想、文化和艺术的复兴运动。
5. 哥伦布是哪个国家的航海家？答：哥伦布是意大利的航海家。
6. 世界两大文明古国是指哪两个国家？答：世界两大文明古国是指中国和埃及。
7. 台独是指什么？答：台独是指，即台湾地区与中国大陆分离。
8. 什么是霸权主义？答：霸权主义是指一个国家或集团试图通过经济、军事或政治手段来主导和控制其他国家或地区。
9. 中国古代的三纵六横是指什么？答：中国古代的三纵六横是指东方丝绸之路、南方丝绸之路、北方陆上丝绸之路以及东、中、西、北、南、东南六大经济区域。
10. 什么是工业革命？答：工业革命是指18世纪英国从手工业向机械化大工业的转变，标志着现代工业社会的开始。
11. 金砖国家是指哪几个国家？答：金砖国家指巴西、俄罗斯、印度和中国这四个以新兴经济体为主的国家。
12. 清朝的创始人是谁？答：清朝的创始人是努尔哈赤。
13. 第一次世界大战爆发的年份是？答：第一次世界大战爆发于1914年。
答案参考：1. 南针、造纸术、活字印刷术和火药2. 多神教3. 农奴制度4. 一种思想、文化和艺术的复兴运动5. 意大利6. 中国和埃及7.8. 试图通过经济、军事或政治手段来主导和控制其他国家或地区9. 东方丝绸之路、南方丝绸之路、北方陆上丝绸之路以及东、中、西、北、南、东南六大经济区域10. 英国从手工业向机械化大工业的转变11. 巴西、俄罗斯、印度和中国12. 努尔哈赤13. 1914年。
小学历史练习题20
一、北宋的建立与发展1.北宋的建立者是_________，他原本是后周的大将。
2.宋太祖赵匡胤在_________年通过“陈桥兵变”黄袍加身，建立了北宋。
3.北宋的国号是_________，其都城是_________（现今的河南开封）。
4.宋太祖通过_________政策解决了地方割据问题，中央集权得到加强。
5.宋太祖实行“_________兵权”，通过杯酒释兵权削弱了将领们的军权。
6.北宋实行的选拔官员制度是_________，这一制度取代了九品中正制。
7.宋太祖的弟弟赵光义，即_________，继位后称为宋太宗。
8.北宋的疆域南至_________，北至_________，东至_________，西至_________。
9.宋太宗通过多次征战，虽然没能彻底统一北方，但成功攻占了_________。
10.宋太宗改革的重点之一是加强_________控制，以巩固中央政权。
二、重要人物与事件1.宋太祖推崇的“_________”政策，强调文人治国，弱化武将的权力。
2.北宋的著名宰相_________，在其改革期间，推行了包括均输法、青苗法等一系列新政。
3.宋神宗任用_________进行改革，目的是提高国家的财政收入和军队战斗力。
4.王安石变法的核心内容包括：、、_________。
5.王安石的变法遇到的最大反对者是_________，他认为变法过于激进。
6.北宋时期，_________是著名的文学家、诗人和词人，他的词影响了后世。
7.苏轼是北宋时期的著名文学家，他的词代表作有_________、_________。
8.宋朝与西夏的战争中，名将_________立下了赫赫战功。
9.北宋末期，蔡京等宰相推行的_________政策使国家财政危机加剧。
10.宋徽宗统治时期发生了著名的_________之乱，这导致了北宋的衰落。
三、北宋的文化与科技1.北宋时期是中国古代文化的一个高峰期，、、_________等领域取得了巨大成就。
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1. （9分）阅读材料，结合所学知识回答问题。
[材料一]孔子想回到西周，维护奴隶制，政治上是保守主义者，有他的落后一面，但他是伟大的史学家、教育家和人道主义的倡导者，他在历史文化遗产的继承、整理和传播上有卓越的贡献。
——据《论孔子思想》[材料二]孔子在历史文化领域有杰出成就，他的“爱人”、“仁民”观念以及他的教育思想，表现出新兴地主阶级的进步性，他想回到西周，只是因为不敢公开反对当时还比较强大的奴隶制，表现出他怯懦的方面。
问题：（1）两则材料都涉及孔子在教育方面的贡献。
孔子在教育方面有何贡献？（3分）（2）材料一、二评价孔子时，采用的相同方法是什么？结论有何不同？（4分）（3）综合上述材料，说明应当如何评价历史人物。
（2分）2． (10分)阅读下列材料：材料一对于英国把印度拖入帝国主义战争(第一次世界大战)，印度民族主义力量绝大部分持支持态度，希望在英国困难时候给予帮助，以换取它允诺战后给予印度自治。
……形势的演变把甘地进一步推向前进，……他得出结论说，英国当局行动如此“不谨慎、不道德、不正义”，再不配享有印度人民的好感…… -林承节《印度史》材料二我们在经济和工业生活中严重地背离了经济自给自足。
假如我们不曾引进外国的产品，那么今天，印度将满地流淌着牛奶和蜂蜜。
……西方民众正在唯物(物质)主义这个魔鬼和怪物的铁蹄下呻吟。
他们道德的发展已经落后。
今天，他们用英镑、先令和便士来衡量他们的进步。
--1916年12月甘地在阿拉哈巴德“经济学协会”上的演说材料三甘地还把纺车当做印度摆脱对英国纺织业依赖的工具。
他认为，印度可以放弃大多敷进口产品。
……因此对甘地而言，恰尔卡(纺车)是自治的象征。
--海默·劳《甘地传》请回答：(1)据材料一并结合所学知识，甘地对英国殖民统治的态度发生了什么根本性变化?促成这一根本性变化的主要因素是什么?(4分)(2)据材料二、三，甘地为什么要“诅咒西方文明”?(3分)(3)人们对甘地毁誉不一，为何有人称甘地为“群众性民族解放运动的叛徒”?解开甘地之谜的关键之处何在?(3分)3．阅读下列材料，回答问题：材料一在有幸在总统的位置上尽全力组织并管理政府后，现在已经到了应当退休回归私人生活的时候。
这既是我民族英雄所愿，也是为国运所必需。
因为行政首长的定期更替，是我们国家自由所不可或缺的保障。
请允许我离开政府，就像我以前离开军队一样，让那些支持我国的利益、推进社会和谐和秩序与良善政府的人接替我，让上帝继续保佑我们的祖国。
——华盛顿致麦迪逊的信件材料二（1912年）2月13日，孙中山认为“帝制从此不存留于中国之内，民国的目的亦已达到”，遂向参议院请辞临时大总统，并推荐说：“清帝退位，南北统一，袁君之力实多”。
――《中国革命纪录》今日清帝退位、中华民国成立，民族、民权两主义俱达到，唯娥民生主义尚未著手，今后吾人所当致力的即在些事。
――《孙中山全集》（1）据材料一、二，分别概括华盛顿和孙中山辞职的原因。
（6分）（2）结合上述材料及所学知识，你对他们的辞职以及辞职后重新投身政治活动作何评价？（9分）4．材料一：孙中山1922年8月在一次谈话中说：吾国建设当以英国公正之态度，美国远大之规模，以及法国爱国之精神为模范，以树吾民国千年可百年永久之计。
然而今日中国之外交，以国土邻接关系密切言之，莫如苏维埃俄罗斯。
至于国际地位言之，其对吾国利益相同，且无侵略顾虑，而又能提携互助，策进两国利益者，则德国是也。
——摘编自李玉贞《孙中山与共产国际》材料二：俄国革命之所以能够成功，我革命之所以不成功，则各党员至今仍不明三民主义之过也。
质而言之，民生主义与共产主义实无别也……俄国革命之初不过行民权、民生二主义而已，及后与列强奋斗六年，乃始知其用力之最大者，实为对于民族主义……其（指陈独秀等）所以意图排挤而以独得俄助而疵毁吾党者，初欲包揽俄国交际，并欲阻止俄国不与吾党往来，而彼得以独得俄助而自树一帜与吾党争衡也……我国革命向为各国所不乐闻，故尝助反对我者以扑灭吾党，所望为同情只有俄国及受屈之国家及受屈之人民耳。
——孙中山：《批邓泽如等的上书》（1923年11月29日）（1）概括指出材料一、二中孙中山对苏俄的认识有何不同。
（7分）（2）简要评析孙中山“民生主义与共产主义实无别也”的观点。
（8分）5．我国地兼二带，民糅五族，泱泱大风，匪假外求，天然资格，举世莫吾媲也。
而论者乃或欲效颦美国，剖之为若干独立小邦，使各自为政。
彼美国沿历史已成之局，不得已而以此为过渡，我何歆焉？人方务合群小以为一大，我乃思剖一大以为群小，梦想倒颠，宁复过此……若夫悲观者泳流……谓共和政体万不能行于我国，至并以咎革命之非计，此其暗于事理，抑更甚焉。
夫共和是否决不能行于我国，此非可以空言折人口也，必有待于他日之试验，此勿深论。
然问国家之敝，极于前清时代，不行政治革命，庸有幸乎？欲行政治革命，而不先之以种族革命，为道果克致乎？今虽新政治之建设，茫乎未有端倪也，而数千年来恶政治之巢穴，为国家进步之一大障物者既已拔去，此后改良政治之余地，较前为宽，其机会较前为多，其用力较前为易……若我国民而终不能行共和政治也，则亦终不能行君主立宪政治。
——梁启超《中国立国大方针商榷书》(1912年5月7日)(1)根据材料并结合所学知识，概括指出梁启超在辛亥革命前后政治态度的变化。
(5分)(2)结合所学知识，对梁启超政治态度的变化加以评价。
(3分)48.（15分）【中外历史人物评说】克伦威尔和拿破仑作为资产阶级革命时代的代表人物，后人对他们的认识褒贬不一。
阅读下列材料：材料一克伦威尔没有真心实意地努力满足当时的社会需要，而只图填个人欲壑，无所不为，丑态百出，终于导致了封建王朝的复辟。
这样，还能说克伦威尔是真正的革命者吗？他还能算是一个矛盾人物吗？—蒋孟引《论克伦威尔》材料二在拿破仑统治区，人身依附关系、等级制度、贵族和僧侣的特权均被取消，代之而起的是资产阶级的平等、宗教自由……实行行政集中化并设立了新式的、各司其职的政府部门以取代封建特权和由此而产生的国家四分五裂的局面。
这一切大大激发了人们对年轻的天才皇帝的敬慕。
——迪特尔·拉夫《德意志史》（1）据材料一，指出作者的核心观点；结合所学知识，列举作者评价克伦威尔的史实依据。
（3分）（2）据材料二，概括拿破仑备受德意志地区人们敬慕的原因。
（6分）（3）分别指出材料一、二在认识历史人物活动方面的不足之处。
据此，你认为评价历史人物的正确方法是什么？（6分）1.（1）私人办学；教育及于平民；推出了合理的教学方法。
（3分）（2）方法：阶级分析、一分为二。
（2分）结论：材料一中的孔子代表奴隶主贵族，政治上是落后的；材料二的孔子代表地主阶级，政治上是进步的。
（2分）（3）避免简单贴标签，应历史地看问题。
（2分）考生答案如超出要点但言之成理，可在每问总分范围内酌情给分。
2.(1)变化：从合作到不合作。
因素：英国殖民当局的暴行；甘地对英国殖民当局的失望。
(2)西方文明诸多弊端(物质进步而道德沦丧)；英国的侵略使印度变成它的商品市场；破坏了印度自给自足的生产方式。
(3)甘地多次在群众运动突破非暴力界限时，中止不合作运动并谴责使用暴力的群众。
要把历史人物放到具体的历史环境中去考察。
3.（1）华盛顿：推行行政首长定期更替；回归私人生活。
孙中山：对袁世凯抱有幻想；认为辛亥革命的政治目标已经实现，重心要转向解决民生问题。
（2）华盛顿：不贪恋权位，在防止独裁、促进国家民主建设起了表率作用。
孙中山：观点一：以大局为重，不贪恋权位，光明磊落。
观点二：对袁世凯的政治面目认识不清，给民主共和造成损失，体现民族资产阶级的局限性。
观点三：因内外形势所近，他只能选择辞职，不必苛求。
对孙中山重新投身政治活动的评价：捍卫民主共和，推动民主革命。
4.（1）1922年通过对比强调中俄地缘关系；1923年认为苏俄同情国民党，共产主义与三民主义相通，有必要联俄。
（2）为联俄联共提供根据；民生主义与共产主义有一定联系，但有本质区别；孙中山的观点有历史局限性。
5. (1)从反对以暴力推翻满清到承认以暴力推翻满清的必要性：从反对共和制而力主君主立宪制到赞同共和制而怀疑君主立宪制。
(5分)(2)民主共和逐渐成为时代潮流；粱启超顺应了时局和历史变化。
(3分)6.（1）克伦威尔不是真正的革命者。
解散议会；就任护国主，建立军事独裁统治。
（3分）（2）原因：拿破仑发动对外战争，沉重打击了当地的封建势力；确立了资产阶级自由平等原则；实行行政集中化，改变四分五裂局面。
（6分）（3）不足：材料一：着眼于人物的局限性忽视其进步性；（2分）材料二：只看到人物在历史上的进步作用没有看到其局限性。
（2分）正确方法：应该全面、辩证评价历史人物；并将历史人物放在特定的历史背景下评价。
（2 分）高二历史限时训练（3-29）民生问题是古今中外社会发展的重大问题。
阅读材料，回答问题。
（40分）材料一晁错说：“民贫则奸邪生。
贫生于不足，不足生于不农，不农则不地著（定居）；不地著则离乡轻家，民如鸟兽，虽有高城深池，严法重刑，犹不能禁也。
”――《汉书食货志》材料二唐太宗说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。
”――《贞观政要君道》材料三 1924年8月孙中山指出，我们国民党的民生主义，目的就是要把社会上的财源弄到平均，不过办法不同。
——摘编自孙中山《三民主义》材料四英国于1946年8月通过国民保障法，规定投保职工在就业、退休、怀孕、工伤、疾病、死亡等情况下可以申请补助；11月通过国民医疗保健制度；1948年颁布国民援助法，由政府拔款给贫困者以社会违法救济。
德国也通过保险、救济、补助等社会保障手段来缓和私有制和竞争所必然的社会冲突。
――摘编自段炳林《世界当代史》等材料五 1950年后，苏联国防工业获得重大突破，但工业消费品供应不足，而且质量较差，农业发展缓慢，到1953年全苏人均粮食仍低于1913年，集体农庄向国家义务交售了粮食总产量的60%和全部甜菜与皮棉，农庄庄员的劳动报酬很低，这种状况在此后很长时间内没有得到根本的改善。
——摘编自段炳林《世界当代史》材料六 1980年邓小平指出：“近三十年来，经过几次波折始终没有把我们的工作着重点撞到社会主义建设这方面来……社会生产力的发展不快、不稳、不协调……”1980年又指出：“人民现在为什么拥护我们？就是这十年有发展，发展很明显。
”——摘编自《邓小平文选》（1）依据材料一、二归纳中国古代明君贤人的治国思想。
（2分）结合所学知识，说明唐太宗是如何实践这一思想的？（6分）（2）孙中山解决民生问题最初的主张是什么？材料三中所提的“办法”与最初的主张有何主要变化？（2分）结合材料和所学知识，说明这种变化的历史背景。