学习沟通技巧心得体会01
解决问题心得体会（三篇）
解决问题心得体会在面临问题和困境时，每个人都有自己的方式和方法来解决问题。
解决问题并不是一件容易的事情，它需要思考、选择、行动和坚持。
通过解决问题，我学到了许多宝贵的经验和教训，下面是我的心得体会。
首先，我认识到了问题不可避免，而且它们是生活中的一部分。
无论是个人生活中的问题还是工作中的问题，我们都无法避免它们的存在。
问题的产生可能是由于自身的原因，也可能是外部环境的原因。
但是，无论问题的原因是什么，我学会了接受问题的存在并面对它们。
解决问题的第一步就是意识到它们的存在，而不是逃避或忽视它们。
其次，我学会了从问题中学习和成长。
每个问题都是一个机会，一个改进和成长的机会。
通过面对和解决问题，我能够发现自己的弱点和不足之处，并努力改进和提高自己。
问题是一个反馈机制，它让我意识到哪些方面需要改变和改进。
通过不断学习和反思，我能够在解决问题的过程中不断成长和进步。
第三，我学会了积极地思考和寻找解决问题的方法。
当面临问题时，我们常常陷入消极的思考和抱怨的情绪中。
但是，消极的思考只会让问题变得更加棘手和困难。
相反，积极的思考可以帮助我们找到解决问题的方法和办法。
我学会了积极地思考，寻找解决问题的方法和策略。
有时候，解决问题需要勇气和决心，但是只要我们保持积极的态度，相信自己的能力和潜力，我们就能够克服问题。
第四，我学会了寻求帮助和合作。
解决问题并不一定是一个人的事情，有时候我们需要借助他人的力量和智慧。
在解决问题的过程中，我学会了寻求帮助和与他人合作。
与他人的合作和支持可以帮助我们更好地理解问题，找到更好的解决办法，并加快解决问题的进程。
合作不仅可以帮助我们解决问题，而且还能够建立和加强人际关系。
最后，我学会了坚持不懈和不放弃。
解决问题往往是一个漫长而繁琐的过程，需要耐心和毅力。
有时候，解决问题可能需要很长时间，并且可能会遇到挫折和困难。
但是，只要我们坚持不懈，不放弃，相信自己的能力和努力，我们就能够克服问题。
学习培训心得如何进行有效的沟通技巧培训
学习培训心得如何进行有效的沟通技巧培训在现代社会中，良好的沟通技巧对于个人和组织的发展至关重要。
学习培训是提升沟通技巧的有效途径，但如何进行有效的沟通技巧培训呢？本文将从培训的目标设定、方法选择以及实施过程中的注意事项等方面进行探讨和总结。
一、目标设定在进行沟通技巧培训前，我们首先需要明确培训的目标。
目标应该明确、具体、可衡量，并与组织的战略目标相一致。
例如，我们可以设定以下目标：提高员工的说话和倾听技巧，增强员工与客户之间的有效沟通，提升团队协作的沟通效果等。
通过明确目标，我们能够更加有针对性地进行培训，并且能够评估培训效果。
二、方法选择选择恰当的培训方法是进行有效沟通技巧培训的关键。
以下是几种常见的培训方法：1. 培训课程：可以选择邀请专业培训师或者内部专家进行面授课程，内容涵盖沟通技巧的理论知识和实践案例，通过讲解、分析及互动研讨等方式提升学员的沟通能力。
2. 角色扮演：通过模拟真实场景，让学员在扮演不同的角色时去理解和运用沟通技巧。
例如，可以设置客户服务情景剧，让学员扮演不同的客户服务人员，从而提升他们的沟通技巧和应变能力。
3. 小组讨论：将学员分成小组，给予具体的沟通任务和问题，让他们在小组中进行讨论和解决。
通过小组合作，可以培养学员的团队沟通和协作能力。
4. 案例分析：通过分析实际案例，学员能够从中总结出有效沟通的要点和技巧，并了解沟通不当的后果。
这种方法能够培养学员的分析能力和解决问题的能力。
以上方法并非互斥，可以根据实际情况结合使用，以增加学员参与度和培训效果。
三、实施注意事项在进行沟通技巧培训时，还需要注意以下几点：1. 针对性培训：不同的岗位和职业对沟通技巧的要求不同，需要针对性地制定培训内容和形式。
例如，销售人员需要注重口头表达和说服技巧，而管理人员则需要重点关注团队沟通和冲突解决能力。
2. 实践结合：沟通技巧培训不仅要传授理论知识，更要结合实际情景进行实操训练。
通过实践，学员能够更好地掌握和应用沟通技巧。
微信客户的沟通技巧
微信客户的沟通技巧微信是近几年流行起来的沟通新方式，所以其使用群体绝大部分是年轻人，所以在交流沟通的过程中，真实友好的互动型交流方式比较容易讨得客户欢心下面学习,整理了微信客户沟通技巧，供你阅读参考。
微信客户沟通技巧011、勿呈一时的口舌之能：与客户沟通最忌讳的就是呈一时的口舌之能，逞一时的口舌之能，虽然会获得短暂的胜利的快感，但你绝对不可能说服客户，只会给以后的工作增加难度。
你在与客户沟通时，不要摆出一付教人的样子，不要好像若无其事的样子，这样都会引起客户的反感，反而适得其反。
2、顾全客户的面子：要想说服客户，你就应该顾全他的面子，要给客户有下台阶的机会。
顾全客户的面子，客户才能会给你面子;顾全客户的面子，对我们来说并不是一件难事，只要你稍微注意一下你的态度和措辞;3、不要太“卖弄” 千万要记住，平时接触的人当中，他们可能对你的专业根本不懂;在与客户沟通时，不要老以为自己高人一等、什么都知道，拿出原为人师的姿态。
在向客户说明专业性用语时，最好的办法就是用简单的例子、浅显的方法来说明，让客户容易了解和接受，解释时还要不厌其烦;否则客户会失去听你解释的耐心，使得你根本达不到目的。
4、维护公司的利益：维护公司的合法利益是每一位员工应该做的，也是我们与客户沟通的出发点和基本原则。
在与客户沟通时，不能以损失公司的利益为代价，博取客户的欢心，更不能以损失公司或他人的利益，来换取客户对个人的感谢或谋取私利。
微信客户沟通技巧021、抓住客户的心：摸透对方的心理，是与人沟通良好的前提。
只有了解掌握对方心理和需求，才可以在沟通过程中有的放矢，可以适当的投其所好，对方可能会视你为他们知己，那问题可能会较好的解决或起码你已成功一半。
2、记住客户的名字：记住客户的名字，可以让人感到愉快且能有一种受重视的满足感，这在沟通交往中是一项非常有用的法宝，记住客户的名字，比任何亲切的言语起作用，更能打动对方的心。
3、不要吝啬你的“赞美的语言”：人性最深切的渴望就是拥有他人的赞赏，这就是人类有别于其他动物的地方，经常给客人戴一戴“高帽”，也许你就会改变一个人的态度;用这种办法，可以进一步发挥人的潜能，使戴“高帽”的人有被重视的感觉。
提升职场沟通能力学习心得
提升职场沟通能力学习心得篇一:《职业生涯与沟通能力学习心得》职业生涯与沟通能力学习心得从课程中你学习到了什么？请至少阐述三点？沟通是双向的。
单项沟通容易导致冲突。
传递和了解是成功沟通最重要的两个有效步骤。
引导沟通对象说是是成功沟通的方法之一。
只有让沟通对象看到沟通的收益，才能化解冲突风险。
协商合作是化解冲突的有效方法。
通过课程的学习，哪些方面可以与实际业务工作结合？下一步您将如何行动？尊重沟通对象，自己要注意礼仪、善于倾听、控制情绪。
化解冲突的方法很多，比较重要的是善解人意、达成共识、有足够的气度。
与上级沟通注意提出问题同时，准备三套以上的解决方案，让上级做选择题。
与同僚和下级沟通注意控制情绪、增强肚量、尊重对方、认真倾听、进行确认、达成共识赢得协商合作的沟通成果。
从封闭人到开放人，实现全方位沟通。
既能在工作中与上下级及同僚又能在生活中与亲友有效沟通。
您感觉课程还可以从哪些方面优化？没有篇二:《职场沟通培训体会》沟通培训心得这次沟通培训，令我学习到了一些新的知识，感悟到了一些平时忽略的细节。
这次培训表面上看有点零散、不系统，但细想起来，所讲到的点点滴滴都是我们工作中的方方面面，虽然有一些问题没有深入的讲解，但还是让我们能够领略其中一些深层次的东西。
一具备什么样的心境、站在什么样的高度、受到过什么样的教育、培训，进行过怎样的学习，决定了这的行为处事方式。
“心有多大，舞台就有多大”,只要敢想敢做，就没有做不成的事情。
关键看你想怎么样，想要得到什么样的结果。
很多困难在特定的时候，转变思路就会发现新的突破点。
没有人做不了的事情，关键在于如何去做。
作为一名基层员工，个人思想很重要，自己的思想是否适应企业及部门的发展需要，能否顺利完成领导交付的各项工作任务，是否能为企业的发展献计献策至关重要。
沟通的前提必须明白自己的角色。
说到角色时要注意三个问题，一个是不同的角色，沟通的方式和内容不一样，二是不同的角色，对事情的要求不一样。
小学口语交际策略学习心得体会
对老师的建议
老师可以加强对同学们的关注和指 导，注重个体差异，帮助同学们更 好地发挥自己的潜力。
THANKS
谢谢您的观看
学习方式不适应
不同学生有不同的学习方式和习惯，如果不 能及时调整自己的学习方式，可能会影响口 语交际的学习效果。
学习中遇到的挑战和压力
学习进度缓慢
有些学生可能无法跟上教学进度，导致学习压力 增大。
学习效果不明显
有些学生可能会因为长时间的学习而没有明显的 效果，从而失去信心和动力。
学习环境的影响
有些学生可能会受到嘈杂的学习环境、不负责任 的教师等影响，导致学习效果不佳。
对学习方法和技巧的认识
学习方法
本次学习主要是通过视频教程和文本资料进行学习，同时积极参与课后练习和实践活动。
学习技巧
我深刻认识到在学习过程中要学会做笔记，及时总结和记忆知识点，同时要学会与他人合作和交流，分享学习 心得和经验。
03
口语交际策略在小学教学中的重要性
口语交际策略在语文学习中的重要性
不同的人有不同的学习方法，要 寻找适合自己的学习方法，并不 断尝试新的方法，以提高学习效 果。
05
学习效果和学习反馈
学习效果评估和反馈
学生的学习积极性得到提高
通过参与课堂讨论和角色扮演等活动，学生更加主动地表达自己的观点和想法。
学生口语表达能力有所提升
学生学会了使用规范的语言和清晰的表达方式，能够更加自信地进行口语交流。
要点三
组织有效的课堂讨论
教师组织学生进行课堂讨论，引导学 生积极参与讨论并分享自己的观点和 想法。
学习中的不足之处和改进方向
01
部分学生口语表达能 力仍需加强
有些学生口语表达能力较弱，需要更 多的练习和指导。
人际沟通技巧读后感3篇(精编版)
人际沟通技巧读后感3篇关于人际沟通技巧的读后感01 现在的人越来越把自己孤立起来,邻居之间互不认识,同事朋友之间也没有过多的交流,朋友之间只是在一起吃喝玩乐,同事之间只是为了工作而工作,人的心灵越来越孤单,人人都把自己的心灵封闭起来,人们的心灵得不到释放,行为越来越盲目,很多互补的资源得不到充分的利用,先不说心灵闭塞对人的危害,就是资源的利用也让我们现代人丧失了很多的成功与机会.我们说,在人与人之间，模糊有利于审美，而清晰则有利于合作。
客观地说，人与人交往都是有一些或表或里的缘由的，而这些缘由的目标都是合作，商务往来是合作，工作中的目标实现也是一种合作，即便摆脱寂寞也要在你的合作下才能如愿以偿。
而合作的基础是资源。
你如果没有对方需要的资源，就不要指望对方会积极，持久地对待你，其实我们也是这样，你在乎的东西才会吸引你。
前不久, 公司组织学习《人际沟通》,有些心得体会与大家分享. 作为班组中的交流与沟通也是这样,首先你应该在大的原则范围内努力形成一个班组行为准则的小原则,在这个小原则下进行有效的沟通,要让沟通与交流不超出原则范围.这里我们说每个人都有自己的资源,在班组成员中,每个成员的资源如果都可以为其他成员所用,那就形成了一个互补团结的集体,资源包括(财物、权势、美貌、才华、个性、善良等等).那么班组长怎样去做好班组中沟通的融合与有效呢?怎样利用自己的资源和班组的资源来提高管理绩效呢?我觉得应该从体、威、激、和去考虑与操作.一、我们来看体,古人说:知己知彼,百战百胜,知道自己的能力和处在什么样的位置,找准自己的位置;知道同事的长处与短处,安排下属做什么样的工作,以发挥最大的效力,这样才会百战百胜.我们来看体有什么含义呢? 体代表体察、体悟、体会、体谅等等.我们要体察同事的家庭情况、想法、能力等等,要做到了解对方,成为同事的知己;体悟就是在长期的工作中,我们要善于总结,不断完善与同事在工作中的交流方法与工作方法;体会就是要体会工作与生活中人与人之间的关系,做好对言行之间的了解;体谅就是对同事在工作中或其他方面的过失要形成换位思考意识,体谅他人的难处.把握体字,就是要知道和了解同事的需要, 我们来看《鬼谷子》十四篇的精辟讲解,《揣情》第七讲人有喜欲、忧患，则其内心实情就会暴露，君子可揣摩得之实情。
职场沟通技巧心得3篇
职场沟通技巧心得3篇学会沟通是现代职场人必备技能，不论上下级之间，亦或是同事之间，都少不了沟通。
对白领而言，职场沟通是很重要的。
下面店铺整理了职场沟通技巧心得，供你阅读参考。
职场沟通技巧心得01沟通，每个人都知道它的定义，是为了一个设定的目标，把信息、思想和情感在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。
但是如何能保证沟通的实际效果呢做为督查组这个部门，有效沟通是在工作中需必备的一项技能，带着对知识的渴望，进入了今天柳青老师的专题讲座《沟通的技巧》。
首先是讲解的是沟通的三要素：①要有一个明确的目标;②达成共同的协议;③沟通信息、思想和情感。
就是在沟通之前要有一个事件、异议或需明确的事项，然后通过语言交流或其他方式，获得双方一致认定的一个结果。
如何保证这沟通过程的顺利进行，达到共同的协议呢?这就要注意方式和技巧，首先要了解沟通对象的人际风格，是属于哪一方面的性格的人。
属于分析型的人办事认真严肃、有条不紊、有有步骤，动作少，面部表情少，因此，与属于分析型的人进行沟通，要注意细节，遵守时间，要有记录避免有太多的动作，尽量避免眼神的交流，身体后仰。
属于支配型的人办事独立果断，热情有能力、有作为。
与属于支配型的人接触，需讲究实际效率、不要有太多的寒暄，直接说出目的，声音宏亮，充满信心，要有强烈的目光接触，身体要前倾。
和谐型的人比较有好、合作、有耐心，与这种类型的人接触，他所关注的是双方良好的合作关系，喜欢别人的赞赏，与之交谈时需时刻充满微笑，说话要注意抑扬顿挫，并追求他的意见，要有频繁的目光接触。
表达型的人比较外向、直率有好，动作多、话多，与这类型的人交流时，需创造良好的气氛，眼神看着对方，声音宏亮，要伴有肢体动作，只见森林不见树木，要比较宏观的看事情。
了解了沟通对象的人际风格，并顺应他的性格去沟通问题，创造良好的沟通氛围，会加大双方之间有好的合作关系，取得彼此认同的协定结果。
督查的工作中需要沟通的事情比较多，听了这一讲的课程，我受益匪浅，在工作中常常因为与员工的沟通、分公司总办的沟通或部门负责人的沟通不畅，而导致矛盾或误解，因此掌握沟通的技巧，方能使各部门之间、员工之间合作愉快，通过今天的培训，我了以下受益点：1、与员工之间的沟通，需友好、态度要端正，勿浮躁。
父母与孩子沟通的技巧的心得体会
父母与孩子沟通的技巧的心得体会每天与孩子在一起生活的你了解孩子多少?每天和孩子沟通的你又知道多少沟通技巧?又有多少心得体会?下面整理了父母与孩子沟通的技巧的心得体会，供你阅读参考。
父母与孩子沟通的技巧的心得体会01幼儿家庭教育心得英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。
”道出了培养良好行为习惯的重要性。
我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半可以在六岁以前培养成功”。
揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。
现在的孩子，大多数都是独生子女，是家中的小太阳，家人对孩子的生活照顾得无微不至，给孩子吃最好的、穿最好的，帮孩子做一切需要做的事情，最大限度的满足孩子的要求，从不在孩子面前说一声：“不”。
祖辈、父母过分的溺爱娇惯，造成孩子以自我为中心，适应能力较差，任性，怕苦等问题。
从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现，小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手，不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发，把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正，在幼儿发展中存在着认知能力和行为能力不和谐性、不同步性。
不少幼儿在表演节目时还很自信，但一旦让他们去独立完成一件简单任务时，就显得不知所措。
有的幼儿尚未形成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯，如果任由这一情况发展下去，幼儿行为方面的问题将越来越多，幼儿的不良发展将不可避免，对今后的一生都将产生不良的影响。
3~4岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期，家庭教育和学前教育阶段是幼儿形成良好行为习惯的重要时期，幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。
而良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的事，要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起。
越来越多的事实证明，良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多，养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功和幸福，可以说，习惯是体现一个人素质的重要方面。
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学习沟通技巧心得体会01
学习沟通技巧心得体会01 通过一周余世维“有效沟通”的学习，明白了有效的沟通对于个人和企业都是必不可少的，一个人和企业想要成功，就必须学会有效的沟通。
余世维博士首先讲述了沟通的目的，一是沟通是为了控制成员的行为，看看员工是否按照你的意思去做，如果不经过沟通是不会知道的。
二是激励员工，改善绩效。
三是表达情感，分享挫折与满足。
四是流通信息，强化你的信息，不让信息断裂。
这就要求我们在平时的工作中，加强与员工的交流，切实指引员工的行为，不断激励员工有效的提高工作效率，与员工共享挫折的教训与成功的喜悦，把握工作的持续、良性的发展方向。
沟通的基本问题是心态，这要求我们管理者要端正沟通的态度，绝对不能有一点自私、自我、自大的心态，要从如何提高工作效能出发，加强与员工的交流。
沟通的基本原理是关心，这要求我们要时刻关心员工的成长，随时随地注意员工的状况与难处、需求与不便、痛苦与伤心，这要求我们管理者要主动的和员工进行交流，当员工出现困难要主动支援和主动反馈，使整个沟通管理处于积极的畅通的状态。
在进行沟通时要注重沟通的方法，考虑沟通对象的态度、知识、社会文化背景，正确使用沟通的艺术，排除各种障碍。
沟通还要注意上下左右沟通的问题，与别人沟通的时候，应
该是多听少讲，至少是听在前面讲在后面，要掌握倾听的技巧。
当上级下达任务时，要仔细听明白，有一点模糊的及时询问，以便工作正确的执行;向上级汇报工作时要将事情讲明白，不要胆怯;给下级下达任务时要学会反问，使下级正确的理解，这样才能把事情做得更好。
沟通除了语言交流之外，肢体语言也是非常重要的一部分。
通过余世维教授课程的学习，也学到了如何握手、如何递、接名片………在哪些场合哪些动作该做哪些动作不该做，这些小小的肢体语言都代表作不同的含义。
所以，沟通不是一种说服，而是一种感染、一种形象展示、一种言行一致的体现。
学习沟通技巧心得体会02 这学期通过学习了《人际沟通》这门课程,让我对这方面了解到很多，也学习到很多东西。
每个个体都生活在各种各样现实的、具体的人际关系之中。
人际关系交往的好与坏:可以看出你在社交活动中是:如鱼得水呢还是处处碰壁。
怎样才能健立良好的人际关系呢,就需要学会沟通.我现在从大小两方面说明一下人际沟通的重要性:从小处讲,就是从我们老百姓的身边讲起:人际沟通也是不可缺少的,只有与其他人进行有效的沟通,你才能了解周围人的性格品德,他的产物就是你与其他人的融洽程度.说白了,只有良好的沟通,才能使你与其他人和平相处.你与家人亲戚之间,朋友之间,同事之间都只有通过互相沟通,才能了解对方的内心世界,知道对好忌什么,才使自己在日常生活不至于碰壁.按照通俗的讲法---好的沟通能力代表着良好的人缘.良好的沟通,你也能发现到对方的优点与缺点,用发现到的
检验一下自己,取长补短,从说话到接人待物,都要向着别人可以接受的方面去说去做,当然务必要求尽善尽美,只要让别人能接纳你,这就代表着你成功了。
在人际交往中,切忌死板,不要用同样的交往方式去交往所有人,所谓林子大了什么样的人都有,三教九流,人生百态,学会变通,随机而动.但需强调一点,不择手段.我们在人际交往中,切记让人感到你与人家交谈存在某些自私的目的,这样对方也会对你敬而远之,这是一种奇妙的感觉，有时在听别人阐述一种观点时，好像是另一个“我”在述说，所以我有时就会在不经意间会心一笑，也许她辞不达意，也许她用词不当，也许她语气不好，也许她态度恶劣，但都不影响我理解真正的意思。
她是她，我是我，她没有必要，我也不会强求她用我的语法，用我熟悉的词汇，用我习惯的方式来阐述观点.这就是尊重别人就等于尊重自己.
你要用心的去关心别人,别人也同样的关心你,这就是人类最原始淳朴的人际关系.涉及到我们的生活,学习,工作中,都要学会尊重对方.尊重领导,关心同事,多交流,使自己成为社会的一分子.只有彼此尊重,俩者之间才更深发展的机会,换言之,这就是说彼此尊重是人类社会交往的最底线.在交往中,一定做到想别人所想,用自己宽容的心去包容别人,切莫去计较过多的小事.哪怕自己会吃一点小亏.正所谓吃亏是福,把自己的眼光放远一点,你就会对眼前的一些不快之事自会一笑了之。
总之，人与人交往要尊重彼此!
学习沟通技巧心得体会03 在日常生活中，每时每刻我们都和别人在沟通，有言语上的沟通也有肢体上的沟通，而怎么样
才能更好的表达出自己的想法，怎么样才能更好的和别人融洽的沟通呢，这个学期我们通过学习《活学活用，沟通技巧》和老师细心的讲解，让我们了解了沟通也要讲究技巧，很好的沟通技巧能与人融洽的沟通。
良好的沟通能力让你处事圆通良好的沟通能力让你走向成功。
这是书本封面的两句话，看似简单却贯通了整本书的内容，本学期我们学习的有各种各样的沟通技巧，如：语言沟通，礼沟通，情感沟通，形象沟通，目的性沟通，等等。
通过书本上的形象的故事，和老师给我们观看的各种形象的关于沟通的视频片段，让我们了解了各种各样的沟通。
沟通的方式有很多种，别人都喜欢听你对他说关心的话，赞美的话，感谢的话，认同的话，或是给他信心的话，而不是硬碰硬的和他说话，硬碰硬的说话只能起到相反的效果。
三思而后言，在我们和人沟通的过程中，往往会因为一句话而引起他人的不悦，所以要避免说错话。
说话之前，先想想自己想说什么，该说什么。
很多人往往心直口快，根本没想到自己的言词可能对别人造成的伤害。
因此说话不能不经过大脑，要经过考虑，学会换位思考。
如果因为自己的一时失口，或者在与人交流的时候做错了什么，这时就一定要立刻道歉。
勇于认错是很重要的，所以一但当你发现自己的言语伤害到他人的时候，千万不要碍于面子不肯道歉。
每个人偶尔都会说错话。
可是自己一定要察觉自己说了不该说的话，然后马上设法更正，之后再做解释。
沟通技巧在生活中是非常重要的，记得我学习沟通技巧之前，到外面吃饭叫服务员点餐的时候都喜欢说“喂，服务员……”，“喂，
小姐……”学习了沟通技巧之后，每当周末到南宁市外面吃饭的时候，把“喂”字取消掉了，使得服务员态度对我非常友好，怪不得以前每次点餐的时候服务员态度差的，原来是自己的沟通没有技巧，“喂”字，容易让人觉得不友好。
一个人的外在形象会直接影响别人对他的印象，无论在何种场合与人沟通，你都要提前审视一下自己，看自己的表情是否柔和，语言是否温和，否则就该调整好自己的精神，调整好自己的语调，再于人沟通。
而在我们日常生活的时候，使用甜言密语也是最好的技巧，如看见别人穿新衣服，可以对他说你今天好漂亮啊，好帅啊，什么之类的赞美的话，要常对人说谢谢，书上说世界上没有人会拒绝溢美之词，再不习惯首赞美的人，也会在“糖衣炮弹”下没了脾气。
因此如果自己平时在沟通时，失口，或者做错了什么，应该主动承担错误的同时对对方赞美几句，很快对方的气就能消了。
人与人的沟通，其实就是情与情的沟通，因此我们在与对方沟通的前提一定要是真诚的，真诚的与人去交流才能更好的交流更有效的去交流。
通过学习了这门课程，让我懂得了那么多的沟通技巧，让我在日常生活中能更好的和别人的去沟通，和别人建立好更好的关系,让生活更加欢乐融洽。