高下边距3 第五课时 9的乘法口诀(最终)(1)(1)
《9的乘法口诀》课件

+9 +9 +9 +9 +9 +9 +9 +9Leabharlann 你能编出9的 乘法口诀吗?
行数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ★的个数 9 18 27 36 45 54 63 72 81
1个9
1×9= 9或9×1= 9
一九得九
2个9相加
2×9=18或9×2=18
二九十八
3个9相加
3×9=27或9×3=27
三九二十七
用乘法口诀求商时,想除数和几相乘得被除 数,商就是几。也可以说除数是几,就想几 的乘法口诀。
4个9相加
4×9=36或9×4=36
四九三十六
5个9相加
5×9=45或9×5=45
五九四十五
6个9相加
6×9=54或9×6=54
六九五十四
7个9相加
7×9=63或9×7=63
七九六十三
8个9相加
8×9=72或9×8=72
八九七十二
9个9相加
9×9=81
九九八十一
都用哪句口诀?
2×9= 18 二九(十八) 9×2= 18 二九(十八)
4 花儿后面藏着谁?
9×7= 63 9×8= 72 3×9= 27 9×5= 45
9× 5 =45 6 ×9=54
9×9= 81 9×8= 72
5
你能根据口诀想到几道乘法算式和除法算式?
五九四十五
5 × 9 = 45
45 ÷ 9 = 5
9 × 5 = 45
45 ÷ 5 = 9
6 4束鲜花一共多少枝?
8
把45枝花插在花瓶中。
(1)每个花瓶插9枝花,需要几 个花瓶?
45 ÷ 9 = 5 (个)
《9的乘法口诀》课件

三十六
45
四十五
54
五十四
63
六十三
72
七十二
81
八十一
2 18 3 27 4 36 5 45 6 54 7 63 8 72
观察表格,找规律
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问题: 1. 请把9的乘法口诀的 得数圈出来。
2. 仔细观察这些得数, 你有什么新发现吗?
规律:1. 相邻的每句口诀的积之间相差9 。 2. 积的个位、十位上的数相加的和都是9。 3. 得数个位上的数逐渐少1、十位上的数逐渐多1。
观察表格,找规律
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
(完整版)九九乘法口诀表(A4直接打印版)(最新整理)

(完整版)九九乘法口诀表(A4直接打印版)(最新整理)九九乘法口诀表是一种基础的数学技能,在我们的日常生活和学习中非常重要。
它是我们学习数学的基础,可以帮助我们更深入地理解数学的本质。
本文将提供一份完整版的九九乘法口诀表,并简要介绍一些与九九乘法口诀表相关的知识点。
一、九九乘法口诀表九九乘法口诀表是我们学习数学的基础,也是我们在日常生活中需要使用的数学技能之一。
它可以帮助我们更快速地计算出乘法表中的各个数字,并增强我们的数学技能。
以下是一份完整版的九九乘法口诀表,可供大家打印并使用。
【九九乘法表】注意:横坐标表示被乘数,纵坐标表示乘数其中,横列和竖列中的数字分别表示被乘数和乘数,而每一个格子中的数字则表示它们的乘积。
使用九九乘法口诀表时,只需要在横坐标和纵坐标交汇的地方找到对应的数字,然后相乘即可得到它们的积。
二、与九九乘法口诀表相关的知识点1. 乘法的本质乘法是一种基本的数学运算,它的本质是在将两个数相加的过程中,一个数被另一个数加了多少次。
例如,2×3的本质就是将2加3次,即2+2+2=6。
2. 乘法的性质乘法具有很多性质,其中比较重要的包括交换律、结合律和分配律。
(1)交换律:a×b=b×a(2)结合律:(a×b)×c=a×(b×c)(3)分配律:a×(b+c)=a×b+a×c3. 乘法的应用乘法在我们的日常生活和学习中具有广泛的应用。
例如,我们可以使用乘法计算面积、体积等物理量的值,或者计算金融领域中的利率等问题。
此外,在编程语言中,乘法也常常用于计算两个数的积。
结语:以上就是九九乘法口诀表以及与之相关的知识点。
乘法是一种基础的数学技能,在我们的生活和学习中具有重要的作用。
希望本文所提供的资料能够帮助大家更好地掌握乘法技能,并提升自己的数学水平。
9的乘法口诀-PPT课件

龙是中华民族的图腾。九龙的形体有正龙、升龙、降龙,翻腾自如,九龙腾飞,神态各异。正龙威严、尊贵,升龙刚猛而充满力量,降龙则温文尔雅。寓意,群贤共济,圆满如意、蒸蒸日上的盛世景象!
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观察表格,发现规律
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规律:4. 是几的口诀,积就是几十减几。
赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年农历五月五日划龙舟以纪念之。 和端午 竞渡深悲千载冤, 忠魂一去讵能还。 国亡身殒今何有, 只留离骚在世间。
最新9的乘法口诀PPT课件幻灯片

用数学
小华和6个好朋友在做纸花,每人 做9朵,他们一共做了多少朵?
9 × 7 = 63 ( 朵)
答:他们一共做了(63)朵。
二(2)班有33名同学,每人分一个梨,这些 梨够分吗?
第十八章 体液免疫球蛋白测定
第一节 血清IgG、IgA、IgM 测定 一、血清IgG、IgA、IgM测定 二、血清IgG、IgA、IgM测定的临床意义
特异性IgE测定:免疫斑点法 酶联免疫吸附法
IgE临床意义:
增高:变态反应性疾病、寄生虫感 染、病毒感染、自身免疫性疾病。
降低:意义不大
第三节 尿液及脑脊液Ig测定
正常人尿液中的Ig含量甚微,当机体的免疫功 能异常或炎症反应引起肾脏疾病时,可导致肾 小球滤过膜分子屏障破坏或电荷屏障受损,从 而引起球蛋白及其他大分子蛋白质漏出增多。
高Ig血症:多克隆Ig增高(感染); 单克隆Ig增高(免疫增殖病).
第二节 血清IgD、IgE测定
正常人血清中IgD含量很低,膜结合型 IgD(mIgD)构成BCR,是B细胞分化发育成熟 的标志。 IgE是正常人血清中含量最少的免疫球蛋白, 主要由黏膜下淋巴组织中的浆细胞分泌,为 亲细胞抗体,引起I型超敏反应;与机体抗寄 生虫免疫也可能有关。
第五节 M蛋白测定及临床意义
M蛋白:
B淋巴细胞或浆细胞单克隆异常增殖产生的 异常单克隆免疫球蛋白
临床上多见于多发性骨髓瘤、高丙种球蛋 白血症、恶性淋巴瘤、重链病、轻链病等
M蛋白测定
蛋白区带电泳:经典方法 计算蛋白含量和百分比
免疫比浊法: 免疫球蛋白定量 准确性高、快速
免疫电泳: M蛋白分型 免疫固定电泳: M蛋白分型及鉴定,分辨
9的乘法口诀PPT课件
2、算一算,并说出用到的口诀
9的乘法口诀.ppt(1)

5盘呢?
6盘呢?
7盘呢?
8盘呢?
9盘呢?
9 的 口 诀
9 的 乘 法口诀
9×1 9×2 9×3 9×4 9×5 9×6 9×7 9×8
主
= = = = = = = =
9 18 27 36 45 54 63 72
+9 +9 +9
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五 六九五十四 七九六十三 八九七十二
博乐市第一小学 吴晓琴
《西游记》主题曲 白龙马 脖铃儿急 颠簸唐玄奘小跑仨兄弟 西天取经不容易 容易干不成大业绩 什么魔法狠毒 自有招数神奇 八十一难拦路 七十二变制敌 什么魔法狠毒 自有招数神奇 八十一难拦路 七十二变制敌 师徒四个斩妖 斗魔同心合力 邪恶打不过正义
1盘呢?
2盘呢?
3盘呢?
4盘呢?
81 9×9 = 81
9 1
九九八十一 九九八十一
组 比 令
大转盘 碰碰车
找规律填空
大转盘
拿“9”和小圆外 面的一个数相乘, 很快地说出 答案!
7 6
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找规律
9×1= 9 9×2= 18 9×3= 27 9×4= 36 9×5= 45 9×6= 54 9×7= 63 9×8= 72 9×9= 81 9 比 10 18 比 20 ( 27 )比( 30 ( 36 )比( 40 ( 45 )比( 50 ( 54 )比( 60 ( 63 )比( 70 ( 72 )比( 80 ( 81 )比( 90 少 1 少 2 )少( 3 )少( 4 )少( 5 )少( 6 )少( 7 )少( 8 )少( 9
+9
+9 +9 +9 +9
9的乘法口诀PPT课件

9×7=63 9×9=81
99××84==7326 9×5=45
9×5 =45 99××84==3762
9×6=54 7 ×9= 63
能帮助可爱的小动物找到它们的家吗 ?
39
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27
1个 比10少1
是9
9
2
2个 比20少( 3
9
3个 比30少( 4
9
5
18 ) 是( 27 )
有什么收获?
下课
8×9=72(元) 9×8=72(元)
答:9副手套72元。
一、9的乘法口诀有9句。每相邻两句口 诀的得数相差9。
二、9的1倍比10少1,9的2倍比20少2……
9的9倍比90少9。也就是9和几相乘就等于
几十减几的差。 三、积的十位数字与个位数字的和都是9。 四、9的乘法口诀的积,对应积的个位和十位 的数字相互交换了位置.
题。
我有一双巧巧手, 共有十个手指头, 我用它来记口诀, 记住口诀不用愁!
1×9=9 一九得九
2×9=18 二九十八
3×9=27 三九二十七
把口诀补充完整。
四九( 三十六 )
七(九 )六十三
(八 )九七十二
( 三 )九二十七
五九( 四十五 ) ( 二 )九十八
(四 )九三十六 ( 六 )九五十四
) 是( 36 ) 45
4个 比40少( 6 ) 是(54 )
9
7
63
5个 比50少( 8 ) 是( 72 )
9
9
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6个 比60少(
) 是( )
观察9 上表,你有什么发现?
பைடு நூலகம்
每个胶棒6角钱,9个胶棒多 少钱?
最新9的乘法口诀教学讲义PPT课件

1.把口诀说完全。 二八( 十六 ) 四六(二十四 )
六八( 四十八) 三七(二十一 ) 六七(四十二 ) 五七(三十五 )
五八( 四十 ) 三八(二十四 ) 五六( 三十 )
2.口算,并说出用的是哪句口诀。
8×8= 64 4×6= 24 7×5= 35 6×8= 48 5×8= 40 7×7= 49 8×4= 32 8×6= 48
每副手套8元钱,9副手套多少钱?
乘法算式 8×9=72 或乘法算式 9×8=72 乘法口诀 八九七十二
用数学
小华和6个好朋友在做纸花,每人 做9朵,他们一共做了多少朵?
9 × 7 = 63 ( 朵 )
答:他们一共做了(63)朵。
自主训练2、
超市里面一瓶红酒的价格是9元,王阿姨要买5瓶 红酒需要多少元钱?
小华每天要写9个大字,她一个星 期能写几个大字?
在下面的数字列表中找出9 的倍数, 再观察这些数字有什么规律?
9 × 2 = 18 +9
9 × 3 = 27 +9
9 × 4 = 36 9 × 5 = 45 + 9
一九得九 二九十八 三九二十七 四九三十六 五九四十五
9 × 6 = 54 + 9 六九五十四
9 × 7 = 63 + 9 七九六十三
9 × 8 = 72 + 9 八九七十二
9×9 = 81 + 9 九九八十一
9 × 7 = 63 ………… 比□70 少□7
9 × 8 = 72 ………… 比□80 少□8
9×9 = 81 ………… 比□90 少□9
主9
和
1
组
比令
我有一双巧巧手, 共有十个手指头, 我用它来记口诀, 记住口诀不用愁!
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第五课时 9的乘法口诀
二年级班姓名
学习内容:课本80页(例4)
学习目标:
1、我会编9的乘法口诀。
2、我会发现口诀中的规律并熟记9的乘法口诀。
3、我会用口诀准确计算并解决生活中简单的实际问题。
学习过程:
一、自学:
自学课本第80页例4
1、仔细观察主题图并把袋鼠跳格图补充完整。
2、根据袋鼠跳格图列出乘法算式并编出9的乘法口诀。
(把例4补充完整)
3、小组交流:观察这些口诀你发现了什么?
4、量学:
熟背口诀我会写。
(先把下面口诀补充完整,再根据口诀写出乘法算式。
)
九十八四三十六九八十一
三、导学
导点:熟记9的乘法口诀。
四、用学:
对号入座我会选。
(将正确答案的序号填在括号里。
)
5、积是18的算式是()
6、两个乘数都是9,积是()
7、下面哪个算式不能用9的乘法口诀计算()
二十四节气中的冬至这天,白昼最短,黑夜最长。
8、测学
第一关:心灵手巧装月饼。
(连一连)
第二关:列式计算我能行。
(看图列式计算)
( )×( )=( ) ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) ( )×( )=( ) 第三关:解决问题我最棒
从冬至开始“数九”,每个“九”是9天,“九九”过后,春暖花开。
你知 道数“九”要经过多少天吗?
第四关:思维开花我会填。
(在○里填运算符号,在□里填数字。
) 9×4=9×3+□ 9×7=9×3○9×4
5×9-□=9○4 □×9○9=9×7 收获与反思:
在本节课的表现中我认为做得好的有(认真听讲、用心思考、积极发言、书写干净),我学会了 ,今后我还要注意: 。