辽宁工程技术大学大学生素质拓展学分管理系统-使用手册
沈工大素质拓展学分细则
1-3参加校级以上科技竞赛，未获奖
1
1-4参加校级以上文体竞赛获奖
1
大学生素质拓展证书记录
每年限得1学分，累计最高限为3学分，同一次活动、同一项内容，以最高学分计分一次没年限得1分
1-5参加校级科技、文体活动获奖
0.5
1-6参加校组织的大型科技、文体活动
0.3
1-7参加学院组织的科技、文体活动获奖
0.3
2
学术科研实践
2-1中文核心期刊论文
4
学生提交论文，每篇文章的前三名作者有效，同一文章在不同刊物上发表以级别高的刊物计分
2-2正式出版刊物
2
2-3学校内部刊物
1
2-4参加导师科研项目并取得省级以上奖项
4
导师提供佐证材料
2-5参加导师科研项目并取得市级、校级奖项
2
2-6参加教师科研项目，根据所做工作写出综述、或总结（字数要求：3000）
0.5
2-7自主科研实践
1
自主科研实践成果、证书或其他证明材料
3
2
社会实践
3-1在学校立项，以团队形式参加社会实践：顺利完成实践内容，形成3000字以上的实践论文、总结、报告
1
大学生素质拓展证书记录
3-2参加“就业见习行动”获得认定证书
1
3-3.未在学校立项，参加社会实践的集体和个人：根据实践内容形成3000字以上的实践论文、总结、报告，并提交调查证明或调查问卷，实践天数不能低于三天
3．素质拓展与创新实践学分由学院负责组织相关负责人认定，其中第1、3、4、6类项目由各学院的团委书记负责认定并记录在大学生素质拓展证书上，第2、5、7、8类项目，由学生向辅导员提交相关材料，汇总后统一报到教学院长，教学院长组织相关人员认定并将应得学分记录在学生所提交的材料上，返回辅导员处，学生辅导员负责统一登记在素质拓展与创新实践学分计分表内，并向学生公布。
素质拓展学分认定办法
素质拓展学分认定办法为培养学生创新能力、实践能力和创业精神，提高学生综合素质，促进学生全面发展。
学校鼓励和倡导学生积极参与科技、文化、体育、社团、学科竞赛及社会实践活动，积极参与大学生素质拓展计划，把第二课堂活动内容纳入人才培养计划，特制定本办法。
一、素质拓展学分的要求大学生素质拓展课程属于非课堂教学，由团委牵头，学工处、教务处、宣传部、科技处协助。
包括由学院、系部组织的科技、文化、体育、社团、学科竞赛及社会实践等活动。
大学生素质拓展学分活动的组织，必须依据人才培养目标与要求，由活动组织单位拟定详细的活动方案，由大学生素质拓展中心审定、报团委备案，并正式纳入培养计划后实施。
学校各部门或经学校有关部门批准设立的各学生社团面向学生组织的各项课外活动均可纳入学生课外学分管理范畴。
二、素质拓展学分的认定（一）、大学生素质拓展认证办公室审核学生“素质拓展活动登记表”，并计算、认定相应素质拓展学分。
（二）、学生每学年所获素质拓展的学分作为评定奖学金的依据之一,学生奖励评定中G3相联系。
同时，学生在校期间所得素质拓展学分总分与“教学学分管理”中的选修课学分挂钩。
三、项目与学分评定标准（一）、思想品质与道德修养学生如积极参加思想政治教育活动，做好人好事等情况均按有关规定加分；1、做好人好事，视情况加0.5—2分；2、积极参加思想政治教育活动，表现突出者加0.5—1分；3、参加学院党校和系部业余党校组织的培训，经考核通过者加1分；4、参加学院或系部组织的团校培训、学生干部培训，经考核通过者加0.5分；5、参加系部或团支部开展的主题团日活动者，加0.5分（二）、社会实践与青年志愿者活动1、进行寒假社会调查并完成任务者，获得1学分；参加暑假社会实践活动并完成实践或调研任务者，获得2学分；获系部表彰或奖励者加1学分，获学院、市、省级表彰或奖励者，加2--3学分。
2、积极参加院、系组织的青年志愿者活动并完成规定的任务者，每8小时得1学分，(志愿者服务活动一天计8小时)。
辽工大素拓
辽工大素拓什么是素拓？素拓全称为素质拓展，是指大学生在校期间通过参与各种社会实践活动、文体活动、志愿服务等方式，提高自身各方面素质，培养社会责任感和创新能力的一种综合性培养机制。
辽宁工程技术大学（以下简称辽工大）非常注重学生的素拓教育，通过丰富多样的素拓活动，为学生提供更多的发展机会和平台。
辽工大素拓的重要性素拓作为一种重要的大学生培养机制，对学生的发展和成长具有重要影响。
辽工大注重培养学生的社会责任感和创新精神，帮助学生更好地适应社会需求和未来职业发展。
以下是辽工大素拓的几个重要性方面：1. 培养社会责任感通过参与各种社会实践和志愿服务活动，学生能够深入了解社会现象和问题，提升对社会责任的认识和意识。
辽工大鼓励学生参与社区服务、环保活动等，通过实践提高学生的社会责任感，培养他们为社会贡献力量的意识。
2. 提高综合素质素拓活动包括体育锻炼、文化艺术、学术科研等多个方面，可以帮助学生全面发展各方面的能力。
辽工大举办了多场文体赛事、学术竞赛等活动，为学生提供更多的展示自我才能的机会。
通过这些活动，学生能够提升自身的综合素质，增强竞争力。
3. 增强创新意识素拓活动不仅注重学生的学科知识掌握，还注重培养学生的创新能力和实践能力。
辽工大积极组织学术科研活动、创新创业大赛等，为学生提供展示创新才能的平台，并为他们提供相关的培训和指导，从而提高学生的创新意识和能力。
辽工大素拓的实践方式辽工大通过多种途径和方式来推动学生的素拓实践活动。
以下是几个辽工大素拓的实践方式：1. 社会实践活动辽工大组织了多个社会实践项目，鼓励学生参与其中。
学生可以选择参加关于环境保护、贫困地区支教、社区服务等项目，通过实践提高自身的社会责任感和实践能力。
2. 志愿服务活动辽工大积极组织各种志愿服务活动，鼓励学生参与其中。
学生可以参加校内外的志愿服务活动，为社会做出贡献。
这些活动既可以提升学生的素质，又能培养其服务意识和团队协作能力。
3. 文体活动辽工大举办了多个文体活动，如篮球赛、羽毛球赛、文艺汇演等。
大学生素质拓展与创新学分实施细则
大学生素质拓展与创新学分实施细则（试行）为全面推进素质教育，充分发挥第二课堂活动的育人功能，引导帮助学生完善智能结构，培养创新精神和实践能力，提高综合素质，根据团中央、教育部、全国学联《关于实施大学生素质拓展计划的意见》以及《XXXXXX大学生素质拓展计划实施方案（试行）》的文件精神，制定本实施细则。
第一条大学生素质拓展与创新学分由明德修身（思想政治与道德修养2学分）、敏行尚能（社会实践、志愿服务、社团活动、社会工作、技能培训5学分）、崇美塑心（身心健康与文体艺术2学分）、创新创业（学术科技与创新创业3学分）四部分组成。
基本学分为12个学分，学生应当修满每个模块的基本学分，不设上限。
学校鼓励有条件的学生积极参与各项素质拓展活动，获得学分，提高自身综合素质。
第二条素质拓展基本学分原则上需在前六个学期内修满，因特殊情况未修满12个学分的学生，需在第七学期初提出补修申请，经院（系）素质拓展工作指导组审批，报校素质拓展工作指导委员会同意后，在第七学期补修未完成的学分。
第三条素质拓展学分认定分为四个等级：低于12学分为不合格，满12学分为合格，12学分以上20学分以内（含20学分）为良好，超过20学分为优秀。
在学生学籍档案中只记录基本学分，在《XXXXXX大学生素质拓展与创新学分认证手册》中记录实际学分并给予等级评价。
第四条各级素质拓展活动必须事先申报。
院（系）级及以上活动由团委认定和登记备案，班级活动由各院（系）党团组织认定和登记备案，否则不予认定学分。
第五条素质拓展学分的认证原则：(一)申报自主化，即“自主选择、自主申报”，只要是学生确实参加的、自己认为重要的和应该填写的就可以申报填写；(二)组织归属化，即“谁组织，谁认证”，校级及以上活动由团委认证，院（系）及班级活动由各级党团组织认证，校大学生素质拓展工作指导委员会于每学年6月份对各院（系）素质拓展学分认证工作情况进行抽查；(三)过程公开化，即“申报认证公示、公开”。
关于举办辽宁工程技术大学第七届“雄鹰杯”大学生发明创造竞赛的通知
辽宁工大团联发[2010]1号关于举办辽宁工大第七届“雄鹰杯”大学生发明创造竞赛的通知葫芦岛校区团工委，各院、系团委，葫芦岛校区学生会，各院、系学生会：“雄鹰杯”大学生发明创造竞赛是我校大学生素质拓展活动中一项重要的赛事，是培养大学生创新精神和实践能力，全面推进大学生素质拓展计划的重要举措。
2009年，我校学生参加第十一届“挑战杯”航空航天全国大学生课外学术科技作品竞赛，获得二等奖1项、三等奖3项的优异成绩，学校再获全国“挑战杯”竞赛高校优秀组织奖，团体总分排名全国第26位。
为进一步培养学生崇尚科学、勤于思考、团结协作、刻苦钻研的精神，校团委、科学技术处、研究生会、校学生会决定，举办辽宁工程技术大学第七届“雄鹰杯”大学生发明创造竞赛。
现将有关事宜通知如下：一、基本原则1．组织原则：本次竞赛由院、系级选拔赛和校级竞赛两部分组成。
鼓励学生在结合专业课程学习和深入观察生活的基础上，完成科技发明、技术革新或外观设计等方面的作品。
申报参赛作品必须是近一年来学生自主开发的作品。
上交作品为科技发明或实用新型的，应当具备科学性、新颖性、创造性和实用性。
每个院、系选送的作品总数不得超过20件。
2．参赛队伍：本次比赛可以个人参赛，也可以组建团队参赛。
申报个人作品的，申报者必须承担作品60％以上的研究工作，合作者是学生且不得超过2人；凡作者超过3人的项目或无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。
团队参赛每组人数不得超过5人，可以跨专业、年级组队。
参赛个人或团队所完成的设计作品，要求有正规的说明文档、设计图纸、产品图片，同时鼓励选手以上交实物作品的形式参加竞赛。
3．评选原则：本次竞赛根据作品的科学性、先进性、创新性和现实意义为基本评判标准。
组委会将聘请校内外知名专家学者组建评审委员会，负责初评、终审并提出获奖名单，同时评审委员会负责对质疑作品参赛资格的评判。
4．奖励办法：本次比赛设立金、银、铜、优秀四个奖励等次。
学校按照各院、系申报作品数量以及获奖作品数目和等级进行积分，参赛作品每件计10分，获得一等奖作品每件计50分，二等奖作品每件计40分，三等奖作品每件计30分，优秀奖作品每件计10分，总积分前三位的单位将获得优秀组织奖。
辽宁工程技术大学素质拓展分
第三章 素质拓展学分评分标准
第六条 素质拓展学分的评定包括学分和成绩两部分。学生参加相应素质拓展活动获
得相应的学分和成绩，未参加素质拓展活动或未达到要求的学生将不能获得学分及成绩。
第七条 学校在每学年第一学期为一年级学生开设“大学生学业生涯规划与素质拓展
指导课”，学生按要求参加学习，考核通过获得大学生素质拓展指导学分。
锻炼、社会调
上交规范的总结报告，即可获得 2 学分，成绩为“及
查、社区援 助、支教扫 盲、勤工助
2/20 小时
格”。各团支部结合学生参加社会实践与志愿服务效 果及报告书内容，评选出优秀报告，上报院系团委审 核，其相应素质拓展成绩为“良好”和“中等”，所 占比例分别不超过 30%。学生在社会实践与志愿服务
校级以上科技学术竞赛校级特一等二等三等优秀校级以上创新性实验计划项目校级获奖完成项目参与者成绩相应降一档核心刊物科技学术论文论文在线作者发明科技学术与创新创业专利技术专利转让申请人校级以上文化艺术体育竞赛院系级特一等二等三等优秀校级以上文化艺术与身心发展参加演出院系级个人项目集体项目甲类2学期日常生活工作表现乙类1学期校级05项社团活动与社会工作组织策划精品校园文化活动院系级02项国家计算机等级考试二级非外语专业获得大学外语等级证书四级外语专业获得外语等级证书专业四级各类职业资格证书初级技能培训及其它普通话二级乙以上
持人大赛、舞蹈大赛、小品大赛及篮球赛、足球赛、排球赛等各种文化艺术体育竞赛及各
种文体活动演出等。具体评定标准和负责部门见表 3-5。
表 3-5：文化艺术与身心发展学分评分标准表
3
学分 类别
文化艺 术与身 心发展 学分
活动 形式 文化 艺术 体育 竞赛
参加 演出
级别
辽宁工程技术大学素质拓展学分实施细则
《辽宁工程技术大学素质拓展学分实施细则》辽宁工程技术大学素质拓展学分实施细则第一章总则第一条本细则旨在全面贯彻党的教育方针，认真落实《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，充分发挥素质拓展活动在提高大学生素质中的重要作用，大力推进辽宁工程技术大学素质拓展学分化，全面提高大学生的综合素质，培养德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
第二条素质拓展学分化是指根据党和国家的人才培养目标和大学生成长成才的特点，制定科学合理的第二课堂培养计划，开展丰富多彩的第二课堂活动，并将学生素质拓展状况全面纳入学分制管理和学生评价。
第三条实施素质拓展学分的学生必须按照学校关于素质拓展学分的有关要求参加素质拓展活动并获得相应学分，素质拓展学分达不到有关规定的学生，学校不颁发毕业证和学位证。
第二章素质拓展学分体系第四条素质拓展学分包括必修学分和选修学分。
必修学分包括大学生素质拓展指导学分、思想政治与道德修养学分、社会实践与志愿服务学分、科学技术与创新创业学分四类，学生必须按照学校培养计划的规定，修满相应的学分，必修学分之间，不可相互替代、充抵，任何一类学分不修满学校规定的分值，都不能正常毕业。
自由选修学分主要包括文化艺术与身心发展学分、社团活动与社会工作学分、技能培训及其它学分三类。
这三类选修学分学生可根据个人爱好自由选修，不受类别限制，只要所修学分达到学校规定分值即完成了素质拓展选修学分。
第五条大学生素质拓展学分共计30学分，其中必修学分25学分，选修学分5学分。
素质拓展必修学分在大学四年级的分布为：一年级7学分，二年级8学分，三年级6学分，四年级4学分。
必修学分须在要求的时间修习，一般不得延后。
自由选修学分没有时间限制，只要在第七学期前修完即可。
具体见表2-1。
表2－1：素质拓展学分体系表性质学分体系活动名称学分学期安排必修大学生素质拓展指导学分大学生素质拓展指导 1 第1学年性质学分体系活动名称学分学期安排思想政治与道德修养学分党团思想教育活动16第1-8学期(每学期2学分)必修社会实践与志愿服务学分社会实践与志愿服务（一） 2 第1学年社会实践与志愿服务（二） 2 第2学年科技学术与创新创业学分科技学术与创新创业（一） 2 第2学年科技学术与创新创业（二） 2 第3学年选修文化艺术与身心发展学分文化艺术与身心发展5 第1-7学期社团活动与社会工作学分社团活动与社会工作技能培训及其它学分技能培训及其它第三章素质拓展学分评分标准第六条素质拓展学分的评定包括两个部分，一部分是学分，另一部分是成绩。
素质拓展学分认定系统操作说明
系统操作说明用户名：学号；初始密码：123456；如果系统无用户可进行注册或找年级辅员增加。
一、系统使用：1、打开网页http://59.77.193.20/SZTZ/，点击“注册”。
（如果学生数据已经导入，就不用进行注册，直接进行登录）2、进入“用户注册”界面，填写基本信息，再点击“提交”，等待辅导员审核。
3、个人信息完善与密码修改：在登录后的页面左下角，有学号与姓名，单击鼠标左键即弹出:可以进行个人信息的完善,点击修改密码标签可进行密码的修改.密码建议使用易记的8位以内的数字或字母,密码如有遗忘,可向辅导员申请重置. 学生申报→班级预审（通过）→辅导员审核→提交二、素质拓展项目申报或查询使用步骤如下：1、打开网页http://59.77.193.20/sztz/，登录系统。
2、进入素质拓展学分管理系统后，点击“新项目申报”进行申报信息填写。
点击”申报项目”下拉框,应选择最后目录的最后一级●项目级别：不能明确时,先填报“院级”，并在备注栏中进行相应说明；●分值：参考学校及学院的相关规定进行申报；●项目内容：根据范例表的结构进行填写，尽量要将项目的信息交待清晰；●证明材料：同一项目编号的证明材料为同一文件上传，证明材料一律采用图片格式*.gif (1024*768)，文件大小不超过1M；同一项目编号下有多个项目，应将不同的证明材料合并在同一文件中上传。
3、点击“当前申报表”，确认申报项目无误后，点击“提交”。
三、班委预审1、班委登录系统后，点击“项目预审”。
2、进入“新申报项目”浏览申报项目信息。
也可点击附件进行查看。
如有不符合要求的信息，可以进行相应的修改；班委有修改的信息，在项目编号上会有标记。
3、审核申报信息是否真实有效，确认后在项目编号上打钩，“审核”“通过”4、在“当前预审表”中，将预审通过的所选项目“提交辅导员”，等待审核。
四、辅导员审核1、辅导员用账号登录系统后，在“班级预审通过项目”中“浏览”预审通过的申报项目。
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辽宁工程技术大学大学生素质拓展学分管理系统-使用手册(总38页)本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March第一章网站界面打开浏览器，在辽宁工程技术大学团委网站（）中【友情链接】栏点击“素质拓展系统”，即可进入“大学生素质拓活动管理系统”，如下图：2素质拓展活动管理系统网页中，教师和学生可以了解我校素质拓展学分化介绍、公告信息、素拓活动、机构设置、文件下载、使用指南等相关信息。
如下图：大学生素质拓展活动管理系统首页3第二章用户登录教师和学生用户要管理个人信息及素质拓展活动信息，需登录后台操作。
用户登录窗口如下图：教师用户名为其姓名汉字，密码由校团委设定；学生登录时用户名为本人学号，初始密码为123456；验证码不区分大小写，可以点击更换。
在【用户登录】处依次输入用户名、密码、验证码，并选择类型后，点击“登录”，进入大学生素质拓展学分管理系统，如下图：数据内容区操作栏系统功能区4操作栏数据内容区系统功能区进入管理系统后台，可以看到后台首页，首页中显示的信息为系统用户经常管理的模块信息，主要包括“操作栏”、“数据内容区”、“系统功能区”三部分。
操作栏：包括“首页”、“后退”、“前进”、“刷新”、“停止”、“注销”等功能。
数据内容区：数据内容区中显示各操作模块的具体信息。
系统功能区：教师管理员窗口包括【系统管理】、【素质拓展】、【系统维护】、【个人设置】、【网站管理】等，其中院系级管理员窗口只显示【素质拓展】和【个人设置】两项；学生个人窗口包括【查看活动】、【个人信息】、【我的活动】、【等待认证】、【打印证书】、【添加报告】、【班级管理】等，其中只有各团支部学生管理员显示【班级管理】项。
5第三章学生登录系统以学生编号为0601010101登录为例，如下图：输入用户名、密码、验证码，类型选择“学生”，点击登录，进入大学生素质拓展学分管理系统，如下图：学生个人后台首页中显示当前登录学生的学分信息、个人信息、主题活动及等待认证的活动等内容。
★注：学生个人登陆系统后，请务必及时修改个人登录密码。
6一、查看活动点击【查看活动】，返回到素质拓展活动管理系统网站首页，学生可以查看学校及相关院系已发布的活动信息。
点击【进入管理】，可以重新进入“大学生素质拓展学分管理系统”后台。
二、个人信息学生点击进入【个人信息】后，显示其个人的基本信息，如下图：7学生需在第一次登录系统后如实修改移动电话、政治面貌、出生日期、出生地、登陆密码及照片等信息，并点击“保存个人信息”完成修改。
三、学分信息在【学分信息】中，学生可以查看自己参加活动所获得的学分情况，其中包括必修与选修的项目内容、基本学分、实际学分、所需学分等内容，如下图：四、活动记录学生可以在【活动记录】中查看通过校级认证的素质拓展活动，并可以下载已经上传的活动报告。
8五、等待认证学生可以在【等待认证】中查看未认证或认证被退回的活动项目，如下图：六、打印证书学生在每学期初须用A4纸将个人上一学期参加素质拓展活动情况打印输出，并上交院系团委审核及存档。
学生打印个人证书时，可按照活动类型、活动形式、学期等进行分组打印，打印证书时允许添加备注说明等。
打印活动证书时，选择需要打印的素质拓展活动内容，点击“预览及打印”即可以预览并打印此活动证书，如下图：此处可添加说明选择后才可被打印9七、添加报告学生点击进入【添加报告】栏，可以添加主题教育活动报告和社会实践与志愿服务活动报告。
添加报告时，分别点击“浏览”，选择需要上传的报告，并需选择活动形式，点击“提交报告”使报告上传到系统，活动内容自动显示“支部通过”。
添加的说明在此处显示支部通过后，此活动即提交到院系团委管理员认证阶段；院系团委管理员认证结束后进入校团委管理员认证阶段；校团委管理员认证后，此活动认证工作结束。
院系团委完成认证后，学生将不能再提交报告，因此学生务必在规定时间前上传Word 2003版“.doc”格式的活动报告。
★注：社会实践与志愿服务活动报告中，必须附带一张反映实践过程的照片，大小不超过500k，否则院系团委及校团委不予认证。
八、班级管理各团支部学生管理员登录后，比普通学生登录窗口多一个模块，即【班级管理】模块，如下图：进入【班级管理】模块，团支部管理员可以查看本班级全体成员列表，包括了学号、姓名、院系、班级等信息。
团支部学生管理员可以审查本班级学生“思想政治与道德修养”、“社会实践与志愿服务”两项主题教育活动内容。
点击学生姓名后即可进入该生详细页，查看该生的基本信息、学分信息、活动记录、等待认证活动、打印活动证书等，如下图：团支部管理员可以审查班级学生“思想政治与道德修养”和“社会实践与志愿服务”两项主题教育活动。
现以审查班级学生“社会实践与志愿服务”为例，介绍字体的使用方式：点击“社会实践与志愿服务”进入班级学生的活动审查页面，如下图：点击“下载”可以查看该学生的主题教育报告，根据学校、院系的相关要求进行审核。
若审核合格，则点击“通过”，否则点击“删除”，同时需要通知该学生在规定的时间之前重新修改、上传报告。
第四章教师管理员操作一、系统管理【系统管理】包括【团委管理】、【院系管理】、【专业管理】、【支部管理】、【学生管理】等五部分，该功能管理权限归校团委管理员。
1.1团委管理【团委管理】包括辽宁工程技术大学各院系团委，允许校团委总管理员对各院系团委信息进行设置。
a.团委管理中，提供了快速查询团委信息功能。
b.团委管理列表中可以对己存在的团委进行修改与删除。
★注：删除某一个团委，将删除此团委下的所有管理人员信息。
点击各团委名称，如“校团委”可进入校团委详细页，如下图：团委明细中，校团委管理员点击【导入团委】可以导入该团委的管理员信息，如下图：点击“选择职员”后，进入网页对话框，选择该单位下的职员，点击划“√”后点击“确定”退出对话框，然后点击【导入团委】下的“确定”即可完成添加职员。
点击【导入团委】下某职员后的“×”可以删除该职员。
校团委管理员可以设置所有院系的团委管理人员，各级管理员权限可在系统维护栏的组织结构中进行设置。
★注：只有在【导入团委】处选择添加某职员后，该职员方能正常登陆系统，否则系统将自动默认为没有该职员，限制登陆。
1.2添加团委点击“添加团委”进入添加团委页，如下图：添加团委时，输入团委的名称、选择所属院系，添加的院系团委会在所选的所属院系下显示。
1.3院系管理添加院系后，才可以添加该院系各专业名称等信息。
a.系统提供了查询功能，可以方便用户快速的查找院系信息；b.点击“导入院系信息”，进入“院系信息”界面，选择部门后，点击“确定”即可以导入院系；c.导入的院系可以进行修改或删除。
1.4专业管理【专业管理】中包括全校所有本科专业的名称信息。
1.4.1专业管理【专业管理】中可以快速查找专业信息。
a.系统提供了模糊查询功能，用户可以根据院系名称查找到相应的专业信息。
b.专业管理列表中可以对己存在的专业进行修改与删除。
1.4.2添加专业【添加专业】界面简单，选择专业所属院系，正确填写专业名称即可添加专业。
1.5支部管理【支部管理】中，校团委管理员可以查看任一院系团委直属下的团支部信息。
1.5.1支部管理支部管理即各班级管理。
【支部管理】中添加了查询功能，使用查询条件可以快速查找支部信息。
点击任何一个团支部名称，进入支部详细页查看支部明细，可以查看该团支部的全部成员。
校团委管理员既可以设置各团支部的学生管理员权限，也可以取消学生管理员权限。
如下图：点击“修改支部”进入修改支部界面中，可以修改当前支部名称、院系名称、专业名称、班级名称、备注等信息。
如下图：1.5.2添加支部在添加支部中填写支部名称，添加后的支部会在支部管理中显示。
1.6学生管理【学生管理】中可以修改、删除学生信息，打印学生证书等。
院系团委管理员也开通了此项功能，即在【素质拓展】的【学生管理】中。
1.6.1学生信息管理学生信息管理操作中，点击学生“姓名”可以查看学生信息明细，可以进行证书打印等操作。
如下图：团委管理员可以查看学生活动明细，修改学生信息或者删除学生信息。
如下图：团委管理员可以查看学生必修与选修所获得的学分情况，了解学生参加素质拓展活动的具体内容，可对不合格活动信息进行删除。
如下图：点击“打印证书”，进入学生活动证书打印界面。
如下图：点击“修改登录信息”可以修改学员的登录密码★注：此证书仅在学生即将毕业时由校团委统一安排打印。
打印学生证书时，学生获得的学分未达到基本学分要求时，不允许打印证书。
1.6.2添加学生信息添加学生信息时，标注红色星号（“*”）的为必填项。
学生素质拓展证书的编号为系统根据学生学号自动生成，不必填写。
添加后的学生信息，可以在学生信息管理窗口中查看。
如下图：二、素质拓展本模块的素质拓展实质就是针对校园活动的内容记录。
2.1发布公告首页中的公告信息须定时进行更换，才能使学生更好的了解学校的相关信息。
【发布公告】窗口操作简单，即：输入公告标题、选择公告附件、输入公告内容，点击保存，即可在前台管理系统首页中显示最新发布公告的全部内容。
★注：若发布的公告需带附件，请将中划上“√”，即，否则附件发布将不成功。
2.2公告列表【公告列表】一栏中，校团委及各院系管理员可以对本单位的公告内容进行修改及删除处理。
表示公告带有附件公告按时间以降序排列，点击修改进入公告修改页，可修改公告标题与内容。
公告修改与公告发布方法相同。
当公告列表中公告过多时，可以选择删除以前发布的公告，如公告中附加附件，公告列表中会在公告标题后显示附件字样。
★注：若对某一公告进行修改，则前期添加公告所带的附件将丢失，需重新进行添加。
2.3发布活动素质拓展活动中，思想政治与道德修养活动（主题教育活动）、社会实践与志愿服务活动，每学期仅需要集中发布一次活动信息，活动信息可以由校团委替代院系发布。
活动的默认认证状态均为“院系认证”状态。
对于其它类型活动，可以在每月最后一周或者在活动举办前至少一周时间发布活动信息。
学校在发布主题活动及院系的校级活动时，须选择相关院系，否则院系管理员无法进行认证。
社会实践与志愿服务发布时，可以选择该类型下相关项，学生登录自己管理窗口后，可自行更新选择。
校团委以院系团委名义发布的活动，不允许校团委直接认证，而需要相关院系团委管理员首先进行认证并提交后，才能进行最终认证。
院系团委以校团委名义发布的活动，校团委有权直接进行认证。
★注：前期发布的素质拓展活动，请在活动类型处选择标有“●”的栏目，其它项不予认证。
必须认真选择发布活动的类型，以免在活动学分获取中出现问题。
在“活动类型”中，社团活动与社会工作下的“社团活动与社会工作（发布信息）”、技能培训及其它下的“技能培训及其它（发布信息）”两项仅作为日常发布活动信息使用，不计入学分与成绩。