部编本人教版小学六年级语文上册第二单元单元测试题及答案
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部编本人教版小学六年级语文上册第二单元
单元测试题及答案
一、看拼音，写词语，要把字写得工整规范。
fèi téng（ ） jù lí（ ） huì jí（ ）
qí zhì（ ） jiǎn yuè（ ） zhì fú（ ）xuán yá（ ） xǐ yuè（ ）
二、用“√”选出下面加点字的正确读音。
磅礴．（bó bé） 沉着．（zháo zhuó） 诞．（dàn yán）生 瞻．（zhān shàn）仰 歼．（jiān qiān）灭 璀．（cuī cuǐ）璨
冰雹．（bāo báo） 擎．（qíng jìng）着
三、辨一辨，选词填空。
耸立 屹立 矗立
1.桂林的山真险啊，一座座危峰（ ），拔地而起。
2. 五壮士（ ）在狼牙山顶峰，脸上露出胜利的微笑。
3. 电视信号发射塔像一根擎天柱，高高地（ ）在山顶。
四、下列句子中的加点词语书写正确且使用恰当的一项是（ ）
A. 前临绝路，后有追兵，坚强不曲．．．．的战士们纵身跳下悬崖。
B. 表演结束，全场观众爆发出排山倒海．．．．般的掌声和欢呼声。
C. 如果字写得横七竖八．．．．，即使内容再好，作文也很难拿到高分。
D. 我被精彩的剧情深深吸引，聚睛会神．．．．地盯着电视看了起来。
五、“毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。”句中破折号表示 2 / 5
（ ）
A. 意思的转折。
B. 声音的中断或停顿。
C. 声音的延长。
D. 对前文的说明或注释。
六、按照要求完成句子练习。
1.用自己的话写出诗句“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”的意思。
2. 经过一个多月左右的英勇奋战，七连决定向龙王庙转移。（修改病句）
3. 接着，毛泽东主席说：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”（用别的词语代替“说”）
七、回顾课文内容，填一填，选一选。
1.《七律·长征》中作者描写了长征途中波澜壮阔的画面，采用了
的写法，既有宏大场面，又有典型事例，歌颂了红军
精神。诗中景物与“万水千山”相照应的有 、 、 、 、 。
2. 课文《开国大典》是按照 的顺序叙述的。典礼主体部分的顺序
是：宣布政府成立→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）。（填 3 / 5
序号）
①群众游行 ②宣读公告 ③升旗鸣炮 ④阅兵盛况
3. 《狼牙山五壮士》全文紧扣题眼“ ”字展开叙述，写的是为了 ，五壮士诱敌上山，痛击敌人，把敌人引上狼牙山顶峰，最后 的故事，表现了五壮士
的精神。
八、阅读下面的文段，完成练习。
歌声（节选）
①延安的歌声，是革命的歌声，战斗的歌声，劳动的歌声，极为广泛的群众的歌声。
②回想从冼星海同志指挥的《生产大合唱》开始吧。那是一九三九年夏初一个晚上，在延安城北门外西山脚下的坪坝上。煤气灯照得通亮。以煤气灯为中心，聚集了上万的人。印象中仿佛都是青年人。少数中年以上的人，也是青年人的心情，青年人的襟怀和气魄。会场上那些男的、女的，都一律穿着灰布军装，朴素整洁，打扮得都那样漂亮。大家说说笑笑，煕煕攘攘，像欢度快乐的节日一样。是的，正是欢乐的节日，是第一个五四青年节。合唱开始，大概已经是夜里十一点了。
③就在那样不平凡的时刻，在那个可纪念的地方，我第一次听见唱：二月里来，好风光，家家户户种田忙……冼星海同志指挥得那样有气派，姿势优美、大方；动作有节奏，有感情。随着指挥棍的移动，上百人，不，上千人，还不，仿佛全部到会的，上万人，都一齐歌唱。歌声悠扬、淳朴，像谆谆的教诲，又像娓娓的谈话， 4 / 5
一直唱到人们的心里，又从心里唱出来，弥漫整个广场。声浪碰到群山，群山发出回响；声浪越过延河，河水演出伴奏；几番回荡往复，一直辐散到遥远的地方。抗日战争的前线后方，有谁没有听过，没有唱过那种从延安唱出来的歌呢？
1.短文主要按照时间顺序回忆了
的情景，突出了延安歌声的特点，字里行间渗透着作者对延安歌声的眷恋之情。
2.第②段中加点词“熙熙攘攘”在文中形容 。
第②段和第③段分别描写了 和 两个场面，共同突出了人 的特点。其中，第②段特别描写了人们的穿着和心情，突出了场面 的气氛；第③段特别描写了冼星海的指挥和歌声的悠扬、淳朴。两个场面结合，表现了延安歌声是
的歌声，凝聚人心、催人奋进。
九、习作风景线
你在小学生活中，一定经历过许许多多记忆深刻的场面。请你选择最喜欢的一个场面展开描写，写一篇习作。注意运用点面结合的写法，写具体、写生动。
参考答案：
一、腾 距离 汇集 旗帜 检阅 制服 悬崖 喜悦
二、bó zhuó dàn zhān jiān cuǐ báo qíng沸
三、1.耸立 2. 屹立 3. 矗立 5 / 5
四、A
五、C
六、1.示例：金沙江湍急的流水拍打着两岸的山崖，给人以温暖的感受；大渡河上险桥横架，凌空高悬的根根铁索，让人感到深深的寒意。
2. 经过一个多月的英勇奋战，七连决定向龙王庙转移。
3. 接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”
七、1.点面结合 不怕艰难困苦的革命英雄主义和革命乐观主义
五岭 乌蒙山 金沙江 大渡河 岷山
2. 开国大典进行 ③ ② ④ ①
3. 壮 掩护群众和主力部队转移 英勇跳崖 热爱祖国和人民、勇敢无畏、不怕牺牲
八、1.一个夏初的晚上听《生产大合唱》
2.会场人多热闹
3.合唱前 合唱时 多 欢乐热闹 极为广泛的群众的
五、略
部编本人教版小学一年级语文下册第二单元测试题及答案
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部编本人教版小学一年级语文下册第二单元
测试题及答案
一、照样子，写出下面小写字母对应的大写字母。
g r q t
ɑ d | e
G
（
）
（
） ( ） （ ） （ ） （ ） ( )
二、比一比，再组词。
住（ ） 江（ ） 为（ ） 伴（ ）
主（ ） 红（ ） 办（ ） 半（ ）
三、连字成词。
乡战有颜温香壮
士趣亲暖甜色观
四、在括号里填上合适的词语。
一（ )红旗 一（ ）大树 一（ ）石碑
（ )的梦 （ ）的小路 （ ）的天山
五、给下面的汉字加偏旁，变成新字再组词。
云 （ ） 羊 （ ）
中 （ ） 寸 （ ）
六、按原文填空。
1. 眠 觉晓，处处闻啼 。夜来 声， 落知
2. 不忘挖井人，时刻想念毛主席。 2 / 4
3.遥远的北京城，有一座雄伟的 。
4.哦，画个 的。因为春天是个 的季节。
七、选词填空。
非常 常常 平常
1.我们班班长的学习成绩（ ）好。
2. 他（ ）在周末跟着爸爸妈妈去图书馆看书。
3. 丽丽像（ ）一样，一回家就开始写作业。
八、读短文，完成练习。
枣zǎo树shù
我wǒ家jiā院yuàn子zi里lǐ有yǒu一yì棵kē又yòu高gāo又yòu大dà的de枣zǎo树shù。春chūn天tiān，枣zǎo树shù上shàng开kāi满mǎn了le浅qiǎn黄huáng色sè的de枣zǎo花huā。夏xià天tiān，花huā落luò了le，枣zǎo树shù上shàng结jié满mǎn了le小xiǎo青qīng枣zǎo。到dào了le秋qiū天tiān，小xiǎo
部编版小学语文六年级上册第二单元 单元知识小结
第二单元 单元知识小结
一、易读错的字
大渡(dù)河 日寇(kòu) 晋察冀(jì) 手榴(liú)弹
抡(lūn)起 山涧(jiàn) 冰雹(báo) 栏(lán)杆
隆(lóng)隆 旗帜(zhì) 检阅(yuè) 坦(tǎn)克
仇(chóu)恨 距(jù)离 砸(zá)开 悬崖(xuán yá)
沸腾(fèi téng) 汇(huì)集
二、易写错的字
寇: 下面的半包围结构的里边是“ ”。
爆: 右下角是“氺”。
隆: 右边中间有一横。
三、会写词语
山崖 大渡河 七律 长征 远征 万水千山 五岭 逶迤 磅礴 铁索
岷山 三军 尽开颜 千里雪 日寇 晋察冀 副班长 手榴弹 抡圆
全神贯注 下棋 悬崖 热血沸腾 山涧 冰雹 屹立 喜悦 不屈 奋战
险要 斩钉截铁 攀登 居高临下 粉身碎骨 雹子 眺望 壮烈 豪迈
惊天动地 一盏灯 栏杆 汇集 爆发 宣布 旗帜 检阅 制服 坦克
距离 隆隆声 射入 协商 预定 排山倒海 就位 宣告 雄伟 肃静
语调 完毕 坦克 一致 高潮 次序
四、多音字
仇chóu(仇恨)qiú(姓仇) 强qiáng(强大)jiàng(倔强) 曾céng(曾经)zēng(曾祖父)
五、形近字
崖(山崖)涯(天涯) 渡(渡江)度(欢度春节) 寇(日寇)蔻(蔻丹)
榴(榴弹)馏(蒸馏) 沸(沸腾)费(浪费) 贯(贯穿)惯(习惯)
栏(栏杆)拦(阻拦) 爆(爆发)暴(暴晒) 阅(阅读)悦(喜悦)
六、近义词
远征—远行 等闲—平常 逶迤—蜿蜒
磅礴—恢弘 云崖—山崖 屹立—挺立
攀登—攀爬 崎岖—凹凸 沉着—从容
擎着—举着 诞生—出生 瞻仰—敬仰
陆续—持续 挺立—矗立 汇集—汇聚
雄伟—宏伟 璀璨—绚烂 黑魆魆—黑乎乎
斩钉截铁—当机立断 排山倒海—翻江倒海
部编版小学六年级语文上册第二单元测试题
部编版小学六年级语文上册第二单元测试题
班级 姓名 家长签名
一、看拼音写词语。 （10分）
yì rán miǎn lì chà dào méng lóng qī liáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kān cè zhēn zhì qiáng hàn wēi é xīu zhù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按查字典要求填空。（9分）
1.如果知道“凄”的字形，不知道读音，应用 查字法查字典，它的部首是 ，再查 画，用“凄”组成的两个词： 、 。
2.如果知道“施”的读音，不知道字形，应该用 查字法查字典，音序是 ，音节是 。在字典中“施”有四种解释：①实行；②用上、加上；③给予；④施舍。在“施工”一词中“施”应选第 种解释。
三、辨字组词（4分）
浆（ ） 挠（ ） 嘲（ ） 侠（ ）
桨（ ） 饶（ ） 潮（ ） 挟（ ）
四、把词语补充完整。（4分）
（ ）崖（ ）壁 如（ ）如（ ） 可（ ）一（ ） 水（ ）石（ ）
（ ）天（ ）地 （ ）（ ）起伏 安（ ）乐（ ） （ ）山（ ）岭
部编版小学六年级语文上册第二单元测试题 2
小学六年级语文上册第二单元测试题
班级 姓名 家长签名
一、看拼音写词语。 （10分）
yì rán miǎn lì chà dào méng lóng
qī liáng
( ) ( ) ( ) ( )
( )
kān cè zhēn zhì qiáng hàn wēi é
xīu zhù
( ) ( ) ( ) ( )
( )
二、按查字典要求填空。（9分）
1.如果知道“凄”的字形，不知道读音，应用 查字法查字典，它的部首是 ，再查 画，用“凄”组成的两个词： 、 。
2.如果知道“施”的读音，不知道字形，应该用 查字法查字典，音序是 ，音节是 。在字典中“施”有四种解释：①实行；②用上、加上；③给予；④施舍。在“施工”一词中“施”应选第 种解释。
三、辨字组词（4分）
浆（ ） 挠（ ） 嘲（ ） 侠（ ）
桨（ ） 饶（ ） 潮（ ） 挟（ ） 四、把词语补充完整。（4分）
（ ）崖（ ）壁 如（ ）如（ ） 可（ ）一（ ） 水（ ）石（ ）
（ ）天（ ）地 （ ）（ ）起伏 安（ ）乐（ ） （ ）山（ ）岭
部编本人教版小学三年级语文下册第二单元测试题及答案
第1页，共4页 部编本人教版小学三年级语文下册
第二单元测试题及答案
一、基础知识。（18分）
1.看拼音，写词语。（8分）
děnɡ dài ɡēnɡ dì jiāo ào nuò ruò
lù jiǎo chí tánɡ chén tǔ xīn shǎnɡ
2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）
接触．（chǔ chù） 头颈．（jǐnɡ jìnɡ）
宋．国（sònɡ shònɡ） 逼．着（bī bí）
皱．眉（zòu zhòu） 尊．重（zūn zhūn）
3.判断，对的打“√”，错的打“×”。（4分） 1.“称”和“禁”都是多音字。（ ）
2.“传”共7画，第五笔是“丿”。（ ）
3.“撒”在“撒手”中读sā，在“撒种”中读sǎ。（ ）
4.“兔走触株”中的“走”和现在“走”的意思是一样的。（ ）
二、我会用词语。（28分）
1.区分形近字，组成词语。（6分）
株（ ）珠（ ）
叹（ ）汉（ ）
狮（ ）师（ ）
2.把每组中不是同类的词语用“\”画掉。（3分）
（1）滔滔不绝 依依不舍 欣欣向荣 顺顺溜溜
（2）无忧无虑 人山人海 学习学习 自言自语
（3）杞人忧天 精卫填海 滥竽充数 自相矛盾
3.把词语补充完整，并完成练习。（13分）
①津津（ ）（ ） ②（ ）边（ ）际
③邯郸．．（ ）（ ） ④（ ）（ ）蛇影
（1）和词语①结构相同的词语还有______________，和词语②结构相同的词语还有______________。
（2）词语③中加点字的读音是__________________、题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分 考试号 班级 姓名 考位号
【新】部编版小学六年级下册语文第二单元测试题及答案
六年级语文下册第二单元测试卷
时间:90分钟满分:100分得分:
一、基础知识。(40分)
(一)读拼音,写词语。(7分)
她独自一人在海滨散步,无名的qīliánɡ（)和jì
mò（)之感xírǎo()着她,让她感到有一点儿kǒnɡ
jù（),甚至想找一个人liáｏtiān(),她努力kònɡ
zhì（)着自己的情绪,绕过沙滩上的zhàlán(),迅速
地回到了宾馆的房间。
(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。(8分)
( )知非福
聚精( )神
跃跃( )试
垂头( )气
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。(4分)
1.向好友倾诉了愁闷．．( ),心里就舒服．．( )多了。
2.看着文明．．( )在渐渐消失,他感到有些绝望．．( )。
(四)根据要求,完成句子练习。(17分)
1.大黑猫得意扬扬．．．．地念了一阵经。(8分)
(1)解释加点的词语:
(2)仿写ABCC式结构的词语,至少写三个。
2.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。(4分)
既然……就……即使……也……
虽然……但是……不但……而且……
( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候
里,( )有衣服,( )穿不住。
3.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。(5分)
住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了．．．．．．．。
(五),错误的画“?”。(4分)
1.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。”
读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。 ( )
2.抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个
人的性格和精神。( )
3.《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星
期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。( )
4.汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。
( )
二、积少成多。(写出诗句、对联中加点词语所代表的年龄,填在
括号里,10分)
1.富家生女才及笄．．,阿官门前筑新堤。( )
2.娉娉袅袅十三余,豆蔻．．梢头二月初。( )
人教部编版小学语文六年级上册第二单元测试题(含答案)
第二单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
积累与运用
一、读拼音，结合语境写词语。（10分）
rì kòu（ ）向我方根据地进攻。此时，jù lí（距离）此地不远的地方，zhènɡ wěi（ ）正在组织战士们全力抵抗。随着一声声的bào zhà（ ）声，敌人被我们逼到了xuán yá（ ）边上。大家lūn qǐ（ ）shǒu liú dàn（ ），像扔bīnɡ báo（ ）似的毫不留情地向敌人砸去。终于，敌人被消灭了，大家站在shān jiàn（ ）边，举着qí zhì（ ）欢呼着。
二、选一选。（20分）
1.下列加点字的读音全对的一组是（ ）
A.瞄．准（miáo） 磅．礴（bànɡ）
B.沉着（zhuó） 泥丸．（wán）
C.围歼．（qiān） 豫皖．苏（wán）
D.阻．击（jū） 绷．着脸（ｐénɡ）
2.与“嗖”字的读音不相同．．．的生字是（ ）
A.馊 B.艘 C.嫂 D.搜
3.下列词语书写全部正确的一组是（ ）
A.砸碎 愤战 逶迤 千均一发
B.肃静 协商 依托 居高临下
C.汇集 仇恨 外滨 粉生碎骨
D.喜悦 预定 崎区 昂首挺胸
4.选择词语填入下面的括号中，最恰当的一项是（ ）
夏夜，月光_______。知了聒噪，更显出一片_______。床角洒满了月光，我就这样_____入梦。梦里，月下的花儿静静______。
A.皎洁 安宁 香甜 开放
B.洁净 安宁 恬淡 开放
C.皎洁 寂静 香甜 绽放
D.洁净 寂静 恬淡 绽放
5.下列加点词语使用有误．．的一项是（ ）
A.一座座高楼大厦挺立．．在马路两旁。 B.人民英雄纪念碑矗立．．在天安门广场上。
2020部编版小学六年级语文上册第二单元测试题及答案
统编版六年级语文上册第二单元培优卷
时间：90分满分100分
一、基础训练营。（46分）
1．读句子，看拼音写字词。（9分）
（1）只剩下最后一颗手liú弹了，五位战士毅然以石头为武器继续
战斗。他们lūｎ起胳膊，石头如báo子般带着中国人民的chóu
hèn向rìkòu头上砸去，敌人纷纷坠落shān
jiàn。那壮烈的画面真让人热血fèi téng。
（2）开国大典的yuè兵式上，当各种装甲车和tǎn kè车
以相等的jùlí和相同的速度经过主席台时，会场上bào
fā出一阵阵雷鸣般的掌声。
2．选字填空，组成词语。（4分）
佛沸费拂仿（）飘（）（）腾（）用
伦轮抢抡
车（）谈（）（）起无与（）比
3．查字典填空。（5分）
“用石头砸”中的“砸”，用音序查字法，应先查大写字母__________，再查音节__________；用部首查字法，应先查__________部，再查__________画。“砸”在字典中的解释有：①打坏，打破；②打，捣，撞击；③失败。在
这个短语中应选择的解释是__________。
4．把词语补充完整，然后选词填空。（8分）
斩钉（）铁（）身碎骨
居高（）下排山（）海
五颜六（）（）首挺胸
千钧一（）聚（）会神
（1）战士们为了取得战斗的胜利，即使___________也在所不惜。
（2）教室里，同学们正在___________地听老师讲课。
（3）在战斗的紧要关头，团长___________地说:“执行命令，冲啊！”
（4）马路中间的孩子眼看就要被车撞上了，就在这___________之际，警察
叔叔冲过去救下了他。
5．根据课文内容完成题目。（6分）
（1）《七律?长征)一诗中，表现红军战士蔑视艰难险阻，把巍峨耸立的高
山看做细微的波浪和泥丸的诗句是“______________，_________________”。
（2）___________________，三军过后尽开颜。
（3）(狼牙山五壮士》一文是按照__________顺序记叙的，全文按顺序可分
部编版小学教材六年级语文上册第二单元测试题
六年级语文上册第二单元测试题
一、看拼音，写词语。（9分）
è liè ní jiānɡ qī liánɡ
（ 恶劣 ） （ 泥浆 ）（ 凄凉 ）
ménɡ lónɡ zhēn zhì miǎn lì
（ 朦 胧 ）（ 真 挚 ）（ 勉 励 ）
bì miǎn yì rán hōnɡ dònɡ
（ 避 免 ） （ 毅然 ） （ 轰动 ）
二、给红色的字选择正确的读音。（4分）
竣工（jùn）纬线（wěi） 爱慕（mù）沉闷（mèn）
雌花（cí）怅望（chànɡ） 轻蔑（miè）女娲（wā）
三、按要求写词语。（共10分）
1．比一比，再组词。（4分）
挠（ 阻挠 ）斑（ 斑马 ） 饶（ 饶恕 ）班（ 上班 ）
施（ 施工 ）篇（ 篇章 ） 拖（ 拖车 ）翩（ 翩翩起舞 ）
2．下列成语没有书写错误的一组是（ ）C（1分）
A悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑 狂风怒号
B可见一斑 风烛残年 不约而同 呀呀学语
C庞然大物 返老还童 德高望重 碧空如洗
D讥讥喳喳 津津乐道 思潮起伏 百折不回
四、按要求写句子。（3分） 1．战士们热爱小岛。（扩句）
战士们十分热爱这个美丽的小岛。
2．詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩句）
詹天佑是工程师。
3．用合适的关联词语，将下列两句话合成一句话。
中国用自己的工程师来修筑铁路。
帝国主义不过问修筑京张铁路之事。
如果中国用自己的工程师来修筑铁路，帝国主义就不过问修筑京张铁路之事。
五、修改病句。（4分）
1．像抚养婴儿似的照看着这个小瓜。
部编版小学六年级下册语文第二单元测试题及答案
六年级语文下册第二单元测试卷
时间:90分钟满分:100分得分:
一、基础知识。(40分)
(一)读拼音,写词语。(7分)
她独自一人在海滨散步,无名的qīliánɡ（)和jì
mò（)之感xírǎo()着她,让她感到有一点儿kǒnɡ
jù（),甚至想找一个人liáｏtiān(),她努力kònɡ
zhì（)着自己的情绪,绕过沙滩上的zhàlán(),迅速
地回到了宾馆的房间。
(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。(8分)
( )知非福
聚精( )神
跃跃( )试
垂头( )气
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。(4分)
1.向好友倾诉了愁闷．．( ),心里就舒服．．( )多了。
2.看着文明．．( )在渐渐消失,他感到有些绝望．．( )。
(四)根据要求,完成句子练习。(17分)
1.大黑猫得意扬扬．．．．地念了一阵经。(8分)
(1)解释加点的词语:
(2)仿写ABCC式结构的词语,至少写三个。
2.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。(4分)
既然……就……即使……也……
虽然……但是……不但……而且……
( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候
里,( )有衣服,( )穿不住。
3.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。(5分)
住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了．．．．．．．。
(五),错误的画“?”。(4分)
1.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。”
读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。 ( )
2.抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个
人的性格和精神。( )
3.《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星
期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。( )
4.汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。
( )
二、积少成多。(写出诗句、对联中加点词语所代表的年龄,填在
括号里,10分)
1.富家生女才及笄．．,阿官门前筑新堤。( )
2.娉娉袅袅十三余,豆蔻．．梢头二月初。( )