2019年下期七年级期末质量检测人教部编版语文试题参考答案及评分标准
七年级语文 第 1 页 共 13 页 2019年下期七年级期末质量检测（人教部编版）
语 文 试 题
第Ⅰ卷 （共24分）
一、（18分）
1.下面加点字注音正确的一项是( )（3分）
A.侍．弄（sì） 感慨．（kǎi） 分歧（qí） 哄．堂大笑（hōng）
B.掺．和（chān） 开辟．（pì） 钦．差(qīng) 三省．吾身（xǐng）
C.脑髓．（suǐ） 干涸．（hé） 主角． (jué) 随声附和．（hè）
D.称．职（chèng） 热忱．（chén） 顷．刻（qǐng） 咄．咄逼人(duō)
2.下列语句中书写不正确的一项是( )（3分）
A.朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？
B.我往下看，感到阵阵晕眩；一股无名的力量好像正在逼迫我掉下去。
C.我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。
D.只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。但在北方干躁的城市，我们的相逢是多么稀少！
3.下列选项中加点词运用有误的一项是( )（3分）
A.上课铃声响起，同学们赶紧进入教室，楼道里人迹罕至．．．．。
B.2020年房价会降吗？这些专家的看法竟大相径庭．．．．。
C.“寻找最美乡村教师”的颁奖仪式隆重而热烈，孩子们用纯真的歌声，发自肺腑地向老师致敬，在场的观众都情不自禁．．．．地流下泪水。
D.我们语文老师范读课文既流利又抑扬顿挫．．．．，很具有感染力。 题号 一 二 三 四 五 总分 （一） （二） （三） （四）
得分 七年级语文 第 2 页 共 13 页 4.下列说法不正确的一项是( )（3分）
A.曹操，字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。著有《孙子略解》《兵法接要》，诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。
B.《论语》是由孔子及其弟子的编写的，以语录体和对话体为主，记录孔子及其弟子的言行，是儒家经典著作之一，东汉列为“七经”之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
C.神话是表现远古人民对自然及文化现象的理解与想象力的故事。它是人类早期的不自觉的艺术创作，表现了远古人民对自然力的抗争和对提高自身能力的渴望。我国的《山海经》《庄子》《楚辞》《淮南子》等书中保存了不少神话传说，如黄帝擒蚩尤、后羿射日等。
D.冰心，原名谢婉莹，其笔名出自“一片冰心在玉壶”。在诗歌创作上最擅长的是小诗。她的诗以歌颂母爱、童真、自然为三大主题，以宣扬“爱的哲学”著称，代表作有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》和小说集《往事》。
5.下列各项判断与分析有误的一项是( )（3分）
A．“机灵”“悠闲”“苍白”都是形容词。
B．“自信”“热情”“善良”的感情色彩相同。
C．“快乐固然让人兴奋，苦痛又何尝不令人美丽？”这个句子运用了拟人的修辞手法。
D．“覆盆子像小珊瑚珠攒成的小球。”一句运用了比喻的修辞手法。
6.下列句子有语病的一项是( )（3分）
A.为了防止水痘疫情不再反弹，上级要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。
B.水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
C.学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。
D.川航执飞的3U8633航班迫降成功，机长刘传健被称为中国现实版的“萨利机长”。
二、（6分）阅读《狼》，完成7-8题。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀
毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自
后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 七年级语文 第 3 页 共 13 页 7.下列加点词语的意义和用法正确的一项是( )（3分）
A.一狼得骨止．（动词，停止） B.意将隧．入以攻其后也（名词，通道）
C.乃．悟前狼假寐(副词，就) D.恐前后受其敌．（名词，敌人）
8.下列语句说法有误的一项是( )（3分）
A.“屠惧”说明一开始屠夫对狼的本性缺乏认识，感到害怕。“投以骨”意图止狼，说明他对狼抱有幻想，是妥协退让。“复投之”说明屠夫对狼的态度是一再妥协退让，是下文的“暴起”做铺垫。
B.本文是按照遇狼-惧狼-御狼-杀狼的顺序来叙述故事的。
C.最后一段采用抒情的表达方式，与前文的记叙不同，起到画龙点睛、点明主旨的作用。
D.这个故事告诉我们人类富有智慧，一定能战胜任何狡猾凶残动物的道理。
第Ⅱ卷 (共126分)
三、（20分）
9.根据提示，默写诗句。（7分）
（1）晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡《秋词》）
（2）远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了， 。（郭沫若《天上的街市》）
（3）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人， ，一个有益于人民的人。（毛泽东《纪念白求恩》）
（4）僵卧孤村不自哀， 。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（5） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙•秋思》）
（6）王湾的《次北固山下》中，把“日”与“春”作为新生的美好事物象征，表现出具有普遍意义的生活真理的诗句是 ， 。
10.名著阅读。（4分）
（1）“三调芭蕉扇”是《西游记》中的一个精彩情节，在第三次借扇过程中，孙悟空假扮___________骗得真扇。返回的路上又被这个人假扮__________骗回了真扇。（2分）
（2）《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，书中既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。如《 》写出了自己“弃医从文”的动因。又如《 》写 “我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，进而引发对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。（2分）
11.综合性学习。（9分）
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化；源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。乐至某中学提出“让阅读成为习惯，使书香飘溢校园”的口号，七年级一七年级语文 第 4 页 共 13 页 班在2019年秋季开展了一系列与阅读有关的活动，请你参与并完成下列任务。（9分）
（1）探究下列材料，概括出朗读的三个优点。（3分）
【材料一】美国著名亲子阅读专家吉姆·崔利斯是两个孩子的父亲，他坚持为孩子们朗读。在他看来，朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。
【材料二】我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人，仰慕那些说话头头是道有条有理的人，喜欢那些文采飞扬出口成章的人。但是人的口才也不是天生的，它是练出来的。一个人口头说话的能力怎样训练？我觉得最直接的途径就是朗读。如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声流利地读出来，难道还能指望即兴地说出流利的话吗？
【材料三】我们大声朗读，品读诗词文章的语言美，领略诗词文章的节奏美，欣赏诗词文章的韵律美，领悟诗词文章的情感美，体会诗词文章的意境美，从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。
①
②
③
（2）为了烘托气氛，同学们觉得需要在教室黑板上书写一则标语。请从下列词语中选出六个，组成一组对偶句，作为主题活动的宣传语。（3分）
传承 培养 诗文 诵读 美德 经典 展示 华夏
（3）同学们踊跃参加活动，就连普通话说不标准的李蔡也报名了。有同学却认为李蔡读音不准，吐字不清，影响表达效果，最好不要参加此次朗读活动。对此，你有何看法？（3分）
四、（46分）
（一）（13分）阅读《植树的牧羊人》(节选)，完成12—15小题。
①我们沿着山路，又向上爬了大约两百米。他停了下来，用铁棍在地上戳了一个坑。然后，他轻轻地往坑里放一颗橡子，再仔细盖上泥土。他是在种橡树！我问他，这块地是你的吗？他摇摇头说，不是。那是谁的地？是公家的，还是私人的？他说不知道。看起来他并不在意。他只是一心一意地把一百颗橡子都种了下去。 七年级语文 第 5 页 共 13 页 ②吃过午饭，他又开始选橡子。趁这个机会，我刨根问底，才从他嘴里知道了一些事。三年来，他一直这样，一个人种着树。他已经种下了十万颗橡子。在这十万颗橡子中，有两万颗发了芽。而这两万棵树苗中，有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因为其他原因死掉。剩下的一万棵树苗，会在这光秃秃的土地上扎根，长成大树。听到这儿，我开始琢磨牧羊人的年龄。他看上去五十多岁了。他说，他五十五岁，叫艾力泽·布菲，原来生活在山下，有自己的农场。可是，他先是失去了独子，接着，妻子也去世了。他选择了一个人生活，与羊群和狗做伴，平静地看着日子一天天地流走。他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。他决定，既然没有重要的事情做，就动手种树吧。
③第三天，我和牧羊人道了别。
④这样过了一年，第一次世界大战爆发了。我应征入伍，在军队里待了五年。战争结束了，我只得到一笔微薄的酬劳。好想去呼吸一下纯净的空气啊！不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没什么变化。不过，当我来到那个废弃的村庄旁，向远处望去，看到了一片灰灰的薄雾，像地毯一样，铺在高原上。从昨天晚上开始，我又想起了那个植树的牧羊人。我想，那一万棵橡树应该已经长成一片大树林了吧！
⑤牧羊人还活着，而且，身体还很硬朗。现在，他不再放羊。他说，羊吃树苗，就不养羊了，只留下了四只母羊。他添置了一百来个蜂箱，改养蜜蜂了。战争并没有扰乱他的生活。他一直在种树。种橡树，种山毛榉，还种白桦树。
⑥1910年种的橡树，已经长得比我都高，真让人不敢相信。我吃惊得说不出话来，他还是那么沉默寡言。我们就这样静静地，在他种的树林里，转悠了一整天。这片树林分为三块，最大的一块，有11公里宽。当我想到，眼前的一切，不是靠什么先进的技术，而是靠一个人的双手和毅力造就的，我才明白，人类除了毁灭，还可以像上天一样创造。
150.(部编版)2019年春七年级语文下册期中测评含答案
1 七年级第二学期期中语文测试题
(时间:120分钟 满分:100分)
一、积累与运用(22分)
1.下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)
A.奠．基(diàn) 愧怍．(zuò) 宰．割(zǎi) 瓶颈．(jìng)
B.涉．猎(shè) 惦．记(diàn) 取缔．(tì) 污秽．(huì)
C.歼．灭(jiān) 丰饶．(yáo) 书斋．(zhāi) 酣．然(hān)
D.憎．恶(zēng) 诘．问(jié) 震悚．(sǒng) 憧．憬(chōnɡ)
2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A.嗥鸣 谎谬 门槛 精疲力竭
B.元勋 粗拙 辔头 大庭广众
C.惧惮 选聘 攀谈 转弯摸角
D.谣言 田垄 班斓 莫名其妙
3.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
B.增加质量是语文教学改革的当务之急。
C.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。
D.当外国友人来杭州时,受到了杭州人民的热烈欢迎。
4.下列句子中的标点符号使用正确的一项是( )(2分)
A.三月初,微风还带着寒意。西湖边的垂柳却迎风招展,满枝嫩叶、翩翩起舞,仿佛在迎候来自各方的早春游人。
B.“长妈妈生得那么胖,一定很怕热罢?晚上的睡相,怕不见得很好罢?……”母亲曾经这样地问过她。
C.红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十多年。其间,有时“春和景明,波澜不惊”;有时“阴风怒号,浊浪排空”,但始终坚定不移,顺乎潮流。
D.老舍创造性地运用北京市民的口语,“把平凡的话调动得生动有力。”
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(2分)
在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,为什么? 。 , , , 。
①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”
部编人教版七年级语文下册期中试卷(附参考答案)
1 / 8 部编人教版七年级语文下册期中试卷（附参考答案）
满分：120分 考试时间：120分钟
一、语言的积累与运用。（35分）
1、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．殷．红（yīn） 疙．瘩（gē） 硕．果（shuò） 诧．异（chà）
B．卓．越（zhuó） 咳嗽．．（ké sou） 嗥．鸣（háo） 狂澜．（lán）
C．喧．闹（xuān） 晌．午（xiǎng） 烦躁．（zào） 哀悼．（dào）
D．塌．败（tā） 震悚．（sǒng） 愧怍．（zuò） 憎．恶（zèng）
2、下列词语书写全都正确的一项是（ ）
A．闲遐 耐人寻味 精疲力竭 扬扬得意
B．凛冽 五脏六腑 精打细算 勇往直前
C．遗孀 姗姗来迟 千钧重负 小心冀冀
D．严瑾 天涯海角 心有灵犀 海市蜃楼
3、下列句中加点的词语使用有误的一项是( )
A．下雪了，孩子们呼朋引伴．．．．，玩起了打雪仗的游戏。
B．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人．．．．。
C．读屏和读书两种阅读方式并存，相得益彰．．．．，共同构成了多元化的阅读时代。
D．春天的野花遍地，开得花枝招展．．．．的，很是惹人喜爱。
4、下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解今天安全常识，使市民增强了安全意识。
B．导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。
C．很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲究科学性。
D．除公益放鱼环节外，本届太白湖放鱼节，还有超模大赛、航空模型展演等活动。
2 / 8 5、下面句子没有运用修辞手法的一项是（ ）
A．山这边，梯田里的庄稼，像绿海里卷来的一道道浪头。
B．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
C．一页，两页。我如饥饿的瘦狼，贪婪地吞读下去。
2019-2020学年部编人教版 七年级第二学期 期中语文试卷(含答案解析)
七年级语文 第1页，共8页 七年级语文 第2页，共8页 此 处 不 能 答 题
学校 班级 姓名 考号
密 封 线
经贸附中2019-2020学年第二学期期中考试试卷
七年级 语文试卷
本试卷共8页，满分100分，考试时间100分钟
第一部分（1～7题，共20分）
1、古诗文默写（8分）
（1）《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是： ， 。
（2）《逢入京使》表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情的句子是：
， 。
（3）《木兰诗》中，写木兰奔赴战场矫健英姿的句子是：
，
。
（4）苔痕上阶绿，
。谈笑有鸿儒，
，（《陋室铭》刘禹锡）
2、下列选项中字音字形都正确的一项是( )(2分)
A.殷(yīn)红 尴尬(gà) 烦燥 大庭广众
B.倔（jùe）强 愧怍(zùo) 修茸 锋芒必露
2019年人教部编版 初一语文第二学期期中测评试卷
2019年初一语文第二学期期中检测卷
时间：100分钟 满分：120分
一、积累与运用(28分)
1．下列加点字读音完全正确的一项是( )(3分)
A．卓．越(zhuó) 哽．咽(ɡěnɡ) 踌．躇(chóu) 锲．而不舍(qì)
B．云鬓．(bìn) 字帖．(tiè) 可汗．(hán) 兀．兀穷年(wù)
C．祈．祷(qí) 踱．步(duó) 校．对(jiào) 鲜．为人知(xiān)
D．哺．育(pǔ) 晌．午(shǎng) 咳嗽．(sou) 锋芒毕露．(lù)
2．下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)
A．揩汗 渲闹 伫立 目不窥园
B．懊诲 硕果 嫉妒 来势汹汹
C．斑斓 崎岖 屏嶂 九曲连环
D．澎湃 深邃 彷徨 妇孺皆知
3．下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A．在人迹罕至．．．．的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。
B．重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益．．．．。
C．他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得乐此不疲．．．．，却也习以为常。
D．春日的午后，我们一起去郊外踏青，享受大自然的天伦之乐．．．．。
4．下面情境下，语言表述最准确、得体的一项是( )(3分)
【情境】临近中考，小枫同学有些烦躁紧张，想在课余时间去打篮球放松一下。他把想法告诉了好友小川，小川担心他打篮球时意外受伤影响中考，小川对小枫说：
A．你笨手笨脚的，就不要打篮球了，免得被别人笑话，不如去网吧打游戏，那还不会
受伤。
B．我才发现你这么蠢，这时候还打篮球，万一把腿摔折了，不能参加中考，这辈子就
完了。
C．现在到了冲刺的阶段，你上课时间就不要去打篮球了，我们还是把精力都用到学习
上吧。
D．运动确实可以减压，不过万一受伤影响中考可就不值了，你这段时间就不要打篮球
部编本人教版2019-2020学年七年级第二学期期中考试卷语文试题及答案
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部编本人教版2019-2020学年七年级第二学期
期中考试卷语文试题及答案
学校 班级 姓名
一、积累及运用
1. 下列书写无误的一项是（ ）
A. 山锋 孕育 独裁 沥尽心血
B. 硕果 奠基 澎湃 警报叠起
C. 疏懒 颤抖 慷慨 炯炯目光
D. 赫然 宰割 选聘 家愉户晓
2. 下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（ ）
A. 伟大的“中国梦”绝不可能一蹴而．．．就．，需要几代人持之以恒、锲而不舍的奋斗才可以实现。
B. 这位著名演唱家的歌声气冲斗牛．．．．，声入九霄，赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩。
C. 1986年国内公开报道了“两弹一星”研制过程中许多鲜为人知的人和事，“两弹元勋”邓稼先的名字才开始妇孺皆知．．．．。
D. 他毕生都在为改善山区居民生活而奔波，真正做到了鞠躬尽瘁．．．．，死而后已。
3. 下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A. 元勋．（xūn） 地壳．（ké） 诗兴．不作（xìng）
B. 殷．红（yīn） 校．补（jiào） 气冲斗．牛（dǒu） 2 / 16
C. 弥．高（mí） 迥．然（jiǒng） 妇孺皆．知（xí）
D. 迭．起（dié） 彷徨．（huáng） 风悲日曛．（xūn）
4. 下列关于课文的表述不正确的一项是（ ）
A. 《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造了黄河的形象，并表达了中华儿女向它学习的决心。
B. 《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代，“九一八”事变十周年之际写的一篇散文，抒发了作者对沦亡故土的思念之情。
C. 《最后一课》是德国作家都德创作的一篇短篇小说，小说以普法战争为背景，表现了法国沦陷区人民的悲痛与愤慨，表现出他们对祖国的恋恋深情。
2019-2020学年度上学期部编版七年级语文期中试卷(附参考答案)
1 2019-2020学年度上学期部编版七年级语文期中试卷
（附参考答案）
考生注意：
1. 考试时间90分钟
2. 全卷共四道大题，总分120分
一、知识积累及运用（第1～6题，共28分）
1.阅读下面的文字，按要求答题。（8分）
诵名家名篇，品朗读之美。朗读《春》，让我们感受到山的lǎng润和小鸟嘹亮的歌声；朗 读《济南的冬天》，让我们感受到zhù蓄绿色的水藻和橙清的河水；朗读《雨的四季》，让我们 感受到春雨的骄媚；朗读《秋天的怀念》，让我们感受到北海菊花的淡雅、高洁……
（1）请将文段中画线的句子用楷书准确、规范地抄写在方格内。（2分）
诵名家名篇，品朗读之美。
（2）给加点的字注音。（2分）
嘹亮（ ） 淡雅（ ）
（3）根据拼音写汉字。（2分）
lǎng润（ ） zhù蓄（ ）
（4）找出并改正文段中的两个错别字。（2分）
_______改为_______ _______改为_______
2.下列句中加点的词语使用有误的一项是（2分）（）
A.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙……
B.我的回答已经让她喜出望外了。
C.那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。
D.井房的经历使我求知的欲望应运而生。
3.下列句子有语病的一项是（2分）（）
A.在老师和同学们的帮助下，我有了很大的进步。
B.秋天的杏林湖是一个美丽的地方。
C.只要在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。
D.读经典作品，会丰富我们的人生感受和经验。
4.依照画线句子，仿写一句话。要求句式一致，语意连贯。（2分） 2 亲情是雨，带走烦躁，留下清凉；_____________ ，_____________ ，_____________ ；亲情是太阳，驱散黑暗，留下光明。
2019年部编新版人教版七年级语文下册 “读读写写”看拼音写词语 (含答案)
2019年部编新版人教版七年级语文下册 “读读写写”看拼音写词语 （含答案）
第一单元
1. 邓稼先
1.张爱萍将军称他为“‘两弹’yuán xūn( )”,他是dāng zhī wú kuì( )的。
2.邓稼先是中华民族核武器事业的diàn jī（ ）人和开拓者。
3.这是千千万万人努力的结果，是许许多多kě gē kě qì（ ）的英雄人物创造出来的伟大胜利。
4.对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来xiǎn wéi rén zhī（ ）的科学家——邓稼先。
5.1967年以后邓稼先继续他的工作，zhì sǐ bù xiè（ ）,对国防武器做出了许多新的巨大贡献。
6.“jū gōng jìn cuì（ ），死而后已”正好准确地描述了他的一生。
7.奥本海默是一个拔尖的人物，fēng máng bì lù（ ）。
8.当时，他是美国jiā yù hù xiǎo（ ）的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
9.我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是fù rú jiē zhī（ ）的人物了。
10.当初xuǎn pìn（ ）他们的人，钱三强和葛罗夫斯，可谓真正有知人之明，而且对中国社会、美国社会各有深入的认识。
11.与此同时还有一些yáo yán（ ）说，1948年3月去了中国的寒春曾参与中国原子弹工程。
12.稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的zhì yǒu（ ）。
13.zhòu yè（ ）不断地筹划计算时，要有数学见地。
2. 说和做——记闻一多先生言行片段
1.杜甫晚年，疏懒得“一月不shū tóu（ ）”。
2.闻先生的书桌，零乱不堪，众物腾怨，闻先生xīn bù zài yān（ ），bào qiàn（ ）地道一声：“zhì xù （ ）不在我的范围以内。”
部编版七年级语文下册第二单元试题A基础测试(附答案)
【分层单元卷】部编版语文7年级下册
第2单元·A基础测试
时间：120分钟 满分：120分
班级__________姓名__________得分__________
一、选择题(共20分)
1．(4分)下列划线的字注音及字形完全正确的一项是（ ）
A．澎湃（pài） 山巅（diān） 九曲连环（qǔ）
B．哺育（bǔ） 气魄（pò） 发扬滋长（zī）
C．浊流（zhuó） 宛转（wǎn） 一泄万丈（xiè）
D．屏嶂（zhàng） 豪迈（mài） 万丈狂谰（lán）
2．(4分)下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A．这件事错综复杂，虽经多方核查，仍给人以扑朔迷离．．．．之感，使人难明真相。
B．同学们都在争分夺秒地复习，他却苦心孤诣．．．．地沉迷于游戏，他的父母为此心急如焚。
C．学校定期开展的安全教育活动，让广大师生获益匪浅．．．．。
D．中国父母是普遍是“老黄牛”，呕心沥血．．．．地培养孩子，有求必应，不图回报。
3．(4分)下列各句中标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！
B．禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。
C．一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成“唐诗杂论”的硕果。
D．土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。
4．(4分)以下翻译，符合原意的是（ ）
将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。
A．将军一百次地战死，壮士十年之后回来。回来拜见天子，天子坐在殿堂上。
B．将军经历了百次战争的洗礼，壮士们十年之后胜利归来。回来后拜见天子，天子坐在高高的殿堂上。
159.(部编版)浙江省宁波地区2018-2019学年七年级语文下学期期中试题含答案
1 浙江省宁波地区2018-2019学年七年级语文下学期期中试题
考生须知：试卷共有五个大题，满分为120分，考试时间为120分钟。
一、书写（5分）
本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、积累运用（29分）
1．读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）
读书，就像是隐身地串门。我们通过阅读结识了为中国的国防武器事业鞠躬尽cuì ⑴ 的邓稼先，líng⑵ 听了端木蕻良要为故土洗去污huì⑶ 和耻辱的誓言，体察了杨绛在迟暮之年对车夫老王真诚的愧 zuò⑷ 之情……阅读让我们把生活中寂寞的辰光变成了享受。
2.古诗文名句默写。（8分）
○1士别三日，▲ 。（《孙权劝学》）
○2 ▲ ，惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
○3家国情怀，是人类共有的一种朴素情感。岑参《逢入京使》中“▲ ，▲ ”两句诗写出了思念家园的悲伤；《木兰诗》中“▲ ，▲ ”两句诗写出了木兰为报效国家，奔赴战场的飒爽英姿。
④“一砖一瓦皆是诗，一草一木总关情”。晚年的王维看到盛开的芙蓉“花涧户寂无人，纷纷开且落”的落寞景象，不禁想起了自身的遭际，勾起了丝丝感伤之情。但幸运的是苍翠的竹林给予了他心灵的慰藉，兴之所至，他可以 “▲ ，▲ ”（王维《竹里馆》），有琴声相伴的惬意生活又抚平了他心底的波澜。
3．文言积累。（3分）
○1见往事．．耳 ▲ ○2策勋．．十二转 ▲ ○3康肃忿然．．曰 ▲
4.下列有关文学常识说法有误的一项是：( ▲ ) （3分）
A．《回忆鲁迅先生》作者是萧红，本文以女性特有的笔触，捕捉鲁迅先生日常生活中的一些琐事，刻画了一个很生活化的鲁迅形象。
部编版七年级语文下册第四单元《孝亲敬老,从我做起》测试题(含答案)
部编版七年级语文下册第四单元《孝亲敬老，从我做起》测试题（含答案）
常言道“百善孝为先”，尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母。学校正在开展以“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。
（一）拟写主题语和公益广告
1、班委会组织同学设计了“孝亲敬老”活动海报,遗憾的是,这份海报缺少一个凝练、醒目又具吸引力的标题,请你帮忙设计。
『参考示例』示例1:谁言寸草心,报得三春晖示
例2:孝亲敬老,爱洒心间
示例3:尊老敬老德善之行,爱老助老美乐我心
2、为了弘扬中国传统的“孝”文化，请你结合右面漫画，拟写一则公益广告语。
『参考示例』别让子女的爱成为父母永远的等待。
（二）拟写开场白
3、在 “走近老人,关注老人”主题班会中,大家推荐你做主持人,请写出你的开场白。(不少于60字)
『参考示例』同学们，大家好! 农历九月初九是我国传统节日“九九重阳节”，“尊老、 敬老、爱老”是中华民族的传统美德，让每一位老人“老有所养，老有所乐”是全社会义不容辞的责任。今天我们开展 “走近老人，关注老人”的主题班会活动。希望大家积极参与、畅所欲言。
4、请你为 “孝敬亲老，从我做起”主题班会设计一段精彩的开场白。
『参考示例』亲爱的同学们，中华民族几千年历史源远流长，流淌着的就是“孝”。前人奉“孝”为宗，今人仍需高举“孝”之旗。今天的青少年更应该践行“孝文化。现在，就让我们一起来感受“孝”，宣讲“孝”，践行“孝”。
（三）拟写串词
5、在主题班会上，请你为节目诗歌朗诵《游子吟》和下一个节目女声独唱《妈妈的吻》写一段串词。
『参考示例』“儿行千里母担忧”。是啊，无论我们走到哪里，始终有个人在家里牵挂着我们，有个声音在呼唤我们回家。“谁言寸草心，报得三春晖”，我们永远也无法回报母亲的深情。但也许一声问候，也许一个吻，就能让我们的母亲深深地感动。下面，让我们一起听歌曲《妈妈的吻》，感受母亲的爱，表达我们对母亲的爱吧。