世界史考研试题及答案
世界史考研试题及答案
一、单项选择题（每题2分，共20分）
1. 古埃及文明的发源地是以下哪个地区？
A. 尼罗河流域
B. 印度河流域
C. 两河流域
D. 黄河流域
答案：A
2. 罗马帝国的第一位皇帝是？
A. 凯撒
B. 奥古斯都
C. 尼禄
D. 图拉真
答案：B
3. 黑死病在欧洲爆发的时间是？
A. 14世纪
B. 15世纪
C. 16世纪
D. 17世纪
答案：A
4. 哥伦布发现新大陆的年份是？
A. 1492年
B. 1498年
C. 1502年
D. 1508年 答案：A
5. 法国大革命开始的标志是？
A. 攻占巴士底狱
B. 颁布《人权宣言》
C. 路易十六的处决
D. 拿破仑的加冕
答案：A
6. 第一次工业革命的发源地是？
A. 英国
B. 法国
C. 德国
D. 美国
答案：A
7. 第二次世界大战中，日本偷袭珍珠港的日期是？
A. 1941年12月7日
B. 1942年12月7日
C. 1943年12月7日
D. 1944年12月7日
答案：A
8. 冷战时期，美苏两国的对峙被称为？
A. 铁幕
B. 冷战
C. 热战
D. 冷战的铁幕
答案：B
9. 联合国成立于哪一年？ A. 1945年
B. 1946年
C. 1947年
D. 1948年
答案：A
10. 柏林墙的倒塌标志着什么？
A. 冷战的开始
B. 冷战的结束
C. 欧洲的统一
D. 德国的统一
答案：B
二、多项选择题（每题3分，共15分）
1. 以下哪些事件标志着第一次工业革命的开始？
A. 蒸汽机的发明
B. 纺织机的发明
C. 铁路的建设
D. 电力的广泛应用
答案：ABC
2. 以下哪些国家是第二次世界大战的主要参战国？
A. 德国
B. 苏联
C. 美国
D. 日本
答案：ABCD
3. 以下哪些人物是文艺复兴时期的代表人物？
A. 但丁
B. 达芬奇 C. 米开朗基罗
D. 莎士比亚
答案：ABCD
4. 以下哪些是启蒙运动的主要思想家？
A. 伏尔泰
B. 卢梭
C. 孟德斯鸠
D. 牛顿
答案：ABC
5. 以下哪些是现代国际关系中的主要组织？
A. 联合国
B. 欧盟
C. 北约
D. 世界贸易组织
答案：ABCD
三、简答题（每题10分，共30分）
1. 简述新航路的开辟对世界历史的影响。
答案：新航路的开辟打破了世界相对孤立的状态，促进了世界各地的交流与贸易，为欧洲的殖民扩张和世界市场的形成奠定了基础。
2. 描述一下法国大革命的进程及其对欧洲历史的影响。
答案：法国大革命始于1789年，攻占巴士底狱是其开始的标志。革命过程中，法国废除了君主制，颁布了《人权宣言》，建立了共和国。它深刻影响了欧洲乃至世界的政治格局，推动了民主思想的传播，对后世产生了深远的影响。
3. 阐述一下冷战时期美苏两国的对抗及其对世界格局的影响。
答案：冷战时期，美国和苏联分别代表资本主义和社会主义阵营，进行了长达几十年的对抗。这种对抗不仅体现在军事上，还体现在政治、经济、文化等多个领域。冷战加剧了全球的分裂，但也在一定程度上维持了世界和平，避免了大规模的战争。
四、论述题（每题15分，共30分）
1. 论述工业革命对人类社会的影响。
答案：工业革命极大地提高了生产力，改变了人类的生产方式和生活方式。它导致了城市化进程的加快，社会结构的变化，以及全球经济的一体化。同时，工业革命也带来了环境污染、资源消耗等问题。
2. 分析第二次世界大战后世界政治格局的演变。
答案：第二次世界大战后，世界政治格局经历了重大的演变。冷战时期，美苏对峙成为主要特征，形成了两极格局。随着冷战的结束，世界格局逐渐向多极化发展，区域
华中师大历年世界史考研真题
1
华中师大历年世界史真题汇集
一、世界古代中世纪史
（一）、名词解释
1.金字塔（2003）
2.埃赫那吞改革（2004、2005）
3.埃及象形文字（2004）
4.汉谟拉比法典（2003）
5.楔形文字（2005）
6.琐罗亚斯德教（2005）
7.巴比伦之囚（2014）
8.波斯帝国（2003）
9.哈拉巴文明（2003）
10.吠陀时代（2014）
11.印度种姓制度（2005）
12.印度教（2004）
13.荷马史诗（2014）
14.希腊化时代（2004）
15.西欧城市自治运动（2003）
16.伊斯兰教五功（2003）
17.查士丁尼（2004）
18.日本大化改新（2005）
19..幕府统治（2004）
20.德里苏丹国（2005）
2 （二）、简答题
1. 简要说明原始宗教产生的基本原因和基本表现形式。（2001）
2. 法老建造金字塔基本原因（2001）
3. 根据汉谟拉比法典的主要内容分析其所反映的古巴比伦王国的社会状况（2004）
4. 简述大流士改革的主要内容，并分析其实质（2004）
5. 古代印度种姓制度的基本特征及其在古代的发展变化（2003）
6. 简述早期佛教的基本主张及佛教在东南亚的传播（2004）
7. 简要归纳古希腊城邦基本特征。（2001）
8. 简述雅典民主政治特点（2005）
9. 试述斯巴达的社会结构和政治制度（2003）
10. 简述斯巴达的政治制度（2005）
11. 试分析共和国时代罗马扩张的影响（2003）
12. 简述格拉古兄弟改革的主要内容（2005）
13. 概述早期基督教教义的演变，并分析基督教成为罗马国教的原因（2004）
14. 十字军东侵的历史背景和影响（2014问答）
考研试题答案
1
2009年信号与系统硕士生入学试题答案
一、画出下列信号波形：（15分）
tudtdtfcos
解：tudtdtfcos的波形如图所示。
t-2.5-1.501.50.5-0.52.51tcos-2.5-2.5-1.5-1.5-0.5-0.5000.50.51.51.52.52.5(1)(1)(1)(1)(1)(1)1tttucostf
二、已知信号的波形如图所示，分别画出tf与dttdf的波形。（15分）
-2420tf24t
题2图
解：tftftftftftftf2212222222224横坐标扩展一倍反转左移 2 -420tf2t-240tf2t-480tft-408(1)1/4-1/4tf(a)(d)(c)(b)t221112
三、计算（每题10分，共30分）
1、dtttt2sin4
2、dttt422sin2
3、dtt42
解：
1、81822sin82sin4dttdttttdtttt
2、222cos222sin12sin242ttdttt
3、dtt42
因为对于形如tf的冲激信号，若0tf有m个互不相等的实根，有
niiitttftf11
又 4242tt
所以
21241224142dtttdtt
3 四、已知tf的傅里叶变换是jF，求下列函数的傅里叶变换（每题10分，共30分）
解：
1、
221222122212jFjttfjFddtjtfjFtf
考研世界史模拟试题及答案(二)
\
历史专业世界史科目模拟试题（二）
一、 选择题
1 公元前586年，（）率军攻陷了耶路撒冷
A 乌鲁卡基那 B 大流士 C 汉莫拉比 D 尼布甲尼撒二世
2 罗马帝国全盛时期是在()
A 屋大维统治期 B 安敦尼王朝 C 查士丁尼 D 朱里亚克劳狄王朝
3 法王（）于1302年召开了法国历史上第一次三级会议
A 腓力二世 B 路易九世 C 腓力四世 D 路易七世
4 俄国历史上第一次大规模反抗封建专制的农民起义是
A 普加乔夫起义 B 阿哥尼斯特起义 C 波洛特尼科夫起义 D 扎克雷起义
5 莫卧儿王朝的全盛时期是在（）统治下。
A帖木儿 B 阿克巴 C巴布尔D 胡马雍
6 （）的失败标志着德国自下而上的实现统一的愿望的落空
A 宪法纠纷 B 法兰克福议会 C 普奥战争 D 拿破仑战争
7 独立战争期间美国与（）结盟联手对抗英国。
A 西班牙 B 尼德兰 C葡萄牙 D 法国
8 一战后（）的签订取代了《英日同盟》
A 《五国海军条约》 B 《凡尔赛条约》 C 《四国条约》D《英德海军协定》
9 钢铁盟约是哪两个国家之间签订的政治军事同盟
A 德国与日本 B 德国与苏联 C 德国与罗马尼亚 D 德国与意大利
10 英国撒切尔夫人改革采取了哪一个经济学派的主张
A 货币主义 B 凯恩斯主义 C 供应学派 D 奥地利学派
二、名词解释
1、伯利克里 2、罗马法 3、平安时代 4、伊凡雷帝
5、热月党 6、埃德蒙伯克 7、叶卡捷琳娜二世 8、金元外交
三、材料分析题
提示:请仔细阅读资料，然后结合有关背景，分析资料的内容与含义
1， 对于善于管理产业和勤恳耕种土地的人来说，农业是最有效的致富手段。我的父亲就亲自管理这种经济并教会了我。他什么时候都没有让我购买耕种过的土地，但是由于土地主人粗心大意和缺乏资财而没有耕种和没有栽种过的土地，他却劝我购买。他说耕种过的土地价格很高，并且不能再改良它了。如果不改良它，它就不能带来多少快乐，相反对任何其他的东西和家畜进行改良，主人是非常喜欢的。的确，苏格拉底，我肯定地向你说，依靠我们的努力，许多份地的价值比原价提高了几倍。这个意见是那样的珍贵，并且那么易于理解，虽然你仅仅是方才听到，但是你理解它将不会比我坏，如果你愿意的话，可以教给别人。
考研英语模拟试题及答案 (1)
模拟试题[1]
Simulated Test
[PREVIOUS]
[NEXT]
Part I Structure and Vocabulary
Section A
Directions: Beneath each of the following sentences, there are four choices marked A,B,C and
D)Choose the one that best completes the sentence. Mark your answer on the ANSWER SHEET. (5 points)
1. Mr.Jones, I am really pleased _____ you. And I hope we will be able to see each other
in not long time.
A) to meet
B) to have met
C) at meeting
D) having met
2. The two astronauts _____ someday hope it is to fly the craft into earth orbit were
fighttesting.
A) that
B) whom
C) whose
D) who
3. The meeting _____ in October, but the plan has been put off again and again.
A) was to have been held
B) ought to have held
C) was to be held
D) must have been held
4. It's true that the old road is less direct and a bit bumpy. We won't take the new one
南京师范大学世界通史考研真题解析
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南京师范大学世界通史考研真题解析
2021年南京师范大学社会发展学院《世界通史》考研全套
目录
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1．考研真题
• 南京师范大学社会发展学院《世界通史》历年考研真题汇编
• 全国名校世界史考研真题及详解
说明：本部分收录了本科目近年考研真题，方便了解出题风格、难度及命题点。此外提供了相关院校考研真题，以供参考。
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说明：以上为本科目参考教材配套的辅导资料。
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试看部分内容
名校考研真题
2015年北京大学624历史学基础（世界史）真题及详解
一、简答题
1罗马共和国向帝制过渡的原因。
答：（1）古代罗马的对外扩张
公元前3世纪中期以后，罗马共和国在统一意大利半岛的基础上，先后通过三次布匿战争、西班牙战争、马其顿战争征服了迦太基、西班牙、希腊和小亚细亚。这使得罗马共和国的疆域横跨欧、亚、非三大洲。国家版图的日益扩大，中央和地方、统治阶级和被统治阶级之间的矛盾重重，必然要求一个坚强有力的领导核心来对国家进行统治。 才聪学习网——考研真题、考资格证、考试题库！
（2）罗马国内经济的发展
①罗马人从被侵略者手里掠夺了大量的财富，侵占了大片土地，虏获了大批的奴隶。这就为罗马奴隶制经济的进一步发展提供了有利的条件。这时的奴隶劳动带有明显的商品生产的性质。马克思在他的《资本论》称罗马的奴隶制是“以生产剩余价值为目的的奴隶制度”。经济决定政治，此时罗马国内奴隶制经济的繁荣发展必然要求政治上的变革与之相适应。
考研历史学专业基础综合(世界古代中世纪史)历年真题试卷汇编9
考研历史学专业基础综合（世界古代中世纪史）历年真题试卷汇编9
(总分：64.00，做题时间：90分钟)
一、 名词解释(总题数：32，分数：64.00)
1.名词解释21-28小题。（分数：2.00）
__________________________________________________________________________________________
解析：
2.【沙里亚】
（分数：2.00）
__________________________________________________________________________________________
正确答案：(正确答案：伊斯兰教教法。原意为“道路”“通往水泉之路”。伊斯兰教产生后，引申为“安拉指明之路”。后专指以《古兰经》和“圣训”为基础、内容和形式上与伊斯兰教义、教规密切关联的宗教法，内容包括宗教、政治、社会、家庭、个人生活准则，以及民事和刑事等各个方面，是穆斯林必须遵行的法规。与伊斯兰教同时产生，是阿拉伯帝国适用的基本法律制度。)
解析：
3.【伊克塔制】
（分数：2.00）
__________________________________________________________________________________________
正确答案：(正确答案：阿拉伯帝国创立的封地制度。主要内容：对现役军人授予伊克塔，作为其服役的俸禄。伊克塔封建主一般只享有对该土地的征税权而没有土地所有权和行政支配权，并且不能世袭。受领伊克塔的军人封建主，是从政府领受伊克塔，这是其特点。伊克塔制奠定了军人统治体制的基础，改变了阿拉伯帝国官僚统治体制的传统。)
解析：
4.【胡拉米教】
（分数：2.00）
__________________________________________________________________________________________
2013年北京大学历史学基础(世界史)考研真题及详解【圣才出品】
1 / 10 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 圣才电子书 2013年北京大学历史学基础（世界史）考研真题及详解 一、简答题（每题24分，共120分） 1．简述伯罗奔尼撒战争后希腊城邦衰落的原因。 答：伯罗奔尼撒战争后，希腊参战的城邦均相继陷入危机，走向衰落。主要表现为：邦际之间的战争频仍；各邦丧失充分自卫能力；公民兵越来越明显地被雇佣兵所代替。希腊城邦衰落的原因主要包括： （1）地理环境因素为希腊文明的衰落埋下了伏笔。希腊半岛地少山多、海岸曲折、岛屿密布，把陆地分割成许多小块，使希腊缺乏建立统一帝国的地理基础，习惯于小国寡民的城邦政治格局。山脉和海洋的阻隔也使得各个城邦之间联系松散。 （2）城邦内战是希腊城邦衰落的主要原因。伯罗奔尼撒战争后，斯巴达、底比斯、雅典先后利用城邦自治原则称霸。各城邦以自治原则维护自己的行为和遏制别邦的霸权，结盟打击强大者。斯巴达强大时，雅典与底比斯再度结盟，并在公元前371年留克特拉战役中打败斯巴达。底比斯强大时，公元前370年，以雅典和斯巴达为首的反底比斯同盟建立。 （3）城邦内部阶级矛盾的尖锐化是希腊文明衰落的根本原因。随着城邦经济的发展，奴隶受到空前的剥削和压迫，加之土地兼并，使大批农民破产，阶级矛盾日益尖锐。奴隶的反抗、自由民的斗争，沉重地打击了希腊社会的城邦体制，动摇了它们的统治基础。 （4）外族入侵直接导致希腊文明衰落。希波战争是东西方文明冲突而演化成的一次大规模军事冲突。战争虽然以希腊胜利而告结束，而波斯却从此开始插手希腊内部事务，尤其是在处理科林斯问题上，玩弄希腊各城邦于股掌之上，也是由希波战争引起的城邦系列混战，使古希腊的发展停滞不前。公元前338年，马其顿人打败希腊联军，此后希腊诸邦丧失主 2 / 10 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 圣才电子书 权，沦为马其顿人的附庸。 综上所述，特殊的地理环境、城邦内战、奴隶斗争与阶级矛盾以及外族入侵，这些因素共同促使了希腊文明在盛极一时的辉煌之后，无可奈何地走向了衰落。 2．简述黑死病给欧洲带来的影响。 答：黑死病即流行性淋巴腺鼠疫，是从1347～1351年爆发于欧洲的一场巨大的瘟疫，是欧洲历史上最严重的灾难之一，具有规模大、范围广、持续时间长、破坏力强等特点，给中世纪的欧洲社会带来了深刻影响，这个时期被西方学者称为“中世纪最黑暗的年代”。 （1）经济影响。黑死病给欧洲人口带来了巨大损失，人口的大量死亡造成劳动力的严重缺乏；黑死病使人们逃离城市，造成大量社会岗位的空缺，社会经济陷于混乱状态。 （2）政治影响。黑死病使中世纪欧洲社会的贫富两极分化进一步加剧。穷人生活处境更加艰难,而上层阶级为维护自身的政治、经济地位，更是加强了对下层人民的控制，使得社会矛盾更加尖锐、突出。资产阶级与新贵族的兴起。由于黑死病的蔓延，人口大量死亡，物价也极度膨胀，可是与之相对应的工资水平却没能得到相应增长，激起了普遍不满。 （3）宗教影响。面对大瘟疫所带来的灾难，教会和信仰成为当时人民思想的寄托。教会将瘟疫归结为上帝对人类种种恶行降下的苦果，掀起大规模宗教狂热和宗教迫害，日益引发不满。教会的威信日益下降，反教会的异端和神秘主义团体壮大，为日后的宗教改革运动奠定了基础。 （4）文化教育。黑死病削弱了欧洲文化的稳定性,持续的高死亡率减少了学者、知识阶层的人数，降低了原来文化的表现力，黑死病过后欧洲面临着如何保持和修复它的文化遗产的问题。黑死病过后欧洲文化逐步走向了民族主义的道路，弱化了神学思想的影响。 （5）社会影响。人们在同大瘟疫进行抗争的过程中也在不断总结着防疫经验，开始有 3 / 10 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 圣才电子书 意识的改善他们的生活环境和个人卫生状况，促进了教育和卫生防疫制度的发展。 3．简述穆罕默德·阿里改革的内容和影响。 答：1805年，奥斯曼帝国驻埃及军官穆罕默德·阿里夺取了政权，自立为总督，奥斯曼帝国苏丹被迫承认了既成事实。阿里先后击退了入侵的英军和消灭了埃及原来的统治集团马木路克军团，建立了自己的专制统治，史称穆罕默德·阿里王朝。为了进一步抵御外来侵略者，增强国力，阿里在国内进行了一系列政治、经济、军事和文化改革。 （1）改革的主要内容 ①政治上，加强中央集权。在中央设立内阁，下设军事、司法、财政、商业、交通、教育、卫生等7个部，各部长官均由阿里亲自任免；地方行政实行三级制，将全国集中分为7个省，实行统一政令。 ②经济上，废除包税制，没收寺院不动产，将土地收归国有；将各种赋税统一为定额土地税；发展农业，兴修水利，扩大耕地面积，大力种植棉花；商业方面实行国家垄断制，创办近代工厂。 ③军事上，废弃传统的雇佣兵役制，实行征兵制；建设新式陆军，装备新式大炮和火器；建立各类军事学校，从法国、西班牙等国聘请教官；发展海军，建立地中海和红海舰队。 ④文化教育上，兴办各类专科学校和外语学校，，邀请外国专家进行讲授，培养人才；翻译外国科技书籍，往西欧国家派送留学生。 （2）影响 穆罕默德·阿里改革巩固了统治，也促进了埃及社会经济的发展，改变了埃及的社会面貌，拉开了埃及近代史的序幕。 4 / 10 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 圣才电子书 4．简述1853～1857年印度民族大起义之后英印国家的改革内容和影响。 答：1857～1859年印度民族大起义是一次由封建王公领导的、以印籍土兵为突击力量和广大人民群众参加的反对英国殖民统治的大起义。英国在镇压印度民族大起义之后，对印度的殖民政策进行了改革。 （1）改革内容 ①政府体制改革。1858年8月，英国国会通过《改善印度管理法》，取消东印度公司，由维多利亚女王直接统治；下诏书尊重当地王公的权利，调整了与封建主阶级的关系；在英国内阁中设立了印度事务大臣，主管印度事务，并对议会负责；印度总督由女王任命，并被特授副王衔位，代表女王作为印度最高统治者实施管理；总督在印度事务大臣的指导下，根据政府的总方针，制定实施关于印度的具体政策及日常管理。 ②彻底改组军队。增加英籍士兵的人数，使英印士兵的比例达到一比二；缩减印籍士兵中高级种姓的人数；将不同种姓、民族和宗教的士兵分别编排；军队中级以上官员全部由英籍或欧籍军官担任；同时加强铁路、通信建设等。 ③统一司法体系。1861年《印度高等法院组织法》出台，根据该法，分别在加尔各答、孟买、马德拉斯各设立一个高等法院。同时完善法律，分别在1859年、1860年和1861年颁布《民事诉讼法》《印度刑法》和《刑事诉讼法》。 ④调整宗教政策。1858年11月女王颁发诏书表示：“尊重当地王公的权利、尊严和荣誉”，“不干涉臣民中任何人的宗教信仰或崇拜”。 （2）影响 这些措施使印度进入由英政府直接统治的时代。不但加速了印度资本主义生产关系的发展，也促进了印度民族资产阶级和无产阶级的发展和壮大，客观上为彻底瓦解英国在印度的殖民统治创造了物质基础。 5 / 10 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 圣才电子书 5．简述美国在二战后对欧洲国家重建的作用。 答：（1）美国对欧洲国家的援助 战后欧洲经济濒于崩溃，社会秩序日趋动荡。为了稳定西欧各国资本主义制度，从经济上政治上进一步控制西欧，并抗衡苏联和共产主义势力在欧洲的进一步渗透和扩张，在美国政府投入了大量资金用于欧洲重建。据估计在1945年到1947年间，美国在这方面的投入就达90亿美元。这些援助中的大多数都是以间接形式进行的，其中包括作为租借法案中一揽子协定的继续、或由美军出面重建当地的基础设施及帮助难民等不同途径。当然，对战后欧洲国家的重建发挥最大作用的还是马歇尔计划。 1947年6月5日，美国国务卿乔治·马歇尔在哈佛大学毕业典礼上发表演说，号召欧洲人团结起来、共同规划一个他们自己的重建欧洲计划，然后由美国为这一计划提供资金，即“欧洲复兴计划”，亦被称为“马歇尔计划”。 1948年4月2日，美国国会通过了《1948年对外援助法》，使“马歇尔计划”法律化。4月7日，经杜鲁门签署，“马歇尔计划”正式实施。“马歇尔计划”从1948年4月开始执行，到1952年6月宣布结束，西欧各国通过参加经济合作发展组织（OECD）总共接受了美国包括金融、技术、设备等各种形式的援助合计130亿美元，其中90%为赠与、10%为贷款。 （2）作用 ①“马歇尔计划”对恢复战后西欧经济起了相当重要的作用。它解救了西欧各国的燃眉之急，巩固了西欧的资本主义秩序，防止了革命的爆发。当该计划临近结束时，西欧大多数参与国的国民经济都已经恢复到了战前水平。在接下来的20余年时间里，整个西欧经历了前所未有的高速发展时期，社会经济呈现出一派繁荣景象。 6 / 10 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 圣才电子书 ②马歇尔计划也是促成欧洲一体化的重要因素之一。在“马歇尔计划”的执行过程中，美国始终把争取欧洲统一作为其对欧政策的核心，以使美国有一个“更具内聚力的势力范围”。掌管美援的分配和使用的经济合作署先后与一系列受援国签订多边和双边协定，减弱了历史上长期存在于西欧各国之间的关税及贸易壁垒，使西欧各国的经济联系日趋紧密并最终走向一体化。 二、论述题（每题60分，共180分） 1．请描述东亚地区国际关系——朝贡体制。 答：朝贡体系是自公元前3世纪开始，直到19世纪末期，存在于东亚、东南亚和中亚地区的，以中国为核心的国际关系体制。朝贡体系与条约体系、殖民体系同为世界主要国际关系模式之一。 （1）朝贡体制的起源 朝贡体系的雏形是古代中国的畿服制度。即中原王朝的君主是内服和外服的共主（“天子”），君主在王国的“内服”（中心地区）进行直接的行政管理，对直属地区之外“外服”（边缘地区）则由中原王朝册封这些地方的地方统治者进行统治，内服和外服相互保卫。由此形成“普天之下，莫非王土”的世界共主的“天下”概念。 （2）朝贡体制的发展 先秦实行分封制，是朝贡体系的直接来源。秦汉以后，进一步发展，到隋唐时期已初具规模。宋元时期，由于中国与东南亚之间交通的发达，朝贡制度更加完善。 1371年，明太祖朱元璋明确规定安南、占城、高丽、暹罗、琉球以及其他西洋、南洋等国为“不征之国”，实际上确立了中国的实际控制范围。他还确定了“厚往薄来”的朝贡原则。15世纪前期，随着郑和宝船队对印度洋的巡航，以及永乐帝朱棣对北方蒙古势力的
[考研类试卷]考研历史学专业基础综合(世界古代中世纪史)历年真题试卷汇编13.doc
答案见麦多课文库 [考研类试卷]考研历史学专业基础综合（世界古代中世纪史）历年真题试卷汇编13
一、论述题
1 试论述古希腊文化的成就及其深远影响。(浙江大学1999年世界中世纪史真题；东北师范大学2001年世界古代史真题；华南师范大学2004年世界古代中世纪史真题)
2 简述罗马共和国早期平民与贵族斗争的基本原因、过程是什么?你怎样评析这场以妥协与和解为结局的历史事件?(北京师范大学2003年世界上古、中古史真题)
3 概述共和国时代罗马扩张的影响。(华中师范大学2003年世界古代史真题)
4 论述公元前3世纪罗马征服意大利后的统治政策。(华东师范大学2006年世界通史真题)
5 简述公元前3世纪至公元前2世纪罗马的扩张及其影响。(2008年统考真题)
6 简述布匿战争的经过。(四川大学2014年世界通史真题)
7 试述格拉古兄弟改革的内容和意义。(北京师范大学1999年世界上古史真题)
8 论述斯巴达克起义及其历史意义。(中国人民大学2005年世界通史真题)
9 简述马略军事改革的主要内容和意义。(南京大学1999年世界古代中世纪史真题；东北师范大学2001年世界古代史真题)
10 比较古代雅典民主政治与罗马共和政治的异同。(北京大学2003年世界古代史真题；北京师范大学2006年世界通史真题；2011年统考真题)
11 简述罗马共和体制衰亡的基本原因。(中国人民大学2016年世界通史真题)
12 简述罗马从共和国到帝国的转变。(复旦大学2015年历史学综合真题)
答案见麦多课文库 13 简析罗马共和国向帝制过渡的原因。(北京大学2015年世界史真题)
14 简析奥古斯都的元首政治。(北京大学2000年世界古代史真题；首都师范大学2002年世界上古史、中古史真题)
15 戴克里先为巩固罗马帝国采取了哪些措施?(南京大学1998年世界古代中世纪史真题)
16 简述君士坦丁大帝的功绩。(北京大学2016年世界史真题)
考研历史学专业基础综合世界近现代史历年真题试卷汇编11_真题(含答案与解析)-交互
考研历史学专业基础综合（世界近现代史）历年真题试卷汇编11
(总分60, 做题时间90分钟)
2. 名词解释
名词解释21-28小题。
1.
【《安政五国条约》】
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该题您未回答:х 该问题分值: 2
答案:
正确答案：1858年(安政五年)江户幕府与欧美五国签订的通商条约。1858年，美国强迫日本政府签订了《日美友好通商条约》。条约规定，增开神奈川、长崎、新漓、兵库四个港口和江户、大阪两个城市为通商口岸，并给予美国领事裁判权、议定关税权和自由贸易权等特权。接着荷、俄、英、法等四国又援例强迫日本签订类似条约。因这些不平等条约均签订于安政五年，故通称“安政五国条约”。安政条约未经天皇同意而签订，加剧了尊王攘夷运动，导致安政大狱。
2.
【安政大狱】
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该题您未回答:х 该问题分值: 2
答案:
正确答案：1859年(安政五年)幕府对改革派的镇压事件。德川幕府签订《安政条约》后，尊王攘夷派吉田松阴等与萨摩藩改革派西乡隆盛等开始密谋倒幕，事泄被捕。1859年，主持幕政的大老井伊直弼处死吉田松阴等7人，流放了西乡隆盛，监禁了100多人，死者达四分之一，史称“安政大狱”。安政大狱促使尊王攘夷运动走向激化。
3.
【倒幕运动】华南师范大学2004年世界近现代史真题
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该题您未回答:х 该问题分值: 2
答案:
正确答案：1867—1868年以萨摩、长州为主的倒幕派发起的武装推翻幕府统治的运动。1865年，尊王攘夷运动向武装倒幕转化。1866年萨摩、长州两藩的倒幕派武士结成同盟。1867年，年幼的明治天皇继位，倒幕派得到天皇密诏，发动政变，宣布“王政复古”，废除幕府统治，成立新政府。1868年，德川庆喜聚集军队企图反扑，但在鸟羽一伏见战役中被政府军队打败，势力被肃清。倒幕运动的胜利为明治维新奠定了基础。
(NEW)四川大学历史文化学院《651世界通史》历年考研真题汇编(含部分答案)
目 录
第一部分 四川大学651世界通史考研真题
2016年四川大学651世界通史考研真题（回忆版）
2016年四川大学651世界通史考研真题（回忆版）及详解
2015年四川大学651世界通史考研真题
2015年四川大学651世界通史考研真题及详解
2013年四川大学651世界通史考研真题（回忆版）
第二部分 四川大学相关专业考研真题
2006年四川大学348世界中世纪史考研真题
2006年四川大学428世界近现代史考研真题
2005年四川大学430世界近现代史考研真题
2005年四川大学428世界近现代史考研真题
2005年四川大学348世界中世纪史考研真题
2004年四川大学452世界中古史考研真题
2004年四川大学365世界近现代史考研真题
2004年四川大学364世界上古史考研真题2004年四川大学362世界近现代史考研真题
2003年四川大学439世界中古史考研真题
2003年四川大学345世界近现代史考研真题
2003年四川大学344世界上古史考研真题
2003年四川大学342世界近现代史考研真题
2002年四川大学338世界近现代史考研真题
2001年四川大学338世界近现代史考研真题
2000年四川大学世界近现代史考研真题
第一部分 四川大学651世界通史考研真题
2016年四川大学651世界通史考研真题（回忆
版）
一、名词解释
1．楔形文字
2．海上民族
3．“轴心时代”
4．奥古斯都
5．圣像破坏运动
6．万隆精神
二、简答题
1．简述文艺复兴首先在意大利发生的原因。
2．英国古典政治经济学代表人物及核心观点。
3．二战前日本法西斯形成的过程。
4．20世纪70年代伊朗伊斯兰革命的原因。
三、论述题
1．公元前后到15世纪左右亚欧大陆主要游牧帝国的兴衰。
2．美国建国后主要重大社会转型及对美国历史的影响。四、主观题
结合你读过的书籍谈谈“全球史”和“世界史”的异同。
2016年四川大学651世界通史考研真题（回忆版）
及详解
一、名词解释
1．楔形文字
答：楔形文字是指源于底格里斯河和幼发拉底河流域的一种古老文