2017年农业科研实习报告范文
农业类实习报告

农业类实习报告农业类实习报告范文8篇随着个人素质的提升,越来越多人会去使用报告,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的农业类实习报告9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
农业类实习报告篇1一、实习目的生产实习是工科院校学生完成基础课学习后,在专业课学习前进行的一项教学过程,它是本专业教学计划的一个重要组成部分,是教学计划的一个重要实践性环节,也是学生接触生产实际,加深对专业认识的一个良好机会。
其目的是使学生了解和掌握本专业的实际生产知识,了解大型现代农业机械的工作原理、性能,培养学生的动手能力及在生产实际中调查研究、观察问题、分析问题和解决生产实际问题的能力和方法,为后继专业课的学习和毕业设计打下良好的基础。
同时,学习工人的艰苦耐劳的优良品质,热爱祖国,培养刻苦钻研的学习精神和创新能力,加强学生的素质教育。
二、实习内容本次实习为期三周,第一周为农业机械化生产的理论学习;第二、三周为校外工厂生产参观实习;第三周为友谊农场参观实习(一)农业机械化生产理论学习为保证在后面的农业生产参观实习中能够取得较好的效果,所以在进行农业生产参观实习前我们先进行了相关农机具的工作原理与工作方式的理论学习。
学习内容主要包括:玉米生产机械机构及其工作原理、收获机械的结构及其工作原理、插秧机构及其工作原理、粮食机械及其工作原理、耕种机械机构及其工作原理。
玉米生产机械包括玉米播种机、玉米联合收割机等,收获机械包括玉米、小麦、水稻大中型联合收割机、大中型割晒机等,插秧机械则主要介绍了水稻插秧机的相关结构及其插秧工作原理,粮食机械主要的介绍的是粮食干燥设备及技术、介绍了顺流干燥、逆流干燥、横流干燥、混流干燥循环干燥、连续干燥等主流干燥工艺,耕种机构中我们主要学习了各类犁具、播种机械的工作原理及其相关结构。
进行完相关的理论学习之后,我们于理论学习的当天下午进行了相关机构的拆装参观学习,在进行完相关的理论学习后我们对各类农机具已经有了一个初步的认识,这也为我们后来进行各类工厂和农场的相关参观实习打下了一个了良好的基础,也是我们对农业生产过程有了一个深入的了解。
农学实习报告八篇

农学实习报告八篇农学实习报告篇1转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。
这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结农学岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。
在农学岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。
同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。
通过这两个月的实习,并结合农学岗位工作的实际情况,认真学习的农学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在农学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在农学岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对农学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
根据农学岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成农学岗位工作的任务。
实习报告 农学实习报告3篇

实习报告农学实习报告3篇实习报告农学实习报告。
尊敬的领导:我是来自XX学院农学专业的学生,今年暑假参加了为期一个月的农学实习。
在实习期间,我深刻地感受到了农业生产的艰辛和农民的辛勤劳动,也学到了许多宝贵的知识和经验。
现将实习情况作如下报告。
实习地点选择在当地的农业示范基地,这是一个集科研、生产、示范和推广为一体的现代化农业生产基地。
在这里,我参与了玉米、水稻和蔬菜等作物的种植、管理和收获工作。
在实习期间,我学习了种植作物的基本技术,包括土壤处理、播种、施肥、病虫害防治等方面的知识。
通过实际操作,我深刻地体会到了这些技术对作物生长和产量的影响,也对农业生产的复杂性有了更深的认识。
除了作物种植管理,我还参与了农业机械的操作和维护工作。
在实习期间,我学会了操作拖拉机、收割机等农业机械,并学习了机械的保养和维修知识。
这些技能的掌握不仅提高了我的实际操作能力,也为以后从事农业生产工作打下了坚实的基础。
在实习期间,我还深入了解了当地农业生产的现状和发展趋势,了解了农业政策的相关内容,对未来的农业发展有了更清晰的认识。
通过这次实习,我不仅学到了许多专业知识和技能,也增强了对农业生产的热爱和责任感。
我相信,在未来的学习和工作中,我会更加努力地投入到农业生产中,为农业现代化和农民增收致富贡献自己的力量。
感谢领导和老师们对我的指导和帮助,也感谢实习单位的热情接待和教导。
我会珍惜这次实习机会,不断提升自己,为农业发展贡献自己的力量。
谨此报告。
XX学院农学专业学生,XXX。
日期,XXXX年XX月XX日。
农学科研实习报告模板

1. 实习背景随着我国农业现代化进程的加快,农学科研在农业产业发展中的地位日益重要。
为了更好地了解农业科研的实际工作,提高自身的实践能力和专业素养,我于XX年XX月XX日至XX年XX月XX月在XX农业大学XX学院进行了为期一个月的农学科研实习。
2. 实习目的(1)了解农业科研的基本流程和操作规范;(2)掌握农学科研的基本技能和方法;(3)提高自身的实践操作能力和团队协作能力;(4)培养严谨的科学态度和求实的工作作风。
二、实习内容与过程1. 实习内容(1)参观学习:参观XX农业大学XX学院的实验室、田间试验基地等,了解农业科研的基本设施和条件;(2)技能培训:参加实验室技能培训,学习植物组织培养、土壤分析、病虫害防治等基本技能;(3)田间实践:参与田间试验,学习农作物栽培、病虫害防治等实际操作;(4)科研课题参与:协助导师进行科研课题研究,参与数据收集、分析等工作。
2. 实习过程(1)实习初期:通过参观学习和技能培训,初步了解农业科研的基本流程和操作规范,为后续实习工作打下基础;(2)实习中期:参与田间实践,学习农作物栽培、病虫害防治等实际操作,提高自身的实践能力;(3)实习后期:协助导师进行科研课题研究,参与数据收集、分析等工作,培养科研思维和创新能力。
1. 实习收获(1)掌握了植物组织培养、土壤分析、病虫害防治等基本技能;(2)了解了农作物栽培、病虫害防治等实际操作流程;(3)提高了自身的实践操作能力和团队协作能力;(4)培养了严谨的科学态度和求实的工作作风。
2. 实习体会(1)农业科研工作需要严谨的科学态度和求实的工作作风,每一个实验步骤都至关重要;(2)实践是检验真理的唯一标准,只有将理论知识与实际操作相结合,才能真正提高自己的能力;(3)团队协作是完成科研任务的关键,只有团结一致,才能攻克难关;(4)农业科研工作任重道远,需要我们不断学习、探索,为我国农业产业发展贡献力量。
四、实习总结与建议1. 实习总结通过一个月的农学科研实习,我对农业科研有了更加深入的了解,提高了自身的实践能力和专业素养。
实习报告 农学实习报告范文

实习报告农学实习报告范文一、实习单位概况。
我所在的实习单位是一家大型农场,位于乡村地区,占地面积广阔,主要种植水稻、小麦、玉米等粮食作物,同时也养殖牛、羊等家畜。
农场拥有先进的农业设备和技术,致力于推动现代农业发展。
二、实习内容。
在实习期间,我主要参与了农场的日常农作业,包括耕种、施肥、除草、收割等工作。
在耕种过程中,我学习了如何正确使用农业机械,如拖拉机、播种机等,提高了我的操作技能。
在施肥和除草过程中,我了解了不同作物对养分和杂草的需求,掌握了合理施肥和除草的方法。
在收割过程中,我学习了如何判断作物的成熟度,掌握了收割的时机和方法。
此外,我还参与了农场的养殖工作,学习了家畜的饲养管理和疾病防治知识,提高了我对畜牧业的了解。
三、实习收获。
通过这次实习,我深刻了解了现代农业的发展现状和趋势,学到了许多实用的农业知识和技能。
我不仅学会了如何正确操作农业机械,还了解了作物的生长规律和管理技巧。
同时,我也认识到了农业生产中的种种困难和挑战,明白了农民的辛苦和付出。
四、实习体会。
在实习期间,我深刻感受到了农业生产的重要性和艰辛性。
农业不仅是食品生产的基础,也是国民经济的重要支柱。
在未来的学习和工作中,我将继续努力学习农业知识,为推动农业现代化贡献自己的力量。
五、实习建议。
通过这次实习,我认为农业专业学生应该多参与农业实践,深入了解农业生产的实际情况,增强实际操作能力。
同时,学校也应该加强对农业实习的指导和管理,确保学生能够在实习中获得有效的学习和锻炼。
总之,这次实习对我来说是一次宝贵的经历,我将会珍惜并运用好所学到的知识和技能。
感谢实习单位和老师对我的指导和帮助,让我受益匪浅。
农业社会实践实习报告范文_社会实践报告(精选3篇)

农业社会实践实习报告范文_社会实践报告(精选3篇)农业社会实践范文_ 篇1是中国第一大农业大省,因此我将暑期实践活动范围定在xx省,在一个同学的爸爸的介绍安排下,我和几个同学怀着一腔热情,踏上了暑期实践的旅途,走进了青岛万福种猪养殖场,开始了为期八天的实践活动,这次实践的主要目的是了解猪的生产过程及热应激对猪生产带来的影响和应对的措施。
我们之所以选择种猪场,是因为猪的品种直接关系到商品猪的质量和饲养效益及猪饲养业的发展。
目前,国际上普遍重视配套杂交猪,正好万福种猪养殖场是采用配套杂交猪,它引进英国的PIC五元杂配套系猪,目前存栏1000套,是xx省规模最大的现代化猪场。
PIC猪在饲料报酬上,平均日增重,平均背膘厚度,瘦肉率等主要经济性状都不同程度上超过杜洛克,大约克,长白猪等世界著名猪种。
该猪场不仅地理条件优越,自然防疫能力好,设计科学规范,设备先进,而且场区布局合理,分为生活区和生产区。
其中生产区被分为五个区:配种区,妊娠区,产仔区,保育区,育肥区。
在实践过程中,我们在厂长的安排下分别参观配种区(三天),妊娠区(一天),产仔区(一天),保育区(一天)。
7月2号上午我们进入中种猪场,张经理接待我们并安排我们住宿。
为了防止外界的疾病被带进猪场,我们要经过两天的隔离才能进入生产区,在这两天我们主要是熟悉这里的环境和生活。
每天早上6点起床,6点20吃早餐,上午工作从7点到11点,中餐11点半,下午工作从2点半到6点半,每日工作8小时。
7月4号在厂长的安排下,我和另外一个同学为一组,先分配到配种间(配种区和妊娠区)。
在进入生产区之前,我们每人发了一套工作服(带有股淡淡的猪粪味),一双拖鞋,一双靴子,每次进入生产区都要沐浴换上工作服穿上靴子,而且还要通过消毒池(1:25的火碱)进行消毒。
我在配种间待了三天,我在这里每天的基本工作就是帮助饲养员清扫产栏,赶赶猪,学习如何给猪进行人工配种。
同时了解了配种区和妊娠区的日常事务:1、接受断奶母猪(一般采用21日断奶),将临产母猪转入产房(提前一周左右),并清洁妊娠房。
农业类实习报告范文7篇

农业类实习报告农业类实习报告范文7篇在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编帮大家整理的农业类实习报告7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
农业类实习报告篇1实习目的生产实践活动是农学科目上的实践性教学环节,旨在开拓我们的视野,增强专业意识,巩固和理解专业课程。
这次的农学实习方式分两部分,第一部分是在学校农场进行蔬菜种植,并且在漫长的作物生育周期内,通过对作物的观察总结经验和整理之前学过的只是。
第二部分主要是参观的农业公司的技术管理,以及企业管理人员以讲座形式介绍有关农业生产的相关内容,同学们下农业产品生产基地参观,向企业的现场管理,并向技术生产工作人员学习请教相关农业生产上的知识,而带队老师组织同学们分组讨论、发言,通过交流实习体会方式,加深和巩固这次农业实践性实习的内容。
两天的农业生产实习对我来说是意义颇深的。
使我不仅熟悉了现代农业公司产品的生产流程,更让我体验到农业现代化作业的高效、快捷,尤其是农业公司良好的工作氛围,理想的行业前景,对我的对农业现代化的观点都产生了一定影响。
在这短短两天实习中,我见到了许多从未接触过的东西,受益匪浅。
实习时间第一部分:学期第二周至第十六周第二部分:20xx年5月15日和5月16日实习过程第一部分:学校内田间生产我们组有6个人,在开始种植作物之前,我们先收集了资料调查了在当时的广州的气候和环境下究竟适合种植什么蔬菜,通过了一致的统一的讨论,我们选定了苋菜。
种植前我们首先是选定了种植的地方,然后翻耕土地,施基肥。
同时种子也在水中浸泡了一晚,并且在第二天时候的环境下洒落在土地中。
苋菜很快就萌发了,长势也不错,在其后的几周内,我们每天观察苋菜的生长并且记录了其在土地中的生长情况。
但是到了四月份的时候,广州开始了连续的下雨天气,因为我们的土地地势较低,而且排水的沟渠也不太疏通,因此菜苗都被淹死了。
实习报告 农学实习报告3篇

实习报告农学实习报告3篇英文回答:As an agricultural intern, I had the opportunity to gain hands-on experience in various aspects of crop production and management. Here are some of the key areas I focused on:Crop Production:Assisted in planting, cultivating, and harvesting a variety of crops, including corn, soybeans, and wheat.Learned about different crop growth stages, nutrient requirements, and pest and disease management strategies.Operated and maintained farm equipment, such as tractors, planters, and combines.Soil Management:Conducted soil sampling and analysis to determine soil fertility and pH levels.Implemented soil conservation practices, such as no-till farming and cover cropping, to protect soil health.Gained knowledge about soil erosion control and sustainable land management techniques.Pest and Disease Management:Identified and monitored pests and diseases that affect crops.Developed and implemented integrated pest management (IPM) programs to minimize crop damage.Used biological control agents, such as ladybugs and parasitic wasps, to control pests.Farm Business Management:Assisted with farm planning, budgeting, and record-keeping.Learned about the economics of crop production, including input costs and market prices.Gained insights into agricultural marketing and distribution channels.Technology in Agriculture:Explored the use of precision agriculture technologies, such as GPS guidance and crop sensors.Utilized drones for crop monitoring and data collection.Learned about the potential of artificial intelligence (AI) and data analytics in agricultural decision-making.中文回答:作为一名农业实习生,我获得了在作物生产和管理各个方面进行实践经验的机会。
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2017年农业科研实习报告范文一、实习的总体情况1、实习20**年7月15日—7月26日;2、实习人员:江志利、王宏年、冯岗、张静、牛晓磊、杜晓峰、苏冠奇、袁旭超、刘晓明、罗利、王建斌、李春霄共12人;3、实习地点:渭南市大荔县及埝桥乡东埝村、黄营村;4、实习人员的分工指导老师江志利,基地指导老师:靳志义;总负责:王宏年;科研负责:冯岗、张静。
二、实习的前期准备1、计划、方案的制定由王宏年负责完成,主要是参考“中心”2003、20**年赴渭南实践实习小组的方案,根据今年当地病虫害的发生情况制定,并报科研部批准;2、物品等的准备1 试验物品的准备做到责任到人,将所有实习人员分成两队,一队购买实验用品和准备药剂制剂;另一队准备仪器等;2 个人物品的准备主要是由实习成员成员依据自己情况准备。
三、试验内容在大荔县的12天里,我们按照实践实习方案做了以下实验:完成了哒螨灵等9种常用药剂的红蜘蛛抗性监测试验、“果叶绿”、“绿悦丰”两种营养液剂对果树黄花病的防治试验。
结合自己所学专业坚持书本理论与具体实践相结合,科研实践与服务“三农”相结合的原则,在驻地东埝村和临近的黄营村、县城农资市场、伯士乡、黄河滩区等地,通过与农户交谈、邀请当地农业主管部门领导做报告、田间调查等形式开展了农业种植结构调整现状、主要作物病虫害发生情况、设施农业现状、农药市场调查与农药使用状况、芦笋主要病虫害发生及防治情况、黄河滩区抗虫棉虫害等多项调查。
四、对“中心”新研究生培训对新研究生进行专业知识培训是每年“中心”赴渭南实践实习的一个重要任务之一,今年也不例外。
其培训的主要内容有:1、作物病虫草害解说主要是由基地靳志义老师完成。
由他负责给新研究生,尤其是非植物保护专业的研究生进行这方面的讲解,以提高他们对植保专业知识了解与认识,主要是在实验和调查期间根据田间发生的病虫草害的发生情况进行讲解;2、农药试验设计和调查的学习主要是由江志利老师和张静、冯岗来负责。
主要是结合我们的制订的试验方案与内容同时进行,在进行实验的过程中,培训新研究生自己设计试验和独立完成试验的技能。
无公害农药研究服务中心渭南实习小组20**年“中心”暑期赴渭南实习小组科研工作总结20**年7月15日到7月26日,“中心”赴渭南实践小组在渭南市大荔县埝桥乡东埝村完成了50%甲基对硫磷乳油等10种常用药剂的红蜘蛛抗性监测试验、“果叶绿””、“绿悦丰”两种营养液剂对果树黄花病的防治试验。
在驻地东埝村和临近的黄营村、县城农资市场、伯士乡、黄河滩区等地,通过与农户交谈、邀请当地农业主管部门领导做报告、田间调查等形式开展了农业种植结构调整现状、主要作物病虫害发生情况、设施农业现状、农药市场调查与农药使用状况、芦笋主要病虫害发生及防治情况、黄河滩区抗虫棉虫害等多项调查。
由于没有合适虫源,棉蚜抗性监测试验没能完成。
现将试验结果及调查结果总结汇报如下:一、50%甲基对硫磷乳油等9种药剂的棉红蜘蛛抗性监测试验1.供试试虫及药剂供试棉红蜘蛛,采自大荔县埝桥乡东埝村大豆田,试验当日采回带虫叶片,挑取个体大小一致、健康、活泼的成螨供试。
供试药剂:50%甲基对硫磷乳油15%哒螨灵乳油10%浏阳霉素5%功夫乳油34%久效磷乳油20%甲氰菊酯乳油50%甲胺磷乳油40%氧化乐果乳油80%甲基1605乳油农作物种植从传统的单一粮食作物向多种经济作物转变。
由过去的小麦、玉米、棉花等作物,转变为经济作物农作物种植从零散、小规模种植向集中、大规模种植转变。
过去一家一户“单打独斗”的种植方式,向着同一规划,科学种植,大规模经营的方向发展,逐步实现了集约化生产。
3)农产品从个体经营向产业化,工厂化发展。
通过广泛联系,种植产业化,加工工厂化,农民再也没有了顾虑,收入增加了,生产积极性也极大提高。
4)农作物种植与畜牧业互相促进,协调发展。
目前,大荔县有着自己的苜蓿草等大型生产基地,各类草料供应充足,完全可以满足当地畜牧业的发展,畜牧业的发展已走上正规。
通过调查我们认为大荔县以产业结构调整为主线,以增加农民收入为目标的理念值得推广,使我们意识到:合理调整产业结构,发展优势、特色农业,用全新的概念打造品牌,充分利用当地的资源优势和西部大开发的有利时机,不仅能加快了农业改革步伐、而且能增加农民收入,促进了农村社会长期稳定发展。
四.大荔县农业及主要作物病虫害发生情况调查大荔县主要农作物有棉花、果树、花生、小麦、西瓜等,农作物种植品种多样。
其中果树类病虫害发生危害最严重,用药量最大,棉花等其它作物主要是几种常发难防病虫害危害。
就病害而言,除几种常发病种如棉花黄萎,果树炭疽,黑星、小麦白粉病等,近年又出现了几种新的难防病害,如棉花红叶茎枯病,枣缩果病等,这类新生病害因对其致病机理了解不够,没有有效的防治药剂,导致大面积发生危害。
因此,有关这类病害的深入研究亟待进行,对于此类病害有效防治药剂的研究开发,更是刻不容缓,具有广阔的市场。
虫害方面,以前的一些次要害虫逐步上升为主要害虫,如棉花上的棉蚜、红蜘蛛,果树上的盲蝽及黄花菜上的蓟马等。
造成这种变化的原因可能主要有以下几个方面:首先,由于抗虫棉的大面积推广种植,使得早些年棉花上的主要害虫棉铃虫得以控制,从而造成了以往的次要害虫上升为主要害虫。
其次,农药的长期使用,尤其是单一农药品种的长期使用,诱导了害虫抗药性的产生及增强,导致最初可以防治的害虫变得较难防治,甚至无法防治,成为主要害虫。
第三,也可能由于某种作物单一品种大面积种植,为害虫的大暴发创造了条件。
总之,大荔县主要农作物病虫害的发生,发展呈现出动态变化趋势,主次要病虫害的变化更替取决于多方面因素的影响。
五.大荔县东埝村设施农业现状调查经过我们的走访,我们对大荔县东埝村设施农业的现状有了初步的了解,该村的设施农业经营情况相对较好,呈现良性发展。
基本上有一下几个特点:第一,温棚的收益相当可观;第二,温棚的建设已具相当规模;第三,产品对外开拓有一定的市场,收获季节能及时销售。
第四,有相应的政策,加速设施农业的发展。
第五,农民经过摸索,有了一定的技术和经验来经营设施农业。
但是,有些方面还需要加强,比如,把农业技术和温棚的种植更加紧密结合,实现“双赢”,加速农业的产业化进程;进一步开拓市场,摸清市场变化的规律,为农服务。
总之,东埝村大规模设施农业的发展能增加当地农民的收入,提高当地人们的生产积极性。
六.大荔县农药市场调查与农药使用状况调查在大荔县农药市场一条街中调查,共发现有62种农药品种,其中杀虫剂占调查总数的26%,杀菌剂占58%,除草剂占11%。
化学农药仍处于主要地位,而新生的生物源农药在市场占有额很小。
农药使用调查中我们发现呈现出以下特点:1 用药缺乏科学指导,不能对症下药,打药过于频繁。
在东埝村我们就遇见了这样一件事,一位果农辛辛苦苦种了将近两亩的桃树,但在我们到达那里时看到80%以上的树得了黄花病,而且很严重,并引发了如桃穿孔、桃缩叶等病害,已无力挽回。
果农为救这片桃树,四处求救方,但大家说法不一,于是果农在用一种药不起作用后,就用另一种,如此这样,钱花了不少,但这病却一天天加重。
在其他地方我们也见到了类似情况,“急病乱求医”是我们农民朋友用药普遍存在的问题。
2 用药不规范,缺乏基本常识。
村民用药单一,不知道施药的最佳时间,不注重农药的稀释倍数,只看重结果,导致害虫抗药性不断增强。
3 由于各类植物抗虫品种的使用,增加了农民对它的依赖性,把它当作是万能的,以至于忽视了一些次要病虫害的防治。
大荔县在大量种植抗虫棉后,有效地消除了棉铃虫的危害,但两三年过后,原本很少见的黄萎病逐渐蔓延起来,而农民缺乏这方面的知识,没有在播种前及时种子拌种,相反在生长期大水灌溉,导致此病大面积流行,棉花一株株倒下,而农民朋友却无计可施。
同时也存在以下问题:①农药售后服务不到位,农药售出后,商家不去调查农药的使用情况。
而农民朋友自我保护意识差,买到假药后,不去有关部门申诉,自认倒霉,很被动。
因此也给了许多不法分子钻空子的机会。
②农药市场管理不规范,不严格。
一些厂家趁机钻空子,大套生产“一品多名”、“超范围使用”产品,以牟取暴利。
甚至有些厂家抱着“有奶便是娘”的态度,什么产品能赚钱就生产什么,使一些正规厂家的产品频频受到冷遇。
③药农思想落后,在农民的脑海中只有用药意识,没有残留意识,用药只注重眼前结果,导致用药量逐渐增大,用药次数逐渐频繁,而病害的抗药性逐渐增强,残留问题也越来越严重。
调查时,一位种大棚的村民向我们诉说,去年他种植的八分地圣女果,收获后运到城里被检测农药残留超标,损失3000—4000元左右。
七.大荔芦笋主要病虫害发生情况及防治调查芦笋嫩茎质地细腻,有鲜美芳香的风味,纤维柔软可口,能增进食欲、帮助消化,是一种高档的营养保健蔬菜,深受消费者的欢迎。
芦笋病虫害较多,主要有茎枯病、立枯病、炭疽病、茎腐病、夜蛾类害虫、蚜虫、蓟马等。
大荔芦笋种植面积达6万亩,经过我们调查,结果表明:大荔万亩芦笋地未发生明显可见的病虫害,仅见少量棉铃虫,缘蝽,蓟马等害虫及危害状。
可能与当地农民的栽培管理及化学防治及时、有效有关。
八.大荔县黄河滩区抗虫棉虫害调查在对大荔县黄河滩区种植的抗虫棉害虫调查后我们初步得出以下结论:1 棉蚜、红蜘蛛等上升为主要害虫生产上推广的抗虫棉绝大部分是转Bt 基因棉,它仅对棉铃虫等鳞翅目害虫有抗性,而对棉蚜、红蜘蛛等害虫无抗性,所以在抗虫棉区,棉蚜、红蜘蛛上升为主要害虫。
2 抗虫棉区对天敌的有利影响对转Bt基因抗虫棉由于用药时间推迟,用药次数和用量减少,对天敌的杀伤作用减小了,有利于棉田天敌群落的建立和自然控制作用的发挥,减轻了害虫的为害。
3 黄河滩区病虫害发生较少的原因我们所调查的抗虫棉地理位置较为特殊,它位于黄河滩上,平均每3-4年要被黄河水冲刷一次,这样就使本地区虫源大大减少,害益虫的生活周期不能正常完成,加之黄河滩区与其他棉区相距较远,害虫较难迁如本区。
在本地区我们没有发现棉铃虫的卵和幼虫,这也说明了抗虫棉对棉铃虫具有较好的抗虫效果。
4 同一地区不同时间抗虫棉害益虫之间的比较通过20**年和20**年黄河滩区抗虫棉田害、益虫的比较,我们发现20**年黄河滩区抗虫棉上的害虫,如棉蚜、蓟马等,比20**年明显增多,而益虫如草蛉等有所减少。