2020年科研人员个人工作总结_1
关于科研人员年度考核个人总结7篇
关于科研人员年度考核个人总结7篇篇1在过去的一年里，我作为一名科研人员，始终秉承着严谨、务实的态度，致力于科研工作的深入开展。
通过不断的努力和探索，我在科研领域取得了一定的成果。
下面，我将对过去一年的工作进行全面的总结，以期为未来的科研工作提供借鉴和参考。
一、工作态度与科研精神在过去的一年中，我始终保持着对科研工作的热爱和执着。
我深知，科研工作需要的是耐心、细心和恒心。
因此，在工作中，我始终保持着积极向上的态度，认真对待每一个实验、每一个数据。
同时，我也时刻保持着对新知识、新技术的敏感度和好奇心，不断探索、不断创新。
二、科研成果与贡献在过去的一年里，我积极参与了多项科研项目，并在科研实践中取得了一定的成果。
我发表了多篇学术论文，其中不乏高水平的期刊论文。
这些论文的发表，不仅为学术界的发展做出了一定的贡献，也为我所在的研究团队增添了荣誉。
此外，我还参与了一项国家级科研项目的研究工作，该项目的研究成果具有重要的科学意义和应用价值。
三、团队协作与沟通能力在科研工作中，我深刻认识到团队协作的重要性。
只有团队成员之间相互信任、互相支持，才能共同克服困难、取得成功。
因此，在工作中，我始终保持着与团队成员的密切沟通，共同商讨实验方案、分析数据、撰写论文。
同时，我也积极参与团队组织的各种活动，为团队的凝聚力和向心力做出了一定的贡献。
四、学习与成长在科研工作中，我深刻认识到学习的重要性。
只有不断学习新知识、新技能，才能跟上时代的步伐，为科研工作提供更好的支持。
因此，在工作中，我始终保持着学习的态度，不断学习新知识、新技能。
同时，我也积极参与各种学术会议和培训活动，与同行专家进行交流和学习，不断提高自己的学术素养和科研能力。
五、存在的问题与不足在过去的一年中，虽然我取得了一定的成果和进步，但仍然存在一些问题和不足。
首先，在科研工作中，我有时会过于追求实验结果而忽视了实验过程的细节和数据的准确性。
其次，在团队协作中，有时会因为沟通不畅而导致工作效率受到影响。
科研人员个人工作总结范文6篇
科研人员个人工作总结范文6篇科研人员个人工作总结范文 1"不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开"，感叹时间的飞逝，自己的脚步显得如此匆忙。
细细品味，发觉自己在不轻易间成熟了许多，对待工作的态度和为人处世的方式也有不少改变，也许这就是成长。
由衷感谢公司领导对我的信任和栽培，给我一个广阔的平台，让我在工作中不断学习，不断进步，全面提升自身的素质和才能。
让我实现自己的梦想，翻开了我人生崭新的一页，在此我向尊敬的领导和亲爱的同事们表示衷心的感谢。
20__年，电气全体工作人员在公司领导正确的领导下，公司各职能部室的支持帮助下，电气工作取得了历史性突破。
现将我一年来的工作情况汇报如下：一、20__年电气安全生产任务完成情况1.未发生一起轻伤及以上人身事故;未发生一起有人员责任的设备事故;未发生一起误操作事故;未发生一起电气火灾事故;供电可靠性100%。
2.全年办理的变电第一种工作票x份、第二种工作票x份、倒闸操作票x份，合格率达x%。
二、自我及工作管理1.加强自我管理：深入现场、扎实工作，“桃李不言，下自成蹊”，“其身正，不令而行，其身不正，虽令弗从”，“喊破嗓子，不如做出样子”。
做为电工主管：我带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲负责。
以“五讲”为鉴戒，时刻检查自己的思想，规范自己的言行。
时常提调其他工作人员以“五讲”为鉴戒。
逐渐树立比思想讲风格，比协作讲团结，比贡献讲成绩，比工作讲奉献的良好风尚。
努力转变自我工作作风，做下属的贴心人。
经常主动与下属谈心，深入现场进行讲解，了解设备运行情况，发现问题、解决问题。
在生活上视下属为亲人;下属婚丧嫁娶，必访必问;下属生病住院，及时前往探望。
树立良好的形象，激发工作人员“甘于清苦、乐于奉献”的`工作热情和积极性。
2.合理调配现有人员，以达最佳配置。
用人之长，天下无不用之人，用人之短，天下无可用之人。
通过建立自上而下的各级电气工作人员岗位制和工作标准，根据个人技能水平、爱好及性格，及时对人员岗位或在班组之间进行调整。
科研个人工作总结范文6篇
科研个人工作总结范文6篇第1篇示例：科研个人工作总结近年来，我在科研领域不断努力，取得了一些进展，现在我将对我的工作进行总结，并对未来的发展方向进行展望。
我在科研项目的选择上注重了应用性和前沿性。
我选择了一些热点领域，并且尝试在这些领域上开展一些有挑战性的研究。
在选择科研课题上，我注重了前瞻性和创新性，力求在当前的研究热点中有所突破。
在科研工作中，我注重了团队合作和交流。
在团队合作中，我能够与团队成员积极合作，分工明确，互相配合，最大限度地发挥团队的力量。
在交流方面，我不断参加各种学术会议和学术讲座，与同行进行交流，并获得了一些启发和指导。
我在科研方法和技术上有了一定的进步。
我学习了一些新的科研方法和技术，提高了自己的工作效率和科研水平。
在实验设计和数据处理方面，我也有了一些新的思路和方法，使得我的科研工作更加深入和系统。
在科研成果的产出方面，我在过去的一年里取得了一些成果。
在这段时间里，我发表了若干学术论文，提交了若干项专利申请，并获得了一些科研项目的资助。
这些成果都是对我科研工作的一定肯定，也为我未来的发展打下了一定的基础。
在未来的科研工作中，我将继续保持对领域前沿的关注，选择一些热点课题进行深入研究。
我也将继续加强团队合作和学术交流，力求在团队合作中发挥自己的专长，向同行学习和交流，不断提升自己的科研水平。
我也将继续加强科研方法和技术的学习和应用，不断更新自己的知识储备，提升自己的科研能力。
我还会积极参加各种学术会议和学术讲座，加强与同行的交流，获取更多的学术信息和资源，为自己的科研工作提供更多的支持和帮助。
我在过去的科研工作中取得了一些进展，但也面临着一些挑战。
在未来的工作中，我将继续坚持科研目标，不断努力，争取取得更多的科研成果，为科研领域的发展做出自己的贡献。
第2篇示例：科研个人工作总结科研工作是科研人员的日常工作之一，通过对一定范围内的资料、数据信息进行搜集、整理、分析并进行系统化的阐述和讨论，以达到增进科技知识、检验科学假设、探求科学问题或解决现实问题的目的。
科研工作人员个人总结6篇
科研工作人员个人总结6篇科研工作人员个人总结 (1)(一)努力做好行政管理工作1、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作，确保及时撰写和上报。
做好各种文件的收发，复印及誊印工作。
及时请领导阅办，科室下达做好记录，按时布置，全年起草行政法文31个，党务发文9个。
今年规范了文件的转发程序，做到了文件转接有登记。
2、完成20xx年行政、总结及年鉴、大事记的编写和上报工作。
(二)办公室内部工作协助办公室主任完成各项交办的工作;每月按时统计上报办公室考勤;定期清洗值班室被单;进行印刷、电脑设备的维修和耗材管理工作;协调办公室内部工作，合理调配人员。
存在的问题和建议(一)自身的问题一年来，在领导和同志们的关心支持下，工作也取得了一定的成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的差距1、由于工作性质的限制，深入基层锻炼的时间、机会偏少，对业务工作的了解只局限于书本经验的理性认识上，缺乏实在的感性认识。
2、在工作中与领导交流沟通不够，有时候只知道埋头拉车。
(二)今后工作的思路1、办公室特殊的地位和工作性质要求办公室必须是一个制度健全、管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。
要本着从严、从细、可行的原则，在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、保密制度、文件管理制度，从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序。
2、办公室主任是所内最基层的管理者，既是指挥员又是战斗员，是领导意志、意见的体现，也是基层问题的反馈者，因此更要树立起良好的自身形象，在工作中成为同事的榜样，在感情上成为同事信任伙伴。
科研工作人员个人总结 (2) 本人于20__年7月份进入爱玛客北三项目担任文员一职，距今已经有一年的时间，在单位领导及各位主管的关心与帮忙下，并经过自我的不懈努力圆满的完成了各项工作。
首先努力工作，完成任务是我作为文员最基本的任务。
做好每一天公司邮件的收发工作，及时上传下达;做好每周的工作计划，不遗漏，不延迟;做好每月的新增、考勤上报工作，确保准确无误;往返于公司交工作材料，不管天气是否恶劣都按时交至公司，不耽误每项工作的顺利进行;平时做好文档的整理并做到及时分类存档;协助领导完成新的一年的各项工作计划表格;制定办公用品订购清单，按需所发做到不浪费，按时清点以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。
学校科研人员年终个人工作总结5篇
学校科研人员年终个人工作总结5篇篇1光阴似箭，日月如梭。
一年的科研工作即将接近尾声，在领导和同事们的关心与帮助下，我始终以饱满的热情投入到科研工作中。
一年来，我时刻牢记自己的职责和使命，严格要求自己，较好的完成了各项工作任务。
现将一年来的工作情况总结如下：一、科研工作取得的成绩在过去的一年里，我积极参与科研项目的研发与实施，在领导的指导下，与同事们共同努力，取得了一定的成果。
1. 参与了某重点科研项目的研发工作，负责其中某模块的设计与实现。
在项目过程中，我充分利用所学知识和技能，克服了诸多困难，圆满完成了任务。
该模块的成功研发为整个项目的顺利进行做出了积极贡献。
2. 发表了多篇学术论文，其中包括SCI、EI等高水平论文。
这些论文涉及科研项目的核心内容，得到了同行专家的高度评价和认可。
通过论文的发表，不仅展示了我们在科研领域的成果，还提高了学校的学术声誉。
3. 申请并获得了多项国家发明专利和实用新型专利。
这些专利涉及科研项目的创新技术和成果，为学校的科技创新和知识产权保护做出了积极贡献。
二、科研工作中的不足与改进在取得一定成果的同时，我也意识到自己在科研工作中还存在一些不足。
1. 科研项目的时间管理有待加强。
有时由于对项目进度把控不严，导致项目延期或出现其他问题。
在今后的工作中，我将更加注重项目的时间管理，合理安排项目进度，确保项目按时完成。
2. 科研创新能力有待提高。
虽然取得了一些成果，但我认为自己的创新能力还有很大的提升空间。
在今后的工作中，我将更加注重理论学习和实践探索，不断提高自己的创新能力。
3. 学术交流与合作有待加强。
在学术交流和合作方面，我还存在一些不足。
在今后的工作中，我将更加注重学术交流和合作的机会，积极参与各类学术活动，与同行专家进行深入交流和合作。
三、未来工作的展望与计划针对以上不足和改进措施，我制定了以下未来工作计划：1. 加强科研项目的时间管理。
在项目启动之初就制定详细的项目计划，明确各阶段的任务目标和时间节点。
科研个人工作总结(五篇)
科研个人工作总结时间过得真快，转眼一学期又接近尾声，我作为《构建和谐课堂,减轻农村小学生过重课业负担的策略研究》课题组的成员，现将本人本学期的课题研究工作简单总结如下：一、制订计划，加强落实开学初，根据学校课题组计划制定个人课题研究工作计划。
并在工作中围绕本学期“构建和谐课堂,减轻农村小学生过重课业负担的策略研究”课题研究工作的中心任务，积极落实。
并取得很好的成绩，本学期是课题研究的第二阶段，课题研究成果，已经初见弥端。
二、深入学习理论知识，不断提高研究水平。
一学期来，本人积极参加课题组的集中学习，撰写学习心得，钻研和谐课堂、学生减负”的理论知识。
通过听课、交流等多种形式的学习活动，通过网络收集和学习与本课题有关的理论资料，分析研究，不断提高自己的理论水平，课题研究水平。
三、本学期课题研究成果本学期在课题研究方面我主要做了以下几个工作：1、学习教育理论，努力提高自身的理论水平。
2、每月按时参加学校的课题集中研究学习和集体备课活动，并认真撰写学习笔记。
3、根据课题组制定的研究计划，本人认真准备课题研究课，及时听取课题组其他成员的意见，不断地使自己上的课体现自己的研究意图。
同时积极学习其他成员的课题研究课，博采众长，不断提高自己的研究能力。
4、跟踪观察学生个案，并及时解决学生的问题，在课堂和课后积极培养学生的良好的心理品质。
每月都在详细做好观察笔录。
5、每月及时把科研进展情况和个案分析发表在课题组邮箱内，以便课题组老师们共享。
6、在课余和休息时间浏览课题组其他成员老师的课题资料，互相学习沟通。
三、及时总结，认真做好资料的收集和整理工作课题研究课，是教师走向成功的开始，我能积极参与上课、听课和评课活动。
一学期来，我能积极参与课题组的上课、听课和评课活动。
本学期，我上课题研讨课一次，并能提前把研讨课的教学设计和说课稿上传到课题组邮箱内，根据课题组教师的意见修改自己的教学设计。
课后，我能虚心听取其他成员的意见，改进自己的教学方法，总结教学方法研究的点点滴滴。
学校科研人员年终个人工作总结8篇
学校科研人员年终个人工作总结8篇篇1在过去的一年中，我作为学校科研团队的一员，积极参与科研工作，努力提升自身科研能力，为学校的科研事业发展贡献了自己的一份力量。
以下是我对过去一年工作的总结。
一、科研工作在过去的一年中，我参与了多个科研项目，涉及领域广泛，包括教育、科技、文化等多个方面。
通过这些项目的开展，我不仅提升了自身的科研能力，也积累了丰富的实践经验。
在项目过程中，我注重理论与实践相结合，注重数据的收集与分析，确保研究结果的准确性和可靠性。
同时，我也积极参与学术交流活动，与同行专家进行深入探讨，不断拓展自身的学术视野。
二、科研成果在过去的一年中，我取得了一定的科研成果。
我发表了多篇学术论文，其中不少论文被国内外知名学术期刊录用。
同时，我也申请了多项国家专利，为学校的科研事业发展做出了贡献。
此外，我还参与编写了多部学术著作，为学术界的进步贡献了自己的一份力量。
三、科研管理作为学校科研团队的一员，我积极参与科研管理工作。
我协助团队领导制定科研计划，确保科研项目的顺利进行。
同时，我也注重科研团队的建设与发展，积极培养年轻科研人才，为学校的科研事业培养后备力量。
此外，我还注重科研资料的整理与归档工作，确保科研数据的完整性和安全性。
四、工作态度与团队合作在过去的一年中，我始终保持积极的工作态度和严谨的工作作风。
我热爱科研事业，对工作充满热情。
在团队中，我注重与成员之间的沟通和协作，共同完成科研项目。
同时，我也注重自身素质的提升，不断学习新知识、新技能，以适应科研工作的需要。
五、总结与展望总体来说，过去一年我在科研工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
在未来的工作中，我将继续努力提升自身的科研能力，拓展研究领域，争取取得更加优秀的成果。
同时，我也将积极参与科研管理工作，为学校的科研事业发展贡献更多的力量。
此外，我还将注重团队合作与交流的重要性。
在团队中相互支持、互相学习、共同成长。
通过共同努力和协作精神来实现我们的目标。
科研人员工作个人总结6篇
科研人员工作个人总结6篇科研人员工作个人总结 (1) XX年即将过去，在这将近一年的时间中我通过努力的工作，也有了一点收获，临近年终，我对自己的工作做一下总结。
目的在于吸取教训，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有决心把明年的工作做的更好。
下面我对今年的工作进行简要的总结。
1.我是XX年2月份到公司的，XX年4月份，我调到了国内部当销售助理，在没有负责市场部工作以前，我是没有销售经验的，仅凭对销售工作的热情，而缺乏行业销售经验和行业知识。
为了迅速融入到这个行业中来，到国内部之后，一切从零开始，一边学习产品知识，一边尽我本职，担任期间，我学到了许多产品知识，从接单到发完货，认真监督检验货物。
确保货物数量正确，不受损!但我也有做得不好的地方，比如在与客户的沟通中，我不能很快的回复客户的问题，不过请教了经理跟同事后，后来慢慢的我可以清楚、流利的应对客户所提到的各种问题，准确的把握客户的需要，良好的与客户沟通，因此逐渐取得了客户的信任。
在不断的学习产品知识和积累经验的同时，自己的能力都比以前有了一个较大幅度的提高!2.自XX年5月份月底到现在，承蒙公司上级领导的厚爱，我调动到了北京办事处担任后勤!这几个月我完成的情况大概如下:1)财务方面，我天天都做好日记账，将天天的每一笔进出帐具体做好记录!上交总公司.应收账款，我把好关.督促销售员及时收回账款!财务方面，因为之前没接触过.还是有很多地方不懂.但是我会虚心讨教，把工作做得更出色!2)至于仓库的治理，天天认真登记出库情况，铺货登记!库存方面一般都是最低库存订货，但有时因为疏忽，零库存订货.造成断货的现象，这点我会细心.避免再有零库存订货的发生!3)帮销售员分担一些销售上的问题，销售员不在的时候，跟客户洽谈.接下订单!(当然价格方面是咨询过销售员的!)这方面主要表现在电话，还有qq上~!因为之前在国内部担任助理时.与客户的沟通得到了锻炼.现在跟客户交流已经不成问题了!不过前几天因为我粗心.客户要货，我忘记跟销售员说.导致送货不及时.客户不满足!接下来的日子.我会尽量避免此类事情的发生.4)认真负责自己的本职工作，协助上司交代完成的工作!3.以下是存在的问题1)总公司仓库希望能把严点，自办事处开办以来，那边发货频频出现差错.已经提议多次了.后来稍微了有了好转.但是这几次又出现了以前同样的错误，产品经常发错型号!2)返修货不及时.给客户留下不好的印象.感觉我们的售后服务做得不到位!客观上的一些因素虽然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的问题，主要表现在销售工作最基本的客户访问量太少。
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2020年科研人员个人工作总结
【篇一】2020年科研人员个人工作总结
新世纪对人才的需要不再以知识储备作为追求目标，而是以提高全民族的智力水平为根本目的，因此现代教师要实现由知识型向科研型转变，必须培养教育教学科研意识，积极投身于教改实验和教育教学科研中。
这是时代赋予跨世纪教师的期望和目标，我镇领导充分认识到这一点，一直努力抓好此项工作。
现将工作总结如下：
一、科研工作
学校的科研工作是教育教学工作的重要组成部分，扎实地完成各项任务，有利于教学工作的开展和教育事业的可持续发展，有利于提高教师的整体素质。
为此，我镇每年都积极配合各级教育科研机构的工作，将教育科研的工作纳入学校常规管理中进行考核。
积极立项和申报课题，定期交流，鼓励教师合作研究，撰写论文，制定了鼓励和奖励措施，取得了良好的效果。
二、教育科研意识的培养
要搞好教育科研，首先必须有较强的教科研意识。
对教师而言，科研意识就是对教育教学活动的追求和探索，是运用教育教学理论指导教育教学活动的自觉性，是对所从事的教育教学活动一种清晰而完整的认识，基于上述观点，我镇各校注意在提高教师的教科研意识方面下功夫。
（1）转变观念，提高教师教科研意识。
以前，我镇大部分教师对教科研漠不关心，认为教科研是专家的专利，自己把书教好就行了。
针对这种认识，我镇领导多次召开会议强调教科研的意义，揭开教科研神秘的面纱，指出现代社会要求教师必须搞好教科研，搞好教科研是指导教师走进新课程，以及教学改革成败的关键。
并把教科研工作纳入教师量化管理，逼着教师改变过去的看法，增强教科研意识。
（2）提高教师素质，增强教师教科研意识。
我们对教师素质的要求不仅仅停留在提高学历，训练教学基本功。
而是对教师提出更高的要求。
要求教师对自己所从事的事业自觉地去追求探索和研究。
为此，我们多次请有关人员对教师进行教育科研的培训。
提高了教师进行教育科研的能力。
同时，我们还利用各校的图书、网络，对教师进行教科研能力的培养。
要求教师每周必须有2——4小时进图书室、电子备课室的时间，研究教育教学方面的知识，并写出心得体会，提高了教师自身的素质。
（3）以骨干教师的言传身教，带动全体教师提高教科研意识。
我镇对一些教学骨干进行了重点培养，为他们提供尽可能多的机会，让他们走出去学习，给他们足够的时间，让他们努力充实自己。
这样，骨干教师很快提高了业务素质，增强了教科研意识，教科研能力有了较大的提高。
通过这些教师的言传身教，带动了全体教师教科研意识的增强。
三、从物质上和精神站为搞教科研的教师开绿灯
教师搞教科研，不是一帆风顺的，教师在搞教科研工作中会有这样或那样的困难，如资料不足，物力的短缺，心理的压力等等。
我镇尽一切可能为这些教师开绿灯，给予他们物质上和精神上的支持，给
他们创造优越的工作环境，鼓励教师积极因素撰写教科研论文，进行教学经验总结，向各级报刊投稿，更好地发挥他们的主观能动性和工作积极性。
四、教科研工作的开展
历年来，我镇非常重视教科研工作，指导教师选好教科研课题，积极教改经验。
定期组织教师学习教科研如何选题方面和知识。
多次组织教师交流自己在教科研方面经验，使教师取人之长，补己之短，鼓励教师把自己取得的经验写成论文。
另外，我们还重视发挥青年教师在教科研中的积极性，以老带新，新老结合开展教育科研，有意识地培养青年教师成为教科研的骨干。
青年教师的论文、成果获奖比例占到了70%，自身的素质、教学技能得到了长足的进步。
通过以上工作的开展，我镇的教育科研工作步入正规。
五、教科研成果
一直以来，通过全体教师的努力，我镇教科研工作初见成效，首先教师的教科研意识增强了，素质提高了。
其次，在省市各种活动中取得了优异的成绩。
其中，学术论文获奖46篇、科研成果获奖2篇、报刊杂志著作9篇。
虽然我镇取得了一些成绩，但也存在诸多问题，我镇以后要加大教科研管理力度，坚持教育科研与学校素质教育以及各学科教学相结合，以科研指导各学科的课程改革，不断促进教育教学水平的提高。
进一步完善学校教育科研管理制度，增强全体教师的科研意识，坚持以教育科研促进教育改革，以教育科研带动我镇教育质量的全面的发展，争取有一项教科研成果在全市推广。
【篇二】2020年科研人员个人工作总结
自参加工作以来，能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升，以人为本，关爱全体学生，注重学生的全面发展。
做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求。
由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘，在读书——思考——研究中不断地丰富自己、提高自己，教科研工作方面取得了点滴成绩，不但促进了自己业务水平的提升，更有力的促进了学校各项工作的有序开展。
一、以学习为乐持之以恒
我认为教师要想提高业务，就要勤于学习博采众家之长，关注细节善于思考，剖析得失务求实效，于是常年以读书为乐，坚持记笔记写反思。
近年来自己先后学习了《素质教育理论纲要》、《做一个有思想的教师》、《走进学生思考的世界》等。
自己开通了xxx，每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。
在读书中学有收获，在反思中日有提高。
几年下来，自己养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的习惯。
不仅提高了业务理论水平，而且提高了分析问题、解决问题的实际工作能力。
二、发现就是进步总结就是提高
教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题，完成从实践到理论，由理论指导实践的辩证循环。
在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题，如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍
建设等等，这些都是教科研的对象。
这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题，用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。
招准问题的切入点，采取行之有效的方法，对症下药。
一般老师工作就停留在了问题解决的层面上，而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结，这就是庸师和优秀教师的区别。
我相信发现就是进步，总结就是提高。
为了形成高质量、个性化的成果，我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果，同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构，积极参与教育教学研讨活动，在与别人交流和讨论的过程中更新观念，撞击思维，将自己发现的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。
三、以教科研为平台让每位教师都成功
教科研是教师成长、自我发展的支撑。
因此，作为校长我同班子成员一道为教师创设了各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛围，引导教师走上科研兴教之路。
教师60余人。
从整体上讲教师队伍年龄结构偏大，教科研意识比较淡薄。
针对实际学校确定了“专家引领、科研先行；点上突破、面上辐射；整合强化、凸显特色”的教科研思路。
首先我们邀请了市教科所的郭道胜所长来我校为全体老师作了精彩的教科研报告。
使老师们明晰了教科研的意义、步骤与方法，打破了对老师们来说教科研高深莫测的神话，使全校老师走向了问题型教研课题研究。
学校在教科研上实施政策激励、全力支持。
如提供丰富的图书资料，科研设备，广开门路采集最新的科研信息提供给教师以拓宽研究的视野，提高研究水平。
学校还组织全校教师认真学习现代教育理论，更新观念，进一步提高教师科研意识和水平。
同时，还为教师搭建教育科研交流的平台，为教育科研成果的发表与推广创设条件，为教师提供展示个人才华的机会，充分促进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发。
我校的小学作文走向生活的研究、小学数学优良思维品质的培养xx市级两个课题于去年四月份立项开题，经过课题组全体成员历时一年半的刻苦公关于今年八月份终于通过市教科所的鉴定顺利结题。
最难能可贵的是两个课题的结题，使老师们找到了自信，激发了全体教师的教研热情。
“课题引领润无声，校园兴起教研风”已经成为中心小学教学教研的真实写照。
从以上课题可以看出，教育科研在我校各项工作中已经起到一种导向作用。
教师不自觉地投入到实践研究当中，适应深化教育教学改革的需要，并主动参与教育科研，培养自身科研能力，激发创造潜能，增强科研意识，逐步落实教育科研的实效性。
回顾近几年的教科研工作，虽取得了一些成绩，但还有很多地方需要改进、进一步充实。
在今后的工作中，我决心继续加强学习努力实践带领广大教师营造全员参与的氛围，搭建更多展示才华的舞台，提供信息交流的场所，使自己的教科研水平再上一个新台阶，使学校的教科研工作有个新的跨越。