校园安全活动方案设计
校园安全活动策划方案(精选8篇)

校园安全活动策划方案(精选8篇)校园安全活动策划方案1一、指导思想坚持以科学发展观为统领,认真落实市教育局《关于开展“校园安全月”活动的通知》精神;紧紧围绕我市开展的“安全主体责任深化年”主题活动,坚持以人为本,坚持安全发展,进一步提高学校安全工作管理水平和全校师生安全素质,提高广大师生的安全自救、互救、自护水平;着力打造平安、和谐校园,为师生创建一个安全、快乐的工作学习环境。
二、活动主题:安全发展,预防为主三、活动时间:6月1日至30日。
6月13日为全国统一的安全宣传咨询日。
四、组织机构组长:副组长:成员:五、活动形式1、营造氛围在校园醒目场所悬挂安全宣传横幅或标语,利用橱窗、黑板报等开辟安全宣传教育专栏,营造浓厚的校园安全活动氛围。
2、宣传教育利用时间专题学习安全工作的法律法规和安全常识,开展安全知识竞赛和征文活动。
同时,充分利用国旗下讲话、班(队)会、校园广播、校园网等着力宣传安全知识及学校开展的活动情况。
3、开展活动①组织一次国旗下讲话,举行“校园安全月”活动启动仪式,进行一次安全教育。
(李炳才负责)②校园内悬挂、张贴“强化安全管理,共建和谐校园”等宣传标语。
(吴龙江负责)③少先队大队部组织在低学段各班积极开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”活动。
即开展“小手拉大手我与家长共答安全知识题”活动,使一个学生带动一个家庭影响整个社会,从而达到:全社会人人讲安全,处处保安全。
(顾丽刚负责)④各班开展一次安全主题班会,出好一期安全黑板报,针对目前学校安全教育的新要求下发一份安全教育方面的告家长书。
对学生强化防溺水、食品卫生和防交通事故等方面的教育,提高学生的自我防范意识和保护意识,大力压降学生溺水、交通等安全事故。
(蒋永飞负责)⑤全体学生通过校园电视台观看一次安全教育录像,组织高学段学生以“一人安危系全家,全家幸福系一人”为主题写一封家书征文活动,提高学生家长的安全教育意识,将安全教育阵地拓宽到每个家庭。
安全教育进校园活动方案范本5篇

安全教育进校园活动方案范本5篇安全教育进校园活动方案1活动目标:(一)观察图片和视频,了解烫伤对身体的危害。
(二)通过讨论活动,了解简单的预防措施和自救的方法。
(三)学会自我保护,提高在日常生活中的安全意识。
活动准备:视频,PPT活动过程:(一)观看皮肤烫伤的各种图片和视频,初步了解烫伤的原因以及对身体的危害。
你看到了什么?他们是怎样被烫伤的?烫伤后是怎样的后果?(二)引导幼儿从烫伤我们的根源出发开展讨论,了解烫伤事故发生的原因以及注意事项。
在家里,有哪些东西容易对我们造成烫伤?谈一谈,怎样避免烫伤事故的发生。
在幼儿园,哪些情况下,会发生烫伤事情?我们应该怎样做?还有哪些事物会发生烫伤,为避免烫伤我们要注意些什么?(三)了解处理烫伤的方法,要求幼儿动作到位、有力。
当我们不小心烫伤时,我们应该怎样做?有哪些正确的处理方法?不小心烫伤时,首先要用冷水冲,接着送保健室和医院涂抹药膏,或有专业的医生直接处理伤口,最后进行包扎,防止伤口受伤感染。
(四)练习排队倒开水。
总结:通过本次活动,让让幼儿对烫伤后果有直观的认识和了解,使幼儿真正理解烫伤对身体的危害,唤起幼儿对烫伤的防患意识。
并通过讨论活动,了解简单的预防措施和自救的方法。
安全教育进校园活动方案2教学过程:一、谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。
但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么:1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
校园安全宣传教育实施方案(5篇)

校园安全宣传教育实施方案一、工作目标根据《____省安全生产宣传教育“七进”活动基本规范》和《峡山区安全生产宣传教育进校园活动实施方案》____通知要求,制定本方案。
通过开展安全知识进校园活动,师生安全知识知晓率大幅度提高,安全防范意识普遍增强,安全素质普遍提升,自我保护能力显著提高,校园各项安全防范措施进一步落实,校园安全管理水平进一步提升。
二、重点工作任务1.建立安全教育长效机制。
围绕创建“平安校园”,坚持“安全第一、预防为主”的原则,做到有安全计划、有课时安排,有备课、授课,充分发挥课堂教育主渠道作用,从幼儿园到中小学,把学生的安全教育全部纳入正常的教育教学之中,贯穿于学生教育全过程。
通过各种宣传阵地和现代媒体,采用多种途径和形式,开展全方位、系列化的学生安全教育活动。
重点做好防溺水、防交通事故、防传染病、防拥挤踩踏、防自然灾害、防传销、防诈骗、防____侵害、防____等安全教育。
积极创新教育载体,加强安全教育的实践和体验,增强安全教育的时效性,培养学生的安全意识、安全习惯、安全素养,提高学生安全防范能力。
2.开展安全发展理念宣传教育活动。
以“平安校园”建设为主线,利用班会、升旗仪式、校园广播、网络、标语、电子显示屏等方式,开展“平安校园”建设宣传,普及安全防范基本知识,开展事故案例警示教育,宣传平安校园建设先进典型,使安全教育理念家喻户晓、深入人心。
3.开展预防学生溺水安全教育。
把预防学生溺水工作摆在安全工作的突出位置,强化宣传教育引导,切实落实“十个一”宣传教育工作,增强学生安全意识。
坚持开展警示教育(每天一分钟安全警示教育、学校进出门口醒目位置设置防溺水安全提示牌等),做到防溺水教育全覆盖。
通过家访、《致家长一封信》、手机短信、____群等形式,提醒学生监护人切实承担起学生脱离学校后的教育、看护、监管责任,做到《致家长一封信》全覆盖,并有家长反馈回执。
4.开展师生交通安全教育。
进一步落实“文明交通行动计划”,深入开展交通安全教育。
校园安全有哪些活动方案(精选10篇)

校园安全有哪些活动方案(精选10篇)校园安全有哪些活动方案篇1活动时间:4月12日至4月16日活动名称:“安全知识抢答会”参与人员:中班年级组全体师生活动目标:1、通过安全周的活动组织,提高幼儿对安全的意识,养成良好的安全警惕习惯。
2、引导幼儿认真倾听安全故事,了解安全给人民带来的重要性。
3、引导幼儿收集有关安全的知识。
活动准备:1、教师事先制作安全知识调查表。
2、请家长与幼儿收集安全知识。
活动具体安排:一、每日进行安全谈话1、教师讲述安全故事,并在讲完故事后,教师提相关的安全问题?2、关注身边存在的安全隐患。
3、观看有关安全知识的录像。
三、教师收集幼儿的安全知识调查表。
四、开展“安全知识抢答会”组织幼儿进行一个“安全知识抢答会”,引导幼儿将自己的.安全知识通过抢答方式传达出来与同伴分享。
通过这个活动加深幼儿对安全意识的理解。
五、分享“安全知识表”。
在“安全知识抢答会”结束后,教师将幼儿抢答时的情景拍摄下来,并将幼儿的知识表加以精美的装饰展示出来,悬挂在幼儿园醒目的地方。
引起大家注意,提高全园幼儿对安全的警惕性。
校园安全有哪些活动方案篇2一、活动背景:为深入开展学校安全工作宣传教育,传播安全知识,弘扬安全文化。
坚持以人为本,坚持安全发展,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,推进学风建设,为同学提供一个良好的安全的生活学习环境,以落实“安全活动月”各项措施为主线,普及安全法律知识,推进学校安全文化建设,以及人才挖掘,培养学生储备干部,我系将举办“安全伴我行”演讲比赛。
二、活动主题:围绕“安全伴我行”这一主题,进行校园安全与学生生活、学习工作等与学校生活息息相关的各个方面为题材,进行演讲。
三、活动对象:建筑工程系在校高职学生。
四、活动时间:五、活动目的:贯彻落实学院安全教育月活动方案的实施。
提高广大同学的安全素养与安全意识。
为同学学习生活的正常安全开展,提供良好的氛围。
为系部建设人培养做好挖掘储备。
创建平安校园活动方案(精选15篇)

创建平安校园活动方案(精选15篇)创建平安校园活动方案篇1为了进一步贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》精神,提高青少年学生安全意识,加强学校安全管理,建设平安和谐校园,学校将组织学生举行平安校园实践活动,具体方案如下:一、活动目的':通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。
二、活动主题:关注校园安全,消除安全隐患。
三、活动对象:全校学生四、活动时间:6月22日—9月10日五、内容要求:(一)“校园安全隐患大搜索”行动。
(3—5年级负责人:班主任)1、学生利用课余时间巡视校园各个部位,寻找存在安全隐患的地方,以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。
2、针对有关安全隐患,学生提出有效建议并填写在《校园安全隐患大搜索卡》上。
3、各班全数上交下发的《校园安全隐患大搜索卡》,不得空白。
学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。
(二)设计制作校园安全警示标志(标语、图标)(1—6年级负责人:班主任)1、学生通过上网搜集、书籍查阅、实地观察等途径,认识各类安全警示标志的名称、作用以及安置的地方;结合校园安全隐患大搜索行动,设计制作校园安全警示标志(标语、图标)。
要求:(1)形式为图标,或者文字标语,或者图标配文字;(2)设计要美观醒目,文字简明扼要,同时还要说明设计意图和作品放置的地点;(3)可以手工绘制、也可以使用电脑设计,要求使用彩色设计,纸张一律为A4;(4)作品上要注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。
2、一、二年级,每班不的少于5幅作品;三至五年级,每班不少于15幅作品。
学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。
关于校园安全活动策划方案(7篇汇总).doc

关于校园安全活动策划方案(7篇汇总)关于校园安全活动策划方案篇1活动目的:结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识安全警示牌。
活动对象:全体学生活动准备:挂图、警示牌活动过程:一、导语同学们,这节课我们开个班会,主题为“校园安全”(板书课题)二、出示挂图——“倾倒的家”,谈谈你的感受。
小结:“一人安危系全家”。
我们每人都是家庭的39;重要组成部分,离了谁,这个家都不再完整不再温馨。
所以无论何时何地,我们都要注意安全。
过渡语:作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。
我们应该怎样做呢?三、校园安全,我们该怎么做呢?1、地点:教室、走廊、楼梯、操场。
2、人际关系:同班同学之间,自己与其他班同学之间。
3、食品卫生:编安全顺口溜:上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,食品卫生有讲究,“三无”产品不上当。
四、想一想,校园安全方面,学校设施哪方面存在隐患?自己哪方面还做得不够好?小结:学校的问题下课后老师向领导反映,自己的问题可得及时改啊!过渡语:我们能“高高兴兴上学,平平安安回家”。
说明同学们在上学、放学的路上做得很好。
五、学生介绍行路安全经验六、你认为社会上的哪些行为是不遵守交通规则的行为?(学生举例)过渡语:不遵守交通规则,就为车祸埋下了隐患。
七、介绍交通事故数据(小资料)学过世界历史的人都知道,在上个世纪地球上曾发生了两次世界大战,第一次世界大战,使__万人惨遭杀害;第二次世界大战,3600万人丧失生命。
然而更残酷的事实却是:自第一辆汽车问世以来,已有4000万人惨死在那飞旋的车轮下……1998年以来,全国平均每天发生道路交通事故948起,每7分钟有1人死亡……八、出示挂图:交通事故图九、谈感受听完老师介绍的资料,看完挂图以后,谈谈你的感受。
小结:多么惨痛的教训啊!同学们千万要遵守交通规则。
每年开学同学们能一个不少的来上学,那就是送给老师的最好的最厚的教师节礼物。
校园安全教育活动方案范例5篇

校园安全教育活动方案范例5篇校园安全教育活动方案1一、指导思想通过活动进一步提高全镇广大师生安全意识,切实做好学校师生的安全教育,以打造“平安校园”为目标,综合整治校园安全隐患,防患于未然,确保广大师生人身安全、学校财产安全,使学生健康成长。
二、活动目的通过安全教育周活动的开展,进一步强化学校的安全教育工作,提高师生的安全意识,掌握一些基本的安全知识,提高学生的自我防范保护能力,保证学校的教育教学工作健康、有序开展。
三、活动时间四、活动内容1、各班级认真总结暑假期间的安全情况,对照与家长签定的安全目标责任书,暑假防溺水承诺书,对在假期中按要求做,表现好的同学进行表扬,对存在的问题进行教育批评并改正。
2、结合实际对学生进行防火、交通安全、食物中毒、防溺水、防雷击的知识教育,提高学生自身防范能力。
3、各班级召开一个主题班会,普及安全知识,结合看到的身边的安全惨痛事例,找出生活中不安全的行为和隐患。
4、组织一次逃生演练。
5、组织一次中、高年级学生安全知识竞赛,并出一期安全教育主题板报。
6、进行一次安全隐患排查整治,对查出的安全隐患和管理漏洞责任到人,立即整改。
五、活动要求1、提高认识,加强领导。
学校的安全工作是学校工作的重中之重,关系到学生的平安健康,加强对学生的安全教育,提高学生的防范能力,是学校、家长的共同责任,教体局将对学校的安全卫生工作专项考核,专项表彰,成绩单独排队,各学校校长是学校安全工作的第一责任人,必须引起高度重视,对这次安全活动周要广泛发动,人人参与,加强指导,严密组织。
2、科学组织,讲求实效。
结合本校的实际,面向全体师生,有住宿的学生,有自驾车的教师,乘坐校车上下车的学生,安全意识进一步得到提高。
3、学校成立领导小组,校长要亲自担任组长,分管领导、班主任、组员分工明确,时间、内容全面安排。
4、做好活动材料的整理、积累。
各校都要留下活动照片,活动结束后,要认真写出书面总结上交,以备县教体局检查。
校园安全教育主题活动方案三篇

校园安全教育主题活动方案三篇校园安全教育主题活动方案一:防火安全教育活动活动名称:火种传递,安全相伴活动目的:通过开展防火安全教育活动,提高学生的防火意识,增强他们的防火自救能力,营造安全、和谐的校园环境。
活动内容:1.开展防火宣传活动:学校组织专业人员进行防火知识讲座,向学生介绍火灾的成因、发生频率以及防火的基本知识。
并向学生发放宣传资料,让他们了解防火的重要性。
2.组织防火演习:学校与当地消防部门合作,组织学生参观消防车辆、器材,观看灭火器的使用演示,并且邀请消防员进行实际灭火演练。
通过亲身参与,让学生掌握正确的灭火方法和逃生技巧。
3.开展校园防火演练:学校组织全校师生进行校园防火演练,模拟火灾场景,训练学生如何正确逃生和寻找避难点。
同时,学校设置逃生通道和避难点,确保学生在紧急情况下能够安全撤离。
4.开展防火主题班会:各班级开展防火主题班会,组织学生进行防火知识竞赛、小品表演等活动,以增强学生对防火知识的记忆和理解。
活动评估与总结:活动结束后,学校组织相关部门对活动的效果进行评估,并进行总结,提出改进意见。
通过活动的开展,学生的防火意识得到了提高,校园的防火环境也得到了改善。
校园安全教育主题活动方案二:网络安全教育活动活动名称:共建网络安全校园活动目的:通过开展网络安全教育活动,提高学生的网络安全意识,教育他们正确使用网络,防范网络风险,营造安全、健康的网络环境。
活动内容:1.开展网络安全讲座:学校邀请网络安全专家进行讲座,向学生介绍网络安全的重要性,教育他们如何正确使用网络,防范网络欺诈、网络暴力等问题。
2.开展网络安全知识竞赛:学校组织学生参加网络安全知识竞赛,通过竞赛形式提高学生对网络安全知识的了解和掌握。
3.组织网络安全体验活动:学校设置网络安全体验区,让学生亲身体验网络安全的重要性。
通过模拟网络攻击、诈骗等场景,让学生学会辨别网络风险,提高他们的网络安全意识。
4.开展网络安全主题班会:各班级开展网络安全主题班会,组织学生分享自己的网络安全经验和故事,以及学习如何处理网络冲突和网络暴力事件。
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校园安全活动方案设计
为进一步加强校园安全教育和学校安全工作,切实把校园安全和安全措施落到实处,现制定我校“校园安全月”活动方案如下:
一、指导思想
以科学发展观和“平安校园”理念为指导,全面贯彻“安全生产年”工作的各项部署,紧紧围绕我市开展的“安全主体责任落实年”主题活动。
创新形式、创新内容、创新手段、深入普及安全法律法规和安全知识,提高师生安全责任意识,引导全社会关注校园安全,落实安全责任目标,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。
二、活动主题
关爱生命,安全发展
三、活动时间
6月1日——6月30日
三、活动内容及活动安排
(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。
1.通过宣传横幅和标语、红领巾电视台、宣传栏、黑板报等阵
地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
2.充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全预防与自护》、《学生自救自护教师用书》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
3.认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
1.进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、用水、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故
的发生。
2.各班建立安全检查小组,由正副班主任、班委会成员组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及工作。
3.继续维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。
4.与学生及家长签定安全协议书,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来。
5.对学生进行安全、法制方面的讲座,用身边的例子说服教育学生。
教给学生基本的保护常识和技能,并组织安全知识考试。
(三)做好服务保障工作
1.加强校产的使用与维护管理。
要以“校园安全月”为契机,一是对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。
二是加强用水、用电管理,为教育教学提供优质服务。
2.做好综治工作。
一是加强护校值班管理,提高防范意识,做好出入人员和车辆检查和记录。
二是密切联系有关部门,做好校园周边环境的治理。
(四)加强组织领导、强化安全责任意识
1.为切实做好学校安全工作。
成立由校长任组长,教导处、德育处、总务处及相关人员组成的学校安全工作领导小组,具体安排和调度安全工作,进一步明确各处室、各部门主要负责人的责任,把安全工作列入岗位职责范畴之中,真正实现“一岗双责”。
2.进一步完善各类事故的安全应急预案,针对消防、用水用电、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节,按分工制度完善应急预案,明确责任、细化程序、有章可循,一旦发生安全责任事故,能够得到及时有效的控制。
3.落实安全责任追究制。
校长是学校安全的第一责任人,各处室和班主任是本部门安全的第一责任人,对所管处室、部门的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育当做总抓手,贯穿于各
项工作的始终,创建平安校园。
学校与教师签定安全工作目标责任书,在进一步明确责任的基础上,对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改或撤换,对导致发生安全责任事故的,严肃追究第一责任人的责任。
4.建立健全安全工作的长效机制。
结合学校日常管理和安全活动月
的集中教育,注意积累和经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。
四、方法步骤
(一)动员部署,制定方案。
按照上级有关工作部署,认真做好校园安全生产工作,进一步明确校园安全生产工作的重要性,扎实有序地做好安全生产工作。
(二)自查自改,消除隐患。
针对存在的安全问题,有关部门要认真组织开展自查自改、主动消除存在的安全隐患,并在的时限内予以解决。
(三)全面检查,督促整改。
在自查自改的基础上,学校有关部门要经常进行安全大检查,查明查清各部位存在的安全隐患,依照标准和要求建立台帐,督促有关部门认真整改。
五、基本要求
学校的安全工作是一项长期而艰巨的任务,必须按照“属地管理,分级负责”的原则,切实加强领导,明确责任,持之以恒,常抓
不懈,努力在建立健全长效机制上狠下功夫,把学校的安全工作落到实处,营造良好的育人环境。
(一)加强组织领导。
要切实加强对校园安全生产的领导,列入学校每年工作的重点内容,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,相关领导配合抓,明确专门机构和人员负责,按照“谁主管、谁负责”的原则,层层签订安全工作目标管理责任书,把责任落实到部门、年级和个人,齐抓共管,形成合力。
对于消防、公共卫生等关系全局的重大安全问题,学校要制订应急预案。
成立学校校园安全生产工作领导小组,指导工作的进行。
(二)建立重大事故和安全隐患报告制度。
建立健全安全信息网络,及时排查和发现安全稳定方面存在的问题,能够解决的要采取措施及时解决,不能解决的要向上级主管部门报告。
出现重大治安、安全事件要随时报告,不得迟报、瞒报。
对贻误处理时机、酿成重大事端、导致严重后果的,要严肃查处和追究。
(三)建立督查制度。
根据上级工作部署,结合学校实际,采取定期或不定期的方式,适时组织人员进行检查督导,保证把校园安全生产工作活动落到实处。
对督查中发现的问题,要限期
整改建立台帐,切实消除安全隐患。
(四)建立责任追究制。
在建立健全责任制的基础上,切实抓好责任制和责任追究制的落实。
对于安全工作得力、防范工作扎实、未发生安全事故的,对安全责任人和主要负责人应给予表彰。
对领导重视不够,责任不到位,防范措施不落实,导致发生重大安全事故的,
要实行“一票否决”,同时,要严格按照事故原因未查清不放过,责任人员未处理不放过,整改措施未落实不放过,有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则,进行严肃处理和追究。
六、总结和考核
在开展校园安全生产工作过程中,要及时总结分析工作情况,并及时掌握工作的开展情况。
学校应经常组织有关部门对落实安全生产情况进行考核。