漫画老师五年级优秀作文(10篇)
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漫画老师五年级优秀作文（10篇）
（经典版）
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序言
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第 2 页 共 11 页 漫画老师五年级优秀作文（10篇）
老师，是一种职业，指教学生正确知识的人。老师有各种各样的教育类型(小学老师、初中老师、高中老师)。以下是本店铺准备的漫画老师五年级优秀作文范文，欢迎借鉴学习。
漫画老师五年级优秀作文篇1
我的英语老师是我最喜欢的老师，她姓刘，是一位风一般的女子。唉，打住！教室门口怎么“飘”过来一个人影？哦，原来是英语老师呀！
刘老师的脸圆圆的，个子高高的，最具特色的就是她的眼镜：镜片特别厚。听她说，一只是六百度，另一只是一千度。后来我才知道，老师这样的度数是天生的，仔细想一想，她还真可怜呢！
老师不仅走路像风，而且情绪也像风。她的“风”简直可以用来写一篇优美的文章，有轻柔的暖风，有凉爽的秋风，还有猛烈的台风……
你是不是以为刘老师的情绪已经很奇怪了？那你可就错了！其实，这么多“风”是交替出现的。
有一次周测结束，我们班的成绩很不错。刘老师满面春风地走进了教室，发下试卷，破天荒地把我们全班同学都表扬了一番。几分钟后，老师开始教单词。因为一个同学给单词谐音，刘老师便立马怒发冲冠地盯着他。我们都知道，这是台风危险预警，就都变成了“围观群众”。下一秒，老师果然向他吹去了猛烈的台风。嘿嘿，有趣吧？
第 3 页 共 11 页 其实刘老师是吹过暖风的，因为她的笑点有些低。在我的印象中，她站着笑，坐着笑，走着笑……
有一次她上课时不知为什么突然笑了一声，搞得全班同学都跟着笑了起来。原来，笑是会传染的呀！
我喜欢我的刘老师——最好、最仔细、最漂亮的老师！
漫画老师五年级优秀作文篇2
我有个语文老师叫金老师。由于她一看见同学就会说个不停，我们就都叫她“蜜蜂”老师。
“蜜蜂”老师长着两只水汪汪的眼睛，一个高高的鼻梁，一张能说会道的樱桃嘴，一道弯弯的柳叶眉，一双异常灵敏的耳朵。
你别看她长得十分和蔼可亲，其实，她是一个超级严厉的老师。有一次，我忘写了中午作业，她居然让我抄八遍。这次中午作业只是抄两遍词语，她居然翻了四倍，我花了半个小时才抄完。
第二天，老师听写昨天中午抄的词语，我错了两个。老师让我把错的单词抄二十遍，可别人错的只抄五遍。我花了二十分钟才写完。
又过了一天，同桌上课和前桌讲话，被老师逮着了，老师狠狠地批评了她，还让她站到后面去。
数学课时，同桌又和我讲话，我没搭理她，因为我还沉浸在抄作业的恐惧中，同桌见我不理她，又和后桌讲话，被数学老师发现了。数学老师告诉了语文老师，金老师就把她家长叫来了。同桌回家后被爸爸狠狠地骂了一顿。
金老师虽然很严厉，但也有温柔的一面。有一天，我同桌摔伤了，
第 4 页 共 11 页 金老师扶着她去医务室给她上了药，还给她妈妈打电话，让她回家。
从此，我感觉每一天都很充实，再也没有停下认真学习的脚步。
漫画老师五年级优秀作文篇3
我的王老师是一个百变大咖，她才二十八岁，圆脸，白白嫩嫩的，笑起来有亿点点可爱，让我感觉我的春天来啦！可是她笑的次数屈指可数，这让我有点儿失落。
当我们在教室里笑得前俯后仰的时候，王老师就会化身成“幽灵”，脚步轻盈，犹如一个特工般神不知鬼不觉地潜入我方险要地势。抓住起哄带头的人，一击就把我们拿捏了呢！她还时不时的化身“名侦探柯南”，再配上我们自带的GBM，她把黑色眼镜框一抬，神情冷峻。此时GBM响起，“凶手”被抓了。我这个老师有点牛哎！
王老师还会变成“女王”，用她的“狮吼功”征服我们。有一次她风风火火地走进教室，拉着脸，嘴都快拉到脖子上，那个眉毛一皱，往那儿一站，眼睛就像照妖镜一般，照谁谁心虚，照到“范老八”脸上，他立刻心虚地把头低下去，这一系列的动作，使我们胆战心惊。
但是我的老师有时也非常可爱，她的微笑太迷人了，只需要那微微一笑，就使我的心像小鹿乱撞一般，啊！太可爱了吧！我关注到有时仙女也会被我们气得直跺脚，也会偷偷抹眼泪，我希望仙女要注意不要让小珍珠流太多哦！
我爱我的百变老师。
漫画老师五年级优秀作文篇4
“不好意思啊同学们，老师有一点点轻微的洁癖，所以请大家以
第 5 页 共 11 页 后多多关照啦！”甜甜的嗓音，甜甜的笑容，乌黑的长发扎成俏皮的丸子头，这就是我们班的新班主任——任老师。
一开始，我们并没有把这句话放在心上。不过很快，我们就知道了，任老师的洁癖并不轻微。
你看，就这一张讲台桌，已经折腾一上午了。只见任老师先是将粉笔送回粉笔盒，投影仪摆正在讲台右上角，接着用湿抹布擦去粉笔灰，再用干抹布吸干水渍。正当我以为大功告成时，只见任老师又蹲下来，打开了讲台下的抽屉，这简直让我“大开眼界”，里面可谓应有尽有：五颜六色的半截粉笔、不知哪一届留下的古董练习卷、积成团的灰尘……而宣称有洁癖的任老师却是毫不犹豫地将手伸向这个可怕的地方……
“任老师，让我来吧，您不是有洁癖吗？”
“没事，谁的地方谁收拾。讲台就是我的包干区呀！”
看着埋头苦干的任老师，想到平时我们连收拾课桌都要老师三催四请的，我不禁羞红了脸，竟主动走向座位整理起课桌来。
看来，洁癖也是会传染的呀！
漫画老师五年级优秀作文篇5
生活有时就像漫画一样，有的人在不一样的场景，扮演着不一样的主角，有着不一样的表现，往往让你不知所措。我就有一位这样的“怪”教师。
他就是我们的语文教师，一个哪哪都有个性的“怪”教师。
我们的语文教师是一位老教师了，是人老心不老的“老教师”。
第 6 页 共 11 页 他梳着一头中分的短发，一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看透同学们的内心，一口“铁齿铜牙”，同学们有任何情景他都无所不知。最个性的是他的“啤酒肚”，要多逗有多逗。
他是一位话匣子一打开便关不上的教师。他在课堂上“浪费”了我们许多的时间，每当看见同学有不好的表现，他便旁征博引一发不可收拾了。有一次，我们正在上品德课（他也教我们班品德），原本这节课能讲完的资料却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完，教师说到了良好的品行和习惯，讲到了南京礼貌城市的创立，强调了卫生习惯……因为一个小垃圾教师便不厌其烦地讲呀讲，讲呀讲，直到快下课了，才关上话匣子。有时甚至因为同学们的一句话、一个动作，也要教育好长时间。不知怎的，虽然课好像上少了，但我们的习惯却越来越好了，成绩也提高了，你说怪不怪？
我们的语文教师还是一位爱管闲事、自找麻烦或找我们麻烦的教师。他虽不是我们的班主任，却可爱管闲事了，动不动就自作主张地安排同学、班干部去值日、去管理。选班干部时，他总不在，但选完班干部，他却随意再加，我们许多“平凡”的同学有了职位。他常说：“人，在锻炼中成长嘛。”他还爱找麻烦，有时候甚至是“没事找事”地带着同学们浇花。同学们都笑他说：“教师，您都那么大年纪了，还天天带着我们做事，不累吗？”教师总是笑着回答：“不累，生命在于运动嘛。”如此种种，仅有我们想不到的，没有他做不到的。还别说，一个学期下来，我们的自理本事强多啦，团体观念也更强了。你说怪不怪？
第 7 页 共 11 页 这就是我们的“怪”教师，他使我们这学期大有提高，同学们都喜欢这位“怪”教师。
漫画老师五年级优秀作文篇6
清晨的校园，传来整齐的朗读声，你们看那棕色的头发，短短地垂在脖子上；一双炯炯有神的大眼睛，充满了词句和诗句；一张红红的嘴，很能说会到。这就是我们的语文老师吴老师，她正在看着我们早读呢！
吴老师是个知识渊博，幽默的老师。
记的在上《白鹭》这篇课文时，老师用生动的话语，给我们朗读了一遍，再让我们闭上眼睛，想象那个画面，是多么的美好，多么的幽静。语文老师还把自己当成一只白鹭，在教室里，这“飞飞”那“飞飞”，逗的我们哈哈大笑。
还记的一次，我们班的一位男同学，在上课时，趴在桌子上睡觉。被老师发现了，老师拍了拍他，发现没有反应，就让我们全班保持安静，再指了指，课本上的一句话，我们瞬间就明白了，“三、二、一。”“知、知、知，知呀！知、知、知、知呀！”我们全班大声的喊出来这几句话，那位睡觉的同学醒了，老师立刻说：“下课！”那个同学差一点点就跑出了教室，看着他蒙圈的表情，我们全班都仰头大笑。
我喜欢我的语文老师吴老师，她知识渊博，幽默有趣，总是让我们哈哈大笑。
漫画老师五年级优秀作文篇7
短头发黑上衣，戴眼镜，灰裙子，咦，这是谁呢？没错，这便是
我的“漫画老师”五年级单元作文10篇
我的“漫画老师”五年级单元作文10篇
在我们每个人的学生生活中, 都会遇到许很多多的教师, 哪位教师在你的心中留下了深刻的印象呢?下面是我为大家整理的我的“漫画教师”五年级单元作文, 仅供大家参考借鉴, 盼望大家喜爱!
我的“漫画教师”五年级单元作文篇一
我的“漫画教师”是语文教师, 她特别马虎。
她的头发短短的, 是深深的棕色, 看起来像一个戴在头上的圆顶帽。炯炯有神的两颗眼睛, 像两颗绿豆, 高高的鼻梁上架着一副长方形眼镜。笔盖子大小的嘴巴, 仿佛下一秒就能从嘴里蹦出一句话来。恰好,
这完备无缺的五官长在一张不大不小的圆脸上。
说到语文教师, 我印象最深的还是那个星期二。我们的语文教师始终以来有个习惯, 她总喜爱拿一个装满白开水的杯子, 讲课时清清嗓子便喝上一口。这天, 她没有把杯子拿来, 怀里只抱了一堆书, 我脑袋里装的全是问号：教师今日怎么没带杯子呢?我心里想着：算了, 可能是特别状况吧。和平常一样, 课生动好玩, 正讲的起劲时, 她皱着
眉头, 好像觉得嗓子不安适, 便顺手抓起一个杯子, 打算喝, 同学看到后刚打算上前阻挡, 教师看了看, 一脸怀疑, 这不是教师的杯子呀?教师便走到讲台上, 去拿杯子, 结果抓了一把空气。同学们一个个都捂着嘴, 不敢笑出声, 只剩下微微颤抖的身体。教师叉着腰, 一脸肃穆, 伸手指着我们生气地说：“谁把我的杯子藏起来了?啊?”我们全班笑得只差在地上打滚了。教师接下来说：“笑什么, 啊?嗯?小兔崽子们!快拿出来!”这时班长站起来, 脸憋得通红, 小声对教师说：“教师, 您的杯子忘拿了!”她这才知道错怪了我们, 脸一下子红到耳朵根,
为难地给自己打圆场：“哦, 我说今日怎么忘东西呢!”同学们早已笑得前俯后仰。
这就是我的“漫画”教师, 马虎的语文教师。
我的“漫画教师”五年级单元作文篇二
教师是我们人生路上的指路灯, 教师是燃烧自己照亮他人的蜡烛, 教师是能为学生遮风挡雨的大树。
五年级我的漫画老师优秀作文12篇
五年级我的漫画老师优秀作文12篇
漫画教师，在我们心目中恒久是高大的形象，恒久是一位辛勤的园丁，我们注定会成为祖国的有用之才。五年级我的漫画教师优秀作文有哪些你知道吗?一起来看看五年级我的漫画教师优秀作文12篇，欢送查阅!
五年级我的漫画教师优秀作文篇1
每个教师都有自己的特点，有的教师猛烈、霸气，有的教师温顺，和善，有的教师肃穆、静谧，而我的玫瑰教师是一个幽默、机灵的教师。
她身材苗条，个子高高的，记得有一次她穿了一件白色的长裙，远远看去如同一张白纸，风一吹感觉她就要飞起来了，当时我都替她捏了一把汗。她那瘦长的秀发，似乎一条飞流直下的黑瀑布。她的穿着很得体，经常是黑白相间的衬衫配蓝色的牛仔裤。她貌美如花，不，简直就是从天上受命下凡到人间的漂亮仙子。
记得第一次上她的课，她自我介绍道：“同学们，大家好，我的雅号叫玫瑰，对了，是娇艳漂亮的红玫瑰，所以我也是一个娇艳漂亮的人。”教师话一落下，就引来同学们的一片笑声。随后，她又指了指墙上的一朵枯萎的玫瑰说，“它曾经也是一朵艳丽的玫瑰，盼望过完这个学期，我还是‘艳丽’的我。”教室又是一阵哈哈大笑。真是一个幽默，好玩的教师。
玫瑰教师还是一个机灵的人。有一次，教师发下来一张纸，上面密密
麻麻排列写着101个成语，教师说：“接下来，我们来玩一个嬉戏。嬉戏规那么：这里面有101个成语，你们随意提问哪个成语在哪个位置，比方，第10个成语是什么或者‘笔头生花’排在第几个，假如你们输了，抄一篇范文。假如我输了，你们每人101辰币嘉奖。”十几个人对一个人，刚起先，我们还信誓旦旦，可是，我们的问题玫瑰教师尽然全都答出来了，这101个成语倒背顺背，对她来说都不在话下。我瞪圆了眼珠子，从心底里佩服她，同学们也输的心服口服。
我们的玫瑰教师就是这样一个既幽默、好玩又非常机灵、机灵的教师。
五年级我的漫画教师优秀作文篇2
我喜爱我的数学教师，英语教师，但让我印象最深的还是我们的语文教师。
五年级我的漫画老师作文范文(通用10篇)整理
让知识带有温度。
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五年级我的漫画老师作文范文（通用10篇）整理
五年级上册其次单元的习作是写一篇漫画老师的（作文）,是写长期以来（教育）和陪伴我们成长的辛勤园丁,也就是我们的老师。以下是我预备的五年级我的漫画老师作文（范文），欢迎借鉴学习。
五年级我的漫画老师作文篇1
今日，我要用文字给我的班主任刘老师画一幅“漫画”。
我拿出纸和笔，闭上眼睛，脑海中出现出刘老师的样子。乌黑的头发像瀑布一样从肩上垂下来，穿着一件点缀着绿叶蓝花的长裙，素雅大方。
刘老师最厉害的是那双戴着眼镜的“火眼金睛”。记得有一次听写我把“检”字写成了“捡”。刘老师把我叫到办公室里，严峻的目光盯着我，吓得我手都不知道往哪放了。看！老师的“火眼金睛”真厉害！
刘老师最生动的是她的嘴，总能用生动好玩的语言讲课。当有同学犯错时她会严峻地批判，当有同学丢失信念时她会去真诚地鼓舞，当有同学取得优异的成果时她会快乐的像个小孩……刘老师的声音可好听了，读起课文来更是让我们身临其境。瞧！刘老师的嘴巴多灵活！
刘老师还有一双不同寻常的手，为什么这么说呢？由于刘老师每天要干的事情特别多：检查早读、上课、批改作业、开会……还得照看自己的孩子。我猜刘老师肯定恨不得能拥有三头六臂，这样就能利用空余的时间做一些自己喜爱的事了。
刘老师虽然很忙，但始终没有放弃她的（爱好）——读书、写作。她说她和我们一样，在不断地学习。每当她读到一本好书时，就会写千里之行，始于足下。
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下（读后感），和我们共享她的作品。
不知不觉，我已经完成了这幅“漫画”：一位披肩长发、身穿长裙的老师站在讲台上，正声情并茂的给同学们讲课。我想，这幅漫画肯定会让我永生难忘，由于这里面不仅有我对刘老师的感恩，更有无尽的爱。
五年级我的漫画老师作文篇2
我的漫画老师五年级满分作文(精选35篇)
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我的漫画老师五年级满分作文（精选35篇）
我的漫画老师五年级满分作文 1
我有一个数学老师，她教我们们一年多了。她的要求十分古怪，让我们看看吧！
数学老师姓吴，她有一张圆圆的脸，一张灵活的嘴和一双水汪汪的大眼睛，可是大眼睛却被厚厚的眼镜片挡住了。她有20多年的教学经验，她就是我的数学“救星”。
吴老师给我们就讲了自己的上课要求：上课时要认真听讲，书写要工整……与其它老师不同的是，她不会要求让我们考太高分，让我们尽力就行。最让我们班同学开心的是，她每周会有一次免作业，而且作业每次都不会布置得太多。刚开始我们还以为这是一个传说，过了几天才知道，这竟然是真的！
记得有一次，各科老师的作业都布置的非常非常多。这些作业像“山”一样把我们困在里头。就在我们以为数学老师也会布置很多作业的时候，就是她！她来了，她来了，她迈着轻快的步伐走来了，只见她拿起粉笔，在她布置作业的地方写了一个大大的“免”字。那时我们开心的快要哭了。
不要求让我们考太高分我们考太高分，这也是真的！有一次期中考试，我们班同学数学都没有考好。本以为老师会狠狠地骂我们，结果她只说了一句：“没事，下次加油。平平淡淡一句话，却永远地印在了我的.心里……
这就是我们的数学老师吴老师，她很平凡，但她对我来说是独一无二的。我好像一直遇到这么好的老师啊……
我的漫画老师五年级满分作文 2
吴老师是我们的语文老师。
他的脸比煤炭还黑，就跟刚从非洲回来一样。在他的脸上，最引人注目的是那对比张飞还粗的眉毛，足足有一厘米粗。他那青筋爆出的大肌肉是我的最爱，三角肌、二头肌、胸肌、腹肌……应有尽有，他快有一颗粗大的树那么壮了。他有一个爱好，就是运动，怪不得他那么健壮。
他有一个两面极端的性格，温和的时候很温和，像只小绵羊。就拿上次上课来说吧！课上他叫同学来回答问题，那个同学不敢答，怕答错了老师批评。
漫画老师400字优秀作文(10篇)
漫画老师400字优秀作文（10篇）
漫画，是一种艺术形式，是用简洁而夸大的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用示意、变形、譬如、象征、影射的方法。以下是我打算的漫画教师400字优秀作文范文，欢送借鉴学习。
漫画教师400字优秀作文篇1
升入四年级，我遇到了一位很有激情的语文教师。他每一次上课都是精神奕奕、激情四射，每一节课都把我们刺激的像一群望见了小肥羊的狼一样，争着向前。看着一群嗷嗷叫的小“野兽”，教我们副科的教师也对我们说：“真是什么样的教师就带出什么样的学生，这就叫以激情点燃激情。”
他带着我们在课堂上欢乐阅读，激情朗读，还经常现场进展课本剧表演·····我和同学们也是第一次懂得了什么叫“悦读”，还别说，每一篇课文在教师的折腾下后变得简单多了。课外时间他让我们种一种植物，养一种动物，做一些家务，参与一些社会实践活动，并让我们写视察日记。别的教师从不让我们上网，他反而劝告家长让我们在适当时候上网查找资料，搜集相关材料，甚至让我们看与课本提到的人物或事务相关的电影，如让我们看《甲午风云》，《泰坦尼克号》等。你别说，看了电影我们不但没觉得奢侈时间，对课文的理解反而更深了。
冬天来了，下了一场雪，李教师带我们到操场上打雪仗‘堆雪人、滚雪球、做雪雕。特殊是打雪仗，全班六十几名同学分成两队，一声令
下，同时向对方发动攻击，那漫天飘舞的雪球令人纷繁芜杂，喧闹的气氛让这个冬天都变得热乎乎的。看着满身是雪，却有一头大汗的教师，我们更“疯狂”了!
我的激情教师，愿你恒久这么有激情!
漫画教师400字优秀作文篇2
教师，中等身材，扎着高马尾辫，戴上一副红色边框的眼镜，衣着朴实大方。她既是我们班的语文教师，又是班主任。我们和她已经相处五年了。
王教师要求很严格，有时，上其它课的时候，全班闹成一片，差不多要把屋顶掀翻了。只要王教师走进教室里，威力震撼到全班，马上万籁俱寂。再用那火眼金睛一扫，马上就能辨别出来哪些同学说话。要是我们遵守纪律，按时完成作业，王教师会笑眯眯的，特别温顺，我们的心都会被暖化。
我的漫画老师满分五年级作文(10篇)
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我的漫画老师满分五年级作文（10篇）
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五年级漫画老师作文10篇
五年级漫画老师作文10篇
五班级上册其次单元的习作是漫画老师，是写长期以来（教育）和陪伴我们成长的辛勤园丁，也就是我们的老师。今日我整理了五班级漫画老师（作文）10篇（范文），大家一起来看看吧!
漫画老师作文1
幽默的林老师
我的幽默老师姓林，全名叫做林小勤，是我们班的数学老师。他高高瘦瘦的，偏偏戴着一副超大的黑边眼镜，与他时常穿的灰色西装很不搭调，但是与他的幽默性格却保持了高度全都。他总喜爱做一些搞笑的事来逗同学们快乐，每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的（方法）也很搞笑呢!每当这时他总是用手扶一扶他的黑边眼镜。
记得有一次，林老师上课时，观察陆俊正在望着窗外发呆，便笑着问陆俊：“陆俊哥啊，你是不是该改名叫做‘呆哥’啊?”听了这话，全班同学立刻哈哈大笑起来。”呆哥”也从同学们爽朗的笑声中惊醒过来，也在下面大方地笑。林老师用手扶了扶黑边眼镜连续上课，后半堂课同学们都听得很用心。还有一次，在数学课上天才般的我，因一时疏忽而写错了最简洁的一道题，林老师观察了，便问：“黄若龙啊，你究竟是天才还是懒人啊?”这下，同学们更是笑得合不上嘴了，看到林老师伸出手扶眼镜，我也不由自主地笑了。这就是林老师的逗人方法之一——取外号。
除了取外号，林老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课，又能让同学们快乐呢!记得那是一个星期五的下午，同学们由于没有午睡，所以都无精打采的。林老师扶了扶眼镜框，一脸严厉 ，看着我们问：“你们是不是没爱好听我这个‘痴婆’的课啊?用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊?”听了这话，同学们都忍不住哈哈大笑，笑完后，个个精神头十足，林老师开头连续上课了。怎么样，你觉得我的林老师够不够幽默?
总评：本文选取了三件事，从老师给同学“起外号”逗人快乐和让同学打起精神上课方法两个角度，写出了林老师的幽默特点。小通过对人物的衣着、动作、语言、神态的描写令林老师的形象更加丰满。特殊是“扶眼镜框”的动作，与性格特点如影随形，读后，又可爱又好玩的林老师令人难忘。
漫画老师的五年级作文(10篇)
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“漫画”老师五年级作文(精选10篇)
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“漫画”老师五年级作文（精选10篇）
漫画老师五年级作文（精选）篇1
她，透着淡淡的清香，散发着浓浓的书卷气，有时仿佛还掺杂着一些孩子气，她爱笑，还总是笑得那么甜。她就像玻璃，待人诚恳却容易破碎，有时她会被我们气得不行，在办公室偷偷抹眼泪。有时候被我们逗得哭笑不得，又不忍心说我们。这就是我们的语文老师。
我答不出问题内心惶恐时，她会把手轻轻搭在我的肩上，对我微微一笑，我的心竟有丝甜甜的感觉，像吃了蜜一样！她的发丝轻轻落在我的身上，轻轻拂过我的脸颊，有丝淡淡的清香，我的心也瞬间平静了下来。
“哗——”，教室里一片狼藉，吵闹声、尖叫声、狂笑声、嘶喊声……在长廊里回荡，似乎没人听到“刺耳”的铃声。她站在门口，教室一下子安静了许多，可小声议论却是避免不了的。她那令人难以琢磨的眼神似乎在盯着我，我竟有一种说不出的难为情，脸渐渐地红了起来，头低了下去。她的眼中释放的什么？是泪，还是愤怒？她悄悄走进来，很慢，很轻。仿佛带着一股怒气，却又搀杂了一些失望。我不知道她在想什么，却又能体谅她。我原本以为她进来会狠狠地批评我们，可她却只轻轻笑了笑。我原以为那是暴风雨的前奏，却误会了她，想起来还真是惭愧呀，她那么懂我，我却不懂她。我们都低着头等着那迟迟不来的批评，心里有一种说不出的后悔。她什么也没说，只是很用心地在上课，整节课我都听得很认真，第一次那么用心，我不想让她总是操心，因为她的大半生都在为她的学生服务！
可爱的她就像一盏明灯，即使在黑暗的地方也能光明澄澈！
漫画老师五年级作文（精选）篇2
我的语文老师是梁老师，她有一双会说话的眼睛，一闪一闪的，一张嘴能说会道，就像连珠炮，一直向我们发射“炮弹”。她最与众不同之处是她的手机一直挂在胸前，还用一个卡通手机壳，配上她多变的风格，真是绝配，她是我心中的“漫画”老师。
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梁老师有一双火眼金睛。有一次，我的作文本上有一个错字，我读了好多遍都没发现，可梁老师就像孙悟空一样，用她的火眼金睛一下子就找到我错了无数次的那个字，她用严厉的目光狠狠地盯着我，虽然什么都没说，可真是看得我心里发毛。我只能默默地低着头，接受她的惩罚，这让我永远记住了那个字的写法。
《漫画老师》五年级语文作文10篇
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