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义务教育均衡发展文件(完整资料).doc
【最新整理，下载后即可编辑】河南省义务教育均衡发展工作学校档案建设基本要求为加强义务教育均衡发展工作学校档案建设与管理，使档案管理工作进一步规范化、制度化，根据《河南省人民政府办公厅关于开展义务教育发展基本均衡县评估认定工作的通知》（豫政办[2012]131号）和《河南省教育厅河南省人民政府教育督导团关于印发河南省义务教育发展基本均衡县督导评估实施细则（试行）的通知》（豫教督导[2012]199号，以下简称评估细则），对学校档案建设工作提出以下基本要求：一、档案分类（一）市、县、区和学校自评自查资料及相关证书、证件；（二）学校自存的档案资料；（三）学校相关处室应存放档案资料。
二、档案内容（一）自评自查资料及相关证书、证件1．对照评估细则《河南省义务教育学校办学基本标准评估表（试行）》逐项自评表；2．对照评估细则表Ⅱ-2：办学基本标准达标情况自评表；3．省辖市或县级政府及有关部门对学校办学基本标准达标评估验收合格证书或相关资料；4．省辖市或县（市、区）有关部门对学校实验室等验收合格证书或相关资料；5．省辖市或县（市、区）卫生防疫部门对学校食堂检查验收合格证书；6．学校平面图（显示布局、面积等数据）。
（二）学校自存的档案资料1．小学近六年、初中近三年学籍档案（含各年级、班级学生名册及成绩册；近三年毕业生各科合格情况统计表；小学近六（五）年或初中近三年入学情况登记表；近三年小学六（五）年巩固率或初中三年巩固率资料；上一学年辍学情况登记表及统计表等）；2．小学近六年、初中近三年学生综合素质评价资料；3．近三年学生体质健康档案及达标情况统计表；4．学校总课程表及作息时间表；5．全校教师基本情况登记表（含姓名、性别、年龄、教龄、学科、学历、职务或职称、工资等）及学历、职称情况统计表；教师学历证书、资格证书、聘任证书（复印件）；6．校长、教师培训资料及校本研修（校本教研）资料；7．近三年来，每学期教师绩效考评及绩效工资发放资料；8．近三年学校公用经费拨付及使用情况（含教师培训、教学设施设备购置经费明细情况等）、统计表及相关账册（复印件）；9．近三年来，贫困学生补助发放资料；10．学校安全教育与管理档案资料。
义务教育均衡发壳封面
展档案资料校务管理（A2）组织制度B(4)展档案资料校务管理（A2）教育成果B(5)展档案资料办学条件（A3）建筑及运动场B(6)展档案资料办学条件（A3）图书仪器设备B(7)展档案资料办学条件（A3）办公设备B(8)展档案资料师资队伍（A4）师资情况B(9)展档案资料师资队伍（A4）教师管理B(10)展档案资料教育管理（A5）学生情况B(11)展档案资料教育管理（A5）学生管理B(12)展档案资料教学管理（A6）教学教研B(13)展档案资料教学管理（A6）功能室管理资料B(14)展档案资料后勤管理（A7）学校建设B(15)展档案资料后勤管理（A7）经费管理B(16)展档案资料办学特色（A8）规划及实施B(17)展档案资料办学特色（A8）特色成果B(18)展档案资料工作汇报（A1）基本情况B(1)展档案资料工作汇报（A1）汇报材料B(2)展档案资料工作汇报（A1）党政重视B(3)。
义务教育均衡发展材料佐证材料封面
桂平市社步镇石江中心小学义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B1随迁子女1.进城务工人员随迁子女入学文件桂平市社步镇石江中心小学义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B1随迁子女2.进城务工人员随迁子女领导小组义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B1随迁子女3.进城务工人员随迁子女管理制度义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B1随迁子女4.进城务工人员随迁子女实施方案义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B1随迁子女5.进城务工人员随迁子女登记表义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B1随迁子女6.进城务工人员随迁子女就读统计表义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B1随迁子女7.进城务工人员随迁子女就读名册义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B1随迁子女8.进城务工人员随迁子女转学联系单、户口簿复印件义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B2留守儿童关爱体系1.“留守儿童”关爱措施体系义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B2留守儿童关爱体系2. 教师与“留守儿童”结对帮扶、谈心制度义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B2留守儿童关爱体系3.“留守儿童之家”工作计划义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B2留守儿童关爱体系4.“留守儿童”花名册义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B2留守儿童关爱体系5.“留守儿童”工作联系登记表义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B2留守儿童关爱体系6.“留守儿童”结对帮扶花名册义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B2留守儿童关爱体系7. 关爱“留守儿童”工作记录义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B2留守儿童关爱体系8. 关爱“留守儿童”图片义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B3残疾儿童少年入学1.残疾儿童少年入学保障制度义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B3残疾儿童少年入学2.关爱残疾儿童少年实施方案义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B3残疾儿童少年入学3.残疾儿童少年确认证明义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B3残疾儿童少年入学4.残疾儿童少年登记册义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B3残疾儿童少年入学5.残疾儿童少年入学情况统计表义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B3残疾儿童少年入学6.残疾儿童少年关爱图片义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B4学校学校招生1.有关上级招生文件义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B4学校学校招生2.近三年新生花名册义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B4学校学校招生3.新生编班实施方案义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B4学校学校招生4.清除大班额的解决方法义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B4学校学校招生5.座位表义务教育学校均衡发展佐证材料A1入学机会B4学校学校招生6.新生入学通知书存根义务教育学校均衡发展佐证材料A2保障机制B7—1规范经费管理1.2015年春---2017年秋学校经费管理相关材料义务教育学校均衡发展佐证材料A2保障机制B7—1规范经费管理2. 2015年春贫困学生受助情况统计表义务教育学校均衡发展佐证材料A2保障机制B7—1规范经费管理3.2015年春家庭经济困难寄宿生生活补助下达资金文件义务教育学校均衡发展佐证材料A2保障机制B7—1规范经费管理4.2015年春家庭经济困难寄宿生生活补助资金下达分配表桂平市社步镇石江中心小学义务教育学校均衡发展佐证材料A2保障机制B7—1规范经费管理5.2015年春家庭经济困难寄宿生生活补助评审工作领导小组桂平市社步镇石江中心小学义务教育学校均衡发展佐证材料A2保障机制B7—1规范经费管理6.2015年春家庭经济困难寄宿生生活补助金申请表桂平市社步镇石江中心小学义务教育学校均衡发展佐证材料A2保障机制B7—1规范经费管理7.2015年春公示名单（远近各一张照片），公示结果桂平市社步镇石江中心小学义务教育学校均衡发展佐证材料A2保障机制B7—1规范经费管理8.2015年春春家庭经济困难寄宿生生活补助金支付凭证桂平市社步镇石江中心小学义务教育学校均衡发展佐证材料A2保障机制B7—1规范经费管理9.2015年春家庭经济困难寄宿生生活补助金支出凭证桂平市社步镇石江中心小学义务教育学校均衡发展佐证材料A2保障机制B7—1规范经费管理10.2015年春家庭经济困难寄宿生生活补助费领签名册桂平市社步镇石江中心小学义务教育学校均衡发展佐证材料A2保障机制B7—1规范经费管理11.2015年春家庭经济困难寄宿生生活补助资金统计台帐桂平市社步镇石江中心小学义务教育学校均衡发展佐证材料A2保障机制B7—2规范经费管理1.2015年秋、2016年春贫困学生受助情况统计表桂平市社步镇石江中心小学义务教育学校均衡发展佐证材料A2保障机制B7—2规范经费管理2.2015年秋、2016年春家庭经济困难寄宿生生活补助下达资金文件桂平市社步镇石江中心小学义务教育学校均衡发展佐证材料A2保障机制B7—2规范经费管理3.2015年秋、2016年春家庭经济困难寄宿生生活补助资金下达分配表桂平市社步镇石江中心小学义务教育学校均衡发展佐证材料A2保障机制B7—2规范经费管理4.2015年秋、2016年春家庭经济困难寄宿生生活补助评审工作领导小组桂平市社步镇石江中心小学义务教育学校均衡发展佐证材料A2保障机制B7—2规范经费管理5.2015年秋、2016年春家庭经济困难寄宿生生活补助金申请表桂平市社步镇石江中心小学义务教育学校均衡发展佐证材料A2保障机制B7—2规范经费管理6.2015年秋、2016年春公示名单（远近各一张照片），公示结果桂平市社步镇石江中心小学义务教育学校均衡发展佐证材料A2保障机制B7—2规范经费管理7.2015年秋、2016年春家庭经济困难寄宿生生活补助金支付凭证桂平市社步镇石江中心小学义务教育学校均衡发展佐证材料A2保障机制B7—2规范经费管理8.2015年秋、2016年春家庭经济困难寄宿生生活补助金支付凭证桂平市社步镇石江中心小学义务教育学校均衡发展佐证材料A2保障机制B7—2规范经费管理9.2015年秋、2016年春家庭经济困难寄宿生生活补助费领签名册桂平市社步镇石江中心小学义务教育学校均衡发展佐证材料A2保障机制B7—2规范经费管理10.2015年秋、2016年春家庭经济困难寄宿生生活补助资金统计台帐桂平市社步镇石江中心小学义务教育学校均衡发展佐证材料A2保障机制B7—3规范经费管理1.2016年秋、2017年春贫困学生受助情况统计表。
(2020年整理)义务教育均衡发展 学校标准化建设档案盒封面.doc
XXX学校标准化建设资料学校自查报告
生均校舍建筑面积
生均运动场面积
图书管理
生机比
互联网建设
教学软件
实验室管理
教师基本情况（一）
教师基本情况（二）
XXX学校标准化建设资料多媒体教室
XXX学校标准化建设资料课程实施方案
XXX学校标准化建设资料学生基本情况
XXX学校标准化建设资料经费保障
XXX学校标准化建设资料素质教育
XXX学校标准化建设资料校园安全
XXX学校标准化建设资料校园文化
XXX学校标准化建设资料师德建设
XXX学校标准化建设资料教导处
XXX学校标准化建设资料上级文件
其它
党支部资料。
义务教育均衡发展档案建设工作培训 ppt
（9）学校绩效工资实施方案； （10）农村教师津贴和“500+x”审批发放表；（三年） （11）教师安居房和周转宿舍建设或改造规划相关资料。
7. 质量与管理卷。
（1）实施义务教育课程方案及本县区开设地方课程和校本课程 相关文件及检查落实相关资料；（三年） （2）全乡镇小学、初中入学情况及巩固率情况(全乡镇汇总表、统计表)；（三年）
5. 保障机制卷。
（1）推进义务教育均衡发展和“控辍保学”责任、监督 和问责机制以及落实义务教育经费保障机制等相关文件、 资料；（三年）
（2）近三年义务教育学校学生的“两免一补”资助资金 落实情况统计表；
（3）全县中小学布局调整规划及实施情况相关文件； （4）农村义务教育薄弱学校改造计划实施以来，实施情
（9）学校卫生宣传教育教材、教案、挂图、讲话记录等资料，晨检午检记录， 防控传染性疾病工作的方案和记录；（三年）
（10）学校安全隐患排查、整改记录表、安全工作月报表；（三年） （11）全乡镇学校分布图。
（12）汇编乡镇（办事处）人民政府推进义务教育均衡发展实施方案和“一
2. 经费管理卷。
（1）近三年学校公用经费拨付管理使用账目； （2）近三年学校财务报表、经费预决算表； （3）近三年教师工资花名册； （4）近三年教师公积金、医保拨付及缴纳明细； （5）学校用于教师培训的经费明细表（分年度列表），
1、综合资料卷 ； 2、经费管理卷； 3、办学条件卷； 4、入学机会卷 ； 5、保障机制卷； 6、教师队伍卷； 7、质量与管理卷。
（二）档案内容。 1. 综合资料卷。
（1）乡镇人民政府义务教育事业发展规划和学校十三五发展规划；
均衡化档案盒总目录（一个拉杆夹也可做封面标签）DOC
均衡化档案盒总目录（一个拉杆夹也可做封面标签）DOC关于义教均衡发展资料建设目录表修改及有关事项的说明1、本次目录内容修改是针对上次下发目录后，在第三方检查汇报的基础上，将目录内容进一步细化。
有些内容也借鉴了其他学区的资料建设之长。
2、框内的绿字是进一步细化内容及调整内容。
3、各校务必打印并认真阅读，参照目录保质保量完成分配资料任务。
4、资料内容涉及年报数据的务必与年报一致。
一定不能出现大班额，如果年报有大班额现象，请及时以书面形式反映到学区，以便及时解决。
5、各校资料务必严格按照目录顺序有序入盒。
6、教师交流必须达到10%以上标准。
7、总课表、教师课表、教师任课一览表、班级课表必须一致。
8、档案盒中重复使用的资料必须复印入盒。
9、各功能室资料应放在相应的功能室里，方便上级查阅。
10、各校在资料建设中存在的问题与困惑请及时书面反映，以便及时解决。
11、本次分配给各校的资料任务一定要做齐做全（共三学年度2012--2013学年度，2013--2014学年度，2014--2015学年度），每年度一个文件夹，尤其2014-2015学年度资料要做细。
12、年报涉及转退学的到宋主任处复印相关手续，完善资料。
13、分配资料任务于本周四下午下班前一定上传路宇邮箱，学区将组织人员进行审核，及时下发到群里共享。
古城乡××小学均衡发展资料建设材料标签A1:管理类B1 上级文件目录1、市县级文件(学区统一查找)2、学区文件材料标签A1: 管理类B2 组织领导目录1.均衡化发展领导小组2.领导小组职责分工3.均衡化发展实施方案4.问责机制5.均衡化发展会议记录6.推进材料○1义务教育均衡发展“十项办学条件”达成情况表○2义务教育均衡发展推进会材料（通知图片、会议照片、会议记录）○3自查报告○4检查图片○5检查通报○6整改汇报材料标签A1: 管理类B3 学习宣传目录1、均衡化发展宣传方案2、均衡化发展相关会议记录3、学习宣传材料，（如知识问答、致家长一封信、宣传图片、展板、推进会图片、宣传横幅图片）材料标签A1: 管理类B4 素质教育目录1.素质教育实施方案2.素质教育工作计划3.素质教育工作总结4.各种活动评比材料（开展演讲比赛、讲故事比赛、征文活动、运动会、写字比赛等…活动要有通知、领导小组、方案、评分表、获奖一览表、活动图片及获奖图片）5.学生评价制度6.素质教育自评报告7.不以分数作为评价学生的唯一标准（学校下文）8.学生综合素质评价表（注：三年资料必须做齐，每年度材料一个拉杆夹）材料标签A1: 管理类B6 留守儿童目录1、留守儿童之家简介（面积、设备、布置等）2、留守儿童之家图片3.各项管理制度4.领导小组5.工作计划、总结6.设施设备登记表（图书、器材、其他固定资产等）7.图书借阅记录8.电话、视频使用记录9.文体活动记录（同上要有完整的活动材料，每学期两次，留守儿童之家什么时候建就从什么时候做资料。
义务教育均衡发展 学校标准化建设档案盒封面.pdf
XXX学校标准化建设资料学校自查报告
XXX学校标准化建设资料
生均校舍建筑面积
XXX学校标准化建设资料
生均运动场面积
XXX学校标准化建设资料图书管理
XXX学校标准化建设资料生机比
XXX学校标准化建设资料互联网建设
XXX学校标准化建设资料教学软件
XXX学校标准化建设资料实验室管理
XXX学校标准化建设资料
教师基本情况（一）
XXX学校标准化建设资料
教师基本情况（二）
XXX学校标准化建设资料多媒体教室
XXX学校标准化建设资料课程实施方案
XXX学校标准化建设资料学生基本情况
XXX学校标准化建设资料经费保障
XXX学校标准化建设资料素质教育
XXX学校标准化建设资料校园安全
XXX学校标准化建设资料
校园文化
XXX学校标准化建设资料师德建设
XXX学校标准化建设资料教导处
XXX学校标准化建设资料上级文件
XXX学校标准化建设资料其它
XXX学校标准化建设资料党支部资料
一寸光阴不可轻
21。
均衡县资料封面、标签样式
档案盒标签样式：正面：侧面：“全国义务教育发展基本均衡县”学校核心指标达标情况档案资料学校基本情况10101简介10102近三年计划和总结10103近三年招生方案“全国义务教育发展基本均衡县”学校核心指标达标情况档案资料学校基本情况10101 简介10102 近三年计划和总结10103 近三年招生方案（1）根据每盒放置的资料内容填写。
（2）当某板块的资料需两个以上档案盒放置，须按顺序标注（1）、（2）、（3）....如“学校基本情况”这一板块资料需要两个档案盒，则两盒标签（包括正面及侧面）分别为“学校基本情况（1）”及“学校基本情况（2）”。
（3）每板块里面的小分点如果需要分盒放置，同样须按顺序标注如“10101（1）简介”、“10101（2）简介”每板块资料可参考档案盒正面标签设计封面（可直接放大做封面）封面样式参考(档案盒正面标签放大）：“全国义务教育发展基本均衡县”学校核心指标达标情况档案资料学校基本情况10101 简介10102 近三年计划和总结10103 近三年招生方案“全国义务教育发展基本均衡县”学校核心指标达标情况档案资料盒内目录学校基本情况序号资料编号资料内容1 10101 简介2 10102 近三年计划和总结3 10103 近三年招生方案45678910 根据档案盒正面标签填写“全国义务教育发展基本均衡县”学校核心指标达标情况档案资料卷内资料目录资料编号：10101、10102、10103序号资料内容1 简介2 近三年计划和总结3 近三年招生方案。
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辉县市胡桥乡三小营小学 均衡发展档案
A6 质量与管理(一） B12 管理
C1 总课程表 C2 作息时间表
自 2013 年 9 月至 2014 年 8 月 保管期限
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辉县市胡桥乡三小营小学 均衡发展档案
A6 质量与管理(二） B12 管理
C1 招生文件及招生简章 C2 学校基本情况表 C3 学校学区范围图 C4 班额统计及分班花名册
自 2014 年 9 月至 2015 年 8 月 保管期限
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辉县市胡桥乡三小营学校 均衡发展档案
A2 学校设置与班额 B4 校园环境与用地面积
C1 三小营小学校园布局图 C2 学校校园文化资料及图片
自 年 月 至 年 月 保管期限
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辉县市胡桥乡三小营学校 均衡发展档案
A1 综合卷（二） B2 学校平面图
C1 三小营学校平面图
自 年 月至 年 月
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辉县市胡桥乡三小营学校 均衡发展档案
A2 学校设置与班额 B3 学校设置、规模与班额
C1 三小营小学学生减负工作计划 C2 三小营小学学生减负工作总结 C3 三小营小学教师减负工作计划 C4 三小营小学教师减负工作总结 C5 三小营小学控辍工作计划 C6 三小营小学控辍工作总结
自 2013 年 9 月至 2014 年 8 月 保管期限
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C3 教师任职资格证 聘任证
自 2013 年 9 月至 2014 年 8 月 保管期限
长期
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全宗号 目录号 案卷号
辉县市胡桥乡三小营小学 均衡发展档案
A5 教师与经费 B10 教师
C4 荣誉证 继续教育证 培训结业证
自 2013 年 9 月至 2014 年 8 月 保管期限
长期
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辉县市胡桥乡三小营小学 均衡发展档案
A1 综合卷（一） B1-2 学校自评自查资料及相关证书、证件
C1 《河南省义务教育学校办学基本标准评估表》自评表 C2 办学基本标准达标情况自评表 C3 学校实验室验收合格证书及相关资料 C4 辉县教育局均衡发展简报
自 年月至 年 月
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自 2013 年 9 月至 2014 年 8 月 保管期限
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全宗号 目录号 案卷号
辉县市胡桥乡三小营小学 均衡发展档案
A5 教师与经费 B10 教师
C1 教师基本情况登记表 C2 教师学历证、教师资格证 C3 教师任职资格证 聘任证 C4 荣誉证 继续教育证 培训结业证 C5 校本研修计划及方案 C6 校长及教师外出学习培训
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全宗号 目录号 案卷号
辉县市胡桥乡三小营小学 均衡发展档案
A5 教师与经费 B10 教师
C5 校本研修计划方案及资料
自 2013 年 9 月至 2014 年 8 月 保管期限
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辉县市胡桥乡三小营小学 均衡发展档案
A5 教师与经费 B10 教师
C6 校长及教师外出学习培训
自 2016 年 9 月至 2017 年 8 月 保管期限
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辉县市胡桥乡三小营小学 均衡发展档案
A4 设备设施和场地 B7 图书
C 1 三小营小学图书目录 C2 新增图书目录
自 2016 年 9 月至 2017 年 8 月 保管期限
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C1 体音美室管理制度 C2 体音美器材统计表 C3 三小营小学运动场地
自 2016 年 9 月至 2017 年 8 月 保管期限
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辉县市胡桥乡三小营小学 均衡发展档案
A5 教师与经费 B10 教师
C1 教师基本情况登记表
自 2013 年 9 月至 2014 年 8 月 保管期限
全宗号 目录号 案卷号
辉县市胡桥乡三小营小学 均衡发展有关文件
C1 河南省义务教育均衡发展评估标准 C2 河南省义务教育学校办学基本标准评估表 C3 河南省义务教育学校办学基本标准 C4 关于义务教育均衡发展建档工作的意见 C5 教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见 C6 河南省人民政府关于进一步推进义务教育均衡发展促进教育公平 的若干意见 C7 国务院关于进一步推进义务教育均衡发展促进教育公平若干意见 C8 河南省教育厅河南省人民政府教育督导团关于印发《河南省义务 教育发展基本均衡县督导评估实施细则》的通知
自 2016 年 9 月至 2017 年 8 月 保管期限
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辉县市胡桥乡三小营小学 均衡发展档案
A5 教师与经费 B11 经费
C1 绩效工资发放办法 C2 奖励性绩效工资发放实施方案 C3 教师工资发放表 C4 公用经费拨入情况表 C5 公用经费支出统计表
自 2015 年 9 月至 2016 年 8 月 保管期限
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全宗号 目录号 案卷号
辉县市胡桥乡三小营小学 均衡发展档案
A5 教师与经费 B10 教师
C2 教师学历证、教师资格证
自 2015 年 9 月至 2016 年 8 月 保管期限
长期
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全宗号 目录号 案卷号
辉县市胡桥乡三小营小学 均衡发展档案
A5 教师与经费 B10 教师
辉县市胡桥乡三小营小学 均衡发展档案
A4 设备设施和场地 B8 教学仪器设施及统计表
C1 仪器室管理制度 C2 教学仪器统计表
自 2016 年 9 月至 2017 年 8 月 保管期限
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长期
全宗号 目录号 案卷号
辉县市胡桥乡三小营小学 均衡发展档案
A4 设备设施和场地 B9 音体美器材及场地
自 2016 年 9 月至 2017 年 8 月 保管期限
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长期
全宗号 目录号 案卷号
辉县市胡桥乡三小营学校 均衡发展档案
A3 校舍建设 B5 建筑面积、教室及辅助用房 、平面图
C1 建筑面积平面图 C2 教室及照明平面图 C3 门窗、地面、生均面积图 C4 功能室管理制度 C5 厕所蹲位图