部编版七年级上第五单元 自我综合评价(五)(含答案)

__自我综合评价(五)__[测试范围:第五单元时间:45分钟分值:60分]一、积累·运用(26分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(4分)()A.丰腴.(yú)嗔.怪(chēn)感喟.(kuì) 虐.待(nüè)B.污涩.(sè) 驯.养(xùn) 笨拙.(zhuō) 攫.住(jué)C.怂.恿(sǒng) 禁锢.(gù) 长喙.(huì) 萦.绕(yíng)D.蜷.伏(quán) 羽翮.(hé) 狡黠.(jié) 怅.然(chàng)2.下列词语书写有误的一项是(4分)()A.临风顾盼畏罪潜逃恋恋不舍一无所知B.秾纤合度妄下断语迫不及待直接了当C.孤苦伶仃提心吊胆大相径庭无所顾忌D.普天同庆神采奕奕全神贯注一本正经3.下列各句中加点的成语使用有误的一项是(4分)()A.海天一色的苏马湾,神奇浪漫的花果山,飞珠溅玉的龙潭瀑布……这些美景让每一位来连云港的游客都心旷神怡....,流连忘返。

B.北大老师的肖像留在了我的写生画册上:有的绅士风度,有的和蔼可亲,或于萍水..相逢..间“樯橹灰飞烟灭”,或于古朴凝重之中形成另一番风格。

C.莫言小时候每次去集上听书回来,为了报答母亲的恩情,也为了向母亲炫耀自己的记忆力,他会把白天听到的故事,绘声绘色....地讲给母亲听。

D.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土,中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航,这是无可厚非....的。

4.下面句子中没有语病的一项是(4分)()A.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。

B.市长能否下河游泳,成了一些市民检验河道水质达标的标准。

C.通过这次“个性作文”大赛,使他对写作的信心增强了。

D.有专家指出,运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。

5.综合性学习。

(10分)动物是大自然的精灵,是人类的朋友。

春晖学校开展“我与动物交朋友”的综合性学习,请完成下列各小题。

(1)野生动物是自然生态系统的重要组成部分,请你拟一条保护野生动物的宣传标语。

(3分)(2)在我国某些地区捕食青蛙的现象较为严重,请写一段话进行劝说,至少运用一种修辞方法。

(4分)(3)2016年的生肖为________,请你写出两个与该动物有关的成语:____________、____________。

(3分)二、阅读·理解(34分)(一)阅读甲、乙两文,回答问题。

(16分)[甲] 少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

[乙] 有富室,偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。

稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。

一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视无一人。

再就枕,将寐,犬又如前。

乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之,不使前也。

乃杀而取其革。

此事从侄虞敦言:“狼子野心,信不诬哉!”然野心不过遁逸耳。

阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。

兽不足道,此人何取而自贻患耶?6.解释句中加点的词。

(4分)(1)目似瞑._______________________________________________________(2)意将隧.入_____________________________________________________(3)将啮.其喉_____________________________________________________(4)此人何取而自贻.患耶___________________________________________7.翻译下面的句子。

(6分)(1)一狼径去,其一犬坐于前。

(2)阳为亲昵,而阴怀不测。

8.甲、乙两段文字写出了狼的什么共同特征?作者对狼分别持怎样的态度?(6分)(二)阅读下文,回答问题。

(18分)乡土的篱笆钱国宏①几十年的城市生活,让我早已习惯了喧嚣与浮躁。

前几日回老家,看到村南有一段篱笆,拱着身后的家园,悠闲恬静。

于是,关于篱笆的记忆便倏地返青了……②小时候,走在村里,随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆……农家为了阻挡春日的大风、夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪,以及村中闲游的畜禽,便用秫秆沿着院子四周夹成一圈“障子”。

在乡下,篱笆通常被称作“障子”。

③夹“障子”大都就地取材。

高粱收割后,选出粗壮、笔挺的高粱秆,晒干,搡去叶子,再用柔软的柳条缀上“腰”,秫秆们就连成一片篱笆了。

沿院落四周刨一溜半尺深的沟,将秫秆下坑埋好、踩实,篱笆就算是夹成了。

篱笆虽比不上土墙、砖墙结实,但也有它的好处:透光、通风。

有了阳光,小院便有了生气;有了清风,小院便添了人气。

早晨,刚出窝的芦花鸡们任凭主人呵斥追撵,就是不肯离院,一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。

中午,火辣辣的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶,而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花,却在阴影里开得正盛,吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来——它们把灼热的日子剪成一行行五彩斑斓的诗!大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下,沐浴着障间吹进的一丝丝凉风,嘴里再嚼些黄瓜蘸鸡蛋酱,耳畔再听着脍炙人口的评书,那真叫一个“爽”,真叫一个“静”,有声胜无声,心静胜境静!农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境!晚上,四面蛙声鼎沸,习习微风中飘来了障边花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳丝下喁喁絮语,轻轻的、柔柔的、甜甜的,醉了篱笆边静坐吸烟的汉子……④篱笆不挑地不挑人,在哪儿安家,就在哪儿站成长城。

篱笆邀来阳光和清风,也邀来了各种青葱的植物。

因为有了可攀缘之处,牵牛花、露水豆都早早地赶了来,在夏日里将稚嫩的枝蔓偷偷地攀上篱笆;家庭主妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉等花卉。

花开时节,篱笆内外花香如浪,潮起潮涌,姹紫嫣红,缤纷绚丽,令人流连忘返。

各种鲜艳欲滴的喇叭花,朝着四面八方吹着欢快的民乐,像娶亲的队伍一样浩浩荡荡,沿着乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来……一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花,构成了丹青妙手灵性的水彩,把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园诗。

目睹那一片千红万紫,油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命,那洋溢着缤纷色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡!人们徜徉于这风景秀丽的田园里,沉醉的乡心,浓酽的乡思,融化..在这枝疏叶柔的婵娟风姿里............。

⑤“繁华事散逐香尘,流水无尘草木春。

”乡村篱笆朴素而高雅,她似一位闲适的遁世者,旷达拙朴,晨迎朝霞,暮送斜阳,应验了郑板桥“一片绿荫如洗,护竹何劳荆棘,仍将竹作笆篱,求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。

乡村篱笆没有高山大川之雄奇,却有馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切,她以诗意的笔调和散文的形式,凸现了农人的本真淳厚、平淡超然,极富人生智慧和审美智慧的生命存在。

我有这样的感觉:每次欣赏篱笆上植物们的绿芽萌动,都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞;每次走近篱笆,都是对心灵的一次慰藉,更是一次精神上的立体按摩……(选自《思维与智慧》2012年05期,有删改)9.阅读全文,概括“乡土的篱笆”的特点。

(4分)10.简析文章第①段的作用。

(5分)11.本文语言生动,按照要求完成下面的题目。

(4分) (1)从修辞的角度赏析第③段中画线的句子。

(2)说说第④段画线句中加点词的表达效果。

12.联系实际,谈谈对结尾画线句子的理解。

(5分)详解详析1.[解析] D“黠”应读“xiá”。

2.[解析] B“直接了当”应为“直截了当”。

3.[解析] B“萍水相逢”比喻向来不认识的人偶然相遇。

用在此处不合语境。

4.[解析] D A项,语序颠倒,应为“指出并纠正”;B项,两面与一面搭配不当,应删去“能否”;C项,成分残缺,删去“通过”或“使”。

5.[解析] (1)宣传标语要简洁,具有鼓动性和宣传性,易于被人接受。

(2)要体现“保护青蛙”的要求,构思新颖,语言生动。

(3)考查日常积累的情况。

[答案] (1)示例:保护野生动物从餐桌做起(2)示例:难道你愿意只能在录音中“听取蛙声一片”吗?难道你想让害虫泛滥吗?难道你想让小蝌蚪失去父母吗?相信你是一个有良知的人,放弃捕食青蛙,保护好我们人类的朋友——青蛙!(3)猴杀鸡吓猴沐猴而冠6.(1)闭上眼睛。

(2)从通道。

(3)咬。

(4)遗留、留下。

7.(1)一只狼径直离开了,另一只狼像狗一样蹲坐在前面。

(2)表面上装作很亲热,但暗中却怀有不可推测的恶意。

8.共同特征是:阴险、狡猾、奸诈。

甲文主要讥讽嘲笑狼的狡猾;乙文主要揭露狼子野心、秉性不改。

[参考译文][乙] 有个有钱人家偶然得到两只小狼,(将它们)和家狗混在一起圈养,(它们)也和狗相安(无事)。

(两只狼)渐渐地长大了,还是很驯服,(主人)竟然忘了它们是狼。

一天,主人白天躺在客厅里,听到群狗呜呜地发出发怒的叫声,惊醒起来四周看看,没有一个人。

再次躺下准备睡觉,狗又像刚才一样(吼叫)。

(他)便假睡来等着(观察情况),(便发现)两只狼等到他没有醒,要咬他的喉咙,狗阻止它们,不让(它们)上前。

(那个人)就杀(狼)取了它们的皮。

这件事(我的)从侄虞敦说:“狼子野心,确实没有诬蔑它们啊!”凶恶的本性只不过是被深深地隐藏罢了。

表面上装作很亲热,但暗中却怀有不可推测的恶意,更不是只有野心罢了。

禽兽并不值得说什么,这个人为什么要收养这两条狼给自己留下祸患呢。

9.就地取材(随处可见);透光通风;不挑地不挑人(随遇而安);朴素高雅。

10.开篇运用了对比的手法;突出了乡土篱笆的悠闲恬静;引起下文;为下文作者赞美乡土篱笆作铺垫(为下文抒发感情作铺垫)。

11.(1)运用了比喻、拟人的修辞方法,形象生动地勾勒了夏夜篱笆边安谧、祥和、温情的画面,表达了作者对乡村生活的喜爱和向往之情。

(2)“融化”原意指冰、雪等变成水,这里指浓浓的化不开的乡思在风景秀丽的田园里化解了,表达了作者对田园生活的热爱和赞美之情。

12.篱笆的朴素高雅、旷达拙朴,代表了本真淳厚的乡村生活;作者沉浸其中,远离了城市的喧嚣与浮躁,感受到了生命的律动,精神上变得沉静超然,全方位净化了身心,找到了精神的归宿;在生活中,我们要追求一种随性自然、纯朴平淡的生活态度。

附:作文(40分)带着一颗心,锁定目的地,执着地前行,尽情享受沿途的风景,哪怕山高路远,哪怕日晒雨淋……以“向目的地进发”为题写一篇文章。

要求:①不限文体(诗歌除外);②不少于600字。

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七年级语文上册第5单元综合测评新人教部编版(含答案)5

七年级语文上册第5单元综合测评新人教部编版(含答案)5

第五单元测评(时间:90分钟满分:100分)一、累积与运用(16分)()(3分)A.蜷伏(quán)荒诞(dàn)鼓动(sǒnɡ)凌虐(nüè)....B.窘迫(jiǒng)爬行(pú)麝香(shè)蓦地(mù)....C.缀行(chuò)假寐(mèi)温驯(xùn)责怪(chēn)....D.覆盖(fù)监禁(gù)欣然(chànɡ)屹立(chù)....2.以下句子中加点的成语使用有误的一项为哪一项()(3分)A.当我满怀希望地盼到把作文本发下来时,迫不及待地打开,却如遭了当....头一棒,我的三页作文被撕掉了!。

....C.可是最后等它战胜了这类心理阻碍时,它立刻变得开朗而神彩奕奕起....来,而且对我流连忘返。

D.王刚同学做了许很多多的好事,李梅做的好事比他有过之无不及。

......以下说法不正确的一项为哪一项()(3分)《猫》是一篇感情诚挚的散文。

文章运用朴实的文字,生动传神地记述了三只猫的故事,要点写了第二只猫,其篇幅占了三分之一有余。

《动物笑谈》选自《所罗门王的指环》,作者是奥地利动物行为学家、科普作家康拉德·劳伦兹。

C.郑振铎在《猫》中,奇妙地借物抒怀,波折地表达了怜悯、垂怜微小者的思想感情。

D.蒲松龄的《狼》告诉人们一个道理:对于像狼同样的恶人,只需敢于斗争,擅长斗争,就必定能取获成功。

4.认真阅读下边的语句,选出摆列正确的一项()(3分)①当它们之中出现“伤员”时,大队藏羚羊就会减慢行进的速度来照料,以防备猛兽吃掉负伤者。

②正是这个习惯被盗猎分子所利用。

③藏羚羊有着坚强而自尊的品行。

④它们能够战胜世界上最恶劣的自然环境,这是因为它们有着极好的集体精神。

⑤在盗猎现场经常能够看到这样的情形:数百头藏羚羊所有被屠戮,血流成河,血流成河。

部编版七年级语文上册第五单元学情评估 附答案 (5)

部编版七年级语文上册第五单元学情评估 附答案 (5)

部编版七年级语文上册第五单元学情评估一、语文积累与综合运用(共31分)1.阅读下面文字,完成(1)-(4)题。

(共8分)“适者生存,优胜劣汰”,①神奇的自然,在生命的筛选中,处心积虑地安排了一场场波澜壮阔的动物迁徙.。

动物们不顾体力的透支和疾病的折磨,无视天敌的威xié,在与时间,②距离甚至灾难的抗争中,描绘出有关生命存续的精彩画面,上演着一幕幕憾人心魄的图景。

③它们顺应自然、追寻自然、安亨自然,④史诗般的迁徙让生命成为一场每时每刻都在进行的伟大旅行。

(1)给加点字注音,或根据拼音写出汉字。

(2分)迁徙.( ) 威xié( )(2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。

(2分)“______”改为“______”“______”改为“______”(3)文段中画线的词语,使用错误的一项是( )(2分)A.筛选B.处心积虑C.波澜壮阔D.存续(4)文段中四处标点(见角标①②③④),使用错误的一项是( )(2分)A.①B.②C.③D.④2.【创新题】同学们正在分享自己的交友观,请你补全对话中的古诗文。

(8分)小邗:如果时光可以倒流,我想与情深义重的李白交朋友,“我寄愁心与明月,①______________________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),“峨眉山月半轮秋,②____________________”(《峨眉山月歌》),寄情于月,遥寄思念。

小江:我想与乐观自信的刘禹锡交朋友,“晴空一鹤排云上,③____________________”[《秋词》(其一)],爱秋不悲秋,气势不凡;想与慷慨刚健的曹操交朋友,“水何澹澹,④____________________”(《观沧海》),波澜壮阔,气势雄浑。

小宁:我想与以家国为己任的陆游交朋友,“⑤____________________,⑥____________________”[《十一月四日风雨大作》(其二)],风雨梦境,忧国忧民;想与修德明志、教子有方的诸葛亮交朋友,“⑦____________________,⑧__________________”(《诫子书》),告诫我们内心恬淡方可有明确志向,内心宁静才能达到远大目标。

【人教部编版】七年级上册语文第五单元自我综合评价(五)(含答案)

【人教部编版】七年级上册语文第五单元自我综合评价(五)(含答案)

__自我综合评价(五)__[测试范围:第五单元时间:45分钟分值:60分]一、积累·运用(26分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(4分)()A.丰腴.(yú)嗔.怪(chēn) 感喟.(kuì) 虐.待(nüè)B.污涩.(sè) 驯.养(xùn) 笨拙.(zhuō) 攫.住(jué)C.怂.恿(sǒng) 禁锢.(gù) 长喙.(huì) 萦.绕(yíng)D.蜷.伏(quán) 羽翮.(hé) 狡黠.(jié) 怅.然(chàng)2.下列词语书写有误的一项是(4分)()A.临风顾盼畏罪潜逃恋恋不舍一无所知B.秾纤合度妄下断语迫不及待直接了当C.孤苦伶仃提心吊胆大相径庭无所顾忌D.普天同庆神采奕奕全神贯注一本正经3.下列各句中加点的成语使用有误的一项是(4分)()A.海天一色的苏马湾,神奇浪漫的花果山,飞珠溅玉的龙潭瀑布……这些美景让每一位来连云港的游客都心旷神怡....,流连忘返。

B.北大老师的肖像留在了我的写生画册上:有的绅士风度,有的和蔼可亲,或于萍水相逢....间“樯橹灰飞烟灭”,或于古朴凝重之中形成另一番风格。

C.莫言小时候每次去集上听书回来,为了报答母亲的恩情,也为了向母亲炫耀自己的记忆力,他会把白天听到的故事,绘声绘色....地讲给母亲听。

D.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土,中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航,这是无可厚非....的。

4.下面句子中没有语病的一项是(4分)()A.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。

B.市长能否下河游泳,成了一些市民检验河道水质达标的标准。

C.通过这次“个性作文”大赛,使他对写作的信心增强了。

D.有专家指出,运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。

5.综合性学习。

人教部编版七年级语文上册第五单元综合素质评价含答案

人教部编版七年级语文上册第五单元综合素质评价含答案

人教部编版七年级语文上册第五单元综合素质评价限时:150 分钟满分:150 分(其中卷面书写占5 分)一、语文积累与运用(35 分)1. 默写。

(10 分)(1)翻阅古诗文,经典名句犹如秋日硕果,让人回味无穷。

“_____________________,_____________________”(《〈论语〉十二章》),孔子阐述了学习与思考的辩证关系;“_____________________,_____________________”(《潼关》),谭嗣同展现了勇往直前、追求个性解放的少年意气;“_____________________,_____________________”[《十一月四日风雨大作》(其二)],陆游抒发了自己虽年老体衰,仍愿守卫边疆、保家卫国的爱国情怀。

(2)羁旅途中,故乡和故人是诗人永恒的思念。

李商隐用“_____________________,_____________________”(《夜雨寄北》)想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景,李白用“_____________________,_____________________”(《峨眉山月歌》)表达对友人的思念之情。

2. [2024 安徽安庆期末]请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。

(12 分)那毛女即便回身,转于洞内,对罗刹.跪下道:“奶奶,洞门外有个东土来的孙悟空和尚,要见奶奶,拜求芭蕉扇,过火焰山一用。

”那罗刹听见“孙悟空”三字,便似撮.盐入火,火上jiāo油;骨都都红生脸上,恶狠狠怒发心头。

口中骂道:“这泼猴!今日来了!”叫:“丫鬟,取披挂,拿兵器来!”随即取了披挂,拿两口青锋宝jiàn,整束出来。

行者在洞外闪过,偷看怎生打扮。

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

(4 分)罗刹.( ) 撮.盐( )火上jiāo( )油宝jiàn( )(2)语段中画波浪线的句子主要运用了__________的修辞手法和__________描写的描写方法,生动形象地写出了罗刹女憎恨孙悟空的情态。

5自我综合评价

5自我综合评价

自我综合评价(五)[测试范围:第五单元 化学方程式 时间:30分钟 分值:100分]一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分;在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题意)1.下列对“质量守恒定律”的理解正确的是( ) A .10 g 冰受热熔化成10 g 水B .参加反应的氢气和氧气的体积,一定等于生成水的体积C .镁条在空气中燃烧后,生成物质量比原来镁条的大,不符合质量守恒定律D .任何化学反应中参加反应的物质的总质量都等于生成物的总质量[解析] D 冰受热熔化成水是物理变化,不遵守质量守恒定律,A 选项错误;物质反应前后的体积,也不遵守质量守恒定律,B 选项错误;镁条在空气中燃烧一定符合质量守恒定律,C 选项错误。

2.小明从化学方程式:4P +5O 2=====点燃2P 2O 5中,总结的信息有:①参加反应的物质是磷和氧气;②反应条件是点燃;③反应前后分子的总数不变;④反应前后元素的种类不变。

其中正确的是( )A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④ [答案] B3.下列化学方程式书写正确的是( ) A .H 2+O 2=====点燃H 2O B .2KClO 3===2KCl +O 2 C .Cu +O 2=====△CuO 2D .Fe +H 2SO 4===FeSO 4+H 2↑[解析] D A 中没有配平;B 中既没有配平,又没有注明反应条件和气体符号;C 中生成物的化学式写错了。

4.关于化学方程式:2H 2+O 2=====点燃2H 2O 的读法错误的是( ) A .每2个氢分子和1个氧分子结合生成2个水分子 B .氢气和氧气在点燃的条件下化合生成水 C .氢元素和氧元素在点燃的条件下生成水D .每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水 [答案] C5.亚硝酸钠(NaNO 2)的外观与食盐很相似,有咸味,误食易中毒,区别它们的一种方法是将两者分别加热到 320 ℃,能分解放出一种具有刺激性气味气体的是亚硝酸钠,该气体可能是( )A .NH 3B .SO 2C .NO 2D .N 2[答案] C6.黑火药是我国四大发明之一,其爆炸时所发生的反应为:2KNO 3+3C +S=====点燃K 2S +N 2↑+3X ↑,试推断X 的化学式为( )A .COB .NOC .SO 2D .CO 2[解析] D 根据反应前后各种原子的数目应相等,很容易得出X 为CO 2。

【初中语文】部编版七年级上册自我综合评价(五)(练习题)

【初中语文】部编版七年级上册自我综合评价(五)(练习题)

部编版七年级上册自我综合评价(五)(853)1.阅读下面两篇文言文,完成题目。

【甲】少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

【乙】有屠人货肉归,日已暮。

欻①一狼来,瞰担上肉,似甚垂涎,随屠尾行数里。

屠惧,示之以刃,少却;及走,又从之。

屠思狼所欲者肉,不如悬诸树而蚤②取之。

遂钩肉,翘足挂树间,示以空担,狼乃止。

屠归。

昧爽③往取肉,遥望树上悬巨物,似人缢死状,大骇。

逡巡④近视,则死狼也。

仰首细审,见狼口中含肉,钩刺狼腭,如鱼吞饵。

时狼皮价昂,直十余金,屠小裕焉。

缘木求鱼,狼则罹⑤之,是可笑也!(选自《聊斋志异》,有删改)【注】①欻(xū):忽然。

②蚤:同“早”。

③昧爽:拂晓,黎明。

④逡(qūn)巡:有顾虑而徘徊不前。

⑤罹(lí):遭遇祸患。

(1)解释下列句中加点的词。

①狼亦黠.矣②有屠人货.肉归③瞰.担上肉④随屠尾.行.数里(2)翻译下列句子。

①乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

②不如悬诸树而蚤取之。

(3)甲、乙两文中的狼有哪些异同点?(4)甲、乙两文的最后一段都运用了什么表达方式?有何作用?2.阅读下文,回答问题。

我家的猫和老鼠毕飞宇①我有两个姐姐,大姐长我6岁,二姐只比我大一岁半。

我们是在无休无止的吵闹和绵延不断的争斗中长大成人的。

我们姐弟三个就像鼎立的三国,在交战的同时不停地结盟、宣战,宣战、结盟。

真是天下大势,分久必合,合久必分。

当然了,我们的“分合”都是以小时作为时间单位的。

上午我刚刚和我的二姐同仇敌忾,一起讨伐我的大姐,而午饭过后,一切都好好的,我的二姐却突然和大姐结成了统一战线,一起向她们的弟弟宣战了。

②总体说来,她们联合起来对付我的时候要多一些,因为父母多少有些偏心,对我格外好一些。

部编版语文七年级上册第五单元综合素质评价(含答案)

第五单元综合素质评价(限时:150分钟满分:120分)一、积累和运用(共6小题,计17分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是( )(2分)A. 惩.戒(chéng) 贮.蓄(zhù) 虐.待(lüè) 咄.咄逼人(duō)B. 怅.然(zhàng) 倘.若(tǎnɡ) 绽.开(zàn) 畏罪潜.逃(qián)C. 怂.恿(sǒng) 鄙薄.(báo) 羞怯.(qù) 怪诞.不经(dàn)D. 蜷.伏(quán) 叮嘱.(zhǔ) 粗犷.(ɡuǎnɡ) 美不胜.收(shènɡ)2. 下列词语中,书写全部正确的一项是( )(2分)A. 消耗凄冷心力憔悴晃然大悟B. 原委鉴赏感慨万分见义思迁C. 派遣悲楚精神恍惚神采奕奕D. 禁固澄澈人声鼎沸骇人听闻3. [2022—2023·西安高新区唐南中学期中改编]请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。

(2分)(1)诗意不是小众和点缀,而是语文教育甚至是一切成功教育的本质,是人对生命的一种深沉的__________(喜爱敬爱挚爱)。

(2)余华的经典小说《活着》就像一部生活启示录,它告诉我们如何去承受______________(重任在肩千钧重负任重道远),如何真正有意义地去拥抱每一天的生活。

4. 经典诗文默写。

【在(1)~(7)题中,任选五题;在(8)~(10)题中,任选一题】(6分)(1)___________________,巴山夜雨涨秋池。

(李商隐《夜雨寄北》)(2)潮平两岸阔,___________________。

(王湾《次北固山下》)(3)夜发清溪向三峡,__________________。

(李白《峨眉山月歌》)(4) ___________________,便引诗情到碧霄。

[刘禹锡《秋词》(其一)] (5)子夏曰:“___________________,切问而近思,仁在其中矣。

部编版七年级语文上册五单元综合检测及答案

部编版七年级语文上册五单元综合检测及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()A.琢.磨zhuó譬.如pì小心翼.翼yì咄.咄逼人duóB.狭隘.ài 绽.开zàn 参差.不齐cī花团锦簇.cùC.热忱.chén 浸.满qìn 气喘吁.吁xū人迹罕.至hǎnD.硬.朗yìng 抚.弄fǔ拈.轻怕重niān 刚直不阿.ē2、下列词语没有错别字的一项是()A.朗润小心翼翼各得其所混为一谈B.瘫痪尴尬烂慢蛛丝马迹C.点缀搏学笃志众目睽睽人迹罕至D.荫蔽折散祷告恍然大悟3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是( )A.春节长假最后一天,返程高峰随之到来,为应对浩浩荡荡....的车流,交警部门称,已制订了交通应急处置方案。

B.他在国际上获得演艺大奖的消息被传得满城风雨....。

C.黄河是中华民族文化的发祥地,它惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲..。

..连环D.虽然这个特大涉黑集团案的案情扑朔迷离....,但警察明察秋毫,终将犯罪嫌疑人送上法庭。

4、下列句子中,没有语病的一项是()A.通过设立交通安全宣传站,发放宣传材料,讲解今天安全常识,使市民增强了安全意识。

B.导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。

C.很多人喜欢运动,但专家提醒,适量运动才能增加人体的免疫力,运动要讲究科学性。

D.除公益放鱼环节外,本届太白湖放鱼节,还有超模大赛、航空模型展演等活动。

5、下列对句子使用的修辞手法表述错误的一项是()A.风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

(拟人)B.油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。

(拟人)C.水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。

(比喻)D.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。

统编版语文七年级上册第五单元综合素质评价(含答案)

第五单元综合素质评价[时间:150分钟满分:120 分]一、积累与运用(33分)1. 阅读下面一段文字,按要求完成后面的练习。

(8分)①人生之路,不可能总是一帆风顺,总会遇到坎坷。

②此时,如果你因为感到前途miǎo()茫而灰心丧气,一蹶不震,不思进取,那你必然会迭入“险”的深渊而无法自拔,“险”也会越来越多,小“险”会变成大“险”,甚至“夷”中生“险”。

③相反,无论你不失自信,迎“险”而上,那就能化“险”为“夷”,登上人生巅.峰。

(1)根据拼音写出汉字或给加点字注音。

(2分)miǎo()茫巅.()峰(2)第②句中有两个错别字,应将“________”改为“________”,“________”改为“________”。

(4分)(3)第③句中有一处关联词语使用不当,请加以改正。

(2分)应将“__________”改为“__________”。

2. 下列句子中加点的四字词语运用不恰当的一项是( )(2分)A. 他们俩虽然同名同姓,但长相、性格都大相径庭....。

B. 读到这篇文章的幽默之处,你是不是会忍俊不禁....地发出笑声呢?C. 这只鸟刚刚受过风雨的侵袭,现在耷拉着脑袋,一副无精打采....的样子。

D. 这部影片的情节怪诞不经....,让人感到莫名其妙。

3.下列各句中标点符号使用不规范的一项是( )(3分)A. 中国国家话剧院推出的话剧《铁流东进》,对如何讲好中国故事进行了新探索,取得了新突破。

该剧用小场面、小切口的方式讲述故事,让观众倍感亲切。

B. 落实劳动教育需家校共同努力:学校要设计多样化课程,采取沉浸式教育方式;家长要制订劳动清单,采取体验式教育方式,协同育人才能形成合力。

C. 生态环境局向全市人民发出“无痕露营”倡议。

该倡议与“无痕山林”的理念相通,都强调在亲近自然时,要尊重自然,最大限度地减少对环境的破坏。

D. 门类丰富、体系完备的博物馆是一座城市的文化家园。

人们只要走进博物馆,就能欣赏自然和人文精华,从中了解城市的历史和文化,获得精神享受。

第五单元综合素质评价统编版(2024)语文七年级上册

统编版(2024)语文七年级上册第五单元综合素质评价(限时:150分钟满分:120分)一、积累和运用(共5 小题,计24 分)中华文化符号和形象是在历史演进过程中形成的各民族共有的文化标识,是各民族的共有记忆,也是各民族紧密联系的精神密码。

学校开展了“探寻中华符号,解码文化底蕴”的专题学习活动,请你一起参与,完成下面的任务。

【任务一:在科技中探索未来】科技推动发展,人文展示底蕴。

下面是小语写的一段感想,请你解决其中的语言文字问题。

只有交流互鉴,才能为科技的发展带来力量;只有相互启迪,才会让每一个文明都熠.熠生辉。

历史在一次次告诉我们,闭目塞.听,再领先的科技都会停滞不前;闭门造车,只会遗憾错过时代的机遇。

中国空间站同意其他国家的科研项目选入中国空间站项目,“FAST”向世界全面开放……中国用参与全球化的创新科技成果回溃世界,投桃报李,是大国应有的担当和对人类负责的态度,也彰显了中国与国际科学界充分合作的理念。

在开放合作中,中国的科学重器将更好地发挥效能,促进重大成果产出,为人类探索和认识宇宙做出贡献。

中国科学家也可以和其他国家的科学家一道交流互鉴,为人类的科技发展注入无穷的力量,感知中国梦,为推动中国与世界的合作与交荣谱写新的篇章。

1. 请确认感想中加点字的读音。

(2 分)(1)熠.熠生辉(A. yìB. lì)( ) (2)闭目塞.听(A. sài B. sè)( )2. 校对这段感想时发现其中有错别字,请改正。

(2 分)(1)回溃.( ) (2)交荣.( )【任务二:在诗文中体悟思想】歌以咏志,诗以传情。

吟咏诗文名句,可以收获力量,涵养生命。

在诗意盎然的交流中, 我们不仅能够欣赏到优美的诗文句子, 更能感受到人类文明的深邃与博大。

3. 请你参与经典诗文默写活动,完成下面的题目。

(10 分)(1)_____________________,巴山夜雨涨秋池。

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