第七册第三单元练习二
人教版英语选修7同步练习unit 3 section 2 Warming Up Reading—Language Points(含解析)
Unit 3 Section ⅡⅠ.单词拼写1．Many German artists fled (逃跑) to America at the beginning of World WarⅡ.2．He abandoned(抛弃) his wife and went away with all their money.3．Anyone who witnessed (目击，目睹) the attack should call the police.4．The poor workers dragged (拖) the heavy stones in teams with ropes over their shoulders.5．The professor paused (暂停) for a moment，and then continued his speech.6．One week ago，my parents urged (极力主张) that I (should) apologize to him.7．The grocery is on the opposite (相反的；对面的) side of the street.8．In China there are two annual (一年一度的) conferences held in Beijing in March.9．What’s the depth (深度) of the lake?10．There is a relationship (关系)between the moon and the tides.Ⅱ.用短语的适当形式填空sort out，yell out，a pack of，in the distance，aim at，ahead of time，in the meantime，bring in，help...out，hold upThey promised to help me out when I was in trouble.2．She sorted out her things for the travel.3．He bought a pack of cigarettes in the shop and left hurriedly.4．Jane yelled out with joy when she heard the exciting news.5．He brought in a lot of money in his new job.6． In the meantime，why not live each day as your birthday?7．The typhoon held up our visit to the island.8．I think the work can be completed ahead of time.9．They aim at quality rather than quantity.10．I can see the bus coming in the distance.Ⅲ.完成句子1．These days have been witnessing our anxiety for the missing plane.(witness) 这些天以来，我们一直为失联飞机感到忧虑。
第七册第三单元练习卷
3、 异：①不相同； ②奇异，特别； ③惊奇，奇怪; 孩子们都诧异.地互相看着。
西湖里的荷花形态各异，美丽极了。
他是异乡人，不懂这里的风俗。
1、④另外的, ( ( (别的。
语文第七册第三单元练习卷姓名1、隆冬来临，刺骨的寒风呼呼地刮着。
2、临别时，好友紧紧地握住我的手。
3、山村里的房子临溪而建，形成了一道亮丽的风景。
w 百 qi ang 1 eng d mgy u ku dgdo sh i pa( )( )() ()ydng y ig u dux in ch ich d ch u( )( )() ()f a muf u gdk u zh 1bd y e( )( )()二、划去不正确的字或读音。
狂风大(作做) 瑟瑟发(斗抖)(充 允) 许脸颊(ji a xi a 铁锹(qi u qi do ) 树杈 (ch d c h d 拽住(zhu d y e 撒谎(s d sd勤恳 (k 和gk 和) 诧异(ch d c d彼此(p 1 b兴冲冲(X mg x ig )三、根据要求，再写几个四字词语。
描写心情的：兴高采烈 ( )()(描写秋天的：金秋时节()()(看拼音，写词语。
) )四、给下面句中的带点字选择恰当的解释，将序号填在括号里。
临：①到，来； ②靠近，面对；③ 将要，快要; ④对着字画模仿。
1、《格林童话》中有许多故事，如《灰姑娘》、《小红帽》、《丑小鸭》等。
2、《巨人的花园》是德国作家王尔德写的。
3、童话故事情节有趣，想象丰富，往往会有一个深刻的启示。
4、《安徒生童话》是由作家创作的，《格林童话》是搜集整理的。
5、“小树弯着腰”和“朵朵鲜花像一张张笑脸”都用了拟人手法。
六、课内阅读。
“喂你赶快滚出去！”巨人大声叱责。
小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。
噢!是这么回事呀!巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。
他不禁抱住，春天将永远被我赶走了。
人教版第七册第三单元
第三单元测试姓名得分第一部分基础知识积累与运用一、读一读，写一写róng huàgūdúlóng dōng zēng tiān xuān nào( ) ( ) ( ) ( ) （）yáng yìyǔn xǔhūxiào diāo xiâsâsâfādǒu（）（）（）（）（）二、用圈出句中的错别字，改正后写进括号里。
春天鲜花胜开，夏天录树成阴，秋天鲜果漂香，冬天白雪一片。
（）（）（）（）三、比一比，再组词允（）抖（）荒（）伐（）充（）斜（）慌（）代（）四、在括号了填上合适的词语神奇的（）（）的冰雪鲜花（）灵活的（）（）的冬天景色（）五、判断下面的句子用了什么修辞手法，在（）填上反问比喻夸张拟人设问排比1、小鹿欣赏着自己修长的身影。
（）2、路旁的橡树像威武的哨兵。
（）3、下课了，同学们有的做游戏，有的跳绳，有的跑步，还有的在校园里散步。
（）4、难道狼不是花言巧语地哄骗老山羊吗？（）六. 不改变句子的意思，给划线的词语换个说法。
1. 小男孩用他那双会说话的眼睛凝视．．着巨人。
（）2. 巨人孤独．．地度过了漫长的寒冬。
（）3. 孩子们依照．．仙女的话又来到泉水边。
（）4. 同学们诧异．．地看着老师，不知老师为什么这么说。
（）5. 多少年过去了，泉水仍旧．．静静地流着。
（）七、“静”字组成四个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。
1、午饭后，爸爸、妈妈和我都开始午睡，家里十分（）。
2、遇到危险，小朋友千万不能慌张，一定要（）。
3、小雅是个（）的女生，说话声音总是柔柔的。
4、自从战争爆发，美丽的小镇便失去了往日的（）。
八、填空：1. 春天又来到花园的原因是2. “幸福是什么呢？”三个青年认为幸福就是九、修改下列病句。
1.李华改正了学习方法后，学习成绩提高得很快。
2. 我们一定能够战胜一切任何困难。
3. 我们班同学基本上都参加秋游活动。
小学四年级语文第七册第三单元测试卷
小学四年级语文第七册第三单元测试卷一、积累·运用。
（40分）（一）拼音、字。
（7分）diancongshenqingqishuangchanglang大()()郁()()jinbihuihuanggaocibaohankunming()()()()（二）、词语。
（19分）1、给加点字选择正确的读音。
（3分）栏杆(gangan)旋转(xuanxuan)绿漆(qixi)堤岸(tidi)朝辞(chaozhao)痕迹(henheng)2、默写古诗并完成练习。
（10分）绝句----写出3、4句的意思-3、写出下列诗句的意思。
（3分）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
4、在下面每句话的括号里选用一个恰当的词,并打上“√”。
(3分)（1）微风从昆明湖上吹来,好(凉爽清爽)啊!(2)石桥的柱子上雕刻着许多狮子,(姿态姿势)不一。
(3)北京的颐和园是一个(美丽美妙)的大公园。
（三）句子。
（14分）1、将下列句子补充完整。
（5分）(1)昆明湖静得(),绿得()。
(2)一棵棵榕树就像一顶顶()。
(3)妈妈握着把我送回家的阿姨的手，激动得（）。
（4）天空中的星星（）。
2、缩句。
（4分）（1）我们学校操场的南边有一棵茂盛的皂荚树。
（2）天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。
3、排列句序。
（5分）（）湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。
（）湖岸边，垂柳成行，只了叫个不停。
一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！（）青龙湖的景色可真美啊！（）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。
（）在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳，嬉戏，打闹，玩得真开心。
二、阅读。
（３０分）（一）、阅读短文，回答问题：（１9分）进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。
绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。
这条长廊有700多米长，分成273间。
每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。
人教版选修七Book 7 Unit3期末基础复习与答案
英语期末复习Book 7 Unit3 期末基础复习学案与答案单词：1. __________ n.轶事；奇闻2. ________ n. 目击者；证人目击；vt. 经历；见证；出席；观察vi. 证明；为(宗教信仰)做见证3. _______________ n. 膳宿；和解；住处；适应4. ________ n. 岸；滨5. ________ adj.近海的；离岸的；海外的adv. 离岸地；6. ______ n.嘴唇；唇状物7. ______ v. 驱策；鼓励；催促；力陈8. _________ n. & v.放弃；抛弃；放纵9. ________ n. 鲨鱼；放高利贷的人；v. 诈取；10. _____ v.慢跑；轻推n.慢跑；轻推；11. ________ n.海边adj. 海边(的)；海滨(的) 12. _____ n.网；网状物13. ______ n.目标；对象vt.把...... 作为目标；瞄准14. ________ n. 维（数）；方面；侧面15. _________ vi. 思考vt. 映射；反射；思考16. ______ adj.纯的；纯粹的；纯洁的17. ______ n.细胞18. ________ adj. 整齐的；均匀的19. ___________ n. 海藻；海草20. _________ adj. 狭窄的；有限的21. __________ n. 闪光信号灯；手电筒22. ______ vt. & vi.吮吸23. ______ vt.拖；拉；扯24. ______ adj. 锐利的；锋利的；敏捷的25. _______ adj. 好吃的；可口的26. _______ adj. & n. 灰色（的）27. ________ vt. 恐吓vi. 受惊吓28. ________ adj. 浅的；肤浅的；浅显的29. _________ adj.陡峭的30. ____________ n.界限；分界线31. __________ adj. 南极的32. _______ adj. 使人敬畏的；令人畏惧的33. ______ n.潮水；潮流34. ______ vi.大叫；呼喊n.叫声；喊声35. _______ vi. & n.暂停；中止36. __________ n.望远镜37. ___________ n.协作；配合38. ______ n. 深（度）；深处39. _____ n. 海豹；封条；印章40. _________ n.养老金；退休金41. _____________ n. 领取养老金者42. _______ vi./n.跳水；潜水；俯冲43. _________ n. 年刊；年鉴→________ adj.每年的；按年度；计算的→ _________ adv.一年一次地44. _________ prep.在……对面→_________ adj. 相对的；相反的→_________v. 反对45. ______ vi. 逃离；逃跑→______ (过去分词)46. _______adj. 生动的；鲜艳的→_________ adv. 生动地→_________ n. 清晰47. ____________n. 关系→__________ n. 关系，联系→__________ adj.比较的→_________ adj. 相关的，联系的→_________ v. 联系；交往48. ____________ n. 保存；保护→__________ vt. 保护；保存49. ________ adj.意识到的→__________ n. 意识→__________ adj. 没意识到的50. accommodation住宿；住所_______________ (vt. 供给住宿, 使适应, 容纳)51. dive vi./n. ___________ n.(潜水运动员；跳水运动员)52. depth n. _________adj.(深的) _________ vt (使)深化;加深53. urge vt. _____________(adj.紧急的;急迫的)54. abandon v. ______________adj.(被抛弃的; 无约束的) ____________ (n.放弃；放纵；自暴自弃)55. reflect _________ n. (反映;沉思;折射)56. . sharp adj. __________ (adv. 锐利地;严厉地) __________ (vt. 使尖锐;磨快;加剧)57. taste v. ___________ (adj.好吃的;可口的)58. scare v. ______(adj.害怕的) __________ (adj.令人害怕的)重点短语：1. ___________________________ 亲眼见证2. _______________ 分类；收拾；整理3. _______________ 早于；在……前面4. _______________ 朝……瞄准5. _______________ 调转；回转6. _______________ 害怕7. _______________ 帮助某人摆脱困难8. __________ 思考；考虑……9. ___________ 对……明白；知道……10. _____________ 上下翻转11. _____________ 接近；靠近12. _________________ 吓死了重点句式：1. the killer whales，or “killers” as they were then called，helped the whalers catch the baleen whales that were on their annual migration.那个时候，虎鲸(当时被称为“杀手”)帮助捕鲸人在每年须鲸迁徙时捕捉须鲸。
小学四年级语文第七册第三单元测试题
小学四年级语文第七册第三单元测试题1、看拼音，写词语。
Xuán yá zhàn yónɡ tǔ duī xiàn chénɡ táo cuàn( ) ( ) ( ) ( ) ( )yán sù ǒu ér mǐn jié jiā qín shēnɡ chù( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、把下列词语补充完整。
湖（）山（）明（）清（）相得（）（）（）（）无言蔚为（）（）若无（）（）三、 比一比，再组词。
恰（ ）济（ ）窜（ ）敏（ ）给（ ）胶（ ）川（ ）悔（ ）党（ ）吩（ ）堆（ ）堂（ ）纷（ ）推（ ）四、填上合适的词语。
（ ）的湖水 （ ）地奔跑 （ ）的竹叶 （ ）地思考（ ）的山沟 （ ）地欣赏 （ ）的桂花 （）地吆五、 给划线的字选择正确的音节，在下面划“√”。
三堆白雪（duī zuī） 秋雨潇潇（xiāo sù） 窥视（ɡuīkuī）板凳（dònɡ dènɡ） 檀香（tán chán） 拣枝叶（liǎnjiǎn）六、按要求写句子。
（1）请你写出两句有关读书的格言。
（2） 外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。
改成疑问句：（3）他的脚步声惊醒了酣睡的大熊猫。
改成把字句： （4）把歇后语补充完整。
十五个吊桶打水——（ ）；擀面杖吹火——（ ）小葱拌豆腐——（ ）； （ ）——一场空七、按课文内容填空。
（1）（ ）的牲畜，（ ）的低地，（ ）的夜晚，只有远处的几座灯塔（ ）着微弱的（ ）。
这就是真正的荷兰。
（2） 珍珠泉在阳光的（ ），那珠串（ ），（），（ ），仿佛有一只（ ）的手把它们拎到了水面上来。
（3）“每当天气晴朗时， 。
由此形成的一道道高低错落的瀑布，，蔚为壮观。
”读了这一部分课文内容，你最想用 、 等词语来形容你所看到的美景。
人教版英语选修7Unit3同步训练及参考答案.doc
人教版英语选修7 Uni 13同步训练及参考答案Unit Three Under the sea1.完成句子1.1 told myself they were not dangerous but that didn^t stop me ____________________ ・(scare)我告诉我白己他们并不可怕，但是那并没有阻止我感到害怕得要死。
2.Environmentalists urge that effective action ______________ to stop pollution. (take)环境学家敦促要采取有效措施來阻止污染。
3.Tn fact, the chances of __________ by a whale are rather low/5 said the researche匸(swallow)“实际上，任何人被鲸鱼吞噬的可能性是很低的，”这个研究员说。
4.The matter __________________ is of vital importance・(discuss)正在讨论的这个问题至关重要。
5.Your hair is so long that it _________________ at once・(need)你的头发是如此的长以至于它需要立即剪。
II、完形填空Body language is the quiet, secret and most powerful language of all! It speaks 丄thanwords.According to specialists, our bodies send out more 2 than we realize.In fact, non-verbal Win ） communication takes up about 50% of what we really_3_.And body language is particularly_4_when we attempt to communicate across cultures.Indeed, what is called body language is so—5—a part of us that it's actually often unnoticed.And misunderstandings occur as a result of it._6_, different societies treat the 7 between people differently.Northem Europeans usually do not like having_8_contact （接角也）even with friends, and certainly not with_9_.People from Latin American countries, _10_, touch each other quite a lot.There fore, it's possible that in_j_l_, it may look like a Latino is_12_a Norwegian all over the room.TheLatino, trying to express friendshipt will keep moving J3 .The Norwegian, very probably seeing this as pushiness, will keep J4—which the Latino will in return regard as 」5Clearly, a great deal is going on when people J 6 .And only a part of it is in the words thcmsclvcs.And when parties arc from_17_culturestherea strong possibility of _.But whatever the situation♦ the best J9 is to obey the Golden Rule： treat others as you would like to be_20_.1 ・A • straighter B • loude rD. furtherC • harder2. A.soundsC. feelings3. A.hopeC. discover4. A.immediateC. important5- A.wellC- much6. A.For exampleC. However7. A.tradeC. connections8. A.eyeC. bodily9. A.strangersC. neighbours10.A.in other wordsC. in a similar way11 • A.troubleC. silence12.A.disturbingC. guiding13.A.closerC. in14 • A.stepping forwardC. backing away15.A.weaknessC. friendliness16.A.talkC. laugh17.A.differentC. Latino18.A.curiosityC • misunderstanding B.invitations D. messagesB • receiveD • meanB.misleadingD. difficultB.farD. longB.ThusD- In shortB • distanceD. greetingsB.verbalD. telephoneB. relativesD. enemiesB • on the other hand D. by all meansB • conversation D. experimentB. helpingD. followingB • fasterD • awayB. going onD. coming outB. carelessnessD. coldnessB • tr avelD. thinkB • EuropeanD. richB. excitementD. nervousness20. A.noticedC. respected III 、阅读理解阅读下列短文，从每小题后所给的A.B.C 或D 四个选项中，选出最佳选项。
人教新课标 Book7 Unit3全单元学案及答案
人教新课标Book7 Unit3全单元学案及答案Book 7 Unit 3 Under the sea【自学与测评】I. 话题诵读1. 佳句背诵1）Surroundings are of great significance for animals. If they can’t fit in well, they willdie out.2）As we all know, the government of our country has been strengthening the “ Saveenergy and reduce carbon emission” policyduring the twelfth five-year plan.3）We can use energy-saving electricity lights instead of the traditional lights, and turn off when we are not using them.4) Only when we are aware of the importanceof environmental protection and know what we need to do to live a low-carbon life can we make a difference.2. 佳文诵读Animals are our friend, but with the development of society, many wild animals are facing the danger of extinction, because the environment that they are living in has changed greatly. They have no place to survive in the21st century. At the same time, man is killing off species just for getting their fur, skin, horns, teeth and meat.In my point of view, we should do our best to protect the wild animals, our resources of ecology. First of all, people should realize that the loss of any species is at least the loss of source of knowledge and a source of natural beauty. Besides, w e can’t behave like barbarians and destroy the environment where animals live. We ought to make the sky blue, make the grass green to give them a comfortable, wonderful and natural place to survive. In addition, measures of the following should be taken: killing off certain rare species is prohibited，national parks should be set up as wild life reserves and so on.Only if we human beings take some drastic measures can wild animals be preserved. II. 考纲词汇运用（句子填空根据首字母或汉语提示完成句子）1. Usually, a child’s behavior is a r______ of his family.2. When they saw the police car, his attackersturned around and ______.3. They had to a______ their lands and property to the invading forces.4. After the explosion, the policemen did a lot of work to find out some clues from w______.5. Nowadays, many old man live on a p______.6. During the 2010 Shanghai Expo, more and more travelers looked for bed and food ______ (住宿,住所) in private homes..7. With the development of the economy, workers’average ______ (每年的) income has increased by 50 percent in the past five years.8. This is an ______ (可怕的, 令人敬畏的) account of the terrors of war.9. They’re both called Smith, but there ‘s no ______ (血缘关系) between them.10. He got in at the ______ (浅的) end of the swimming pool.III. 重点短语运用（用方框中所给单词或词组的适当形式填空）1．A majority of smokers are now perfectly _____ the potential dangers of smoking.2. Turn the cake __________ and cover it with cream.3. My mother had to work to support our family. There were five girls in our family and we allhad to __________.4. He studies very hard and always comes to school half an hour __________.5. Mike ran for a doctor. __________, wewith the injured person and gave him some first aid.6. Why must you __________ to a concert onsuch a cold night? 7. The old women __________ when she saw asnake which was two meters in length.8. I did nothing but __________ my drawer this morning.【学习探究】I．语言知识拓展与运用1. witness vt.目击；亲身经历vi 作证n. 目击者；证人; 证据【重点用法】be a witness to …是……的目击者witness to ( doing) sth．为某事作证bear /give witness to sth.作证; 证明【典例与练习】1) Severe damage witnessed the destructiveforce of the earthquake.( )2) One witness ______ the accident said thedriver appeared to be drunk. (填介词)3) The witness who witnesses the incidentgave witness to the police and promised to be a witness. ( ) ( ) ( ) ( ) 2. urge vt.催促；极力主张；驱策n. 强烈的欲望；冲动urgent adj. 紧急的, 急切的urgency n.紧急, 迫切, 急迫【重点用法】urge sb. to do/ urge sb. into doing sth.urge that…( should) doit is urged that… (should) dohave an urge to do 迫切要求做……urge sb. on sth. = urge on sb. sth.激励某人in urgent / great/ desperate need of急需【典例与练习】1) 他敦促我们募集钱帮助那些急需食品和衣服的人们。
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第七册第三单元练习二
一、看拼音写词语。
yáng yì yǔn xǔ wéi qiáng lóng dōng fù gài
（）（）（）（）（）
níng shì lěng kù yú kuài chāi chú
（）（）（）（）
二、辨字组词。
唤（）拆（）驯（）漂（）
换（）折（）训（）飘（）
三、写出下列词语的近义词。
凝视——（）仍然——（）
愉快——（）大概——（）
四、照样子，写词语。
笑嘻嘻：
勤勤恳恳：
五、把成语补充完整。
（）餐（）宿没（）打（）（）头（）气（）愿（）偿（）提（）论大（）失（）千（）万（）远（）闻（）六、用“静”字组成四个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。
1.午饭后，爸爸、妈妈和我都开始午睡，家里十分（）。
2.遇到危险，小朋友千万不能慌张，一定要（）。
3.小雅是个（）的女生，说话声音总是柔柔的。
4.自从战争爆发，美丽的小镇便失去了往日的（）。
七、我会选关联词语。
虽然……但是……不是……而是……
1.（）明天还有新的太阳，（）永远不会有今天的太阳了。
2.这件事（）小刚做的，（）小华做的。
八、我能改写句子。
1.不认真理解课文，能读出感情吗？（改为陈述句）
2.小木偶很委屈。
（改为反问句）
3.—个赤着脚的小女孩在街上慢慢地走着。
（缩句）
4.天上的星星一闪一闪的。
（改为拟人句）
九、修改下列病句。
（6分）
1.李华改正了学习方法后,学习成绩提高得很快。
2.我们一定能够战胜一切任何困难。
3.我们班同学基本上都参加秋游活动。
十、连句成段。
（）我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
（）忽然浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼就钓上来了。
（）浅红色的浮标浮在水面上。
（）星期天的早晨，我和小刚扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
（）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊到：“我们钓着鱼了！”
十一、阅读天地。
(一）狐狸和蝉
一天傍晚，蝉在大树枝上叫着，狐狸从树下走过。
“唱得多好啊！”狐狸一边说一边
向树枝间窥视
．．。
“你有这样一副好噪子，一定长得非常漂亮。
下来吧，那我就不仅能倾听你悦耳的声音，还能欣赏你美丽的形体了。
”狐狸说得虽然好听，但心里却想：蝉，你可以做我饭后的美味小吃了。
蝉从前见过狐狸，它没有跳下来，却摘了一片小树叶. 让叶子飘落到地上。
狐狸贪．婪．地向叶子朴去。
蝉得意地说：“哈哈哈，你露馅了，狐狸。
有一天，我看见你的洞外有一堆蝉翅膀，从那时起我就不相信你了，现在我知道，我对你的看法没有错。
如果你
愿意，你可以欣赏我的歌喉,可我是不会接近你的。
”
1.联系上下文，写出带点词语的意思。
A.窥视：
B.贪婪：
2.写出下列词语的反义词。
相信——（）接近——（）
3.这则寓言故事说明了什么道理？在正确的答案后面打上"7"。
（3分）
A.蝉比狐狸聪明。
（）
B.狐狸的确狡猾。
（）
C.不能相信像狐狸那样狡猾的人。
（）
(二)登山人
三人同去登高山，第一个人刚登几步.感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是知难而退。
”
第二个人攀登到半山腰气喘吁吁，汗流浃背。
他望了望那险峻的山势，摇了摇头，说：“我还是适可而止吧！”于是也退了下来。
只有第三个人，勇敢攀登，知难而进，几次跌倒，几次爬起，不畏难，不气馁，终于攀上了顶峰。
几天后，三个人又见面了。
第一个人说：“登上峰顶，也不过是那么回事，还是我知难而退好！”
第二个人说：“登上峰顶大费力气.还是我适可而止好！”
那个登上峰顶的人笑一笑，说：“顶峰上的无限风光. 你们是无法领略到的。
”
1.写出下列词语的反义词。
跌倒——（）
知难而退——（）
2.用文中的词句解释下列词语。
（2分）
不气馁：
知难而退：
3.你最喜欢哪个人？为什么？
（三）蜗牛
很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手：蜜蜂、蝴蝶……夺得了冠军。
于是奖杯便授．(shòu sòu)给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯，得意洋洋地飞舞着，叫喊着。
这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道它是飞行冠．(guān guàn)军。
可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。
晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷走。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。
蜗牛却把别人的好心当成恶意。
从此以后，再也没有人去劝它了。
天长地久，蜗牛和奖杯连在一起了，它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行。
由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强．(qiáng qiǎng)地从奖杯里伸出长着一对触角的头。
看，荣誉竟成了蜗牛的负．（fù hù)担。
1.划去文中带点字不正确的读音。
2.认真阅读短文，用自己的语言简单描述蜗牛从前和现在的样子。
从前：
现在：
3.认真阅读第三自然段，找出描写蜗牛得奖后动作、心理活动的词句。
动作：
心理：
4.第四自然段中，“蜗牛却把别人的好心当成恶意。
”想一想，此时，蜗牛心里会怎
么想呢？
5.奖杯实际上是指蜗牛的。
6.这则寓言故事告诉我们一个道理：。