思品讲学稿5

头站乡中心学校师生共用讲学稿系列
年级：六年级学科：思品主备教师：范永发审核：
课题：我们手拉手课型：新课时间：2013.6
学习目标：1.通过世界各国各地区距离交流，享受着共同的物质和精神文明、关注着共同的事物等事例，体会世界人民相互依存的关系。

2.通过具体事例，认识到世界各国只有通力合作才能实现共同发展，初步形成开放的国际意识。

【学习重点】中国为维护世界和平作出的贡献。

自学指导一
自学课本58页至59页内容，回答交流：
（1）为什么说世界各国人民
（2）地球这么大，为什么人们说现在世界变成“地球村”了？
自学指导二
阅读课文60至61页内容及补充故事《没有中国商品的生活一团糟》回答：中国哪些商品远销海外？我们知道的身边哪些商品是外国的品牌？这些现象说明了什么？
自学指导三
自学课本62至66页内容回答交流：
1.世界各国的科学家为防治疯牛病献计献策和共同防治非典这两件事例说
明了什么？
2.各国科学家合作对南极进行考察，目的是什么？
3.在我们生活中还有哪些问题需要各国共同合作解决？
4.《瑞恩的井》给我们什么启示？
自学检测
选一选.
1.下列不能说明世界变成李“地球村”的是（）
A.世界各地的小朋友玩同样的玩具.
B.《哈里.波特》在全球同步上映.
C.电话可以沟通全球.
D.有些地方无法到达.
2.（）使世界变“小”了.
A.交通运输和通信技术的发展.
B.环境污染的加剧.
C.开放的国际环境.
D.跨国公司的出现.
3.2003年12月24日（）发现疯牛病
A.俄罗斯
B.英国
C.加拿大
D.中国
4.2003年春，（）肆虐中国，并扩散到世界30多个国家和地区
A.牛病
B.行感冒
C.非典
D.艾滋病
课堂小结：这节课我们学会了
作业：仔细思考，你一定要完成啊！
填一填
1.（）和（）的不断出现，拉近了人与人之间的距离，世界变成了
“地球村”每个生活在这里的人都成为（）。

2.不管哪里发生的事，全世界的人们都会（）和（）。

3.我们生活在同一片蓝天侠，（），（）我们生活在一个地球村，
遇到问题，必须（）。

4.2008年奥运会将在（）召开，这届奥运会的主题是（），
（）。

5.2012年7月，第30届夏季奥运会在（）国（）举行，中国代表
团在本届奥运会上获得（）金牌，奖牌总数（）枚，金牌和奖牌总数均各列世界第（）名。

课后反思。