河北省保定市2020届高三下学期第二次模拟考试语文试题--带答案

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高三语文试题第2页 (共8页 )
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高三语文试题第3页 (共8页 )
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高三下学期第二次联考二模试题扫描试题

高三下学期第二次联考二模试题扫描试题

2021届高三语文下学期第二次联考〔二模〕试题〔扫描版〕创作人:历恰面日期:2020年1月1日2021届高中毕业班联考〔二〕语文参考答案第I卷〔阅读题,一共70分〕甲必考题一、现代文阅读〔9分,毎小题3分〕1.B原文信息为:“传来之初,人们对它理解甚浅〞,并非不理解。

2.D〔A.原文信息为:“佛教与HY的矛盾冲突,有因教义上的不同而引起的斗争。

〞“但佛道两教之间的冲突,更多的却是发生在争夺社会地位上。

〞犯了主次颠倒的错误。

B.原文信息为:“站在佛教立场者,为求得在中国的生存,那么竭力采取调和态度,辩明其不违中国礼俗之根本〞,调和态度非极端手段。

C.原文信息为:“当时佛教与儒道的斗争主要集中在神的存灭、因果报应等问题上〞,并非只有这两个问题,原文中关于因果报应的观点也并不是一样的。

〕3.D〔A.原文信息为:“而这种误解,也就使儒、道的思想渗入了佛教之中。

〞渗入,并非主动交融;B.原文信息为:“佛教完成了形式和理论上的自我调整,获得了与中国传统文化的根本协调,形成了一批富有中国特色的佛教宗派。

〞自我调整的是佛教而非儒、HY;C.原文信息为:“佛教文化已成为整个中国文化中可以与儒、道鼎足而立的一个有机组成局部。

〞原文并未提及“以儒家为主体〞,另从历史考证,隋唐时期,儒教文化并未成为主体。

〕二、古代诗文阅读(36分)(一〕文言文阅读〔19分〕4.C 札,名词作动词,写手札,作札记5.B6.C皇帝在西京暂住,非“他又到西京迎接〞。

7.〔1〕薛映凭右谏议大夫的身份担任知州,他亲自裁决,迅速果断,官衙里没有积压下来的公务。

〔“以〞“知〞“临决〞各1分,句意2分〕〔2〕薛映学问技艺、为政方法都很好,但怀着恨心挖出别人的隐私,君子认为这是个缺点。

〔“忿〞“抉〞“病〞各1分,句意2分〕附:1、参考翻译:薛映,字景阳,唐代中书令元超的第八代孙,〔元超〕后人在蜀地安家。

薛映父亲允中,为孟氏做事,担任给事中,回到朝廷,做了尚书都官郎中。

2020届河北省唐山市高三下学期第二次模拟考试语文试题(解析版)

2020届河北省唐山市高三下学期第二次模拟考试语文试题(解析版)

河北省唐山市2020届高三下学期第二次模拟考试语文试题一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。

民间文学是民众口头创作、口头传承的文学。

具有口头性、集体性、传承性、变异性等四大特征。

跟作家的书面创作、书本传播相比,口头创作和传播是众人共同参与的过程,每个人都可以加入表演队伍,并加入自己的经验、情感和想象。

所以,我们说民间文学是一个不断汲取新思想的开放的意义系统。

正因为如此,民间文学能够建构社会记忆,成为体现社会记忆的标杆。

一个人的记忆从来都不是个人的特别定制,而是产生于集体交流的过程中,个人只能在集体的、社会的框架内进行回忆。

关于个体记忆与集体记忆的关系,法国社会心理学家莫里斯·哈布瓦赫曾说:“个体通过把自己置于群体的位置来进行回忆,但也可以确信,群体的记忆是通过个体记忆来实现的,并且在个体记忆之中体现自身。

”集体记忆的本质是立足当下需要而对过去的回忆。

集体记忆总是根据某种当下观念、利益和要求对过去进行重构。

也正是在这个意义上,集体记忆也被哈布瓦赫称作社会记忆。

20世纪后期,记忆研究进入新的阶段,学者们不再满足于讨论集体如何决定个体的回忆,转而探讨整个社会如何记忆,并将社会记忆定义为“一个大我群体的全体成员的社会经验的总和”。

实际上,社会记忆不仅应当下需要而产生,也承接来自古代的经验。

每个民族都有自己的文化记忆,这是保持一个民族的基本特性、维护内部成员相互认同的根基。

民族认同及其稳定持久性是受制于文化记忆及其组织形式的。

一般来说,民族的消亡,不是有形物质的消失,而是在集体、文化层面上的遗忘。

因而,维持一个民族共同的文化记忆,对于维系民族的生存活力具有重要意义。

文化记忆从古代延续到当代,也参与到对当下社会记忆的建构,并呈现出当代的意识形态和价值认同。

民间文学被当代社会征用,在新时代发挥新的记忆功能,也为新时代作出新的贡献。

今天追述中国悠久的历史,我们常说“自从盘古开天地,三皇五帝到于今”,是通过引用古代神话来表达的。

【2020保定二模】河北省保定市2020届高三下学期第二次模拟考试文科综合试题含答案

【2020保定二模】河北省保定市2020届高三下学期第二次模拟考试文科综合试题含答案

2020保定市第二次模拟考试历史试题参考答案及评分标准24-27 C B A D 28-31 D C B A 32-35 D C B C41.(25分)(1)历史悠久(起步早);政府的组织统筹作用比较突出;救助措施在继承中得到发展;方式或措施多样;未对扶贫工作进行常态化、制度化建设(扶贫制度缺乏系统性、常态化)。

(每点2分,四点8分)(2)联邦政府参与到解决失业和贫困问题中来;使慈善性和临时性的援助让位于永久性的救助制度(改事后救济的做法为贫困的预防);是美国现代社会救助制度的开端;开启了社会救济立法的里程碑;缓解了经济危机带来的问题,维护了资本主义制度。

(每点2分,四点7分)(3)举措:党的十一届三中全会后,实行改革开放,推动农村及贫困地区经济发展;1986年,成立扶贫开发领导小组,设立专项扶贫资金,开始国家扶贫行动;党的十八大以来,建立精准扶贫体系,实施精准扶贫政策。

(每点2分,三点5分)原因:扶贫政策不断深入发展,具有科学性、持续性;党中央具有强大的执行力和号召力;中国共产党始终坚持以人民为中心的发展理念;我国综合国力不断增强。

(每点2分,三点5分,有其它答案合理可酌情给分)42.(12分)该书的主体内容完成于日本加快侵华步伐,民族危机不断加剧的历史背景下;蒋百里的战争策略结合了中国古代军事思想和西方先进军事力量;论点比较符合中国当时的国情(或提出抗日战争需要进行持久作战的策略,分析准确;或从中国的国情和抗战的特点出发,提出组织民众进行抗战的观点,策略可行。

)对民国时期的中国国防做出理论化和系统化的阐释;把民国时期国防理论推进到一个新的高度;对抗战取得最终胜利有很强的指导作用;该书为不同时期文章的汇编,时间跨度较大,内容整体感不强。

(每点2分,任意6点12分,有其它答案合理可酌情给分)45.(15分)(1)主要变化:治民权从地方到由中央委派官员;由唐代的道制到宋代实行路制;由唐代地方军政合一到各司并立、互不统属。

(审核版)河北省衡水中学2020届高三下学期二调考试语文试题(含答案解析).doc

(审核版)河北省衡水中学2020届高三下学期二调考试语文试题(含答案解析).doc

河北省衡水中学2020届高三下学期二调考试语文试题本试题卷全卷满分150分。

考试用时150分钟。

★祝考试顺利★本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第7页,第Ⅱ卷第7页至第9页。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

满分150分,考试用时150分钟。

注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

在试题卷上作答无效。

第Ⅰ卷阅读题一、论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

秦汉、唐宋、明清中国建筑艺术基本保持和延续着相当一致的美学风格,即实践理性精神。

世界各民族的主要建筑多半是供养神的庙堂,如希腊神殿、哥特式教堂等。

而中国的大都是宫殿建筑,供世上活着的君主们居住。

中国祭拜神灵在与现实生活紧紧相联系的世间居住的中心,而不在脱离世俗生活的特别场所。

中国建筑不重在给人强烈的刺激或认识,而重在生活情调的感染熏陶,它不是—礼拜才去一次的灵魂洗涤之处,而是能够居住或经常瞻仰的生活场所。

在这里,平面铺开的建筑的有机群体,实体已把空间意识转化为时间进程,就是说,不是像哥特式教堂那样,人们一下子被扔进一个巨大幽闭的空间中,感到渺小恐惧而祈求上帝的保护。

相反,中国建筑的平面纵深空间,使人慢慢游历在复杂多样的亭台楼阁间,在这个不断的进程中,感受到生活的安适与环境的和谐。

这种实践理性精神还表现在建筑物严格对称的结构上,严肃、方正,井井有条。

它不是以单个建筑物的形状体貌,而是以整体建筑群的结构布局、制约配合取胜,结构方正,逶迤交错,气势雄浑。

非常简单的基本单位却组成了复杂的群体结构,形成在严格对称中仍有变化,在多样变化中又保持统一的风貌。

由于主要是世间生活的场所,供游乐享受而不只供崇拜顶礼之用,从先秦起,中国建筑便充满了各种供人自由玩赏的精细的美术作品(绘画、雕塑)。

(河北卷) 2020年中考语文第二次模拟考试(参考答案)

(河北卷) 2020年中考语文第二次模拟考试(参考答案)

2020年中考语文第二次模拟考试语文·参考答案1.【答案】(1)大漠孤烟直长河落日圆(2)先天下之忧而忧后天下之乐而乐(3)窈窕淑女君子好逑(4)逝者如斯夫不舍昼夜(每空1分)2.【答案】(1)①券(1分)②至(1分)(2)①tuòkuān(1分)②yùn hán(1分)3.【答案】D(3分)4.【答案】(1)这幅画上画着连绵起伏的远山、飞泉和青松,白雾萦绕其间。

画面写有一副对联“秋清泉气香,山静松声远”,并盖有两枚印章。

(3分)(2)该联用对偶的修辞手法,对仗工整,音韵和谐;突出表现了秋山的清香与静谧,抒发了画家的喜爱之情。

(3分)5.【答案】C(3分)6.【答案】这句话运用了比喻手法,“天狼”,喻指辽和西夏。

表达了作者自己渴望一展抱负,杀敌报国,建功立业的雄心壮志。

(3分)7.【答案】①详细②应当③认为④派遣(每小题1分)8.【答案】①陆逊没有回信,如同平常一样,正在与诸位将领下棋、射击、游戏。

(2分)②让诸葛瑾率领船队,陆逊带领全部兵马,向襄阳发起进攻。

(2分)9.【答案】镇定,临危不乱,足智多谋;知彼知已,稳定军心;随机应变,声东击西。

(3分)10.【答案】敌人抓到送奏章的韩扁后,“诸葛瑾闻之甚惧”与陆逊“栾棋射戏如常”形成对比,突出了陆逊的镇定、足智多谋。

(3分)11.【答案】不能。

因为目前我国只有一次性防护服的技术标准,没有可多次、重复使用的技术标准;防护服的短板还体现在领域细分方面。

除医用防护外,还有化学防护、生物防护、生化防护、核防护等,不同场景和环境下,对其性能要求也不同;还存在难点问题,在于防护服的加工工艺,如何保证其防护性、高温灭菌洗消后的稳定性等。

(3分)12.【答案】“一般”指大多数情况下,一次性防护服的使用寿命不能超过两个小时,并非所有情况都是如此,体现了说明文语言的准确性。

(2分)13.【答案】运用了举例子的说明方法,通过举把口罩的材料,如果能研发出恒应力的材料,就会减少对医护人员脸部的伤害的事例,具体真实地说明了此次疫情给防护材料研究指出了新方向。

河北省邯郸市2020届高三二模语文试卷(有答案)(精校版)

河北省邯郸市2020届高三二模语文试卷(有答案)(精校版)

河北省邯郸市2020届高三下学期第二次模拟考试语文试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

自然中本没有建筑,人类为了改造自然,让自然更适合人类的生存的目的下,建筑诞生了。

规则的几何形状是建筑广泛的基本特征,世界上每个民族都有自己特有的建筑形式,而中国砖木构建筑却辐射整个东亚圈,影响着日本、韩国及东南亚各国,这种影响便是从盛唐时期开始。

这一时期的美学思想必然会在建筑及城市规划上有所反应,从对位于西安的唐大明宫遗址的发掘和史料来看,大明宫主要建筑更是把“以肥为美”的思想贯穿,表现得淋漓尽致。

丹凤门、玄武门相对,世界上最宽的御道贯穿中轴,从中轴向两边对称延展,中国传统的“择中对称,无为而治”古朴哲学思想,在对称美学中得以体现。

而现今残存的正殿含元遗址高十余米,殿宽11间,其前端的龙尾道就长达75米,两侧建有“翔鸾”“栖凤”二阁,与主体建筑相连,表现出大唐帝国鼎盛时期浑厚的建筑风格,整个大明宫的面积是现存明清故宫的4倍,如此庞大的唐朝王宫的建筑群规模是后世不可匹敌的,这与当时发达的封建社会经济,以及“以势壮美”的美学倾向是不可分离的。

在古代传媒工具较为落后的时代,王室的审美会直接影响整个社会群体审美,争相效仿下,这种追求宏大壮丽的审美追求成为整个唐代的国民符号。

从外部条件来看,唐代自信开放的治世之道也是“以肥为美”观念形成的原因之一,随着社会经济与西方的交流,略带“野性”与“粗犷”的西方文化被源源不断的注入东土。

有学者认为,唐代诗人李白,很有可能就出生于碎叶城,碎叶城即今天的吉尔吉斯斯坦,或许就是东西方文化的共同影响下,激发出诗人李白特有的浪漫主义情怀,与大胆的想象力。

而唐朝皇帝多有“胡人”血统,“胡人”,即我国西北方少数民族旧时的统称。

西方文化对唐代建筑风格定位的影响也十分巨大。

除祭祀、宗教、陵墓用途的建筑外,一般唐代建筑外体不做彩绘,白墙、红柱、青瓦、直棂窗便构成唐代建筑的基本,我们不能想象一个崇尚富丽的朝代的建筑会如此洒脱,外墙装饰如此简单。

河北省保定市2020届高三下学期第二次模拟数学(文)试题 Word版含解析

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

2020届高三语文下学期第二次模拟考试试题(含解析)

2019届高三语文下学期第二次模拟考试试题(含解析)注意事项:1.本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名和考生号、考试号、座位号填写在答题卡上,并用铅笔在答题卡上的相应位置填涂考生号。

2.作答时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷阅读题一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成小题。

在中国传统伦理中尤其是在早期传统中,“道”和“德”最早是分开来讲的。

“德”观念的产生当在原始社会,与氏族有关。

巴新生先生认为“德”观念的发展有四个阶段:原始部族的图腾崇拜;殷商时期的上帝崇拜和祖先崇拜;西周君主的祭祀征伐、视察巡行即统治者的政行;春秋时期的道德观念即普遍的道德判断标准阶段。

“道”观念的出现当晚于“德”观念。

从原始语义上来分析,“德”观念最早为一种原始部族的图腾崇拜,为部族成员所共有。

而“道”观念的原始意义是所行的道路,也是一种普遍的观念。

可见,“德”观念同“道”观念在其产生的初始意义上,就有一种成长为普遍性的趋向,都具有成为普遍观念的可能性,这是它们最终走向抽象范畴的一个前提。

从字义上来考察,“道”从首从行,点明了人在“行”时,要时时抬头,或“仰首”“向外”,以“观察”或“体会”那高高在上的“天”或“天意”,从而保证天命得以践履;“德”从行从十目从一从心,点明了“德”之行首先乃是有“心”之“行”,应该时时注意问“心”,注意“向内”求索,反观自己的“行”是否是出自“内心”对“天”或“天命”的洞察。

相比起“道”观念,“德”观念更具体,距离人更近。

作为文化现象,在演变过程中,“德”观念逐渐成为“道”观念的体现。

如《国语·晋语》中载,晋厉公六年,范文子率晋军在鄢陵打败楚军后,针对晋厉公的“无德而功烈”,说:“吾闻之,天道无亲,唯德是授。

”天道是没有偏私,只把福命授给有德的人。

可见,天道的得以体现就是通过“德”。

河北省保定市2020年高三(下)期中语文试卷

河北省保定市高三(下)期中语文试卷一、选择题(本大题共3小题,共9.0分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()据证监会统计,今年证监会行政处罚涉诉案件共43件,连续三年创出历史新高。

一度的资本大鳄,在监管层的下,也无所遁形,因此倒下的不在少数,“德隆系”及的“敢死队”大佬们,都成为经典的反面教材。

A. 无事生非火眼金睛前赴后继B. 兴风作浪明察秋毫前赴后继C. 兴风作浪火眼金睛接踵而至D. 无事生非明察秋毫接踵而至2.下列各句中,加点成语的使用,全都正确的一项是()①经过调解员苦心孤诣....的劝说和耐心细致的说理,公司负责人最终认识到自身责任,并愿意尽快兑现货款,随后双方当场达成了谅解。

②任何改革都不可能不遇到挫折,因此,不因噎废食....,不过早地给教育改革定性,宽容地看待改革,给改革一定的时间,才是当下最需要的态度。

③喜剧不能被低俗小品取代,其本质也不是插科打诨....所能表达的;喜剧应该用高雅品质赢得观众,而不是用媚俗的桥段取悦观众。

④站在上下五千年的智慧之基上,却仍然只能看到眼前的方寸之地,执着于一厘一毫的得失,甚至解构历史,厚诬古人,那无疑是宝山空回....了。

⑤对互联网文化,既要看到它释放出来的文化生产力目前还处于比较无序的状态,难免鱼目混珠....,也要看到它的生命力和发展空间。

⑥.整顿文风的一个要求是要用平易近人....的文字传播真理。

语言晦涩难懂,空话套话连篇,形式单一僵硬,是宣传思想工作之大忌,是没有效果的。

A. ①②③B. ②③④C. ②③⑤D. ①④⑤3.下列各句中,没有语病的一句是()A. 作为基层文艺工作者能参加“十九大”,我很荣幸,我们团队每年送戏下乡200场,受到群众热烈欢迎,还被列为国家艺术交流推广剧目B. 美国国会如果未能及时提高美国财长努钦的借款权限,那么他会优先考虑偿还美国债务,但评价机构均认为美国的信用会因此受到影响C. 对于再次推迟审判的章莹颖案来说,一旦检方寻求死刑,则必须经过美国司法部长批准,法官现已将寻求司法部长批准的截止日期确定D. 江苏省工商局认真谋划、统筹考虑,把示范区创建为抓手,通过打造样板区,以点带面推动江苏网络经济发展整体水平的快速提升二、默写(本大题共1小题,共8.0分)4.名句填空,补写下面空缺处的句子。

【全国百强校word版】河北省衡水中学2020届高三下学期二模考试语文试题

2019~2020 届衡水中学高三下学期二模模拟试题语文本试卷满分150 分,考试时间150 分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(35 分)(一)论述类文本阅读(9 分)阅读下面的文字,完成1~3 题。

中华美德的别样呈现李捷①纪录片《记住乡愁》以其独特的魅力吸引了观众的目光,让人看完后回味无穷。

一部纪录片为何会给人如此大的冲击力?②这部纪录片抓住了当今时代最强音,即弘扬和践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

这部纪录片是中华美德的微缩版。

片中展现了各地大小不一、历史悠久的乡村,以小见大阐述了乡村的丰富内涵以及中国传统文化在美丽山村中积淀的中国传统文化。

③这些山村里涵养着我们民族优秀的历史文化,这些历史文化凭借其顽强的生命力一直流传至今,在现代仍然在发挥着它的价值,传递着中华民族的核心价值。

这种传统文化价值,让所有中国人看后激动、兴奋。

因为乡愁是人们长大之后,最能触碰到内心深处的情怀,最能勾起民族记忆的情感。

在乡愁中,每个人都会产生共鸣,每个人都能找到民族价值与民族认同感。

乡愁,展现出来的是当代中国人的中国精神,这种精神发人深思,让人看后深受感染且受益匪浅。

这种精神饱含“情”“义”“理”“美”,让人看后不禁落下思乡之泪。

④“情”就是思乡之情,或为乡思之情,包括忠孝之情、父母之情、亲朋之情、手足之情等。

中国人最讲究情理,现在华夏儿女遍布世界各地,但一个“情”字便能将我们的心连成一片。

换言之,不论哪一个人走到任何一个地方,最后他都会时刻挂念养育自己的那片土地。

不论是山村,还是社区,不论是乡镇,还是城市,他总会回家看看。

这种情,就是中国人代代传承下来的。

⑤“义”是为人的要领。

族谱里渗透着乡规民约,为人的要领在这里展示得非常充分。

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