教师我与书的故事演讲稿(4篇合订)
教师与读书的演讲稿5篇
教师与读书的演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、演讲致辞、条据文书、应急预案、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, speeches, written documents, emergency plans, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!教师与读书的演讲稿5篇演讲稿的准备使演讲者能够更好地应对可能的质疑和反驳，演讲稿在多人演讲中协调不同演讲者的内容，下面是本店铺为您分享的教师与读书的演讲稿5篇，感谢您的参阅。
教师我的读书故事演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的读书故事。
书，是知识的海洋，是智慧的源泉。
而教师，作为人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代的重要使命。
今天，我想借此机会，向大家讲述我与书籍的不解之缘，以及阅读对我教育教学工作的深远影响。
我的读书故事，要从我小时候说起。
那时候，我家境并不富裕，但父母却非常重视我的教育。
他们总是告诉我：“书籍是知识的宝库，只有不断学习，才能不断进步。
”于是，在我幼小的心灵中，种下了热爱读书的种子。
记得那是我上小学三年级的时候，一次偶然的机会，我在家里翻到了一本《安徒生童话》。
那本书虽然破旧，但里面的故事却让我如痴如醉。
从那以后，我开始迷恋上了童话故事。
每当放学回家，我总是迫不及待地翻开书本，沉浸在那些奇幻的世界里。
那些故事不仅让我学会了分辨善恶，更让我懂得了勇敢、善良、勤奋和坚持。
随着年纪的增长，我的阅读范围也逐渐拓宽。
从童话故事到科普读物，从古典名著到现代文学，我如饥似渴地吸收着各种知识。
那些书籍不仅丰富了我的内心世界，更让我在成长的道路上越走越坚定。
初中时期，我开始接触到了一些文学作品。
那时候，我特别喜欢鲁迅先生的《呐喊》和《彷徨》。
那些作品中的文字，仿佛具有魔力，让我感受到了作者那颗跳动的心。
我开始学会从文字中品味人生，从故事中思考命运。
鲁迅先生的作品，让我明白了什么是真正的文学，也让我明白了作为一名教师，肩负的责任和使命。
高中时期，我接触到了更多的文学作品，如《红楼梦》、《三国演义》等。
这些作品不仅让我领略了中华文化的博大精深，更让我明白了人生的真谛。
我开始学会从历史的长河中汲取智慧，从古人的智慧中寻找答案。
大学时期，我选择了师范专业，立志成为一名教师。
在校期间，我阅读了大量的教育类书籍，如《教育哲学》、《教育心理学》等。
这些书籍让我对教育有了更深刻的理解，也让我明白了作为一名教师，应该如何去关爱学生，如何去引导他们成长。
走上工作岗位后，我更加注重阅读。
我深知，只有不断学习，才能不断进步。
教师与书的故事演讲稿优质6篇
教师与书的故事演讲稿优质6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的读书故事教师演讲稿
我的读书故事教师演讲稿书本是我们人类的朋友,那么你想知道关于教师读书话题发言要说些什么内容吗?下面就由小编为你带来我的读书故事教师演讲稿,希望你喜欢。
我的读书故事教师演讲稿篇【1】各位领导老师:你们好!我喜欢这本书,因为它像一面镜子,真诚的表述着对教育事业的热爱、忠诚与执着。
因为它充满了精气神,这种东西依附在服饰上,会使服饰带有生气;这种东西弥漫在课堂中,会把所有的人的心紧紧抓住;这种东西贯穿于《新建议》中,使它充满了善意,充满了真诚,充满了生命的灵气。
教师要学会敬畏,敬畏真理,敬畏权威,敬畏生命。
敬畏真理这是毫无疑问的,课堂上,当教师在知识传授时出现错误,要勇于承认、及时改正;碰到自己也不确定的问题,可以和学生一起探讨,真理面前,人人平等。
敬畏权威就是对那些有德之人,有广博知识的人,有才华的人,把他们当成是我们队伍中较为优秀的普通一员,既学习他们的长处,也宽容他们的不足。
敬畏生命这使我联想到尊重两个字,每一个学生都值得我们尊重,尊重他们的思想,尊重他们的人格,并不能把他们当成小孩来糊弄。
要精心设计教学,凸现知识的乐趣。
在课堂上能深入浅出地讲解给学生听,不照本宣读,让学生自己去寻求知识,探究知识的形成过程,明白知识的意义、学习的乐趣,让孩子们真正爱上语文,爱上数学。
记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!是的,老师,请把美好的笑容带到学校,把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前,像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美,换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上,用你的脚尖轻盈地点地,听脚步声在走廊里击起快乐的回响。
幸福的第一层楼是物质生活有保障。
人活在世上,首先需要物质条件,这一点众人皆知也无需多说。
幸福的第二层楼是艺术生活。
在生活中,我们常常会用唱歌、听音乐、看电影的方式使自己开心、满足,作者认为这就是艺术在发挥其作用,因为艺术能净化心灵,释放心中郁闷,排遣生活中的不如意,达到精神自由境地,使人获得幸福感。
教师书籍伴我成长演讲稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的成长故事，这个故事与一本本教师书籍息息相关。
书籍，是知识的宝库，是智慧的源泉，更是教师成长的阶梯。
在此，我要向大家讲述的是“教师书籍伴我成长”的故事。
自古以来，我国就有“书籍是人类进步的阶梯”的说法。
作为一名教师，我深知书籍对于我们教育教学工作的重要性。
在我成长的道路上，书籍陪伴我度过了许多难忘的时光，让我在教育教学工作中不断成长、进步。
下面，我将从以下几个方面与大家分享我的故事。
一、书籍为我打开教育之门记得刚踏上教师工作岗位时，我对教育教学工作充满了热情，但同时也感到迷茫和无助。
那时，我接触到了一本名叫《教育是什么》的书。
这本书让我对教育的本质有了更深刻的认识，让我明白了教育的目的不仅仅是传授知识，更是培养人的全面发展。
从此，我开始对教育教学工作有了更明确的方向，也更加热爱这份事业。
二、书籍助力我提升教学技能在教学过程中，我发现自己在某些方面存在不足。
为了提升自己的教学技能，我开始阅读有关教育教学的书籍。
例如，《高效课堂教学策略》、《课堂管理艺术》等书籍，让我在课堂教学中找到了许多实用的方法。
同时，我还阅读了《教师心理学》、《教育心理学》等书籍，使我更好地了解学生的心理特点，从而调整教学方法，提高教学效果。
三、书籍拓宽了我的教育视野随着教育教学改革的不断深入，我意识到要成为一名优秀的教师，必须具备宽广的教育视野。
于是，我开始阅读国内外优秀教育家的著作，如《陶行知全集》、《苏霍姆林斯基教育论著选》等。
这些书籍让我了解了不同教育理念、教育方法，使我受益匪浅。
同时，我还关注教育领域的最新动态，通过阅读《中国教育报》、《教育时报》等报刊，拓宽了我的教育视野。
四、书籍陪伴我度过职业困境在教育教学工作中，我们难免会遇到一些困境。
这时，书籍就像一盏明灯，照亮我前行的道路。
记得有一次，我在课堂上遇到了一个难以解决的问题，心情非常沮丧。
在迷茫之际，我翻阅了一本关于教师心理调适的书籍。
我与书的故事演讲稿教师
我与书的故事演讲稿教师尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能够在这里分享一下我的故事——“我与书的故事”。
身为一名演讲发言人，喜欢阅读的我，从小便被书籍所吸引，无数个夜晚被书吸引着从未感到累。
如今，我已经成为了一名老师，我深深的认为，书籍对我的成长有着至关重要的影响，今天，我就与大家分享一下我的“我与书的故事”。
01. 我的成长在我小时候，家中虽然贫困，但我的父母一直鼓励我多读书，让我通过阅读打开心灵的窗户，迈出自己成功的第一步。
于是我就疯狂的爱上了书籍，从童话故事到小说、经典文学，一本本书陪伴着我成长。
我清楚地记得，那个时候我曾经看完一本书《红楼梦》，当我在书籍上面操作的时候，我的目光都不敢离开，整个故事让我充耳不闻。
在阅读中，我得到了很多启示，我开始思考人生，思考人生的意义，思考未来的道路等等，这些都是我阅读过程中取得的成长，通过读书，不仅能够理解透彻，更是能够开拓我的视野，了解这个世界上众生百态的生活。
02. 我的经历在高中时期，我更是沉迷于阅读，每天都要找点时间看书。
我开始了我的天马行空的阅读历程。
我偏爱文学，对于那些动人心魄的故事，我从来没有感到无聊。
在阅读经典的过程中，我不仅了解了一些珍贵的文化遗产，更重要的是，我意识到了人生的真相：富贵不能永远，唯有心灵的满足才是真正的幸福。
我愈发的意识到，通过阅读能够使我能够完善我的精神世界，也能使我更加独立自主地思考和创造，这些在我未来的工作和生活中都有了重要的意义。
03.我的感悟我一直深信，阅读能够塑造一个人，改变一个人的命运，让那些标注在书籍上的精神文化长存。
阅读中可以使人沉淀名利，使人拥有自己独特的思考和创新能力，成为一个高尚和美好的人。
正因如此，我在工作中也一直倡导学生多读书，吸取书籍中的营养，为了早日成为一个长久而成功的人。
我更是鼓励学生在同学当中互相推荐好书，共同成长，共同提升，一起走向未来。
在书籍中，我从成长到成熟，从狭隘到开放，书籍是我最好的老师，也是我心灵的宝藏。
我的读书故事教师演讲范文5篇
我的读书故事教师演讲范文5篇我的读书故事教师演讲范文篇1各位评委、各位同仁，大家好。
我今天演讲的题目是：读书伴我成长。
如果人生的丰富可以用色彩来比喻，书就是透射五光十色的水滴；如果世界的广阔可以用无垠来形容，书就是普照大地万物的阳光。
教育就是一本书，它用有声的文字印证了文明的进程，以不断生成的理念彰显着精神的升华；教师就是一支笔，只有具备丰厚的文化底蕴，才能描画出知识的浩瀚，只有拥有深沉的人文积淀，才会勾勒出事物复杂的关系。
因此，教育是知识的教育，教育是创造的教育，教育是教师与书籍共同谱写的教育！作为一名小学教师，我爱读书，喜欢与书相伴，在文字中享受温暖的阳光，在阳光中收获人生的真谛。
回首几年来的从教之路，读书，使我单调孤寂的生活变得丰富生动，在书中，我找到了工作的自信，教书的底气。
读名师的书，看他们成长的足迹，奋斗的艰辛，追求的快乐，可以激励自己奋发有为。
读教育学、心理学方面的书，可以让自己始终注意从学生实际出发，遵循教育规律，始终牢记：教育的根本在于人格的塑造。
读书促我自省，让我时时扪心自问：今天上的课有哪些新气象？今天的学习有什么新的收获？今天处理问题时是否有了新的方式？读《论语》，我懂得了处人事、求学问的原则。
读《简爱》，我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。
读《窗边的小豆豆》，我被小林校长的耐心、智慧所感动。
在平常的教学中，我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声，和他们一起欢笑，一起惊奇。
读书，让我深刻体会到了为师之道，在不断学习、自我完善的过程中，我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。
虽然不能说，读书学习是我生活中唯一的快乐，但我可以说，读书改变了我的生活，带给了我成长的喜悦！读书让我认识到，要做一个有激情的人。
生活需要激情，教学更需要激情。
惟有对教学、对学生满怀热爱，才能保持一以贯之的激情，让自己的课堂充满生机充满活力。
读书让我认识到，要做一个有思想的人。
有关教师的读书故事演讲稿范文模板
有关教师的读书故事演讲稿范文模板有关教师的读书故事演讲稿5篇读书是一种享受。
读书的感觉犹如你在吃一种鲜果，吃起来比黄连还苦，但如果仔细品味，却发现它甘甜爽口。
这里由给大家分享有关教师的读书故事演讲稿，方便大家学习。
有关教师的读书故事演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!高尔基说，书是人类进步的阶梯。
莎士比亚说，书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有了阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。
可见，书籍对于我们来说，何其重要。
中华民族有着古老而悠久的历史，光辉而灿烂的文化，我们看到长城的雄伟，故宫的博大，兵马俑的浩荡;同时，我们没有忘记虎门的硝烟，圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。
12岁的周恩来高呼：为中华之崛起而读书。
今天，中华民族已经屹立在世界民族之林了，可是我们肩上的担子任重而道远，我们要为国家的富强而读书，要为民族的腾飞而读书。
伟大的领袖毛泽东青年时期就曾整天呆在图书馆，书籍使他不断的接受新思想的洗礼，从而让他带领全中国人民走上谋求解放的道路。
我们的知心姐姐张海迪，因为患有高位截瘫，一生只能依靠轮椅行走，然而她却把每天坐在轮椅上的时间。
这些名人的事例告诉我们：成功之路无不是以书籍为奠基。
“书籍是时代进步的阶梯”，它开启人类的智慧，塑造时代的伟人。
一本好书，能净化我们的心灵，让我们变得文明和富有爱心;一本好书，能激发我们的斗志，让我们拥有向上的动力;一本好书，更能给我们启迪，让我们获得无穷的智慧。
朋友们，爱书吧!让我们一起拥抱书籍，拥有这世界上最宝贵的精神财富。
让我们沿着先人的足迹，学习他们的精神，学习他们创造的瑰宝，好好学习，细细读书。
与书为舞，我感慨一滴水就是一片海;与书为舞，我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞，我顿悟我们的教学是一门艺术，是一项伟大的工程。
通过我们的读书活动，掀起全校的读书热，让阅读走进每位同学的生活，让喜爱读书的我们成为校园最亮丽的一道风景线!谢谢大家!有关教师的读书故事演讲稿篇2尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。
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教师我与书的故事演讲稿（4篇合订）
：读书马小跳教师我与书的故事演讲稿第篇：
大家好，我是五班的骆含祎，我很荣幸在班级初赛中获胜，代表班级来参加这次演讲比赛。
我演讲的题目是《我与书的故事》。
我是个爱看书的小女孩，读书使我懂得了许多知识，也使我懂得了许多做人的道理。
在书中，有些事迹给我留下了深刻的印象。
如《卖火柴的女孩》，《丑小鸦》，它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习。
书是人类进步的阶梯，不可不读。
读本好书，就像和个高尚的人说话，使我的生活变得丰富多彩。
读书也使我快乐，当我读到那美丽的大草原时，仿佛身临其境；当我读到个穷困潦倒的人被好心的人救助，我不禁为他高兴。
读书使我认识了各种各样的朋友，漂亮聪明的夏林果，调皮捣蛋的马小跳，贪吃爱睡的唐飞，强壮结实的张达，多嘴多舌的毛超，口头禅是”帅呆了”，”酷毙了”的刘杨惠子，感情丰富的冉冬阳，等等……
古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
是啊，有谁离得开书，又有谁不读书呢书也是我的最爱，哪怕是弄破，折掉那么点点，我都会心疼，难怪妈妈经常会说：”你是我的心肝宝贝，书是你的心肝宝贝。
”
其实，以前的我并不是那么爱看书，就是那么张小小的照片，使我改变了对书的态度。
星期天，妈妈给我带来本书《大山之子》，这是妈妈的老师送给妈妈的，书里有位姑娘的照片，她叫祝琛琛，是妈妈老师的女儿。
目前，她是比尔.盖茨麾下的软件工程师，是从山区走向美国的绍兴姑娘。
妈妈告诉我：”琛琛姐姐小时候爱看文字多的书，学习非常刻苦。
”我听后，在心里默默地立下个志愿：我以后定要多看书。
从此以后，我每天睡前都要看半小时的书，周末常常去书店看书，还经常缠着爸爸买书。
不知不觉中我的作文水平提高了，有几篇作文还在报上刊登呢。
法国著名作家伏尔泰说过，当我们第遍读本好书的时候，我们仿佛找到了个朋友；当我们再次读这本好时，仿佛又和老朋友重逢。
不少书我也是读两遍，甚至多遍的，和书中的人物成为好朋友，每次读到他们时都倍感亲切。
读书伴着我成长，伴着你成长，伴着大家成长。
同学们让我们起来爱书吧！
教师我与书的故事演讲稿第二篇：
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好，我是五（4）班的xxx，我很荣幸在班级初赛中获胜，代表班级来参加这次演讲比赛。
我演讲的题目是《我与书的故事》。
我是个爱看书的小女孩，读书使我懂得了许多知识，也使我懂得了许多做人的道理。
在书中，有些事迹给我留下了深刻的印象。
如《卖火柴的女孩》，《丑小鸦》，它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习。
书是人类进步的阶梯，不可不读。
读本好书，就像和个高尚的人说话，使我的生活变得丰富多彩。
读书也使我快乐，当我读到那美丽的大草原时，仿佛身临其境；当我读到个穷困潦倒的人被好心的人救助，我不禁为他高兴。
读书使我认识了各种各样的朋友，漂亮聪明的夏林果，调皮捣蛋的马小跳，贪吃爱睡的唐飞，强壮结实的张达，多嘴多舌的毛超，口头禅是”帅呆了”，”酷毙了”的刘杨惠子，感情丰富的冉冬阳，等等……古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
是啊，有谁离得开书，又有谁不读书呢书也是我的最爱，哪怕是弄破，折掉那么点点，我都会心疼，难怪妈妈经常会说：”你是我的心肝宝贝，书是你的心肝宝贝。
”
其实，以前的我并不是那么爱看书，就是那么张小小的照片，使我改变了对书的态度。
星期天，妈妈给我带来本书《大山之子》，这是妈妈的老师送给妈妈的，书里有位姑娘的照片，她叫祝琛琛，是妈妈老师的女儿。
目前，她是比尔.盖茨麾下的软件工程师，是从山区走向美国的绍兴姑娘。
妈妈告诉我：”琛琛姐姐小时候爱看文字多的书，学习非常刻苦。
”我听后，在心里默默地立下个志愿：我以后定要多看书。
从此以后，我每天睡前都要看半小时的书，周末常常去书店看书，还经常缠着爸爸买书。
不知不觉中我的作文水平提高了，有几篇作文还在报上刊登呢。
法国著名作家伏尔泰说过，当我们第遍读本好书的时候，我们仿佛找到了个朋友；当我们再次读这本好时，仿佛又和老朋友重逢。
不少书我也是读两遍，甚至多遍的，和书中的人物成为好朋友，每次读到他们时都倍感亲切。
读书伴着我成长，伴着你成长，伴着大家成长。
同学们让我们起来爱书吧！
教师我与书的故事演讲稿第三篇：
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自四年班的周依琳。
今天我演讲的题目是”我和书的故事”。
说起我和书的故事，最初的记忆是在三、四岁的时候，那时我还不能独立阅读只有文字没有图画的书，都是爸爸妈妈读给我听。
《骑鹅旅行记》就是这样听完的。
当故事的最后尼尔斯变回人形，回到父母中间，却再也听不懂大雁的语言了，我为他高兴，同时也为他和动物们的分离难过。
随着年龄的增长，我拥有了许多书，并逐渐感悟到了书的魅力：有时，它让我哈哈大笑，有时让我感到悲伤。
我曾和孙悟空起降妖除魔，跋山涉水；和福尔摩斯起侦破连环谜案；我感慨鲁滨孙的坚韧和智慧；执着于海底两万里的惊险；还有桃园三结义的侠肝义胆，以及蔡波波的聪明漂亮，马小跳的淘气顽皮------，这些书里的人物都给我以启迪：善良、坚韧、智慧、乐观------ 就这样，我和书成了好朋友，随影随行；但是，因为贪玩，偶尔我也对书朋友很冷漠,几天也不看他眼，书独自呆在书架上，好像很寂寞，这时的我就再也忍不住了，把它抱起来津津有味地读起来。
相信在我成长的路上，我和书朋友会配合默契,我也会不断进步。
古人云”鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，同学们，让我们读书吧，多读书，读好书，去挖掘这座无尽的宝藏！
教师我与书的故事演讲稿第四篇：
大家好，我是五（4）班的xxx，我很荣幸在班级初赛中获胜，代表班级来参加这次演讲比赛。
我演讲的题目是《我与书的故事》。
我是个爱看书的小女孩，读书使我懂得了许多知识，也使我懂得了许多做人的道理。
在书中，有些事迹给我留下了深刻的印象。
如《卖火柴的女孩》，《丑小鸦》，它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习。
书是人类进步的阶梯，不可不读。
读本好书，就像和个高尚的人说话，使我的生活变得丰富多彩。
读书也使我快乐，当我读到那美丽的大草原时，仿佛身临其境；当我读到个穷困潦倒的人被好心的人救助，我不禁为他高兴。
读书使我认识了各种各样的朋友，漂亮聪明的夏林果，调皮捣蛋的马小跳，贪吃爱睡的唐飞，强壮结实的张达，多嘴多舌的毛超，口头禅是”帅呆了”，”酷毙了”的刘杨惠子，感情丰富的冉冬阳，等等……
古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
是啊，有谁离得开书，又有谁不读书呢书也是我的最爱，哪怕是弄破，折掉那么点点，我都会心疼，难怪妈妈经常会说：”你是我的心肝宝贝，书是你的心肝宝贝。
”
其实，以前的我并不是那么爱看书，就是那么张小小的照片，使我改变了对书的态度。
星期天，妈妈给我带来本书《大山之子》，这是妈妈的老师送给妈妈的，书里有位姑娘的照片，她叫祝琛琛，是妈妈老师的女儿。
目前，她是比尔.盖茨麾下的软件工程师，是从山区走向美国的绍兴姑娘。
妈妈告诉我：”琛琛姐姐小时候爱看文字多的书，学习非常刻苦。
”我听后，在心里默默地立下个志愿：我以后定要多看书。
从此以后，我每天睡前都要看半小时的书，周末常常去书店看书，还经常缠着爸爸买书。
不知不觉中我的作文水平提高了，有几篇作文还在报上刊登呢。
法国著名作家伏尔泰说过，当我们第遍读本好书的时候，我们仿佛找到了个朋友；当我们再次读这本好时，仿佛又和老朋友重逢。
不少书我也是读两遍，甚至多遍的，和书中的人物成为好朋友，每次读到他们时都倍感亲切。
读书伴着我成长，伴着你成长，伴着大家成长。
同学们让我们起来爱书吧！。