2020年高考作文素材热点时评：科技文化教育
2020年高考作文素材热点时评：科技文化教育一、把家风建设融入传统节日2020年01月09日来源：人民网－人民日报姜林中国人最看重团圆。
每年春节，家就成了全体中国人的共同方向，人们从天南地北赶回家中，团团圆圆过个年。
春节团聚已成为一种精神寄托，蕴含着无限亲情。
利用春节相聚时刻，培育优良家风，也是古往今来的文化传承。
春节习俗，既有行礼如仪之义，也有修身养性之用。
“尽人伦曰忠曰孝，守家业以俭以勤”“向阳门第春常在，积善人家庆有余”，在春联中常能感受到劝人向善、勤俭持家的力量；在一家人围炉夜话、一起守岁的过程中，能感受到团圆和秩序的价值，更能由此对传统、对时间多一份敬畏之心。
一些地方还形成了过年期间晚辈给长辈拜年，长辈给晚辈讲老故事、老规矩以及各类生产知识和生活经验的习俗，被称为“讲古”。
民间也素有“老人不讲古，后生会失谱”的说法。
春节团聚，一家人坐在一起讲讲老故事，是一种文化传统，更在不知不觉中把家风建设融入到节日之中。
一家人沉浸在节日气氛和浓浓亲情之中，对是非对错、善恶好坏更容易产生共鸣，更能够接受崇德向善、勤俭持家、廉洁自律等正向价值观。
“慎终追远，民德归厚矣”，良好的家风家教就在这个过程中口口相传、代代传承，潜移默化、润物无声。
家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。
一个人的成长成才，一个党员干部的律己修身，如果受到好的家风家教的熏陶，就更能怀有敬畏之心，做到心有所畏、行有所止。
相反，如果不注重家风建设，就可能扣不好人生的第一粒扣子。
从中央纪委国家监委网站发布的对违纪违法省部级干部党纪政务处分决定中，可以看出其中很多都有“本人及其亲属收受巨额钱物”“家风不正”“家风败坏”等问题。
一个腐败官员的落马，往往会牵扯出家风问题，更说明家风不正、家教不严，已经成为一些党员领导干部走向违纪违法的重要原因。
“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。
孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人。
家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。
也就是古人说的“爱子，教之以义方”，“爱之不以道，适所以害之也”。
农历新年将近，这是一个回归家庭、阖家团圆的时刻，也是一个感受家风家教的契机，广大党员干部更应廉以修身、廉以持家，培育良好家风，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。
“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。
”领导干部带头抓好家风，更要借助春节之机，从中华优秀传统文化中汲取营养，在和家人团聚时，把讲古、话廉、修身、齐家作为一道精神“大菜”，与家人共品共鉴，互相提醒，在常抓不懈、久久为功之中，让家的味道更浓、更足、更有感染力，让优良家风扎根更深、影响更久、传播更远。
二、多方合力打击“傍名校”行为2020-01-09 来源：经济日报据报道，北京某教育公司因在其公司简介中利用某知名高校虚假宣传，近日被北京海淀法院判决停止虚假宣传不正当竞争行为、刊登声明、消除影响，并赔偿该高校经济损失及合理开支41万余元。
一些名校声名在外，时常被一些教育机构强行“傍名”“蹭流量”。
一时间，以名校冠名的机构“满天飞”……校名的全称和简称被企业和商家非法侵权，会给学校自身的品牌形象造成很大的损害及潜在风险，同时还会损害社会公共利益。
如今，一些机构“傍名校”，不仅冒用校名，还假冒名义办学、办班，号称拥有名校师资，在校区租场地混淆视听等，相当具有迷惑性。
因此，保护校名的全称、简称等重要无形资产，维护相关知识产权，成为许多学校乃至全社会面临的紧迫课题。
为保护知识产权，北京大学、清华大学等多所高校多年前就成立了标识管理办公室，但此类山寨事件依然不绝于耳。
“傍名校”行为之所以难禁、难查，原因在于一些教育培训机构利欲熏心，企图通过“傍名校”为自己带来丰厚的利润和回报，一些人的“名校情结”更加剧了机构的逐利心理。
同时，一些学校的维权意识较弱且校方没有执法权，维权效果有限。
按照反不正当竞争法规定，“傍名校”行为应受到停止违法行为、没收违法商品、罚款以至吊销营业执照等行政处罚。
被冒名的学校可依侵权责任法提起诉讼，要求赔偿所受损失。
因而，对于学校而言，应依照相关法律法规，通过发布公告、举报取缔、司法诉讼等方式积极维权，让侵权方停止侵权、赔偿损失。
同时，应切实增强知识产权意识，加强对无形资产的法律保护，及时将各项标识申请注册为商标，积极做好知识产权布局及监测预警，才能在侵权事件面前游刃有余地维护自身权益，也有助于彰显学校自身的社会形象和公信力。
当然，打击“傍名校”行为不能仅靠学校自身，还需要多方合力。
监管部门应主动作为，对培训市场“傍名校”行为“零容忍”，在审批环节加强审查、及时阻止，对于已发生的相关行为查清真相、严肃查处，对于非法冠有名校头衔的教育培训机构实行行业禁入，与学校、学生在打击“傍名校”行为方面形成良性互动。
对家长和学生而言，也要消除“名校情结”，客观理性地选择真正适合自己的教育培训机构。
同时，创业者、企业家们也应认识到，合法合理的商标布局是品牌安身立命之本，实行全面的知识产权保护及预警维权等，是品牌及企业实现良好发展不可或缺的重要前提。
（文/余幸)三、以公共利益为底色，人脸识别技术请慢些走2020年01月09日来源：工人日报吴迪最大程度降低公众为新技术的漏洞埋单、付出不必要代价的可能性，比研发推广新技术本身，更具有挑战性和考验力。
据近日央视报道，当前，网络上存在着利用人脸识别技术漏洞牟利的灰色产业。
一套人脸和身份证照片打包价2.5元，还有人在线传授照片刷脸技巧，经过操作，可以骗过部分手机App的活体认证环节，相关人脸认证涉及58同城、陌陌、世纪佳缘等多个应用。
人脸识别技术应用“飞入寻常百姓家”，为生活带来了不少便利，比如身份验证、扫脸支付等。
此外，在失踪搜救、安保、侦破、反恐等领域也发挥了积极作用。
如张学友的演唱会成了逃犯的梦魇、北大弑母案嫌犯在重庆江北机场被抓以及最新的劳荣枝案等，这其中都有人脸识别技术的功劳。
作为人工智能的重要应用，人脸识别目前在世界范围处于推广、普及阶段，是全球性的技术发展趋势。
未来，应用场景会更广泛、层次更加深入，将深刻改变和影响我们的生活。
有报告显示，2018年中国计算机视觉人脸识别市场规模为151.7亿元，预计2021年将达530亿元，市场规模增长迅速。
与此同时，公众对人脸识别侵犯隐私、泄露个人信息，甚至威胁资金安全等表示担忧。
一项研究发现，超七成民众对网络运营者的安全保障能力存有疑问，担心人脸信息遭泄露。
会不会有公司收集的人脸识别数据库存在信息泄露？会不会危及用户财产安全？个人信息安全与资金安全是公众最担心的两个问题。
其原因，一是相关立法、规范性政策等明显滞后于技术发展，没有缰绳自然勒不住狂奔的野马。
二是收集和使用人脸信息的必要性、边界等问题尚无“标准答案”。
比如，当人们在用一款软件玩换脸游戏时，其实暴露出去的人物画像已经变得更加丰满——人脸识别能与多方信息关联，计算得出更多深层信息，如身份证号码、购物习惯、金融贷款、家庭住址、甚至性取向……显然，人脸识别是一把双刃剑。
充分利用好这一技术，创造出更多积极效应，是人们所期望的。
同时，如何最大程度保证其不闯祸、不添乱，也非常值得关注。
就此而言，要通过制定法律法规和国家标准，明确企业的从业资质与行为规范；制定更加完善的准入机制，最大程度地防范人脸识别技术被滥用。
核心一点，要平衡好创新与风险、技术进步与个人权益保护的关系。
从共享经济井喷时代的单车押金难退，到二维码面世初期的资金被盗，再到如今的人脸识别喜忧参半，很多新技术的快速发展超出我们的意料，而其中尤其让人担心的是，普通百姓会在不知情的情况下为之付出一定代价。
发展新技术不能因噎废食，但必须在安全可控的范围之内。
某种程度上讲，最大程度降低公众为新技术的漏洞埋单、付出不必要代价的可能性，比研发推广新技术本身，更具有挑战性和考验力。
发展新技术，当以公共利益为底色。
人脸识别技术，请慢些走。
四、“全脑教育”噱头大于实际2020年01月09日来源：南方日报王庆峰脑科学是最具挑战性的前沿学科，也是近年来国际上发展最快的学科。
不久前，浙江大学医学院脑科学与脑医学学院宣布成立，成为国内首个开设“脑科学”本科专业的高校。
该校在接受媒体采访时表示，重视脑科学研究，有利于释清社会对相关概念的误解。
当前市面上以脑科学为名的培训可能噱头大于实际，而所谓“全脑教育”很多时候就是一个错误的说法。
毫无疑问，打着“脑科学与教育”培训的旗号，在家长、学生中大肆传播的“神经神话”，已经成为一种常见现象。
一家号称能“蒙眼辨色”“七天成诗人”的教育机构，16天就收费6.8万元；来自宇宙神秘力量的“量子波动速读”，让你拥有一种神奇的能力，1-5分钟看完10万字的书；有机构利用“左脑负责语言，右脑负责图形”理论，刻意强迫学生用左手吃饭，用左手拿笔，谓之“左利右脑”……围绕“全脑教育”的各种教育理念，已经被证明是伪科学，是不折不扣的骗局。
但由于利用了家长望子成龙的心理，类似骗局依然绵绵不绝，家长师生深受其害。
为什么说“全脑教育”是个噱头？这是对脑科学理解过于简易所致。
比如，有一个广为传播的误解，就是普通人的大脑只被开发了10%，少部分天才开发到了五成，其他部分是闲置的。
但实际上，脑科学工作者早就知道，人脑没有“浪费”。
在进行复杂认知任务的时候，大脑的大多数区域都能够被有效调用。
还有一种理论认为，左脑对数字文字的识别、认知、记忆要好一些，而右脑在图像图形处理上占优。
但其实这种二分法过于简单了，学界公认左右脑在底层处理方式上或有分工，但在许多稍微复杂一些的处理行为上，必须左右脑协同分工才能进行。
脑是一切认识过程的神经基础。
目前，我们虽然不清楚脑是如何直接发挥作用的，但可以肯定的是，学习是一门科学，有其自身必然的规律。
比如在特定年龄阶段，孩子的大脑可能只能完成特定的认知任务。
在这样的阶段就开始强调“全脑教育”，或许会起到揠苗助长的效果。
家长们必须认识到，我们固然可以借助一些脑科学知识，进行个体化、系统化训练。
但学习这码事，是没有捷径可走的。
古往今来，无数的例子已经证明，再有天赋不努力也会“伤仲永”，笨鸟只要努力也能飞得足够高，那些不想用功却想着速成的人，最终很有可能一事无成。
一些伪科学屡屡被辟谣却依然卷土重来，固然跟许多家长的焦虑心理有关，但也表明许多人的科学文化素养亟待提升。
此前，暗物质、石墨烯、引力波、纳米材料等高科技概念都曾被用来营销，要应对这种乱象，就应该提高科普力度，让人们及时准确地汲取有效信息。
具体在脑科学方面，开设本科专业是个不错的办法。
目前，我国普通高校提供的本科生教育专业有400多个，却没有一个是神经科学的专业，这不仅造成了本科生学习和研究生科研的脱轨，客观上也造成了科学知识的匮乏。
2020高考热点素材模拟作文“科技与人文”解析及范文[2020年最新]
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2020高考热点素材模拟作文“科技与人文”解析及范文【作文模拟试题】阅读下面的材料，根据要求写作。
中国航天飞船叫“神舟”华为的操作系统叫“鸿蒙”中国航天登月探测器名为“嫦娥”暗物质粒子探测卫星名叫“悟空”量子科学实验卫星名为“墨子”太阳监测卫星计划叫“夸父计划”……中国的科技发展日新月异，以上这些科技成果的名字是否引起了你和同学们的兴趣呢？本周要开一个主题为“科技与人文”的班会，请你结合以上材料作…个主题演讲。
要求：自选角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【写作提示】这些科技成果的名字或者来自中国家喻户晓的神话传说，或者是大名鼎鼎的中国古代人物，从中可见中国科技人的情怀和抱负。
写作时要注意班会的主题“科技与人文”。
立意提示：中国科研人的浪漫；用科技将祖先的梦想神话变成现实；传统与未来、希望的交融；中国厚重的古典文化，在现代，在全新的领域，焕发出新的生机；等等。
解题本题为多材料任务驱动型作文，试题综合考查了考生的审题能力、构思能力、人文情怀和写作能力，符合高考“立德树人”的命题导向。
考生审题立意时既要思考中国传统文化为当前的科技发展注入的人文精神，又要思考当前的科技发展对传统文化、人文精神的进一步传播和弘扬，将立意重点放到对二者关系的探究上。
审题的基本思路是求同存异，也可以在“同”的基础上，针对其“异”分解论证。
①“神舟”意为“神奇的天河之舟”，又和“神州”谐音，象征着中华民族研制的飞船将泛舟银河，遨游太空，中国在飞船研制和航天科研方面将取得非凡成就。
②“鸿蒙”，古人认为天地开辟之前是一团混沌的元气，这种自然的元气叫作鸿蒙。
“元”是开始的意思，中国古人认为“元气”是构成生命万物的原始物质。
“鸿蒙”象征着华为操作系统的研究立足于中国传统，具有无限生机和远大发展前景。
③“嫦娥”是中国古典神话中奔月的女神，住在月宫，长生不老。
取名“嫦娥”，寄托着中国登月探测器顺利登月，永驻月宫，开展研究的理想。
科技文化相融申论作文素材
科技文化相融申论作文素材
在当代社会，科技与文化可以说是密不可分的。
科技的发展不仅促进了文化的进步和传播，同时也改变了人们的生活方式和价值观念。
然而，科技与文化的相融过程中也存在一些问题和挑战。
首先，科技的发展为文化的传播和交流提供了便利。
通过互联网和社交媒体等技术手段，人们可以迅速获取到世界各地的文化信息和成果。
不仅可以欣赏到不同国家和民族的艺术品和文化表达形式，还可以通过在线学习和交流与其他文化进行碰撞和融合。
科技的进步为文化的多元性和多样性的交流创造了更好的条件。
其次，科技的应用也促进了文化的创新和发展。
例如，音乐、电影和游戏等文化产品的数字化和网络化，不仅降低了文化传播的成本，也提高了文化产品的普及度和可获得性。
同时，科技也为艺术家和创作者提供了更多的创作工具和平台，使他们可以更加自由地表达自己的创意和想法。
科技的进步为文化创意产业的发展和繁荣注入了新的活力。
然而，科技与文化的相融也面临着一些问题和挑战。
首先，科技进步的速度过快可能导致文化传承的断层。
随着科技的发展，很多古老的文化形式和传统技艺面临失传的危险，因为年轻一代对于传统文化的兴趣和接触渠道都在逐渐减少。
其次，科技也可能带来文化同质化的风险。
在全球化的影响下，一些主流的科技产品和文化表达形式趋同化，这可能导致世界各地的文化差异性逐渐减弱和消失。
综上所述，科技与文化相融可以促进文化的传播和交流，推动文化的创新和发展。
然而，也需要在科技发展的过程中重视传统文化的保护与传承，保持文化的多样性和差异性。
只有科技与文化相互尊重和融合，才能实现真正意义上的科技文化繁荣。
2020届高三高考语文作文时文素材“华为事件”——主题：科技自立创新
高三高考语文作文时文素材“华为事件”主题：科技自立创新华为被美国极限施压事件刷屏，华为的应对措施非常到位，让无数国人为之振奋，热点在高考中也时有涉及，今天给大家分享相关时评，来看看作文该怎么写！1.事件近日，美国将中国华为公司及其附属公司列入出口管制“实体名单”，谷歌公司也暂停了与华为的部分业务合作。
另据美国发布的“临时通用许可”，为期90天内，华为及其附属公司可从事“特定活动”。
“90天对我们没有多大意义，我们已经准备好了。
”这是华为公司创始人、CEO任正非给出的回答。
在他看来，美国的做法对华为的低端产品可能有一定影响，但是对华为的高端产品没有影响，至少对5G没有影响。
美国的“打压”，并没有使华为倒下，反而让其挺直了脊梁。
人民日报5月24日最新消息，华为自研操作系统半揭面纱。
国家知识产权局商标局网站显示，华为已经申请注册“华为鸿蒙”商标，并标注该商品可用于操作系统程序。
而早前第一财经曾曝料，华为从2012年开始规划自有操作系统，备用名即“鸿蒙”。
立冬二、时评精选科技自立，时不我待——谈华为遭遇“极限施压”来源：人民日报作者：陆娅楠今天，任正非在华为深圳总部接受媒体采访时的谈话，受到无数网友激赏：“大家，大气，大格局”，不少网友更是直言被“实力圈粉”。
实力，不是比谁嗓门大；自信，不是比谁调子高。
任正非被点赞，不只是因为妙语连珠，也不只是因为正“非”——为华为正名，更因为他的一席话道出了常识，充满了思辨的力量，让人深受启发和共鸣。
一个个论断，既自信又清醒，既务实又宏阔，让人深切感受到一名中国企业家立足中国、拥抱世界的开放情怀。
没有谁能抽离时代而踽踽独行，也没有谁不被时代气质所涵养。
“国家一定要更开放，开放才有未来”。
任正非是改革开放的见证者，也是改革开放的参与者。
改革开放塑造了中国企业家的气质，中国企业家也在不断“刷新”改革开放的风貌。
任正非身上体现出的开放气度，折射了中国改革开放年代的总体精神气质。
2020年高考作文素材热点时评：科技文化教育
2020年高考作文素材热点时评：科技文化教育一、把家风建设融入传统节日2020年01月09日来源：人民网－人民日报姜林中国人最看重团圆。
每年春节，家就成了全体中国人的共同方向，人们从天南地北赶回家中，团团圆圆过个年。
春节团聚已成为一种精神寄托，蕴含着无限亲情。
利用春节相聚时刻，培育优良家风，也是古往今来的文化传承。
春节习俗，既有行礼如仪之义，也有修身养性之用。
“尽人伦曰忠曰孝，守家业以俭以勤”“向阳门第春常在，积善人家庆有余”，在春联中常能感受到劝人向善、勤俭持家的力量；在一家人围炉夜话、一起守岁的过程中，能感受到团圆和秩序的价值，更能由此对传统、对时间多一份敬畏之心。
一些地方还形成了过年期间晚辈给长辈拜年，长辈给晚辈讲老故事、老规矩以及各类生产知识和生活经验的习俗，被称为“讲古”。
民间也素有“老人不讲古，后生会失谱”的说法。
春节团聚，一家人坐在一起讲讲老故事，是一种文化传统，更在不知不觉中把家风建设融入到节日之中。
一家人沉浸在节日气氛和浓浓亲情之中，对是非对错、善恶好坏更容易产生共鸣，更能够接受崇德向善、勤俭持家、廉洁自律等正向价值观。
“慎终追远，民德归厚矣”，良好的家风家教就在这个过程中口口相传、代代传承，潜移默化、润物无声。
家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。
一个人的成长成才，一个党员干部的律己修身，如果受到好的家风家教的熏陶，就更能怀有敬畏之心，做到心有所畏、行有所止。
相反，如果不注重家风建设，就可能扣不好人生的第一粒扣子。
从中央纪委国家监委网站发布的对违纪违法省部级干部党纪政务处分决定中，可以看出其中很多都有“本人及其亲属收受巨额钱物”“家风不正”“家风败坏”等问题。
一个腐败官员的落马，往往会牵扯出家风问题，更说明家风不正、家教不严，已经成为一些党员领导干部走向违纪违法的重要原因。
“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。
2020年高考作文热点素材精选(共15篇)
2020年高考作文热点素材精选(共15篇)2020年高考作文热点素材精选(共15篇)1. 科技创新与社会进步近年来，科技创新一直是社会热议的话题。
科技的迅猛发展不仅改变了人们的生活方式，也对社会产生了深远影响。
本文将从科技创新的影响、社会进步的挑战和机遇等方面进行探讨。
2. 教育公平与教育优质教育公平一直是教育领域的关注焦点。
随着社会进步和人民对教育需求的增长，如何实现教育公平，提供优质的教育资源成为亟待解决的问题。
本文将深入分析教育公平和优质教育的关系，并提出相应的建议。
3. 人工智能与就业问题人工智能的快速发展给许多传统行业带来了冲击，一些工作岗位面临被取代的风险。
然而，人工智能也为就业市场带来了新的机遇。
本文将从人工智能对就业的影响、传统职业的转型等方面进行深入剖析。
4. 环境保护与可持续发展随着全球环境问题的日益加剧，环境保护已成为全球关注的焦点。
如何实现可持续发展成为许多国家共同面临的挑战。
本文将从环境保护的重要性、环境问题的解决方案等角度进行论述。
5. 城市化与农村发展随着城市化的进程不断推进，农村的发展面临着新的机遇和挑战。
本文将从城市化对农村的冲击、农村发展的机遇与困境等方面进行深入探讨，并提出相应的建议。
6. 互联网与个人隐私保护在数字化时代，个人信息的隐私保护成为了人们关注的焦点。
互联网的普及使得个人信息更易被泄露和滥用。
本文将探讨互联网的隐私保护问题，并提出相应的解决方案。
7. 小康社会与社会福利实现小康社会是中国发展的重要目标之一。
是个人追求幸福的结果，也关乎全社会的福祉。
本文将从小康社会的内涵、实现小康社会的路径等方面进行深入分析。
8. 文化多样性与文化交流文化多样性是人类社会的共同特征。
在全球化进程中，不同国家、不同民族间的文化交流显得尤为重要。
本文将从文化多样性的意义、文化交流的益处和挑战等方面进行探讨。
9. 公共卫生与健康教育公共卫生是一个国家的重要立足点，而健康教育则是公共卫生的重要组成部分。
科技和文化申论作文
科技和文化申论作文科技在当代社会中扮演着重要的角色。
它已经深刻地影响了我们的生活方式、沟通方式和思维方式。
然而，随着科技的快速发展，对于传统文化的保护与传承也变得越来越重要。
因此，我们需要寻找科技与传统文化的融合之道，以实现双赢的局面。
首先，科技可以为文化的保护和传承提供有力的支持。
例如，通过数字化技术，我们可以将传统文化艺术品进行数字化存储和传播，使更多人能够了解和欣赏到这些宝贵的文化遗产。
此外，利用虚拟现实技术，我们可以模拟传统文化场景，让人们身临其境地体验传统文化，激发对传统文化的兴趣和热爱。
其次，科技在促进文化交流与融合方面发挥着重要作用。
通过互联网和社交媒体平台，人们可以轻松地进行跨国文化交流，了解不同国家和地区的传统文化。
同时，科技也使得跨境文化合作变得更加容易，艺术家和文化机构可以通过数字化平台共同创作和分享作品，实现文化融合与创新。
然而，科技与传统文化的融合也面临一些挑战和问题。
首先，科技过度依赖可能导致传统文化的流失和失去独特性。
当科技日新月异，传统文化可能被视为过时和无用的，无法与其竞争。
因此，我们需要更加注重保护和传承传统文化，并将科技作为传统文化的有益补充，而不是替代品。
其次，科技还带来了信息过载和思维方式的改变。
在科技高速发展的时代，人们往往更加依赖于科技获取和传递信息，而忽视了传统的思维方式和沟通方式。
这可能导致人们对于传统文化的理解和欣赏的缺失。
因此，我们需要倡导有意识地使用科技，并培养传统文化的思维方式和沟通技巧。
综上所述，科技和传统文化的融合既是一种挑战，又是一种机遇。
通过充分发挥科技的优势，我们可以保护和传承传统文化，促进文化交流和融合。
然而，我们也需要警惕科技过度依赖和思维方式的改变。
只有在科技与传统文化相互补充和促进的基础上，我们才能找到科技与文化融合的最佳路径，实现共同的发展和繁荣。
2020年高考热点素材：教育与科技
2020年高考热点素材教育与科技自然卷学生入学要开证明？奇葩校规何时休 (1)要求学生证明“自然卷”只是传达失误吗 (2)给自己的头发开证明，太奇葩 (3)证明头发“自然卷”，纯属“刁难” (3)理性看待家长暑期焦虑 (4)“互联网+垃圾分类”重在技术创新 (5)以互联网思维管好网售处方药 (6)让安全监管“道高一丈”（人民时评） (7)无论4G还是5G，用户网速体验都要放在第一 (7)25万元克隆宠物猫，是“复活”还是“复制”？ (8)自然卷学生入学要开证明？奇葩校规何时休来源：光明网-时评频道2019-08-22 17:32作者：龙之朱新生入学，校规要求学生不许烫发，那头发自然卷的学生怎么办？据厦门日报报道，日前，天生波浪卷的小雯（化名）到厦门工商旅游学校报名时被老师告知，校规不允许学生烫发，若为自然卷发质，需要到医院开具相关证明。
但家长带小雯到三甲医院，了解到并无相关检测项目。
随后，学校解释称，并无“要求学生开具发质证明”等特别规定，可能是部分老师在传达校方要求时，产生了误会。
又到开学季，应和着“自然卷学生入学要开证明”风波的鼓点，各种奇葩校规怕是又要粉墨登场了。
“自然卷”怎么证明？谁来证明？为什么要证明？这些问题看似早有答案，不言自明，实则只要认真想想就会发现，事情没有那么简单。
几乎每一个把剪刀对准学生头发的学校，都会说，“这是为你好”。
头发剪短了，大家都会一门心思投入到学习中，更专注、更有效率。
然而，如果换位思考一下，站在学生的立场上，这样的理由能站得住脚吗？每一个学生都是一个鲜活的生命个体，有热情，有思想，也有各种审美上的偏好。
好的教育，应该能够包容学生的这些天性，并因势利导，释放其热情，激发其潜能，帮助他（她）实现自我。
这也意味着，每个学生个体，都不应该被视为“标准件”，更不能动辄以整齐划一的奇怪的“戒律”来约束他们。
青春并不可怕，青春期更不可怕。
那种试图以外在禁锢封锁青少年的做法，实在是“老古董”了。
2020高考作文素材：科技改变生活
2020高考作文素材:科技改变生活1.在这个高速发展的社会中，科技代表了一种精神，也代表了一种力量;代表了一种创新，也代表了一种文明。
它是一个国家综合国力水平的重要标志。
“天河二号”重返世界之巅20xx年6月17日，在德国莱比锡举行的“20xx国际超级计算大会”上，正式发布第41届世界超级计算机500强排名。
由国防科技大学研制的“天河二号”超级计算机系统，以峰值计算速度每秒5.49亿亿次、持续计算速度每秒3.39亿亿次双精度浮点运算的优异性能位居榜首，这是继20xx年“天河一号”首次夺冠之后，中国超级计算机再次夺冠。
天河二号”的研制成功，将为解决经济社会和科技发展重大挑战性问题提供更为先进的手段，对提升我国综合国力具有十分重要的战略意义。
2.科技运用和服务在我们身边，与我们的生活息息相关，密切相连。
它不仅给我们带来了精神上的愉悦，还跟给我们带来了身体上的舒适。
中国科学家“逆转生命时钟”北京大学邓宏魁教授领导的团队20xx年成功使用4种小分子化学物质，将小鼠的皮肤细胞诱导成全能干细胞并克隆出后代。
与克隆羊“多莉”的技术相比，诱导多能干细胞技术是更简便和彻底的克隆方式。
邓宏魁团队提出细胞命运决定的“跷跷板模型”，为实现小分子诱导iPS奠定基础。
传统观点认为，哺乳动物细胞只有在胚胎的早期发育阶段具有分化为各种类型组织和器官的“多潜能性”，而随着生长发育分化成为成体细胞之后会逐渐丧失这一特性。
人类一直在寻找方法让已分化的成体细胞逆转(脱分化)，使之重新获得类似胚胎发育早期的“多潜能性”，并将其重新定向分化成为有功能的细胞或器官，应用于治疗多种重大疾病。
3.纵观人类文明的发展历史, 科学技术的每一次重大突破, 都会引起生产力的深刻变革和人类社会的巨大进步。
3D打印的神话小到一颗螺丝，大到一幢房子，3D打印似乎“无所不能”。
3D 打印与传统制造方式不同的特性及其理论上近乎“无限”的可能性，触动了科技界、产业界的敏感神经，也成为20xx年度最受关注的技术之一。
2020年高考热点素材积累文化与科技
2020年高考热点素材积累文化与科技文创产品不靠“IP”靠实力 (1)交响乐怎样才能更“亲民” (2)把握历史话语权树立正确价值观 (3)“汉语盘点2019”年度字词揭晓 (4)二十四节气文化艺术展活动关注非遗文化传承 (7)“网络视听+”时代来了，准备好了吗 (7)单靠“成功学”成功，想得美 (10)为生命庆幸！为矿难扼腕！ (10)用发展眼光看“35岁现象” (12)规范发展宠物经济 (13)文创产品不靠“IP”靠实力许晓芳2019年12月20日08:33 来源：广州日报有记者了解发现，近期故宫的淘宝官方店铺部分上新产品销售情况并不像之前那般火爆，甚至有些美妆护肤品的销量只有个位数。
莫非消费者已经开始对文创IP产生“审美疲劳”了？自2014年故宫淘宝创造的“网红四爷”IP走红以来，文创产品就迎来了生机勃勃的春天，快速在不同种类、不同规模的商业版图上生根发芽，很快便硕果累累。
从国家级博物馆到地方博物馆，从传承经典的老字号到充满活力的新兴创意品牌，各家都争奇斗艳，各出奇招，赢得了消费者的积极捧场。
要说最让人印象深刻的文创产品有哪些？或许有人会想起“比剪刀手”卖萌的雍正画像，有人会选择设计巧妙的文创日历，还有人想为实用又个性的朝珠耳机“打call”……从这些真正走红的文创产品看来，文创产品背后的IP和产品“颜值”固然有很强吸引力，但在消费选择日益多元化的今天，如果产品成了华而不实的“偶像派”，缺乏文化意蕴，消费者也有很多物美价廉的替代品可供选择，不见得非要为“捞金”意图明显的文创产品埋单。
就拿价格不菲的“故宫周边”护肤品来说，选择合作的品牌并不知名，难免消费者心存顾虑，担心自己花大价钱购入“野鸡产品”。
如此看来，“网红文创店遇冷”未必是消费者产生了“审美疲劳”，只不过他们的消费观念变得更理性，不再轻易为所谓的文创IP冲昏头脑。
因此，文创产品商家也是时候调整思路了，只有明确文创的立足点，想清楚文创价值究竟何在，才能做出真正吸引消费者的产品。
2020年高考热点素材科技教育
2020年高考热点素材科技教育教育孩子，“零伤害”是底线 (1)人才“帽子”泛滥现象亟待改变 (2)“冰花男孩”之父“申贫”，不符合标准就该拒 (3)申贫被拒，不必被“冰花男孩”的情感所羁绊 (5)别让“网红”标签消解了书店的本真 (6)韦博跑路，预付式消费真的没办法管？ (7)养宠物是年轻人的自我治愈 (8)互联网产业仅靠“烧钱”难续命 (10)“控烟”电子眼可弥补人力监督缺陷 (11)教育孩子，“零伤害”是底线2019-12-12 09:11:39 来源：钱江晚报真是太难了，因为孩子的作业，有家长气到住院，有家长为避免动手而将自己双手反捆，总之是不谈作业父慈子孝，一谈作业鸡飞狗跳。
这不，据东方卫视报道，近日，上海有一位爸爸，就因为孩子经常不写作业，多次接到老师投诉，气得凌晨把孩子丢到火车站，让他一个人跪地乞讨。
这一操作引来很多争议，赞成者有之，批评者也有之。
其实对于这种教育方式，向来没有统一的意见。
奉行“棍棒教育”的人觉得，孩子不听话，就得严加管教，甚至不惜采用一些比较极端的方式，比如上述爸爸的作为；而另一些人则觉得，家长应该尊重孩子的天性和内心，以平等的方式进行教育。
说实话，在没有孩子前，我对后者更为推崇，而对前者则持批评甚至抵制的态度。
但当自己有了孩子，尤其是孩子有了自主意识后，我渐渐开始对采用前者的父母产生了理解。
扪心自问，我们遇到上述情况，会怎么做呢？如果能用文明的教育方式来教育，又有几个家长愿意搞得如此鸡飞狗跳呢？这位爸爸之所以如此做，应该是到了万般无奈的境地。
虽然我理解这位爸爸的动因，但采用如此极端的教育方式，其不良后果及隐患是显而易见的。
首先，从孩子的角度来说，这样做的伤害其实蛮大的，最直接的就是孩子的自尊心会受到伤害。
这一点我是有切身感受的，因为我小时候也被自己的母亲这么吓唬过。
当年如果我不小心犯了比较严重的错误，我的母亲便会把一只碗一双筷子装进我的书包，丢到门口，然后指着我说，再不听话，就给我出去讨饭。