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《爱心企鹅》

《爱心企鹅》

都非常的焦虑与思念。
(√)
5、塔明诺被水手抓住后,交给了船长。船长卖了塔明诺,拿到了很多钱。
(×塔明诺是被水手救了

《爱心企鹅》 阅读习题:
6、塔明诺到达意大利后,在去米兰的路上碰到了像石头一样
的蜗牛。


7、塔明诺到达米兰歌剧院时,刚好是冬天,歌剧院没有演出。 ()
8、塔明诺是乘“大铁鸟”去巴伐利亚的。 ( ) 9、塔明诺苦苦寻找的娜努玛公主,终于在马戏团里的海豹先 生这里得到了消息。 ( )
是夏季休息期哦。它劝说塔明诺留下来,等到夏季过了,找他的爱了。
( ×是老鼠带塔明诺来到歌剧院

2、塔明诺在一次危险的经历中,终于知道了自己的目的地在德国的一个
小村落,他又一次上路了。
(√

3.塔明诺在一位企鹅博士的帮助下,逃出了马戏团,来到了关着娜努玛
公主的动物园。
( × 在海豹的帮助下 )
4、塔明诺的“失踪”,它的爸爸妈妈、邻居、同学,甚至帝企鹅国王
⑴同伴 (2)爱 (3)食物
《爱心企鹅》
阅读习题:
1.在遥远的南极, 有一只小企鹅叫做塔明诺,是企鹅 小学( 3 )年级的学生,表现一直相当出色。
⑴一 (2)二 (3)三 2.帝企鹅国王的女儿,娜努玛公主,就是被 ( 1 )抓走的, 她从此再也没有回到南极老家。
⑴大脚兽 (2)海象 (3)鲨鱼 3.塔明诺思考了一晚,决定寻找( 2 娜努玛公主。于是, 他离开了家。 ⑴同伴 (2)爱 (3)食物
《爱心企鹅》
目 录:
目录: 第一章 爱心一旦萌动 第二章 在海象的獠牙下 、 第三章 最最古怪的飞行器
第四章 初闻大脚兽 第五章 焦虑与思念 第六章 都是爱惹的祸 第七章 戴上小红帽 第八章 风度翩翩的骆驼 第九章 八条腿的坐椅 第十章 怪笑的“石头” 第十一章 原来可以变快 第十二章 今天最沮丧 第十三章 越过不祥 第十四章 又陷牢笼 第十五章 未卜先知的留声机

2024年度《小企鹅》课件

2024年度《小企鹅》课件
故事所传递的积极向上的价值观和生态环保意识,对 于培养读者的审美情趣和人文素养具有重要意义。
14
04
主题思想阐释与价值观引导
2024/3/23
15
友谊、团结与合作精神传递
描绘小企鹅与朋友们之间的互 动,展示友谊的珍贵和团结合 作的重要性。
2024/3/23
通过故事情节和角色表现,让 学生理解到在面对困难时,朋 友之间的支持和团结合作是克 服困难的关键。
主要情节
小企鹅的冒险经历以及与朋友们的深厚友谊
主题思想
勇敢、友谊、团结与合作
2024/3/23
4
课程目标与意义
80%
知识目标
了解南极生物和生态环境,理解 故事情节和主题思想
100%
能力目标
培养学生阅读理解能力、口头表 达能力和创新思维能力
80%
情感目标
引导学生体会友谊的珍贵,培养 团结协作精神,树立勇敢面对困 难的信心
2024/3/23
17
尊重自然、爱护动物观念树立
介绍南极的自然环境和生态系统 ,强调保护自然环境和动物的重
要性。
通过展示小企鹅和其他动物的可 爱形象,激发学生对动物的喜爱
和保护欲望。
引导学生思考如何在日常生活中 做到尊重自然、爱护动物,培养
学生的环保意识和生态观念。
2024/3/23
18
05
艺术手法鉴赏与创意拓展
《小企鹅》课件
2024/3/23
1

CONTENCT

2024/3/23
• 课程介绍与背景 • 角色分析与解读 • 故事情节梳理与赏析 • 主题思想阐释与价值观引导 • 艺术手法鉴赏与创意拓展 • 跨文化对比与国际化视野拓展

《爱心企鹅》读后感

《爱心企鹅》读后感

《爱心企鹅》读后感•相关推荐《爱心企鹅》读后感(通用18篇)当阅读了一本名著后,你有什么领悟呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。

你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的《爱心企鹅》读后感,欢迎阅读与收藏。

《爱心企鹅》读后感篇1爱,当然是每个人都向往的东西,是上帝创造了它。

但是,这如此珍贵的东西究竟在哪里?让我们看看企鹅塔明诺的故事吧!塔明诺为了寻找公主娜努玛,也为了寻找爱。

跋山涉水,翻山越岭,经历了很多事情,结识了许多好朋友。

最终在动物园里找到了美丽的公主娜努玛,并和好朋友一起就出了她。

最后那滴闪光的泪水西尼亚,也成了一滴快乐的眼泪,那就是爱的一半吧!!在眼里,欣慰的、快活的、感动的泪水,与爱连接在一起。

那么,爱的另一半又会在那里呢?话说有一个故事,说上帝创造了一个人世间最美好的东西_爱。

可不知放哪里,想了许多地方都不安全。

最后,一位天使提出了建议:可以把爱放在人类的一个地方中,他/她们绝不会想到在那里的,只有真心,才可以抒发出来,那个地方就是人类的心中。

心中蕴藏着温暖的爱:亲情、友谊,甚至是婚姻,这都会传送给他人,两人心心相印,爱和泪水,抒发出来、爆发出来,让人们心中燃起火热的火光,照亮心中的每一个角落。

人和人之间都连着一条线,只看你能不能适当的掌握,不然的话,只有断掉。

爱一旦萌发,可以永远收不回来,只要你真心诚意。

要记住:无论如何,爱永远就在心中!《爱心企鹅》读后感篇2读了《爱心企鹅》后,我仿佛眼前出现了一幅画。

一只小企鹅塔明若在学校听说帝企鹅王的女儿娜努玛公主被大脚兽抓走了,小企鹅决定去救她。

他游了三天三夜从内地游到太平洋和大西洋中间,结果喝了很多水,又游了七天七夜终于游到了帝企鹅王的女儿娜努玛公主被抓的地方。

塔明若为了解救娜努玛公主,历经了千辛万苦,游遍了千山万水,遇到了大水怪,还差点被大水怪给吃了,但是他也在各种各样的困难中,学会了查看水流,通过水流走向而最终找到了正确的方向,找到了抓走娜努玛公主的大脚兽,解救了娜努玛公主。

《爱心企鹅》阅读题名师优质资料

《爱心企鹅》阅读题名师优质资料

《爱心企鹅》阅读题一、填空1、《爱心企鹅》中小企鹅要远渡重洋,去解救被可怕的“大脚兽”掳去的帝企鹅国的公主。

2、是告诉塔明诺,只要找到了爱就能救出公主。

3、《爱心企鹅》的作者是当代德国著名的儿童音乐家和儿童戏剧家。

4、每个星期一晚饭后,企鹅国民聚集在帝企鹅山的山头,一起向远方哀嚎,呼唤公主回来。

这一现象被塔明诺、阿兹和其他南极小朋友称为“”。

5 、企鹅妈妈用一层新鲜的为塔明诺铺床。

6、海象最爱吃的食物是。

7、塔明诺站在一块小冰块上,借助身体的左右摆动控制冰块,越过重重波浪,自创了“”。

8、两只海鸥口中的“拉莫”和”阿莫儿”就是“”9、塔明诺在居塞比及其舅舅的帮助下乘坐“”去了巴伐利亚。

10、海面上漂浮着的冒着腾腾蒸汽的锅其实是“”。

二、选择题(把正确的序号填在括号里)1、在遥远的南极,有一只小企鹅叫做塔明诺,今年是企鹅小学( )年级的学生?A、一年级B、二年级C、三年级2、帝企鹅国王的女儿娜努玛公主,是被()抓走的,从此再也没有回到南极老家。

A、大脚兽B、海象C、鲨鱼3、塔明诺思考了一晚,决定寻找( )来解救娜努玛公主。

于是,他离开了家。

A、同伴B、爱C、食物4、塔明的天敌是( )?A、大脚兽B、鲨鱼C、海象5、海鸥告诉塔明诺,寻找爱,要到()去。

于是,他们带着企鹅一起飞行。

A、亚洲B、非洲C、欧洲6、( )告诉塔明诺,爱是音乐,爱在米兰,找到了音乐就找到了爱。

A、骆驼B、海鸥C、海龟7、塔明诺在( )帮助下,来到了意大利。

A、海鸥B、章鱼C、大脚兽8、()带着塔明诺来到了米兰歌剧院,可是那里的大门紧闭着。

A、骆驼B、花猫C、老鼠9、知道塔明诺过去的一切的留声机,告诉塔明诺找到爱的目的地是在()的一个小村落。

A、英国B、法国C、德国10、塔明诺被关在失物招领处的牢笼里,是()救他出来的。

A、企鹅博士B、老鼠C、大脚兽11、塔明诺到了马戏团,又被()抓了,关在牢笼里。

A、大脚兽B、海豹C、海狮12、塔明诺又是在()帮助下,逃出了马戏团,来到了关着娜努玛公主的动物园。

新北师大版一年级数学上册《可爱的企鹅》精品课件.ppt

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9- □= □
9- □= □
练一练
8- □= □
8- □= □
9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/14
谢谢观看
ห้องสมุดไป่ตู้
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021 3:15:57 PM 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/1/142021/1/142021/1/14Jan-2114-Jan-21 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/142021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021 13、志不立,天下无可成之事。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021

波普先生的企鹅ppt统编版(13张)

波普先生的企鹅ppt统编版(13张)

《 波普先生的企鹅 》PPT课件 人教部编版(共13张PPT)
活动三:驶向我心中的梦想
《 波普先生的企鹅 》PPT课件 人教部编版(共13张PPT)
《 波普先生的企鹅 》PPT课件 人教部编版(共13张PPT)
波普先生的梦想是什么?
《 波普先生的企鹅 》PPT课件 人教部编版(共13张PPT)
《 波普先生的企鹅 》PPT课件 人教部编版(共13张PPT)
那些奇异的宠物
仓 鼠
《 波普先生的企鹅 》PPT课件 人教部编版(共13张PPT)

蜘 蛛
蟋 蟀
《 波普先生的企鹅 》PPT课件 人教部编版(共13张PPT)
那些奇异的宠物
蜥 蜴
《 波普先生的企鹅 》PPT课件 人教部编版(共13张PPT)
蝎 子
刺 猬
乌 龟
《 波普先生的企鹅 》PPT课件 人教部编版(共13张PPT)
他实现梦想了吗?
《 波普先生的企鹅 》PPT课件 人教部编版(共13张PPT)
《 波普先生的企鹅 》PPT课件 人教部编版(共13张PPT)
那,你的梦想是什么呢?
《 波普先生的企鹅 》PPT课件 人教部编版(共13张PPT)
《 波普先生的企鹅 》PPT课件 人教部编版(共13张PPT)
请在梦想卡上写出你的梦想
波普先生的企鹅
适用年级:三年级
活动二:那些奇怪的宠物
波普先生养了一只什么宠物?
《 波普先生的企鹅 》PPT课件 人教部编版(共13张PPT)
生活中,你还知道有哪些奇怪的宠物?
《 波普先生的企鹅 》PPT课件 人教部编版(共13张PPT)
《 波普先生的企鹅 》PPT课件 人教部编版(共13张PPT)

人教部编版三年级下册语文童书教学《 波普先生的企鹅 》(共13张PPT)

人教部编版三年级下册语文童书教学《 波普先生的企鹅 》(共13张PPT)


14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年6月23日 星期三 2021/6/232021/6/232021/6/23

15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年6月 2021/6/232021/6/232021/6/236/23/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/6/232021/6/23June 23, 2021
刺 猬
乌 龟
6
其中,你最想饲养哪一种奇异宠物?
宠物 名称
生活 习性
2021/6/20
7
波普先生为企鹅量身定做了一个家, 请你为你的宠物也做一个家吧。
( )的家
所需 材料
2021/6/20
8
活动三:驶向我心中的梦想
2021/6/20
9
波普先生的梦想是什么?
2021/6/20
10
他实现梦想了吗?

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/6/232021/6/232021/6/232021/6/23
谢谢大家
2021/6/20
15

14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年6月23日 星期三 2021/6/232021/6/232021/6/23

15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年6月 2021/6/232021/6/232021/6/236/23/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/6/232021/6/23June 23, 2021

11、人总是珍惜为得到。2021/6/232021/6/232021/6/23Jun-2123-Jun-21

人教版二年级上册《玲玲的画》

人教版二年级上册《玲玲的画》
这里的坏事指什么?好事呢? 你找到做好事的秘诀了吗?
爸爸的话有道理吗? 听了爸爸的话,你有什么想法?
在你们的生活中也遇到过做得不好或 令人不满意的事吗?你是怎么做的?把你 遇到的这种事在小组中互相交流一下。
帮帮忙: 1.书被雨淋湿了: 2.漂亮的裙子被勾出了一个洞:


拿手 拿来 十拿九稳
jiǎng
奖 奖状 奖品 评奖
幅 一幅画
候 时候 等候 候鸟
报 报纸 报名 报告

及时 及格 等不及
并 一并 并排 合并
评 评论 评委 评奖
5.玲 玲 的 画
第二课时
课前五分钟 《爱心企鹅》
第十八章 胜利大逃亡
1.哈!塔明诺成了英雄!他终于找到了爱,
找到了(
所以玲玲满意地笑了。
玲玲会想些什么?
玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方 画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼 梯上。玲玲满意地笑了。 为什么画小狗?
除了画小花狗, 还可画……
玲玲得意地端详着自己画的《我家的一 角》。这幅画明天就要参加评奖了。
就在这时候,水彩笔啪的一下掉到了纸 上,把画弄脏了,玲玲伤心地哭了起来。
同学们,你们喜欢 画画吗?今天我们来认 识一个新朋友。
自由朗读课文:
1.标出生字,读准字音,读通句子, 难读的地方多读几遍。
2.数一数课文有几个自然段,标出来。 3.课文讲了一个什么故事?
玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加 评奖了。
“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。 “好的,我把画笔收拾一下就去睡。” 就在这时候,水彩笔叭的一声掉到了地上,把画弄脏了,玲玲伤心 地哭了起来。 “怎么了,玲玲?”爸爸放下报纸问。 “我的画弄脏了,另画一张也来不及了。” 爸爸拿起画,仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点儿什 么,不是很好吗?” 玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着 眼睛,懒洋洋地趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意地笑了。 爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想 象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。”
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《爱心企鹅》
目 录:
目录: 第一章 爱心一旦萌动 第二章 在海象的獠牙下 、 第三章 最最古怪的飞行器
第四章 初闻大脚兽 第五章 焦虑与思念 第六章 都是爱惹的祸 第七章 戴上小红帽 第八章 风度翩翩的骆驼 第九章 八条腿的坐椅 第十章 怪笑的“石头” 第十一章 原来可以变快 第十二章 今天最沮丧 第十三章 越过不祥 第十四章 又陷牢笼 第十五章 未卜先知的留声机
),解救
《爱心企鹅》 阅读习题:
4.一路上,塔明诺遇到了自己的天敌,一头(
)想要把塔明
诺当作点心,还好,小企鹅聪明的逃掉了。
⑴大脚兽 (2)鲨鱼 (3)海象
5..海鸥告诉塔明诺,寻找爱,要到(
)去。于是,他们带着
企鹅一起飞行。
⑴亚洲 (2)非洲 (3)欧洲
6.塔明诺被一只小一些的(
)抓住了,幸好,这个动物没有伤


2、塔明诺在一次危险的经历中,终于知道了自己的目的地在德国的一个
小村落,他又一次上路了。


3.塔明诺在一位企鹅博士的帮助下,逃出了马戏团,来到了关着娜努玛
公主的动物园。


4、塔明诺的“失踪”,它的爸爸妈妈、邻居、同学,甚至帝企鹅国王
都非常的焦虑与思念。
()
5、塔明诺被水手抓住后,交给了船长。船长卖了塔明诺,拿到了很多钱。
5..海鸥告诉塔明诺,寻找爱,要到( 3 )去。于是,他们带着
企鹅一起飞行。
⑴亚洲 (2)非洲 (3)欧洲
6.塔明诺被一只小一些的( 3 )抓住了,幸好,这个动物没有
伤害他的意思,还告诉他什么是自己的爱。这个动物,为了让小企鹅
逃脱厄运,又把他放走了。
⑴海象 (2)鲸鱼 (3)大脚兽。
《安徒生童话》 阅读习题:
《爱心企鹅》 作家介绍:
克里斯蒂安·贝尔格(Christian Berg ,1966~ ) 当代 德国著名的儿童音乐和儿童戏剧家。《爱心企鹅》是这 位音乐戏剧天才创作的第一本新理念童话。在德国出版 后深受读者的欢迎,迅速成为儿童畅销书。与此同时, 书中主人公--戴小红帽的企鹅形象也被制作成各式各样 的玩具,风靡全国。
⑴同伴 (2)爱 (3)食物
《爱心企鹅》
阅读习题:
1.在遥远的南极, 有一只小企鹅叫做塔明诺,是企鹅 小学( 3 )年级的学生,表现一直相当出色。
⑴一 (2)二 (3)三 2.帝企鹅国王的女儿,娜努玛公主,就是被 ( 1 )抓走的, 她从此再也没有回到南极老家。
⑴大脚兽 (2)海象 (3)鲨鱼 3.塔明诺思考了一晚,决定寻找( 2 娜努玛公主。于是, 他离开了家。 ⑴同伴 (2)爱 (3)食物
7.小企鹅游到了西班牙,遇到了喜爱歌剧的( 找到了音乐就找到了爱。 ⑴骆驼 (2)海鸥 (3)海龟
),他告诉塔明诺: 爱是音乐,爱在米兰,
8.塔明诺在一只(
)的帮助下,来到了意大利,来到了米兰。
(1)海鸥 (2)章鱼 (3)大脚兽
9、是谁带着塔明诺来到了米兰歌剧院,可是那里的大门紧闭着。( )
A、骆驼 B、花猫
(√

3.塔明诺在一位企鹅博士的帮助下,逃出了马戏团,来到了关着娜努玛
公主的动物园。
( × 在海豹的帮助下 )
4、塔明诺的“失踪”,它的爸爸妈妈、邻居、同学,甚至帝企鹅国王
都非常的焦虑与思念。
(√)
5、塔明诺被水手抓住后,交给了船长。船长卖了塔明诺,拿到了很多钱。
害他的意思,还告诉他什么是自己的爱。这个动物,为了让小企鹅逃
脱厄运,又把他放走了。
⑴海象 (2)鲸鱼 (3)大脚兽。
大家应该也有点累了,稍作休息
大家有疑问的,可以询问和交流
《爱心企鹅》 阅读习题:
4.一路上,塔明诺遇到了自己的天敌,一头(
3 )想要把塔
明诺当作点心,还好,小企鹅聪明的逃掉了。
⑴大脚兽 (2)鲨鱼 (3)海象
C、老鼠
10、知道塔明诺过去的一切的留声机,告诉塔明诺找到爱的目的地是在哪个国家的一个小村落。
()
A、英国 B、法国
C、德国
11、塔明诺被关在失物招领处的牢笼里,是谁救他出来的?( ) A、企鹅博士 B、老鼠 C、大脚兽
《安徒生童话》 阅读习题:
7.小企鹅游到了西班牙,遇到了喜爱歌剧的( 1 找到了音乐就找到了爱。 ⑴骆驼 (2)海鸥 (3)海龟
《爱心企鹅》
《爱心企鹅》 主要内容:
南极小学三年级学生小企鹅塔明诺远渡重洋, 去解救被可怕的“大脚兽”(人)掳去的帝企 鹅国的公主娜努玛。一头大鲸告诉他,只要找 到了爱就能救出公主。塔明诺为了救善良的公 主,远渡重洋,在快要被海象当早餐时,它用 自己的智慧,脱离了险境;它在游得很累时, 利用冰做成了冲浪式滑板。在路途中,它遇到 了许多小伙伴,两只海鸥带着它飞越了大西洋; 章鱼载着它游到意大利;老鼠想尽办法让它去 坐飞机。经过无数次的遇险和逃脱,最后在大 家的帮助下终于救出了娜努玛公主。 。
《爱心企鹅》
阅读习题:
1.在遥远的南极, 有一只小企鹅叫做塔明诺,是企鹅
小学(
)年级的学生,表现一直相当出色。
⑴一 (2)二 (3)三
2.帝企鹅国王的女儿,娜努玛公主,就是被

)抓走的, 她从此再也没有回到南极老家。
⑴大脚兽 (2)海象 (3)鲨鱼
3.塔明诺思考了一晚,决定寻找(
),解救娜
努玛公主。于是, 他பைடு நூலகம்开了家。
(c)
A、英国 B、法国
C、德国
11、塔明诺被关在失物招领处的牢笼里,是谁救他出来的?( b ) A、企鹅博士 B、老鼠 C、大脚兽
《爱心企鹅》
阅读习题:
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
1、花猫带着塔明诺来到了米兰歌剧院,可是那里的大门紧闭着。因为这
是夏季休息期哦。它劝说塔明诺留下来,等到夏季过了,找他的爱了。
),他告诉塔明诺: 爱是音乐,爱在米兰,
8.塔明诺在一只( 2
)的帮助下,来到了意大利,来到了米兰。
(1)海鸥 (2)章鱼 (3)大脚兽
9、是谁带着塔明诺来到了米兰歌剧院,可是那里的大门紧闭着。( c )
A、骆驼 B、花猫
C、老鼠
10、知道塔明诺过去的一切的留声机,告诉塔明诺找到爱的目的地是在哪个国家的一个小村落。


《爱心企鹅》
阅读习题:
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)
1、花猫带着塔明诺来到了米兰歌剧院,可是那里的大门紧闭着。因为这
是夏季休息期哦。它劝说塔明诺留下来,等到夏季过了,找他的爱了。
( ×是老鼠带塔明诺来到歌剧院

2、塔明诺在一次危险的经历中,终于知道了自己的目的地在德国的一个
小村落,他又一次上路了。
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