策划书 大学生校外活动策划书
大学生校外活动策划书(6篇)
大学生校外活动策划书(6篇)大学生校外活动策划书1一、活动背景珠江校园里，大多数学生更愿意待在宿舍玩电子游戏，看电视剧，躺床上玩手机，对从化的风土人情，旅游景点认识很少。
导致了很多学生视力低下，身体机能退化，身体素质差，且不了解周围的环境，人事，缺乏生活经验。
从化也不小，总得去看看。
二、活动目的本次采风活动旨在鼓励学生走出校园，亲近自然，户外走走，锻炼身体，舒缓疲劳。
同时，了解生活、学习的城市——从化。
三、活动意义通过这次采风，同学们的身体得到锻炼，有助于身心健康，体会到当地的风土人情，更深一步了解溪头村和从化小城，并且深化同学间的情谊，培养互帮互助精神，增强集体意识，体会到登山，赏景，运动的快乐。
四、活动主题登山赏瀑林，戏水流溪源。
五、主办单位__________中文系汉语言文学（__）15__班班委六、活动时间x月__日 7.30—17.30七、活动地点从化溪头村八、活动对象中文系汉语言文学（__）15__班全体同学和__x老师九、活动流程（一）前期策划准备阶段1、包车（来回）联系负责人：__x，__x2、统计去的总人数：__（__号前完成）3、来回点人数负责人：__，__（收集各组长的联系方式）4、手机保持有电状态，最好带充电宝。
（二）活动进行阶段时间内容7:45到指定地点(校门口喷水池)集中。
8:00纪委点名，班长确定人员，乘包车出发溪头村，注意确保各人员安全。
8:00-9：30在前往景点的途中，让同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事;文娱委员和组织委员组织玩小游戏。
同时班长再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。
9:30抵达溪头村后，分为7小组，分别进行清点人数，一起爬山，简单徒步，行走竹林、果树林、溪涧边，溯溪、涧水游玩，也可以探访溪源幽谷，沿路认识更多野生植物、野花野果、寻找各种漂亮的蝴蝶以及其他小动物。
10:30在半山腰集合点名，合影留念。
10：30-11：30组长组织好组员有序下山。
大学组织校外游玩活动方案
大学组织校外游玩活动方案一、引言近年来，随着大学生课程压力增大和社交需求增强，校外游玩活动成为了大学生们放松身心、增进友谊的重要途径。
为了丰富大学生校园生活，提升他们的综合素质，本方案旨在规划一系列校外游玩活动，以满足大学生的需求和期待。
二、活动内容1. 目的地选择选择适合大学生群体的目的地，例如青山绿水，文化氛围浓厚的历史名城等。
保证景点丰富多样，既有自然风光又有人文景观，能够满足不同学生的兴趣需求。
2. 活动时间安排在周末或节假日组织活动，确保大部分学生都能参与。
活动时间安排合理，既能保证活动内容充足精彩，又避免过长时间的单一安排造成疲劳。
3. 活动内容设计•第一天：到达目的地后安排参观名胜古迹、体验当地文化，晚上组织篝火晚会、集体烧烤等活动。
•第二天：安排户外探险、徒步登山或水上运动等活动，提供团队合作机会。
•第三天：开展文艺表演、集体游戏，增强团队凝聚力和合作意识。
4. 安全保障措施为保障参与活动学生的安全，需提前制定详细的应急预案，配备专业的救援人员和医疗设备，确保活动过程中能够及时有效地应对突发状况。
三、活动组织与宣传1. 组织策划成立专门的学生活动策划小组，负责活动的整体规划、活动流程安排、预算编制等工作。
确保各项工作有条不紊地进行，提前逐步完成各项准备工作。
2. 宣传推广通过学校官方公众号、校园广播、海报、社交媒体等渠道进行宣传推广，吸引更多学生参与。
借助学生代表、社团组织等力量，扩大活动影响力，提高参与度。
四、活动评估与总结活动结束后，对活动进行全面评估，收集学生参与者的反馈意见，了解活动的优缺点和不足之处。
结合实际情况，总结经验，为未来类似活动提供参考和改进方向，持续提升活动质量。
五、经费预算根据活动内容和规模，制定详细的经费预算，包括交通费、住宿费、餐饮费、活动费用等各项支出。
合理规划经费使用，确保活动顺利进行并达到预期效果。
六、结语通过本方案的制定与实施，旨在为大学生提供一次难忘的校外游玩体验，促进他们的成长与发展，增进友谊、拓展视野，为大学生活增添一抹精彩的色彩。
校外集体活动方案
校外集体活动方案一、前言为了丰富学生们的课余生活，提高他们的综合素质，学校决定在每学期末举行校外集体活动，活动项目分别为文化体验和户外拓展。
本文档将详细介绍这两个项目的策划方案和具体实施方案。
二、文化体验活动2.1 策划方案1.活动时间：每学期结束前的周末。
2.活动地点：各大城市的文化名胜区、博物馆等。
3.活动对象：学生全体。
4.活动内容：游览各大文化名胜区、博物馆等，了解其中展品的历史、文化背景、艺术风格等，并在活动后进行相关知识的考核，评定优胜者。
2.2 实施方案1.活动报名：在学期末的前一周，学校将通过公告等方式向全校学生宣传此活动，并开放报名通道。
学生可在规定时间内通过线上或线下方式报名参加。
2.活动安排：学校将组织参加的学生按照班级分组，每个班级将配备至少一名教师参与活动，并指定一名组织者负责协调班级成员的出行事宜。
3.活动流程：选择文化名胜区或博物馆等场所，指定学生组成的团队，各团队内部轮流担任领队，依次参观景点，团队之间可自由竞争，在活动中获得的相关知识将在学期结束后进行考核，根据考核成绩评选奖项。
4.活动费用：学校将承担所有参与学生的门票和交通费用，并根据活动需要提供必要的餐饮和宿舍设施。
三、户外拓展活动3.1 策划方案1.活动时间：每学期结束前的周末。
2.活动地点：郊区、自然保护区等。
3.活动对象：学生全体。
4.活动内容：通过户外拓展、团队建设等活动，提升学生的团队协作能力、自救能力和心理素质等。
3.2 实施方案1.活动报名：在学期末的前一周，学校将通过公告等方式向全校学生宣传此活动，并开放报名通道。
学生可在规定时间内通过线上或线下方式报名参加。
2.活动安排：学校将组织参加的学生按照年级和班级分组，每个班级将配备至少一名教师参加活动，并指定一名组织者负责协调班级成员的出行事宜。
3.活动流程：选择具有户外拓展特点的地区，比如郊区、自然保护区等，制定详细的活动计划和安全措施，并请专业户外拓展讲师协助设计活动内容，通过团队建设和户外拓展等活动，提升学生的团队协作和自救能力。
【活动方案】校外实践活动方案
【活动方案】校外实践活动方案活动方案。
一、活动背景。
校外实践活动是学生在校外环境中进行实地实践，增强实际操作能力和综合素质的重要途径。
通过校外实践活动，学生可以更好地了解社会、增长见识、提高实践能力和解决问题的能力，促进学生全面发展。
二、活动目的。
1. 增强学生实践能力，提高综合素质。
2. 培养学生的团队合作精神和创新意识。
3. 拓展学生的视野，增长见识，增强社会适应能力。
4. 培养学生的实践动手能力，提高解决问题的能力。
三、活动内容。
1. 主题，社会调研与实践。
2. 时间，每年春季学期进行。
3. 地点，选择当地社区、企业、学术机构等地点进行实践活动。
4. 内容：a. 走访社区，了解社区发展现状和居民生活情况。
b. 参观企业，深入了解企业生产流程和管理模式。
c. 到学术机构，参与学术讨论和实验实践。
d. 结合课程内容，开展相关调研和实践活动。
四、活动安排。
1. 提前确定活动时间和地点，制定详细的活动计划和安排。
2. 邀请相关专家学者和社会人士参与活动，进行指导和讲解。
3. 组织学生进行前期调研和准备工作，确保活动顺利进行。
4. 活动期间进行实地调研和实践活动，学生分组进行相关任务。
5. 活动结束后，组织学生进行总结和交流，撰写实践报告和心得体会。
五、活动评估。
1. 通过学生的实际表现和活动成果进行评估，包括参与度、表现等方面。
2. 收集学生的反馈意见和建议，不断改进活动方案和内容。
3. 整理活动数据和成果，进行总结和汇报，为今后的活动提供参考。
六、活动意义。
校外实践活动是学生全面发展的重要途径，通过此类活动，学生可以更好地了解社会、增长见识、提高实践能力和解决问题的能力，促进学生全面发展。
希望通过此次活动，能够激发学生的学习热情，提高实践能力，培养学生的团队合作精神和创新意识，为学生的未来发展打下坚实的基础。
户外活动策划书(6篇)
户外活动策划书（6篇）方案是从目的、要求、方式、方法和进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划，户外活动方案怎么写呢?下面是作者给大家带来的户外活动策划书(6篇)，以供大家参考!户外活动策划书篇1一、活动前言：当代大学生热情充满，对所有事物都饱含热情。
比赛、联谊和集会等活动总是很受同学们的欢迎。
经过策划举行这类活动，可以增长大家的知识，丰富同学们的社会知识，也能够增加同学之间的交换。
二、活动背景：作为当代大学生，面对繁忙的学业，也要适当放松一下自己。
经过同学们和辅导员的商量后决定于本周日举行烧烤集会，地点定在市文峰公园。
经过此类活动可以增加同学之间的交换，丰富班级文化。
三、活动目的：放松自我，增加同学之间的交换。
四、活动对象：电子3091全部学生五、活动时间：10月28日六、需配备的物料及预算费用：1、食品：鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子(猪肉、牛肉)10个/人、1条/人，是否要加羊肉串或者其它食品再定;预算15元/人。
(大学生秋游活动策划书)3、用具：一次性碗、杯子、手套、筷子(竹签)和烧烤刷、纸巾、烧烤纸;预算费用为2.5元/人。
4、饮料：可口可乐、矿泉水(桶装);预算费用为2元/人。
5、烧烤炉60元/个，一个烧烤炉有8套烧烤叉，平均每人7.5元;预收费用定为每人35元。
余外部分记帐。
七、活动内容：1、叶楠、张靖安、赵凡、刘一平、黎佳俊、张延林同学及老师领导提早在2：15分到预定现场。
2、2：30，分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导。
3、3：30烧烤。
4、4：30进行游戏环节，游戏内容有：抢凳子、单脚抓人、军营生活等。
5、5：30各回各家、各找各妈。
八、注意事项：注意安全，避免烧伤。
户外活动策划书篇2一、活动背景时值“全国亿万学生阳光体育运动”蓬勃展开之际，为繁华校园文化，展现我校社团风采，并积极响应国家“全民健身，全民运动”的号令，掀起我校大学生体育锤炼热潮。
共青团郑州大学委员会，郑州大学社团联合会特举行郑州大学__年阳光体育之第__届运动嘉年华活动。
2022最新学生户外活动策划方案5篇
2022最新学生户外活动策划方案5篇学生户外活动策划方案1活动主题：自然健康团队协作纪律体验活动目的：1、冬日环境下挑战自我、超越自我。
2、培养团队精神训练合作意识，学会相处、学会生存。
3、走进自然、走进阳光、走进森林、培养环保意识。
活动地点：田头中心学校大门口集合8：20准时出发。
活动人员：7(2)班学生，所有参加的学生按照8——12人分成5小队，每队设小队长一名，联络员一名。
参与全程协助老师管理。
活动安全保护措施：通讯工具两部确保通讯畅通，学生队伍前后各一部。
食品饮用水具体要求：矿泉水2能量水2水果适量饼干等其他食品按需配带。
(每人3、责任负责人：蒋立平刁敏安全注意事项：1、烈日下户外徒步存在一定的危险性，活动须加强自我保护;2、背包要双肩包，内部物品分类摆放。
3、个人着装要求：宽松休闲长衣长裤。
4、尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的食品进入林区，不要破坏区内的自然生态环境，下山时带走垃圾。
做到“留下的只是你的脚印，带走的只是你的留影”。
5、身体状况(例如有下肢血管病、皮肤溃疡及扁平足症者不宜徒步旅行)以及当时的气候条件有所了解。
6、穿上轻便、合脚的鞋子。
在出发之前，要精心选购一双轻便舒适、大小合脚、弹性及透气性能良好、便于远行的鞋子。
此以旅游鞋为佳。
为稳妥起见，最好能在出发前度穿几天，发现问题及时更换。
袜子的大小也要合适，不能太紧太短。
切忌穿不合脚的鞋、皮鞋、高跟鞋和新鞋。
鞋底不能太薄。
7、注意安全，遵守团队纪律，集体行动，不擅自离开设定行进路线和活动范围。
8、冬季徒步旅游时，要掌握步行速度，一般是两头稍慢，中间稍快。
9、提前要保证足够的睡眠时间和营养的补充，不要长时间仅仅食用干粮，要尽量多吃新鲜的水果、蔬菜。
10、徒步上山，身体要略向前倾;攀登陡峭山坡应走之字形路线;下山时，身体应稍后仰，放松下肢肌肉，以免腰腿酸痛。
活动组织实施负责人：刁敏学生户外活动策划方案2一、活动背景：秋高气爽校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分，同学们可以通过到外面集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活，更家增进同学的友谊和集体荣誉感。
户外活动策划书（精选7篇）
户外活动策划书户外活动策划书（精选7篇）时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。
那么我们该怎么去写策划书呢？以下是小编为大家整理的户外活动策划书（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、活动主题班级五莲山山一天游二、活动目的经过一年多的相处，同学们关系已经基本融洽，但男生与女生之间，各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。
为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力。
战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。
三、活动时间xxxx年12月30号四、活动地点日照五莲山五、参与人员xxxx年选修野外生存训练的全体学生出发前的一晚把租好的单车踩回学校，放到宿舍楼下寄存。
第二天早上900左右从学校踩单车出发去五莲山（事前有班委已做好踩点工作），大概9。
45左右到达五莲山。
到达后，同学们带好登山的必备用品，然后把自己的自行车上锁。
六、活动注意事项1、团结友爱、互相帮助。
一起出去，就是个团体，要发扬团队精神，听从安排。
2、注意安全，听从班委们的指挥。
3、如不听从班委们的指挥，或者擅自冒险行动、离队，安全自负。
4、提倡团结协作和自助，个人的事情必须由自己完成。
七、活动费用1、大概每人40元左右（采用多退少补的原则）2、租单车自费现在大学生大部分都有自己的电脑了，在大一的时候还可以经常出去活动一下，可是现在的我们几乎没有同学去活动，整天就知道待在宿舍电脑旁边，自己干自己的事情。
这样下去的话，我们的思想境界是高了，在网络上学到的东西真的有不少，可是我们的身体素质呢，电脑紫外线是最摧残人的身体的了，我们不能这样下去！身体是革命的本钱！眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。
【活动方案】校外实践活动方案
【活动方案】校外实践活动方案
一、活动目的。
通过校外实践活动，让学生走出校园，亲身体验社会生活，增强实践能力和社会适应能力，拓宽视野，培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动内容。
1. 参观企业，组织学生到当地知名企业参观学习，了解企业的生产流程、管理模式和企业文化，增进对企业的了解和认识。
2. 社区服务，组织学生到社区开展志愿服务活动，例如为孤寡老人提供慰问、为社区环境进行清洁等，培养学生的社会责任感和团队合作意识。
3. 职业体验，安排学生到不同的职业岗位进行实地体验，例如医院、银行、餐饮店等，让学生了解不同职业的工作内容和要求，为将来的职业规划提供参考。
三、活动安排。
1. 时间，根据学校的课程安排和学生的实际情况，选择适当的时间进行校外实践活动，通常可以选择周末或假期进行。
2. 地点，根据活动内容，选择合适的企业、社区或职业岗位进行实践活动。
3. 人员，活动由学校老师和志愿者组成指导团队，学生作为参与者，确保活动的顺利进行和学生的安全。
四、活动评估。
1. 学生评估，活动结束后，组织学生进行活动评估，了解学生对活动的反馈和意见，为今后的活动改进提供参考。
2. 教师评估，老师对活动进行总结评估，分析活动的优点和不足，为今后的活动设计提供借鉴。
五、活动效果。
通过校外实践活动，学生能够增强实践能力和社会适应能力，
培养学生的创新精神和实践能力，拓宽学生的视野，提高学生的综合素质和竞争力。
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大学生校外活动策划书
大学生的校园活动多种多样，可以丰富学生的课余生活，下面为大家分享了大学生校外活动的策划书，吧！
一、活动背景
珠江校园里，大多数学生更愿意待在宿舍玩电子游戏，看电视剧，躺床上玩手机，对从化的风土人情，旅游景点认识很少。
导致了很多学生视力低下，身体机能退化，身体素质差，且不了解周围的环境，人事，缺乏生活经验。
从化也不小，总得去看看。
二、活动目的
本次采风活动旨在鼓励学生走出校园，亲近自然，户外走走，锻炼身体，舒缓疲劳。
同时，了解生活、学习的城市——从化。
三、活动意义
通过这次采风，同学们的身体得到锻炼，有助于身心健康，体会到当地的风土人情，更深一步了解溪头村和从化小城，并且深化同学间的情谊，培养互帮互助精神，增强集体意识，体会到登山，赏景，运动的快乐。
四、活动主题
登山赏瀑林，戏水流溪源。
五、主办单位
xx中文系汉语言文学（xx）15xx班班委
六、活动时间
xx年x月xx日7.30—17.30
七、活动地点
从化溪头村
八、活动对象
中文系汉语言文学（xx）15xx班全体同学和xx老师
九、活动流程
（一）前期策划准备阶段
1、包车（来回）联系负责人：xx，xx
2、统计去的总人数：xx（xx号前完成）
3、来回点人数负责人：xx，xx（收集各组长的联系方式）
4、手机保持有电状态，最好带充电宝。
（二）活动进行阶段
时间
内容
7:45
到指定地点(校门口喷水池)集中。
8:00
就委点名，班长确定人员，乘包车出发溪头村，注意确保各人员安全。
8:00-9：30
在前往景点的途中，让同学们在车上交流分享曾经出游的经历，
趣事;文娱委员和组织委员组织玩小游戏。
同时班长再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。
9:30
抵达溪头村后，分为7小组，分别进行清点人数，一起爬山，简单徒步，行走竹林、果树林、溪涧边，溯溪、涧水游玩，也可以探访溪源幽谷，沿路认识更多野生植物、野花野果、寻找各种漂亮的蝴蝶以及其他小动物。
10:30
在半山腰集合点名，合影留念。
10：30-11：30
组长组织好组员有序下山。
12:30
各位同学找空地自行午餐，休息，喝水。
可以品尝当地特色美食竹筒饭。
13:00-15:00
在溪边游玩，可以进行放风筝，戏水，组织游戏、照相，赏毛竹林，了解当地乡村民居等活动。
15：30
整理物资，清点人数，回校。
17:30
到校。
十、活动经费预算
包车（大巴）900
十一、活动中应注意的问题及细节
（一）x月xx日7点30分在学校喷水池集合，早餐自行解决，自备午餐，饮用水，充电宝。
（二）若有晕车的同学，切记自备晕车药或者晕车贴。
（三）自带驱风油，防暑防蚊。
（四）为预防天气突变，请自行准备雨伞，帽子。
防晒霜等护肤品。
（五）活动当天要结伴而行，山路比较崎岖请务必要注意自身安全。
（六）由于经过山路草树比较多，建议尽量不穿短裤，最好着运动装。
（七）请勿单独出行，上洗手间前向组长说明。
（七）活动过程中要提高警惕，保管好自己的随身物品。
（八）下雨或突发情况会另行通知，请务必听从组长，班委们的安排。
（九）回校前集合，组长务必要清点好人数，再报给纪委。
十二、活动负责人及主要参与者
xx：88888888888
附录：游戏活动内容
游戏名称：谁是卧底
游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者。
游戏规则：
1、在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语;
2、每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语)，与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。
3、每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定(就是保留)。
4、若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。
5、选择词语的话要选择有关的词语好，比如玫瑰和月季，白菜和生菜等等。
内容仅供参考。