八年级生物下册第一次月考试卷

旗峰学校2016—2017学年度第二学期第一次月考检测试题八年级《生物》一、单选题。

（每题2分，只有一个答案正确，共100分）1.下列植物的生殖方式是有性生殖的是（）A.椒草的叶能长成新的植物体B.玉米通过种子进行繁殖C.一个草履虫分裂成两个草履虫D.一头奶牛生下了克隆牛2.无性生殖与有性生殖的本质区别是（）A.有无生殖细胞的形成B.是否由一个亲本完成C.有无细胞分裂D.有无精卵细胞的结合3.有性生殖对生物进化有重要意义，下列叙述中不正确的是（）A.后代具有两个亲本的遗传特征B.后代具有更大的生活力C.后代具备不受环境影响的特征D.后代具有更大的变异性4.水螅“出芽”、马铃薯“芽体”繁殖后代和“无心插柳柳成荫”所描述的生殖方式依次属于（）A.出芽生殖、出芽生殖、扦插生殖B.出芽生殖、营养生殖、扦插生殖C.营养生殖、出芽生殖、出芽生殖D.营养生殖、营养生殖、扦插生殖5.下列关于植物双受精的说法中，正确的是（）A.双受精是指两个精子分别与两个卵细胞同时受精，形成两个受精卵B.双受精是指两个精子分别与一个卵细胞和一个极核相融合的现象C.双受精是指两个精子同时与一个卵细胞相融合，形成一个受精卵D.双受精现象不是所有植物都具有的，而是绿色开花植物所特有的6.常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜，下列与之繁殖方式相同的是（）A.小麦种子发芽B.黄豆发豆芽C.扦插的柳枝发芽D.蚕豆种子发芽7.要是一种花卉在一年内生产出几万株幼苗，一般可以采用下列技术中的（）A.嫁接B.压条C.扦插D.组织培养8.将一黄色玫瑰的枝条做接穗，红色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花是（）A.只有红色B.只有黄色 C．橙色 D．有黄色又有红色9.小华在贺州灵峰广场看到一株菊花开着多种颜色的花朵，这主要是采用下列哪项技术（）A.组织培养B.扦插C.压条D.嫁接10.小麦、青蛙和人的个体发育的起点都是（）A.卵细胞成熟时B.精子成熟时C.受精卵形成D.种子或刚孵出小蝌蚪时11.下列关于家蚕生殖发育的顺序，排列正确的是（）①蚕吐丝作茧②幼虫③雌雄蚕蛾交尾④蚕蛾羽化⑤受精卵⑥蚕蛹A.③⑥⑤②①④B.③②⑤①⑥④C.⑤②④①⑥③D.⑤②①⑥④③12.下列属于不完全变态和完全变态的昆虫依次是（）A.蜜蜂和菜粉蝶B.蝗虫和蜈蚣C.蝗虫和蜜蜂D.家蚕和蟑螂13.蚊子的发育过程经历了：（）A.受精卵→蛹→幼虫→成虫四个时期B.卵→蛹→成虫三个时期C.受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期D.卵→幼虫→成虫三个时期14.青蛙既能在水中生活，又能在陆地生活的主要原因是（）A.青蛙体表无覆盖物，失水较快B.青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官C.在水中或陆地都没有足够的食物D.身体散热差，不能长时间留在水中15.蛙是变态发育，它的幼体区别成体的显著特征是( )A.陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢B.陆生、用鳃呼吸、有尾、无四肢C.水生、用肺呼吸、有尾、无四肢D.水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢16.对青蛙生殖发育特点描述正确的是( )A.雌雄异体体外受精体内发育B.雌雄同体体外受精体外发育C.雌雄异体体内受精水中发育D.雌雄异体体外受精水中发育17.在家鸽的卵中，真正的卵细胞所包括的结构是（）A.卵黄、卵白和内层卵壳膜B.整个鸽卵C.胚盘、细胞核D.胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜18.从生物学的角度分析，诗句“梁上有双燕，翩翩雄与雌。

……青虫不易捕，黄口无饱期，须臾十来往，犹恐巢中饥”主要反映了（）A.燕子在梁上B.燕子是成双成对的C.燕子生儿育女很辛苦D.生物有繁殖后代的本能19.下列叙述中正确的是（）A.鸟类都有筑巢、孵卵、育雏的行为B.鸟类都有求偶、交配、筑巢的行为C.鸟类都有产卵．孵卵、育雏的行为D.鸟类都有求偶、交配、产卵的行为20.鸡的卵在体内受精后就开始发育，但鸡卵产出后就停止发育，原因是外界（）A.具有阳光B.具有空气C.温度太高D.温度太低21.下列哪项不属于遗传现象？（）A.种瓜得瓜B.一对双眼皮的夫妇，所生女儿也是双眼皮C.燕子的后代长大后也会飞行D.高茎豌豆的种子在贫瘠的土壤种长成矮茎豌豆22.以下各组性状中，属于相对性状的是（）A.鹅的白毛和鹅的黄毛B.羊的黑毛和短腿C.菜豆的圆粒和豌豆的高杆D.兔的白毛和猫的白毛23.下列关于性状的说法中，不正确的是（）A.生物的生殖细胞携带着生物的各种性状B.遗传的不是性状，而是控制性状的基因C.性状包括形态结构、生理特征及行为方式D.相对性状是指同一生物性状的不同表现行为24.科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力。

这个事实说明，DNA上控制生物性状的基本单位是（）A.基因B.糖类C.脂肪D.蛋白质25.下列有关基因的说法中，不正确的是（）A.基因是DNA分子上具有特定遗传信息的片段B.每种生物体内的基因是特定的，相对稳定的C.随着生物的传种接代，基因能一代代地传递D.生物的基因发生改变，其性状也一定会改变26.基因在亲子代间传递的桥梁是（）A.细胞核B.卫生环境C.生殖器官D.生殖细胞27.染色体与基因的正确关系是（）A.很多基因排列在染色体上B.很多染色体排列在基因上C.基因是染色体的另一种称呼D.染色体在细胞核时叫基因28．番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性，若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上，则种子中胚的基因组成分别是（）A.Dd、DdB.Dd、ddC.dd、ddD.DD、dd29.人的成熟红细胞、上皮细胞、精子、受精卵中染色体数目依次是:（）A.0，23，46，46B.23，46，23，23C.0，46，23，46D.46，46，23，4630.人的有耳垂是一种显性性状，一对夫妇都是有耳垂的，若生育两个子女，则其所生子女的性状是：（）A.全部有耳垂B.全部无耳垂C.一个有耳垂，一个无耳垂D.以上都有可能31.小明和他的表妹去登记结婚，被告知我国婚姻法禁止近亲结婚，原因是近亲结婚（）A.后代都会患遗传病B.违反我国的伦理道德规定C.后代长相都很难看D.后代患遗传病的机会增加32.人类色盲基因位于X染色体上，某女子将该基因遗传给她孙子的几率是（）A.0B.1/4C.1/2D.133.下列病例中，不属于遗传病的是（）A.白化病B.色盲目C.艾滋病D.血友病34.正常情况下，人类精子的染色体组成是（）A.22条+XB.22条+YC.22条+X或22条+YD.22对+X或22对+Y35.一对夫妇第一胎生了个女孩，那么他们第二胎生男孩的可能性为（）A.100％B.75％C.50％D.25％36.“南橘北枳”所描述的变异，其形成原因是（）A.气温的差别B.染色体畸变C.基因突变D.人为因素37.下列各项中，属于变异现象的是（）A.同一穗玉米种子的后代植株有高有矮B.同一母猪生下的一窝猪崽都是黑色C.大豆叶片和小麦叶片在形态上不一样D.鸟的后代与哺乳类的后代有区别38.下列生物的生殖过程中，能发生可遗传变异的是（）A.选择培育的太空椒B.马铃薯用块茎繁殖C.组织培养的蝴蝶兰D.草莓用葡萄枝繁殖39.下列现象中不可能出现的是（）A.一头母猪产下了一窝小猪，小猪相貌各不相同B.双眼皮的一对夫妇生出了一个单眼皮的儿子C.完全相同的孪生兄弟或孪生姐妹D.同一豆荚中的豆子播种后，长出的植株却不尽相同40.题40图豌豆的高茎和矮茎是由一对基因控制的，如果高茎基因(D)在图中A位置，那么矮茎基因(d)所在的位置是（）A.①B.②C. ③D. ④41.下列叙述中正确的是（）A.一对左撇了夫妇所生的孩子一定是左撇子B.男性精子中的性染色体一定为YC.女性卵细胞中的性染色体一定为XD.近亲结婚的后代一定是遗传病患者42.用基因组成为Aa的鸭梨枝条，嫁接到基因组成为aa的枝条上，结出果实的果皮细胞基因组成为Aa的概率是（）A.100％B.75％C.50％D.25％43.下列实例应用了转基因技术的是（）A.克隆羊B.高产抗倒伏小麦C.试管婴儿D.生产胰岛素的大肠杆菌44.被誉为“遗传学之父”的科学家是（）A.列文虎克B.孟德尔C.巴斯德 D．珍妮•古道尔45.人类白化病是由隐性基因(a)控制的一种遗传病。

分析下面的白化病遗传图解，11号个体患病的概率是（）A.0B.1/2C.1/4D.1/846.科研人员将小麦和黑麦进行杂交，培育出小黑麦，这利用的是（）A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.环境的多样性D.生态系统的多样性47.以下四种动物的生长发育流程图中，表达正确的是（）A.人体：受精卵→胎盘→脐带→婴儿B.家鸽：受精卵→卵黄→系带→雏鸽C.青蛙：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D.蝗虫：受精卵→幼虫→蛹→成虫48.关于生物圈中生命的延续和发展的叙述，正确的是（）A.植物的嫁接是一种有性生殖B.两栖动物的幼体生活在水中C.所有的鸡蛋都能孵化出小鸡D.生物进化与遗传变异没关系49.北京培育出的优质甘蓝品种，叶球最大的有3.5千克，当引种到拉萨后，叶球可重达7千克。

但再种回北京，叶球又只有3.5千克。

从该过程可以看出（）①环境因素能引起变异②遗传物发生改变，能产生可遗传变异③仅由环境引起的变异不能遗传④遗传是普遍存在的，而变异不是普遍存在的A.①②B.①③C.②③D.②④50.科学家正在研究和培育能够处理工业废水、废气、废渣的“超级细菌”，利用它们从“三废”中回收贵重金属等物质，变废为宝。

“超级细菌”培育过程应用的生物技术属于（）A.克隆技术B.转基因技术C. 发酵技术D. 细胞工程旗峰学校2016—2017学年度第二学期第一次月考检测试题八年级《生物》答题卡1. [A] [B] [C] [D]2. [A] [B] [C] [D]3. [A] [B] [C] [D]4. [A] [B] [C] [D]5. [A] [B] [C] [D]6. [A] [B] [C] [D]7. [A] [B] [C] [D]8. [A] [B] [C] [D]9. [A] [B] [C] [D]10.[A] [B] [C] [D]11.[A] [B] [C] [D]12.[A] [B] [C] [D]13.[A] [B] [C] [D]14.[A] [B] [C] [D]15.[A] [B] [C] [D]16.[A] [B] [C] [D]17.[A] [B] [C] [D]18.[A] [B] [C] [D]19.[A] [B] [C] [D]20.[A] [B] [C] [D] 21.[A] [B] [C] [D]22.[A] [B] [C] [D]23.[A] [B] [C] [D]24.[A] [B] [C] [D]25.[A] [B] [C] [D]26.[A] [B] [C] [D]27.[A] [B] [C] [D]28.[A] [B] [C] [D]29.[A] [B] [C] [D]30.[A] [B] [C] [D]31.[A] [B] [C] [D]32.[A] [B] [C] [D]33.[A] [B] [C] [D]34.[A] [B] [C] [D]35.[A] [B] [C] [D]36.[A] [B] [C] [D]37.[A] [B] [C] [D]38.[A] [B] [C] [D]39.[A] [B] [C] [D]40.[A] [B] [C] [D]41.[A] [B] [C] [D]42. [A] [B] [C] [D]43. [A] [B] [C] [D]44. [A] [B] [C] [D]45. [A] [B] [C] [D]46. [A] [B] [C] [D]47. [A] [B] [C] [D]48. [A] [B] [C] [D]49. [A] [B] [C] [D]50. [A] [B] [C] [D]1-5 BDCBB 6-10 CCBDC 11-15 DCCAD 16-20 DDDDD 21-25 DAAAD 26-30 DABCD 31-35 DACCC 36-40 AAADA 41-45 CADCB 46-50 BCBBB。

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初中八年级生物第二学期第一次月考试卷

第二学期第一次月考试卷八年级生物一、单项选择题(每题2分，共50分。

下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意）⒈下列植物中，只能通过有性生殖繁育后代的是（）A.向日葵B.马铃薯C.仙人掌D.金鱼藻2.下列能使后代具有较大的变异性和生活力，更有利于生物进化的生殖方式是 ( )A.有性生殖B.营养生殖C.孢子生殖 D．出芽生殖3.在酵母菌培养液中，许多酵母菌细胞上还连接着一个或多个小细胞，这是酵母菌正在进行（）。

A..有性生殖B.出芽生殖C.营养生殖D.嫁接4.蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象。

出现这种现象的原因是其外骨骼 ( )A.限制了身体的自由运动B.不能随身体的生长而长大C.对幼体的保护功能丧失D.影响了与外界的气体交换5.下列对青蛙生殖发育特点的描述中，最恰当的是 ( )A.雌雄异体，体外受精，水中发育B.雌雄同体，体内受精，体内发育C.雌雄异体，体内受精，水中发育D.雌雄同体，体外受精，体外发育6. 一株苹果上能结出“国光”、“红富士”、“秦冠”等不同品种的果实，采用的处理技术是（）A．扦插 B．压条C．嫁接 D．播种7.下列能发育成果实的是（）A．珠被B．子房C．胚珠D．子房壁8.蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期, 这个发育过程称为（）A. 不完全变态B. 完全变态C. 变态发育D. 不变态发育9.蜜蜂完全变态发育的正确过程是（）A. 幼虫→卵→蛹→成虫B. 卵→蛹→成虫c. 卵→幼虫→蛹→成虫 D. 卵→蛹→幼虫→成虫10.下列与美丽的蝴蝶发育方式不同的昆虫是（）A. 菜粉蝶B. 螳螂C. 家蚕D. 蝇11. 我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授，这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术，解决了许多婚后无子家庭的忧愁，你认为这种技术的特点是（）A．无性生殖、体外受精、体内发育B．无性生殖、体内受精、体内发育C．有性生殖、体外受精、体内发育D．有性生殖、体外受精、体外发育12.参观菊花展后，郝思同学对一盆开有多种颜色的塔菊啧啧称奇，你知道园艺师是如何让一棵菊花开出多种颜色的花吗？（）A．嫁接B．无土栽培C．扦插 D．压条13. 小明成功地将一无籽柑橘的枝条嫁接到了一有籽柑橘的枝条上，将来新发育成的枝条所结出的柑橘应该是（）A.全部为有籽柑橘B.全部为无籽柑橘C.一半有籽，一半无籽D.受环境影响，无法确定14.受精的鸡卵能在人工孵化箱中发育成雏鸡，主要原因是（）A.没有阳光B.没有空气C.温度适宜D.养料充足15. 为提高鸡群的产蛋率，养鸡场内每天都满足14～16小时的光照时间。

八年级生物下册第一次月考试卷

八年级生物下册第一次月考试卷一、选择题（每题只有一个正确答案，每小题1分，共30分；答案写在机读卡上）1、绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要的生理活动，它们是a、传粉和受精b、开花和传粉c、开花和受精d、自花传粉和异花传粉2、把马铃薯切成小块，种地土壤里，这种繁殖方式是a、压条b、营养繁殖c、扦插d、嫁接3、园艺师能将一株单色野生菊花，培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，采用的技术是a、种子繁殖b、扦插c、嫁接d、压条4、蝗虫个体发育的起点是a、卵和精子b、成虫产卵c、若虫d、受精卵5、蜻蜓的发育属不完全变态发育，其发育过程与家蚕比少了一个什么时期a、蛹b、幼虫c、卵d、成虫6、禁止捕杀农田中的青蛙是因为a、青蛙能传授花粉b、青蛙是害虫的天敌c、青蛙是鼠类的天敌d、青蛙是鸟类的天敌7、在生殖季节，雄蛙的鸣囊鼓起，叫声洪亮，其作用是a、吓退天敌b、吸引昆虫c、吸引雌蛙d、占据地盘8、孔雀开屏属于a、育雏b、交配c、孵卵d、求偶9、鸟卵中将来可以孵化成雏鸟的部分是a、胚盘b、卵白c、卵黄d、卵黄系带10、小麦和青蛙个体发育的起点都是a、孢子b、受精卵c、卵细胞的成熟 d、精子的成熟11、一对少数民族夫妇，第一胎生了一个女孩，按政策准备生第二胎，那么第二胎的性别a、一定是男孩b、一定是女孩c、生男生女概率各占一半d、生男孩的可能性大12、下列关于人的特征中，属于同一性状的是a、高个子和胖子b、黄皮肤和蓝眼睛c、单眼皮和大眼睛d、单眼皮和双眼皮13、子女长得像父母是因为a、父母分别把部分基因传给了孩子b、父母把所有的性状都传给了孩子c、父母把全部基因都传给了孩子d、父母和孩子吃住在一起14、通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠要大许多。

研究者是将大鼠生长激素基因注射入普通鼠的a、卵细胞中b、受精卵的细胞核中c、受精卵的细胞质中d、精子细胞中15、牛的体细胞内含有30对染色体，那么牛的生殖细胞和受精卵中分别含染色体数是a、30条、30条b、30对、30条c、30条、30对d、30对、30对16、人类能卷舌是一种显性性状。

八年级生物第一次月考试卷(八年级下册)

八年级生物第一次月考试卷(八年级下册)C、蝗虫可以通过吸收水分来适应干旱环境D、干旱环境可以抑制蝗虫的繁殖16、下列哪项不是细胞分裂的重要作用（）A、生殖B、发育C、修复D、代谢17、下列哪项属于生态系统的生物群落层级（）A、个体B、种群C、生境D、生态系统18、下列哪项是植物体内的营养物质运输组织（）A、维管束B、根状茎C、叶绿体D、根毛19、下列哪项不是生态系统的组成部分（）A、生物B、环境C、能量D、物质20、下列哪项是人类为了改善生态环境而采取的措施（）A、过度开垦土地B、乱砍滥伐C、大规模放牧D、植树造林21、下列哪项不是生物在进化过程中的适应性变化（）A、色素的变化B、器官的退化C、体型的改变D、行为的改变22、下列哪项不是人类为了控制生物的繁殖而采取的措施（）A、生物防治B、化学防治C、物理防治D、遗传防治23、下列哪项是生态系统中的能量流动方式（）A、蒸发-降水循环B、食物链C、物质循环D、生物群落24、下列哪项是生态系统中的物质循环方式（）A、蒸发-降水循环B、食物链C、能量流动D、生物群落25、下列哪项不是生态系统中的生物群落层级（）A、个体B、种群C、生境D、生态系统1.为确保接穗成活，应紧密结合的是（）A．树皮B．木质部C．韧皮部D．形成层2.蚕的生长发育经过四个时期，顺序是（）A．卵蛹幼虫成虫B．卵幼虫蛹成虫C．卵成虫蛹幼虫D．成虫卵蛹幼虫3.青蛙的幼体蝌蚪用（）进行呼吸A．鳃B．肺C．皮肤D．侧线4.在鸟卵的结构中，属于卵细胞的是（）A．整个鸟卵B．卵白以内C．卵黄D．卵黄膜、卵黄、胚盘5.人的体细胞内有23对染色体，卵细胞中染色体数目和受精卵内染色体数目分别是（）A．23对、23对B．23条、23对C．23条、23条D．23对、23条6.XXX想栽种小王家引进的一株优良的桃树，最佳方案是（）A．将优良桃树与本地桃树进行杂交B．将优良桃树的枝条进行扦插C．将优良桃树的芽作为接穗嫁接到本地桃树上D．用优良桃树的核进行直接播种7.下列基因组成，可能属于生殖细胞的是（）A．AA。

八年级生物下学期第一次月考试卷

八年级生物下学期第一次月考试卷初二的学习任务加重，教师们要如何准备八年级生物的第一次月考试卷的内容呢?下面是店铺为大家带来的关于八年级生物下学期第一次月考试卷，希望会给大家带来帮助。

八年级生物下学期第一次月考试卷：一、选择题(每题有且只有一个正确答案，每题1分，共30分。

)1、下列属于有性生殖的是 ( )A.水螅的出芽生殖B.利用植物组织培养技术培育水稻、小麦C.依靠植物的根、茎、叶生殖新个体D.利用植物的开花、结果生殖新个体2、孔雀木是一种名贵的观赏植物.要培育大量无病毒侵害的孔雀木植株，最好选用的生物技术是( )A.嫁接B.扦插C.异花传粉D.植物组织培养3、嫁接成活的关键是使砧木和接穗的哪个结构紧密结合在一起( )A.形成层B.髓C.木质部D.韧皮部4、无性生殖与有性生殖的本质区别是 ( )A.能否由母体直接产生新个体B.能否进行细胞分裂C.是否有两性生殖细胞的结合D.有无细胞数量的增多5、经过有性生殖而产生的新个体，其发育起点是 ( )A.卵细胞B.精子C.受精卵D.幼胚6、整个的西瓜和里面的西瓜籽分别是由花的哪部分发育而来的( )A.子房和子房壁B.子房和胚珠C.子房壁和胚珠D.珠被和受精卵7、下列哪一种植物的果实和种子是通过动物传播的 ( )A.苍耳B.虞美人C.蒲公英D.大豆8、在花的基本结构中，植物进行有性生殖的主要部分是 ( )①花萼②花冠③雄蕊④雌蕊. A.①② B.③④ C.③ D.④9、绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要生理过程 ( )A.开花和受精B.自花传粉和异花传粉C.传粉和受精D.开花和传粉10、下列昆虫的发育方式属于完全变态发育的是 ( )①蝗虫②蝉③蜜蜂④蝇⑤蟋蟀⑥蚊.A.①②③B.③④⑥C.②③④D.④⑤⑥11、“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”.从家蚕的发育过程来看，诗中蚕的“死”是指家蚕的哪个发育时期的结束( ) A.卵B.幼虫 C.蛹 D.成虫12、昆虫发育过程中的蜕皮，是由于 ( )A.外界的空气过于干燥B.昆虫的皮肤太干燥C.外界的气温过高D.昆虫的外骨骼不能随身体生长13、蝗虫、蝼蛄与蜜蜂、家蚕的发育过程相比有明显不同，蝗虫和蝼蛄不经过的发育时期是( )A.卵B.蛹C.幼虫D.成虫14、春末夏初，池塘中的的青蛙会“呱、呱、呱”的叫，声音此起彼伏。

八年级(下)第一次月考生物试卷

八年级（下）第一次月考生物试卷一.选择题（每小题2分，共50分，请将答案写在上面的表格中）1.下列不属于腔肠动物的是（）A.水螅B.海葵C.珊瑚虫D.血吸虫2.河蚌的贝壳是由下列哪一种物质（或结构）形成的（）A.柔软身体产生的分泌物B.斧足的分泌物C.外套膜的分泌物D.外套膜3.在我国南方部分地区流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的，该扁形动物在浸入人体以前一般寄生在何种生物体内（）A.钉螺B.河蚌C.涡虫D.草鱼4.水螅在营养条件良好的环境下，主要通过什么方式进行繁殖（）A.有性生殖B.分裂生殖C.出芽生殖D.孢子生殖5.猪肉绦虫的繁殖力很强，每个猪肉绦虫可产生个节片，每个节片可产生个受精卵．强大的生殖力是自然选择的结果，其原因是（）A.后代生活条件适宜，成活率高B.后代生活条件艰苦，成活率低C.后代生活条件艰苦，成活率高D.后代生活条件不稳定，成活率低6.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（）A.早晚刷牙、洗脸B.注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜C.不喝生水，饭前便后洗手D.不随地大便7.在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的（）A.身体呈圆柱形B.体表有角质层C.生殖器官发达D.消化管结构简单8.用手触摸蚯蚓体壁，感觉到体表有黏液；能经常保持湿润，这有利于蚯蚓（）A.适应水中生活B.进行生殖C.适应穴居D.进行呼吸9.在农田中，大雨过后往往会有大量蚯蚓钻出地面，这是因为（）A.土壤中的温度太低B.土壤中缺少食物C.土中水多，氧气少，无法呼吸D.地面上温度高，有大量食物10.在用手触摸蚯蚓的过程中，我们可根据其颜色和手触摸到的刚毛多少，判断蚯蚓的背面和腹面，下面结论正确的是（）A.背面颜色深，刚毛多B.背面颜色浅，刚毛多C.腹面颜色深，刚毛少D.腹面颜色浅，刚毛多11.蝗虫的呼吸器官是（）A.气门B.肺C.气管D.鳃12.环节动物与节肢动物的相似之处是（）A.体表外有外骨骼B.身体分节C.附肢分节D.靠体壁进行气体交换13.下列动物中，身体和附肢都分节的是（）A.蚯蚓B.蛔虫C.蜜蜂D.蚂蝗14.下列哪项不是节肢动物所具备的特点（）A.身体有许多体节构成B.体表有外骨骼C.都有三对足，两对翅D.足和触角都分节15.珍珠贝和三角帆蚌常被人们用来人工培育珍珠，光亮珍珠的形成与下列哪一结构有关？（）A.贝壳B.外套膜C.珍珠层D.斧足16.下列动物属于鱼类的是（）A.章鱼B.鱿鱼C.娃娃鱼D.海马17.下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（）A.腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存C.软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D.节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物18.鲫鱼在水中不停地由口吞水，由鳃孔排出，其主要作用是（）A.进行呼吸B.滤取食物C.调节比重D.平衡身体19.到菜市场去买鱼时，在许多已死的鱼中，可根据下列哪项迅速判断鱼是新鲜的（）A.鳃丝呈鲜红色B.体表湿润C.鳞片完整D.体表无伤20.水中生活的动物至关重要的是（）A.一定要能游泳B.一定要具有鳃C.一定要能在水中自由运动和呼吸D.一定要有各种鳍和强大的肌肉21.蚯蚓的生存环境是（）A.干燥、疏松的土壤B.潮湿、疏松、富含氧气的土壤C.潮湿、疏松、富含有机物的土壤D.潮湿、疏松、植物稀少的土壤22.观察蚯蚓标本时，区分前后的依据是蚯蚓的（）A.体节B.环带C.环节D.体带23.在金鱼缸中放置一些水草，主要的作用是（）A.使金鱼的生活环境优美B.给金鱼提供食物C.清洁水体环境D.为金鱼提供氧气，吸收二氧化碳24.下列四组动物中，都属于昆虫的是（）A.蝴蝶．蝗虫．蚊子B.螃蟹．蜘蛛．蜈蚣C.蜘蛛．蝴蝶．螳螂D.蝎子．蜈蚣．对虾25.蛔虫进入人体是通过（）A.呼吸道B.口腔C.蚊虫叮咬D.皮肤二、填空题（每空1分，共20分）26.水螅的体壁由________和________两层细胞构成，身体有________无________．27.蛔虫寄生在人的________里，靠吸食小肠中________的食糜生活．28.蚯蚓的运动：蚯蚓通过________和________的配合使身体运动，________的身体可以增强运动的灵活性．29.软体动物种类很多，大约有十万种，是动物界第________大门类．软体动物的主要特征是：身体________表面有________，________具有贝壳．30.在陆地生活的动物中，蚯蚓、沙蚕的身体都是由许多________构成，因此它们都属于________动物．31.在观察蚯蚓的实验过程中，要经常用水湿润蚯蚓的皮肤，原因是________．32.鱼的主要特征：体表被覆________，通过________和________的摆动以及________协调作用游泳．三.识图作答题（每空1分，共3分）33.如图是蝗虫的外形图，据图回答：它的身体分为________．________．________三部分．生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是________色，这对蝗虫的生活意义是________．蝗虫体表的外骨骼可以起到________和防止________的作用．蝗虫共有________对足．善于________．蝗虫适于飞翔的是________．蝗虫的运动中心是________．34.如图是鲫鱼的形态图．根据图示写出图中数字所指结构的名称．① ② ③④ ⑤ ⑥ ．鲫鱼在水中游泳时靠________和________维持身体的平衡，靠________掌握身体前进的方向．鲫鱼在游泳时口和鳃盖后缘在不停的张合，由口流入并从鳃盖后缘流出的水中气体成分变化情况是________减少，________增多．答案1. 【答案】D【解析】腔肠动物生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外，因此它们仍然是低等的多细胞动物．【解答】解：、水螅、海葵、珊瑚虫的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，都属于腔肠动物，正确；、血吸虫身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门，属于扁形动物，不正确．故选：．2. 【答案】C【解析】河蚌属于软体动物，身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳，据此解答．【解答】解：河蚌具有左右两瓣贝壳，背缘绞合，腹部分离，贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等，外套膜位于体之两侧，与同侧贝壳紧贴，构成外套腔．当我们掰开一个河蚌的壳后就可看到贴在贝壳上的这一片状结构．蛤、蚌类的贝壳的结构分三层，外层为角质层，中层为棱柱层．这两层是外套膜边缘分泌而成的，最里面一层，也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层，叫做珍珠层．珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的．从以上可看出外套膜有分泌珍珠质的功能．故选：．3. 【答案】A【解析】由题干诗句中可以看：生态系统中，物部分树蚱蜢、鸟等，根据我所学的知识，它们之间又存取食树叶，鸟吃蜢的这种与被吃关，而这种系恰好构成食物链．这些生为生存要获能量，而能量又来于机物，所以就要两种生理作用即呼吸作用和绿色植物合作用．据此可松的解答目．【解答】物为了生存要取能量，而能量又于绿色植物的物，所以这里既包括生的呼吸作用又有绿色植物光合作用，式表达：二氧碳+水格格光空空格空格有机物储存能量+氧气或：有机物（储能量+（气）二氧碳+水量．故答为：答：在此生态统中，生物部分有树、蚱蜢等之间存蚱蜢取食树叶鸟吃蜢的这种吃与被吃的关系根据食物链的概以写出食物链树蚱鸟．二化碳+水格空光空空有机物储量）+氧气或：有物储存能量）+氧（气二氧化碳+水+能量4. 【答案】C【解析】水螅是一类结构简单的多细胞的动物，属于腔肠动物．【解答】解：在营养条件不良进行有性生殖．水螅在营养条件良好、水温适宜时，进行出芽生殖．出芽生殖的过程是：先在母体的体壁上形成与母体相似的芽体，芽体长大后离开母体，形成独立的新个体．在食物较少、水温较低时，水螅进行有性生殖．所以水螅在营养条件好时，水螅的生殖方式是在一定部位是出芽生殖．故选：．5. 【答案】D【解析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存．【解答】解：达尔文发现，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，都有依照几何比率增长的倾向，但是，生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物要想生存下去，就要进行生存斗争，生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物、配偶和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争．由于生存斗争，导致生物大量死亡，结果只有少量个体生存下来．因此，按照达尔文的观点，一条猪肉绦虫有个节片，每个节片可产生个受精卵．强大的生殖力是自然选择的结果，其原因是后代生活条件不稳定，成活率低．故选：．6. 【答案】A【解析】蛔虫病是一种常见的传染病，传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称．其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等．【解答】解：蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的瓜果；勤剪指甲；不随地大便等．对餐馆及饮食店等，应定期进行卫生标准化检查，禁止生水制作饮料等．加强粪便管理搞好环境卫生，对粪便进行无害化处理，不用生粪便施肥等．使用无害化人粪做肥料，防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施．综上所述，早晚刷牙、洗脸，与预防蛔虫病无关．故选：7. 【答案】A【解析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点．【解答】解：与寄生生活相适应，蛔虫没有专门的消化器官，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会．故选：8. 【答案】D【解析】此题考查的知识点是蚯蚓的呼吸．可以从蚯蚓的呼吸过程方面来解答．【解答】解：蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的．所以，我们用手触摸蚯蚓体壁，感觉到体表有黏液．故选：9. 【答案】C【解析】本题考查的是蚯蚓的特征，蚯蚓属于环节动物，靠体壁进行呼吸，据此答题．【解答】解：蚯蚓没有专门的呼吸器官，它们依靠体壁与外界进行气体交换．蚯蚓的体壁能够分泌粘液，使体壁始终保持湿润，以保证正常的呼吸，同时减少与土壤的摩擦．但是，由于刚下过雨地表湿润造成了地下氧气不足，蚯蚓的呼吸受阻，因此蚯蚓都到地面呼吸！但是如果天方晴的话蚯蚓会因太阳紫外线的照射而死去．故选：10. 【答案】D【解析】此题可以从蚯蚓的背面和腹面的颜色以及刚毛的分布方面来分析解答．【解答】解：背面颜色深，刚毛少，腹面颜色浅，刚毛多．蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛，刚毛有协助运动的作用．因此用手在蚯蚓体表来回轻轻抚摸时，会有粗糙不平的感觉，这是因为摸到了蚯蚓体表的刚毛．故选11. 【答案】C【解析】蝗虫的呼吸器官是气管，适于在陆地生活．【解答】解：在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管，所以蝗虫的呼吸器官是气管．故选：12. 【答案】B【解析】环节动物的主要特征：身体由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蚕．节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，如蝗虫、虾、蟹、蜘蛛．【解答】解：据分析可见：节肢动物和环节动物的相似之处是身体都由很多体节构成．故选：．13. 【答案】C【解析】节肢动物的特征：身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节．【解答】解：、蚯蚓属于环节动物，身体分节，但是没有附肢，故此选项不正确；、蛔虫身体不分节，运动器官退化，故此选项不正确；、蜜蜂是节肢动物身体和附肢都分节，故此选项正确；、蚂蝗是环节动物身体分节，附肢不分节．故选14. 【答案】C【解析】节肢动物的主要特征：身体有许多体节构成，并且分部，有外骨骼，足和触角分节，据此答题．【解答】解：、节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，故正确；、节肢动物的体表有外骨骼，可以起到保护和支持内部柔软器官以及减少体内水分的散失的作用，故正确；、有三对足、两对翅是昆虫的主要特征，不是节肢动物所具备的共同特点，故错误；、节肢动物的触角和足也分节，故正确．故选：．15. 【答案】B【解析】软体动物的形态结构差异较大，种类繁多，约万多种；但基本结构是相同的：身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外被套膜，常常分泌有贝壳．足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．【解答】解：软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，天然的珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的，产量很少；人们利用珍珠形成的原理，通过一定的技术处理，将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中，然后将其放回水中养殖，就可以得到大量人工培育的珍珠．因此珍珠的形成与外套膜有关．故选：16. 【答案】D【解析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，据此答题．【解答】解：、章鱼它们身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物；、鱿鱼的身体柔软，身体外面包着外套膜，有贝壳，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，属于软体动物．、娃娃鱼又叫大鲵，幼时用鳃呼吸，成体用肺呼吸，世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物，它的叫声很像幼儿哭声，因此人们叫它“娃娃鱼”；、海马生活在水中，体表覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类．故选：17. 【答案】A【解析】腔肠动物大约有万种，有些生活在淡水中，但多数生活在海水中．这类水生动物身体中央生有空囊，因此整个动物有的呈钟形，有的呈伞形，分为水螅型（口朝上）和水母型（口朝下）．腔肠动物的触手十分敏感，上面生有成组的被称为刺丝囊的刺细胞．如果触手碰到可以吃的东西，末端带毒的细线就会从刺丝囊中伸出，刺入猎物体内，麻痹或杀死猎物．【解答】解：、腔肠动物有一种较为特殊的结构称为刺细胞，帮助捕捉食物，故正确．、一种生物寄居在另一种生物的体表或体内，并且在这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫寄生，不一定是寄主体内的养料，故错误．、软体动物不能主动捕食，靠水流带入微小的有机颗粒、小形动物和藻类为食物食，故错误．、生活在陆地上的节肢动物利用口器获取食物，虾也属于节肢动物，但不生活在陆地上，故错误．故选：．18. 【答案】A【解析】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．鱼总是不停地大口吞水主要是在呼吸．据此解答．【解答】解：鱼类生活在水中，观察活鱼，��以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸．鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以鱼类不停地吞水实际上是在呼吸，进行气体交换．故选：19. 【答案】A【解析】鱼鳃包括鳃弓、鳃丝、鳃耙．其中鳃丝内密布着丰富的毛细血管，毛细血管内的血液中有血红蛋白，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，在氧浓度高时容易与氧结合，血液呈现鲜红色；在氧浓度低的时候，容易与氧分离，血液呈现暗红色．由于鱼是用鳃呼吸，活的鱼和新鲜的鱼鳃丝鲜红；鱼死后，血液里的血红蛋白会和氧分离，使鳃丝出现暗红色．因此鳃丝越鲜红鱼越新鲜，鳃丝颜色越浅，鱼死亡的时间越久．【解答】解：鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血．所以如果鱼新鲜也就能保持正常的呼吸，鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血，鳃丝颜色鲜红．因此可根据鳃丝颜色鲜红判断鱼是新鲜的，否则鱼死亡时间久长．故选：．20. 【答案】C【解析】本题重点考查水生动物适于在水中生活的特点：运动，呼吸．【解答】答：水生动物大多是鱼，我们可以以鱼为代表分析，鱼在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力，各种鳍相互协调来维持鱼体的平衡，从而获得食物和防御敌害；鱼的呼吸器官是鳃，靠吸收水中的溶解氧来完成呼吸．所以水中生活的动物至关重要的是一定要能在水中自由运动和呼吸．故选．21. 【答案】C【解析】生物的生活环境不仅是指生物的生存地点，还包括影响它生活的各种因素．蚯蚓的生存环境是潮湿、疏松、富含有机物的土壤．【解答】解：蚯蚓呼吸时氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，必须生活在潮湿土壤中．蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于蚯蚓的呼吸；土壤板结，土壤中的氧气少，不利于蚯蚓的呼吸，因此蚯蚓必须生活在疏松的土壤中．蚯蚓是环节动物，没有叶绿体，必须依靠现成的有机物生活，因此蚯蚓必须生活在富含有机物的土壤中．故蚯蚓的生存环境是潮湿、疏松、富含有机物的土壤．故选：．22. 【答案】B【解析】在靠近蚯蚓身体的前端有一个分节不明显的颜色较浅、光滑的环带，与蚯蚓的生殖有关，是区别蚯蚓前后端的标志．【解答】解：蚯蚓的身体呈长圆筒形，褐色稍淡，细长约由多个体节组成．前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带．前端离环带近约个体节，后端离环带远，因此区分蚯蚓身体前端和后端最主要的依据是蚯蚓身体的环带．故选：．23. 【答案】D【解析】生物进行呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳，而绿色植物进行光合作用释放出氧气，据此答题．光能【解答】解：光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：二氧化碳+水有机物（储存叶绿体能量）+氧气；呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧二氧化碳+水+能量．金鱼进行呼吸作用消耗水中的氧，而新鲜的水草除了能进行呼吸作用外，还能进行光合作用释放出氧气，供金鱼和水中的其它生物呼吸所需．故选：24. 【答案】A【解析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼．【解答】解：、蝴蝶、蝗虫、蚊子，都是昆虫；正确．、蜈蚣身体分为头部和躯干部，有多对足，没有翅，属于多足纲；蜘蛛身体分头胸部和腹部，有对足，没有翅，属于蛛形纲；螃蟹生活在水中，身体分节，身体分为头胸部和腹部两部分，头胸部上披坚硬的头胸甲属于节肢动物门甲壳纲；错误．、蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分，没有翅属于蛛形纲，蜈蚣分头、胸、腹部分，触角一对，节，末节较短小，属于多足纲．错误．、蜈蚣身体分为头部和躯干部，有多对足，没有翅，属于多足纲；蝎子的身体分为头胸部和腹部，只有单眼没有复眼，有对足，属于蛛形纲；虾是甲壳纲；错误．故选：．25. 【答案】B【解析】蛔虫病是一种常见的传染病，吃进了含感染性虫卵的食物，就会得蛔虫病．【解答】解：蛔虫病是一种消化道传染病，蛔虫病人的粪便内含有蛔虫卵，在施肥的过程中，感染性的虫卵（即受精卵）就会污染蔬菜瓜果等农产品，人类如果通过口腔吃了未洗干净的蔬菜，其上的感染性的虫卵就会进入人的体内，从而患上蛔虫病．故选：．26. 【答案】外胚层,内胚层,口,肛门【解析】水螅是腔肠动物，结合其主要特征来分析，思考解答．【解答】解：水螅是腔肠动物，腔肠动物的主要特征有：生活在水中；结构简单，体壁由内胚层（内层）、外胚层（外层）和中胶层构成；体壁围成的空腔叫做消化腔，消化腔与口相通，食物由口进而消化腔，在消化腔内消化和吸收；有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出．口的周围有条细长的触手，满布刺细胞和腺细胞，用以捕获食饵．故答案为：外胚层；内胚层；口；肛门27. 【答案】小肠,半消化【解析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点．【解答】解：蛔虫属于线形动物，寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活；身体细长如线，呈圆柱形；体壁有角质层；消化管简单，为一直管，口腔不发达，口后为一肌肉性管状咽，口腔呈三角形，外壁的辐射状肌肉发达，有吮吸功能．咽后为肠，肠壁为单层柱状上皮细胞构成，内缘有微绒毛．直肠短，以肛门开口于体外；蛔虫无消化腺．消化管结构简单，肠仅由一层细胞构成，前端有口后端有肛门；生殖器官发达；没有专门的运动器官．这些特点都是与它的寄生生活相适应的．故答案为：小肠；半消化28. 【答案】肌肉,刚毛,分节【解析】环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成，有真体腔，有刚毛或疣足．【解答】解：蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体运动，身体分节可以增强运动的灵活性，是典型的环节动物．故答案为：肌肉；刚毛；分节29. 【答案】二,柔软,外套膜,大多【解析】节肢动物有万种以上，是动物界的第一大类群；软体动物有万种以上，是动物界的第二大类群．软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．【解答】解：目前已命名的软体动物有万种以上，是动物界的第二大类群．软体动物身体柔软，体表有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．故答案为：二；柔软；外套膜；大多．30. 【答案】体节,环节【解析】环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成．【解答】解：蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体运动，身体分节可以增强运动的灵活性，是典型的环节动物；沙蚕、水蛭和蚯蚓身体由许多彼此相似的体节构成，都属于环节动物．故答案为：体节；环节31. 【答案】使蚯蚓正常呼吸【解析】蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中，靠湿润的体壁进行呼吸空气中的氧气．【解答】解：蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的．观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，其目的维持蚯蚓的正常呼吸．故答案为：使蚯蚓正常呼吸32. 【答案】鳞片,尾部,躯干部,鳍【解析】鱼类的特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳．。

八年级下学期第一次月考生物试题(有答案)

第一次月考卷八年级生物一、选择题：（每题2分，共40分）1．利用扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是（）A．缩短植物的成熟时间 B.增强植物生活力C．保留了亲代的优良性状 D.有利于大量繁殖新个体2．把带芽的马铃薯块栽到土壤中，培育成新植株，这种生殖方式属于（）A.出芽生殖B．无性生殖C．有性生殖D．分裂生殖3．小明在煮鸡蛋，发现随着水温的升高，有许多气泡从鸡蛋里冒出，这一现象说明（）A.该蛋卵壳上有许多肉眼看不见的气孔B.该蛋新鲜，内部在进行旺盛的呼吸作用C.该蛋已受精，可能发育成雏鸡D.该蛋已坏死，卵壳和壳膜失去了保护作用4．某生物的卵细胞中含12条染色体，该生物受精卵细胞中，染色体数目是（）A．12对 B.12条 C.24对 D.6条5．看一只鸟卵是否受精，主要看其胚盘，受精卵的胚盘（）A．色浅而小B．色浓而大C．色浅而大D．色浓而小6．两栖类动物的受精方式和发育特点分别是（）A.体外受精变态发育B.体内受精非变态发育C.体内受精变态发育D.体外受精非变态发育7．蝴蝶和家蚕的发育过程为完全变态发育，一般要经历四个时期，这四个时期的顺序是（）A.受精卵→成虫→幼虫→蛹 B.受精卵→幼虫→蛹→成虫C.受精卵→蛹→幼虫→成虫D.受精卵→蛹→成虫→幼虫8．鸟卵的卵细胞是（）A．整个鸟卵 B．胚盘、卵黄和卵黄膜 C．卵黄和卵黄膜 D．卵黄9．下列动物的生活史中，属于完全变态发育的是( )A、蜜蜂蟋蟀螳臂B、蝼蛄蝗虫菜粉蝶C、蚊蝇蜜蜂D、蝇蚊螳螂10．下列属于有性生殖过程的是（）A.马铃薯的块茎发芽生根B.代孕母羊产下克隆羊多利C.玉米开花后结出果实种子D.草履虫通过分裂产生新个体11．无性生殖和有性生殖的本质区别是（）A．能否由母体直接产生新个体B．有无两性生殖细胞的结合C．产生后代经历时间的长短D．产生的后代性状是否优良12．下列与娃娃鱼生殖和发育方式一样的动物是 ( )A.鲍鱼B.鲸C.蝾螈D.鳝13．下列有关动物生殖、发育的叙述中，不正确的是（）A．蝗虫的发育过程包括受精卵、若虫和成虫三个阶段B．青蛙、蛇的生殖和发育都离不开水C．苍蝇的发育过程属于完变态发育D．哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳14．无论鸟的生殖和发育有何特点，生殖和发育过程中必须具有下列哪几种行为？A.求偶、交配、产卵B.筑巢、产卵、孵卵C.产卵、筑巢、育雏D.筑巢、交配、产卵15．下列几种动物在发育过程中，具有“蛹”阶段的是（）A.蝗虫B.蟋蟀C.家蚕D.蝼蛄16．下图是植物的一种营养生殖方式过程示意图，图中所示具体营养生殖方式及A．B部分代表的名称分别是A．芽接, A是接穗，B是砧木B．芽接，A是砧木，B是接穗C．枝接，A是接穗，B是砧木D．枝接，A是砧木，B是接穗17．鸟类比鱼类、两栖类、爬行类动物复杂而高等，在繁殖上表现为（）A. 体外受精B. 卵生C. 胎生、哺乳D. 筑巢、孵卵、育雏18．青蛙的皮肤裸露而湿润，这一特点对于青蛙生存的意义是（）A、加快体内水分散失B、有利于体表和外界进气体交换C、减少游泳时的阻力D、适应水中生活，运动灵活19．“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”这里所说的繁育柳树的方式是（）A、扦插B、嫁接C、压条D、种子繁育20．受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但鸟卵产出后就停止发育，原因是（）。

八年级生物下册第一次月考试卷及答案

八年级生物下册第一次月考试卷（总分：100分时间：60分）一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分）1、下列选项中属于生物的是（）A．珊瑚 B．钟乳石 C．HIV D．烤乳猪2、生物既能适应环境，也能影响环境。

下列现象中，属于影响环境的是（）A．根深叶茂 B．大雁南飞 C．大树底下好乘凉 D．秋风扫落叶3、如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系，下列有关生态系统的说法错误的是（）A．图中的虫和鸟属于消费者B．植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解C．若消灭所有的虫、则生态系统的自动调节能力增强D．作为生态系统，图中尚缺少阳光等非生物成分4．学习和研究生物学常常需要借助显微镜，以下有关显微镜使用过程中的操作和目的，相符合的是( )A．观察人血永久涂片寻找白细胞时，向左下方移动玻片可使右上方的像移到视野中央B．从低倍镜换成高倍镜观察细菌的永久涂片时，调节粗准焦螺旋可以使物像更清晰C．使用低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动情况，可看到红细胞单行通过毛细血管D．使用低倍镜观察叶片临时切片时，需要用稀碘液染色后物像才清晰5、在制作口腔上皮细胞临时装片时，滴一滴生理盐水而不是清水的作用是（）A．保持细胞的形态 B．杀死细胞C．避免细胞死亡 D．使细胞分开6、如图为植物细胞结构图，下列说法不正确的是（）A．遗传物质存在于①中B．对细胞起保护和支持作用的是③C．控制物质进出细胞的结构是④D．⑤内的液体中溶解着多种物质7、如图中甲是“验证绿色植物在光照条件下释放出氧气”的实验装置，乙和丙是两个辅助装置。

其中，能作为甲的对照装置说明植物产生氧气需要光照条件的是（）A．乙 B．丙 C．乙和丙都可以 D．乙和丙都不可以8、绿色开花植物完成受精作用后，发育成果实和种子的结构分别是（）A．子房和花药B．子房壁和胚珠C．子房和胚珠D．子房壁和花丝9、英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”，演绎了天下父母大爱，也记录了“女大十八变，越变越漂亮”的过程。

八年级生物下册第一次月考试卷

初中八年级生物第二学期第一次月考试卷

八年级生物下册第一次月考试卷

八年级生物第一次月考试卷(八年级下册)

最新人教版八年级生物下册第一次月考试题及参考答案

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八年级生物下学期第一次月考试卷

八年级(下)第一次月考生物试卷

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