学生突发事件应急预案草案

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学生遇见突发事件应急预案

学生遇见突发事件应急预案

一、预案背景为确保学生在校园内遇到突发事件时能够迅速、有序、有效地应对,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本预案。

二、预案目标1. 提高学生应对突发事件的能力,确保校园安全稳定。

2. 做好应急物资和人员准备,确保应急响应迅速、有效。

3. 加强与相关部门的沟通与协作,形成合力,共同应对突发事件。

三、预案适用范围本预案适用于我校在校学生、教职工及校园内各类突发事件。

四、组织机构及职责1. 成立突发事件应急指挥部,负责全面协调、指挥、调度突发事件应对工作。

2. 应急指挥部下设办公室,负责日常应急管理工作。

3. 各部门、各班级应设立应急小组,负责本部门、本班级的应急工作。

五、突发事件分类及应对措施1. 自然灾害类(1)地震:组织学生迅速撤离至开阔地带,避免高大建筑物;检查建筑物是否受损,确保安全;及时上报灾情。

(2)洪水:组织学生迅速撤离至高处,避免低洼地带;关闭电源、水源,防止次生灾害;及时上报灾情。

2. 公共卫生事件(1)传染病:立即启动应急预案,隔离患者,防止疫情扩散;加强卫生防疫工作,做好消毒、防疫措施;及时上报疫情。

(2)食物中毒:立即组织学生就医,确保患者生命安全;查明原因,加强食品安全管理;及时上报事件。

3. 事故类(1)火灾:组织学生迅速撤离至安全地带,避免烟雾吸入;切断电源、水源,防止火势蔓延;及时上报火情。

(2)交通事故:组织学生迅速撤离至安全地带,避免二次事故;及时联系救援部门,救助伤员;及时上报事故。

4. 其他突发事件(1)恐怖袭击:组织学生迅速撤离至安全地带,避免恐慌;及时上报事件,配合警方开展调查。

(2)停电:组织学生使用应急照明设备,保持秩序;及时上报停电情况,配合电力部门恢复供电。

六、应急响应程序1. 发生突发事件时,立即启动应急预案,启动应急指挥部。

2. 各部门、各班级迅速组织学生撤离至安全地带,确保人员安全。

3. 应急指挥部组织救援力量,开展救援工作。

4. 恢复秩序,恢复正常教学和生活。

学校处置突发事件应急预案范文(7篇)

学校处置突发事件应急预案范文(7篇)

学校处置突发事件应急预案范文____应急处理预案为应对学校的突发事故, 及时、有序、高效地作出相应处置, 最大限度减少学校的损失和负面影响, 维护社会的稳定, 特制定本预案。

一、本预案中“突发事故”主要指危及师生健康和生命安全的突发性意外事件:1、传染性、季节性或暴发性疾病, 特别是病毒性肝炎、流行性感冒、感染性腹泻等。

2.群体性师生食物中毒事故。

3.来自校内外的袭击、伤害性事故。

4.____师生外出活动时的意外交通事故。

5.____活动中或课间大量学生的相互挤压事故。

6.校内发生的意外性伤害事故。

7、校内的火灾事故。

8、建筑和设备的安全事故。

9、教职工、学生家长中可能激化的矛盾。

10、其它自然或人为的突发恶性事件。

二、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。

1.早预防。

即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识, 始终保持高度的警惕性, 精心____、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作, 坚持以法办事, 规范操作, 及时排查和消除学校的各种隐患。

2.早发现。

即落实责任, 严格执行学校的各项检查制度, ____学校每位师生的健康状况和情绪倾向, 发现苗头性问题及时采取相应措施。

3、早报告。

即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度, 及时向上级有关部门报告通报信息;一旦发现突发性事件, 在第一时间向上级有关部门汇报, 必要时向公安和医疗、防疫等部门发出求助信息。

4、早救治早隔离。

即要求执行谁发现谁首先受理的制度, 发现事故, 立即招呼就近人员, 控制局面, 最大限度阻止事态的进一步发展;发现伤情或病情, 立即____人员送医院救治;发现疑似传染性疾病的, 对密切接触病人的人群和班级, 根据具体情况采取疏散、隔离、检查和观察等防治措施, 并及时对相关场所进行消毒处理。

三、应急处置注意事项1.学校要定期、不定期对学校的各个部位进行安全检查, 发现问题及时责成有关责任人立即整改。

2.各部门责任人要对自己所负责的辖区进行定期检查, 发现隐患就地处理, 自己无法解决的要上报学校, 不能拖拉。

中小学突发事件应急处置方案样本(三篇)

中小学突发事件应急处置方案样本(三篇)

中小学突发事件应急处置方案样本一、前言中小学作为教育机构,担负着培养未来国家建设者的重要责任。

然而,由于各种原因,突发事件在校园里时有发生。

为了保障师生的生命安全和身心健康,制定一个科学的应急处置方案显得尤为重要。

本文将结合____年的实际情况,对中小学突发事件的应急处置方案进行详细阐述。

二、应急准备1.落实责任:每个学校应成立应急处置小组,明确各成员的职责,并进行定期演练和培训。

2.建立应急预案:制定突发事件应急预案,包括灾害类型、应对流程、应急资源整合等内容,并将其公示于校园各处。

3.完善设备和设施:确保校园内药品、担架、急救箱等急救设备充足齐全,并对设施进行定期维护和检查。

三、火灾应急处置1.火灾预防:加强学生的火灾安全教育,定期检查校园内的电器设备,落实消防设施的维护和检修。

2.火灾报警:学校应安装多套火灾自动报警系统,同时加强学生火灾报警的教育训练。

3.火灾疏散:一旦发生火灾,学校应及时启动火灾疏散预案,指挥学生有序疏散到安全区域。

4.火灾扑救:学校应配备合格的消防器材,并提前进行专业人员培训,确保能够采取正确的灭火措施。

四、自然灾害应急处置1.地震:学校应建立地震预警系统,并指导学生进行地震避险演练。

发生地震时,学校应迅速启动应急预案,指导学生采取正确的避险姿势,并在地震结束后进行人员清点和伤员救治。

2.台风暴雨:学校应加强台风暴雨预警信息的获取和发布,并制定相应的疏散和转移措施。

同时,学校应强化场地排水系统的建设,确保学校内的水防能力。

3.洪水:学校应针对洪水发生的风险,进行相应的应急演练,包括洪水疏散路线的划定、避险点的设立等。

4.雷电:加强学生在雷电天气下的安全教育,教导学生如何正确避雷;同时,学校应制定相应的避雷措施,并加强场地的防雷设施建设。

五、学生意外伤害应急处置1.交通事故:学校应建立学生交通安全意识教育体系,定期开展交通安全教育。

同时,学校在学生进入和离开学校时,应派工作人员指导交通,并配备合格的急救设备。

校园突发事件应急预案(通用5篇)

校园突发事件应急预案(通用5篇)

校园突发事件应急预案校园突发事件应急预案(通用5篇)在学习、工作、生活中,有时会有一些突发事件出现,为降低事故造成的损失,通常需要提前准备好一份应急预案。

写应急预案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的校园突发事件应急预案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园突发事件应急预案1一、组织与指挥(一)学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。

突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关科室、教研组主要负责人组成,校长任组长。

1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施4、根据需要对事件现场采取控制措施5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导(二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

(三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。

对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预案,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。

(四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。

校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门(年段)的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。

(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。

突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。

二、监测与报告(一)开展突发事件巡视监测。

任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向学校领导汇报。

学生突发事件应急处理预案

学生突发事件应急处理预案
3.突发事故灾难:如火灾、交通事故、实验室安全事故等;
4.突发社会安全事件:如恐怖袭击、暴力事件等;
5.其他可能影响学生身心健康的突发事件。
三、组织架构
1.学校成立学生突发事件应急处理领导小组,负责统一领导、协调和指挥全校学生突发事件的应急处理工作;
2.学校设立学生突发事件应急处理办公室,负责日常应急处理工作的组织实施、信息收集和报送、预案的修订等;
学生突发事件应急处理预案
一、预案目的
为保障学生在校期间的人身安全,提高学校应对突发事件的处置能力,确保在发生突发事件时,能够迅速、有序、高效地进行应急处理,最大限度地减少突发事件造成的人员伤亡和财产损失,制定本预案。
二、预案适用范围
1.突发公共卫生事件:如传染病疫情、食物中毒等;
2.突发自然灾害:如地震、洪水、台风等;
七、预案的实施与监督
1.本预案自发布之日起实施,学校各部门、学院应认真贯彻执行;
2.学校定期组织应急预案演练,提高应急处置能力;
3.学校对预案的实施情况进行监督和检查,确保各项措施落到实处。
八、附则
1.本预案解释权归学校学生突发事件应急处理领导小组;
2.各学院、部门可根据实际情况制定本单位的突发事件应急处理预案,报学校备案;
3.如有与本预案不符的规定,以本预案为准。
特殊应用场合及增加条款:
1.网络安全事件
-增加条款:针对网络安全事件的应急响应措施,包括数据泄露、网络攻击、网络诈骗等。
-详细说明:建立网络安全监测预警机制,定期对校园网络进行安全检查,一旦发生网络安全事件,立即启动应急响应程序,及时隔离受感染系统,切断攻击源,并通知相关执法部门。
4.加强与家长、社会的沟通与合作,共同做好学生的安全教育和预防工作。

学校突发事件的应急预案(集锦3篇)

学校突发事件的应急预案(集锦3篇)

学校突发事件的应急预案(集锦3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校突发事件应急预案5篇

学校突发事件应急预案5篇在日常生活或是工作学习中,难免会面对无法预料的突发事件,为了可以第一时间作出应急响应,就有必要提前进行细致的应急预案准备工作。

应急预案要怎么写呢?下面是我为大家收集的实用学校突发事件应急预案例文,希望你喜欢。

实用学校突发事件应急预案篇1一、组织机构为了加强落实此项工作,学校成立校园突发事件应急工作领导小组,下设办公室。

组长副组长成员下设办公室,由z同志兼任主任。

由办公室成立安全应急疏散小分队:第一分队:分管领导,z担任分队长。

队员、立志楼全体班主任第二分队:分管领导,z担任分队长。

队员、凌志楼全体班主任第三分队:分管领导,z担任分队长。

队员、鸿志楼全体班主任第四分队:分管领导,现代教育技术中心z担任分队长。

队员:电教室全体成员第五分队:分管领导,实验室z担任分队长。

队员:实验室、图书阅览室全体成员第六分队:分管领导,宿舍楼z担任分队长。

队员:全体寝室管理员二、工作职责1、领导小组全面负责此项工作,领导小组协调各处室、各班的工作,各行其职,积极配合,作好学校的防火,防震等安全工作。

2、政教处负责各小分队日常开展的安全活动;负责全面安全的宣传工作;监督学校的安全工作的实施。

3、总务处检查学校的各个安全隐患,负责购置、悬挂、使用消防器材,保证消防设施的完整好用。

三、工作任务为了严格落实安全责任制,切实加强安全管理,确保我校师生生命和财产的安全,各应急小分队具体任务如下:1、立志楼楼梯,由第一应急分队长负责;凌志楼楼梯,由第二应急分队长负责;鸿志楼楼梯,由第三应急分队长负责。

凡学生在校上课期间,各班教室前后门不闭锁,楼门必须敞开。

各层楼配备紧急事故应急灯和干粉灭火器,在紧急情况下,由各分队队员、任课教师协助分队长组织师生进行有序的安全疏散。

2、现代教育技术中心大楼由第四分队长具体负责,保证楼梯畅通。

配置的灭火器经常检查,保证完整好用,在紧急情况下,组织上课学生进行有序的安全撤离。

学生突发事件处置应急预案

一、预案背景为确保学校教育教学秩序稳定,提高应对突发事件的应急处理能力,保障师生的生命财产安全,根据《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本预案。

二、预案目标1. 快速、有效地应对各类突发事件,最大限度地减少损失。

2. 确保师生生命财产安全,维护学校正常教育教学秩序。

3. 增强全校师生应对突发事件的能力,提高应急处置水平。

三、预案适用范围本预案适用于学校在教育教学、科研、生活等活动中发生的各类突发事件,包括但不限于自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等。

四、组织机构及职责1. 应急指挥部成立学校突发事件应急指挥部,由校长任总指挥,分管副校长任副总指挥,各部门负责人为成员。

应急指挥部负责统筹协调全校突发事件应急处置工作。

2. 应急小组应急指挥部下设以下几个小组:(1)现场处置小组:负责现场救援、疏散、隔离等工作。

(2)医疗救护小组:负责伤员的救治、转运等工作。

(3)物资保障小组:负责应急物资的采购、调配、发放等工作。

(4)信息报送小组:负责及时、准确地收集、汇总、上报突发事件相关信息。

(5)宣传报道小组:负责对外发布突发事件信息,做好舆论引导工作。

五、应急处置流程1. 紧急情况报告(1)发现突发事件时,相关人员应立即向应急指挥部报告。

(2)应急指挥部接到报告后,立即启动应急预案,组织相关部门开展应急处置工作。

2. 现场处置(1)现场处置小组立即赶到现场,对现场进行初步评估,确定应急处置方案。

(2)根据现场情况,组织人员疏散、隔离,确保师生生命财产安全。

(3)医疗救护小组对伤员进行救治,必要时将伤员转运至附近医院。

3. 物资保障物资保障小组根据现场需求,迅速调配应急物资,确保应急处置工作顺利进行。

4. 信息报送信息报送小组及时收集、汇总、上报突发事件相关信息,确保信息畅通。

5. 舆论引导宣传报道小组对外发布突发事件信息,做好舆论引导工作,维护学校形象。

六、后期处置1. 应急指挥部组织相关部门对突发事件进行总结,分析原因,提出改进措施。

学生突发事件应急处置预案

一、预案目的为保障学校正常教育教学秩序,提高应对突发事件的能力,确保师生生命财产安全,特制定本预案。

二、预案适用范围本预案适用于学校在教育教学过程中发生的各类突发事件,包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。

三、预案组织机构及职责1. 学校应急指挥部(1)成立学校应急指挥部,由校长担任总指挥,分管副校长担任副总指挥,各部门负责人为成员。

(2)应急指挥部负责制定、实施和监督本预案的执行,协调各部门共同应对突发事件。

2. 学校应急指挥部办公室(1)成立学校应急指挥部办公室,负责日常工作。

(2)办公室负责收集、整理、分析突发事件信息,及时向应急指挥部报告,提出应急处置建议。

3. 各部门职责(1)教务处:负责组织教学秩序恢复,确保教育教学活动正常进行。

(2)保卫处:负责校园安全保卫,维护校园秩序。

(3)后勤处:负责校园设施设备维修,保障校园基础设施正常运行。

(4)学生处:负责学生思想政治教育,关心关爱受影响学生。

(5)校医院:负责突发公共卫生事件的应急处置,保障师生身体健康。

(6)其他部门:根据突发事件类型,协助相关部门做好应急处置工作。

四、应急处置流程1. 信息报告(1)发现突发事件后,相关部门应立即向学校应急指挥部办公室报告。

(2)应急指挥部办公室接到报告后,应立即向应急指挥部报告。

2. 初步判断(1)应急指挥部根据报告信息,初步判断突发事件类型和影响范围。

(2)应急指挥部办公室协调相关部门进行现场勘查,确认突发事件情况。

3. 应急处置(1)启动应急预案,根据突发事件类型和影响范围,确定应急处置措施。

(2)各部门按照应急预案要求,迅速行动,开展应急处置工作。

4. 信息发布(1)应急指挥部办公室负责发布突发事件信息,确保信息准确、及时。

(2)学校通过校园广播、官方网站、微信公众号等渠道,及时向师生发布突发事件信息。

5. 后期处置(1)应急处置结束后,应急指挥部办公室组织相关部门进行评估,总结经验教训。

小学生校园突发事件应急预案(通用5篇)

小学生校园突发事件应急预案小学生校园突发事件应急预案(通用5篇)在日常生活或是工作学习中,难免会有事故发生,为了降低事故后果,通常需要预先编制一份完整的应急预案。

优秀的应急预案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的小学生校园突发事件应急预案(通用5篇),希望能够帮助到大家。

小学生校园突发事件应急预案1为了进一步加强安全管理,及时处理在学校食堂工作中出现的各类突发性事件,建立完善有效的应急体系,最大限度的降低突发事件所造成的损失,特制定学校食堂突发事件应急预案。

一、突发事件的界定学校食堂突发事件是指在学校食堂正常工作状态下突然发生的火灾、食物中毒、传染病以及其它事件。

二、处理学校食堂突发事件的指导思想充分认识加强食堂安全工作的重要性、紧迫性和长期性,牢固树立“安全第一,预防为主”的指导思想,切实做好学校食堂安全预防工作,避免师生群体性食物中毒、传染病及其它突发事件的发生,保障师生的身体健康和生命安全。

三、学校食堂处理突发事件领导小组组长:成员:领导小组职责:1、制定处理学校食堂突发事件的相关措施,定期检查、了解学校食堂安全防范工作的运行情况,及时排查安全隐患。

2、如遇突发事件,应在第一时间赶赴现场,采取果断措施,最大限度地降低突发事件造成的损失。

3、负责突发事件处理的具体协调、组织和实施工作,确保各项行动顺利进行。

4、保证通讯畅通、做到报警及时、迅速,准确传递各种信息。

四、突发事件的预防1、确保突发事件预防工作做到“安全第一、预防为主、统一指导、层层落实、分区分块、责任明确”的目标。

2、进一步修订和完善学校食堂各项安全工作制度。

组织突发事件预防教育学习(如:防火知识培训、食品安全检查培训、常见传染病知识培训等)活动,培养应急处理能力,增强安全防范意识。

3、对食堂内的不安全因素应及时排查,专项汇报,及时解决,并做好相关记录。

真正做到有领导、有组织、有落实、有排查、有反馈。

五、各类突发事件的处理程序(一)火灾1、当接到火灾信息后,分管领导应迅速赶赴现场,察看火情,同时向学校食堂处理突发事件领导小组报告。

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金陵科技学院学生突发事件应急预案(草案)一、目的为有效预防、及时控制和妥善处置学校可能发生的各类突发事件,最大限度地减少人员伤害、财产损失和社会影响,维护安全和谐的校园环境,保持学校安全稳定局面和正常的工作、学习和生活秩序,根据上级有关高校安全稳定和处置突发事件的要求,结合学校实际,制定本预案。

二、适用范围本预案所指的突发事件主要包括:校园内外涉及学生的各类非法集会、游行、示威、请愿以及集体罢餐、罢课、上访、聚众闹事等群体性事件;因用水、用电、饮食等引发的群体性事件;学生非正常死亡、失踪事件;重大治安、刑事案件;火灾、爆炸和重大交通事故;严重食物中毒事故和有毒有害气体、液体泄漏事故;网络和信息安全类事件;拥挤践踏、建筑物坍塌等事故以及传染病疫情和自然灾害等。

三、工作方针和原则1.处置突发事件方针:预防为先,沉着应对,区别对待,妥善处置,维护稳定。

2.处置突发事件原则(1)统一领导,协调配合。

在预防和处置突发事件过程中,要求在校党委领导下,坚决贯彻中央、教育部、江苏省、南京市有关安全稳定工作的精神,统一思想和行动,坚定正确方向,把握工作大局。

各部门、各单位和有关工作人员,在校处置突发事件领导小组以及各学院领导小组或有关牵头职能部门的统一指挥下,既要分工负责,又要相互配合、协同作战。

(2)预防为先,注重疏导。

及时收集和掌握学生的思想动态,认真开展矛盾纠纷排查调处工作,争取早发现、早报告、早控制、早解决。

一旦发生突发事件,教育引导在先,注重说服、劝阻和疏导,按照“动之以情、晓之以理、可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的工作原则,及时化解矛盾,防止情绪激化和事态扩大。

(3)因事施策,迅速处置。

根据突发事件的性质、规模、严重程度、影响大小,采取不同的策略和方法进行处置。

把突发事件消灭在萌芽中,解决在校园内。

一旦发生突发事件,立即作出反应,行动要迅速,采取处置措施要果断,力争在初期解决在基层,把事态控制在校园内。

四、组织领导与工作机构及职责1.学校处置突发事件领导小组组长:党委书记、校长副组长:分管安全稳定工作、学生工作、后勤保障工作的校领导成员:党委校长办公室、保卫处、学生工作处、后勤基建处、各二级学院主要负责人领导小组办公室设在党委校长办公室,党委校长办公室主任为主任,保卫处处长为副主任(主持日常工作)。

学校处置突发事件领导小组的职责:(1)全面负责对全校安全稳定工作和应对突发事件的组织和领导,及时传达贯彻中央、教育部、江苏省、南京市有关安全稳定工作的文件和会议精神。

(2)组织开展政治形势和维护学校稳定的宣传教育,动员和依靠广大师生员工做好维护校园稳定工作。

(3)了解掌握广大学生的思想动态,对影响学校安全稳定的因素进行分析和预测,并对重大问题及时做出决策。

(4)组织领导和现场指挥处置发生的各类重大突发事件。

2.各二级学院处置突发事件领导小组组长:党总支书记和院长副组长:副书记、副院长成员:团总支书记和副书记、辅导员、班主任。

各二级学院处置突发事件领导小组的职责:(1)按照“谁主管谁负责”的原则,全面负责做好本单位的各项安全稳定工作,及时传达贯彻学校有关安全稳定工作的文件和会议精神。

(2)负责收集各种信息,随时掌握本单位学生的思想动态和不稳定因素,对一般问题做好教育、疏导和矛盾转化工作,发现重大情况及时向学校处置突发事件领导小组报告。

(3)对本单位发生的有关学生安全和影响稳定的一般突发事件及时进行处理;对本单位发生的重大治安事件、治安灾害事故和突发群体事件,要根据学校处置突发事件领导小组的统一指挥,立即组织相关工作组积极协助学校处置工作组的工作,尤其是对群体性事件,要积极采取有效措施妥善处理,控制事态发展,防止形成规模和波及全校,努力把问题解决在本单位范围内,力争不走出校园,一旦走出校园,组织全部领导小组成员随队工作,并做好学生返校后的有关工作。

(4)配合学校相关职能部门做好少数民族学生和其他重点人的观察、帮教工作。

3.相关处置工作组(1)信息联络组。

由党委校长办公室牵头,保卫处、学生工作处、后勤基建处等部门配合。

负责全面了解、掌握突发事件和事件处置的相关情况,及时向校领导小组及指挥部报告,并提出分析预测的意见;负责与相关部门协调有关事宜;负责向校内通报情况及向上级主管机关报告;拟定对外报道的口径,协调管理有关新闻机构对突发事件的采访;严密掌握师生对事件的反映及动态。

(2)现场处置组。

由保卫处牵头,相关单位配合。

负责相关突发事件的处置、人员抢救和疏散、现场警戒和秩序维护,同时加强门卫盘查和校园巡逻,对重点要害部位(水、电、气)加强保卫等。

(3)后勤保障组。

由后勤基建处牵头,校医务室配合。

根据现场实际情况,按照指挥部的要求,负责对水、电、气进行控制,为现场处置提供必要的物资、车辆、通信、饮食等保障,积极开展现场救护等。

(4)安抚善后组。

由党委校长办公室牵头,学生工作处、后勤基建处、各二级学院等相关单位配合。

负责妥善安置疏散人员和受伤受害人员及家属的医疗、安抚和心理援助工作,有针对性地开展思想政治工作和矛盾排查调处工作,做好饮食、住宿等后勤保障工作,恢复学校正常工作秩序和生活秩序。

(5)调查处理组。

由保卫处牵头,相关单位配合。

负责查明事件基本情况和原因,追查有关责任人并提出处理意见,总结经验教训,提出改进措施。

五、各类突发事件的处置处置突发事件的一般程序是:接报——先期处置——成立现场指挥部及相应工作组——现场处置及救援——善后与恢复图一学生突发事件应急处置流程1.各类重大治安事件的处置。

处置各类重大治安事件,主要由保卫部负责处理,有关部门、单位及相关学院配合,必要时成立指挥部和相关工作组。

(1)对发生的一般治安事件,主要由保卫部负责,按常规办法处理,有关学院和有关部门积极配合,防止处理不当引发不稳定事端。

(2)对聚众斗殴、行凶伤害、打砸抢等严重扰乱校园秩序、侵害人身安全的案件,应立即向公安机关报告,并迅速组织保卫力量赶到现场,采取果断措施制止违法犯罪行为,抓获违法犯罪嫌疑人,控制事态发展,并积极配合公安人员依法处理。

造成人员伤亡的,要立即把受伤人员护送医院抢救治疗,同时要立即向学校领导小组报告和向有关部门和单位通报,有关领导根据病情去往医院看望,并安排好善后事宜。

(3)对持刀、持枪抢劫和劫持人质等重大案件,要立即报告公安机关,同时组织保卫力量进行妥善处置,防止轻率行事,以避免造成受害当事人和其他人员的更大伤害。

要坚持生命安全第一的原则,依情采取妥当措施,公安人员赶到现场后要以公安人员为主,配合公安人员处置。

(4)对精神病人滋事和伤人事件,要立即组织保卫力量采取强有力果断措施进行制止和控制,但要注意自身安全和避免造成精神病人的人身伤害。

对造成严重后果的要立即向公安机关报告,并配合公安机关处理。

精神病人是本校学生或教工的,通知其所在学院或部门领导以及其家属协助处理。

2.火灾、爆炸、交通伤亡事故的处置。

发生火灾、爆炸、交通伤亡事故,主要由保卫部负责处理,有关学院和有关部门配合。

事故发生后,要立即向校领导小组报告和向相关部门通报,学校领导应当赶到事故现场,成立指挥部和各相关处置工作小组,组织开展救人抢险。

并及时做好善后与恢复工作。

(1)接到爆炸恐怖信息或发现可疑爆炸物,在向公安机关报告的同时,要立即疏散人员,划定安全控制区,维护现场秩序,等待公安排爆人员处理,并依现场情况同时采取断气断电等措施。

危险排除后配合公安人员调查处理。

(2)发生火灾、爆炸、交通伤亡事故,要立即分别打电话119、110、122报警,并迅速组织保卫力量和相关人员赶到现场,果断采取抢救人员、灭火抢险、划定控制区等措施。

造成人员伤亡的,要立即把受伤人员护送医院抢救治疗。

公安、消防人员赶到后,积极配合公安、消防人员进行救人抢险、现场保护、事故调查,并做好善后处理与恢复工作。

火灾事故的具体处置预案,按照《中国传媒大学灭火及应急疏散预案》(见附件)执行。

3.食物中毒事故的处置。

发生食物中毒事故主要由后勤处及后勤服务总公司负责处理,相关单位配合。

发生大范围食物中毒事故,应立即向校领导小组报告,学校领导应当赶到事故现场指挥,相关处置工作组迅速开展救人抢险工作。

对食物中毒事故,应立即通知学校医务人员赶到现场抢救人员,后勤部门立即安排车辆将中毒人员护送到医院抢救,或打电话120、999报急救中心来校救援。

同时积极配合卫生防疫部门和公安机关做好现场保护、事故调查处理工作。

相关单位做好善后和恢复工作。

4.有毒气体、液体泄漏及中毒事故的处置。

发生有毒气体、液体泄漏和中毒事故,相关单位和保卫部门要立即报告公安机关,同时立即向校领导小组报告和向相关部门通报,学校领导应当赶到事故现场指挥,相关处置工作组迅速开展救人抢险工作。

对有毒气体泄漏及中毒事故,要立即疏散人员,划定和控制安全区,在保证营救人员安全的条件下迅速抢救中毒人员,做好医务人员、车辆、水电等一切人员、物质准备,积极配合公安等专业人员处置泄漏和事后事故调查处理。

相关单位做好善后和恢复工作。

5.因供水、供电、供暖等生活服务问题引发群体事件的处置。

因停水、停电、停暖等原因引起学生不满情绪而引群体事件,保卫部和后勤部门接到报告后,部门领导和相关人员立即赶到现场,制止学生过激行为,维护现场秩序,并在初步了解情况后,向院总值班室报告,并通报闹事学生所在学院。

带班校领导、有关学院领导、政治辅导员、班主任立即赶到现场。

后勤部门要立即查明原因,能够立即解决的要迅速组织人力进行抢修,一时难以解决的或非本校原因造成的,立即将情况报校领导和通报所在学院领导,主要由所在学院领导向学生进行解释并做好思想稳定工作。

同时后勤部门与所在学院共同研究临时解决办法,并将处理情况向校领导报告和向校总值班室反馈。

在处置过程中要讲究工作方法,避免激化情绪使事态扩大。

保卫部和学院对行为过激的学生特别是不听劝的学生要进行批评教育,对行为恶劣的给予纪律处分。

6.自杀、自残、自虐等非正常伤亡事件的处置。

如果发生轻生自杀、自残、自虐事件,保卫部和有关学院、部门在接到报告后,主要领导和医务人员要立即赶到现场。

一是立即组织抢救,对已造成身体受伤和有生命危险的,要立即护送到医院抢救;二是自杀死亡现场要划定隔离区,保护好现场;三是立即向校领导报告,经校领导同意立即向公安机关报告;四是协助公安机关对自杀原因进行调查;五是对自杀未果者和自残、自虐者做好劝导工作,并安排合适人员看护;六是对学生要通知家人来校协助处理,并做好安抚和生活保障工作。

7.学生离校出走或失踪事件的处置。

如果发生失踪事件,保卫部和有关学院、部门在接到报告后,一是有关人员通过各种途径尽可能多地了解失踪人员的有关情况和线索;二是向其家人通报情况,并组织人员与家人一同查找;三是向校领导小组报告;四是向公安机关报告请求协查;五是失踪人员找到后要做好失踪人员的善后处理工作和思想稳定工作。

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