高三目标计划书.doc
关于高三的学习计划6篇
关于高三的学习计划6篇
第一部分：目标设定
1. 目标：通过高三的努力，考取理想的大学；
2. 时间：一年；
3. 任务：提高学习成绩，参加各种竞赛、证书考试。
第二部分：计划制定
1.时间分配
周一到周五：课内学习
周六：复习和强化学习
周日：休息
2. 学习科目安排
选择有一定挑战性的学科，如物理、化学、生物等，定期测验。
3. 竞赛及证书考试安排
报名参加各种竞赛，提高综合能力，多项证书丰富简历。
第三部分：实施计划
１．每日细致安排，合理利用时间。
２．制定学习计划，抓住重点，系统学习。
３．多做练习，掌握解题技巧。
４．参加活动，锻炼综合能力。
第四部分：具体措施
1. 描绘学习计划：对每个学科制定详细的学习计划，包括复习、练习、测试。
2. 提高效率：使用学习周期法，进行学习，提高学习效率。
3. 保持健康：坚持锻炼，作息规律，保证充足的睡眠。
4. 阅读：拓展知识面，多读书，扩大视野。
第五部分：考核与激励
1. 考核：定期考试检验学习成果。
2. 激励：达到目标后，奖励自己，保持积极心态。
第六部分：调整与总结
1. 调整：及时调整学习计划，根据实际情况进行调整。
2. 总结：定期总结学习成果，分析问题并改进。
通过以上学习计划的制定和实施，相信高三生活将会充实而有意义。
在充满挑战的高三学习生活中，我们一定会有所收获，不断提高自我，实现自己的理想。
进入高三目标计划书
进入高三目标计划书高三目标计划书一、总体目标本次高三目标计划的总体目标是：全面提升我的学习成绩，努力争取高考中的优异成绩，进入理想的大学。
二、学习目标1. 提高学习效率：合理安排时间，克服拖延症，专注于学习任务，减少课堂上的碎片化时间，保持高度学习集中。
2. 提升自主学习能力：积极主动地制定学习计划，理解学习内容，勤做笔记，复习及时，合理规划任务，加强自主学习。
3. 加强题型分析与解题技巧：对各科目的常见题型进行分析，熟悉解题技巧并掌握运用方法，提高解题速度和准确性。
4. 注重基础知识的巩固：加强对各学科的基础知识的学习，做到知识点熟练掌握和灵活运用，为高考打下坚实的基础。
5. 全面提高综合素养：除了学科知识，注重锻炼自身的综合素质，包括语言表达能力、写作能力、创新思维等方面的培养。
三、计划安排1. 每天充分利用上课时间：高度集中精力听讲，及时做好课堂笔记，积极发问与思考教师提出的问题，课后及时复习巩固。
2. 合理安排作息时间：保证每天7小时以上的睡眠时间，充分休息，提高精神状态和学习效率。
3. 积极参加各类学科竞赛：充分利用各类学科竞赛的机会，提高自己对知识的掌握和应用能力。
4. 多参加课外活动：通过参加各种课外活动，培养团队合作意识，锻炼自身综合能力。
5. 制定每日、每周和每月学习计划：合理规划学习时间和任务，确保每项学习任务得到逐步完成。
6. 每周进行定期的复习总结：对本周所学的知识进行总结，查漏补缺，强化记忆，合理安排下周学习计划。
7. 准备高考大纲：认真研究各学科的高考大纲，明确重要考点和难点，有针对性地进行学习和复习。
8. 多做模拟试题和真题：通过做模拟试题和真题，熟悉考试题型和出题规律，提高应试能力。
四、监督与评估1. 家长监督：与家长保持密切的沟通，及时告知学习进展情况，共同制定学习计划，家长对学习的监督和鼓励对我学习是很重要的动力。
2. 自我评估：每月进行一次全面的自我评估，评估学习进展情况和达到的目标，评估学习方法的有效性，调整计划和学习策略。
2024高三新学期展望学习计划(6篇)
2024高三新学期展望学习计划一、注重学习效率，合理运用时间学习效率是一件很严肃的事情，我们很多同学之所以在各项考试中出现较大的差距，就是因为我们在一段时间之内，没有把握好自己的学习时间，没有将时间利用到正确的方向上去，所以彩会导致我们的学习效率低下，所以我们的学习，也才没有走向一个好的结果。
这一点是我接下来一个学期里最应该注重的一点，因此，我会在每一天的清晨，准备好自己接下来一天的工作计划，然后在这一天之中尽量去实现它，完成它。
也许我不能每一天都完成它，但是我一定会尽己所能，去完善每一天的学习。
尽量带着自己，带着这份成绩走向一个更好的未来。
二、保持良好心态，延续学习热情步入高三了，我们也都很清楚心态的重要性。
其实刚刚走进高三，我也是比较的紧张，甚至是在心理上已经有了一定的压力了。
所以我也很深刻的认识到一个好心态的重要性。
而在这其中，我也很清楚的认识到，延续学习的热情是保持一个好的学习心态的重要一点。
我只有保持一个好的学习热情，对学习永远的充满激情，我相信，我的学习心态也一定会好起来，我的学习成绩也会慢慢的好起来。
三、积极树立目标，保持循序前进一个人没有目标，那么他也可能找不到方向前进。
而对于我们的学习来说，目标更是一个能够提升我们自我的事情，它会慢慢的带引着我们前进。
能够让我们看见希望和未来，也能给我们每个人提供动力。
所以我会在每一个星期，每一个月都树立自己的小目标，紧接着再喂自己树立一个大目标争取能够在这个学期期末取得自己的成绩，希望不会让自己失望，不会让关心我的老师，爱我的家长失望!2024高三新学期展望学习计划（二）刚开始，我的学习成绩一直是较好的，还取得过英语单科全年级第一名的好成绩。
可从四年级以后，我的学习成绩就开始下降了，目前只可以维持中等偏上的水平。
导致我学习成绩下降的主要原因有四点：一是沉迷于游戏忘记了学习;二是和伙伴在一起，光记倒玩耍，不互相帮助学习;三是不勤学好问，学习不主动不勤奋，有问题没胆量向老师提问;四是学习时间安排不合理，每天对语文、数学、英语等等学科的读、写、背、练不作科学合理安排，玩和学习的时间不协调，玩游戏和看动画片的时间占多，花在学习上的时间少。
高三学生目标计划书【优秀6篇】
高三学生目标计划书【优秀6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高三目标与计划书
高三目标与计划书高三目标与计划书一、目标与定位高三是每个学生都决不能草率对待的重要一年，也是实现自己大学梦想的关键时期。
我的目标是稳定提高自己的学习成绩，争取保持在年级前列，并顺利通过高考，被理想的大学录取。
二、学习计划1.严格按照每周学习计划来进行学习，合理安排每天的学习时间，保证早晚各进行一小时的专项复习。
2.不断总结和归纳知识，及时整理复习笔记，梳理知识体系，加强记忆巩固。
3.注重课堂听讲，积极参与活动，善于与老师和同学互动交流。
4.大量做高考模拟试卷，分析错题原因，查漏补缺，提升解题能力。
5.利用课余时间自主学习，培养兴趣爱好，阅读拓展知识面。
6.加强英语听说训练，提高英语交流能力，准备英语四级考试。
三、健康计划1.每天规律作息，保证充足的睡眠时间，提高精力和注意力的集中程度。
2.每周进行适量的体育锻炼，增强身体素质，提高学习效果。
3.保持良好的饮食习惯，注意营养搭配，增强身体的抵抗力。
四、心理调适计划1.积极培养乐观向上的心态，克服学习中的困难和挫折，坚持不懈。
2.合理分配学习和休闲的时间，保持心情愉悦。
3.与同学、老师、家长进行积极的交流，寻求帮助和支持。
4.合理利用节假日时间，放松心情，进行适当的娱乐活动。
五、考试准备计划1.按照学校的考试安排和时间表，制定每场考试的详细备考计划。
2.提前复习，做好知识点的概念梳理和重点记忆。
3.做过去几年的考试真题，熟悉考题类型和出题规律，提高解题速度。
4.合理安排每天的复习时间，轻重缓急，掌握时间管理。
六、家庭支持计划1.与家长保持密切的沟通，定期汇报学习情况和困难，寻求家长的指导和帮助。
2.做好家务分担，争取腾出更多学习时间，解除家庭负担。
七、时间节点1.每月初制定下个月的学习计划。
2.每周末总结本周学习情况，查漏补缺。
3.通过模拟考试评估学习效果，及时调整学习计划。
八、目标评估1.每周对学习计划进行回顾总结，评估完成情况。
2.根据考试成绩和老师评语，及时调整学习计划和学习方法。
高三学习的计划书
高三学习的计划书一、总体规划高三是学生升入大学的关键时期，学习任务繁重，竞争激烈。
为了更好地备战高考，提高自己的综合素质，我制定了以下学习计划。
二、学习目标在高三这一年，我将重点突破以下学习目标：1. 提高学科成绩：争取每个大综合测验的总分能力依次提高。
2. 全面提升学习能力：注重自主学习，提高自主学习能力和解决问题的能力。
3. 提高语言表达能力：提高写作水平，提高英语口语表达能力。
4. 提高实验能力：加强实验能力培养和科研训练。
三、学习计划1. 学科学习（1）语文：多读好书、多写好文章，注重作文的写作提高和文学知识的独立学习。
（2）数学：每天刷题，做到每天学习一些数学知识，确保学有余力。
（3）英语：提高听力、口语表达，多背单词和做阅读，提高阅读理解题的答题速度。
（4）物理、化学、生物：每天抽时间预习和复习，多做实验。
2. 学习方法（1）合理安排时间：每天合理安排时间，充分利用每一分钟，提高学习效率。
（2）理性分配精力：不能只顾钻研一门课程，而忽视其他课程，应合理分配时间和精力。
（3）留好作业笔记：及时整理课堂笔记和作业记录，有利于回顾和复习。
（4）多做模拟题：学科知识需要多加强，做一些模拟题将对学科掌握更加深刻。
3. 心理调适（1）积极乐观：保持积极的人生态度，全心全意投入到学习中。
（2）合理减压：适当锻炼，保证充足的睡眠时间，保持良好的精神状态。
（3）及时排解烦恼：学习有压力，遇到问题及时找到解决方案，不要烦恼。
四、监督与评估1. 每周进行学习总结：对本周的学习情况进行总结，找出不足之处。
2. 每月进行学习规划调整：根据实际学习情况，对下一个月的学习计划进行适当调整。
3. 每学期进行学习评估：对整个学期的学习情况进行全面评估，找出自己的不足之处，并提出改进计划。
五、学习计划实施效果预测通过以上学习计划的制定和实施，我预计可以取得明显的学习提高。
在学科成绩方面，相信可以逐步提高总分能力；在学习能力方面，相信自己可以更好地提高自主学习和问题解决能力；在语言表达和实验能力方面，相信可以有所突破。
高三学生学习计划书(通用6篇)
高三学生学习计划书（通用6篇）高三学生学习计划书篇一一、一年任务早知道科学安排时间如果我们对各门功课的复习制订切实可行的计划，那么成绩的提高是指日可待。
复习时间的安排有长期、中期和短期。
长期要与老师的安排大体一致，即整体进度跟着老师走。
中期安排就数学而言，主要是抓好几大分支：函数、三角、数列、不等式等以及解析几何、立体几何。
其中函数（含不等式）、数列、解析几何是重中之重。
第一轮复习时要注意各分支之间的有机结合，综合程度要根据自己的实际情况而定，普通中学的学生对综合程度高的难题，可以暂时回避，先把基础内容掌握好。
立体几何近年上海卷因两种教材并行考查相对容易。
近期安排就是以章为单位或一周为单位，做个可行的计划，有时计划可以安排每天做些什么，任务要具体明确，操作性强。
计划要结合老师的近期安排，跟着老师的节奏并在完成老师布置的作业后，针对自己的薄弱环节重点突破（如忘掉的公式要记住，生疏的方法要熟练）。
第一轮复习务必要把基本概念、解决一类问题的基本方法等扎实掌握。
二、计划关键在落实提高学习效率一年之际在于春的意义谁都明白，对新高三的同学，9月份是关键时期，要适应高三的快节奏、大运动量的学习生活。
双基落实到位。
即要掌握各章节的基本概念和常见问题的解题方法，以及相应的技能技巧。
有些同学之所以一听就懂，一看就会，一做就错的原因就在这方面做的不到位。
课堂上不仅要和老师同步思考，还要争取与老师同步或快于老师算出正确答案。
只听懂是远远不够的，它离掌握知识、形成能力还有很远距离。
要知道纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
限时做好作业。
做作业要给自己规定时间，像考试一样进入状态，同样遵循先易后难的原则，遇到难题要认真思考，但一时做不出要学会放弃。
老师在批改时发现不会做或错误较多的地方会集体讲评。
提倡做后满分，就是对做错的题目要认真订正，不妨准备一本错题集，记下错误原因，过段时间再回顾一下，争取不犯同样错误。
有些同学做作业毫无时间观念，一边看公式一边做题，甚至互相对答案，这种作业不能反映实际水平，一旦考试就眼高手低，不是速度慢就是计算差错多。
高三的学习计划书
高三的学习计划书【优秀5篇】高三学习计划书篇一在做计划的时候，首先要有些原则：1、计划的时间不能定的太紧，否则有些意外就不能完成了。
比如说，周一晚8：00-10：00学习英语；10：00-11：00学习语文；11：00-11：30准备睡觉，不如改成8：00-9：30 学习英语，这样如果有些内容到9：30没有完成，可以延长15分钟，如果进展顺利，学生可以自由利用这些空闲时间。
2、为意外留出时间。
每周的计划要为意外留出时间。
比如周二晚上学校占用了，需要安排出时间来补周二这一天的计划。
本来这个月的计划已经做好，考试的时候又发现新的内容，更基础的问题需要时间补。
这些都是需要预留时间的。
3、每周留出总结的时间。
检查这个星期计划完成的时间。
不要想计划做完了，就没有我们家长什么事了。
我们的工作中，不是也要计划-执行-检查吗？4、计划要具体。
比如我们确定了这个月重点补习的科目是历史，那么每周完成哪些部分必须明确。
不要让学生花时间去想“今天晚上学什么”。
我们的目标：1、做到一科，二科功课考前不用复习。
要认识到，到了实际高考的时候，你是没有时间去复习每一门功课的。
坚持做到有一到两门课程每次考试前不复习，如果每次考试成绩都不错，考生在高考的时候就会对这几门功课特别有信心。
2、没有特别弱的课程，也就是没有拉分的课程。
首先，我们把学生目前的水平做一个判断，我暂且分了四档：1、入门-不能够完成老师作业的；2、初级-刚刚能够完成老师作业的；3、中级-能够完成老师作业的，有一定的自由时间；4、高级-大部分作业比较容易，多数难题能够解决。
这里讲的是学生在本学校的总体水平，暂时不要和别的学校的学生比，只考虑你在本校的学习情况。
要把课程也分类：1、班里成绩比较好的，能够进入前十名的科目。
这些科目考生比较有信心，学习起来也比较有兴趣，也可以从完成作业的时间看。
作业能较快做完的，也就是学的比较好的课程。
我们称为A类课程。
2、成绩中等的，作业基本能够完成。
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高三目标计划书大三的目标和计划学业计划1，认真背英语六级词汇，在考前一个月把要求的词汇记熟，模拟题和真题做完，做充分的准备！总结规律，方法，争取六级突破500分！2，认真学习四门专业课，一定要学到知识，期末成绩提升一个幅度3，寒假任务：（1）再复习一遍数据库，把题做完，争取通过来年三月份的三级考试（2）总结并继续搜集考研院校和专业的资料，明确自己的目标，建立大三下学期计划表4，寒假前处理各种个人事务，专业选修课，工程制图补考，学费（贷款）等注：对技能的培养，熟练使用Word,PPT,AutoCAD,Matlab,QuartusII （MAXpusII），VC++6.0星,研集成软件，掌握五笔输入法，学会股票的基本知识和网上炒股软件，学会装操作系统及BIOS的各种设置我的目标一、事业目标：口语考试，四级，NCRE三级，英语六级，电工证，向管理发展等二、自身目标：1养成勤劳、正常情况下早睡早起、工作日不睡懒觉，讲个人卫生，合理理财的习惯；2注意公共场合的言行，与谦虚，礼貌，个人修养，身体健康，道德等优秀品质相违背的言行坚决不做，培养热情大方乐观的性格，扩大交际圈，认识更多的人而不局限于自己身边的几个人，提高语言组织和表达能力，说话办事要干练，少说废话，言之有物，培养幽默感，培养情趣，成为一个健谈、幽默、有风度、有素质、有能力的人；3开阔自己的视野，博闻强识，增加见识和阅历，对身边发生的事物有自己的独立的思考和想法、养成并展现敏锐的判断力、洞察力，对未来有合理的规划、信心和热情；4感情方无 初中三初中三计划书 完成了小学六年，我即将步入初中生的行列。
为了更加从对新我在暑之余写份初 中三。
我是皮的男孩，性格有些急躁缺乏冷致在学 失做得更好的机会了能做一个合格的初中生，改 些毛病。
我思， 些都是 所以续保持。
围棋、奥数使余生活更精我的 更灵野。
因此，我会在有余力好。
总而言之长避短，不断完善自己，向秀的初中 初一上学期。
在新的学校里，会有新同学、程 ⋯ ⋯因此我需要在初 一上期整好自己新环境。
初一下期至初二下期该保平和的心。
对所极思考， 不 并做到温故而知新， 为中考打。
初三全年以迫张对以往 进划，掌要点，全力战中考。
了解了以上不同学期的学习规律，我结合自身情况，严格要求自己能做到以下几点：1、初一期间，应在适应环境后，保持优良、稳定的学习成绩。
优质优量完成课堂及家庭作业后，可作适当的拓展和预习。
2、初二上期，应有所突破，进入学校优生梯队。
3、初二下期，继续稳扎稳打，牢牢保持自己在年级中的优势排位。
4、初三上期，应扎实基础、做好复习准备，逐步要调整好心态，不以物喜不以己悲。
5、初三下期是冲刺期，应当查漏补缺，把学习上的残障清理干净，以自信的心态上考场。
6、无论学习时间与任务怎样变化，都应遵循一条：快乐地挤时间学习。
初中三年是人生中重要的三年，在这三年里我将努力学习，争取直升学校高中部。
这句话不是我一时的豪言壮语，而是我一直以来的追求，更是对自己、对父母、对老师、对学校的一种承诺。
计划人：2011 年8 月17 日十三五重点项目-人体解剖标本项目商业计划书十三五重点项目-人体解剖标本项目商业计划书编制单位：北京智博睿投资咨询有限公司商业计划书，英文名称为Business P lan，是公司、企业或项目单位为了达到招商融资和其它发展目标之目的，在经过前期对项目科学地调研、分析、搜集与整理有关资料的基础上，根据一定的格式和内容的具体要求而编辑整理的一个向读者全面展示公司和项目目前状况、未来发展潜力的书面材料。
商业计划书是一份全方位的项目计划，其主要意图是递交给投资商，以便于他们能对企业或项目做出评判，从而使企业获得融资。
关联报告：人体解剖标本项目申请报告人体解剖标本项目建议书人体解剖标本项目商业计划书人体解剖标本项目可行性研究报告人体解剖标本项目资金申请报告人体解剖标本项目节能评估报告人体解剖标本项目行业市场研究报告人体解剖标本项目投资价值分析报告人体解剖标本项目投资风险分析报告人体解剖标本项目行业发展预测分析报告保密须知本报告属商业机密，所有权属于**** 有限公司。
其内容和资料仅对已签署投资意向的投资者公开。
收到本报告时，接收者了解并同意以下约定：1、当接收者确认不愿从事本报告所述项目后，必须尽快将本报告完整地交回；2、没有**** 有限公司书面同意，接收者不得复印、复制、传真、散布本报告的全部和/或部分内容；3、本报告的所有内容应视同为接收者自己的机密资料。
4、本报告不是出售或收购项目的报告。
商业计划书撰写大纲（根据项目不同稍有调整）第一章人体解剖标本项目简介 1.1 人体解剖标本项目基本信息 1.1.1 人体解剖标本项目名称 1.1.2 人体解剖标本项目承建单位 1.1.3 拟建设地点 1.1.4 人体解剖标本项目建设内容与规模 1.1.5 人体解剖标本项目性质 1.1.6 人体解剖标本项目建设期 1.2 人体解剖标本项目投资单位概况第二章人体解剖标本项目建设背景及必要性 2.1 人体解剖标本项目建设背景2.2 人体解剖标本项目建设必要性 2.2.1 人体解剖标本项目建设是促进实现十二五促进产业集约、集聚、高端发展，促进产业空间布局进一步优化的需要 2.2.2 人体解剖标本项目的建设能带动和推进人体解剖标本项目项目的发展 2.2.4 人体解剖标本项目是企业获得可持续发展、增强市场竞争力的需要 2.2.5 人体解剖标本项目是增加就业的需要第三章、人体解剖标本项目的实施地情况分析 3.1 基本情况 3.2 地理位置3.3 交通运输 3.4 资源情况 3.5 经济发展第四章市场分析 4.1 国内外人体解剖标本项目项目市场概况 4.1.1 国内市场状况及发展前景4.1.2国际市场状况及发展前景 4.2 我国人体解剖标本项目项目生产现状及发展趋势 4.3 2015 年我国人体解剖标本项目项目出口情况 4.4 主要人体解剖标本项目项目市场情况 4.5 人体解剖标本项目项目产业前景第五章竞争分析 5.1 企业竞争的压力来源 5.2 波特五力竞争强弱分析 5.3 SWOT态势分析(SWOT示意图)第六章人体解剖标本项目优势6.1 政策优势 6.2 地域优势 6.3 管理优势 6.4 技术优势第七章人体解剖标本项目建设方案7.1 人体解剖标本项目建设内容7.2 人体解剖标本项目项目工艺方案7.3 人体解剖标本项目项目产品方案7.4 经营理念7.5 管理策略7.5.1 管理目的7.5.2 组织结构7.5.3 管理思路7.5.4 企业文化7.5.5 经营理念7.5.6 企业精神7.5.7 人才战略7.5.8 人力资源配置7.6营销策略7.6.1产业延伸策略7.6.2 定位策略7.6.3 定价策略7.6.4 销售渠道7.6.5 网络营销7.7 人体解剖标本项目整体发展规划及战略7.7.1 整体发展规划7.7.2 人体解剖标本项目宗旨7.7.3 人体解剖标本项目发展目标第八章人体解剖标本项目投资及资金筹措8.1 人体解剖标本项目投资8.2 资金筹措第九章人体解剖标本项目效益分析9.1 人体解剖标本项目经济效益分析说明9.1.1 经济效益分析评价的范围和依据9.1.2 人体解剖标本项目的评价计算期和达到经营规模期9.2 基础数据与参数选取9.3 营业收入、经营税金及附加估算9.4 总成本费用估算9.5 利润、利润分配及纳税总额预测9.6 现金流量预测9.6.1 投资项目的类型假设9.6.2财务可行性分析假设9.6.3 全投资假设9.6.4 建设期投入全部资金假设9.6.5 经营期与折旧年限一致假设9.6.6 时点指标假设9.7 赢利能力分析9.7.1 动态盈利能力分析9.7.2 静态盈利能力分析9.8 盈亏平衡分析9.9 财务评价9.10 社会效益分析9.10.1 符合国家产业政策9.10.2 符合建设资源节约型和环境友好型的社会要求9.10.3 人体解剖标本项目建设拉动大量就业9.10.4 带动地方经济发展第十章人体解剖标本项目风险分析10.1 政策风险及其规避方法10.2 市场风险及其规避方法10.3 竞争风险及其规避方法10.4 经营管理风险及其规避方法10.5 成本风险及其规避方法10.6 财务风险及其规避方法10.7 融资风险及其规避方法10.8 社会风险及其规避方法第十一章结论11.1 结论11.2 建议高三第一学期年级工作目标计划高三第一学期班主任工作计划素质教育的提高，重点体现在教学质量的提高，要提高教学质量，必须重视在教育教学的各个环节上抓先导型的工作，高三尤为重要，因此，我们要做好几项工作。
一、以人为本，重在发展 1.以发展的眼光看备考：整个高三工作是非常艰辛的，如果把它看成是任务来完成是很累得。
如果处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半，达不到预期目标。
因此，我们要合理安排时间，精心选择资料，把高三的工作看成是一个教师自我提升，发展并实现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。
老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料，归纳提炼备考经验，研讨复习方法，把备考工作做到家。
2.以发展的眼光看队伍：我们把办学思路，办学理念化为学校班子成员及课任教师的自觉行动，主管领导要上好一门课，管好一个口，做到抓教学手不软，说教学话不短。
以全面发展的视野培养全面发展的人，高中教育最重要的是让学生考上大学，为了使学生考入大学，我们对高三老师的配备上慎重再慎重，本届高三老师除了政治、地理个别教师外，全都是带了2届及以上的富有经验的教师。
二、明目标——质量为上质量是学校的生命线，质量是教育永恒的主题。
因此，我们针对本届学生实际（整体比上届差的实际情况），制定。