网络安全 主题班会
最新网络安全教育主题班会教案(5篇)
网络安全教育主题班会教案篇一教学目标:1、让学生认识到网络有积极的一面，也有消极的一面。
2、让学生加强对不良网上内容的抵抗力。
3、正确对待互联网，做健康阳光青年。
教学重点:让学生对互联网有一个正确的态度，正确利用网络。
教学难点:提高网络自制力，让学生有节制的上网。
教学方法:讲授法，讨论法，演讲法。
教学时间:1课时导入语:据中国青少年网络协会提供的数据，目前，城市上网小学生比例为25.8%，初中生为30%，高中生为56%。
我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%，而13岁至17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”。
网络这把“双刃剑”?正在无情地吞噬着青少年的身心健康，因迷恋上网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝死在网吧、走向犯罪道路的现象屡屡发生。
一、认识网瘾，拒绝网瘾1. 网瘾是什么?“网瘾”?可谓互联网成瘾综合征。
即对现实生活冷漠，而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。
它是一种行为过程，也是行为发展的终结。
心理学认为?网瘾是一种精神病;而心理老师认为?网瘾?是正常人出现的心理问题(特例除外)。
网瘾具体可分为网络交际瘾、网络色情瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络赌博瘾等类型。
??2、网瘾的危害青少年患上网瘾后，开始只是精神依赖，以后便发展为躯体依赖，长时间的沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。
停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。
由于上网时间过长，大脑高度兴奋，导致一系列复杂的生理变化，尤其是植物神经功能紊乱，机体免疫功能降低，由此诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等。
青少年正处在身体发育的关键时期，这些问题的出现都会对他们的身体健康和成长发育产生极大的影响。
网络成瘾的青少年最为直接的危害是影响了正常的学习，使他们不能集中精力听课，不能按时完成作业，成绩下滑，丧失学习的信心和兴趣，甚至会发展到逃课、辍学。
网络中各种不健康的内容，也可造成青少年自我过分放纵，使法律及道德看念淡薄，人生观、价值看扭曲。
网络安全教育主题班会教案(5篇)
网络安全教育主题班会教案(5篇)今年的国家网络安全宣传周继续以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题，下面是给大家带来的网络安全教育主题班会教案(5篇)，以供大家参考!网络安全教育主题班会教案篇1教学目标：1、让学生认识到网络有乐观的一面，也有消极的一面。
2、让学生加强对不良网上内容的抵抗力。
3、正确对待互联网，做健康阳光青年。
教学重点：让学生对互联网有一个正确的态度，正确利用网络。
教学难点：提高网络自制力，让学生有节制的上网。
教学方法：讲授法，讨论法，演讲法。
教学时间：1课时导入语：据中国青少年网络协会提供的数据，目前，城市上网小学生比例为25.8%，初中生为30%，高中生为56%。
我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%，而13岁至17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”。
网络这把“双刃剑”正在无情地吞噬着青少年的身心健康，因迷恋上网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝死在网吧、走向犯罪道路的现象屡屡发生。
一、认识网瘾，拒绝网瘾1. 网瘾是什么“网瘾”可谓互联网成瘾综合征。
即对现实生活冷漠，而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。
它是一种行为过程，也是行为进展的终结。
心理学认为网瘾是一种精神病;而心理老师认为网瘾是正常人出现的心理问题(特例除外)。
网瘾具体可分为网络交际瘾、网络色情瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络赌博瘾等类型。
2、网瘾的危害青少年患上网瘾后，开始只是精神依赖，以后便进展为躯体依赖，长时间的沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。
停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。
由于上网时间过长，大脑高度兴奋，导致一系列复杂的生理变化，尤其是植物神经功能紊乱，机体免疫功能降低，由此诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等。
青少年正处在身体发育的关键时期，这些问题的出现都会对他们的身体健康和成长发育产生极大的影响。
网络安全主题班会(18篇)
网络安全主题班会（18篇）网络安全主题班会 1班会背景：随着时代的发展，电脑网络已经走进了小学课程，人们包括小学生在内与网络的联系越来越紧密。
在一部分学生身上也出现了一些问题，需要引起我们足够的重视。
希望通过这次班会使同学们能够正确认识网络，文明上网。
活动目的：1、正面认识网络的利与弊。
2、体会文明上网对青少年身心发展的重要性。
3、掌握文明上网的方法，并正确利用网络来提高学习。
活动开始：一、导入师：随着社会的发展，科技的进步，电脑已走进千家万户。
“上网”已成为人们生活的一部分，丰富多彩的网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件。
可同时也给我们带来了许多问题和困惑。
有些学生迷上了网络，严重影响了正常学习，那么，我们应该怎样正确对待网络，做到上网有益呢？今天我们班会的主题就是——文明上网。
二、活动过程1、我们先来谈谈上网给我们的学习、生活带来了哪些好处？(异地交流、网上学习、网上娱乐、了解世界、网上购物、网上交友等)2、大家都喜欢上网，在你的生活中你上网都是干什么？希望大家以诚信为前提，敞开心扉，畅所欲言。
3、有好多同学都喜欢网上聊天，在网上结交一些朋友倾吐心事。
在网上你都结交了哪些朋友，有没有异地的？谁来谈谈网上聊天时你的心情。
网络毕竟是一个虚拟的世界，网上交友你觉得应该注意什么？有没有什么经验向大家传授或自己曾经经历过的事向大家提个醒。
师温馨提示：网上交友谨防网络诈骗。
网络诈骗是一种新的诈骗与犯罪手段，对于社会阅历不深的青少年来说尤其容易上当受骗。
去年6月，在海珠区某中学就读的15岁女孩小红(化名)和几名女同学在昌岗中路某卡拉ok厅与网友见面，被网友在饮料中下了happy pill，昏迷不醒。
结果被其网友及另外五名同伙蹂躏残害，并被劫3部手机、1只金戒指、1条项链。
看了这则案例对你有什么启发？4、好多同学也都喜欢在网上玩游戏，请问你们玩的都是什么游戏？有没有玩大型网络游戏的？每次玩多长时间，有没有陷入其中特别迷恋不能自拔的？你是在家里玩还是去网吧玩？5、近几年来，在互联网快速发展的同时，出现了大量网吧，网吧的出现为普及网络知识起到了积极的推动作用，但是随着互联网信息垃圾的不断出现，网吧的负面效应也日益显现。
网络安全主题班会简洁版5篇
网络安全主题班会简洁版5篇信工系举行了以网络安全教育为主题的团课活动。
此次活动，让同学们对网络有了一个更清楚更全面的认识，这些都有利于大家做到安全上网和健康上网，争取在上网的过程中能真正的有所学习，有所收获，通过这一次活动的举办，各位同学也一定会做到绿色上网，远离网络中不安全的因素，提高自身对网络陷阱的警醒程度。
网络是由我们大家共同构成的，每个人都是网络世界的主角。
人类创造了网络，网络也改变了人类生活，网络是人类文明的产物，网络能很好的开拓我们的视野，但是，网络虽美，要注意陷阱，安全文明上网，应该从我做起，这样才能还网络一个安全洁净的天空。
通过本次活动的开展，我系学生对网络有了更深刻的理解，思想层面有了提高，并对网络安全有了更深层次的思考，在取得了思想上收获的同时，更好地在生活中实践。
20__年12月1日我系焦红艳老师对我系学生网络安全教育的讲解与说明，并让同学们对案例的积极探讨，表演显示生活中自己遇到过的网络诈骗的形式，提高了大家的警惕性，同时也表达对于网络文明的感受心得等，重视从网络虚拟化角度来感受时代脚步，这些都对大家树立正确的网络观，人生观有着重要的指导教育意义。
这次活动让我系学生更加重视网络安全的重要性，使同学们认识到了正确的使用网络的重要性，认识网络安全的内涵，追求真知的道理，增强网络安全的意识，在网络世界里做安全的天使，自觉抵制不安全的信息，在无限的宽广的网络天地里倡导安全新风。
网络安全主题班会简洁版（篇2）按照陕西省教育厅办公室《关于开展陕西省教育系统网络安全宣传周活动的通知》要求（陕教保办〔20__〕15号）和《耀州区教育系统网络安全宣传周活动实施方案》，结合我校学生实际，制定了切实可行的网络安全教育周活动方案，在此方案的指导下开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下:一、网络安全教育初见成效我校在醒目位置悬挂了宽70厘米、长10米的横幅“共建网络安全，共享网络文明”，并及时召开了全体师生大会，少先队大队部号召全体学生重视网络安全，利用班会、主题队会认真落实网络安全知识活动的各项要求，强化学生网络安全意识的贯彻落实。
《网络安全》主题班会大全5篇
《网络安全》主题班会大全5篇网络安全包括物理安全威胁、操作系统的安全缺陷、网络协议的安全缺陷、应用软件的实现缺陷、用户使用的缺陷和恶意程序等6个方面的威胁下面是小编给大家整理的《网络安全》主题班会，希望能给大家带来帮助。
《网络安全》主题班会1活动目的：1、作为小学生要了解防骗安全防范措施。
2、将学到的防诈骗知识向父母宣传。
教学准备：收集诈骗资料教学过程：一、导入1、说说身边的诈骗故事。
2、板书课题。
明确本节课内容二、讲解诈骗故事1、借用物品诈骗与不甚熟悉的人交往要保持戒心，尤其当对方借用物品时，绝对不能让财物离开自己视线范围，借出贵重物品更加应该小心。
2、“调包”诈骗“调包”是一种偷龙转凤的手法，分子事先准备好伪造的存折(或储蓄卡)，与事主接触时，借验看之机，迅速换走事主手里的存折(或储蓄卡)。
当事主将货款存入“自己”的存折(或储蓄卡)时，分子则用与该存折(或储蓄卡)相配套的储蓄卡(或存折)提款潜逃。
3、集资诈骗一些人利用老百姓手中有余钱谎称有很好的投资项目，如果投资可以获取高额的利润回报，但是一旦投入往往血本无归。
集资者根本不是把钱用来做项目，而是将钱款转出或挥霍掉。
4、神药行骗一是神丹妙药本身纯属乌有，实际生活中不可能有包治百病的特效药，当有人向您兜售药时要多个心眼，多加提防，不要上当。
二是有病时，特别是有疑难杂症时，一定要到正规医院去接受检查，对症下药，慢慢的治疗恢复。
三是别贪心，要正确认识药的价值，一些贪心的人往往就成了违法分子引诱、骗取钱财的对象。
四是遇到此类分子时要巧妙周旋，争取时间报警。
5、易拉罐中奖诈骗此类骗术通常发生在公园、汽车站以及汽车、火车、轮船等交通工具，骗子多为三人。
分子往往拿一易拉罐作道具，告诉受害人中奖，然后其同伙假意购买，并鼓动受害人听中奖查询电话内容证实确实中奖(此电话实为另一同伙接听)，骗受害人购中奖拉环。
如果他们出现，一不要相信;二要稳住对方悄悄报警，帮助警方为民除害。
网络安全教育主题班会教案(5篇)
网络安全教育主题班会教案（5篇）为了让同学们在新学期有一个良好的开端，下午的班会课时间，我们根据年级学生特点，开展了主题各异的开学一课班会活动。
作者分享了5篇网络安全教育主题班会教案，希望对于您更好的写作网络安全主题班会有一定的参考作用。
网络安全主题班会教案篇一班会主题：安全、健康、文明，青少年的绿色络班会目的：通过此次班会，意在用众多鲜明的事例，对学生进行络安全、健康、文明教育，使其具有正确对待络的思想，并能充分利用络，从我做起，携手建设络世界。
班会内容：分三个内容进行，分别是络安全、络健康、络文明。
一、络安全络安全包含三方面含义：一是关于上时个人信息资料的安全，第二是接入互联时个人计算机的安全，第三是由络接触转入现实接触时的人身安全。
1、个人信息资料的安全。
当今社会是信息化（或数字化）的社会，个人信息安全非常重要。
个人信息资料包括哪些呢出生日期、身世分量证号码、家庭住址、电子话号码、银行卡密码、电子信箱帐号密码、个人照片等等。
个人资料现已成为他人盗取的重要目标。
案例一：播放个人安全信息被泄露，危害几何短片。
问：络QQ聊天要注意什么你如果遇到同样情况该怎么办案例二：播放储户存款不翼而飞短片。
问：你从短篇中学到什么不要用什么作为密码提示：不要将重要的个人信息提供到聊天室或公共讨论区；2、个人计算机的安全。
络中高手如云，随着高科技手段的使用和普及，个人计算机已经成为黑客或不法分子的攻击目标。
这也是我们在上时经常遇到的情况。
提示：不点击不明链接；给电脑设置防火墙；及时打官方公布的系统补丁。
3、由络接触转入现实接触时的人身安全。
案例一，名为沙子的南京某大学英语专业学生，在聊天时被聊天经验丰富的伊春市毕冬冬的“上形象”深深吸引，在与他第三次会面时被杀害了。
与男友见面三次后被杀。
案例二，一少女与男友相处三个月怀孕两次，后男子消失。
面对QQ聊天室里既陌生又熟悉的头像，面对那一遍又一遍的请求，我们该怎么选择呢，是见，还是不见提示：A、不要轻易答应与聊天不久的友见面，如须见面，一定要多方了解其背景。
上网安全教育班会【通用5篇】
上网安全教育班会【通用5篇】上网安全教育班会（精选篇1）一、活动背景：随着社会的发展，电脑网络越来越普遍，几乎每个人天天都上网。
但是，我们学生上网都干些什么呢？我们在网络上应该做哪些有意义的事？如何遵守网络道德呢？这一系列问题都是很多同学应该考虑的问题，由此，班委会决定对本班同学进行一次主题班会来合理引导网络观。
如何引导我们学生正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。
二、活动主题：“遵守网络道德，争做文明学生”三、活动目的：1、使学生明白沉溺网络的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏和不健康网站等不良内容的必要性。
2、使学生认识到，作为一名合格学生，处在当今的网络时代，我们应该利用网络资源，促进我们的学习，提高自身素质。
3、使学生注意到我们应该如何遵守网络道德，做文明上网的现代人。
四、活动形式：主题班会五、活动地点：教学楼302六、活动时间：____年____月____号七、活动过程：1、由本班同学做的课件PPT展示2、由本班的姚良、朱俊、郝晶晶等几位同学进行演讲发言3、总结活动成果八、活动内容在课件展示中大家总结了上网应该干那些事情，比如：①聊天、娱乐，放松自己的心情；②浏览网页，查看新闻信息，了解社会国家动态；③查询资料，搜集有助于自己的学习资料；④联系，方便自己与自己想要联系的人联系等等也罗列了我们学生上网经常出现的一些坏习惯，例如：沉迷于网络游戏，浪费金钱和时间；浏览不健康网站和有其他不良信息网站等等同时，他们还提到文明上网的特征：1、上网要限制时间，包括每天上网时长不宜超过三个小时，限制上网时间，非节假日就不要老是去上网了，节假日每天上网不超过3小时，可以请人监督，定时检查。
2、浏览的网页资源要丰富，内容也要健康。
也可以自己转移注意力，参加一些课外活动，培养一些健康的兴趣爱好。
3、有效监督其他同学上不适当行为。
课件中还展示了文明上网公约要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空班会中，同学们结合自己使用网络的体会纷纷发表对使用网络的意义和如何文明上网等方面问题的见解。
安全上网教育主题班会教案3篇
安全上网教育主题班会教案3篇【篇一】—、教学目标：1、引导学生明辨是非，对网络资源正确地加以取舍应用，取其精华，去其糟粕。
2、增强上网的文明意识和安全意识，自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙”。
3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响，呼吁学生文明上网，健康上网，使他们具有较强的独立性和适应性，促其全面发展和健康成长。
二、课前准备：1.学生收集有关网络给社会带来的好处和危害的材料；2.与学生交流,分析学生沉迷于网络游戏、网络聊天的现状与根本原因；3.寻求家长的支持与参与。
三、教学过程：开场白：提到“防火墙”这三个字，我想我们的同学肯定不会陌生，你家的电脑安装“防火墙”了吗？你的qq是几号？你的梦幻西游升了几级？e- mail、bbs、qq等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中，在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。
是啊，网络给我们的生活带来了新的变化，这个世界的信息传播更快了，这个世界上的人的生活更丰富多采了。
可在给我们带来便利的同时，网络也给我们带来了许多值得全社会共同关注的问题。
带给老师、家长们更多的无奈，今天就让我们以主题班会的形式，一起探讨网络这把双仞剑。
首先请大家观看的一段录像。
请大家看完后说说你怎样看待这种现象。
【篇二】（—）品头论足1、观看录像《梦幻西游自创版》2、让学生们品头论足；3、教师小结。
（二）众说纷纭1、现在我们作个小小调查，我们班曾有多少人上过网？以诚信为前提。
（同学举手，清点人数）今天，我们敞开心扉，谈论网吧的有关话题,请同学们谈谈网上游戏、网上聊天时的心情。
2、下面请班上曾上过网的同学谈谈当时沉迷网络无法自拔的亲身感受。
(学生自由发言)3、孩子沉迷网吧，学校担忧，家长着急。
下面请我班家长谈谈当初孩子沉迷网络游戏，家长无可奈何而又全力挽救孩子的感受。
（家长发言）（三）唇枪舌战4、小结：是呀，在人们能自由享受网络带来便捷的同时，网上也出现了各种暴力、色情等非法内容，一些青少年开始上瘾，开始沉迷于网络游戏，那么小学生上网到底有哪些利弊呢？我相信在座的每位同学都有自己的独特见解，请同学们各抒已见，发表自己的观点。
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看案例，谈感受：
案例：广东佛山一所小学的学生在课间嬉戏时模 仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和
小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对
角色，“战斗”进行中，小龚不慎用弹簧刀刺死
了小彭。另外从网上对骂到网下决斗的事也时有
发生，两名少年纠集来自己的“兄弟”。少年小
雨的尖刀刺中了另一名16岁男孩的腹部。一个将
1、网络成瘾，思维混乱；
2、分不清网络和现实，生活在虚拟的 世界里，角色混乱； 3、过渡依赖于网络，人格异化，对社 会道德和规范的约束淡化； 4、现实生活中很难体验到成功感和价 值感，于是扭曲自尊，学做虚拟世界里 的英雄。
请你撰写几条对于同龄人上网的建议 ！
1、不影响学习的前提下上网； 2、上网时间控制在30分钟为宜，不超过一小时； 3、每次上网都要有明确的目的，不要漫无目的地 消磨时间； 4、网上聊天内容或所作所为及时与父母沟通； 5、不要与陌生人聊天，更不要与网友见面； 6、不要把自己的信息透露给陌生人或者陌生网站 ，也不要轻易相信别人的信息； 7、切勿到网吧上网； 8、不可沉迷网络游戏； 9、不浏览黄色网站； 10、对带有脏话、攻击性、淫秽、威胁等的信息和 信件，不要理睬或反驳；
（2）如果你是刘兵，你会怎么做呢？
•
某校学生小刘在宿舍上网，登陆QQ后发现在
国外留学的好友也在网上，于是就主动跟好友聊
起天来，聊了一会儿，“好友”把视频打开了，
小刘一看就是好友的影像，但此时视频马上就关
闭了，“好友”接着说，自己的哥哥在生意上有
点麻烦今天急需用钱，让小刘先给他哥哥汇款三
千元。小刘想也没想，就赶紧去银行办理了汇款
钓鱼网站的诈骗
• 王先生在家上QQ时，屏幕上弹出一条中奖信息 ，提示王先生的QQ号码中了二等奖，奖金 58000元和一部“三星”牌笔记本电脑，王先 生喜出望外，想都没想就按网上留下的电话与 对方取得了联系。对方要求王先生在得到奖品 之前必须先汇1580元邮费，王先生马上照办， 对方又要求汇3880元保证金，王先生再次照办 ，对方再次要求汇7760元的个人所得税，王先 生接着照办，对方最后要求还得再汇6000元的 无线上网费，王先生汇完钱后就再也联系不上 对方了，这时他才发觉自己被骗了。
• 北大某文科院系的大二学生小A最近是“背” 了点。在一次网络购物中，他被整整骗去了 5000元。回忆受骗过程，小A满是痛苦：在点 开了某网站卖家给的链接后，他进入了一个 类似“工行网上银行”的网站，当按要求输 入自己的卡号和密码时，页面却弹出“对不 起，您的操作已超时，请返回重新支付！” 的提示。于是他重复刷新，反复输入口令和 密码，而实际上，他每输入一次，卖家就会 从卡上划走1000元，最后，整整5000元便不 知不觉地流走了。
1、你经常使用QQ号或者微信号聊天吗？ 2、你上网玩游戏吗？ 3、你多长时间上一次网？上网做些 什么？
查阅资料,了解时事,增长知识,开阔眼界;
休闲娱乐,放松心情,丰富业余生活; 网上购物,求职,求诊等方便快捷; 扩大交友范围,结交新朋友。 ……
13岁少年跨省见网友遭骗
遵义13岁的少年刘兵（化名）在网上认识了一名綦 江区东溪镇的女网友，从此便无心学习，单纯的刘兵听 信了女网友的话，与网友约在綦江营盘山公园见面，刘 兵于是从家里偷偷拿了些钱后，便独自坐上了来綦江的 火车。两人见面不几天，女网友便花光了刘兵的所有钱 ，然后便没了踪影，身无分文的刘兵无奈之下在綦江街 头偷窃，结果被当场抓住。由于是初犯且是未成年人， 经当地公安机关的教育和救助站的帮助下，刘兵被送回 到了自己的家。回到家后的刘兵后悔不已，对父母保证 说，“以后我会好好读书，我再也不会乱跑了。”
拖着沉重的脚镣走进高墙，另一个则花季殒命。
小雨悔过说：“网络里的暴力游戏，真 的害人害己啊。一旦玩上瘾，里面的暴 力、色情场面将永远像瘟疫一样缠着你 ，让你不想学习，不想过正常人的生活 ，更可怕的是，当你在日常生活中遇到 麻烦时，也会选择利用它里面学会的东 西来解决一切……..”
你觉得造成这种惨剧的原因是什么呢？
7. 我们要提高电脑病毒防范意识，掌握处理电脑病毒的 基本技巧。
陌生网不点
陌生人别信 花言巧语别听
便宜别占
网名为“战将”的游戏玩家告诉记者，他
玩《英雄联盟》游戏已有一年多时间，一次他
突然接到一位玩家的信息，说有限定皮肤和稀
有英雄的账号出售，其中一套皮肤正是他一直
梦寐以求的。为能够得到这套皮肤，他最终与
让我们一起宣读
全国青少年网络文明公约 要善于网上学习， 不浏览不良信息 要诚实友好交流， 不侮辱欺诈他人 要增强自保意识， 不随意约会网友 要维护网络安全， 不破坏网络秩序 要有益身心健康， 不沉溺虚拟时空
同学们，
以上内容，你都掌握了吗？
（1）上述案例中，刘兵为什么会被骗呢？
• 未成年人心智不成熟，缺乏判断力， 轻易相信陌生人； • 缺乏防备心和自我保护意识； • 未成年人易冲动，做事不考虑后果； • 法律意识淡薄； • 监护人未尽到监护职责。 • ……
13岁少年跨省见网友遭骗
遵义13岁的少年刘兵（化名）在网上认识了一名綦 江区东溪镇的女网友，从此便无心学习，单纯的刘兵听 信了女网友的话，与网友约在綦江营盘山公园见面，刘 兵于是从家里偷偷拿了些钱后，便独自坐上了来綦江的 火车。两人见面不几天，女网友便花光了刘兵的所有钱 ，然后便没了踪影，身无分文的刘兵无奈之下在綦江街 头偷窃，结果被当场抓住。由于是初犯且是未成年人， 经当地公安机关的教育和救助站的帮助下，刘兵被送回 到了自己的家。回到家后的刘兵后悔不已，对父母保证 说，“以后我会好好读书，我再也不会乱跑了。”
网络中奖诈骗
订购机票，火车票诈骗
网络购物的诈骗
网络安全知识竞赛
1. 小明收到一条中奖信息，他立刻点开链接，准备开心 兑奖。 2. 没有经过父母的同意，不把自己及家人的真实信息， 如姓名，住址等，在网上告诉别人。 3.丽丽在上网时进入了一个色情网站，她立刻关掉了。 4. 小刚为了与网友联系方便，把自己家的电话号码告诉 了网友。 5. 玲玲的生日到了，她的网友约她一起去过生，被玲玲 拒绝了。 6. 不发送或接收你或其他任何人身体私密部位的图片。
业务，汇完款后小刘给好友打了电话，好友说什 么钱呀，小刘说你不是让我给你哥哥汇款三千元 吗？这时她才发现被骗了。
冒充QQ好友诈骗
18岁高中毕业生关某暑假在家，无聊之
际想着上网兼职挣钱，没想却因入职“打字
员”被数人连环诈骗。发现被骗后，关某想
寻求网络警察帮助追回钱款，不料再陷骗局。
针对学生的兼职、招聘诈骗
康的页面，你会采取怎样的态度？
（1）：南昌高三学生余斌，在紧张复习准备迎接
高考的情况下，却每天背着书包去网吧“上学”， 最终在玩网络游戏的时候因心里过度紧张、激动 而猝死； （2）：龙海三名少年经常泡网吧，喜欢玩暴力游
戏、看不健康内容的电影，在没钱上网的情况下，
三人模仿电影里面的故事情节对司机实施抢劫。
这位玩家谈妥以１２００元的价格成交，但当 他将钱如数汇入对方银行账户后，玩家从此消 失，此时他方才醒悟自己被骗。
在上网的过程中，如果遇到以下的这些问题 ，你将如何处理呢？
（1）你玩网络游戏吗？会模仿游戏里面的语言和动作吗？ 身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论的？
（2）对于暗示、挑衅、威胁等不良信息，你会如何处理？ （3）对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健