江西财经大学论文指导手册
毕业论文写作指导手册

毕业论文写作指导手册1. 引言欢迎使用本毕业论文写作指导手册!本手册旨在为即将开始或正在进行毕业论文写作的学生提供全面的指导和建议,以帮助他们成功完成高质量的毕业论文。
2. 论文准备阶段在开始写作前,有几个关键步骤需要完成:2.1 确定研究主题选择一个合适且具有研究意义的主题是论文写作的第一步。
这部分介绍如何确定一个研究主题,并提供一些常见主题的示例。
2.2 文献综述在深入研究之前,撰写文献综述是必要的。
本节将引导学生如何查找、筛选和整理相关文献资料,并如何撰写一篇完整和有条理的文献综述。
3. 论文框架设计一个良好结构化框架对于一篇优秀的论文至关重要。
本节介绍常用于科学论文或人文社科论文的标准结构,并提供了每个部分应包含的内容和注意事项。
3.1 引言部分简要介绍研究背景、目的和重要性,并说明论文的结构。
3.2 研究方法部分详细描述所采用的研究方法,包括实验设计、样本选择和数据收集与处理等步骤。
同时还提供了一些常见研究方法的介绍和应用示例。
3.3 结果与讨论部分呈现和解释研究结果,并与先前的研究工作进行比较和分析。
在这里,学生将学习如何正确地解读数据并提出相关结论。
3.4 结论部分总结整篇论文,并进一步探讨其意义和影响。
此外,还可以提出一些未来研究方向和建议。
4. 文章写作技巧与注意事项成功完成毕业论文需要运用一定的写作技巧和注意事项。
本节将列举一些常见写作技巧,并给出改善写作质量的实用建议。
4.1 如何撰写清晰流畅的句子和段落本节将向学生介绍如何避免冗长复杂的句子,如何使用连接词使段落之间更具连贯性,以及如何避免常见语法错误等。
4.2 引用与参考文献的正确使用在论文写作中,引用和参考文献是必不可少的部分。
本节将解释如何正确引用他人工作,并给出一些常见的引用格式示例。
5. 编辑与校对最后一个步骤是编辑和校对你的论文,以确保语法、拼写和格式方面的准确性。
本节提供了一些建议,帮助学生有效地进行编辑和校对工作。
江西财经大学毕业论文

毕业论文题目:多媒体电子教室软件的分析与设计院(系)别 __ 信息管理学院__年级、专业__信息管理与信息系统__学号 ___0021593_____学生姓名 ___陈瑞华_______指导教师 __沈波_______二OO六年六月论文独创性声明本人声明,所呈交的学位论文系在导师指导下根据系统独立完成的研究成果。
文中引用他人的成果,均已做出明确标注或得到许可。
论文内容未包含法律意义上已属于他人的任何形式的研究成果,也不包含本人已用于其他学位申请的论文或成果。
本文如违反上述声明,愿意承担以下责任和后果:1. 交回学校授予的学位证书;2. 学校可在相关媒体上对作者本人的行为进行通报;3. 本文按照学校规定的方式,对因不当取得学位给学校造成的名誉损害,进行公开道歉4. 本人负责因论文成果不实产生的法律纠纷。
论文作者签名:日期:年月日摘要随着多媒体技术和网络技术的飞速发展,以及国家对教育的越来越重视,教育信息化已经成为现代教育发展的主要方向。
为了适应现代化教学的需要,多媒体网络电子教室日益得到人们的重视。
本文主要研究了计算机网络技术和多媒体技术在现代多媒体网络教学系统中的应用,并针对目前多媒体电子教室的实现方式,阐述了基于Socket和客户/服务器体系结构的多媒体电子教室软件的设计与实现。
论文描述了IP多播技术在多媒体教室软件中教师端和学生端的应用,详细介绍了教师端的消息发送、屏幕监视、黑屏肃静、教学演示、文件传送、远程控制和学生端的消息模块、文件接收及电子举手等功能的实现过程。
关键词:多媒体,电子教室软件,Socket,客户/服务器,多播AbstractWith the great development of the multi-media and network technology, and the increasing emphasis on education of the state, the education informatization has become the main direction of the modern education. To meet the needs of modern education, multi-media network teaching system has received increasing research attentions. The paper studies the application of computer network technology and multi-media technology in the modern multi-media network teaching system. According to the realizing ways of multi-media electronic classes, the paper elaborates the design and realization of the multimedia electronic classroom software. The system’s realization process is based on C/S architecture by using Socket. The paper depicts the appliance of the IP multicast in the teacher part and the student part of the multi-media electronic classes. The paper also introduces in detail the implementation of the message transmission, screen surveillance, black screen, solemn silence, teaching demonstration, file transmission and long-distance control in the teacher part and message module, file receiving and electronic raising hands in the student part.Keywords:Multi-media, Electronic class, Socket, Multicast, Client/Server目录1 引言 (1)2 多媒体电子教室相关技术 (1)2.1 多媒体技术概要 (2)2.2 多媒体网络技术基础 (2)3 多媒体电子教室系统设计 (3)3.1 系统体系结构选择 (3)3.2 系统总体设计 (3)3.2.1 系统逻辑设计 (3)3.2.2 系统功能分析 (5)3.2.3 系统功能介绍 (5)3.2.4 系统开发流程 (6)3.3 系统主要模块设计 (7)3.3.1 文本聊天模块 (7)3.3.2 用于接收控制信息的socket模块 (7)3.3.3 屏幕传输模块 (7)3.3.4 文件传输模块 (8)3.3.5 其他控制模块 (8)3.3.6 学生管理模块 (8)4 多媒体电子教室系统实现 (9)4.1 代码规范 (9)4.2 关键技术 (10)4.2.1 Windows Sockets 规范 (10)4.2.2 IP多播技术 (10)4.3 基于Socket的网络数据传输 (11)4.4 各个模块的实现 (14)4.4.1 远程控制模块的实现 (14)4.4.2 其他模块的实现 (16)5 结束语 (16)参考文献 (17)1 引言随着计算机应用的普及,越来越多的学校开始重视开展计算机教育。
江西财经大学

江西财经大学毕业论文(设计)开题报告及任务书注:此表前四项由学生填写后交指导教师签署意见,否则不得开题。
毕业论文完成情况登记卡江西财经大学普通本科毕业论文评阅表注:百分制与等级制的对应关系为:优秀(100>X≥90)、良好(90>X≥80)、中等(80>X≥70)、及格(70>X≥60)、不及格(X<60)学院:金融学院学院:金融学院江西财经大学毕业论文(设计)评语表学院:金融学院班级:03金融(1)然论文独创性声明本人声明,所呈交的学位论文系在导师指导下本文独立完成的研究成果。
文中认法引用他人的成果,均已做出明确标注或得到许可。
论文内容未包含法律意义上已属于他人的任何形式的研究成果,也不包含本人已用于其他学位申请的论文或成果。
本文如违反上述声明,愿意承担以下责任和后果:1.交回学校授予的学位证书;2.学校可在相关媒体上对作者本人的行为进行通报;3.本文按照学校规定的方式,对因不当取得学位给学校造成的名誉损害,进行公开道歉4.本人负责因论文成果不实产生的法律纠纷。
论文作者签名:日期:2007年5月摘要寿险营销中的“个人代理人制度”是一种比较成熟和完善的保险营销机制,其早已被美国、日本等国家采用。
该机制自1992年由美国友邦引入我国以来,为我国寿险业的快速发展发挥了重要作用。
但随着我国保险市场的不断成熟,个人代理人制度在实际操作中出现的各种问题,正成为我国保险业进一步发展的桎梏。
本文从个人代理人的地位和作用入手,阐述了个人代理人制度在普及国民保险意识,激励保险公司机制转换、发挥巨大社会效益等方面起到的重要作用。
同时针对我国寿险个人代理人制度的法律地位问题、经济地位问题、社会地位问题以及寿险个人代理人营销模式的自身体制等问题,提出了确定代理人法律地位,改革代理人佣金制度,改变寿险个人代理人的选拔方式,提高个人代理人的行业准入门槛等改革个人代理人制度的措施,并提出了建立适合我国保险业现状的多样化的个人代理人管理模式,对改革和创新我国寿险个人代理人制度具有一定的参考意义。
毕业论文设计指导手册范本

毕业论文设计指导手册第一章总论毕业设计是高等学校技术科学与工程技术专业的应届毕业生在毕业前接受课题任务,进行实践的过程及取得的成果。
毕业论文是高等学校的应届毕业生在毕业前所撰写的学位论文,表明作者在科学研究工作中取得的新成果或提出的新见解,反映作者具有的科研能力和学识水平。
毕业论文(设计)是人才培养过程中的一个重要环节,是整个教学过程的总结。
一般在四年制本科教学计划中,不同学科的毕业论文(设计)一般为6~15周,所占的学时在本科教学中没有哪一门课或哪个教学环节能与其相提并论。
毕业论文(设计)对学生能否毕业和能否获得学士学位提供必要的依据。
如毕业论文(设计)成绩不通过则不能毕业,不发毕业证和学位证书;毕业论文(设计)成绩为及格以上(含及格)而且其它课程成绩达到要求方可发毕业证和学位证;如毕业论文(设计)不及格,可允许学生在一年内补做,通过答辩后,方可补发毕业证,但不发学位证书。
1.1 毕业论文(设计)的目的1.使学生进一步巩固、加深对所学基础理论、基本技能和专业知识的掌握,使之系统化、综合化。
2.使学生获得从事科研工作的初步训练,培养学生的独立工作、独立思考和综合运用已学知识解决实际问题的能力,尤其注重培养学生独立获取新知识的能力。
3.培养学生的设计计算、工程绘图、实验方法、数据处理、文件编辑、文字表达、文献查阅、计算机应用、工具书使用等基本工作实践能力,使学生初步掌握科学研究的基本方法。
4.使学生树立具有符合国情和生产实际的正确设计思想和观点;树立严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索、具有创新意识、善于与他人合作的工作作风。
1.2 毕业论文(设计)的要求1. 所有本科专业都要进行毕业论文(设计)工作。
2. 毕业论文(设计)应该在教学计划所规定的时限内完成。
1.3毕业论文(设计)的经费来源1. 毕业论文(设计)的经费由学校统一规划,由财务处按不同专业及学生人数核算后一次性划拨给各学院,由各学院根据有关规定掌握使用。
江西财经大学法学院硕士研究生毕业论文规范

江西财经大学法学院硕士研究生毕业论文规范2015年4月1、全日制法学硕士研究生论文答辩与学位授予流程2、全日制法学硕士研究生学位论文开题程序及规范3、全日制法律硕士研究生毕业论文开题、答辩流程4、在职法律硕士毕业论文开题程序及规范5、在职法律硕士申请学位工作日程安排表6、关于法学类研究生(含法律硕士)开题报告撰写的几点说明7、江西财经大学攻读硕士学位研究生学位论文开题报告书范本8、硕士论文写作中的常见问题9、法学院硕士研究生学位论文写作规范10、江西财经大学博士、硕士学位论文撰写规范1、全日制法学硕士研究生论文答辩与学位授予流程基本程序研究生管理部门申请资格与办法下载表格管理部门工作职责下载表格毕业研究生电子注册照相(11月左右)毕业生根据研究生部学位办的通知,核对个人信息。
拍照当天应按要求着装,并且缴纳一定费用《毕业生个人信息统计表》学位办、学院研究生工作办公室组织毕业研究生电子注册照相,并向省主管部门报毕业生名单及数据《毕业生信息汇总表》提交学位论文定稿(3月底)1.向指导教师提交学位论文定稿。
论文应体现足够的工作量2.严格按照《法学院法学硕士学位论文写作规范》的要求和格式排版,抽查不合格的不予以送审,取消答辩资格《江西财经大学法学院法学研究生学位论文写作规范》指导老师、学院研究生工作办公室1.指导教师按硕士学位论文的要求对提交的学位论文进行认真审查,写出详细的学术评语意见。
2.研究生办公室填写《硕士研究生学位论文汇总表》1.《学历硕士研究生学位档案目录》清单2.《硕士研究生学位论文汇总表》学位论文文字重复比电子检测(3月底、4月初)指导老师和研究生按照国家教委学位办有关学位论文的规定认真撰写和修改学位论文定稿,提供研究生院学位科学位论文电子稿进行文字复制比检测(15%以内)。
通过检测者论文进行送审。
学位科、研究生工作办公室指导老师和学生认真检查,如重复率超过15%视为不合格,15%-50%以内可以修改再检测一次(费用自理)。
江西财经大学硕士学位论文撰写规范

江西财经大学博士、硕士学位论文撰写规范学位论文是评判学位申请人学术水平的重要依据和获得学位的必要条件之一,也是科研领域中的重要文献资料。
为进一步提高我校博士、硕士学位论文的质量,规范学位论文写作,特作以下规范。
一、基本要求1.硕士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
2.博士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,并具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出了创造性的成果。
3.学位论文一般应用中文撰写,硕士学位论文正文应不少于3万字,博士学位论文正文要求不少于10万字。
学位论文内容应立论正确、推理严谨、文字简练、层次分明、说理透彻,数据真实可靠。
4.论文作者应在选题前后阅读有关文献,硕士学位申请人的文献阅读量不少于40篇,其中外文文献至少应占三分之一;博士学位申请人的文献阅读量不少于60篇,其中外文文献至少应占二分之一。
论文必须有文献综述部分,对所读文献加以分析和综合。
在论文中引用了文献内容的,应将其列入参考文献表,并在正文中引用内容处注明参考文献编号(按出现先后顺序)。
5.量和单位及其符号均应符合国家标准的规定,国家标准中未规定的,应执行国际标准或行业标准;不同的量必须用不同的符号表示,不得一符多义,含义相同的量则必须用同一符号表示。
学位论文应用最新颁布的汉语简化文字,符合《出版物汉字使用管理规定》;专业术语应统一使用全国自然科学名词审定委员会公布的各学科名词,或本学科权威专著和期刊通用的专业术语,且前后一致;标点符号的使用应符合国家标准《标点符号用法》的规定;数字的使用应符合国家标准《出版物上数字用法的规定》。
6.图表要精选,切忌与文字或图表内容重复,图中文字、数据和符号应准确无误且与文字叙述一致,图应有图号和图名,图名应简洁明确且与文中内容相符。
本科毕业论文指导手册范本

本科毕业论文指导手册一、本科毕业论文(设计)的一般要求(一)本科毕业论文(设计)一般应采用国家正式公布实施的简化汉字。
论文一般以中文或英文为主撰写,应有详细的中、英文摘要,题名必须包括中、英文。
(二)本科毕业论文(设计)采用的术语、符号、代号在全文中必须统一,并符合规化的要求。
论文中使用专业术语、缩微词应在首次出现时加以注释。
外文专业术语、缩微词,应在首次出现的译文后用圆括号注明原词语全称。
(三)本科毕业论文(设计)应采用国家法定的计量单位。
(四)文科各专业本科毕业论文(设计)要求论题明确、资料翔实、论证严谨、文字流畅简练、结构合理、观点正确;采用文图表,参考文献置于文后,注释采用脚注形式置于页面底端。
毕业论文篇幅在1万字(不含图表)左右。
(五)理工科各专业本科毕业论文(设计)要求设计方案合理、立论准确、理论分析和技术分析充分、实验和计算方确、数据准确可靠、图表规清晰、文字流畅简练;原则上采用文图表,不能采用文图表的制图、制表规格,可根据实际需要以附件的形式附在毕业论文正文后;参考文献置于文后,注释采用脚注形式置于页面底端。
毕业论文篇幅在0.8万字(不含图表、程序和计算数字)左右。
(六)本科毕业论文(设计)应用A4标准纸(210mm×297mm),必须是打印件。
二、本科毕业论文(设计)的组成部分工商学院本科毕业论文(设计)包括以下5个组成部分:a)前置部分;b)主体部分;c)参考文献;d)附录(如有);e)结尾部分。
(一)前置部分1.封面本科毕业论文(设计)须有封面,封面应包括题名(中、英文)、作者(、院部、专业、班级)、指导教师(、职称)及论文完成时间等主要信息。
2.扉页扉页应有题名、作者、学校等信息。
3.诚信声明为维护学术尊严,净化学术环境,学生在提交毕业论文的同时须填写《诚信声明》。
4.摘要页(中、英文)摘要页应含有题名、摘要、关键词等相关信息,且中英文对照。
题名是以简明的词语准确反映论文最重要的特定容(一般不超过20字)。
《江西财经大学研究生学刊》论文撰写规范

《江西财经大学研究生学刊》论文撰写规范一、基本要求1.论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
2.所提交论文题材内容必须为本专业范围,否则不矛录用。
3. 论文一般应用中文撰写,正文约五千字,内容应立论正确、推理严谨、文字简练、层次分明、说理透彻,数据真实可靠。
4.论文作者应在选题前后阅读有关文献,在论文中引用了文献内容的,应将其列入参考文献表,并在正文中引用内容处注明参考文献编号(按出现先后顺序)。
5.量和单位及其符号均应符合国家标准的规定,国家标准中未规定的,应执行国际标准或行业标准;不同的量必须用不同的符号表示,不得一符多义,含义相同的量则必须用同一符号表示。
学位论文应用最新颁布的汉语简化文字,符合《出版物汉字使用管理规定》;专业术语应统一使用全国自然科学名词审定委员会公布的各学科名词,或本学科权威专著和期刊通用的专业术语,且前后一致;标点符号的使用应符合国家标准《标点符号用法》的规定;数字的使用应符合国家标准《出版物上数字用法的规定》。
6.图表要精选,切忌与文字或图表内容重复,图中文字、数据和符号应准确无误且与文字叙述一致,图应有图号和图名,图名应简洁明确且与文中内容相符。
表应有表序和表名,表名应简洁并与内容相符。
图、表和公式应分别顺序编号。
二、标题名标题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。
标题名既要准确地描述内容,又要尽可能简短,一般不宜超过20个字。
标题名应该避免使用不常见的缩略词、字符、代号和公式等。
外文标题名一般不宜超过10个实词。
三、序或前言(必要时)序或前言并非必要。
序或前言一般是作者对其论文基本特征的简介,如说明选题的缘起、背景、主旨、目的、意义,以及资助、支持、协作经过等;也可以评述和对相关问题研究阐发。
这些内容也可以在正文引言中和致谢中陈述。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
普通本科毕业论文(设计)指导手册教务处制2011年9月16日目录关于做好2012届普通本科毕业论文(设计)工作的通知 (1)普通本科毕业论文(设计)工作管理办法 (3)江西财经大学普通本科毕业论文(设计)工作参考程序 (13)普通本科毕业论文(设计)写作规范 (15)普通本科毕业论文规范样式 (23)普通本科生毕业论文(设计)诚信承诺书 (24)普通本科毕业论文(设计)选题方向审核表 (33)普通本科毕业论文(设计)选题方向 (34)学院普通本科毕业论文(设计)选题汇总表 (35)关于普通本科毕业论文(设计)文献综述的写作要求 (36)普通本科毕业论文(设计)文献综述的样式 (38)普通本科毕业论文(设计)开题报告及任务书 (40)普通本科毕业论文(设计)工作中期检查表 (42)普通本科毕业论文(设计)指导情况登记表 (43)普通本科毕业论文指导教师评阅表 (44)普通本科毕业设计指导教师评阅表 (45)普通本科毕业论文评阅教师评阅表 (46)普通本科毕业设计评阅教师评阅表 (47)普通本科毕业论文(设计)答辩委员会评定表 (48)普通本科毕业论文(设计)答辩记录 (49)普通本科毕业生论文(设计)统计表 (50)江西财经大学20 届普通本科毕业论文(设计)成绩汇总表 (51)普通本科优秀毕业论文(设计)申请表 (52)普通本科毕业论文(设计)管理工作评价方案 (53)关于做好2012届普通本科毕业论文(设计)工作的通知各学院:根据本科教学工作要求和安排,经研究,决定从2011年9月起启动2012届普通本科毕业论文(设计)工作,现将有关工作事项通知如下:一、学院毕业论文(设计)工作计划1.各学院要切实发挥本院毕业论文(设计)工作小组的作用,制订本院毕业设计(论文)工作的实施计划。
2.各学院可根据《本科毕业论文(设计)工作管理办法》和专业的特点,针对毕业论文(设计)工作的各环节,提出具体的实施要求或实施细则,并提交教务处实践教学科备案。
二、毕业论文(设计)工作的选题、文献综述和开题1.坚持学生“一人一题”选题原则。
2.选题以研究现实问题为主,要切实加大实际应用选题的比例。
教师或学生拟题后,院系要认真审题,编选题指南,向学生公布。
3.学生确定选题,按要求书写文献综述,文献综述合格后,才允许学生开题。
4.开题报告应符合要求,且研究思路清晰,目标明确,方法得当,内容体系完整,研究进程可行,有创新意义。
三、毕业论文(设计)的过程指导1.原则上每位教师指导的学生人数不超过10人,要强化教师的指导责任。
2.教师应要加强过程指导,坚决杜绝弄虚作假、抄袭、剽窃等行为。
3.对不在校的学生的选题、文献综述、开题和写作,学院要安排指导教师、班主任加强与学生联系,通过邮件、电话、MSN等方式,对学生写作过程进行指导。
4.学生应认真遵循“写作规范”和“规范样式”的要求,完成毕业论文(设计)的相关材料。
四、毕业论文(设计)的评阅、答辩与成绩评定1.指导教师应结合学生在毕业论文期间的工作表现、论文工作量、外语水平及论文质量等,对学生进行评价。
2.评阅教师应对论文(设计)的选题、完成质量、毕业论文写作规范等进行评价。
3.实行全员答辩制。
学院各答辩小组,要按答辩标准对每篇论文(设计)进行公开答辩,不走过场。
4.毕业论文(设计)评阅成绩不及格的,不准参加第一次答辩;第一次答辩未通过、因评阅不及格的,经修改后基本合格的,学生可申请第二次答辩,通过答辩的成绩不能评优良等级,第二次答辩仍未通过的,则以不及格计。
五、毕业论文(设计)的评优与总结1.各教学系按学生人数的10~15%向学院推荐院优毕业论文(设计)。
2.学院在院优的基础上按学生数的2~3%的比例向学校推荐校优毕业论文(设计),教务处组织专家进行复评。
3.毕业论文(设计)工作结束后,各学院、教学系应认真做好总结和毕业论文(设计)工作质量的自评工作,并将各环节的材料进行整理与归档。
六、毕业论文(设计)工作进度安排2012届普通本科学生毕业论文(设计)工作时间为2011年9月~2012年6月,全部工作周期为10个月,具体见下表。
时间工作内容选题阶段2011年9月20日~10月30日学院完成编制毕业论文(设计)工作计划、实施细则、教师拟题、公布指南、学生选题、落实指导教师等工作开题阶段11月1日~2012年1月12日选题汇总后提交教务处备案、学生按要求撰写文献综述与开题报告、学生开题及文献综述合格后进入论文写作程序撰写与评阅阶段2012年1月12~5月15日学生完成毕业论文(设计)的写作、指导教师与评阅教师完成成绩评定答辩与成绩评定阶段2012年5月16日~6月10日学院确定答辩日程安排、各学院组织毕业论文(设计)答辩、完成成绩综合评定、完成学院毕业论文(设计)的成绩录入工作评优与总结阶段2012年6月15日~6月30日学院提交评选校级优秀毕业论文(设计)的参评论文材料、完成本科生毕业论文(设计)材料的整理与存档工作专项检查2012年9月30日前教务处对学院的毕业论文(设计)工作进行专项检查特此通知!.教务处2011年9月7日江西财经大学普通本科毕业论文(设计)工作管理办法(江财教务字[2006]2号)第一条毕业论文(设计)的撰写是教学过程中的一个重要环节,是培养学生综合运用所学知识与技能进行科学研究的重要手段,也是检验学生专业理论知识和技能掌握程度的重要标准之一。
根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业论文(设计)工作的通知》(教高厅[2004]14号),结合《普通高等学校本科教学工作水平评估方案》具体要求,为了进一步规范我校本科毕业论文(设计)工作,全面提高本科毕业论文(设计)质量,特制订本办法。
第一章选题第二条选题应遵循以下原则:(一)符合专业培养目标的要求,达到综合训练的目的。
(二)以研究现实问题为主,尽量结合经济建设、政治建设、文化建设与社会建设的实际进行。
(三)贯彻因材施教的原则,涉及的知识范围、理论深度要符合学生在校所学理论知识、实践技能和现代科学技术发展水平的实际情况,对优秀学生可适当加大份量和难度,使学生在原有水平和能力方面有较大的提高,并鼓励学生有所创新。
(四)结合专业的特点,在选题时有所侧重:1、经济、管理、法学、文科类专业毕业论文(设计)选题要有新颖性,要多反映社会、经济、法律、文化中的实际问题、热点问题。
2、工科类专业毕业论文(设计)应结合工程实践选题,在保证基本工程训练的基础上做一些提高性、拓展性的研究专题;结合实际任务进行的论文(设计),应选择那些能满足教学要求并有实际意义的论题。
3、理科类专业毕业论文(设计)选题要结合当前的科技、经济发展,让学生走向学科前沿,要反映一定的学术水平。
4、艺术类专业的毕业论文(设计、创作、演出)选题应倡导题材广泛性、风格多样性与独创性相结合,既鼓励弘扬主旋律,也提倡内容多样化,倡导健康文明的生活内容和深入完整的艺术语言表达。
5、学校提倡不同专业(学科)互相结合,开阔学生眼界,实现学科之间的互相渗透。
(五)坚持“一人一题”的选题原则。
若需二人以上共同完成,须由指导教师提出并经教学院长批准。
大题目的总体设计每个同学都要参加,其余部分应做到分工明确,以保证每个同学都能独立完成相应部分工作。
第三条各专业的选题一般由各教学系组织教师提出选题方向,填写选题方向审批表交教学系。
如学生根据自己感兴趣的实际问题提出毕业论文(设计)题目,须填写选题申请书交教学系。
教学系根据选题申请书组织进行审题、汇总,列入毕业论文(设计)选题方向指南,并报学院审批。
第四条经学院批准通过的选题方向指南,由学院统一向学生公布,教学系组织学生选题。
选题可采取师生双向选择的办法,对在双向选择中不能落实选题的学生,由学院、教学系负责协调落实。
第五条学生选题确定后,由学院填写选题汇总表,并提交一份(电子文档)给教务处实践教学管理科备案。
学生不得任意改变题目,确有特殊原因需要改变者,须向指导教师说明理由,经教学系同意报教学院长批准后方可更改。
第二章开题第六条学生根据选定的题目,征求指导教师的意见,认真完成开题工作。
毕业论文(设计)开题时间可提前至第七学期。
第七条指导教师根据选题提出毕业论文(设计)的具体要求,拟定工作进度,列出参考文献目录。
由多个学生共同完成的题目,应明确各个学生独立完成的工作内容。
第八条各学院或教学系自行组织开题报告会,指导教师应认真审核《毕业论文(设计)开题报告及任务书》,并提出意见及建议。
第九条毕业论文(设计)的正文部分文字量不少于10000字或相当信息量,其中对外文翻译、外文参考资料阅读量的具体要求由指导教师和所在教学系量化;工科类专业学生进行毕业论文(设计)的时间(包括毕业实习和论文答辩时间)不少于14周,经济、管理、法、文、理、艺术类专业学生不少于12周,艺术类专业的演出由相关学院确定。
第三章撰写第十条学生应当在毕业论文写作前广泛开展社会调查、收集资料、了解相关问题的研究现状,开展科学实验,获取相关数据,避免低水平重复研究,避免侵犯他人的知识产权。
指导教师在学生收集资料和科学实验的过程中应对学生多加指导,使学生掌握资料收集和科学实验的方法。
各学院要为学生查阅资料和科学实验提供必要的条件。
第十一条编写提纲和撰写论文(一)拟写提纲提纲编写要项目齐全,能初步构成文章的轮廓。
(二)撰写初稿1、初稿的内容尽量充分丰富,以方便修改定稿,但须防止一味堆砌材料。
2、要合乎文体规范,文句力求精练简明,通顺易读,避免采用不合语法的口头语言或科技新闻报道式文体。
初稿尽量留有足够空间,以便于进行删改等。
(三)修改定稿1、修改观点:(1)观点的订正,检查全文的基本观点以及说明它的若干从属论点是否偏颇、片面或表述是否准确;(2)观点的深化,检查文章观点是否与他人雷同,有无深意或新意。
2、修改材料:通过材料的增、删、改、换,使文章中支持和说明观点的材料充分、精练、准确、鲜明、生动。
3、修改结构:对文章内容的组织安排作出调整。
下面几种情况,都应动手修改:中心论点或分论点有较大的变化;层次不够清楚,内容重复或未表达完整;段落划分得过于零碎或过于粗糙,层次感不强;结构不完善,内容组织松散等。
4、修改语言:包括用词、组句、语法、逻辑等的修改。
作为学术性的文章,用语应力求体现准确性、学术性和可读性。
第四章指导第十二条指导教师由讲师或相当职称以上有经验的教师、工程技术人员担任,助教、在读研究生不能单独指导毕业论文(设计),但可有计划地安排其协助指导教师工作。
教学系安排指导教师须经教学院长批准。
第十三条对在校外做毕业论文(设计)的学生,教学系应聘请外单位相当于讲师及以上的科研人员、工程技术人员和校内教师共同承担论文指导工作,校内指导教师必须掌握进度及要求,并协调有关问题。