北京市昌平区2017—2018学年第一学期期末考试初三历史试卷及答案(解析版)
昌平区2017- 2018学年第一学期初三年级期末质量抽测历史试卷2018．1一、单项选择题（每小题1.5分，共45分）1. 某同学计划前往某国参加游学活动，该国文明发源于尼罗河畔。
他需要准备哪种货币？A. B.C. D.【答案】A【解析】根据题干信息“发源于尼罗河”，结合所学知识可知，尼罗河是古代埃及的母亲河，孕育着埃及文明，而埃及是金字塔（狮身人面像）的国度；因此属于埃及的货币是选项A，故选A。
2. 假如你乘上“时光穿梭机”，来到了伯里克利时期的雅典城邦，你将能够看到A. 雅典女子在公民大会上发言，竞选执政官B. 外邦奴隶依据陶片放逐法，放逐危害城邦的人C. 雅典男孩从7岁起就过集体生活，受严格的军事训练D. 雅典公民通过抽签成为国家机关的公职人员【答案】D【解析】根据题干信息“伯里克利时期的雅典城邦”，由此判断这是了解雅典民主政治；结合所学知识可知，伯里克利时期的雅典城邦就民主的范围而言，是成年男子的民主，而奴隶、妇女、外邦人被排除在民主之外；斯巴达人崇尚武力，男孩从7岁起就过集体生活，受严格的军事训练，而不是雅典人；因此选项ABC不符合题意；所以只有选项D符合题意，故选D。
3. 有史学家说：“__________不是罗马一城的历史，也不是意大利的历史，而是当时地中海地区史。
”横A. 罗马城邦B. 罗马共和国C. 罗马帝国D. 西罗马帝国【答案】C【解析】结合所学知识可知，罗马帝国最强盛时，其疆土包括意大利、法国、希腊、西班牙等南欧、西欧地区以及整个北非、中东地区，地中海成为其内湖；所以罗马帝国史不是罗马一城的历史，也不是意大利的历史，而是当时的地中海地区史。
因此只有选项C符合题意，故选C。
4. 谚语为历史研究提供了珍贵的资料。
下列谚语中，能较好地反映欧洲封建制度的是A. “以眼还眼”“以牙还牙”B. “条条大路通罗马”C. “我的附庸的附庸，不是我的附庸”D. “罗马不是一日建成的”【答案】C【解析】根据题干信息“反映欧洲封建制度”，结合所学知识可知，“我的附庸的附庸不是我的附庸”，是指封臣和封君之间没有互有义务的封建主从关系城堡是西欧封建社会的基层核心，各级领主与附庸相互按契约承担责任和义务。
在欧洲大陆，通常情况下附庸只对他的直接领主负责，形成了等级制度；选项C符合题意；而选项A和封建统治没关系，选项B条条大路通罗马，它强调的是达到目标的途径方法是很多的，最终的目的地是同一个的；选项D意思就是说成就不是一天两天的事，因此只有选项C符合题意，故选C。
点睛：抓住题眼“反映欧洲封建制度”，是解题关键；因为“我的附庸的附庸不是我的附庸”，是指封臣和封君之间没有互有义务的封建主从关系城堡是西欧封建社会的基层核心，但在最高王权与最底层的农奴之间，不止是有一层领主，而是有好几个层次，每个领主都可将自己的领地划成数块封给自己的属下，从而形成了一种金字塔形的阶梯网络。
一个大领主相对于国王或皇帝来说是附庸，国王和皇帝是他的领主，但相对于这个大领主自己分封的中小贵族来说他就是领主，由他分封的人则是他的附庸；依次类推，直至最低一等的普通骑士。
各级领主与附庸相互按契约承担责任和义务。
在欧洲大陆，通常情况下附庸只对他的直接领主负责，形成了所谓“我的附庸的附庸不是我的附庸”的原则。
5. 下列历史事件发生的先后顺序是①穆罕默德兵临麦加城下②穆罕默德病逝③穆罕默德带领信徒出走麦地那④穆罕默德创立了伊斯兰教A. ④③①②B. ④③②①C. ③①④②D. ①②③④【解析】结合所学知识可知，①穆罕默德兵临麦加城下630年；②穆罕默德病逝632年；③穆罕默德带领信徒出走麦地那622年；④穆罕默德创立了伊斯兰教610年；因此历史事件发生的先后顺序是④③①②；所以只有选项A符合题意，故选A。
6. 公元前4世纪，大败希腊联军，扫荡了小亚细亚，攻入埃及、两河流域，灭掉波斯，远驰印度，定都于巴比伦，并把自己的名字永久留在埃及的人是A. 凯撒B. 屋大维C. 亚历山大大帝D. 查理大帝【答案】C【解析】结合所学知识可知，公元前4世纪亚历山大出兵东征,扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国足迹远达印度，建立起地跨欧亚非洲的亚历山大大帝国，定都于巴比伦；因此只有选项C符合题意，故选C。
7. 《全球通史》中提到：“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。
”这里的“作用重大”指的是①建立了君主立宪制度②建立中央集权的天皇制度③促使日本由封建社会进入资本主义社会④促使日本由奴隶社会进入封建社会A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④【答案】D【解析】根据题干信息“6世纪起，中国文明大规模传入日本”，由此判断日本学习中国隋唐制度；结合所学知识可知，7世纪日本学习中国隋唐制度，进行改革，实行大化改新，建立中央集权的天皇制度，促使日本由奴隶社会进入封建社会；因此只有选项②④符合题意，故选D。
8. 公元8世纪，中国的造纸术、印度的数字均由某帝国传播到欧洲，该帝国是A. 波斯帝国B. 罗马帝国C. 法兰克王国D. 阿拉伯帝国【答案】D....... .......................9. 某同学对欧洲大学的起源非常感兴趣，他整理了如下资料卡片：资料反映了A. 基督教会占有大量土地B. 基督教影响中世纪文化教育C. 教皇权力凌驾于国王之上D. 中世纪大学脱离教会控制【答案】B【解析】根据题干信息“巴黎大学主要研习神学，罗马教皇的谕令”，“牛津大学的校训：主为我的明灯”，由此判断这与基督教相关联；结合所学知识可知，巴黎大学，牛津大学等受基督教的影响，反映基督教影响中世纪文化教育；因此只有选项B符合题意，故选B。
10. 中古西欧城市的兴起，不仅表现为经济上的繁荣，更重要的是政治权利的获得。
这里的“政治权利”是指A. 土地所有权B. 投票选举权C. 城市自治权D. 自由贸易权【答案】C【解析】结合所学知识可知，中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣，更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务，获得城市自治权。
因此只有选项C 符合题意，故选C。
11. 拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成就，无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处……最后，盛极一时的拜占庭帝国湮灭于__________的扩张之中。
A. 波斯帝国B. 亚历山大帝国C. 法兰克王国D. 奥斯曼土耳其【答案】D【解析】结合所学知识可知，拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成就，无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素；这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后，拜占庭文明终于被历史的大潮而淘汰。
最后，盛极一时的拜占庭帝国在1453年湮灭于奥斯曼土耳其的扩张之中。
因此只有选项D符合题意，故选D。
12. 某同学希望了解古代希腊文化，你为他推荐的书籍是①②③④A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④【答案】B【解析】根据题干信息“古代希腊文化”，结合所学知识可知，①与基督教相关；②是希腊文化；③是希腊文化；④意大利作品；因此属于古代希腊文化只有选项②③符合题意，故选B。
13. 下图是某部法律文献内容的摘录。
据此判断，该部法律文献是A. 《民法典》B. 《独立宣言》C. 《人权宣言》D. 《权利法案》【答案】D【解析】根据题干信息“凡未经议会同意以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”，由此判断这是限制王权；结合所学知识可知，文献反映的是英国资产阶级革命后，为限制王权而颁布的《权利法案》；因此只有选项D符合题意，故选D。
14. 某同学利用网络进行自主学习，他在搜索引擎输入如下关键词：最有可能出现的历史人物是A. 查理一世B. 罗伯斯庇尔C. 伊达尔戈D. 卢维杜尔【答案】B【解析】根据题干信息“巴黎人民起义，雅各宾，恐怖政策”，结合所学知识可知，巴黎人民第三次起义是指1793年5月巴黎市民起义，推翻吉伦特派的统治，建立起雅各宾派统治，以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派，在内忧外患的空前严重的情况下，被迫采取恐怖政策；因此只有选项B符合题意，故选B。
15. 观察《英国蒸汽动力源装机容量统计表》变化趋势导致这一变化的最主要原因是A. 新航路开辟B. 英国资产阶级革命C. 工业革命D. 第二次工业革命【答案】C【解析】根据题干材料《英国固定式动力源装机容量统计表》内容，可以发现英国固定式动力源装机容量装机容量逐渐增加，结合所学可知，工业革命中蒸汽机的发明和普遍应用，彻底改变了人类生产和生活的面貌；因此只有选项C符合题意，故选C。
16. 《剑桥欧洲经济史》写道：“机器都在执行着一种新的规律，纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱了，织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。
现在，他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。
”材料反映了A. 工业化带来了严重的环境污染B. 工业革命改变了生产方式C. 工业化改变了传统家庭结构D. 工业革命提高了人们的生活水平【答案】B【解析】根据题干信息“工业革命对生产组织的影响”，结合所学知识可知，工厂制度成为第一次工业革命后普遍的生产组织形式，采用机器大规模生产，工人受到严格的纪律和精密分工的机器的支配，说明工业革命改变了生产方式；因此只有选项B符合题意，故选B。
17. 某校的“历史名人墙”上有一位历史人物的简介（如下图）。
这位人物是A. 罗伯斯庇尔B. 卡尔·本茨C. 卡尔·马克思D. 欧仁·鲍狄埃【答案】C【解析】根据题干信息“1848年他和恩格斯起草的《共产党宣言》”发表，结合所学知识可知，1848年2月马克思和恩格斯起草的《共产党宣言》发表，是马克思主义诞生的标志；因此只有选项C符合题意，故选C。
18. “工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争取民主。
”对这一理论观点进行第一次伟大尝试的是A. 宪章运动B. 光荣革命C. 巴黎公社D. 印度民族大起义【答案】C【解析】根据题干信息“使无产阶级上升为统治，争取民主”和“第一次伟大尝试”，结合所学知识可知，1871年巴黎工人起义爆发，起义工人占领全城，赶走资产阶级政府。
人民选举产生了自己的政权——巴黎公社。
巴黎公社虽然在“五月流血周”中失败，但它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，选项C符合题意；而选项A宪章运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动，但它并未建立无产阶级阶级政权；选项B属于英国资产阶级革命；选项D是印度反对英国的殖民侵略，不符合题意；因此只有选项C符合题意，故选C。
19. 林肯在信中写道：“50,000名武装且受训的黑人士兵出现在密西西比河岸上，将能够立刻终结叛乱。
2017---2018上学期期末联考九年级历史试卷及答案
2017-2018学年上学期九年级期末检测历史试卷（全卷有两个大题，共29个小题，满分100分，考试用时90分钟）第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1、大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。
下列不属于同一类型文明是( )A、古印度文明B、古埃及文明C、古代中国文明D、古希腊文明2、古印度有着悠久深厚的文化内蕴。
某班级以话剧的形式再现古印度历史，涉及到“种姓制度”时，哪一句台词是不正确的？（）A、“我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级。
”B、“我爱慕一个上一等级的姑娘，但我们却不能步入婚礼殿堂。
”C、“本国王把持军政大权，整个国家唯我独尊！”D、“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。
”3、在西欧封建社会时期，拥有至高无上权力的是（）A、封建君主B、大封建主C、罗马教廷D、富裕商人4、基督教、佛教和伊斯兰教是世界三大宗教，按其产生的时间顺序排列正确的是( )①基督教②佛教③伊斯兰教A、①②③B、②①③C、③①②D、②③①5、《阿里巴巴和四十大盗》出自下列的哪一部著作( )A、《被缚的普罗米修斯》B、《荷马史诗》C、《天方夜谭》D、《汉谟拉比法典》6、马拉松赛跑，起源于哪一历史事件？( )A、希波战争B、亚历山大东征C、罗马征服地中海D、成吉思汗西征7、“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。
”以上材料说明亚历山大帝国的征服( )A、促进了东西方文化交流B、促使希腊文明走向衰落C、促使东方文明走向衰落D、促使东西方文化被毁灭8、我们在数学运算中经常使用的“0、1、2、3、4、5”这十个阿拉伯数字的发明者是( )A、古希腊人B、古印度人C、古埃及人D、古阿拉伯人9、世界历史进入近代社会，出现了“发现人和世界”的历史事件分别是（）A、英国资产阶级革命和文艺复兴B、法国大革命和新航路开辟C、新航路开辟和文艺复兴D、文艺复兴和新航路的开辟10、下列图片反映的历史场景，按发生的先后顺序排列，正确的是（）A、①③④②B、②④①③C、③④②①D、④②③①11、1688年发生在英国的宫廷政变推翻了国王的专制统治，其发动者主要是（）A、资产阶级和新贵族B、北方资产阶级和南方种植园主C、富裕商人和银行家D、苏格兰人民和议会军12、在美国某小镇有一块独立战争纪念碑，碑文中有这样一句话：“……如果敌人硬要把战争强加在我们的头上，那么，就让战争从这儿开始吧！”这个小镇是（）A、波士顿B、莱克星顿C、萨拉托加D、约克镇13、“这一事件本身并没有什么实际作用。
2017——2018学年度第一学期九年级历史期末质量监测(教师版)
绝密★启用前|试题命制中心 2017－2018学年度第一学期期终学生素质监测九年级历史试题卷（满分：100分，时间：60分钟）说明：1．全卷共4页，满分为100分，考试用时为50分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔在答题卡填写自己的监测号、姓名、监测室号、班级、座位号。
用2B 铅笔把对应号码的标号涂黑。
3．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
4．非选择题必须用黑色字迹签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
5．考生务必保持答题卡的整洁，考试结束时，答题卡交回，试卷自己保存。
选择题（共25题，75分）下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1．“他们先在地表下挖出一个方形或圆形的穴坑，在穴坑中埋设立柱，然后沿坑壁用树枝捆绑成围墙，最后架设屋顶。
”这段材料最可能是对下列哪一先民生活状况的描述【B 】 A. 河姆渡人 B. 半坡人 C. 北京人 D. 山顶洞人2．与右图相关的制度是【A 】A.分封制B. 世袭制C. 禅让制D. 郡县制3．下列关于战国时期商鞅变法的表述，错误的是【B 】A. 目的是富国强兵B. 得到秦朝国君的支持C. 为以后秦国统一全国奠定了基础D. 加速了社会前进的步伐4．公元前210年，秦始皇巡游各地前向各地颁发圣旨，让各地作迎驾准备。
请问圣旨上文字的书写应该是 【D 】A. 金文 B. 甲骨文C. 楷书D. 小篆5．汉武帝下令允许诸侯王将自己的封地分给子弟，诸侯国越分越小，汉武帝再趁机削弱其势力。
汉武帝的目的是【A 】A. 加强中央集权B. 让更多的人得到封地C. 加强思想控制D. 让更多的人有机会进入政府做官6．唐太宗是中国历史上有名的“明君”，他在位时出现“贞观之治”的局面。
2017—2018学年度第一学期初三级历史期末试卷
2017—2018学年度第一学期初三级历史期末考试测试卷满分100分，其中第一大题75分，第二大题25分。
一、单项选择题。
（每小题3分，共25题）1．古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为文明古国，是因为( ) A．最早出现了人类B．对世界文化贡献最大C．拥有建筑奇迹D．最早进入了奴隶社会2．《汉谟拉比法典》中规定：如果奴隶胆敢对主人说：“你不是我的主人”，他的耳朵就要被割掉。
这部法典诞生于( )A．古埃及B．古巴比伦C．古印度D．中国3．它是城邦公民内部的民主，只有成年男性公民才真正享受权利，而妇孺、外邦人、奴隶被排除在外。
它既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的暴力机器。
”文中的“它”指的是( )A．雅典的民主政治B．拜占庭的《查士丁尼法典》C．斯巴达的贵族政治D．巴比伦的《汉谟拉比法典》4．下列哪一观点不符合文艺复兴时期的人文主义思想( )A．人是罪恶、卑微、消极的存在，只有上帝是完美的B．落在人们头上的幸福或不幸取决于自己C．神圣的种子不落在家族，而落在个人身上D．真正的高贵并非天生的，而是自为的5．2008年北京奥运会主题曲《我和你》的歌词中写道：“我和你，心连心，同住地球村……”下列将世界各个地区连成一体，成为“地球村”的历史事件是( )A．文艺复兴运动B．新航路开辟C．三角贸易D．巴黎公社运动6．“未经议会同意，国王无权废除法律和停止法律的执行；不能征税；不能在和平时期招募和保持常备军；议会的选举不受国王的干涉......”该法律条文出自( ) A．英国的《权利法案》B．法国的《人权宣言》C．美国的《独立宣言》D．意大利的《神曲》7．乔治在1865年间进行了一次说走就走的旅行，他当时可能会经历到的情景是( )A．乘坐火车观赏利物浦到曼彻斯特的沿途美景B．看见俄国地主正在为买卖农奴而讨价还价C．参观日本的新式学堂并了解学生的学习情况D．晚上坐在旅馆的电灯下给家人写旅游的感受8．“在我的印象里，革命往往是伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。
18届九年级上学期期末质量检测历史试题(附答案)
2017-2018学年度第一学期期末质量检查九年级历史科试卷说明：1．全卷共6页，满分为100分，考试用时为50分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的班级、姓名、考生号、座位号。
用2B铅笔把对应考生号码的标号涂黑。
3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
5．考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。
）1．如果你暑假期间去世界文明古国旅游，以下可能经历的情景是A．沿尼罗河而上，赞美胡夫金字塔的雄壮B．在恒河南岸驻足，品味中华文明的千年沧桑C．逛罗马历史博物馆，感受汉谟拉比石柱的古老D．游美索不达米亚平原，欣赏印度古城的异域风光2．公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。
考察团做出这一判断的主要依据是A．广大妇女不能参加城邦的公民大会B．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中C．雅典民主制实质是一种直接民主制D．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权3．下表是世界古代史上一次重要改革的主要内容。
这次改革是A．伯利克里改革B．大化改新C．查理·马特改革D．明治维新4．11—13世纪，西欧城市兴起，西欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那亚、巴黎、佛罗伦萨等都是这一时期兴起的。
西欧城市兴起最伟大的意义是A．彻底瓦解了西欧的封建制度B．城市自治得以普遍实现C．基督教会和等级制度日趋完善D．为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础5．人类文明的发展，离不开各种文明的交流和碰撞，下图中的“中间人”应该是海上丝绸之路A．古希腊人B．古印度人C．古阿拉伯人D．古罗马人6．小明在阅读某历史书时，看到如下描述：……舰队到达了印度。
北京市昌平临川育人学校2018届九年级上学期期末考试历史试题(附答案)$820827
北京临川学校2017-2018学年上学期期末考试初三历史试卷一、单项选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、一位同学在某处原始居民遗址博物馆里看到了以下展品。
据此判断，当时生活在这里的原始居民骨耜栽培稻谷遗存A.狩猎采集B.制造瓷器C.用牛耕地D.从事农业2、右图两件文物代表了中国古代某一王朝的灿烂文明。
这一朝代是A.夏朝B.商朝C.西周D.东周3、某学校要组织“探寻儒家文化之旅”的社会实践活动，学生可以去实地参观A.河南安阳殷墟博物馆B.山东曲阜孔府、孔庙C.陕西西安秦始皇兵马俑D.河南洛阳白马寺4、下列事件中，增强了秦国实力，为秦统一六国奠定了基础的是A.管仲改革B.城濮之战C.商鞅变法D.巨鹿之战5、秦统一后建立了中央集权制度，在地方实行A.世袭制B.分封制C.郡县制D.行省制6、下图是汉代丝绸之路示意图。
图中信息表明，这条商路可以将汉朝丝织品最远送达A.大秦B.安息C.大月氏D.长安7、北魏初年，有位姓独孤的鲜卑人穿鲜卑衣服，说鲜卑话。
若干年后，他的后人已改姓刘，穿汉服，说汉话。
导致这种变化出现的是（）A.西晋的短暂统一B.北魏定都于平城C.北魏孝文帝改革D.江南地区的开发8、以下摘自一位同学学习“隋朝开凿大运河”后完成的笔记，其中说明大运河作用的是A.隋朝统一为大运河的开凿提供了条件B.开凿过程中利用天然河流和已有渠道C.北达涿郡，南抵余杭，以洛阳为中心D.大运河凿通促进了南北经济文化交流9、印度尼西亚有个城市叫三宝垄，马来西亚有座三宝山，印度有三宝石刻雕像。
与这些遗迹有关的历史事件是A.玄奘西行B.郑和下西洋C.鉴真东渡D.戚继光抗倭10、下图是两本连环画的封面。
它们表现的共同主题是A.列强侵略B.民族抗争C.近代探索D.国家复兴11、“治国之道，在乎自强。
而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先。
”在近代中国，将这一认识付诸实践的是A.洋务运动B.义和团运动C.新文化运动D.五四运动12、状元实业家张謇历经艰辛创办了大生纱厂。
昌平区2017- 2018学年第一学期初三年级期末质量抽测九年级上历史
昌平区2017- 2018学年第一学期初三年级期末质量抽测历史试卷一、单项选择题（每小题1.5分，共45分）1.某同学计划前往某国参加游学活动，该国文明发源于尼罗河畔。
他需要准备哪种货币？A BC D2.假如你乘上“时光穿梭机”，来到了伯里克利时期的雅典城邦，你将能够看到 A.雅典女子在公民大会上发言，竞选执政官 B.外邦奴隶依据陶片放逐法，放逐危害城邦的人C.雅典男孩从7岁起就过集体生活，受严格的军事训练D.雅典公民通过抽签成为国家机关的公职人员3.有史学家说：“__________不是罗马一城的历史，也不是意大利的历史，而是当时地中海地区史。
”横线处应填入A.罗马城邦B.罗马共和国C.罗马帝国D.西罗马帝国4.谚语为历史研究提供了珍贵的资料。
下列谚语中，能较好地反映欧洲封建制度的是 A.“以眼还眼”“以牙还牙” B.“条条大路通罗马” C.“我的附庸的附庸，不是我的附庸” D.“罗马不是一日建成的”5.下列历史事件发生的先后顺序是①穆罕默德兵临麦加城下 ②穆罕默德病逝③穆罕默德带领信徒出走麦地那 ④穆罕默德创立了伊斯兰教A.④③①②B.④③②①C.③①④②D.①②③④6.公元前4世纪，大败希腊联军，扫荡了小亚细亚，攻入埃及、两河流域，灭掉波斯，远驰印度，定都于巴比伦，并把自己的名字永久留在埃及的人是A.凯撒B.屋大维C.亚历山大大帝D.查理大帝7.《全球通史》中提到：“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。
”这里的“作用重大”指的是①建立了君主立宪制度②建立中央集权的天皇制度③促使日本由封建社会进入资本主义社会④促使日本由奴隶社会进入封建社会A.①②B.②③C.①③D.②④8.公元8世纪，中国的造纸术、印度的数字均由某帝国传播到欧洲，该帝国是A.波斯帝国B.罗马帝国C.法兰克王国D.阿拉伯帝国9.某同学对欧洲大学的起源非常感兴趣，他整理了如下资料卡片：资料反映了A.基督教会占有大量土地B.基督教影响中世纪文化教育C.教皇权力凌驾于国王之上D.中世纪大学脱离教会控制10.中古西欧城市的兴起，不仅表现为经济上的繁荣，更重要的是政治权利的获得。
2017-2018学年第一学期九年级历史期末试题及答案
2017—2018学年度第一学期期末考试九年级历史试题一、单项选择题（下列每小题的四个选项中，只有一个最符合题意。
1—10题每小题1分；11—17题每小题2分，共24分）1．《十日谈》中有一则故事：“一个从小与世隔绝的青年，跟父亲下山进城，路遇一群漂亮姑娘。
青年问父亲这是什么东西，虔诚信教的父亲答道：‘她们全都是祸水，叫绿鹅。
’他嘱咐儿子别去看她们。
儿子却说‘爸爸，让我带一只绿鹅回家吧。
’。
”薄伽丘用这则故事想要说明A．人的自然天性无法阻挡B．人生的目的就是追求幸福C．将女人比作祸水很愚蠢D．青年人从来不盲从盲信2．有历史学家称它“对世界历史来说具有头等重要性，因为它不但为20世纪的不发达世界提供了主要目标，而且为19世纪欧洲的世界霸权提供了经济基础和军事基础。
”材料中所描述的历史事件是A.文艺复兴B.殖民地人民的抗争C.工业革命D.马克思主义的诞生3．“论从史出”是学习历史的重要方法之一。
“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。
英国重要的商业和船运业中心利物浦，本是一个荒僻的小村落，在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。
”从这段史料中得出的结论是A.奴隶贸易促进了英国的资本主义发展B.奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动力C.奴隶贸易促成了新航路的开辟D.奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径4．1885年，日本思想家福泽谕吉发表《脱亚论》一文，日本从此开始“脱亚（亚洲）人欧（欧洲）”的进程。
以下措施中，与这一政策相符的是(C)A．实行“废藩置县” B．允许土地买卖C．提倡“文明开化” D．对外侵略扩张5．下列关于右图B段对应历史时期的叙述中①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成②19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地的联系④内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④6．2014年，塞尔维亚国家旅游局推出“一战百年纪念游”活动，以铭记历史，反思教训。
2017-2018学年度第一学期九年级历史期末试题含答案
2017-2018学年度第一学期质量检测九年级历史试题一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.如图古代巨型建筑群，至今仍然矗立于尼罗河西岸。
它是（）A. 华夏文明成果B. 古印度文明成果C. 古埃及文明成果D. 两河流域文明成果2.某同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习．他探究的内容应包括（）①古代埃及文明②古巴比伦文明③古代印度文明④古代希腊文明⑤中华文明．A. ①②③B. ①③④⑤C. ①②③④⑤D. ①②③⑤3.西欧的封建等级制度与印度的种姓制度的相同点是（）A. 维护封建贵族的利益B. 维护奴隶主贵族的利益C. 维护统治阶级的利益D. 维护全体公民的利益4.古代国家的兴衰存亡演绎着不断变化的奇幻历史，下列叙述中不正确的一项是（）A. 13世纪末，奥斯曼土耳其国家在西亚兴起B. 东罗马帝国定都君土坦丁堡，君土坦丁堡原称拜占庭，因此东罗马帝国又称拜占廷帝国C. 15世纪中期，拜占廷帝国最终灭亡在奥斯曼土耳其帝国的扩张中D. 西罗马帝国灭亡后500年，东罗马帝国也灭亡了5.下列建筑中,体现了拜占廷建筑和艺术成就结晶的是( )A. 空中花园B. 金字塔C. 圣索非亚大教堂D. 高架引水桥6.奥运会中的马拉松项目源自下列哪次战争（）A. 布匿战争B. 亚历山大东征C. 希波战争D. 十字军东征7.文明融合的方式多种多样。
下列所举与其他三项明显不同的是A. 亚历山大大帝东征B. 希波战争C. 马可．波罗来华D. 罗马帝国的扩张8.不管世界各国的文字多么不同，阿拉伯数字却不需要翻译，人们都能认得。
其实阿拉伯数字并不是阿拉伯人首创，它的创造者是（）A. 古代苏美尔人B. 古代印度人C. 古代埃及人D. 古代犹太人9.恩格斯赞誉某人：“是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。
”他赞誉的此人的代表作品是（）A. 《神曲》B. 《最后的晚餐》C. 《哈姆雷特》D. 《战争与和平》10.学者认为，公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。
2017-2018学年度九年级历史期末试题
2017-2018学年度九年级历史期末试题一、选择题1．（1分）下列图片文物（遗址）反映了唐朝的（）A．中外交往B．建筑艺术C．唐蕃友好D．民族关系2．（1分）“公车之人散而归乡里者，亦渐知天下大局之事，各省蒙昧启辟，实起点于斯举。
” “1895年以后，中国官绅产生普遍醒觉，行动日渐积极，并扩大方向。
”这说明甲午战争（）A．唤醒了中国人的民族意识B．加深了中国半殖民地化程度C．阻碍了民族工业的发展D．导致了实业救国的热潮3．（1分）“由于洋务派在中国封建制度下，引进了同封建生产关系所不相容的新的生产力──西方先进的科学技术，必然在客观上加速了封建生产关系的瓦解。
”以下内容与之最为符合的是（）A．洋务运动是一场封建统治者的自救运动B．洋务运动没有使中国走向富强C．洋务运动刺激了民族资本主义的产生和发展D．洋务运动重点学习西方的技术4．（1分）1919年5月6日，《民国日报》主编邵力子呼吁同学们支持北京同学，同时，江苏教育会的大、中学校长呼吁上海各社会团体参加次日支持北京学生的国民大会，上海的“五四运动”揭开了序幕。
这说明（）A．上海是五四运动的发起地B．知识分子在运动中发挥了组织作用C．工人阶级在斗争中起了巨大作用D．五四运动取得了初步胜利5．（1分）对下面图示内容的相关说法，不正确的是（）A．a、b事件的名称分别是南昌起义、秋收起义B．a、b事件是中国共产党独立领导革命、走出革命低潮的起点C．挫折①是指南昌起义、秋收起义等进攻中心城市的行动最终失败D．挫折②是指中央红军第五次反“围剿”的失败6．（1分）世界性的大萧条急剧地削减了日本与美国、英国与中国的贸易。
许多扩张主义分子利用由此产生的经济和社会动荡，鼓吹政府东北将可使国家摆脱困境。
言论得到了陆军和才发的赞许。
由此，日本发动了（）A．甲午中日战争B．九一八事变C．七七事变D．八一三事变7．（1分）毛泽东评价道：这个会谈纪要，第一个好处是采取平等的方式双方正式签订，这是历史没有过的。
2017——2018学年度第一学期期末调研考试九年级历史试题
2017——2018学年度第一学期期末调研考试九年级历史试题考生注意：本试卷为开卷，考生可参考教材；分卷I 和卷II 两部分，共30小题，满分100分，考试时间90分钟。
卷I （选择题，共50分）在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将正确答案的字母代号填在下面的表格内。
（每小题2分；共50分)1.下列各项中，不能体现古代东西方文明交流的是( ) A.古丝绸之路 B.马可·波罗来华 C.阿拉伯人传播阿拉伯数字 D.法兰克王国建立2.下列关于中古西欧社会的描述，正确的是( )A ．罗马教廷拥有至高无上的权力B ．封建主可以管辖自己附庸的附庸C ．国王是最大的土地所有者D ．伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱3.在中国云南、四川交界处的泸沽湖畔，生活着一支约五万人口的少数民族——摩梭人。
他们至今还保留着"男不娶，女不嫁"的"走婚"制度，男女双方只缔结"阿夏"(情侣)关系。
子女从母居，血统世系按母系计算，所住的房屋称为"祖母屋"，被人们称之为"神秘的女儿国"。
这是远古时期哪一历史现象的遗存（）A．父系氏族B．母系氏族C．原始共产主义D．群居生活4. 小说及电视剧《西游记》中描述的“如来佛”这一角色，其原型来自于历史人物( )A．乔达摩·悉达多B．耶稣C．真主安拉D．宙斯神5.“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。
我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。
我们的政体可以称为民主政体，因为行政权不是掌在少数人手里，而是握在大多数人手中……”这段话赞美的是( ) A．伯利克里的统治B．亚历山大的统治C．屋大维的统治D．恺撒的统治6.中东和平进程举步维艰，这一地区有一座城市最为敏感，因为犹太教、基督教和伊斯兰教都把它奉为各自的圣地，这一圣地是指( )A．麦加B．麦地那C．耶路撒冷D．巴格达7.15世纪时，欧洲人十分渴望到东方发财，哥伦布偏偏“背道而弛”，坚持认为向西方也可以到达东方，支持他这一信念最重要的因素是( ) A. 西班牙王室大力支持 B. 他得到了航海地图C. 郑和航海也是向西D. 他相信地圆学说8.“我不想变成上帝，或居住在永恒中……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。