科普版五年级英语下册课文翻译
科普版小学英语五年级下册英语Lesson2 We mustn’t cross the street now
的意思是“停止(stop)”;黄灯的意思是 “等候(wait)”;绿灯的意思是“通行
(go)”。在中国大部分地区，车辆靠路的 右侧(right)行驶。无论开车(drive a car)、 乘公共汽车(by bus)、骑自行车(by bike) 还是步行(on foot),都必须遵守交通规则。
A. mustn't B. can C. are 3.You mustn't ____C___ in class.
A. talking B. talks C. talk
A puzzle
横向:1. shop 2. draw 3. hospital 4. eleven 5. dance
纵向：1.cross 2.street 3.school 4. park
例：Bob在郊外看到一处水塘，他想去游泳，Mike对Bob说: You mustn't swim here. 你不可以在这儿游泳。
1.You ___B___ play in the street.
A. can B. mustn't с. must 2.Look at the green light. We __B___ cross the street.
2.You can turn left there. 你可以在那里左转。
3.你不能在这里右转。 You mustn't turn right here.
Jim和妈妈一起去购物。在街上，妈妈给Jim讲了交 通规则。
J:Are you going shopping,Mum? M:Yes. J:May I go with you? M:Yes ,but you mustn't run in the street. J:OK.
(完整word)科普版英语五年级下册1-6课文(电子档)
Lesson 1 May I speak to Mary?Let’s talk(K=Kate, R=Mrs Read)R: Hello!K: Hello! May I speak to Mary?R: Sorry, she’s not in. Who’s this?K: It’s Kate. Is that Mrs Read?R: Yes.K: Good afternoon, Mrs Read. I want to ask Mary a question. Can you ask her to call me this evening?R: OK. May I have your number?K: Certainly, it’s 8-6-0-4-2-7-5.R: 8-6-0-4-2-7-5, right?K: Right. Thank you. Goodbye.R: Bye.Listen and say(T=Tom, D=Dongdong)T: Hello! Can I speak to Dongdong?D: This is Dongdong speaking.T: Hi, Dongdong. This is Tom. What are you doing now?D: I’m having lunch. What’s up?T: How about playing football this afternoon?D: Good idea. What time?T: What about three o’clock?D: OK. Where shall we meet?T: At the sports centre, OK?D: OK.ReadMaking a pizzaMom, are you making a pizza? May I help you?Yes, Tom. Thanks.Mom, can I learn how to make it?Certainly.Can I put some water into it now?Yes, please.Let me put some meat on it, OK?OK.Can we bake it now?Yes, we can.Mom, it’s done. May I eat some now?Of course, you may! You did a great job.Lesson 2 We mustn’t cross the street now.Let’s talk(J=Jim, M=Mum)J: Are you going shopping, Mum?M: Yes.J: May I go with you?M: Yes, but you mustn’t run in the street.J: OK.M: Look at the red light. We mustn’t cross the street now.J: OK.M: Now the light is green. We can cross the street.J: Yes.M: Look at these white lines. We must cross the street here.J: Oh, I see.Listen and say(G=Girl, B=Boy, W=Woman)G: Look, a seat! You can sit here.B: No, you sit here, please.G: Thank you.B: Look, an old granny!G: I should give my seat to her.B: Yes.G: Hello, Granny! Please sit here.W: Oh, thank you.G: You’re welcome.ReadDon’t cross the street here.Tom and his cousin Bob are going to play football. Now they are walking in the street. Bob is playing with his ball. “Hi, Bob! You mustn’t play with your ball here,” says Tom. “All right,” Bob answers.“Oh! You mustn’t cross the street here. We must cross there.”“Oh, yes.”“Don’t cross now. The light is red. We must wait.”“OK.”“Look! The light is green.”“We can cross now.”“Yes. Let’s go.”Lesson 3 How many pupils are there?Let’s talk(K=Kate, D=Dad)D: Hi, Kate! What are you doing?K: I’m making some flowers for our classroom.D: Do you have a new classroom this term.K: Yes, Dad.D: Is it nice?K: Yes. We have a big glass blackboard.D: Do you have a clock in your classroom?K: Yes, We have a new clock and we have some green plants, too.D: How many pupils are there in your class this term?K: There are forty-five.D: Oh, that’s a big class.ReadDoing a good job.Some people drop things everywhere. They drop paper in the streets. They drop bottles in the parks. This makes the streets and parks very dirty. But many of the things are useful. We shouldn't throw them away. It’s Sunday. There are many pupils in the park. They are picking up useful things. Mike and Li Lin are picking up bottles. Jill and Liu Xin are putting them into a bag. How many bottles are there? There are forty-eight. Mary and Meimei are picking up paper. Ann is putting the paper into a bin. How much paper is there? About half a kilo. The pupils are doing a good job, and they are very happy.Let's talk(B=Boy, M=Man)B: Excuse me. Where do you come from?M: I come from the USA.B: Where do you live?M: I live in New York.B: Where do Ms Green come from?M: She comes from the USA, too.B: Does she live in New York, too?M: No, she doesn't. She lives in Washington.Listen and say.(P=policeman, L=Lingling)P: Hi, little girl. Why are you crying?L: I can't find my mum.P: Oh, don't worry. I can help you. What's your name?L: Lingling.P: How old are you?L: Four.P: Where do you live?L: I live in a tall building.P: OK. Do you know your mother's phone number?L: Yes, it's 6253382.P: OK. Let me call your mother.L: Thank you.Read for fun.A kind doctorLiu Jun is a doctor. He comes from Sichuan. Now he is working in a small town in Yunnan. He is always ready to help others.One day a farmer came to his office.“ My wife is very ill. Can you come and see her?”“ Where do you live?” asked Liu Jun.“ I live in a small village. ““ OK. Let's go at once. “They walked for a long time and got to the village very late.Liu Jun examined the sick woman and gave her some medicine.The farmer took out some money and gave it to him. Liu Jun didn't take it.The farmer thanked him, but Liu Jun said,” It's my pleasure. I'm happy to help others.”Let's talk(G=Girl, F=Farmer)G: What do you do?F: I'm a farmer.G: Where do you work?F: I work on a farm.G: Is your work easy?F: No, it isn't.(G=Girl, P=Policeman)G: Are you a policeman?P: Yes, I am.G: Where do you work?P: I work in the street.G: Is your work interesting?P: Yes. I like it very much.Listen and sayA: Hi!B: Hello!A: Where do you come from?B: I come from the UK.A: Do you work in this city now?B: Yes, I do.A: What do you do?B: I'm a doctor.A: That's a good job. Where do you live?B: I live near the hospital.A: Do you like this city?B: Yes. It's beautiful, and people here are very nice.ReadWhich girl can get the job?Mr Smith is a manager. He wants an office worker. Two girls want to get this job. Mr Smith doesn’t know who to choose. Then he has an idea.“ Excuse me. Is Mr Smith here?” “ No, he isn't.”“What do you do?” “ I'm a cleaner.““ Go and find your manager.“ “ OK. But can you help me clean the room?” “ No. It's not my job.I can't help you.““ Let me help you.” “ Thank you. You are so kind.““ Hello. Yes, this is Mr Smith.“ “ You are Mr Smith?” “ Yes.““ What do you do?” “I'm the manager.“Now Mr Smith knows who to choose. Which girl can get the job? Can you guess?Lesson 6 Revision Let's talk(D=Dongdong, M=Mum)D: Mom, can I play football with Tom?M: Certainly. But you mustn’t play football in the street. D: OK.(Q=Qiqi, W=Mrs White)Q: Where do you come from, Mrs White?W: I come from the UK.Q: Do you live in Beijing now?W: Yes, I do.Q: What do you do?W: I'm a doctor.Q: Where do you work?W: I work at Heping hospital.Q: How many doctors are there in your hospital.W: There are thirty-four.。
科普版五年级英语下册课文翻译
Lesson 1 我可以和玛丽通话吗？说一说里德夫人：你好。
凯特：你好。
我可以和玛丽通话吗？里德夫人：对不起。
她不在家。
你是哪位？凯特：我是凯特。
您是里德夫人吗？里德夫人：是的，我可以替你给她捎个信吗？凯特：好的。
我想问她一个问题。
请叫她打电话给我。
里德夫人：好的。
可以告诉我你的电话号码吗？凯特：好的。
是8-6-0-4-2-7-5。
里德夫人：8-6-0-4-2-7-5。
对吗？凯特：对。
谢谢。
再见。
里德夫人：再见。
阅读做一个比萨饼汤姆：妈妈，你在做比萨饼。
我可以帮你吗？妈妈：好的，汤姆，过来。
妈妈在做比萨饼。
汤姆进来了。
他想帮妈妈。
汤姆：妈妈，我可以学擀面吗？好的，我们一起来做。
妈妈告诉汤姆怎样擀面。
汤姆非常高兴。
汤姆：现在我可以拉开了吗？妈妈：可以了。
我来帮你。
汤姆和妈妈一起把面拉开。
汤姆：我来把肉撒在上面，好吗？妈妈：好的。
汤姆肉撒在比萨饼上。
妈妈看着他。
汤姆：我们现在可以烤了吗？妈妈：是的，可以了。
汤姆和妈妈一起烤比萨饼。
妈妈，做好了。
我现在可以吃了吗？当然可以了。
你做得很好。
比萨饼做好了。
汤姆很高兴。
妈妈也很高兴。
Lesson 2 我们现在不可以过街说一说妈妈：安，我们去买东西吧。
安：好的。
吉姆：我能和你们一起去吗？妈妈：好的。
但是你不准在街上乱跑。
吉姆：好的。
妈妈：看红灯。
现在我们不可以过马路。
安：我们必须等绿灯。
妈妈：现在是绿灯了。
我们可以过街了。
安：看这些白线。
我们必须从这过街。
吉姆：哦，是的，我知道了。
阅读不要从这过街汤姆：你不可以在这玩球。
鲍勃：没关系。
汤姆和鲍勃在街道上行走。
鲍勃在玩球。
汤姆：哦，你不可以从这过街。
我们必须从那过。
鲍勃的球滚走了。
他想拿回球。
红灯了。
我们必须得等。
现在红灯了，汤姆在等。
鲍勃：他真傻！我从这过。
谁傻，汤姆还是鲍勃？汤姆：现在是绿灯了，我可以过了。
绿灯了，现在汤姆正在过街。
鲍勃在街上，一辆车撞到他，把他撞倒了。
Lesson 3 这是你的狗吗？说一说汤姆：一只小狗！这是谁的狗？是你的吗？先生：不，不是我的。
科普版小学英语五年级下册英语lesson8Whatdayisittoday
____________________________
Lesson8: Let’s talk：趁热打铁
答案解析： 1. It’s Monday.（对划线部分提问）
song [sɒŋ] 名词，歌曲 发音： o发/
science [ˈsaɪəns] 名词，科学 发音：c发
subject
[ˈsʌbdʒɪkt , səbˈdʒekt] 名词，学科，主题
Lesson8: Vocabulary:词汇
American[əˈmerɪkən] 名词，美国人 复数： Americans
hope [həʊp] 动词，希望 近义词：wish
soon [suːn] 副词，不久 发音：oo发/uː/
Lesson8: Vocabulary:词汇检测
根据首字母提示补全单词，完成句子： 1. Can you help me with my l______? I had a poor grade. 2. There is a story about s_____. It’s magical. 3. I am good at m_____. And I like do some difficult sums. 4. He is an A _______. And he can speak English well. 5. I will come back s_____.
A what B when
C How
3. The teacher said I _____ a good job.
A do
B does
(完整word)科普版英语五年级下册1-6课文(电子档)
Lesson 1 May I speak to Mary?Let’s talk(K=Kate, R=Mrs Read)R: Hello!K: Hello! May I speak to Mary?R: Sorry, she’s not in. Who’s this?K: It’s Kate. Is that Mrs Read?R: Yes.K: Good afternoon, Mrs Read. I want to ask Mary a question. Can you ask her to call me this evening?R: OK. May I have your number?K: Certainly, it’s 8-6-0-4-2-7-5.R: 8-6-0-4-2-7-5, right?K: Right. Thank you. Goodbye.R: Bye.Listen and say(T=Tom, D=Dongdong)T: Hello! Can I speak to Dongdong?D: This is Dongdong speaking.T: Hi, Dongdong. This is Tom. What are you doing now?D: I’m having lunch. What’s up?T: How about playing football this afternoon?D: Good idea. What time?T: What about three o’clock?D: OK. Where shall we meet?T: At the sports centre, OK?D: OK.ReadMaking a pizzaMom, are you making a pizza? May I help you?Yes, Tom. Thanks.Mom, can I learn how to make it?Certainly.Can I put some water into it now?Yes, please.Let me put some meat on it, OK?OK.Can we bake it now?Yes, we can.Mom, it’s done. May I eat some now?Of course, you may! You did a great job.Lesson 2 We mustn’t cross the street now.Let’s talk(J=Jim, M=Mum)J: Are you going shopping, Mum?M: Yes.J: May I go with you?M: Yes, but you mustn’t run in the street.J: OK.M: Look at the red light. We mustn’t cross the street now.J: OK.M: Now the light is green. We can cross the street.J: Yes.M: Look at these white lines. We must cross the street here.J: Oh, I see.Listen and say(G=Girl, B=Boy, W=Woman)G: Look, a seat! You can sit here.B: No, you sit here, please.G: Thank you.B: Look, an old granny!G: I should give my seat to her.B: Yes.G: Hello, Granny! Please sit here.W: Oh, thank you.G: You’re welcome.ReadDon’t cross the street here.Tom and his cousin Bob are going to play football. Now they are walking in the street. Bob is playing with his ball. “Hi, Bob! You mustn’t play with your ball here,” says Tom. “All right,” Bob answers.“Oh! You mustn’t cross the street here. We must cross there.”“Oh, yes.”“Don’t cross now. The light is red. We must wait.”“OK.”“Look! The light is green.”“We can cross now.”“Yes. Let’s go.”Lesson 3 How many pupils are there?Let’s talk(K=Kate, D=Dad)D: Hi, Kate! What are you doing?K: I’m making some flowers for our classroom.D: Do you have a new classroom this term.K: Yes, Dad.D: Is it nice?K: Yes. We have a big glass blackboard.D: Do you have a clock in your classroom?K: Yes, We have a new clock and we have some green plants, too.D: How many pupils are there in your class this term?K: There are forty-five.D: Oh, that’s a big class.ReadDoing a good job.Some people drop things everywhere. They drop paper in the streets. They drop bottles in the parks. This makes the streets and parks very dirty. But many of the things are useful. We shouldn't throw them away. It’s Sunday. There are many pupils in the park. They are picking up useful things. Mike and Li Lin are picking up bottles. Jill and Liu Xin are putting them into a bag. How many bottles are there? There are forty-eight. Mary and Meimei are picking up paper. Ann is putting the paper into a bin. How much paper is there? About half a kilo. The pupils are doing a good job, and they are very happy.Let's talk(B=Boy, M=Man)B: Excuse me. Where do you come from?M: I come from the USA.B: Where do you live?M: I live in New York.B: Where do Ms Green come from?M: She comes from the USA, too.B: Does she live in New York, too?M: No, she doesn't. She lives in Washington.Listen and say.(P=policeman, L=Lingling)P: Hi, little girl. Why are you crying?L: I can't find my mum.P: Oh, don't worry. I can help you. What's your name?L: Lingling.P: How old are you?L: Four.P: Where do you live?L: I live in a tall building.P: OK. Do you know your mother's phone number?L: Yes, it's 6253382.P: OK. Let me call your mother.L: Thank you.Read for fun.A kind doctorLiu Jun is a doctor. He comes from Sichuan. Now he is working in a small town in Yunnan. He is always ready to help others.One day a farmer came to his office.“ My wife is very ill. Can you come and see her?”“ Where do you live?” asked Liu Jun.“ I live in a small village. ““ OK. Let's go at once. “They walked for a long time and got to the village very late.Liu Jun examined the sick woman and gave her some medicine.The farmer took out some money and gave it to him. Liu Jun didn't take it.The farmer thanked him, but Liu Jun said,” It's my pleasure. I'm happy to help others.”Let's talk(G=Girl, F=Farmer)G: What do you do?F: I'm a farmer.G: Where do you work?F: I work on a farm.G: Is your work easy?F: No, it isn't.(G=Girl, P=Policeman)G: Are you a policeman?P: Yes, I am.G: Where do you work?P: I work in the street.G: Is your work interesting?P: Yes. I like it very much.Listen and sayA: Hi!B: Hello!A: Where do you come from?B: I come from the UK.A: Do you work in this city now?B: Yes, I do.A: What do you do?B: I'm a doctor.A: That's a good job. Where do you live?B: I live near the hospital.A: Do you like this city?B: Yes. It's beautiful, and people here are very nice.ReadWhich girl can get the job?Mr Smith is a manager. He wants an office worker. Two girls want to get this job. Mr Smith doesn’t know who to choose. Then he has an idea.“ Excuse me. Is Mr Smith here?” “ No, he isn't.”“What do you do?” “ I'm a cleaner.““ Go and find your manager.“ “ OK. But can you help me clean the room?” “ No. It's not my job.I can't help you.““ Let me help you.” “ Thank you. You are so kind.““ Hello. Yes, this is Mr Smith.“ “ You are Mr Smith?” “ Yes.““ What do you do?” “I'm the manager.“Now Mr Smith knows who to choose. Which girl can get the job? Can you guess?Lesson 6 Revision Let's talk(D=Dongdong, M=Mum)D: Mom, can I play football with Tom?M: Certainly. But you mustn’t play football in the street. D: OK.(Q=Qiqi, W=Mrs White)Q: Where do you come from, Mrs White?W: I come from the UK.Q: Do you live in Beijing now?W: Yes, I do.Q: What do you do?W: I'm a doctor.Q: Where do you work?W: I work at Heping hospital.Q: How many doctors are there in your hospital.W: There are thirty-four.。
科普版五年级英语下册课文注释
1.May I speak to Mary?1. May I take a message for you?我可以替你给她带个信吗？take a message for sb. 替某人捎个口信2. Please tell her to call me. 请告诉她给我打电话。
3. May I learn to roll it? 我可以学着擀面吗？learn to do sth. 学做某事4. Mom tells Tom how to roll. 妈妈告诉汤姆怎么擀面。
疑问词＋不定式通常可以做动词的宾语。
如：I don’t know what to do next. 我不知道接下来该做什么。
5. Mom, it’s done. 妈妈，（比萨）做好了。
2.We mustn't cross the street now.1. mustn’t是must的否定式，表示“不可以，不应当”。
例如：You mustn’t swim here. 你不可以在这游泳。
2. park you car 停车3.Is this dog yours?Is it yours? 这是你的吗?yours you的物主代词，代替的是your dog.代词的各种变化形式1. in front of 在……前面；under 在……下面；behind 在……后面2. There are some birds in the tree. 树上有一些鸟。
There be…指某地有某物。
如;There is a pen on the desk. 桌子上有一支钢笔。
3. in the tree和on the tree的区别两者都表示在树上，而on the tree表示的是树上长的，比如果实，叶子等。
例如：There are many pears on the tree. 树上有一些梨。
in the tree则表示鸟或气球等在树上。
如：Some birds are in the tree. 树上有一些鸟。
五年级下册英语第二课汉语
五年级下册英语第二课汉语English:In the second lesson of the fifth grade English textbook, students will learn about animals and their habitats. They will expand their vocabulary related to animals, such as forest, river, desert, and ocean, while also practicing sentences to describe animals and their characteristics. Students will engage in activities that involve categorizing animals based on their habitats, identifying different animal sounds, and matching animals with their corresponding habitats. Through these activities, students will reinforce their understanding of the vocabulary and concepts related to animalsand habitats.Chinese:在五年级英语课本的第二课中，学生将学习有关动物及其栖息地的知识。
他们将扩展与动物相关的词汇，如森林、河流、沙漠和海洋，同时练习描述动物及其特征的句子。
学生将参与一些分类动物的活动，根据它们的栖息地鉴别不同的动物声音，并将动物与它们对应的栖息地进行配对。
通过这些活动，学生将巩固他们对动物和栖息地相关词汇与概念的理解。
科普版英语五年级下 Lesson12第二课时
3. We can turn on the _f_a_n_s _ on the wall . 4.When it is _n_ig_h_t_ time,it can close the curtain.
Read after the tape.
科普版英 语 五 年 级 下 册
Lesson 12
Revision
Read
Warm up
Free talk
What can you do with the Internet?
Lead in
New words
wonderful 极好的
That’s wonderful news. 那真是好消息。
fan 风扇，爱好者
A.turn on
B.turn off
Summary
1.学习本课故事，学习四会单词wonderful、
fan、night。七彩课堂 2能.及通优过本势课。，伴帮助你同成学们长了解智能家居的功
Homework
one
two
听录音，七读彩熟 课堂模仿本课所学
课文，并伴尝你试 成长句型，介绍自
复述课文。
wonderful 很棒，很奇妙 AI syetem 人工智能系统 run 跑 ；控制
turn off 关掉
人工智能系统控制了房子 里的每件事情。
当你离开的时候，它能帮你 把房子里的灯关掉。
When it is too hot, it can turn on the fans on the wall.
B. runs
( A )2.The Smart Homes are ____ .
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Lesson 1 我可以和玛丽通话吗说一说里德夫人：你好。
凯特：你好。
我可以和玛丽通话吗里德夫人：对不起。
她不在家。
你是哪位凯特：我是凯特。
您是里德夫人吗里德夫人：是的，我可以替你给她捎个信吗凯特：好的。
我想问她一个问题。
请叫她打电话给我。
里德夫人：好的。
可以告诉我你的电话号码吗凯特：好的。
是8-6-0-4-2-7-5。
里德夫人：8-6-0-4-2-7-5。
对吗凯特：对。
谢谢。
再见。
里德夫人：再见。
阅读做一个比萨饼汤姆：妈妈，你在做比萨饼。
我可以帮你吗妈妈：好的，汤姆，过来。
妈妈在做比萨饼。
汤姆进来了。
他想帮妈妈。
汤姆：妈妈，我可以学擀面吗好的，我们一起来做。
妈妈告诉汤姆怎样擀面。
汤姆非常高兴。
汤姆：现在我可以拉开了吗妈妈：可以了。
我来帮你。
汤姆和妈妈一起把面拉开。
汤姆：我来把肉撒在上面，好吗妈妈：好的。
汤姆肉撒在比萨饼上。
妈妈看着他。
汤姆：我们现在可以烤了吗妈妈：是的，可以了。
汤姆和妈妈一起烤比萨饼。
妈妈，做好了。
我现在可以吃了吗当然可以了。
你做得很好。
比萨饼做好了。
汤姆很高兴。
妈妈也很高兴。
Lesson 2 我们现在不可以过街说一说妈妈：安，我们去买东西吧。
安：好的。
吉姆：我能和你们一起去吗妈妈：好的。
但是你不准在街上乱跑。
吉姆：好的。
妈妈：看红灯。
现在我们不可以过马路。
安：我们必须等绿灯。
妈妈：现在是绿灯了。
我们可以过街了。
安：看这些白线。
我们必须从这过街。
吉姆：哦，是的，我知道了。
阅读不要从这过街汤姆：你不可以在这玩球。
鲍勃：没关系。
汤姆和鲍勃在街道上行走。
鲍勃在玩球。
汤姆：哦，你不可以从这过街。
我们必须从那过。
鲍勃的球滚走了。
他想拿回球。
红灯了。
我们必须得等。
现在红灯了，汤姆在等。
鲍勃：他真傻！我从这过。
谁傻，汤姆还是鲍勃汤姆：现在是绿灯了，我可以过了。
绿灯了，现在汤姆正在过街。
鲍勃在街上，一辆车撞到他，把他撞倒了。
Lesson 3 这是你的狗吗说一说汤姆：一只小狗！这是谁的狗是你的吗先生：不，不是我的。
我想是他们的。
汤姆：请问，这是你们的狗吗女士：不，不是我们的。
女孩：这是你的狗吗母狗：哦，是的，我是它的妈妈。
小狗：妈妈，我想你。
阅读母鸡和狐狸狐狸：哦，这是我的早餐。
早上，一只狐狸看见一只母鸡。
母鸡：救命！救命！狐狸冲上前去，抓住了母鸡。
农民：看！狐狸把母鸡抓走了。
狐狸带走了母鸡。
母鸡：他们说我是他们的母鸡。
告诉他们我是你的，不是他们的。
母鸡有了一个主意。
狐狸：母鸡是我的，不是你们的。
狐狸喊了起来。
母鸡跑开了。
母鸡：再见，狐狸先生。
狐狸：哦，我没有早餐了。
母鸡飞到了树上。
Lesson 4 树下有一匹马说一说魏刚：看！那个房子前面有一棵树。
佩格：树下有什么魏刚：有一匹马。
佩格：树上有什么魏刚：有一些鸟。
佩格：房子后面是什么魏刚：后面有一些山羊。
它们在吃草。
阅读熊猫宝宝在四川的卧龙山上有一个森林。
森林里有一些熊猫。
森林附近有一个村庄。
村庄里有一些房子。
有的大，有的小。
房子附近有一些小孩，他们在做游戏。
孩子们看到房子后有一只小动物，身上黑白相间的。
这是什么动物哦，是一只熊猫宝宝。
她病了，也很饿。
孩子们把她带回家，好好照顾她。
现在熊猫宝宝好多了。
孩子们和她一起玩耍。
他们非常开心。
“今天我们把她送回她妈妈身边吧，”一个孩子说。
“好的。
”另一个孩子说。
孩子们跟熊猫宝宝说再见。
她很高兴能够回到森林Lesson 5 这附近有动物园吗说一说A：请问，这附近有动物园吗B：是的，有。
A：动物园里有熊猫吗B：是的，有两只。
A：我怎样才能到达那呢B：沿着这条街走。
到了尽头你就会看到A：谢谢你。
B：不客气。
趣味阅读你还在找那个地方吗布莱克：杰克，去伦敦见布朗先生。
他的办公室在火车站附近，挨着一家医院。
杰克:：好的，先生。
星期一，布莱克先生让杰克去伦敦。
医院在哪呢我找不到。
现在杰克在伦敦。
杰克：打扰一下。
这附近有医院吗女士：是的，有。
沿着这条街走，左转，医院就在右边。
杰克找不到那个地方，就问路了。
杰克：你好，布朗先生，这是给您的信。
杰克找到地方，把信交给布朗先生。
杰克：那个地方在哪呢我找不着它了。
星期五，杰克又来伦敦了。
布莱克先生让他再次去见布朗先生。
杰克：打扰了，请问这附近有医院吗女士：你还在找那个地方吗杰克遇到了同一个女人。
Lesson 6 复习读一读火星之旅约翰：彼得，准备好了吗彼得：好了，出发吧。
2010年，彼得和约翰在两架宇宙飞船里。
他们从宇宙空间站起飞。
约翰：看！星星多漂亮啊！彼得：是啊，我们找火星，去那吧。
天空中有很多星星。
他们看起来很漂亮。
彼得：你能看到那有一个红色星球吗我想那是火星。
约翰：是的。
两架宇宙飞船飞向一个红色星球，那是火星。
彼得：看那些线条，约翰，他们是河流吗约翰：我想不是。
我们飞近些去看一看。
他们在火星上看到一些线条，这些线条看起来像是河流。
彼得：哦，这些线条不是河流。
约翰：是的，他们是山谷。
火星上没有任何河流。
线条是山谷。
彼得：看！那边有东西在闪光。
那是水吗约翰：我们着陆去看一看吧！两架宇宙飞船在火星上着陆。
彼得：哦，只是沙子。
约翰：我们在这找不到水。
火星上没有水，就只有沙子。
彼得：现在，该回去了。
约翰：是的，我们走吧。
彼得和约翰登上他们的宇宙飞船，起飞了彼得：这里是我们的宇宙空间站，我们准备着陆吧。
约翰：好的。
现在宇宙飞船接近宇宙空间站了。
他们正在着陆。
Lesson 7 我能看见21支钢笔说一说李老师：奇奇！可以请你帮我一下吗奇奇：当然可以，李老师。
李老师：请你数一下桌子上的书。
奇奇：好的。
10，20，30，40，50……李老师：有多少本奇奇：52本。
李老师：好。
请把它们拿到教室去。
奇奇：好的，李老师。
趣味阅读她多大了简：早上好，医生。
医生：早上好。
你怎么了简：我的头疼。
医生：请问，你叫什么名字简：我叫格林简医生：请问您多大了简：呃，我不记得了。
但我可以试着想一想。
简：哦，好，我想起来了。
我结婚的时候18岁，我丈夫是30岁。
现在我丈夫60岁了，是30的2倍。
所以我的岁数也是18的2倍，36岁，是不是她是正确的吗Lesson 8 有多少个小学生说一说凯特：你好，李刚，你是在三班吗李刚：是，我是的。
凯特：你们班有多少个学生李刚：有45个。
凯特：你们班有美国学生吗李刚：是的有一些。
凯特：有多少个李刚：有4个。
阅读回收人们常常往周围乱扔东西。
他们把纸扔在街上，把罐子和瓶子扔在公园里。
但是这些东西中许多都能够再次使用。
我们不应该扔掉它们。
星期日，公园里有一些小学生。
他们在玩耍吗不是的，他们在捡有用的东西。
迈克在捡罐子。
彼得在数并把它们放到袋子里。
有多少个罐子呢 48个。
吉尔和比尔在捡瓶子。
地上大约有50个瓶子。
他们把瓶子都放进一个白色的垃圾箱里。
玛丽和露西在整理纸。
安把纸放进一个红色垃圾箱里。
他们收了多少纸了大约5磅。
现在所有有用的东西都在不同的袋子和箱子里。
他们今天工作的很好。
他们非常高兴。
Lesson 9 6点45了说一说汤姆：几点了，妈妈妈妈：我看一下，6点45了。
汤姆：噢，该吃早饭了。
妈妈：是的，早饭准备好了。
请坐吧。
汤姆：妈妈，几点了妈妈：7点30了.。
汤姆：噢，该上学了。
我得走了。
再见。
妈妈：再见。
阅读在伦敦吃午饭金先生是一个农民。
他和妻子每天都辛勤工作。
金先生：我们今天去伦敦，在那我们可以吃一顿好的午餐。
妻子：好的。
星期天，金夫妇要去伦敦。
现在他们在伦敦。
他们逛商店，公园，玩得很开心。
妻子：哦，我饿了，我们找个地方吃午饭吧。
11点50了，该吃午饭了。
金：看这！他们正在找吃午饭的地方。
妻子：这个地方正适合我们。
我们花一英镑可以吃两个半小时。
Lesson 10 今天星期几说一说东东：今天星期几露露：星期五。
东东：今天上午你们有什么课露露：我们有语文、数学、英语和音乐。
东东：星期一8点你们有什么课露露：数学。
露露：星期三你们有英语课吗东东：我们没有。
露露：你们什么时候有英语课东东：星期二、星期四还有星期五。
露露：你们星期六上课吗东东：不，不上课。
我们星期六和星期日不上课。
阅读聚会计划聚会要做的事星期二写邀请函星期四给朋友打电话星期六买食物和饮料星期日拆礼物今天是星期一，晚上8点半。
下个星期日是汤姆的生日。
现在汤姆正在计划她的聚会。
亲爱的伊芙，欢迎参加我的生日聚会！日期星期日时间晚上7点30分~10点地点我家星期二的晚上，汤姆正在给特的朋友写邀请函。
汤姆：你好，露露！下个星期日是我的生日。
请来我的生日聚会。
露露：太好了！但是什么时候呢汤姆：晚上7点半。
露露：好的。
今天是星期四，现在是下午5点。
汤姆在和露露通电话汤姆：我想买些苹果。
售货员：你想买多少汤姆：2磅。
售货员：给你。
星期六的早晨，汤姆在商店里买食物和饮料。
露露：明天是汤姆的生日，我们给他买一份礼物吧。
东东：好的。
我想我们可以给他买一只鸟。
露露：好主意！星期六下午，东东和露露在市场。
他们在给汤姆买礼物。
小鸟：生日快乐，汤姆！今天是星期日，现在是晚上7点半。
许多朋友来参加汤姆的生日聚会。
他们送了他很多礼物。
Lesson 11 你是做什么的说一说男孩：你是做什么的农民：我是一个农民。
男孩：你在哪工作农民：我在农场工作。
男孩：你的工作有趣吗农民：是的，我很喜欢它。
男孩：你是做什么的警察：我是一个警察。
男孩：你在哪工作警察：我在街道上工作。
男孩：你的工作有趣吗警察：是的，我非常喜欢它。
阅读那个女孩能得到这份工作史密斯先生是一个经理。
他需要一个办公室工作人员。
两个女孩都想要这份工作。
史密斯先生不知道该选择谁。
于是，他想了一个办法。
高个女孩：请问，史密斯先生在吗史密斯：他不在。
高个女孩：你是做什么的史密斯：我是一个清洁工。
两个女孩进来了，她们想见史密斯先生。
高个女孩：嗨，清洁工，去找你们的经理。
史密斯：好的。
但是你可以帮我打扫房间吗高个女孩：不行。
这不是我的工作，我不能帮你。
高个女孩很不友善。
矮个女孩：我来帮助你吧！史密斯：谢谢。
你真和善。
矮个女孩很友好。
史密斯：是的，我是史密斯先生。
电话响了，史密斯先生接了电话。
高个女孩：你是史密斯先生史密斯：是的。
高个女孩：你是做什么的史密斯：我是经理。
现在史密斯先生知道该选择谁了。
哪个女孩能得到这份工作你能猜到吗Lesson 12 复习读一读我们家的机器现在我们家有很多很多的机器，电器可以为我做很奇妙的事情。
这是我家的一个房间。
看！里面有冰箱，洗衣机，还有许多其它机器。
这是客厅，里面有电视，收音机，DVD，还有电话。
电视挂在墙上，很薄，看起来就像一幅画。
电话很奇妙。
这是一部可视电话。
当你和别人通话的时候，你可以看到他的脸。
罗勃是我的弟弟，这是我们的房间。
里面有一台电脑。
我们经常用电脑和我们的网友聊天。
桌子上有两块手表，一块是我的，另一块是罗勃的。
手表能播放音乐，我们非常喜欢听音乐。
爸爸和妈妈每人都有一部移动电话。
他们随时可以和对方通话。
你想拥有什么新机器呢我爸爸想要一部可视的移动电话。