热爱生命朗诵稿
企业励志诗歌朗诵稿
企业励志诗歌朗诵稿篇一：朗诵励志一、热爱生命作者：汪国真男：我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程女：我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚男：我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影女：我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中男：我知道欢乐是人生的驿站痛苦是生命的航程女：我知道当你心绪沉重的时候最好的礼物是送你一片宁静的天空男：你会迷惘也会清醒当夜幕低落的时候你会感受到有一双温暖的眼睛女：我知道当你拭干面颊上的泪水你会灿然一笑那时，我会轻轻对你说走吧你看槐花正香月色正明男：只要明天还在只要春天还在二、理想作者：流沙河理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明。
离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。
理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。
美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。
理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。
但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。
理想使你微笑地观察着生活；理想使你倔强地反抗着命运。
理想使你忘记鬓发早白；理想使你头白仍然天真。
理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自私心。
理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。
理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品，而更多的是带来被误解的寂寥，寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。
理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者绝处逢生。
平凡的人因有理想而伟大；有理想者就是一个“大写的人”。
世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。
给罪人新生，理想是还魂的仙草；唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。
理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考验你的坚贞；理想被扒窃了，不必哭泣，快去找回来，以后要当心！英雄失去理想，蜕作庸人，可厌地夸耀着当年的功勋；庸人失去理想，碌碌终生，可笑地诅咒着眼前的环境。
热爱生命诗歌朗诵词3篇
热爱生命诗歌朗诵词3篇生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。
人生就简单得多了。
那么热爱生命诗歌朗诵词有哪些?下面店铺整理了热爱生命诗歌朗诵词，供你阅读参考。
热爱生命诗歌朗诵词篇01《热爱生命》汪国真我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中我知道欢乐是人生的驿站痛苦是生命的航程我知道当你心绪沉重的时候最好的礼物是送你一片宁静的天空你会迷惘也会清醒当夜幕低落的时候你会感受到有一双温暖的眼睛我知道当你拭干面颊上的泪水你会灿然一笑那时，我会轻轻对你说走吧你看槐花正香月色正明只要明天还在只要春天还在我就不会悲哀纵使黑夜吞噬了一切太阳还可以重新回来只要生命还在我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠还有希望的绿洲存在只要明天还在我就不会悲哀冬雪终会悄悄融化春雷定将滚滚而来我微笑着走向生活我微笑着向生活无论生活以什么方式回敬我报我以平坦吗我是一条欢乐奔流的小河报我以崎岖吗我是一座大山庄严地思索报我以幸福吗我是一只凌空飞翔的燕子报我以不幸吗我是一根劲竹经得起千击万磨生活里不能没有笑声没有笑声的世界该是多么寂寞什么也改变不了我对生活的热爱我微笑着走向火热的生活热爱生命诗歌朗诵词篇02《热爱生命》夏溪如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热爱生命所有，都只是美丽热爱生命诗歌朗诵词篇03《热爱生命》缘源圆我不去想明天是否风和日丽既然明天是未知的何不妨活在当下珍惜现在我不去想昨天的是是非非既然时间是不会倒流的勇往直前把昨日当作今日的羽翼我不去想心中的理想有多远只要热爱生命一切皆有可能。
珍爱生命诗朗诵稿6篇
珍爱生命诗朗诵稿6篇珍爱生命诗朗诵稿 (1) 同学们，老师们：大家好!今日是x月x日，是20-年全国中小学生安全教育日。
全国中小学生安全教育日制度创立于20-年，每年x月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，每年确定一个主题。
今年的主题是珍爱生命，安全第一。
同学们，当你随着一声清脆的啼哭，离开母体，一个生命降落人间，这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。
同时也给家庭带来了无比欢乐。
从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器。
你不但属于家庭，父母，说到底你是属于社会，国家。
所以也可这样说生命诚可贵，人生价更高，只有生命的存在，才能去实现更高的人生价值。
所以珍爱生命，安全第一，是我们社会永恒话题。
人的生命是最可宝贵的，只有人才能创造财富，才能使世界变得更美好。
只有同学们的欢声笑语，活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。
但是人的生命又是非常脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，责任心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想交通事故猛如虎狼;火灾频频，大火吞噬了多少生命财产;食品中毒接连不断;疾病染身;游泳溺水;玩耍坠楼等等，所以我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪的杀人凶手。
随时都威胁着你的生命安全。
只因为忽视了安全问题，一个个生命如鲜花在瞬间凋零，带给社会，家庭，亲人的只是悲痛欲绝的身心和沉重的打击，血的教训。
悲剧一旦发生，所有的后悔，醒悟都为时已晚，对生命的关爱，只能成为一个美丽的词藻。
由于安全意识的淡薄，由于责任心的冷漠，玩忽职守而造成的严重后果，难道我们不该反思吗同学们，老师们，血的教训不能一次又一次，悲剧不能一演再演，生命更没有第二次。
我们只有懂得一个道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，处处小心，时时提防，保持警惕的头脑，绷紧安全之弦，事事处处想到安全二个字，在校内外要注意各种安全，规范程序，严格制度。
为此，学校向各位同学提出以下要求1、同学们上下楼梯要有序，切不可急步上下，要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，防止校园拥挤踩踏的事故。
热爱生命诗歌朗诵3篇
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热爱生命诗歌朗诵篇01《热爱生命》小溪芝畔既然昨晚的黑暗遮不住今朝的黎明那就让这灿烂的光明照亮今天绚丽的风景要珍惜生命不管暮鼓还是晨钟要执爱生命笑过春夏欢度秋冬热爱生命诗歌朗诵篇02《热爱生命》缘源圆我不去想明天是否风和日丽既然明天是未知的何不妨活在当下珍惜现在我不去想昨天的是是非非既然时间是不会倒流的勇往直前把昨日当作今日的羽翼我不去想心中的理想有多远只要热爱生命一切皆有可能热爱生命诗歌朗诵篇03《热爱生命》荀玉英我无法去计较生活曾经给予了我什么荆棘、杂草、悬崖还是峭壁跌跌撞撞终于走到了此时此刻没有伤悲和微笑的支撑我不去想是不是能够成功是不是能够符合心的希冀只是在路上只能选择风雨兼程三十年的蹉跎岁月，我再也顾不上去想明天会遭遇什么了哪怕凄风冷雨依然醍醐灌顶哪怕荆棘如林束缚如索既然不想放弃奔跑的希望当然就有坚持向前的理由我等待过奇迹的发生奇迹却从来不想青睐于我我祈求过上苍的怜悯上苍静默着和我对抗我试图趴下再也不起来可冥冥之中有一只愤怒的脚在踢我踢的我肉疼心也疼已经奔四了我还在等什么去的已去来的来着我还有理由浪费这最后的残阳什么还将能阻挡这生铁似的鞋子余命只能如火如荼。
诗朗诵稿三分钟范文
诗朗诵稿三分钟范文一、热爱生命作者：汪国真男：我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程女：我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚男：我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影女：我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中男：我知道欢乐是人生的驿站痛苦是生命的航程女：我知道当你心绪沉重的时候最好的礼物是送你一片宁静的天空男：你会迷惘也会清醒当夜幕低落的时候你会感受到有一双温暖的眼睛女：我知道当你拭干面颊上的泪水你会灿然一笑那时，我会轻轻对你说走吧你看槐花正香月色正明男：只要明天还在只要春天还在二、理想作者：流沙河理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明。
离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。
理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。
美丽的珍珠链， __脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。
理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。
但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。
理想使你微笑地观察着生活；理想使你倔强地反抗着命运。
理想使你忘记鬓发早白；理想使你头白仍然天真。
理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自私心。
理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。
理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品，而更多的是带来被误解的寂寥，寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。
理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者绝处逢生。
平凡的人因有理想而伟大；有理想者就是一个“大写的人”。
世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。
给罪人新生，理想是还魂的仙草；唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。
理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考验你的坚贞；理想被扒窃了，不必哭泣，快去找回来，以后要当心！英雄失去理想，蜕作庸人，可厌地夸耀着当年的功勋；庸人失去理想，碌碌终生，可笑地诅咒着眼前的环境。
热爱生命朗诵稿（8篇）
热爱生命朗诵稿热爱生命朗诵稿(8篇)在日复一日的学习中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的朗诵稿吧，朗诵者必须具备一定的语言修养，要熟练掌握标准发音和发声技巧。
你还在找寻优秀经典的朗诵稿吗？下面是小编为大家收集的热爱生命朗诵稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
热爱生命朗诵稿1热爱生命是我命中注定，用我的火热去让寒冬冰消雪融;热爱生命是我性格中的'坚硬，低头是为了把道路看清，而不是默言苟同。
热爱生命，风中我虽孤影，但走过了风雨，定能展怀去拥抱彩虹;热爱生命，是因我从不认命，没有什么能让我用苍白的等待，去让心中变冷。
热爱生命，我用行动去看清下一道，最美的风景。
热爱生命，哪怕一路泥泞，既然向往着远方，就只能拼命，旁人的讥讽全当过耳旁风，留给世界的只能是背影。
热爱生命，我不能坐等雨过天晴，雨中路，风中迎，跋涉含笑看风景，力挺。
热爱生命，自己为自己鼓劲，跨马扬鞭出征，塞外寒冰雪冷，卧听锋镝鸣，拔剑啸苍穹，男儿自当为国立大功。
热爱生命朗诵稿2《热爱生命》沙打旺你说过你不再流浪心翔天涯那是过去的承诺热爱生命热爱自己这是无法更改的属性其实你并非一无所有无所畏惧地生活你原本可以这般坦然洒脱不再虔诚地跪拜命运你的'头顶阳光依然葱笼而那根维系未来的红绳子就在你的手中热爱生命朗诵稿3也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤把握不住自己命运的前程那请在凄风苦雨中听我的声音仍在反复地低语：热爱生命也许经过人生激烈的搏斗后我死得比那湖水还要平静那请去墓地寻找我的碑文上面仍会刻着：热爱生命我下决心：用痛苦来做砝码我有信心：以人生作为天平我要称出一个人生命的价值要后代以我为榜样：热爱生命的确，我十分珍惜属于我的那条弯弯曲曲的荒草野径正是通过这条曲折的小路我才认识到如此艰辛的人生我流浪儿般的.赤着双脚走来深感到途程上顽石棱角的坚硬再加上那一丛丛拦路的荆棘使我每一步都留下一道血痕我乞丐似的光着脊背走去深知道冬天风雪中的饥饿寒冷和夏天毒日头烈火一般的灼热这使我百倍地珍惜每一丝温情但我有着向命运挑战的个性虽是屡经挫败，我决不轻从我顽强的活着，活到现在就在于：相信未来，热爱生命热爱生命朗诵稿4《热爱生命》小溪芝畔既然昨晚的`黑暗遮不住今朝的黎明那就让这灿烂的光明照亮今天绚丽的风景要珍惜生命不管暮鼓还是晨钟要执爱生命笑过春夏欢度秋冬热爱生命朗诵稿5飞黄在地动山摇的一瞬世界翻转了呼吸凝固了生命停滞了象经历了战争的重创一切都满目疮痍死寂凄凉然而微弱的生命之火在废墟下顽强地燃烧着擎着一颗流血的心热望生命的`重生热爱生命吧所有活着的生灵热爱生命朗诵稿6《热爱生命》李佳宁我不想说能否取得成功既然选择了目标便只有迎难而上我不想说是否可以采撷爱情既然拥有火热的心就勇敢的.道出心声我不想说身后是否有风言冷语只要梦想在远方留给世界的只能是背影我不想说前方是宽阔还是曲折只要热爱生命一切都把握在手中热爱生命朗诵稿7鱼吻水当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的`黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下热爱生命热爱生命朗诵稿8诗人乔子那在原野上奔跑着的强壮的生命之花我慨叹你的强盛！那在河床上奔流着的祥和的生命之水我敬畏你的宁静！苍茫的'大地混沌的世界生命沸腾之后如此纯美！生命呵！我热爱着你为你歌唱甚至为你哭泣我愿孤独一人去黄沙满天的戈壁只为寻找你的踪迹！我愿孤独一人去杳无人烟的深地只为欣赏你的壮丽！曾有一位诗人给予我一个心痛的启示：热爱生命倾心死亡一夜沉默之后忽然觉得不对于是在那飘满云彩的天际落下了一滴晶莹的泪。
珍爱生命广播稿经典14篇
珍爱生命广播稿经典14篇珍爱生命广播稿篇1同学们，生活中什么最重要？安全。
童年中什么最重要？安全。
对，只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。
老师经常教育我们要注意安全，经常提醒我们要按时回家，要遵守交通安全，课间不要追逐打闹，要学会保护自己等。
所以说，安全问题不能掉以轻心，我们要时刻保持警惕的头脑，绷紧安全之弦。
事事处处想到“安全”二字。
下面我们一起来学习怎样避免自己被伤害的一些方法。
1、注意校园安全。
校园内不追逐打闹。
楼道及教室不进行各种活动，上下楼梯要轻声靠右行，上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤，防止踩踏事故的发生。
课间不进行危险活动。
放学要按时回家，不在路上逗留，没有大人接送的最好和同学结伴一起回家。
2、注意交通安全。
上下学时学校门口人多车多，过马路时要特别小心，眼观六路，耳听八方，防止意外事故的发生，还要提醒爸爸妈妈注意交通安全，不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。
乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。
3、注意饮食安全。
不吃三无食品（无生产厂家、无生产日期、无保质期），不买无照商贩食品，预防食物中毒。
养成良好的卫生习惯。
4、注意活动安全。
在校外不进入网吧、游戏厅、酒吧等未成年人禁止活动的场所。
如果出门一定要告知父母长辈知道，以免父母担心。
不能在无家长或成年人带领的.情况下私自下水游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不玩火，谨慎事故发生。
5、注意家庭安全。
同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器，养成“人走电断”等好习惯，同学们还要注意防盗，如果出门要锁好家门。
假期间我们要做到不经家长允许或无家长陪同不擅自外出，不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门，养成良好的安全习惯。
6、提高自我保护能力。
我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。
例如：发生意外情况时要正确报警、学会自救。
匪警拨打110，火警拨打119，医疗急救拨打120。
热爱生命的现代诗歌朗诵（精选13篇）
热爱生命的现代诗歌朗诵（精选13篇）热爱生命的现代诗歌朗诵篇1细细碎碎的风铃声是岁月匆匆的脚步浅浅淡淡的记忆似天边的一抹斜阳沧沧琅琅的月光如一首渐行渐远的暮歌无声倾诉着最后的情愫漫步小树林里默默倾听月亮与星星的心语静静感受手心与手背的温情淡淡享受魂牵梦绕的忧伤孤独凝视远方空山不空人心空愿梦如花愿心如雪愿爱如玉独处至简至淡它是一种智慧的沉淀是一种无我的心境是一种自然的取舍在喧嚣中独守一片宁静在纷扰中坚守一心平淡在落寞中坚持一份简单也许只有月白风清的淡定人淡如菊的从容才能欣赏到生命过程中至善至美的风景生活中我们如果不劳名利不惊荣辱不计得失那么人生会轻松岁月会充盈生命会更精彩独处是一种思念这种思念是一首歌在红尘中起起落落是一把锁在等待有人开启又是一条河在生命中浅浅流过夜半轻吟是谁的曲子乱了谁的心序青灯摇曳是谁的笔墨殇了谁的信笺扼腕轻叹又是谁的等待落寞了谁的忧伤依窗的月凄清而静雅等待的夜深远而漫长独处的心时而欢笑时而泪流时而放逐独处是一种别样的美这种美是有内涵的是有色彩的更是有生命的泉眼惜细流是一种流动的美它涓然执著而深远层林雪尽染是一种四季的美它悦目怡心而浩瀚小巷撑纸伞是一种清丽的美它温婉隽秀而永恒这种自然的美在眼在心这种气质的美在感知在体味这种人生的美在积淀在追求有生命的美才是真正的美独处是一种自然的气质是一种生命的豁达一种真实的美丽独处时静美清灵温馨随之而来独处时贫穷也富有独处时寂寞也温柔漫步溪水边感受一份清凉默闻碎花香聆听一声鸟鸣手捧一杯香茗在书中解读生活在宁静中明晰心灵微闭双目让自己成为一节空灵的竹箫用音乐来诠释对浪漫的渴求热爱生命的现代诗歌朗诵篇2 到底为什么我们忙忙碌碌在追寻什么为何会这般牺牲健康和乐趣去体会不属于自己的虚伪幸福转瞬即逝的拥有短暂岁月空间彼此在一起度过阴晴风霜雨雪都不及你的怀抱更温暖当悲伤来临的那一刻我不相信永远究竟是多远假如还有明天生命可以重来谁不想珍惜和把握让生命得以尽情释放矛盾的生活活出真性情的一个我璀璨年华的明争暗夺生命的鲜血刺探人生的味蕾存在和失去的真正意义究竟为何这样难过人生舞台没有绝望抛开残忍的追逐回归幸福的结构不失落，不闪躲继续向前奔波依然是生命本色孤独的我一霎那的堕落不是你的初衷那是生命留给记忆的罪过悲喜怎奈何那是生命的本色热爱生命的现代诗歌朗诵篇3四季花儿开放与凋谢昙花一现不复重来人生没有凋谢只有无休止的开放有的人是鲜花怒放对着每日的阳光只需那么一缕阳光就足够温暖整个心灵有的人如行尸走肉只是无力的花蕾托住暗淡无彩的花瓣得过且过我不敢谈论人生我也没有资格芸芸众生又有谁真正懂得只待老去才如梦初醒我只知道活着很好小的时候怀揣的无数梦想长大了却变得遥不可及生活依旧要继续用我的余生至少我不想让自己失望热爱生命的现代诗歌朗诵篇4《生命像什么?》眼镜先生生命是什么?我也不好说。
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热爱生命
汪国真
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真诚
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切，都在意料之中
我知道
欢乐是人生的驿站
痛苦是生命的航程
我知道
当你心绪沉重的时候
最好的礼物
是送你一片宁静的天空
你会迷惘
也会清醒
当夜幕低落的时候
你会感受到
有一双温暖的眼睛
我知道
当你拭干面颊上的泪水
你会灿然一笑
那时，我会轻轻对你说
走吧你看
槐花正香月色正明
只要明天还在
只要春天还在
我就不会悲哀
纵使黑夜吞噬了一切
太阳还可以重新回来
只要生命还在
我就不会悲哀
纵使陷身茫茫沙漠
还有希望的绿洲存在
只要明天还在
我就不会悲哀
冬雪终会悄悄融化
春雷定将滚滚而来
我们微笑着向生活
无论生活以什么方式回敬我们
生活里不能没有笑声
没有笑声的世界该是多么寂寞
我们微笑着向生活
无论生活以什么方式回敬我们
生活里不能丧失信心
没有信心的世界该是多么黑暗
我们微笑着向生活
无论生活以什么方式回敬我们
生活里不能缺少激情
没有激情的世界该是多么单调
什么也改变不了我们对生活的热爱我们微笑着走向火热的生活
仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。
For personal use only in study and research; not for commercial use.
Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.
Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.
толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.
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