山西省太原市第二十一中学2018_2019学年高二物理下学期期中试题文
山西省太原市第二十一中学2018-2019学年高二物理下学期期中试题
文
（60分钟满分100）
一、单选题（本题有10小题，每小题5分，共50分。
每题只有一个正确选项，不选、多选、
错选都不得分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
1．宋代诗人陈与义乘着小船出游(如图所示)时，写了一首诗，其中两句是：卧看满天云不动，不知云与我俱动．从描述运动的角度，“云与我俱动”的参考系是（）
A．河岸 B．小船
C．云朵 D．作者
2．下列情形中，可将运动员简化为质点的是（）
A．研究跨栏运动员的跨栏动作
B．研究跳高运动员越过横杆的姿势
C．研究跳水运动员在空中的翻腾动作
D．研究运动员传递奥运火炬的运动轨迹
3．某同学在学校操场400 m的跑道上跑步锻炼，如图所示，他从跑道上A点开始沿着跑道跑完一圈回到出发点，此过程中他通过的路程和位移大小分别是（）
A．0，400 m
B．400 m，0
C．O， O
D．D．400 m，400 m
4．物体受到三个大小分别为3N、4N、5N的共点力作用，这三个力合力的最小值是（）A．0 B．2N
C．4N D．6N
5.下列物理量为标量的是（）
A．时间 B．位移
C．速度 D．加速度
6. 在下列几种运动中，遵守机械能守恒定律的运动是 ( )
A.雨点匀速下落
B.汽车刹车的运动
C.物体沿斜面匀速下滑
D.物体做自由落体运动
7. 在图所示的四个图象中，表示物体做匀加速直线运动的图象是（）
8．如图所示，一匹马拉着车前行．关于马拉车的力和车拉马的力的大小关系，下列说法中正确的是（）
A．马拉车的力总是大于车拉马的力
B．马拉车的力总是等于车拉马的力
C．加速运动时，马拉车的力大于车拉马的力
D．减速运动时，马拉车的力小于车拉马的力
9. 关于匀速圆周运动，下列叙述正确的是（）
A．是匀变速运动
B．是在恒力作用下的运动
C．是速度恒定的运动
D．是所受合外力及速度不断变化的运动
10. 一艘轮船以速度15m/s匀速运动，它所受到的阻力为1.2×107N，发动机的实际功率是（）
A. 1.8×105kW
B. 9.0×104kW
C. 8.0×104kW
D. 8.0×103kW
二、多选题（本题有4小题，每小题5分，共20分。
少选得3分，不选、错选都不得分）
题号 1 2 3 4
答案
11．物体在共点力的作用下处于平衡状态，下列说法中正确的是( )
A．物体可能做匀速直线运动
B．物体可能做匀加速直线运动
C．物体所受合力为零
D．物体所受合力不为零
12．一颗人造卫星在不同轨道上绕地球做匀速圆周运动，下列说法中正确的是( ) A．轨道半径越大，所受向心加速度越大
B．轨道半径越大，所受向心力越小
C．轨道半径越大，运行的周期越小
D．轨道半径越大，运行的线速度越小
13.用水平力F将同种材料不同质量的物体压到一竖直墙壁上，下列说法正确的是（）
A. 若物体保持静止，则F越大，物体所受摩擦力越大
B. 若物体保持静止，则质量越大，物体所受摩擦力越大
C. 若物体沿墙壁向下滑动，则F越大，物体所受摩擦力越大
D. 若物体沿墙壁向下滑动，则质量越大，物体所受摩擦力越大
14.某物体沿一直线运动，其速度﹣时间图象如图所示，则以下描述
正确的是（）
A．第1s内和第2s内物体的速度方向相反
B．第1 s内和第2 s内物体的加速度方向相反
C．第2 s末物体的速度和加速度都为零
D．第3 s内物体的速度方向和加速度方向相同
三、实验题（总分12分，每小题2分。
请将答案在题中横线上或按要求作答。
）
15．用落体法“探究机械能守恒定律”的实验装置如图l8所示。
(1)实验中打点计时器所接的电源是（）(填“A”或“B”)；
A．直流电 B．交流电
(2)操作时，释放纸带与接通电源的合理顺序应是（）(填“A”或“B”)；
A．先释放纸带，再接通电源
B．先接通电源，再释放纸带
(3)为了减小由于阻力带来的实验误差，应选用的重物是（）(填“A”或“B”)；
A. 质量为200g的铁质重锤
B．质量为200g的木球
(4)有下列器材可供选用：重锤，铁架台，打点计时器，复写纸，纸带，秒表，低压交流电
源，导线，电键，天平，刻度尺。
其中不必要的器材有
(5)下列关于实验误差的说法中，正确的是（）
A.重锤质量的称量不准会造成较大误差
B.重锤质量选用得大些，有利于减小误差
C.重锤质量选用得较小些，有利于减小误差
D.先释放重物,后接通电源会造成较大误差
(6)最后的结果发现重力势能的减少量略大于动能的增加量，请说出原因（一条即可）。
四、计算题（本题包含2小题，共18分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
）
16．（8分）如图所示，一个质量m = 5kg的物体放在光滑水平面上．对物体施加一个F=5N的水平拉力，使物体由静止开始做匀加速直线运动．求：
（1）物体的加速度大小a；
（2）物体开始运动后在t= 4s内通过的距离x。
17．（10分）在某次赛前训练课上，一排球运动员在网前距地面高度h=3.2 m处用力扣球，使排球以v0=10 m／s的初速度水平飞出，如图20所示。
已知排球质量m=0.28 kg，排球可视为质点，忽略排球运动中受到的空气阻力，取g=10 m／s2，问：
(1)排球刚被扣出时的动能E k为多少?
(2)排球从被扣出到着地经历的时间t 为多少?
(3)排球刚被扣出时的机械能与即将着地时的机械能的关系如何? (答“相等”或“不相等”即可) (4)排球落地速度为多少？
2018-2019学年高二第二学期物理（文）期中试题答案
1-5 ADBAA 6-10 DDBDA
11．AC 12．BD 13. BC 14. BD
15.（1）B （2） B （3） A （4）天平、秒表 （5） BD （6） 空气阻力，摩擦阻力 16．（8分）
（1）根据牛顿第二定律，物体加速度的大小
a=
m
F =1m/s 2
（3+1分） （2）物体在t =4s 内通过的距离
x=22
1
at =8m （3+1分） 17．（10分） 解：(1)2
02
1mv E k =
…………………………………………………………(2分) 14J J 1028.02
1
2=⨯⨯=………………………………………(1分) (2)根据平抛运动规律
由2
2
1gt h =
得……………………………………………………(2分) g
h t 2=
0.8s s 10
2
.32=⨯=
………………………………………………(1分) (3)
相等…………………………………………………………………(1分)
（4）2
022
121mv mv mgh -=
（2分） 得412=v m/s （1分）。
山西省太原市第二十一中学2018_2019学年高二通用技术下学期期中试题文
山西省太原市第二十一中学2018-2019学年高二通用技术下学期期中试题文（60分钟满分100）一、选择题（共20小题,每题2分,共40分.每小题只有一个符合题意的选项,不选,多选,错选均不给分）1.MP3制造技术使得人们享受生活，享受音乐，而它不断的更新换代更是满足人们对音质的需求。
这说明了技术的（）A．目的性 B．综合性 C．创新性 D．专利性2. 下列活动是科学活动而不是技术活动的是（）。
A．蒸汽机的制造B．电视的转播C．万有引力的发现D．桥梁的设计3.“嫦娥奔月”是中华民族早期的伟大飞天设想，为什么这一设想当时不能实现．这说明了技术与设计的什么关系？( ）A．技术的发展离不开设计B．技术更新对设计产生重要影响C．设计共有丰富的内涵D．技术进步制约设计的发展4.18岁的高三学生周浩发现市场上存在“注水肉”现象．经过一年多的努力，设计发明了一种测定仪器，只要往肉里一插，马上就让“注水肉”现形．他的根据是肉和水都是导电体，但导电率不同．他边试验边改进，最终制作出了这台测试仪。
试分析他主要经历了哪些设计环节？( ）A．发现与明确问题．制定设计方案B. 制作模型或原型C．测试、评估和优化．产品的使用、说明D．经历了以上全部环节5. 为使金属工件符合设计所要求的形状和粗糙度，往往需要进行挫削和检查工作面的垂直度。
下列是有关锉削和用90°角尺检查工作面垂直度的图示，其中操作正确的是（）。
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④6.分析下列物体的结构类型，判断哪个不属于壳体结构。
（）A．摩托车头盔B．圆形陶瓷饰品 C．贝类D．金字塔7．我们在设计制作的过程中，为了降低制作成本和制作难度，常希望使用一些“标准件”。
你对“标准件”的理解是（）。
A．国家给予统一标准代号的零部件B．经国家检验合格或免检的零部件C．全国统一价格的零部件 D．已经获得专利并得到保护的零部件8．艺术设计侧重（）A．功能 B．结构C．材料 D．审美9．以下流程安排，合理的是（）A．买票——上车——检票——候车B．青霉素皮试——观察20分钟——无过敏反应——注射青霉素C．冷藏螺钉——取出螺钉并快速送装配车间——隔天装配D．购买电器元件——调试——焊接底座——做灯罩——组装台灯10．人们从炮竹点燃爆炸升空到设计运载火箭，利用了方案的构思方法是（）A、联想法B、草图法C、模仿法D、奇特性构思法11．下列关于系统分析的一般步骤顺序排列正确的是：（）①收集资料，制定方案；②明确问题，设立目标；③分析计算，评价比较；④检验核实，做出决策A．①②③④ B．②①③④C．②①④③D．③①②④12.系统的优化是在一定的条件下，使系统达到更理想、更佳效果的过程。
山西省太原市第二十一中学2018-2019高二下学期期中考试语文(文)试卷
太原市二十一中2018—2019学年高二年级第二学期期中语文考试题命题人：王丹时间:2019.4（120分钟满分100）一、选择题（本题有9小题，每小题2分，共18分。
每题只有一个正确选项，不选、多选、错选都不得分）一、现代文阅读（共6分每小题2分）阅读下面的文字，完成1—3题。
词之所以微妙是什么缘故呢？因为词在初起的时候，本来就是那些个诗人文士写给美丽的歌女去唱歌的歌词，没有想把我的思想怀抱理想志意都写到词里边去。
他最初本来没有这种用心，没有这种想法。
写美丽女子的爱情，就是写美丽女子的爱情。
可是，奇妙的事情就是在这里发生的。
每一个人都是带着自己的思想文化教养性格的种种不同的背景的，不管你是欣赏诗歌，还是创作诗歌，都无法避免，你就是你，你无论是解说，无论是创作，都带着自己的背景在其中了。
微妙的事情发生在哪里呢？就是在这些个诗人文士，当他用游戏笔墨为了娱宾遣兴给歌女写歌词的时候，无法避免地把自己的性格思想，在不知不觉之中，隐意识的，自己完全都不知道的，流露表现在爱情的歌词中去了。
这是很微妙的一件事情。
而且，我们有一句俗话说，观人于揖让，不若观人于游戏。
我们要观察一个人，看他揖让进退，他在一个公开的场合，表现得彬彬有礼——当然，因为那是要给大家看的。
可是，当他游戏的时候，因为不用端着架子，不用装腔作态了，所以，不知不觉反而把他更真的自我表现出来了。
词就是有这样一种微妙的作用。
就是说他本来没有要写自己理想志意的用心，只是给美丽的歌女，写一些漂亮的爱情的歌词。
可是他不知不觉地就把他最深隐的本质，这不是拿腔作调说出来的什么伦理道德，而是他自己真正的感情人格的最基本的本质，无意之中，不注意之间就流露表现出来了。
词既有这样一种微妙的作用，因此，王国维在他的《人间词话》里，就为词的性质下了这样几句定义，他说：“词之为体，要眇宜修，能言诗之所不能言，而不能尽言诗之所能言。
诗之境阔，词之言长。
”他说词这种文学体式是“要眇宜修”。
2019-2020学年太原二十一中高二下学期期中物理试卷(含答案解析)
2019-2020学年太原二十一中高二下学期期中物理试卷一、单选题（本大题共10小题，共30.0分）1.发现电流磁效应的物理学家是()A. 奥斯特B. 法拉第C. 库仑D. 安培2.如图，一有界的匀强磁场宽度为d，若将一个边长为l的正方形导线框以速度v匀速地通过磁场区域，已知d>l，则导线框中无感应电流的时间等于()A. dvB. lvC. d−lvD. d−2lv3.如图所示，空间有一水平匀强磁场，让线圈A从磁场边界上方某一高处自由下落，线圈下落过程中不发生转动，线圈平面始终和磁场垂直，线圈开始进入还未全部进入磁场的过程中，其加速度的变化可能是：()A. 逐渐增大B. 逐渐减小C. 先增大后减小D. 不能确定4.如图甲所示，一理想变压器给一个小灯泡供电．当原线圈输入如图乙所示的交变电压时，额定功率10W的小灯泡恰好正常发光，已知灯泡的电阻为40Ω，图中电压表为理想电表，下列说法正确的是()A. 变压器输入电压的瞬时值表达式为μ=220√2sinπt(V)B. 电压表的示数为220VC. 变压器原、副线圈的匝数比为11：1D. 变压器的输入功率为110W5.如图所示，一理想变压器的原、副线圈匝数之比为n1：n2=10：1，原线圈接入电压u=220√2sin100πt(V)的交流电源，交流电压表和电流表对电路的影响可忽略不计，定值电阻R0= 10Ω，可变电阻R的阻值范围为0～10Ω，则下列说法正确的是()A. 调节可变电阻R的阻值时，电流表示数的变化范围为1.1～2.2AB. 当可变电阻阻值为10Ω时，变压器的输入电功率为24.2WC. 副线圈中交变电流的频率为100 HzD. t=0.02s时，电压表的示数为零6.两个相同的白炽灯L1和L2，接到如图所示的电路中，灯L1与电容器串联，灯L2与电感线圈串联，当a、b处接电压最大值为Um、频率为f的正弦交流电源时，两灯都发光，且亮度相同．现若保证交流电压的最大值不变，而频率增大，则()A. L1、L2都变亮B. L1、L2都变暗C. L1变暗、L2变亮D. L1变亮、L2变暗7.如图所示的电路，闭合开关S，待电路中的电流稳定后，减小电阻箱R的阻值。
山西省太原市山西大学附属中学校2018_2019学年高二物理下学期期中试题(含解析)
山西省太原市山西大学附中2018-2019学年高二下期中考试物理试题一、单项选择题1.关于简谐振动的加速度，下列说法正确的是A. 大小与位移成正比,方向周期变化一次B. 大小不变,方向始终指向平衡位置C. 大小与位移成正比,方向始终指向平衡位置D. 大小变化是均匀的,方向一周期变化一次【答案】C【解析】【详解】据牛顿第二定律得：可知，加速度的大小与位移的大小成正比，由于位移大小不断变化，则加速度大小也是不断变化的，但是方向始终指向平衡位置，在一周期内，位移的方向变化两次，由于位移不是均匀变化的，所以加速度大小也是非均匀变化的，故ABD 错误， C正确。
2.在竖直方向的匀强磁场中，水平放置一个矩形的金属导体框，规定磁场方向向上为正，导体框中电流的正方向如图所示，当磁场的磁感应强度B随时间t如图变化时，下图中正确表示导体框中感应电流变化的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】根据法拉第电磁感应定律有：，因此在面积、匝数不变的情况下，感应电动势与磁场的变化率成正比，即与B-t图象中的斜率成正比，由图象可知：0-2s，斜率不变，故形成的感应电流不变，根据楞次定律可知感应电流方向顺时针（俯视）即为正值，而在2-4s 斜率不变，电流方向为逆时针，整个过程中的斜率大小不变，所以感应电流大小不变；根据楞次定律，向上的磁场先减小，再向下磁场在增大，则感应电流方向为逆时针，即为负方向，故ABD错误，C正确．故选C．点睛：正确理解感应电动势与磁通量、磁通量的变化量、磁通量的变化率等之间的关系，可以类比加速度、速度变化量、速度变化率进行学习．3.图甲为远距离输电示意图，升压变压器原副线圈匝数比1:100，降压变压器原副线圈匝数比为100:1，远距离输电线的总电阻为100Ω，若升压变压器的输入电压如图乙所示，输入功率为750kW，下列说法中正确的有A. 客户端交流电的频率为100HzB. 客户端电压为250VC. 输电线中的电流为30AD. 输电线路损耗功率为180kW【答案】C【解析】由乙图知，周期为0.02s，所以频率f=50Hz，所以A错误；输电线上有电压的损耗，所以用户端电压小于250V，B错误；对升压变压器，由变压规律，可求U2=25000V，输电线电流，所以C正确；输电线损耗的功率：，故D错误。
2019学年山西省太原市高二下学期期中考试数学(理)试卷【含答案及解析】
2019学年山西省太原市高二下学期期中考试数学（理）试卷【含答案及解析】姓名 ____________ 班级_______________ 分数____________、选择题1. 复数 .的共轭复数是（）A. :B. - >- ■C. —■D. :2. 下列说法正确的是（）A. 类比推理，归纳推理，演绎推理都是合情推理B. 合情推理得到的结论一定是正确的C. 合情推理得到的结论不一定正确D. 归纳推理得到的结论一定是正确的3. 已知函数;-I ，则（）A.「一 - 1 -B. m TC. 「卜一 T「D.4. 已知复数在复平面内对应的点为1一「，复数的共轭复数为丁，那么-尸等于（）A. 5B.C. 12D. 255. 已知函数f（X）= E 「在-，处取得极值，那么…（）A. . 一 . _ $B. - - t- -'C. ■ ' ；D.6. 利用反证法证明："若- J ，贝V •| ”时，假设为（）C. ■ 且, -不都为0D. , 不都为0A.-, 都不为0B. … 且，都不为07. 曲线•…I _--在点S）处的切线与直线\! = Q和『二2龙围成的三角形的面积为（）1 1 牛A. -B. —C. —D.* 丁*8. 给出如下“三段论”的推理过程：因为对数函数（且=）是增函数，........... 大前提而■1 ' 是对数函数，……小前提所以「"7是增函数，..................... 结论则下列说法正确的是（）A.推理形成错误_____________B.大前提错误_____________C.小前提错误_____________D.大前提和小前提都错误9. 1 ' ()A. B. - C.—D.7-1110.已知复数是方程二.1的一个根，则实数二,'的值分别是( )A. 12 , 0B. 24,26C. 12,26D. 6 , 811.已知函数 --' ■丨：1，… ■ 1 '，-… 1 ,片e A'，那么Ai-二()A.（■. ；'-COSYC. : ，:D. :: :■--12. 设函数■- I ，….，若函数* - I - |在.-• i处取得极小值，则的最小值为（）A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题13. 复数z = (l + ?)^(-2 1 在复平面内对应的点位于第 ______________ 象限.14. 已知，那么…----------- .15. 我们知道：在长方形.：■'/.中，如果设，，那么长方形血3的外接圆的半径异满足:类比上述结论回答：在长方体•:..中，如果设「,•，，.-，，：，那么长方体.ABCD-A^C^的外接球的半径# 满足的关系式是__________________________ .16. 若函数I.■- I ■_ r.' I ■.-在区间I _ I上不单调，则实数的取值范围是_____________ .三、解答题17. 已知_.二［-：，(1)求；(2)若__一■—，求.L ▼E18. 已知函数-.■. _■-.(1)求函数y = /0')的单调区间；(2)求函数「■. I在区间】.丨］上的最大值和最小值19. 已知函数「—- ' ■(1)用分析法证明：—一•-;(2)证明："-.C. ■ 且, -不都为0D. , 不都为0(1 )求, , ，并猜想.的表达式(不必写出证明过程)；(2)由(1)写出数列「【的前•项和，，并用数学归纳法证明（B ）已知数列；.- 的前 项和为，且满足-.（1）猜想，的表达式，并用数学归纳法证明； （2 ）设 J ---------- ,,求. 的最大值.I +21. （ A ）设函数" _■，& - I"'.（1） 证明：函数…亠|）在「丄「 上为增函数； （2） 若方程,有且只有两个不同的实数根，求实数 的值.（B ）已知函数 /' jf 3 — >0）.（1）求函数•- I I 的最小值；（2 ）若存在唯一实数,使得」|成立，求实数］的值.参考答案及解析第1题【答案】彳01&共觇复数的概念可知，A 选第2题【答案】【解析】"代式壬理暑运法律中 旦-足习簾项矗hss 项 «藪 口負n參卽第3题【答案】&【解析】r （.T ）=2^=/（x ）'故选尺.第4题【答案】D【解析】依题意- = S-4i ,z z = |二f -3a +4a =25 ・第5题【答案】C-1【解析】依题竜｛2/（"0=12 -c = -I' 解得b = 2.c = 0」所以= H +第6题【答案】b原命题的结论是“吉肪黑反［解析】'是木一定正确的，故选Q 选项.台情推理得到的结论没有经过证明【解析】证时'假设为儿，不都为霸.第7题【答案】f （工）Tlx 41= = l』故三甬形面积初Ae对数函数不一定是増故是大第9题【答案】&【解析】位圆的上半制井.根据定积分的几何竜冥得积分为$ 1、¥2 2第10题【答案】【解析】由于虚根成对，故-:-》也罡方程的由韦达定理^-3+2£+(-3-2!)=-^.(-3 + 21) (-3-21) = ^ .解得厂12严26 ・员数，则育两个虚根，且这两个虚根互再共鞭复数，根据韦达定理即可求得口再的値”第11题【答案】i【解析】由于/,(A )= cosi - siiiv. f、(x) = -siiD - cost; (x) = -<osx + sinx. £ (x 丨=siiu * COST 、故周期対4、所以CQS.X -Slav ・点睛；本题主姜考査mnx的导数，考査两个的数和与差的导嗽考査类周期函数的求解-本題由于问题含有年份有关的数字，故考虑存在周期性,通过求解£&)/(“£(*)/(刈的解析式「得到周期为4 ,由此得到&卫戶洛0)・第12题【答案】令^=71-^^+/=!,即单4,二沖+即+”【解折】依题意有f (1)=0・•若"1 ,则f Q)’TM 不符合題环排除/选项■当 上=2 时，■才(工-1丫 十2(畫-1)(*-1),化简得(工、令A(X )=(J ; + 1>A -2=0 丿注意到方(x)为増跚丿且 J (0)= -1(0-/(1)= 2^-2)0 ,故函数月0) 在区间(0.1)有唯一零点，设为& ,故阳/(工)在区间(0J )递减，在区间(L+X 》递増，在丫 = 1 处取得概小值•故选丘- 点睹：本題主婪考查制用扳值自来求参埶的取值范围•一开始对原西数求导后巻现很复杂，由于题目罡 选择题』故考虑用排除i 垛得到选项•通过殓证可知，当上=1时不符合题臥当上"时，恰好符合 题爲 故本題选£选项•在选择題中，小题小饥乍猬特蛛值来解就用特殊值来撤 这可以提高解题速第13题【答案】【解析】 化简得十-1 + 3,,故对应点在第二象限.第14题【答案】2【解析】r (x )=i+—./'0)=2・r+l第15题【答案】长方体的体对角线即外接坯的直径【解析】 ,故(iRf =£)s+ fr 3+<?a,第16题【答案】(-5.-2)【解折】= + +f(O)2O,在区间X)上不单圖即1斗(_厅七(")汕或敢"(11八2叶为0・解得—5 < it < ———k > ——5 ,或｛5 ,即ke(-5-2). 左〈-2 周7第17题【答案】(1) 4; <2)二二匕二.■ 「【解析】试题分析：(1)刑用箕数运算公式，可求得两个真数的乘枳.<2)先根据原方程化简出二的表达式，再代入已知乃勺的值，最后将分苛实数化即可束得二的值.试题解析；(1) -j=(1^0(2 + 2i) = 4(2)由,得二訂-1 r1 _ 4 _6-2r(1—F)—(2+2』厂祐.5第18题【答案】第19题【答案】Cl)详见解析;(2> 16, -8.【解析】 试题分析：(1)求导后令导数为 翥 求出极值点.・根据由此写出函数的单调区间.⑵ 通过计M/(-l)jf-^j,/(2K/(4),比转 这四个数的大，卜其中最大的就是最犬11,最小的就杲最小值.(1) /,(x)=3r-4x ・4 ,令/，(-r) = 0 ,解得"〒或"2 -列表如"F :/(T ) Z 极大11、 极小值/ ⑵所次巒数f 3)在区间［-1］上的最大値切匚最小值罡-3（1）详见解析；（"详见解析.【解析】 试题分析：（1）要证原不等式威 立，先将囲数的表达式代入原不等式，两边乘以r + 1 ,可以得到一个显然成立晞说由此证得原不 等式成立.® 利用 ⑴ 的结论，将U ）右边的二欠函数配方，求岀耳最小值，由此可证得7 「］ 12 *12} —3C —— 213 1 3('十丈｝/CJ A I P+W土一：而/ - > - J 综上所述，/（A-）> -.4 4 4 试题解析：证明：（1）由0<x<\ ?x+l<2 ,要证子」只^^（r+Q+l^Cx+l）（l-x±x-）,只需证F F W Z H+T •只需证/>0因为十比Q成立丿所以/（工）2 If，成立.（2）因fti-^+x-=fx--y+->-,当且仅当4时取等号，I 2丿斗4 2⑴ 1.2 19^3\2）S 3 24 4所以由⑴得/（x）>4 ■4第20题【答案】(A) (1)详见解析；(2)详见解析.(B) (1)详见解析；(2)十.【解析】试题分析：(A)(1)利用6的递推关系得到竹qq ,从而求得—、，由此猜想b n = 2，，H・⑵由于®是等比数列，利用前n项和公式可得员的表达式，然后利用数学归纳法的证明过程证明结论.(B) <1)利用S]“] ,和5的递推关系，可求得亠.亠.亠的值，由此猜想s“ = F•然后利用数学归纳法的证明过程证明结论.<2)利用偽=J V=\i 可求得“”的適项公式，代入妇并化简，利用函数的单调S” 一阳.2 1性可求得其最大值.试题解析:⑴解⑴由题意，"1 = 2，①二亍，>则知=4 , 2=8, b、=16 ,猜想得：4=2").(2)宙(1),数列｛6｝是以伪首项，公比为2的等比数列,(I :)三A(2”_i)“r _4则有£「证明：当"1时丿勺=2心_4二4成立，假设当时，有耳=2心—4 ,则当心"1 时,= S k + 4^+1 = 2**a-4+ 2**2 = 2(M)-4 = 2M*I>3-4 ,综上有S”=2"—4成立.<B) (1) S产(1产g ,1 2由2S2-5yS1 = l ,得'亍,1 3由2%-$3遇=1 ,得亠二書瓦二才J第21 题【答案】(A) (1)详见解析；(2)存二二.(E) (1) /(1)=-丄Q ; (2) a = \n3 .e a【解析】试题分朴⑷ ⑴计算函数的导数并因式分解，证明因式分解后毎个因子都是正数，由此判断原函数在(0・皿)上为増函数.(2>和用导数求得函数/(T)的单调区间，求得函数的极大值和柢小值，要使/(-v)=l有两个不同的兵数根,贝懦极大值等于1 ,由此列方程可求得。
山西省太原市2018-2019学年高二下学期阶段性测评(期中)数学理试题Word版含解析
山西省太原市2018-2019学年高二下学期阶段性测评（期中）数学理试题第Ⅰ卷（共60分）一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1. 复平面内，点表示的复数为（）A. B. C. D.【答案】D【解析】分析:一般利用复平面内复数的几何意义(复数x+yi（x,y∈R）在复平面内与点（x,y）一一对应)解答即可.详解：由复数的几何意义得点(0,-1)表示的复数为0+(-1)×i=-i.故选D.点睛：本题涉及到的知识点是复数的几何意义，复数x+yi（x,y∈R）在复平面内与点（x,y）一一对应.2. 已知函数，则（）A. B. C. D.【答案】A【解析】分析：一般先求导，再求.详解：因为所以，所以=cos0-1=1-1=0,故选A.点睛：注意基本初等函数的导数，，有些同学容易记错.3. 下列结论正确的是（）A. 归纳推理是由一般到个别的推理B. 演绎推理是由特殊到一般的推理C. 类比推理是由特殊到特殊的推理D. 合情推理是演绎推理【答案】C【解析】分析：直接利用归纳推理、演绎推理、类比推理和合情推理的定义分析判断.详解：对于A选项，由于归纳推理是从个别到一般的推理，所以A不正确；对于B选项，由于演绎推理是从一般到特殊的推理，所以B不正确；对于C选项，由于类比推理是从特殊到特殊的推理，所以C正确；对于D选项，由于合情推理是归纳推理和类比推理，所以D不正确.点睛：对于归纳推理、演绎推理、类比推理和合情推理的定义要理解掌握，不要死记硬背，要理解它们之间的区别和联系.4. 已知是复平面内的平行四边形，，，三点对应的复数分别是，，，则点对应的复数为（）A. B. C. D.【答案】D详解：由题得A(-2，1),B(1，-1),C(2，2),设D(x,y)，则因为，所以，解之得x=-1,y=4.所以点D的坐标为（-1，4），所以点D对应的复数为-1+4i,故选D.点睛：本题方法比较多，但是根据求点D的坐标，是比较简单高效的一种方法，大家解题时，注意简洁高效.5. 已知推理：“因为所有的金属都能够导电，而铜能导电，所以铜是金属”.则下列结论正确的是（）A. 此推理大前提错误B. 此推理小前提错误C. 此推理的推理形式错误D. 此推理无错误【答案】C【解析】分析：一般利用三段论来分析解答. 如果三段论的大前提是范围对象A具有某性质，小前提应该是B元素属于范围对象A，结论是B具有某性质,这个推理的形式才是正确的.详解：已知推理的大前提是：因为所有的金属都能够导电，所以推理的小前提应该是说A材料是金属，结论是A能导电. 但是推理的小前提是说铜能导电，违背了三段论的推理要求，所以此推理的推理形式错误，故选C.点睛：三段论看似简单，但是遇到真正的问题，有些同学又比较含糊. 如果三段论的大前提是范围对象A具有某性质，小前提应该是B元素属于范围对象A，结论是B具有某性质,这个推理的形式才是正确的.6. 用反证法证明“三角形的三个内角中至少有一个不大于”时的假设为（）A. 三个内角中至多有一个不大于B. 三个内角中至少有两个不大于C. 三个内角都不大于D. 三个内角都大于【答案】D【解析】分析：一般利用命题的否定来解答，三角形的三个内角中至少有一个不大于的否定应该是三个内角都大于.详解：由于“三角形的三个内角中至少有一个不大于”的否定是“三个内角都大于60°”，故选D.点睛：利用反证法证明时，首先要假设原命题不成立，原命题的反面成立，所以这里涉及到命题的否定，命题的否定就是只否定命题的结论，命题的否命题是条件和结论都同时否定，这两个大家要区分开来.7. 复平面内，若与复数对应的点在第四象限，则实数的取值范围是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】分析：复数对应的点在第四象限，就是说复数的实部大于零，虚部小于零，得到关于m的不等式组，解不等式组即得m的取值范围.详解：由题得，解之得0＜m＜1，故选B.点睛：本题解答主要是根据复数的几何意义来解答的，复数x+yi（x,y∈R）与复平面内的点(x,y)一一对应.8. 观察下列各式：，，，……，则的末两位数字为（）A. B. C. D.【答案】D【解析】分析：由题意依次求出7的乘方对应的值，归纳出末两位数出现的规律，再确定72018的末两位数．详解：根据题意得，72=49，73=343，74=2401，75=16807，76=117649，77=823543，78=5764801，79=40353607…，发现：74k﹣2的末两位数字是49，74k﹣1的末两位数字是43，74k的末两位数字是01，74k+1的末两位数字是07，（k=1、2、3、4、…），∵2018=504×4+2，∴72018的末两位数字为49，故选D.点睛：要解答本题，一定要多列举找到规律，不能只写几个就下结论,所以本题列举了8个式子，这样总结的结论才更准确.9. 函数的单调递减区间是A. B. 和 C. D.【答案】B【解析】分析：一般先求导得再解不等式得到它的解集，最后和定义域求交集，即可得到原函数的单调减区间.详解：由题得，令，所以x<1,因为x≠0，所以x＜1，且x≠0，所以函数的单调减区间为和，故选B.点睛：本题是一个易错题,容易漏掉函数的定义域,得到函数的减区间为,主要是因为没有考虑定义域{x|x≠0}.对于函数的任何问题，必须遵循定义域优先的原则，否则会出错.10. 已知函数在处的切线平行于轴，则的极大值与极小值的差为（）A. B. C. D.【答案】C【解析】分析：先求导，再求出，再解方程，求出a的值，再求函数的极大值和极小值，最后求极大值和极小值的差.详解：由题得，所以故a=0,所以，所以函数f(x)在（1，+∞）和（-∞，-1）上是增函数，在（-1,1）上是减函数.∴，∴的极大值与极小值的差为2+b+2-b=4,故选C.点睛：求函数的极值的一般步骤是：求定义域求导解方程列表下结论.11. 在直角坐标平面内，由曲线，，和轴所围成的封闭图形的面积为（）A. B. C. D.【答案】A【解析】分析：先求出直线y=x和曲线xy=1的交点的横坐标，再利用定积分求出曲线，，和轴所围成的封闭图形的面积.详解：联立xy=1和y=x得x=1,(x=-1舍).由题得由曲线，，和轴所围成的封闭图形的面积为，故选A.点睛：求曲线围成的不规则的图形的面积，一般利用定积分来求解.12. 已知函数在上单调递增，则实数的取值范围为（）A. B. C. D.【答案】D【解析】分析：求出函数f（x）的导数，问题转化为a≥在恒成立，令g（x）=，x∈，根据函数的单调性求出函数g(x)的最大值，即得实数a的范围．详解：：f（x）=（2a﹣1）x﹣cos2x﹣a（sinx+cosx），=2a﹣1+sin2x﹣a（cosx﹣sinx），若f（x）在递增，则≥0在恒成立，即a≥在恒成立，令g（x）=，x∈，则=，令＞0，即sinx＞cosx，解得：x＞，令＜0，即sinx＜cosx，解得：x＜，故g（x）在[0，）递减，在（，]递增，故g（x）max=g（0）或g（），而g（0）=1，g（）=，故a≥1，故选D．点睛：本题解答用到了分离参数的方法，把≥0在恒成立通过分离参数转化为a≥在恒成立,再求函数g（x）=，x∈的最大值.处理参数问题常用的有分类讨论和分离参数方法，如果分离参数不便，就利用分类讨论.大家要注意这两种方法的区别和联系.第Ⅱ卷（共90分）二、填空题（每题5分，满分20分，将答案填在答题纸上）13. 已知复数满足，则复数的共轭复数为__________．【答案】【解析】分析:先由题得到，再利用复数的除法化简得到z,最后求z的共轭复数.详解:由题得.所以z的共轭复数为2-i.故填2-i.点睛：本题主要考查复数的除法运算和共轭复数的概念，解题时，不要求出z就直接填进去了，主要还要求z的共轭复数.14. 若，则实数__________．【答案】【解析】分析：直接利用微积分基本原理化简已知，得到m的方程，求出m的值.详解：由题得，所以，∴m=2.故填2.点睛：本题主要考查微积分基本原理，关键是找到的原函数.15. “扫雷”游戏，要求游戏者找出所有的雷，游戏规则是：一个方块下面有一个雷或没有雷，如果无雷，掀开方块下面就会标有数字（如果数学是，常省略不标），此数字表明它周围的方块中雷的个数（至多八个），如图甲中的“”表示它的周围八个方块中有且仅有个雷.图乙是小明玩的游戏中的局部，根据图乙中信息，在这七个方块中，有雷的方块为__________．【答案】ADFG【解析】分析：解答时，先确定F和G有雷，再确定C,D中必有一个有雷，这时再利用假设法否定C有雷D 无雷，后面再确定A和B是否有雷.详解：第4行第7个数字2，所以F、G方块有雷. 第4行第6个数字4，说明E方块没有雷.由于第4行第4个数字3，说明C、D中必有一个有雷. 假设C有雷，D无雷. 由于第6行第7个数字2，所以第7行6、7、8、9都没有雷，第5个有雷，但是第6行第4 个数字2，这样第6行第4个数字周围就有3个雷，与题目矛盾，故C无雷，D有雷.由于第4行第3个数字1，所以B五雷，由于第4行第2个数字1，所以A有雷. 故有雷的是A、D、F、G.故填A、D、F、G.点睛：本题主要考查推理论证，在推理时主要要从简单的入手，再讨论复杂的，如果不能确定可以进行假设分析，找到矛盾和答案.16. 设函数，观察下列各式：，，，，…，，……，根据以上规律，若，则整数的最大值为__________．【答案】【解析】分析：先归纳得到f n（x）=f（f n﹣1（x））=，再求出f n（）=，最后解不等式，得到n的最大值.详解：由题意，所给的函数式的分子不变都是x，而分母是由两部分的和组成，第一部分的系数分别是1，3，7，15…2n﹣1，第二部分的数分别是2，4，8，16…2n.∴f n（x）=f（f n﹣1（x））=，∴f n（）=．∴，∴，∴整数的最大值为9.故填9.点睛：本题主要考查归纳推理，所以归纳出f n（x）=f（f n﹣1（x））=是关键.三、解答题（本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）17. 已知复数，，，是实数，为虚数单位.（1）若，求复数，；（2）若，求复数，.【答案】(1)，；(2)，.【解析】分析：（1）把代入，得到关于a、b的方程，根据复数相等的概念得到关于a、b的方程组，解方程组即可求出复数、.(2) 把代入，得到关于a、b的方程，根据复数相等的概念得到关于a、b的方程组，解方程组即可求出复数，.详解：（1）∵，∴，∴∴，；（2）∵，∴∴，∴，.点睛：本题主要考查复数的运算和复数相等的概念，属于基础题.18. 已知函数.（1）求的单调区间；（2）当时，求的值域.【答案】(1)单调增区间为和，单调减区间为；(2).【解析】分析：（1）先求导，再利用导数求函数的单调区间. (2)先写出函数在的单调区间，再根据函数的单调区间写出函数f(x)的值域.详解：（1）由题意得，，令，则或；令，则；∴的单调增区间为和，单调减区间为；（2）由（1）得在和上单调递增，在上单调递减，∵，，，，∴的值域为.点睛：本题主要考查利用导数求函数的单调区间和函数的值域，属于基础题.19. 已知点，是椭圆的左右顶点，是椭圆上异与，的点，则直线与的斜率满足.（1）类比椭圆的上述结论，写出双曲线的相应结论，并证明；（2）请利用（1）的结论解决以下问题：已知点，是双曲线的左右顶点，是该双曲线上异与，的点，若直线的斜率为，求直线的方程.【答案】(1)答案见解析；(2).【解析】分析：（1）类比椭圆的上述结论，写出双曲线的相应结论, 再证明. （2）先利用前面的结论得到再写出直线的点斜式方程化简即得直线的方程.详解：（1）已知点，是双曲线的左右顶点，双曲线上异与，的点，则直线与的斜率满足；证明：由题意得，，∴∵是双曲线上的点，∴，∴，∴直线与的斜率满足.（2）由（1）得，∵，∴，∵是双曲线的右顶点，∴，∴直线的方程为.点睛：本题主要考查类比推理的能力和圆锥曲线的基本运算，属于基础题.说明：请考生在（A）,（B）两个小题中任选一题作答.20. 已知数列满足，.（1）计算，，，根据计算结果，猜想的表达式；（2）用数学归纳法证明你猜想的结论.【答案】(1)答案见解析；(2)证明见解析.【解析】分析：（1）计算，，，根据计算结果，猜想. （2）用数学归纳法证明猜想的结论.详解：（1）当时，；当时，；当时，，由此猜想；（2）下面用数学归纳法证明，①当时，显然成立，②假设当时猜想成立，即，由题意得，∴当时猜想也成立；由①和②，可知猜想成立，即.点睛：在利用数学归纳法证明数学问题时，一定要注意利用前面的时的假设，否则就是伪数学归纳法，是错误的.21. 已知数列的前项和为，且满足，.（1）计算，，，根据计算结果，猜想的表达式；（2）用数学归纳法证明你猜想的结论.【答案】(1)答案见解析；(2)证明见解析.【解析】分析：（1）计算，，，根据计算结果，猜想. （2）用数学归纳法证明猜想的结论.详解：（1）当时，，∴，当时，，∴，当时，，∴，由此猜想，（2）下面用数学归纳法证明，①当时，显然成立，②假设当时猜想成立，即，由题意得，∴，∴，∴当时猜想也成立，由①和②，可知猜想成立，即.说明：请考生在（A）,（B）两个小题中任选一题作答.22. 已知函数.（1）讨论函数的单调性；（2）当时，证明：在上至多有一个零点.【答案】(1)答案见解析；(2)证明见解析.【解析】分析：（1）先求导，再对a分类讨论，求函数的单调性.(2)对a分类讨论，根据函数的图像分析每一种情况函数在上零点个数，即得在上至多有一个零点.详解：（1）由题意得①当时，令，则；令，则，∴在上单调递减，在上单调递增；②当时，令，则或，（ⅰ）当时，令，则或；令，则，∴在和上单调递增，在上单调递减；（ⅱ）当时，，∴在上单调递增；（ⅲ）当时，令，则或；令，则，∴在和上单调递增，在上单调递减；（2）由（1）得当时，在和上单调递增，在上单调递减，∴在处取得极大值，∵，∴此时在上至多有一个零点；当时，在上单调递增，∴此时在上至多有一个零点；当时，在和上单调递增，在上单调递减；∴在处取得极大值，∵，∴此时在上至多有一个零点；综上所述，当时，在上至多有一个零点.点睛：对于函数的零点问题，一般利用图像法分析解答.一般先求导，再求出函数的单调区间、最值、极值等，再画图分析函数的零点情况.23. 已知函数.（1）讨论函数的单调性；（2）当函数有两个零点，求实数的取值范围.【答案】(1)答案见解析；(2).【解析】分析：（1）先求导，再对a分类讨论，求函数的单调区间. (2)对a分类讨论，作出函数的图像，分析出函数f(x)有两个零点所满足的条件，从而求出a的取值范围.详解:（1）由题意得①当时，令，则；令，则，∴在上单调递减，在上单调递增；②当时，令，则或，（ⅰ）当时，令，则或；令，则，∴在和上单调递增，在上单调递减；（ⅱ）当时，，∴在上单调递增；（ⅲ）当时，令，则或；令，则，∴在和上单调递增，在上单调递减；（2）由（1）得当时，在和上单调递增，在上单调递减，∴在处取得极大值，∵，∴此时不符合题意；当时，在上单调递增，∴此时不符合题意；当时，在和上单调递增，在上单调递减；∴的处取得极大值，∵，∴此时不符合题意；当时，在上单调递减，在上单调递增，∵，，∴在上有一个零点，（ⅰ）当时，令，当时，∵，∴在上有一个零点，∴此时符合题意；（ⅱ）当时，当时，，∴在上没有零点，此时不符合题意；综上所述，实数的取值范围为.点睛：对于含参的问题，注意分类讨论思想的运用. 本题的导数，由于无法直接写出函数的单调区间，所以必须要分类讨论.分类讨论时，要注意分类的起因、分类的标准、分类的过程和分类的结论.。
山西省太原市第二十一中学2018-2019学年高二下学期学业水平测试试题-语文试题及答案
山西省太原市第二十一中学2018-2019学年高二下学期学业水平测试语文试题本试卷分第I卷和第II卷两部分。
第I卷，选择题，第II卷，非选择题。
时间120分钟，满分100分。
第I卷（27分）一、(每小题3分，共9分)让国宝开口说话的新颖角度、适应网络传播的“微纪录”样式、贴近年轻人日常的“萌言萌语”、各路高科技齐上阵的视觉奇效……都是助力《如果国宝会说话》成功的要素。
但真实记录，才是纪录片的生命，一切的创新和包装都是为“真实”服务的，如果，单纯地去追求视觉冲击、画面质感等表现元素而让内容失真，反而会，丢掉了纪录片的本位。
( )。
不可否认，该系列纪录片在视觉呈现上，但为了追求这种好看却让内容失了真，在镜头前用戏剧化的手段来演绎历史，其根本目的是迎合后现代文化中的消费主义。
反观《如果国宝会说话》，观众虽然很容易被它每集不重样的表现风格和多元化的视觉效果所吸引，但真正抓住眼球的还是每集5分钟里真实生动的精华内容。
“一集5分钟，能打磨大半年。
”这句话道出该片制作的关键在于。
第二季创作扩大了文物选取范围，更为全面地反映了战国至秦汉时期生产力的发展轨迹。
另外，来自全国的50多家博物馆参与支持拍摄，使作品更加贴近学术前沿。
而在制作层面，进一步采用新技术，呈现出精彩的动画演示。
1.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)（）A.本末倒置削足适履美轮美奂如琢如磨B.舍本逐末削足适履光彩夺目精雕细琢C.本末倒置生搬硬套光彩夺目如琢如磨D.舍本逐末生搬硬套美轮美奂精雕细琢2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)（）A.在这一点上，前段时间的“了不起”系列纪录片就存在争议B.在这一点上，前段时间的“了不起”系列纪录片就争议不断C.前段时间的“了不起”系列纪录片，在这一点上，就有争议D.前段时间的“了不起”系列纪录片，在这一点上，就争议不断3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)（）A.观众虽然很容易被它每集不重样的表现风格和多元化的视觉效果吸引，但真正抓住眼球的还是每集5分钟里真实生动的精华内容。
山西省太原市第二十一中学2018-2019学年高二下学期期中考试语文(理)试卷
太原市二十一中2018—2019学年高二年级第二学期期中语文考试题命题人：王丹时间:2019.4（120分钟满分100）一、选择题（本题有9小题，每小题2分，共18分。
每题只有一个正确选项，不选、多选、错选都不得分）一、现代文阅读（共6分每小题2分）阅读下面的文字，完成1—3题。
词之所以微妙是什么缘故呢？因为词在初起的时候，本来就是那些个诗人文士写给美丽的歌女去唱歌的歌词，没有想把我的思想怀抱理想志意都写到词里边去。
他最初本来没有这种用心，没有这种想法。
写美丽女子的爱情，就是写美丽女子的爱情。
可是，奇妙的事情就是在这里发生的。
每一个人都是带着自己的思想文化教养性格的种种不同的背景的，不管你是欣赏诗歌，还是创作诗歌，都无法避免，你就是你，你无论是解说，无论是创作，都带着自己的背景在其中了。
微妙的事情发生在哪里呢？就是在这些个诗人文士，当他用游戏笔墨为了娱宾遣兴给歌女写歌词的时候，无法避免地把自己的性格思想，在不知不觉之中，隐意识的，自己完全都不知道的，流露表现在爱情的歌词中去了。
这是很微妙的一件事情。
而且，我们有一句俗话说，观人于揖让，不若观人于游戏。
我们要观察一个人，看他揖让进退，他在一个公开的场合，表现得彬彬有礼——当然，因为那是要给大家看的。
可是，当他游戏的时候，因为不用端着架子，不用装腔作态了，所以，不知不觉反而把他更真的自我表现出来了。
词就是有这样一种微妙的作用。
就是说他本来没有要写自己理想志意的用心，只是给美丽的歌女，写一些漂亮的爱情的歌词。
可是他不知不觉地就把他最深隐的本质，这不是拿腔作调说出来的什么伦理道德，而是他自己真正的感情人格的最基本的本质，无意之中，不注意之间就流露表现出来了。
词既有这样一种微妙的作用，因此，王国维在他的《人间词话》里，就为词的性质下了这样几句定义，他说：“词之为体，要眇宜修，能言诗之所不能言，而不能尽言诗之所能言。
诗之境阔，词之言长。
”他说词这种文学体式是“要眇宜修”。
山西省太原市第二十一中学2018-2019学年高二地理下学期期中试题文(含解析)
- 4 -
高，建地下水窖能够采集的水量有限，故A正确，清除B、C、D。
18.为防止进一步土地退化,该地域应采纳的有效举措是()
- 9 -
A.鼎力引水浇灌,发展农业生产B.解决当地民众生活用能,禁止砍伐树
木
C.鼎力植树造林,进行小流域综合治理D.加速城市化进度,提升人民生活水平
【答案】17. C18. B
【分析】
【17题详解】
从图中成因来看,该地区风蚀作用较强,说明该地域降水较少,风力作用强,据此判断该地区地
A.季风区与非季风区界限B. 400 mm年降水量线
C.水稻栽种最北界限D. 1月0℃等温线
【答案】4. A5. D
【分析】
【4题详解】
此题主要考察等值线的判读及学生提守信息的能力。依据题意可知农田水分盈亏量指年降水
量与农田作物用水量之差。而四地中农作物生长最缺水的应当为农田水分盈亏量的最小值或
为负值，依据图中等值线可判断①的农田水分盈亏量最小，为四地中农作物生长最缺水的地
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】B
【分析】
【详解】此题主要考察海河流域洪涝灾祸频发的自然原由。海河流域属于温带季民风候，夏天高温多雨，夏天降雨集中多暴雨，①正确；城市化水平高不属于自然原由，②选项错误；海河流经华北平原，地势低平，易积水，③正确；我国夏秋天节多台风，主要影响我国东南沿海一带，④选项错误。应选B。
【点睛】1.我国年降水量800mm等降水量线
山西省实验中学近年-近年学年高二物理下学期期中试题(含解析)(最新整理)
编辑整理：
尊敬的读者朋友们：
这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（山西省实验中学2018-2019学年高二物理下学期期中试题（含解析））的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
D、根据 得: ，故D错误。
9.如图所示，水平放置的两平行导轨左侧连接电阻R，其他电阻不计，导体杆MN放在导轨上,在水平恒力F的作用下,沿导轨向右运动,并将穿过方向竖直向下的有界匀强磁场，磁场边界PQ与MN平行，从MN进入磁场开始计时，通过MN的感应电流i随时间t变化的图象可能是图中的( ）
A。 B.
完全非弹性碰撞过程→“交棒”；
向前推出→“接棒”
由上面两个方程联立可以解得: ,由于经历了中间的完全非弹性碰撞过程会有动能损失,导致甲、乙之间做功的多少也不同，故选项B正确，CD选项错误。
2.篮球比赛是深受人们喜爱的体育项目，传球方式中有种方式是通过地面传球，其简化过程如图所示,若将质量为 的篮球以速度 斜射到地板上，入射的角度是45°，碰撞后被斜着弹出,弹出的角度也是45°,速度大小仍为 则下列说法中正确的是
C、MN进入磁场时，若F小于安培力，MN将做减速运动，随着速度的减小，由 ，知安培力减小，合力减小，加速度减小，则MN将做加速度减小的变减速运动．由 知，i逐渐减小，但i的变化率减小，图线切线的斜率减小,当MN匀速运动时，产生的感应电流不变，故C正确.
点睛:通系，分析其运动情况，即可根据 ,分析安培力变化,从而判断其速度如何变化,得到感应电流如何变化．