2020年小学四年级科学上学期期末质量检测试卷.doc
2020年小学四年级科学上学期期末质量检测试卷班级：_________ 姓名:_________ 学号：_________ (考试时间60分钟，满分100分，附加题20分)
题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
附
加
题
总分
得
分
同学们，严肃考风考纪，树立优良学风，祝大家取得优良成绩。
（2014—2015）学年度第一学期四年级科学期末质量检测试卷姓名：___________ 得分：___________一、我能填空(25分）
1、人体的消化器官有口腔、（）、（）、（）等。
2、记录每天各种天气现象的表格，我们常叫做（）。
3、人们说话时发出的声音是由（）振动产生的，蚊子发出的“嗡嗡”声是由（）振动产生的。
4、风向可以用（）来测量。
5、我们通常利用酒精灯火焰的（）给物体加热。
6、我们常喝的饮料“雪碧”中溶解了大量的（）。
7、声音的强弱可以用（）来描述，它的单位是（）。
8、人体需要的氧气由（）吸入后进入（），再由（）能过血管输送到全身各处，同时收集（）等废物并排出体外。
9、我们的身体可以分为（）、（）、（）、（）。
10、我们牙齿按形状可分为三种：（）齿，我有（）颗；（）齿，我有（）颗；（）齿，我有（）颗；
二、我会判断。
(30分）
1、橡皮筋没有发出声音，说明橡皮筋没有发生变化。
（）
2、酒精灯的火焰分三层，其中温度最高的是焰心部分。
（）
3、雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。
（）
4、当我们潜到水里时，就不会听到水面上的声音了。
（）
5、要等到温度计里的液柱停止上升或下降后，才能读数。
（）
6、黑压压的乌云实际上就是卷云。
（）
7、心脏每收缩和舒张一次，我们就会感觉到一次心跳。
（）
8、锻炼身体可增强心脏的力量，有利于身体健康。
（）
9、一边吃饭一边看电视不会影响消化，而且能节约时间。
（）
三、我会选择（请你将正确答案的字母填写在题中的括号内。
）（27分）
1．在记录风速的时候，数字“1”表示（）。
A．轻风B．中风C．小风
2．测量气温应选在（）进行。
A．室内通风的地方B．室外阴凉、通风的地
方C．任何地方
3．下列哪个图形表示的是阴天（）。
4．高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫做（）。
A．卷云B．层云C．积云
5．一杯饱和浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用（）的方法使杯底的盐溶解。
A．不断搅拌B．往杯中加水C．使杯中的水蒸发
6．在利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时，下列说法中错误的是（）。
A．注意使用酒精灯的安全B．在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯
C．加热完后，立即用手把蒸发皿放到桌面上
7．在下列物体中，难溶于水的是（）。
A．味精B．食用油C．酒精
8．声音不能在（）中传播。
A．液体B．气体C．真空
9．食物营养的吸收主要在人体的（）里完成。
A．小肠B．大肠C．胃
四、我知道：我们在做作业时都有身体的哪些部位参与了这个活动。
我会用气泡图记录下来。
（10分）
五．我来回答：耳是我们的听觉器官，需要精心呵护。
请你说说怎么才能避免听力受到伤害呢？（8分）。
2019-2020年小学科学四年级上册期末试卷
2019-2020年小学科学四年级上册期末试卷一、填空题（26分）1、风向通常采用八个方位来记录，有东风、南风、西风、北风、________、________、________、_________。
2、加快溶解的方法有_________、___________、___________。
3、人们常常根据_________的多少，来区分晴天、多云和阴天。
4、___________是测量风向的仪器；__________是测量雨量的仪器。
5、声音的产生跟物体的__________有关6、是测量风向的仪器，箭头指向风的方向。
7、声音能在_________、________、_________中传播。
声音的传播离不开_______。
8、声音的高低称为_________ ，声音的高低与________有关。
9、在________、________、_______、电影院等地方，我们应该控制自己的声音，尽量要做到轻轻的。
10、一般情况下我们把人的身体分为、、、四部分。
二、判断题（24分）1、骨骼可以独立运动。
（）2、声音的高低与强弱是同一回事。
（）3、像食盐、砂糖、面粉，它们都能溶解在水中。
（）4、所有的液体都可以溶解在水中。
（）5、空气能够溶解在水中，因为水里的动物和植物呼吸的就是溶解在水里的空气。
（）6、声音只能向一个方向传播。
（）7、用双手掩住自己的耳朵，就听不到自己的讲话声。
（）8、食盐能溶解在水中，一杯子水可以不断地溶解食盐。
（）9、一天中最高的气温一般出现在中午12点左右。
（）10、晴天的时候，天空中一定是没有云的。
（）11、北方向的风我们把它叫做西北风。
（）12、溶解在水中的物质可以用过滤的方法分离出来。
（）三、选择题（12分）1、下列那种物质不能溶解在水中。
（）A、高锰酸钾B、酒精C、墨水D、面粉2、下列功能中不属于人体骨作用的是（）。
A、支撑我们的身体B、保护内脏器官C、传输人体需要的营养3、用力弯曲钢尺，钢尺不会发声，就是因为钢尺没有（）。
四年级上册科学(教科版)期中期末试卷
期中测试卷考试时间：40分钟满分：100分卷面分：3分。
我能做到书写端正，卷面整洁。
一、填空题。
(每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空2分，共20分)氧气振动传递声音强收集声音肺二氧化碳高产生振动交换1．当鼓、钢尺、橡皮筋发出声音时，它们都在。
2．人耳的结构中，耳郭有的作用，外耳道有的作用，鼓膜有的作用。
3．物体振动得越快，发出的声音越；物体振动的幅度越大，发出的声音越。
4．呼吸过程是气体的过程，在这个过程中，是“中转站”。
5．人体通过呼吸，吸入空气中的，同时排出人体产生的。
二、判断题。
(每题2分，共20分)1．我们仔细听一听，能听到教室外不同物体发出的声音。
( )2．广播里传来的钢琴声是由琴弦振动产生的。
( )3．声音只能在气体中传播。
( )4．失聪的原因一定是鼓膜出了问题。
( )5．用不同的力敲击同一个音叉，发出的声音一样强。
( )6．我国传统乐器古筝的弦长短不一，弦越短，发出的声音越高。
( )7．运动后呼吸会加快，能够使人获得更多的氧气。
( )8．人呼吸时，吸进去的气体和呼出来的气体成分含量没有发生变化。
( )9．食物的种类繁多，根据食物来源可分为动物类食物和植物类食物。
( )10．安静时，婴儿每分钟的呼吸次数比成年人的多。
( )三、选择题。
(每题2分，共20分)1．下列声音比较悦耳的是( )A．机器的轰鸣声 B．睡前的轻音乐 C．汽车的喇叭声2．下列做法不能听到声音的是( )A．按压橡皮筋 B．用力拍手 C．敲击大鼓3．闹钟的声音传到我们的耳朵，所经历的过程是( )A．闹钟→空气→耳朵B．闹钟→空气→闹钟的外壳→耳朵C．闹钟→闹钟的外壳→空气→耳朵4．下列关于声音的说法正确的是( )A．人说话是靠舌头振动发声的B．只要物体在振动，我们的耳朵就能听到声音C．一切发声的物体都在振动5．“雷声震耳欲聋”描述的是雷声的( )A．音高 B．音量 C．传播快慢6．在探究声音高低与钢尺振动部分长度之间的关系时，要注意( )A．用不同的力量拨动钢尺B．用同样的力量拨动钢尺C．力量的大小可以随意发挥7．用水和试管制作小乐器，吹奏时如果声音低了，可以( ) A．加一点水 B．倒掉一点水 C．轻一点吹8．胸腔的变化与呼气的关系是( )A．呼气时胸腔收缩B．呼气时胸腔扩张C．胸腔的变化与呼气没有关系9．在“模拟人体的呼吸”实验中，用瓶内的气球来模拟( ) A．胸腔 B．肺C．膈肌10．在对食物进行统计和分类时，下列做法正确的是( )。
2020年四年级上学期科学期末考试试卷
2020年四年级上学期科学期末考试试卷一、单项选择题。
（共15题；共15分）1.佩佩看到学校的国旗飘向东南方，想起老师说过可以用旗帜判断风向。
佩佩判断这时吹的是( )。
A. 东南方B. 西南风C. 西北风2.以下几句古诗，描述了天气对人的影响的是( )。
A. 锄禾日当午，汗滴禾下土B. 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇C. 夜来风雨声，花落知多少3.第三节课是体育课，下列天气中适合在户外上体育课的是( )。
A. 大雨B. 多云C. 大雪4.佩佩看到在百叶箱里有一个温度计，佩佩采用( )方法读数最准确。
A. B. C.5.声音在不同的物质中传播速度不同，下列说法正确的是( )。
A. 在固体中传播最快，在气体中传播最慢B. 在液体中传播最快，在气体中传播最慢C. 在气体中传播最快，在固体中传播最慢6.人体各个器官的工作都是( )。
A. 各做各的B. 没有关系的C. 协调进行的7.家里用的净水器是用什么原理让水变干净的呢?( )A. 蒸发B. 过滤C. 晾晒8.做完实验，小新在熄灭酒精灯时，用灯盖盖灭酒精灯最少要盖( )次。
A. 0B. 1C. 29.敲打同一个音叉，用力大小不同( )A. 音叉发出的音高不同B. 音叉发出的音量不同C. 音叉发出的音色不同10.课间，佩佩和小新玩起了打电话的游戏，他们利用一根棉线和两个纸杯制成了一个土电话，如右图所示。
使用土电话时，棉线比较松弛，则听到的声音与棉线拉直时相比( )A. 更大B. 更小C. 一样大11.当我们在教室学习的时候，以下声音中，属于噪音的是( )。
A. 走廊的尖叫声B. 悦耳的儿童歌曲C. 百灵鸟的叫声12.用打击过的音叉轻轻接触水面( )。
A. 水面没有任何变化B. 水面出现一圈圈波纹C. 水向一个方向流动13.以下哪一个符号是不需要深圳全市中小学及幼儿园停课的?( )A. B. C.14.当气象台发布( )预警信号时需要停课。
A. B. C.15.宇航员在月球上，如果不借助耳机等装置，将听不到任何声音，是因为( )。
2020四年级上册科学期末综合试卷
2020年秋期四年级科学学习评价测试题综合练习等级一、我来填空：1.我们的喉咙里的能够发出声音、控制声音。
2.人的呼吸实际是在进行气体交换，使进入血液，同时排出。
3. 力能把地球表面的物体拉向地面，力可以让火箭飞入太空。
二、我来选择：把正确答案番号填到方框里。
1.下列方法不能发出声音的是A.吹笛子B.按笛子C.敲笛子2.物体的振动幅度越大，声音就越A.高B.强C.清晰3.尺子伸出桌面越短，振动频率越，发出的声音越。
A.快高B.慢低C.快低4.为了让琴弦发出的声音更高，应该A.把琴弦调紧一些B.把琴弦调松一些C.换更粗的琴弦5.古人侦察敌情时，喜欢把耳朵贴在地面上听敌人的马蹄声，这说明A.空气比地面传播声音更快B.地面比空气传播声音更快C.一样快6.人体吸气时，胸腔A.不变B.扩张C.收缩7.身体气体交换的“中转站”是A.心脏B.嘴巴和鼻子C.肺8.在白纸上涂抹会出现油迹的食物是A．花生 B. 玉米 C.白菜9.处于膳食定塔第一层的食物是A．米饭 B.牛奶 C.肉类10.用于咀嚼食物的是A.门齿B.犬齿C.臼齿11.气球运动的方向与气体喷出的方向A.相同B.相反C.不清楚12.操场和马路上有花纹是为了A.减小摩擦力B.为了美观C. 增大摩擦力13.古人想到的方便搬运大石头的方式是A.在石头下放上滚木B.把石头抬得更高C.把石头放入水中冲走14.可以用弹簧测力计测重力的是A.我的笔袋B.我的身体C.我的书包15.运动员在蹦床上能跳很高，是因为利用了蹦床的A.重力B.弹力C.摩擦力三、我来判断：对的打√，错的打×，答案填入方框，否则不得分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1.英国物理学校牛顿发现了万有引力定律。
2.一般情况下男声比妇声更高。
3.敲击粗细一样长短不同的钢管，一般说来越短的钢管发出的声音越高。
4.肺活量越小说明身体越健康。
5.经常参加体育锻炼，可以增强呼吸功能，保持身体健康。
苏教版四年级科学上册期末质量分析
科学期末测试质量分析一、本次考试成绩分析二、卷面分析(一)填空题1、水蒸气遇冷后，又从气体变成液体，这种现象叫做（）。
2、不靠空气、水或者其它物体也能传递热，这种传热的方式叫做（）。
3、（）、（）、雾、露、霜、雪、（）都是大自然中水多姿多彩的化身。
4、在人的身体里有一个近（）米的消化系统。
5、加工食品中诱人的颜色是（）。
以上填空题错误较多，有一部份孩子看书不细心，对于课本上较细的内容没有细读；有一部份孩子是错别字较严重。
（二）选择题（1）（）发现气体的热胀冷缩现象，制造了空气温度计。
A.伽利略B.费迪南C.华兰海特 D、摄尔修斯（2）橡皮筋越( ),它的音调越高。
A.长B.紧C.松 D、粗以上几题失分率较高，究其原因是学生记忆混淆，不认真审题。
（三）判断。
（1）声音在固体中传播的速度最快。
（）（四）简答题。
部分学生出现错别字或者句子不通顺。
三、存在问题1、学生错别字较多，书写习惯差，从学生答题的卷面上分析，书写不够美观，字迹潦草。
2、许多知识是老师概括出的结论，而不是学生通过观察和发现得到的结果，所以当问题有所改变的时候，很多的学生便出现了答非所问，准确把握知识的力度不够，做为老师概念方面的知识强调不够过细，所以在理解上出现了偏差。
3．课本上较细的知识点，部分学生没有细看。
四、今后努力方向1．认真钻研教材。
课前能认真地阅读教材，仔细地阅读教参，理解教材的编写意图，掌握每一课教材的教学内容和科学的概念，了解教材的重点与难点。
2．对于课本的知识要适当拓展，并结合生活运用知识。
3．注重培养学生良好的科学学习行为习惯，认真读题，积极思考，仔细检查的好习惯。
4．做好每一次的实验。
科学教学与其它学科最大的差别就是本学科有实验活动，实验是综合性的，它能让学生从认识器材、猜测、实验设计、实验操作、得出结论等系统地活动，如果学生能从中学到方法，并能独立或者与同学合作完成，他的科学素养会得到很好的发展。
5、促进后进生的转化。
粤教版2021~2022学年四年级(上)期末考试科学试题(一)含答案
粤教版（2020~2021）第一学期四年级期末考试科学试题温馨提示：1．答题前，考生务必将自己所在学校、姓名、考号填写在试卷和答题卡上的指定位置。
2．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置，在本试题卷上答题无效。
3．本试卷满分50分，考试时间40分钟。
一、我会填空。
（每空0.5分，共9分）1．热能从物体传向物体。
2．风向是指的方向。
例如：南风是指由向吹的风。
3．空气受热，冷空气流过来，空气流动就形成了风。
4．声音可以通过、和传播。
5．空气的温度称为，是的重要依据。
6．物体的和会随温度的变化而变化，在受热时体积大多，在遇冷时体积大多。
7．人们用来表示物体的冷热程度，要准确地知道物体的冷热程度就要使用来进行测量。
二、我会判断。
（在括号内，对的画“√”，错的画“×”。
每题1分，共10分）（）1．气温计和体温计是我们日常生活中常用的温度计。
（）2．人的正常体温是35摄氏度。
（）3．热在不同物体中传导的快慢一样。
（）4．夏季，自行车胎的气如果打的太足，就容易爆胎。
（）5．天气变化对动植物的生长、活动没有影响。
（）6．坚持观测天气信息，对准确分析和预报天气不重要。
（）7．举办大型综合性运动会需要考虑当地的气象状况。
（）8．声音是由物体振动产生的。
（）9．敲击物体的力度越大物体发出的声音就越大。
（）10．噪音只是让人感觉不愉快，并无其他害处。
三、我会选择。
（将正确答案的序号填在题后的括号内。
每小题1分，共10分）1．小明看到旗杆上的红旗飘向西北方，这时风向是（）。
A．西北B．东西C．东南风D．东北2．“天上城堡云，地上雷雨临”这句谚语中的“城堡云”指的是（）。
A．层云B．积雨云C．卷云D．高积云3．用击打过的音叉轻轻接触水面，水面会（）。
A．没有变化B．产生波纹C．迅速上升D．以上都不对4．为了防止噪音，人们采取了很多措施，下面的方法不正确的是（）。
2020年教科版小学科学四年级上册期末测试题(附答案)
2020～2021学年度第一学期期末质量监测四年级上册科学试卷（限时：30分钟）命题人：题号一二三四五总分得分一、填空题。
（每空1分，共11分）1.气象学家通常把云分成三类：卷云、层云和（）。
2.耳朵的结构包括耳廓、耳道、（）、听小骨、（）和听觉神经。
3.酒精灯的火焰从外到内分别为外焰、内焰和焰心，其中我们用（）加热物体，因为这里温度最高。
4.人外形上，人的身体一般可以分为头、（）、（）、（）几个部分。
5.牙齿分为门齿、犬齿和臼齿，其中有撕开食物作用的是（）。
6.人体需要的（）从肺吸入后进入血液，再由心脏通过（）输送到人体的各个部位，同时收集二氧化碳等废物排出体外。
7.口腔里牙齿、舌头、（）共同参与了食物的消化，它们的功能各不相同。
二、判断题。
（每题1分，共10分）（正确的打“√”，错误的打“×”。
）1.气象学家把风速分为12个等级。
（）2.身体的肢体活动是由骨骼、关节和肌肉共同完成的。
（）3.烟和旗向西北方向飘，说明刮的是西北风。
（）4.声音的高低和振动的幅度有关。
（）5.若要熄灭燃着的酒精灯，可以用水灭火。
（）6.人有耳廓是为了漂亮。
（）7.边吃饭边看书既不影响消化，又能节约时间。
（）8.物质在水中的溶解是有一定限度的。
（）9.随着运动量的加大，我们的心跳、呼吸次数都会增加。
（）10.经常锻炼身体能使人的体质变好，有利于身体健康。
（）三、选择题。
（每题2分，共10分）1.声音以（）的形式传播。
A.波B.直线C.气流2.具有保护心脏和肺作用的骨骼是（）。
A.头骨B.胸骨C.盆骨3.我们用力弯曲尺子，尺子却没有发出声音，因为它没有（）。
A.受到力B.改变形状C.振动4.消化食物和吸收营养最主要的消化器官是（）。
A.小肠B.大肠C.胃5.牙齿是重要的消化工具，其中臼齿的作用是（）。
A.咬断食物B.撕开食物C.磨碎食物四、连线题。
（共4分）风向标测量风向雨量器测量气温风速仪测量降水量温度计测量风速五、简答题。
四年级上册科学试题-2019-2020年小学四上科学期末教学质量检测试卷(含答案) 教科版
2019-2020年小学四上科学期末教学质量检测试卷考试时间40分钟题型填空判断选择连线图形分析简答等级卷面书写对题数一、填空题1、我们知道的一天的天气信息有（）、（）、（）、（）等。
（原创）2、人的呼吸器官有鼻腔、（）、（）和肺等。
3、让嘴里的大白兔奶糖快点吃完，使用到加快溶解的方法有（）和（）。
（原创）4、物体振动可以产生（），并以（）的形式向着（）传播。
5、敲打过的锣，马上用手在锣面按一下是为了（）。
（原创）6、用酒精灯加热浓盐水，必须用酒精灯的（）。
水分（）后，就能获得食盐。
（原创）7、人体需要的（）由肺吸入后进入血液，再由（）通过血管输送到身体的各个部位，同时收集（）等废物，再排出体外。
8、按照形状和作用不同，人的牙齿可以分为（）、（）和（）。
二、判断题1、根据一天的天气日历分析，我们就可以了解未来一个月的天气的变化规律。
（）（原创）2、实验室里的量筒和量杯都可以用做雨量器的刻度杯。
（）（原创）3、蚂蚁搬家了，鱼儿浮头了的现象也告诉我们一些天气的信息。
（）（原创）4、为了让奶奶吃饭开心，我就应该在奶奶吃饭时给她讲笑话。
（）（原创）5、100ML的水中能溶解的食盐是有限度的。
（）6、物体振动幅度越大，发出的声音就越高。
（）（原创）7、在装有小弹珠的发声罐里放入一些报纸，摇动时发出的声音会弱些。
（）8、跑步锻炼身体时呼吸急促、心跳加快，对于肺和心脏都是不好的。
（）（原创）9、上网手机、MP5等带的播放器，携带很方便，我们可以长时间使用。
（）10、大音叉比小音叉能发出更高的声音。
（）（原创）三、选择题1、天气预报说今天的气温是8-16℃，这个16℃的气温出现在（）。
（原创）A、早上6点B、正午12点C、下午14点2、下列洒精灯的使用方法正确的是（）。
A、 B、 C、3、口琴中发出1和发出5的两个簧片，（）的短。
（原创）A、1B、5C、无法判断4、下面表示的天气是多云的天气符号是（）。
（原创）A、 B、 C、5、水中倒入面粉，搅拌后，整杯水都变成了乳白色，说明（）。
2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价
2019-2020学四年级上学期科学综合素养阳光评价姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分）在过滤面粉与水的混合液体的过程中，错误的是（）A . 过滤液体的时候，漏斗里的水要在滤纸边缘以下。
B . 在往漏斗里倒液体的时候，可以直接倾倒。
C . 过滤时，漏斗颈的底端应该紧贴烧杯的内壁。
2. （2分）某人面对北方站着，风从他的背面吹来，则此处风为（）。
A . 东风B . 南风C . 西北风3. （2分）以下哪一个符号是不需要深圳全市中小学及幼儿园停课的?（）A .B .C .4. （2分）用温度计测量气温，应该用手拿着温度计的什么部位约一分钟，直到示数稳定后再读数（）。
A . 液泡B . 上端C . 下端5. （2分）在高锰酸钾刚刚放入水中的时候，含高锰酸钾最多的地方是（）。
A . 透明的B . 淡紫色C . 深紫色6. （2分）在电视里，我们经常看到被困在建筑物废墟里的人通过敲击铁制的管道来求救，这么做是因为铁制的管道能（）。
A . 传热B . 通风C . 传声7. （2分）下列行为中，能发出声音的是（）。
A . 弯曲钢尺B . 拨动琴弦C . 用力拉弹簧8. （2分）在记录风速的时候，数字“1”表示（）。
A . 无风B . 微风C . 大风9. （2分）人说话的声音是由下列哪个结构振动产生的（）。
A . 声带B . 口腔C . 嘴唇10. （2分）倒入水中后，会沉到水底的是（）。
A . 胶水B . 食用油C . 酒精11. （2分）小红要制作一个雨量器，可以建议她选择用下面的容器（）来制作。
A .B .C .12. （2分）下列现象中，能说明液体可以传播声音的现象是（）。
A . 在岸上的人可以听见河水流动的声音B . 我们能听到波浪拍击礁石的声音C . 游泳时潜在水里仍能听到周围说话的声音13. （2分）测量降水量多少的装置和单位分别是（）。
教科版小学四年级2020-2021学年度第一学期期末科学试题及答案（含三套题）
教科版⼩学四年级2020-2021学年度第⼀学期期末科学试题及答案（含三套题）密学校班级姓名学号密封线内不得答题教科版⼩学2020-2021学年度第⼀学期期末检测试卷四年级科学（满分：100分时间：60分钟）⼀、知识⼴场(23分,每空1分)1. 是⼈体吸⼈最多空⽓后,呼出去空⽓的量。
肺活量是是否健康的⼀个指标。
2.不同物体中传播本领不同,声⾳不能在中传播。
3.物体的振动带动了的振动,空⽓的振动⼜引起的振动。
4.吸⽓,是的空⽓由⿐腔或⼝腔进⼊⽓管,再进⼊的过程。
此时胸腔 ,腹部5.⾷物在消化过程中所经过的各个消化器官相互连接,共同组成了⼈体的6.⿎声是由振动产⽣;⼆胡的声⾳是由的振动产⽣的。
7.不同的⾷物中含有不同的 _。
像花⽣、肥⾁中含较多,鸡蛋.瘦⾁中含，较多，馒头、⽶饭等⾷物中含淀粉较多。
8.研究⼩车运动快慢与拉⼒⼤⼩的关系时,我们可以⽤，，来进⾏实验,拉⼒的⼤⼩⽤的个数来表⽰。
9.⼀个物体在另⼀个物体的表⾯运动时,两个物体的接触⾯会发⽣ ,运动物体往往会受到⼀种阻碍运动的⼒,这种⼒叫10.任何物体⼯作都需要 ,如果没有 ,⾃然界就不会有运动和事化.也不会有⽣命了⼆、判断⼤厅(20分,每题2分)1.从空⽓中吸⼈的氧可以帮助我们正常地⽣活和⼯作。
( )2.我们⽆时⽆刻不在呼吸,呼吸是⽣命存在的基本特征。
( )3.锣发声时,⽤⼿按住锣⾯.锣声就消失,是因为⼿阻⽌了空⽓的振动。
( )4.将⼿紧贴在⽿后，掌⼼朝向声⾳发出的⽅向，我们听到的声⾳会更加清楚。
( )5.⼩明早上喝的⾖浆属于动物类⾷物。
( )6.合理的膳⾷应荤素搭配,最好能养成多吃蔬菜⽔果的习惯。
( )7.钢尺伸出桌⾯的长度越长,发出的声⾳越⾼。
( ) 8.测试⽓球⼩车时,⽤更粗的喷管能够使⼩车⾏驶得更远。
密学校班级姓名学号密封线内不得答题( )9.⼒的单位是千克。
( )10.磁悬浮列车通过减⼩列车与轨道间的摩擦⼒提⾼了车速。
( )三、选择乐园(20分,每题2分) 1.吃饭时，“细嚼慢咽”是为了( )。