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人教版高中历史必修二第5课《开辟新航路》课件(共47张PPT)

人教版高中历史必修二第5课《开辟新航路》课件(共47张PPT)

总结:
对欧洲的影响:加速西欧封建制度的 解体,促进资本主义的发展
(二) 对亚、非、美洲:
1.带来深重的灾难:P28 政治控制、经济掠夺等 2.带去西方文明,冲击了当地落后的文化和生活方式
(三) 对世界: 1.结束了各地相对孤立状态,世界开始联 为一个整体
2.“地理大发现”:发现新大陆;麦哲伦的环球 航行证明了地圆说的正确,冲击了教会神学理论
1487-欧洲-非洲南 1488 迪亚士 葡萄牙 岸(好望角) 1492 意大利
哥伦布
欧洲-美洲
1497-葡萄牙 欧洲-好望角1498 达伽马 印度 1519-葡萄牙 欧洲-美-亚-欧 洲(环球航行) 1522 麦哲伦
一个中心
北美洲
欧洲
欧 洲
西

太平洋 太 西 平 印度洋 大洋洲 —印度 西欧—美洲—亚洲—西欧 两条航线 西欧—非洲(好望角) 洋 洋
术有进步)
流行,这是 1492年在德国 制成的地球仪
材料:葡萄牙和西班牙濒临海洋,统治者积极支持海 外探险活动,希望获得海外富,以加强在欧洲的地位。同 时基督教与欧亚其他广泛传播的宗教相比,更多地渗透着 普救主义……教会鼓励人们传播基督福音于全世界。
从材料中新航路开辟的原因还有哪些?
葡萄牙和西班牙王室的支持
《马可· 波罗行纪》中说:东方某国“据有黄金,其数无 限……君主有一大宫,其顶皆用精金为之……宫廷房室地 铺金砖,以代石板,一切窗栊亦用精金……” “ 东方是金瓦盖顶,金砖铺地,门窗都是黄金装饰,连河 归纳原因二: 道里都有滚动的矿石,东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世 《马可 · 波罗行纪》在西欧社会掀起一股向东方寻找黄金 界,冒险家的乐园。” 的热潮
为什么要开辟新的航路?

人教版历史必修二第五课开辟新航路(21张PPT)

人教版历史必修二第五课开辟新航路(21张PPT)

(4)对科技文化: ①证明了地圆学说; ②促进了文艺复兴的发展和启蒙运动的兴起。
四、新航路的开辟对资本主义世界市场的 形成有何意义?
①新航路的开辟,加强了欧洲同亚洲、非洲、美 洲等地的联系,逐渐结束了各地相互孤立的状态, 世界日益成为一个整体。 ②地区性的贸易开始向世界性贸易扩展,世界市 场的雏形开始出现,世界贸易中心由地中海沿岸 转移到大西洋沿岸。 ③加速了西欧封建制度的解体,促进了资本主义 的发展。
一、东方的诱惑—新航路开辟的背景
一、东方的诱惑——新航路开辟的背景 直接原因 商路危机:十五世纪中叶,奥斯曼土耳其截断了 阿拉伯商人主要商路 东西方贸易商路,西欧人寻求与东方直接进行贸 奥斯 曼土 易的途径。 意大利商人主要商路 耳其
1453年,奥斯曼土耳其帝国……控制了东西方之间的通 商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅,而且帝国当局还 规定对过往商品课以重税。 ——吴于廑《世界史•近代史编》
西欧史学界在欧洲中心论的影响下, 一般都将这一过程称为“地理大发现”。
双面碑的启示
在菲律宾马克坦岛有一块石座铜碑,碑的正反两面同 铜碑的反面写着: 时用英文雕刻着两位敌对人物的事迹。 铜碑的正面写
着:“拉布拉 布。1521年4月 27日,拉布拉 布在这里打退 了西班牙入侵 者,杀死了他 们的首领—— 费尔南多·麦 哲伦,由此成 为击退欧洲侵 略者的第一位 菲律宾人。”
1、必要性——原因
一、东方的诱惑——新航路开辟的背景
1、必要性----原因
哥伦布登陆美洲 我们想到他们(土著居民)是即将得到解放的人,为了证 明我们不是他们的敌人,我们取消了武力,而用仁爱让他 们感受到必须皈依我们的圣教。 ——选自《哥 伦布航海日记》
宗教动力:教会鼓励人们去东方传播天主 教女。 思想根源:人文主义提倡冒险进取的精神。

人教版高中历史必修二 第5课《开辟新航路》 课件 (共27张PPT)

人教版高中历史必修二 第5课《开辟新航路》 课件 (共27张PPT)

【探究】:葡萄牙、西班牙为何能冲在开 辟新航路的最前锋呢?
1.两国都在大西洋沿岸,拥有优越的地理位置;
2.两个国家都掌握了航海技术;
3.葡萄牙语西班牙是较早建立中央集权专制的国家,国家权力较集中,有能 力支持开辟新航路
造船技术
客 航海技术
观 条
地图绘制
件 地理知识
物质基础
主观条件:西班牙、葡萄牙王室的支持
材料四: 圣灵佑助,我获得了并后来彻底明白了一中思想,
就是,从西班牙向西航行,横渡大洋,可到达印 度——这思想由我报告与国王陛下斐迪南和女王陛 下伊萨伯拉,而我们王上乐于供应我所需的人手和 船只数量,并把我提拔到上述大洋的提督职位,管 理佛德以西的全部区域。
14世纪前后欧亚之间的商路
【探究】:请大家看这副图,思考一下,我们能从图中看出什么?
材料二: 黄金是一个令人惊叹的东西!谁有
了它,谁就能支配他所想要的一切。 有了黄金,要把灵魂送到天堂,也是 可以做到的。
——哥伦布
一、东方的诱惑 1、原因:
பைடு நூலகம்
社会根源:“寻金热”
材料三:
“东方是金瓦盖顶, 金砖铺地,门窗都是黄 金装饰,连河道里都有 滚动的矿石,东方简直 是一个灿烂辉煌的黄金 世界,冒险家的乐园。”
实际工资下降,日趋贫困。按传统方式征收的定
额货币地租的封建主,收入减少了。同时新兴的
资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而
得到好处。
——孔祥民主编《世界中古史》
据此概括新航路开辟对欧洲社会各阶层的影响。
贵金属涌入西欧
社会分化
金属货币贬值 商品价格上升
封建地主变弱 资产阶级增强 劳动人民更苦
2.亚非美地区:带来了深重的灾难冲击了给亚、非、美洲当地落后文化和生活方式。 西班牙殖民者血洗墨西哥城

优秀课件人教版历史必修二第二单元第5课《开辟新航路》课件 (共30张PPT)

优秀课件人教版历史必修二第二单元第5课《开辟新航路》课件 (共30张PPT)

十五世纪前后,随着欧洲商品经济 的日益发展和资本主义萌芽的出现,货 币日益取代土地成为社会主要财富的标 志。货币成为普遍的交换手段。 封建贵族用货币购买奢侈品;农民 也用货币交纳地租;商人和手工工场主 需要更多的货币以扩大经营。 金币是当时的重要交换手段,因而贵 金属黄金就成为人人都渴求的东西。
(1)经济根源:商品经济发展, 出现资本主义萌芽
情景体验
新航路开辟后,大量的黄金、白银等贵金 属涌入欧洲,造成金银贬值,物价上涨,这被 称为“价格革命”。它促进了欧洲社会阶级 关系的变化。 (1)假如你是当时从事商品生产的资本 家,你对此现状满意吗?为什么? (2)假如你是依靠固定货币地租为生的 封建地主,你又会作何感想? (3)假如你是靠土地收入的农民和固定 工资收入的雇佣工人 ,你有何感想?
A.欧洲/发现,美洲/文明相遇,全球史观/侵犯 B.欧洲/文明相遇,美洲/发现,全球史观/侵犯 C.欧洲/侵犯,美洲/发现,全球史观/文明相遇 D.欧洲/发现,美洲/侵犯,全球史观/文明相遇
2009年高考文综第39题:
(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出欧洲人在三角贸易 中充当的角色,并说明三角贸易兴起的历史背景。(8分) (1)角色:商人;奴隶贩子;殖民者。 历史背景:航海技术发展,新航路开辟;海外殖民扩张,新大 陆开发,扩展海外贸易的需求。
主观
二:经过
开辟新航路
开辟新航路
一个中心
欧洲 东
西
两个 方向
西欧←亚洲←美洲←西欧
两条航线西欧→非洲(好望角) →印度 四个 人物
哥伦布、麦哲伦
迪亚士、达· 伽马
1524年有西班牙人这样说:“以前我 们在世界的边缘,现在在他的中央了,这 给我们的命运带来前所未有的改变。 ——《西方文明史》 美洲金银产地的发现,土著居民被消 灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开 始进行征服和掠夺,非洲变为商业性地猎 获黑人的场所:这一切标志着资本主义生 产时代的曙光,这些田园诗式的过程是原 始积累的主要因素。 ——马克思《资本论》

人教版高中历史必修二第二单元第5课开辟新航路 课件 (共29张PPT)

人教版高中历史必修二第二单元第5课开辟新航路 课件 (共29张PPT)

必 要 性 可 能 性
原 因
条 件
物质 条件
航海 技术
造船 技术
地理 知识
政治 基础
欧洲生产力的发展,包括海船、物资和资金 指南针的应用是最突出的表现 出现新型的轻便多桅帆船 地圆学说,绘地图技术 王室支持
不过,当时具备以上航海条件的国家有很多, 比如,我们中国在明朝时期也曾派郑和七下 西洋,更何况资本主义萌芽最早的是意大利, 可为什么率先开辟新航路的是葡萄牙和西班 牙,而不是意大利?也不是我们中国呢?中西 方的远洋航行又有什么不同呢?
实现环球航行 葡萄牙 环球航行
一个中心
北美洲
欧洲
欧 洲
西

两个 方向

亚 洲
太平洋 太 西 平 印度洋 大洋洲 西欧—美洲—亚洲—西欧 两条航线西欧—非洲(好望角)—印度 洋 洋
哥伦布、麦哲伦
非洲
四个 人物
迪亚士、达·伽马
◆ 1540年,某一天,英国某家庭:岳母70大寿, 两个女婿一个是贵族,一个是商人,各自携 带礼品前去祝贺。其中商人的礼品是由黑奴 挑着,有非洲的象牙、亚洲的香料和珠宝等, 而贵族手中拿着原产于美洲的玉米、甘薯。
精神动力:政治、宗教扩张的欲望
◆ 材料四 "不管对文艺复兴作何解释,……是欧洲扩张的 动力和具有不可抵挡的力量的缘由。……事实依然是,在 西欧,曾有过一场思想骚动,而在欧亚其他地区则没有。 这一根本的不同之处具有十分重大的意义。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
思想动力:人文主义提倡冒险进取的精神
问题5、这些国家凭什么去开辟新航路?想 去就一定去得了吗?假如你就是当时的一 位航海家,需要具备哪些条件,你才能够 进行远洋航行呢?
直接原因:商路不畅,造成商业危机

人教版高中历史 必修二 第5课 开辟新航路课件(共33张PPT)

人教版高中历史 必修二 第5课 开辟新航路课件(共33张PPT)

托勒密世界地图
错误结论:向西航行是西欧到亚洲去的捷径
三、开辟新航路的影响
地理大发现 Age of Discovery
▽法国人绘制于16世纪的世界地 图(Nicolas Desliens,1566)
△15世纪绘制的欧洲地图
三、开辟新航路的影响
什么是地理大发现(Age of Discovery)?
包括两方面的内容:
二、开辟新航路的原因与条件
4.精神动力:传播天主教
哥伦布:他所做的一切都是上帝安排的; 迪亚士:给处于黑暗中的人们带去光明; 麦哲伦在起航前两天写下了一份遗嘱,他写道:
“当我在尘世生存结束,我的永恒生命开始之时, 我希望葬在维多利亚圣玛利娅教堂的一座单独的 坟墓里。”
二、开辟新航路的原因与条件
(一)开辟新航路的原因 必要性
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。21.8.2521.8.2501:49:4001:49:40August 25, 2021 • 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三上午1时49分40秒01:49:4021.8.25 • 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月上午1时49分21.8.2501:49August 25, 2021 • 16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021年8月25日星期三1时49分40秒01:49:4025 August 2021 • 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。上午1时49分40秒上午1时49分01:49:4021.8.25

人教版必修二 第5课 开辟新航路[课件(共25张PPT)

人教版必修二 第5课 开辟新航路[课件(共25张PPT)

要想从此过, 留下买路财! 在下苏莱曼, 专治各种不服
精神动力:传播天主教
米兰大教堂
科隆大教堂
• 2、条件
主观条件: 葡萄牙和西班牙王室的支持 伊莎贝拉女王
西班牙复国运动
客观条件
造船技术
水密舱
火炮
多桅三角帆
航海技术
六分仪
地理知识
地圆说
新航路开辟的原因和条件
经济根源 原 社会根源 因 资本主义萌芽发展的需要 欧洲出现“寻金”热 (马可波罗行纪的诱导)
商业强权——威尼斯共和国
金银大量流入欧洲
金银价 格下降
货币贬值 物价上升
收取固定货币地租 者(地主)财力地 位——下降
拥有大量商品的商 人(新兴资产阶级) 经济实力——增强
价 格 革 命
封建制度衰落,资本主义发展
推动欧洲社会转型
1992年哥伦布达到美州500年,许多国家 进行庆祝活动,但是美洲印第安人的后裔 强烈不满,他们打出一条标语:“你们的 庆祝就是我们的苦难。
香料
主要产自南亚、 东南亚地区
Байду номын сангаас
商业危机: 15世纪中叶,奥斯曼土耳其帝国控制东西方之间商路
新航路开辟主要的原因不是什 么土耳其阻断了旧航路,恰恰 是欧洲人自己。因为旧航路被 垄断在意大利的威尼斯商人手 里,所以,意大利的热那亚商 人为代表的其他欧洲商人就希 望开辟新航路打破威尼斯商人 的垄断。像哥伦布本人也是一 个热那亚人。 ———《菲利普二世时代的地 中海世界》by费迪南.布罗代尔
1492 哥伦布 意大利 西欧-美洲
西欧-好望 1497--1498 达伽马 葡萄牙 角-印度
1519--1522 麦哲伦 葡萄牙

人教版必修二 第5课 开辟新航路(共29张PPT)

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全球 史观
新航路开辟后,打破了各大洲之间的相对孤立 状态,促使世界各大洲的联系加强;殖民扩张 促使世界逐渐连成一个整体,使世界市场的雏 形开始形成与扩展
文明 史观
新航路开辟与殖民扩张,使世界各地的文明相互碰 撞与交融,是人类文明交流融合之路,促进了人类 文明的发展
新航路开辟后,西欧国家殖民扩张,为资本主义发
现代化 展积累了大量资本,促进了西欧资本主义的成长和
资产阶级的壮大,推动了近代资本主义工业文明的
史观 到来;客观上促进了世界落后地区的政治、经济、
思想的发展,成为人类逐步走向近代化的最初起步
社会 史观
新航路开辟后,世界各地商业交流加强,各种物品 交流、交换,增加了人类的食品种类,改变了人们 的饮食结构和生活习惯
学习探究
有人说新航路开辟后,“财富流 西葡”“英国成海盗”“意大利被晾 到一边”,你如何理解这三句话的含 义?
中国
西方国家
航海时间 15世纪早期 船队性质 皇朝特遣船队
15世纪末,16世纪初 私人航海探险队
经费来源 航海目的 船队成员 扮演角色 历史影响
国库支付
受王室赞助(后期以股份 公司和私人集资为主)
15、16世纪欧洲主要航海家及成就一览表
航海家
国籍
年代
主要成就
亨利王子船队 巴尔托洛梅乌·迪亚士
克里斯托弗·哥伦布 瓦斯科·达·伽马 佩德罗·卡布拉尔
葡萄牙 葡萄牙 意大利(西班牙资助) 葡萄牙 葡萄牙
1427 1488 1492 1498 1500
到达东非、亚速尔群岛等地区 到达非洲最南端好望角 到达西印度群岛 到达印度 到达巴西
宣扬国威
官吏、士兵、水手、工匠
外交使者
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地圆说
多桅帆船
时间 航海家 扶持国家 开辟的新航线 方向
1487 迪亚士 葡萄牙
西欧—好望角 东
1497— 1498
1492
达·伽马 葡萄牙 西欧—好望角—印度 东
哥伦布 西班牙
西欧—美洲 西
1519— 1522
麦哲伦 西班牙
环球旅行
西
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② 哥伦布
当地黄金甚丰,盛产宝石、珍珠以及无数香料,还产大量的棉 花,无须送回西班牙,在当地即可卖好价钱。……彼等非常顺 从,不知邪恶,胆子甚小,……鉴于此,仰祈二位陛下尽早圣 断。臣以为,一旦发轫,毋需多久,大批臣民即会信奉吾人之 天主教,二位陛下即能取得大片领土和财产,这里所有人皆会 成为西班牙臣民……——同上,第60页。
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“哥伦布交换”
……植物、粮食作物、动物、人口和病菌在哥伦布和其他欧洲 水手的远航探险后,在全球范围内开始传播。“哥伦布交换” 之前,东西半球与大西洋的物种都是独立地沿着各自的轨迹进 化,欧洲的航海探险在这些生物地域之间建立了联系,引发了 物种的交流以及世界人口分布与自然环境的永久性变化。……
“国王与王后二位陛下决意派臣,克里斯托瓦尔.哥伦布前往上 述印度各地,拜会该地诸君王,查访民情,观光名胜,了解风 土并使其人民皈依神圣宗教。二位陛下还令臣一反昔日之旧径, 勿由陆路东行而另辟新途,转取海路西行,……前往印度地区, 以便将陛下之诏书面呈当地诸位国王,履行君命……”。
——《哥伦布航海日记》,孙家堃,上海外语出版社,P7—8
——美 齐格勒《世界文明史》
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“贸易中心的转移”——商业革命
……首先,16世纪葡萄牙和西班牙作为欧洲主要的远距离贸易 脱颖而出,就把欧洲经济力量的中心由意大利和地中海永远转 移到了大西洋。由于被作为东方贸易主渠道的地位,热那亚成 为西班牙的银行家,威尼斯逐渐成为旅游城市,大西洋诸港口 则船只往来不断。应当承认,葡萄牙和西班牙的繁荣昙花一现, 未能持久,但大西洋沿岸的其他国家荷兰、法国、英国很快继 承了她们的衣钵,崛起为世界名列前茅的经济强国。
托斯卡内利复信给哥伦布中说:“地球之形状,实为圆形,由里 斯本向西直行,即可抵达东方大国,那里有金、银、珠宝、香料 等物,都是世人所需要的东西,如能取得成功,必定在所有基督 教国家当中博得非常荣誉,获得巨大利益”他还寄给哥伦布一张 自己绘制的标有启程地点、途径之地和目的地的航海图。
——《伊比利亚美洲史》,巴塞罗那1978年版,第83页
第5课 开辟 新航路
新航路开辟的背景: 1、原因(必要性): (1)经济: 商品经济发展,资本主义萌芽出现 (2)社会: 《马可.波罗行记》影响出现“寻金热” (3)直接: 奥斯曼土耳其占领传统商路,商业危机 (4)宗教:传播天主教
(5)动力:文艺复兴人文主义,激励冒险
2、条件(可能性): (1)客观:航海、造船技术和地理知识的进步 (2)主观:王室支持
——美 齐格勒《世界文明史》
“欧洲商人成为世界商人”
……欧洲商船把波斯的地毯运往印度,把印度的棉花运往东南 家,把东南亚的香料运往中国……欧洲人在大西洋海域建立四 通八达的贸易网络。欧洲的制造业产品向西越过大西洋,换来 墨西哥的白银、秘鲁的矿产蔗糖烟草等农产品,这些都是欧洲 市场的紧俏商品。贩奴是大西洋贸易的特征,这些用制造品换 来的非洲奴隶,被运送到西半球的种植园中工作。
“谁占有黄金,谁就能获得他在世界上所需要的一切”
——《哥伦布致西班牙国王和王后书》(1503年)
东方黄金遍地,香料盈野……金瓦盖顶,金砖铺地……东方简 直是一个灿烂辉煌的黄金时节,冒险家的乐园。
——《马可.波罗游记》
奥斯曼土耳其
15世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起,先后占领小亚细亚和巴尔干半 岛,控制传统商路,对过往商品征收重税,使运抵西欧的货物不仅 量少,而且比原价高8—10倍。
——美 拉夫尔《世界文明史》
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“白银的流动,阶级的变动”——价格革命
……美洲在16—18世纪出产约13.3万吨白银,占世界白银产 量的85%,大约有一半直接流入欧洲,还有一半被欧洲人用 于交换亚洲的商品。……自1550至1600年,巴黎的谷价长4 倍,英格兰的总生活费增幅在2倍以上。按传统方式收取定额 地租的封建地主,他们的实际收入因货币贬值而减少,陷于 贫困破产……在价格革命中获利最大的是商品生产的经营者, 即手工工场主、资本主义农场主、新贵族却日益富裕,他们 既能够更廉价地购买劳动力,又有大量产品待价而沽。
1500年左右,随着欧洲商品经济发展和资本主义萌芽的出现, 货币日益取代土地成为社会主要财富的标志。货币成为普遍的 交换手段。封建贵族用货币购买奢侈品,农民也用货币交纳地 租。商人和手工工场主需要更多的货币以扩大经营。金币是当 时的重要交换手段,因而贵金属黄金就成为人人都渴求的东西。
——王斯德《世界通史》
Columbus
Байду номын сангаас
迪亚士 ①
Dias
1北49美2洲-1493年 太1519-1522大年
149174年8欧7-洲1488亚年洲 非洲
太平洋

南美洲 西
印度洋

洋 好望角
大洋洲
④ 麦哲伦
Magellan
达·伽马 ③
Da Gama
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——美 拉夫尔《世界文明史》
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15、16世纪以来,人们通常使用“哥伦布发现美洲” 的提法,1984年,部分拉美学者倡议改称“美洲发 现——两个文明汇合”。1992年,联合国教科文组织 主张以“两个大陆相遇500年”为主题,举行哥伦布 抵美洲纪念活动。
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