2021年部编人教版三年级上册语文判断题练习题及答案
2021年部编人教版三年级上册语文判断题练习题及答案
一、判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．李白是唐朝诗人，字太白，号青莲居士，被誉为“诗圣”。
（______）2．“牧童骑黄牛，歌声振林樾”出自《牧童》这首诗。
（______）
3．“众皆弃去”中“皆”的意思是“全，都”。
（______）
4．“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”描写的是春天的景色。
（______）
二、哪句是比喻句，在括号内画“√”，不是的画“×”
1．小刚长得实在太像他的父亲了。
（_____）
2．那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
（_____）
3．平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
（_____）
4．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（_____）
三、判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．理解难懂的句子，只能结合生活经验和联系上下文。
（______）
2．想象作文，要大胆想象创造出生活中不存在的事物和景象。
（______）3．与人讨论，要耐心听别人把想法讲完，尽量不打断别人的话，尊重不同的想法。
（______）
4．寓言故事里蕴含着深刻的道理，要先读懂故事内容，体会故事中的道理，再联系生活中的人和事深入理解故事中的道理。
（______）
5．端午节是中国的传统节日，有吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿、观花灯等习俗。
（______）
四、判断，在是比喻句的句子后面画“√”，不是的画“×”。
1．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
（______）
2．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
（______）
3．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（______）
4．不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
（______）
五、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
1．《山行》《赠刘景文》《夜书所见》都是描绘的秋天景色。
（_____）2．《秋天的雨》是一篇洋溢诗情画意和童真童趣的散文。
（_____）
3．《铺满金色巴掌的水泥道》作者是张秋生。
（_____）
4．《花的学校》选自美国作家泰戈尔的散文诗集《新月集》。
（_____）5．写日记可以帮助学生养成留心观察生活、记录生活的习惯。
（_____）
六、是比喻句的画“√”，不是比喻句的画“×”。
1．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
（____）
2．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。
（____）
3．挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！（____）4．桂林的山真险哪，好像一不小心就会栽倒下来。
（____）
七、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．《守株待兔》故事的结果是宋人守在树下，因此捡到了许多兔子。
（________）
2．《陶罐和铁罐》故事中铁罐傲慢，但最终却随着时间而消失，没有任何价值。
（________）
3．《鹿角和鹿腿》这个故事告诉我们，每样东西都有自己的长处和短处，我们要懂得发现事物的长处。
（________）
4．《池子与河流》中池子至今长流不断，河流却一年一年淤塞。
（________）
八、回忆课本内容，判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．《总也倒不了的老屋》是慈琪写的一篇神话故事。
（________）
2．读故事时的预测就是随意猜测，不需要依据。
（_______）
3．读书时如果你预测的内容跟作者写的不一样，说明你读书不认真。
（_______）
4．胡萝卜的胡子不可能用来放风筝，所以作者这样写是没有道理的。
（_______）
5．写对话时，可以根据不同情况来确定提示语的位置。
（________）
九、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．“独”字的部首是“犭”，笔顺是：撇、弯勾、撇。
（_____）
2．“酒”的结构是左右结构，左窄右宽，共11笔。
（_____）
3．“阿”字共有7笔，第3笔是横。
（_____）
4．“匠”字是半包围结构，最后一笔是竖。
（_____）
5．“赵”和“历”的结构不一样，“赵”是左右结构，“历”是半包围结构。
（_____）
十、根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．文中的顾客是因为没有衣服穿，所以才着急让裁缝抓紧时间赶制衣裳。
（________）
2．顾客想做一件棉袄，由于性子急，一而再再而三让裁缝改变衣裳的样式。
（________）
3．裁缝最后给顾客做了一件最漂亮的春装，顾客很满意。
（________）
4．文中顾客和裁缝的性子正好相反。
（________）
十一、下面的材料，能作为本次习作材料的打“√”，不能的打“×”。
1．小红带来了一只蝴蝶风筝。
（______）
2．小强拿出看家本领，放飞自己的风筝。
（______）
3．大家说某人的风筝太丑，放风筝技术差。
（______）
4．小明和小刚合作，齐心协力一起把燕子风筝放上天空。
（______）
十二、我会判断，对的画√，错的画×。
1．《掩耳盗铃》中的盗铃人很聪明。
（______）
2．《滥竽充数》中的南郭先生没有真才实学。
（______）
3．《掩耳盗铃》讽刺了那些自欺欺人的人。
（______）
4．《滥竽充数》这则寓言告诉我们要认真地考察人，使不学无术的骗子无法混下去。
（_______）
十三、判断下列说法是否正确,对的打“√”，错的打“×”。
1．《大自然的声音》介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音。
（_____）
2．大自然中的动物歌手只有鸟儿。
（_____）
3．《大自然的声音》这篇文章的中心句是“大自然有许多美妙的声音”。
（_____）
4．风的声音给人的感受是相同的。
（_____）
十四、根据课文内容，判断下列说法的对错,对的打“√”，错的打“×”。
1．“带刺的朋友”指的是小刺猬。
（__________）
2．《大自然的声音》一文介绍了大自然美妙的声音。
（__________）
3．鸟最快活的时刻，就是飞离树枝的那一瞬间，不容易被猎人打中。
（__________）
4．《采莲曲》的作者是宋代诗人王昌龄。
（__________）
十五、根据课文内容判断正误。
1．爹说：“枣核呀，白叫我欢喜了一场，养活你这样的孩子能做什么！”这句话说明爹讨厌枣核。
（_________）
2．“别看我人小，一样能做事情”，说明枣核是个自信自强的人。
（_________）
3．枣核很勤快，能做别人不会做的事儿，爹娘非常高兴。
（_________）答案
一、××√×
二、×√√√
三、×√√√×
四、××√×
五、√√√×√
六、××√×
七、×√√×
八、××××√
九、√×√××
十、×√×√
十一、√√×√
十二、×√√×
十三、√×√×
十四、√√××
十五、×√√。
三年级上册语文判断题练习题及答案
三年级上册语文判断题练习题及答案一、判断下面句子是不是比喻句，是的画“√”，不是的画“×”。
1．茫茫的草原像一块无边无际的地毯。
（_________）2．那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。
（________）3．树上的苹果如灯笼般又大又红。
（_________）4．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
（_________）二、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．《和时间赛跑》一文的作者是林清玄。
（_____）2．《检阅》主要描述了检阅的原因和检阅时的情景。
（_____）3．《争吵》一文节选自亚米契斯写的《爱的教育》。
（_____）4．“他鼓着腮帮子，瞪着眼珠子。
”这句话是人物的外貌描写。
（_____）5．《绝招》一文告诉我们：只有有天赋的人，才能练出绝招。
（_____）三、判断下列说法正误。
1．“清澈的小溪像一条玉带。
”是比喻句。
（_______）2．“你的头发能长多长？”是反问句。
（_______）3．小红读了有趣的一个故事。
（_______）4．《滁州西涧》的作者是韦应物。
（_______）5．我喜欢踢足球和排球。
（_______）四、下面的说法对的打“√”，错的打“×”。
1．“每逢佳节倍思亲”中的佳节是指中秋节。
（_______）2．“陋习”中“陋”应解释为“不文明、不合理、不好的”。
（_______）3．我们从小要做到讲究卫生的习惯。
（_______）4．戏剧中的“黑脸”代表正直。
（_______）5．“秋高气爽”中的“爽”用音序查字法应查音序“sh”。
（_______）五、判断下列说法是否正确。
1．《大自然的声音》介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音。
（_____）2．大自然中的动物歌手只有鸟儿。
（____）3．《大自然的声音》这篇文章的中心句是“大自然有许多美妙的声音”。
（_____）4．风的声音给人的感受是相同的。
2021年部编人教版三年级语文上册判断题专项练习(15道)
2021年部编人教版三年级语文上册判断题专项练习（15道）一、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。
（______）2．寓言故事能让我们想到许多人和事。
（______）3．《克雷洛夫寓言》是德国杰出的寓言家克雷洛夫的作品集。
（______）4．《守株待兔》告诉我们：做事可以不靠自己的努力，可以心存侥幸。
（______）5．陶罐和铁罐最后都找不到了。
（______）二、根据本学期学过的内容，判断下列说法的正误。
1．“文房四宝”是指琴棋书画。
（______）2．《燕子》一课描绘出的四幅画面分别是：燕子外形图、春光燕子图、燕子飞行图、燕子休息图。
（______）3．《鹿角和鹿腿》是《伊索寓言》中的故事，这个故事告诉我们事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏。
（______）4．《蜜蜂》一文中，“我”通过做实验知道了蜜蜂是靠记忆力辨别方向的。
（______）5．方帽子店的主人因循守旧不懂变通，最终被时代淘汰了。
（_____）三、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．其他同学提到的春游地点，如果我不同意，应该马上站起来反对。
（______）2．春游最好约上几个好友，想去哪里玩就去哪里玩，如果不知道地方，可以向当地的人们请教。
（______）3．建议去哪儿玩要说清楚想法和理由。
（______）4．春游主要是观赏景物，因此自己不感兴趣的景物最好一扫而过，自己喜欢的景物则可以细细观赏。
（______）5．耐心听别人讲完，尽量不打断别人的话。
（______）6．先确定春游的地方，然后规划具体的时间，以及有效的游玩路线。
春游最好在老师或家长的带领下进行。
（______）四、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．《守株待兔》故事的结果是宋人守在树下，因此捡到了许多兔子。
（________）2．《陶罐和铁罐》故事中铁罐傲慢，但最终却随着时间而消失，没有任何价值。
2021年部编版三年级上册语文判断题专项水平练习及答案
2021年部编版三年级上册语文判断题专项水平练习及答案一、判断下列说法，正确的打√”，错误的打“×”。
1．《守株待兔》悦明了“兔走触株，折颈而死”只是一个偶然现象。
（______）2．《陶罐和铁罐》中的铁罐最后变成了古董。
（______）3．《鹿角和鹿腿》说明了美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。
（______）4．《池子与河流》说明了才能只有不断利用才不会磨灭。
（______）二、判断下列各句是否是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
1．这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……（___）2．我和爸爸似乎是一个模子打造出来的。
（___）3．那孩子白嫩嫩的小腿如同秋藕一般。
（___）4．往远处看，山山相连，一望无际，映山红到处燃烧着红色的火焰。
（___）5．她总是那么热情而周到，似乎远不知道疲惫。
（___）6．秋风吹落了泛黄的树叶。
（___）三、根据课文内容判断对错。
1．草地上长满了蒲公英，这块草地是“我”和弟弟的乐园。
（____）2．草地的颜色发生变化的原因是蒲公英的花有两种颜色：金色和绿色。
（____）3．课文《金色的草地》中的“我”是一个善于观察，善于发现的孩子。
（____）四、判断下列说法，正确的画“√”，错误的画“×”。
1．《绝句》的作者是杜牧。
（________）2．《陶罐和铁罐》告诉我们：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
（________）3．《赵州桥》向我们介绍了赵州桥的雄伟坚固和美丽。
（________）4．蜜蜂没有分辨方向的能力。
（________）五、小法官，巧断案。
（判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”）1．《为人民服务》是毛泽东为悼念张思德同志写的一篇记叙文。
（_______）2．《十六年前的回忆》和《灯光》这两篇课文都采用了倒叙的记叙方法，采用了前后照应、首尾连贯的写法。
2021年部编人教版三年级上册语文判断题及答案(免费)
2021年部编人教版三年级上册语文判断题及答案（免费）一、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
1．我能猜出“蒌蒿”和“芦芽”都跟植物有关，因为这些字都是草字头。
（_________）2．“能长多长”中两个“长”的读音分别是cháng和“zhǎng”。
（_________）3．课文《肥皂泡》是我国现代著名散文家冰心的作品。
（_________）4．寻物启事一般由标题、正文和落款三个部分组成。
（_________）二、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．《赠刘景文》是刘景文写给苏轼的诗。
（_______）2．《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指枫叶。
（______）3．《去年的树》中，那个唱歌的鸟儿很守信用，怀念逝去的朋友。
（______）4．《不会叫的狗》是一篇童话。
（______）5．《不懂就要问》这篇课文告诉我们，不懂就问老师，用不着自己思考。
（______）三、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．“有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
”这一句是比喻句。
（___）2．“刻舟求剑”的意思是比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
（___）3．“赵”和“历”的结构不一样，“赵”是左右结构，“历”是半包围结构。
（___）4．《蜜蜂》的作者是美国著名昆虫学家法布尔。
（___）5．万寿菊在晚上八点开放。
（___）四、根据课外阅读判断对错，对的打“√”，错的打“×”1．云雀的心愿是将沙漠改造成绿洲。
（______）2．《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子上小学时虚构的一段故事。
（______）3．《吃饱了的狼与羊》讲的是一只吃饱了的狼，遇到一只倒在地上的羊，羊向狼说了三句假话，结果狼放了羊。
（______）4．桃是中国人心中的神物，给老人祝寿的时候，常送一些寿桃点心。
（_______）五、根据你对“默读”的认识，判断对错。
1．默读是在心中读，不动唇，不发出声音。
2021年部编人教版三年级语文上册判断题提升练习及答案
2021年部编人教版三年级语文上册判断题提升练习及答案一、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．河北人把土蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
（______）2．《三衢道中》是宋朝曾几的一首纪行诗。
（______）3．“能不忆江南？”是一个反问句。
（______）4．“蒌”和“蒿”都有“艹”，这两个字都是象形字。
（______）二、判断题。
（正确的打“√”，错误的打“×”）1．向别人请教时，应该用上“麻烦、请、谢谢、可以吗”等词语。
（____）2．丑小鸭、稻草人、坚定的锡兵都是《安徒生童话》中的故事人物。
（____）3．叶圣陶在《自报家门》中用简洁朴实的语言，描写了路上的场景。
（_____）4．从动作、神态描写中，我体会到“青头”是一只沉着冷静的小蟋蟀。
（____）5．形声字“螃蟹、蝌蚪”中的部首“虫”表示这些字与昆虫有关。
（_____）三、如何找人物的特点？选择你认为可行的方式打“√”，不可行的打“×”。
1．从人物的性情、品格上找特点。
（______）2．从人物的喜好上找特点。
（______）3．从人物的独特本领中找特点。
（______）4．从人物的谈吐、处事方式上找特点。
（______）四、根据对古诗的理解判断正误，对的划“√”，错的划“×”。
1．《夜书所见》的作者是唐朝的诗人叶绍翁。
（________）2．“知有儿童挑促织”的意思是知道有几个儿童在帮助大众织布。
（_____）3．“挑促织”的意思是“捉蟋蟀”。
（_______）4．“篱落”就是指“篱笆”。
（_______）五、根据课文内容判断对错。
1．《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”是指现在的山东省。
（____）2．“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”是指屠苏草泡的酒。
（____）3．蔡伦是我国西汉时期的人，他发明了造纸术。
（____）4．赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。
（____）5．《清明上河图》画的是南宋都城汴京热闹的场面。
2021年部编版三年级上册语文判断题(15道)
2021年部编版三年级上册语文判断题（15道）一、回忆学过的课文内容，想想下列的说法对吗？1．古诗《示儿》的作者是唐代诗人陆游。
（_______）2．女主人叫乞丐搬砖，是捉弄人。
（_______）3．宋庆龄奶奶一生都很讲信用。
（_______）4．骆驼走路的时候，如果两个脚趾分开，就会陷到松软的沙子里。
（_______）5．雪猴是边防军人的好朋友。
（_______）二、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．《花钟》这篇课文说明不同的花会在不同的时间开放及原因，是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关。
（____）2．植物开花的时间只与温度、湿度和光照有密切的关系。
（____）3．昙花的花瓣又大又娇嫩，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，它便开花了。
（____）4．《蜜蜂》这篇课文以第一人称方式写了法布尔所做的一个实验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。
（____）5．“我”觉得蜜蜂辨认方向靠的是记忆力。
（____）6．法布尔做实验的目的是验证蜜蜂是否有辨认方向的能力。
（____）三、判断下列各句是不是比喻句，是比喻句的画“√”，不是的画“×”。
1．太阳不慌不忙地把头从云里探出来。
（_____）2．池水清清的，像一面镜子。
（_____）3．她长得像她的妈妈。
（_____）4．啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（_____）四、判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
1．《饮湖上初晴后雨》中的“湖”指的是鄱阳湖。
（______）2．《望洞庭》这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡。
（______）3．“两岸/青山/相/对出，孤帆/一片/日/边来”这种停顿是正确的。
（______）4．《望天门山》描写了天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色，表达了诗人对大自然的无限热爱之情。
（______）五、我是小判官。
1．我知道课文《大青树下的小学》第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。
2021年部编人教版三年级语文上册判断题专项同步练习及答案
2021年部编人教版三年级语文上册判断题专项同步练习及答案一、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《花的学校》的作者是英国的泰戈尔，他的代表作有《飞鸟集》。
（_____）2．词语“金桂飘香”“层林尽染”都与秋天的景色有关。
（______）3．《安徒生童话》中的《白雪公主》，叶圣陶的《稻草人》都是童话故事。
（_____）4．预测的依据可以是故事里的内容，也可以是生活经验和生活常识。
（____）5．“他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。
”这句话没有语病。
（_____）二、下面的句子说得对，就（）里打“√”；不对，就打“×”。
1．“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
”选自《九月九日忆山东兄弟》。
（______）2．《夜书所见》的作者是唐代大诗人叶绍翁。
（______）3．听说合唱比赛得了第一名，大家可开心了！（______）4．“大雨滂沱、倾盆大雨、和风细雨、见风是雨”这几个四字词语，都是描写下雨的情景的。
（______）三、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．鹬蚌（yù bànɡ）相争的结果是渔翁得到了好处。
（______）2．寓言故事“杞人忧天”借指为不必要忧虑的事情而忧虑。
（______）3．《万字难写》告诉我们：学无止境，若浅尝辄（zhé）止，盲目自满，是学不到真本领的。
（______）4．《望梅止渴》叙述的是刘备打仗途中发生的故事。
（______）5．“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事告诉我们，强中自有强中手。
四、根据课文内容判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《宇宙的另一边》一文中，“我”发挥奇特的想象，想象宇宙的另一边，是这一边的倒影。
（____）2．《我变成了一棵树》中“我”的秘密最终没有被妈妈发现，“我”有些失望。
（____）3．《我变成了一棵树》中英英因为想逃避吃饭，所以把自己变成了一棵树。
三年级语文上册判断题练习题及答案
三年级语文上册判断题练习题及答案一、正确打“√”，错误打“×”。
1．童话故事中经常采用拟人、想象的写作方法。
（______）2．我们平时在学习中要像急性子顾客那样，学习的效率才会高。
（______）3．《方帽子店》告诉我们要有创新的意识，要懂得与时俱进。
（______）4．《枣核》是神话故事。
神话是由人民集体口头创作，为表现对自然力量的崇拜及对理想的追求所虚构出来的故事。
（______）二、我是小法官。
（在正确说法的后面打“√”，错的打“×”）1．诗中“长河”指的是很长的河流。
（____）2．《嫦娥》是唐代诗人刘禹锡写的。
（____）3．《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。
（____）4．“乞巧”是指每年的阳历七月七日，又叫“七夕”。
（____）5．“乞巧”是少女们向织女乞求一双巧手的意思。
（____）三、根据课文内容，判断下列说法的对错,对的打“√”，错的打“×”。
1．“富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。
”这句话说明了西沙群岛自古以来就是我国的领土。
（______）2．《海滨小城》这篇课文是按照空间顺序描写海滨小城的美丽景色的。
（______）3．《美丽的小兴安岭》一文抓住了不同季节的景物特点，写出了各个季节的小兴安岭的美丽。
（______）4．“轻舟已过万重山”中的“轻”虽然写出了船的轻快，但从另一方面衬托了诗人沉重而悲伤的心情。
（______）四、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
1．《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家，享誉世界的作家。
（_____）2．《去年的树》一课中，小鸟最后找到了树。
（_____）3．杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。
（_____）4．牛肚子里一共有四个胃，三个胃贮藏食物，只有一个胃是管消化的。
（_____）五、根据课文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
三年级上册语文判断题及答案(完整版)
三年级上册语文判断题及答案（完整版）一、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．《蜜蜂》的作者是美国著名昆虫学家法布尔。
（_____）2．昙花的花瓣又大又娇嫩，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，它便开花了。
（_____）3．“荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
”这句话采用比喻、拟人的手法写出了叶的数量多、形状大、颜色美。
（_____）4．所有的昆虫都有复眼。
（_____）5．《小虾》这篇课文抒发了作者对小虾的喜爱之情。
（_____）二、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《总也倒不了的老屋》中的老屋因为小猫、老母鸡和熊的求助，到现在也没有倒下。
（______）2．《胡萝卜先生的长胡子》中胡萝卜先生的胡子是因为沾了果酱才越长越长的。
（______）3．《小狗学叫》中不会叫的狗跟公鸡学叫，引来了狐狸;跟燕子学叫，差点儿被猎枪打中。
（______）4．本单元的三个故事都是童话，每个故事的结尾都能引发我们的想象，都能续写出精彩的故事。
（_____）三、判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《元日》一诗描绘出一幅热闹、欢乐、万象更新的动人景象。
（______）2．我国传统节日清明节有扫墓、踏青的习俗。
（_______）3．清明时节，诗人触景伤怀，所以借酒浇愁。
（_______）4．《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指山东省。
（_______）5．本课所选入的三首古诗《元日》《九月九日忆山东兄弟》《清明》中都是关于传统节日的。
（________）四、小法官，巧断案。
（判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”）1．《为人民服务》是毛泽东为悼念张思德同志写的一篇记叙文。
（_______）2．《十六年前的回忆》和《灯光》这两篇课文都采用了倒叙的记叙方法，采用了前后照应、首尾连贯的写法。
（_______）3．“精兵简政”这一条意见是司马迁先生提出来的。
2021年部编版三年级上册语文判断题及答案(必考题)
2021年部编版三年级上册语文判断题及答案（必考题）一、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．老屋在不停地帮助他人。
（__________）2．老屋在帮助完小蜘蛛后终于倒下去了。
（__________）3．老屋依次帮助了小猫．老母鸡和小蜘蛛。
（_________）二、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《赠刘景文》和《饮湖上初晴后雨》的作者都是宋代的诗人苏轼。
（____）2．《卖火柴的小女孩》《在牛肚子里旅行》《一块奶酪》《搭船的鸟》都是童话故事。
（____）3．“群儿戏于庭”中“戏”的意思是演戏。
（____）4．童话故事《丑小鸭》的作者是丹麦的安徒生。
（____）三、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．京剧脸谱中，黑脸代表正直，红脸代表忠勇。
（________）2．“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是“因为”。
（________）3．三毛趟水过河摔倒在河里，是打鱼的白胡子老爷爷救了他。
（________）4．下雨天，三毛送小弟弟上学路上跌倒了，衣服全湿了。
太阳出来了，他们脱下衣服拧干，搭在竹竿上晾晒。
他们光着屁股躲在一座旧仓库里。
（________）5．阿根饿极了抢火烧吃，结果被抓送给了巡警，巡警把他抓走了。
（________）四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
1．《山行》《赠刘景文》《夜书所见》不都是描绘的秋天景色。
（_____）2．《秋天的雨》是一篇洋溢诗情画意和童真童趣的散文。
（_____）3．《铺满金色巴掌的水泥道》主要写“我”在一场秋雨后上学，看到水泥道上铺满了金黄的落叶，觉得很美。
（_____）4．写日记可以帮助学生养成留心观察生活、记录生活的习惯。
（_____）5．《听听，秋的声音》的作者是毕国瑛。
（_____）五、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
1．法布尔做实验的目的是验证蜜蜂是否有辨认方向的能力。