以积极乐观的生活态度,实践“自尊自信自强自立”.
发言稿自尊自爱自强自立
发言稿自尊自爱自强自立尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我今天想和大家分享的主题是“自尊自爱自强自立”。
我们每个人都是独一无二的，拥有无限潜力和价值。
但是，在成长的过程中，我们有时会遇到许多挑战和困难，让我们对自己失去自信和自尊。
首先，我想强调自尊的重要性。
自尊是对自己的肯定和尊重。
它是我们成功的基石。
当我们拥有自尊时，我们有勇气追求自己的梦想，不会被他人的负面评价所左右。
我们相信自己的价值，能够面对各种挑战和批评，勇敢地坚持自己的信念。
因此，让我们每个人都要培养良好的自尊心，相信自己的能力和潜力，不轻易被他人否定。
其次，自爱是我们必须具备的品质。
自爱意味着照顾好自己，关注自己的身心健康。
我们要给自己足够的休息和放松的时间，避免过度劳累。
同时，我们要培养积极的生活态度，学会欣赏自己的优点和成就。
不要过度苛刻地要求自己，要有宽容和爱护自己的心态。
第三点，自强是成就自己的关键。
只有不断奋斗和努力，我们才能够实现自己的目标和梦想。
面对挫折和失败，我们要坚持不懈，努力学习和改进自己。
同时，我们还要有积极的态度，面对生活的挑战。
只有勇敢地面对问题，我们才有可能找到解决的办法。
最后，自立是我们成长的必经之路。
自立意味着学会独立思考和独立解决问题。
我们要有自主学习的能力，主动获取知识和信息。
同时，我们也要有独立生活的能力，学会处理各种实际问题。
只有独立了，我们才能真正成为一个自立自强的人。
亲爱的同学们，让我们从今天起，树立自信的自尊心，爱护自己、努力实现自己的梦想。
让我们不断追求进步，努力成为一个自强自立的人。
相信自己，坚持自己，你一定能够创造出属于你自己的精彩未来！谢谢大家！。
做一个自信的人作文600字【精选5篇】
【导语】当学生能够把自己最基本的意思用比较恰当的方式口头表达出来后，告诉他们怎么说就怎么写,试着把自己说的话写下来，再进行加工和修饰,就会是一篇非常好的作文。
《做一个自信的人作文600字》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.做一个自信的人作文600字自尊：是一种健康良好的心理状态。
即对自我的尊重，不向别人卑躬屈漆，也不允许别人歧视、侮辱自己。
自尊能催人向上，努力克服虚荣拒绝不良习气，有豁达开朗的生活态度，对人有礼尊重他人的人格及劳动，能从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方。
自信：是对自身力量的确信，深信自己通过努力付出，一定能实现所追求的目标——我能行！自信的人在困难、挫折、失败面前能冷静、沉着地应对，并保持乐观的心态，积极采取各种措施，努力扭转不利局面，转败为胜高奏凯歌。
要不断增强实力，实力是支撑自信最重要的杠杆。
自立：自己的事情自己干，学习中要独立完成作业，增强解决问题的能力。
要克服依赖心理，从小事做起立足学业，学会独立思考自主决定，积极参与实践培养自立能力。
自强：对未来充满希望，奋发进取勇敢顽强的精神和品质。
在困难面前不低头不丧气，想方设法克服困难，战胜挫折，勇于开拓进取，志存高远，高瞻远瞩。
自强是通向成功的阶梯，自强不息是我们民族几千年来熔炼成的民族精神。
正是这种锲而不舍的追求，才使中华民族经历沧桑而不衰，备受磨难而更强，豪迈地立于世界之林！一个有自尊、自信且自立的人，定会对未来充满希望，胸怀远大理想。
有了理想必有恒久的进取动力，勇往直前从而形成自强的精神。
愿同学们从小培养这些优秀品质与作风，使自己变得——更高更快更强！2.做一个自信的人作文600字自信，不但可以让我们战胜自己，也会让我们克服内心的恐惧。
如果没有自信，越王勾践就不会选择卧薪尝胆来拯救自己的国家。
如果没有自信，布鲁斯就不会连续八次战斗来迎接成功。
正是因为自信，所以他们才会成功。
还记得老师那天对说我的话，“你们知道老师那天为什么生气吗?就是因为我们班有些同学对自己缺乏自信，所以上课不敢大胆举手发言。
当代大学生如何自信自强自立
当代大学生如何自信自强自立当代大学生在追求自信、自强和自立的道路上，可以通过以下方式来培养和强化这些品质：
1.设立明确目标：确定个人短期和长期目标，明确自己想要达到的成就，这有助于激发动力和方向感。
2.发展自我认知：了解自己的优势和劣势，正确认识自己，接受并改善不足，形成积极的自我形象。
3.学会承担责任：勇于承担责任，包括学业、工作、社会参与等方面的责任，通过经历挑战来锻炼自己。
4.培养独立思考能力：学会独立思考，对待问题要有独到见解，不盲从、不轻信，培养批判性思维。
5.不怕失败，勇于尝试：将失败看作是成长的机会，勇敢尝试新事物，从经验中吸取教训，不因失败而气馁。
6.发展社交能力：善于与人交往，建立积极的人际关系，通过与他人的合作和交流，提升自己的社交能力。
7.持续学习和提升技能：学习是自强的核心，不断充实自己的知识储备，提升专业技能，适应社会的不断变化。
8.保持身心健康：注重身体健康和心理健康，通过良好的生活习惯、运动和休息，保持身心的平衡。
9.制定规划和时间管理：制定明确的规划，合理安排时间，高效管理自己的学业和生活，提高工作效率。
10.保持乐观态度：面对生活中的困难和压力时，保持乐观积极的心态，培养抗挫折能力。
11.参与实践和社会活动：积极参与实践、社会实践和志愿服务，
通过实际经验增加社会阅历。
通过这些努力，当代大学生可以不断提升自己的自信心、自强意识和自立能力，更好地迎接未来的挑战。
大学生如何培养自信心与自尊心
大学生如何培养自信心与自尊心大学生作为一个独立自主的群体，面对各种挑战和压力，培养自信心与自尊心是至关重要的。
自信心是对自己能力的相信，而自尊心是对自己价值的认可。
下面将从积极心态、目标设定、个人成长等方面，探讨大学生如何培养自信心与自尊心。
一、培养积极心态积极心态是培养自信心和自尊心的基础。
大学生应该学会看到事物的积极一面，保持乐观的心态面对挑战和困难。
遇到问题时，不要轻易放弃，而应该抱着解决问题的信念去积极寻找解决方案。
同时，要相信自己的能力，坚信自己可以面对各种困难和挑战。
只有拥有积极的心态，才能在大学生活中持续培养自信心和自尊心。
二、设定明确目标设定明确的目标是大学生培养自信心与自尊心的关键一步。
首先，大学生应该明确自己的学习目标和职业规划。
制定实际可行的目标，同时设立合理的时间周期，可以让大学生有一个清晰的方向，增强自信心。
其次，大学生还可以设定个人发展目标，比如提升专业技能、参加社会实践等。
通过不断实现这些目标，大学生可以逐渐树立对自己的肯定，提升自尊心。
三、关注个人成长个人成长是大学生培养自信心与自尊心的必经之路。
大学生应该关注自己的成长，不断提升自己的能力和素质。
首先，要保持学习的热情，精进专业知识，不断提高自己的学习成绩。
其次，大学生还可以通过参加社会实践、参与课外活动等方式，锻炼自己的能力和拓宽自己的视野。
通过积极参与各种活动，大学生可以增加自己的社交经验，培养人际交往的能力，从而提升自信心和自尊心。
四、树立正确的价值观树立正确的价值观是大学生培养自信心与自尊心的重要因素。
大学生应该明确自己的人生观、价值观，形成正确的价值取向。
要有自己的坚持和原则，在面对诱惑和困难时能够保持内心的坚定和自尊。
同时，要学会尊重他人，接纳自己的不足和缺点，相信每个人都独特而有价值。
树立正确的价值观可以增强大学生对自己的认同感，提升自尊心和自信心。
总结而言，大学生应该积极培养自信心与自尊心。
通过培养积极心态、设定明确目标、关注个人成长和树立正确的价值观，大学生可以逐步提升自己的自信心和自尊心。
自尊自爱自强自立总结
自尊自爱自强自立总结每个人都渴望被他人所尊重和爱戴，但要获得他人的尊重和爱戴，首先要学会自尊自爱。
自尊意味着对自己的价值感和自信心的肯定，而自爱则是对自身的关爱和尊重。
而自强自立则是指主动追求进步和充实自己，脱离对他人的依赖。
在这篇文章中，我将探讨自尊自爱自强自立的重要性及如何实现这些目标。
自尊在人际关系中扮演着至关重要的角色。
无论是在工作场所还是在日常生活中，自尊都是赢得他人尊重和认同的基础。
当我们对自己充满信心并相信自己的能力时，我们会表现出积极的态度和坚定的决心，这将赢得他人对我们的尊重。
同时，自尊也有助于我们建立健康的人际关系，因为它使我们能够辨别并保持远离那些对我们价值观有负面影响的人。
自爱则是对自身的关爱和尊重，这是建立在自尊的基础之上的。
自爱意味着我们对自己的需要和欲望负责，并以积极的方式满足它们。
这包括身体上的保养、情感上的满足和心灵上的成长。
当我们爱自己时，我们会更加注重自己的健康和幸福，同时也会更倾向于给予他人爱和关怀。
然而，只有自尊和自爱是不够的，我们还需要自强自立。
自强是指坚定的追求进步和成长，不断学习和提升自己。
自立则是指独立处理自己的问题，并减少对他人的依赖。
自强自立不仅使我们能够更好地适应和应对变化，也为我们创造更多的机会和选择。
实现自尊自爱自强自立的目标是一个长期而艰难的过程，需要付出持续的努力和坚持不懈的精神。
首先，我们需要审查自己的内心，认识自己的优点和缺点。
这样做有助于我们树立正确的自我认知，避免自我膨胀或自我贬低。
其次，我们需要培养自己的自信心和自主性。
这可以通过学习新技能和追求自己的兴趣爱好来实现。
此外，建立健康的人际关系对于实现自尊自爱自强自立也至关重要。
寻找支持和理解的朋友，避免与那些对我们有负面影响的人交往，能够帮助我们保持积极的态度并提升自己。
同时，我们也需要学会给予他人爱和关怀，因为这会为我们提供更多的机会去理解和尊重他人，进而获得别人对我们的尊重和认同。
800字青春励志演讲稿自信、自强、自立的人生态度
800字青春励志演讲稿自信、自强、自立的人生态度：大家好！今天我来为大家分享一些关于青春励志的话题。
青春是一种最珍贵的财富，也是我们的未来之所在。
我们有一个共同的目标，就是迎接未来的挑战，实现自我价值。
自信、自强、自立是一种人生态度，也是我们青春期的必备素质，它们是青春励志的重要组成部分。
今天，我将会从以下几个方面为大家展开我的思考：一、自信——自信是成功的第一步自信是一种自我感觉，它能够促使我们克服恐惧，勇往直前，自信也是一种积极的心态，它能够给我们带来更多的信心和勇气去面对生活中的挫折和困难，同时也能够使我们看到自己的优势和长处，为自己的发展做好打下基础。
因此，要想取得出色的成果，我们需要强大的自信心，只要有自信，就能够面对挑战，充满斗志地迎接未来。
二、自强——自强不息，厚积薄发自强是一种勇敢的精神，它是不屈不挠的拼搏精神，是追求自我完善的动力。
在学习中，自强可以让我们在成绩上取得不断的进步，在生活中，自强可以让我们在人际交往中表现得更为优秀，并且不断地提升自己的能力和素质，最终实现自己的梦想。
因此，我们要不断地磨炼自己的意志，努力积累知识和技能，通过努力实现自身的价值。
三、自立——不靠天，不借地，靠自己自立是一种独立的能力，是每个人必须具备的生存技能，也是成长的一个关键因素。
我们需要有自立自强的意识，不依赖任何人，自由地做出自己的选择，并且承担自己所做出的决策所带来的后果，实现个人的价值和自由。
因此，我们需要不断地提高自己的自我责任感和自制力，保持内心的坚定和执着，异常还要主动学习和积累经验，提高自己的实际能力，我想告诉大家，自信、自强、自立是一种态度，是一种为前进而努力拼搏的心态，也是一种积极向上的动力，通过不懈的努力和实践，我们一定能够实现自身的价值和自由，成为一个优秀、自信、勇敢、有为的青年，搭建属于自己未来的舞台。
谢谢大家！。
发言稿自尊自爱自强自立
发言稿自尊自爱自强自立尊敬的各位领导，亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够站在这里，与大家一起分享我的一些想法和体会。
我要谈论的主题是自尊、自爱、自强和自立。
这四个词汇虽然看似简单，却蕴含着非常深刻的内涵。
我相信，只有真正做到了这四点，我们才能够过上真正有意义、有价值的生活。
首先，我想谈谈自尊。
自尊是一个人对自己的价值和意义的肯定和尊重。
每个人都是独一无二的，都有自己的长处和优点。
我们应该学会欣赏自己，珍爱自己。
不要总是想着自己不如别人，不要一味地妄自菲薄。
要相信自己，相信自己的能力，相信自己的价值。
只有这样，我们才能够在人生道路上昂首挺胸地前行。
其次，我想谈谈自爱。
自爱是对自己的关爱和呵护。
人生苦短，我们要学会爱自己，照顾自己。
要充分关注自己的身心健康，不要过度劳累，不要对自己苛求过多。
要学会放松自己，给自己一点空间和时间，让自己有机会去发现和欣赏自己的内心世界。
只有爱护好自己，我们才能够更好地去爱别人，去关心身边的人。
接下来，我想谈谈自强。
自强是指一个人在面对困难和挑战时，不气馁不放弃，坚韧不拔地奋斗并且取得成功。
人生充满了各种各样的困难和挑战，我们要学会坚强、要学会勇敢。
在逆境中不被打败，在困难中不妥协。
只有坚持不懈地追求目标，才能够获得最终的成功。
要有一颗坚定的心，不懈地努力，追求自己的梦想。
最后，我想谈谈自立。
自立是指一个人能够靠自己的能力去生活，不需要依赖他人的帮助。
每个人都应该学会自立，要有独立生活的能力。
不要总是依赖别人，要学会为自己的生活负责，独立解决生活中遇到的问题。
只有在自立的过程中，我们才能够学会更加成熟、更加自信。
在这四点中，自尊、自爱、自强、自立，每一点都非常重要。
它们之间相互关联，相互支撑，共同构成了人生的坚实基础。
只有做到了这四点，我们才能够真正拥有健康、向上的心态和积极的生活态度。
希望大家在今后的生活中，能够时刻牢记这四点，让自己过上更加美好、更加有意义的生活。
自尊自立自强演讲稿
自尊自立自强演讲稿尊重自己，独立自主，努力奋斗。
这是我们每个人应该具备的品质，也是我们实现自我价值和人生目标的必经之路。
今天，我想分享一些我对自尊、自立、自强的理解和观点。
自尊自尊，即对自己的价值和意义有正确的认识和高度评价。
它是建立在自我认识，自我接纳和自我成长的基础之上的。
只有具备自尊心，才能够真正做到自我自信，自我肯定。
如何培养自尊心？首先，我们要正视自己的长处，克服自己的不足，同时学会欣赏和尊重别人的长处。
其次，我们要有远大的理想和目标，通过不断学习、探索和实践来实现自身的价值和梦想。
最后，我们要避免过于看重别人的评价和看法，坚持自我主张，不被外界干扰和左右。
自立自立，就是依靠自己的能力和技能，独立生活和工作，摆脱依赖他人的境地，成为一个自给自足、丰富多彩的人。
只有具备自立能力，才能够真正做到自我支配，自我安排。
如何培养自立能力？首先，我们要有自我管理的能力，包括时间管理、财务管理、情绪管理等多方面的技能。
其次，我们要持续学习和实践，提高自身的知识水平、技能素质，并尝试新的事物和经历。
最后，我们要保持独立的思维和行动，不被外界的困难、压力和诱惑所影响和左右。
自强自强，就是面对困难和挑战时，勇于拼搏和奋斗，不断积累经验和成果，以实际行动和实践来展示自己的力量和价值。
只有具备自强精神，才能够真正做到不怕困难，不气馁放弃，敢于担当和创新。
如何培养自强精神？首先，我们要设定具有挑战性的目标和计划，同时制定切实可行的执行方案。
其次，我们要持续保持积极乐观的心态，以高昂的情绪面对生活中的一切困难和环境。
最后，我们要保持不断学习和领悟的状态，不断更新自己的认识和能力素质，以应对未来的挑战和机遇。
自尊、自立、自强，三个自就像三座高耸的山峰，需要我们持续攀登和努力，才能够到达它的巅峰。
请大家坚持信念，保持信心，不断追求进步和提升，以成就更加美好的人生和未来！。
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中文word文档库免费提供海量教学资料、行业资料、范文模板、应用文书、考试学习和社会经济等word文档全国自强模范候选人——崔述生同志先进事迹材料崔述生，男，1952年10月出生，是一名双目接近失明的半盲残疾人（左眼已全部失明，右眼仅存不到0.01的视力）。
现任北京市鼓楼中医院按摩科主任职务，主任医师职称，教授。
北京中医药大学（国家级211工程重点大学）、首都医科大学中医药学院特聘教授，担任本科生、留学生以及研究生理论及临床课程的教学工作。
被聘为北京中医药大学北京地区疑难病会诊中心专家门诊部外宾咨询诊治中心主任医师。
是由国家人事部、卫生部、中国残疾人联合会、国家中医药管理局组织的残疾人高级职称评审委员会委员，是全国高评委中唯一的一名残疾人。
担任中国中医药学会理事、中国医学气功学会副秘书长、北京中医药学会正骨按摩专业委员会理事、北京市东城区政协委员等社会职务。
崔述生同志一贯坚决拥护党的路线、方针、政策，模范遵守国家法律、法规和社会公德。
他坚持认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，并时刻以“自尊、自信、自强、自立”和无私奉献精神来鼓舞、检查、鞭策自己。
他常说：“人活着，就要为国家、为人民做出自己的贡献。
我虽然身体残疾了，但还有一颗健康的心，我要把这颗火热的心献给时时刻刻关心、爱护、支持着我们残疾人事业的中国共产党，献给我们伟大的祖国，献给我们的人民。
”他是这么说的，也是这么做的。
作为一名残疾人，他从不以自己是残疾人而自卑，而放任自己，总是以积极向上的人生观、世界观和价值观来激励自己，鞭策自己，以常人无法想象的坚强意志，怀着“自尊、自信、自强、自立”的信念，克服了重重艰难险阻，百折不挠的去学习、去工作、去钻研、去奋斗，取得了显著的成绩。
同时，他还以一颗火热的心，尽自己最大的可能去帮助每一个有困难的同志，不管对方是残疾人还是健康人。
崔述生同志正是以他坚强的毅力、火一样的热情和高尚的人格魅力赢得了所有认识他、接触过他的人的尊重与信赖，他积极向上的人生态度也深深地感染、激励着每一个人。
自强自信，百折不挠地学习“一个人活着就要奋斗，就要闪光，就要做一名对国家、对人民有用的人。
”这是崔述生同志的座佑铭。
他深深地知道，要做一个有用的人，就必须不断地学习、学习、再学习。
一直以来，他从没有停止过学习。
他看不清老师写的板书，就靠认真听讲和同学、老师的帮助来学习，并以非常优异的成绩读完了小学、中学的全部课程。
在“文革”后第一次高考中，当他以较好的成绩顺利通过录取分数线，却因视力不合格而失去了继续深造的机会时，他也曾经痛苦、迷惘。
但是，他是坚强的，他没有被挫折击倒。
经过认真的思考，他以自强不息的意志站了起来，为自己制定了新的人生目标：不能沉沦，要“自学成才”，堂堂正正地做一个对国家、对人民有用的人。
就这样，在“自学成才”这条充满荆棘的道路上，他开始了自己的艰苦跋涉。
他以超乎常人的意志力，在百折不挠的精神鼓舞下，用了短短几年的时间，自学了全部大学课程和部分研究生的课程。
他一方面加强理论学习，另一方面更注重将书本上的理论与工作实践中积累的经验进行紧密联系。
现在，虽然他并没有大学毕业文凭，但他却被多所大学聘为兼职教授，在课堂上，他不仅能讲述书本上的理论知识，更能将这些理论知识在实际操作中的应用效果深入浅出的介绍给学生。
因此他成为课堂上非常受同学们欢迎的一位教授。
自尊自立，永不停息地工作崔述生同志中学毕业后，被组织分配到少年宫做教师工作，曾师从孙敬修等名家学习朗诵，和给青少年讲故事，也做过科普辅导员。
在从事教育和科普工作的过程中，他开始系统的接触和学习到有关的中医正骨按摩知识，并受到一些名家大师的指导和帮助。
虽然他很热爱教师工作，工作十分努力，并取得了一些成绩，但是他也认识到自身残疾这个事实给他的工作带来的不利因素。
因此，在从师学习正骨按摩知识和技能的过程中，他深切地体会和感受到，虽然自己是名残疾人，但只要通过努力学习，掌握了一技之长，不仅可以帮助其他身有病痛的人解除疾病的困扰，而且自己也能够像其他正常人一样，助人为乐、自尊自立。
他根据个人的自身条件，毅然决然的放弃了一名教师的良好待遇，选择中医正骨按摩这项极为辛苦的工作。
他克服了种种困难，到处拜师学艺，努力“听”书学习理论知识，在工作中努力钻研业务，勇于临床实践，及时总结经验。
靠着他的顽强与努力，很快掌握了临床技术。
在他从事这项既辛苦又繁重的工作三十余年的时间里，“虚心求教，刻苦钻研，精益求精”是他一贯坚持的原则。
当他遇到疑难病症时，总要想方设法查资料，向专家求教，找出最好的治疗方法，直到取得满意的疗效。
三十余年的努力，他的临床技能、理论水平、实践经验都取得了突飞猛进的提高，在治疗常见病、多发病、疑难病的方法与理论上有着独到的见解，积累了丰富的临床经验。
他曾接诊了一位被几家大医院定为不治之症的患有“格林巴利”综合症的患儿。
他根据孩子的病情，制定了一套行之有效的治疗方法。
为了确保治疗效果，在治疗中，他一边讲故事给孩子听以稳定他的情绪，一边用手法按摩点穴治疗。
奇迹发生了，在他的精心治疗下，孩子站起来了。
孩子的家长看着能够自己行走的孩子，流下了感激的眼泪。
在给因腰部不慎扭伤而丧失活动能力的原秘鲁驻华大使的治疗中，他运用中医经络学说的理论循经取穴，进行了点穴、按摩治疗。
很快，大使的腰就动转自如了。
大使高兴极了，竖起大拇指连声称赞：“中国医生了不起。
”崔述生同志用他高超的医术为国家赢得了荣誉。
崔述生同志对患者总是和蔼可亲，视病人如亲人，尤其是对老、弱、残疾的患者更是格外的关心。
对行动不便的病人，他从不顾及天气恶劣等因素的影响，经常步行很远的路为他们出诊。
由于他的工作态度积极，医术高明，深受患者的爱戴，多次被评为区级和局级先进工作者。
作为科主任，崔述生同志不但严格要求自己，更带领全科同志一同努力工作。
全科同志被他的积极向上的人生态度和高尚的医德所感染，以满腔热情投入医疗工作，认真负责的为每一名患者解除伤痛，在获得患者的一致好评的同时，也为医院创出了可观的经济效益。
他领导的科室曾多次被评为“先进单位”和“文明服务窗口”。
1997年崔述生同志被评为东城区卫生系统优秀医务工作者，2000年担任全国残疾人高级职称评审委员会委员至今，2002年被评为东城区经济技术创新标兵，2003年当选为北京市东城区第十一届政协委员，2007年当选为北京市东城区第十二届政协委员。
崔述生同志从1987年起担任北京中医药大学等几所大学在校本科生及研究生的理论教学及临床指导工作。
他为了能教好书、育好人，他克服视力残疾的困难，博览群书，看书困难就听，他购置了大量的磁带，让家人把内容录下来，自己反复的听、背。
在他教授的学生中有很多来自亚洲、非洲及欧美国家的学生。
他克服了语言障碍，手把手地传授给他们临床技法，受到留学生的尊敬。
自强不息，攀登科学的高峰科学的道路是崎岖不平的，要攀登科学的高峰，就要付出艰辛的努力。
开展科研工作对于身体健全的人来说尚且如此，对于崔述生同志这样有着视力残疾的人来说，其难度之大就更可想而知了。
但是他并没有被困难所吓倒。
他深深地知道，科研工作对于弘扬、挖掘中医中药特色是多么的重要。
为了做好科研，他亲自带领科研小组的同志到图书馆、科研所查找大量的资料，反复调研，完成了一个又一个科研课题。
他研制的“速效损伤灵”获得市级科技进步三等奖。
他作为课题组组长开展的“颈椎Ⅰ号乳胶剂治疗椎动脉型颈椎病的临床观察”被列为国家中医药管理局科研课题。
崔述生同志长期从事临床医疗、教学和科研工作，积累了丰富的经验和体会。
他撰写了几十篇论文和文章，发表在国内外各大报刊杂志上。
作为一名残疾人，双目几近失明的他每写一篇文章，都要付出极大的努力。
身体趴在桌子上，眼睛离纸很近，鼻子几乎贴在纸上，一字一字的写。
就是这样，他撰写了五部专著，总计160多万字，这是常人难以想象的。
正是他的自强不息的精神，使他取得了一个又一个突破。
1980年在《健康报》和《我们爱科学》杂志上发表的《令人吃惊报告》一文，获国家优秀科普作品奖；1981年被中国红十字会评为全国先进会员；1988年在国际医学气功学术交流大会发表《气功点穴治疗漏肩风52例临床报告》；1990年在国际传统康复学术大会发表了论文《点穴治疗梨状肌综合症150例临床观察的探讨》，获国际中医药管理局颁发的优秀论文奖；1991年在全国中医学术交流会上发表了《肩周炎的临床治疗与探讨》，同年在全国中华中医按摩推拿第二届学术研讨会上发表了《腰椎间盘突出的治疗与康复》；1993年在《中国劳动保护》杂志上发表了《颈椎病的治疗和防治》；1994年在《父母必读》杂志上发表了《小儿肌性斜颈治疗》；1995年在《健康报》上发表《千里之行始于足下——浅谈足的保健》，同年在国际康复医学大会上获得国际医学论文优秀奖；1996年主持研制并开发的外用药——“速效损伤灵”获得北京市人民政府颁发的科技进步三等奖；1997年由中国科学出版社出版25万字的专著《自我推拿按摩妙法》，同年在全国医学非药物疗法会议上发表《神经根型颈椎病的治疗与探讨》；1998年在日本东京召开的国际康复医学学术研讨会上发表《糖尿病的点穴按摩与饮食疗法》，并获国际医学优秀论文奖；1999年由中国中医古籍出版社出版了40多万字的专著《精编本草纲目》；2000年作为课题组组长，主持了国家中医药管理局科研课题“颈椎Ⅰ号乳胶剂治疗椎动脉型颈椎病的临床观察”的研究工作；2001年由光明日报出版社出版50万字的专著《中国家庭医生大全》；2002年由中国中医出版社出版40多万字的专著《新世纪家庭医生手册》；2003年由中医古籍出版社出版10多万字的专著《精译濒湖脉学》；2004年《自我推拿按摩妙法》一书获中华中医药学会科技成果及著作优秀奖；2005年在北京中医药大学学报上发表《推拿手法治疗小儿假性近视》；2006年在中国中医药学报杂志上发表《颈椎Ⅰ号乳胶剂治疗椎动脉型颈椎病82例临床观察》，同年在《中国中医药信息杂志》发表《推拿配合滑罐治疗腰背肌筋膜炎》。
积极向上，乐于公益崔述生同志对待生活一贯积极乐观向上，积极参与社会公益活动，助人为乐更是他的生活目标之一。
他常说：“一个人能够帮助别人脱离困苦是最大的幸福。
”在医院工作中，他以饱满的工作热情为医院的发展献计献策，不遗余力地工作，从不分份内、份外，为各项工作的顺利开展做出了杰出的贡献。
他助人为乐，总是以极大的热情帮助弱者，看到有困难的同志，竭尽全力，不管多难也要想方设法帮助解决。
因此在医院里被大家称为“活雷锋”。
大家提起他既尊重又钦佩。
作为临床导师，他不但教书而且育人。
在传授学生知识的同时，也以自身的经历教导学生如何做人，特别是教导贫困学生要“自尊、自信、自强、自立”。