拓扑学基础(林金坤编)思维导图
思维导图拓扑图与甘特图
思维导图拓扑图与甘特图2014-10-17Dr.2珍立拍你想要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。
——爱因斯坦思维导图（MindMap）思维导图又叫心智图，是表达发散性思维的有效的图形思维工具，它有利于人脑的扩散思维的展开。
思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点，每一个关节点代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个中心主题，再向外发散出成千上万的关节点，呈现出放射性立体结构，而这些关节的连结可以视为记忆，也就是每个人的超级数据库。
下面我们举一个实例，将Dr.2在写作第三章《公开资料情报分析》时所总结的思维导图来与大家分享一下（第三章：基于公开资料的商业情报分析的思维导图）因为当我们开始着手写作的时候，就和一个公司初创一样，各种念头纷繁芜杂，而且各种想法之间还有关联，如何分类，如何进行分解和概括，通常需要进行书面的整理，这样才能更有条理，至少还能更早的发现错误，同时还能将更多的可能性列上去，不会遗漏，不会重复，还能有很多灵光乍现！如果多人一起讨论，那就是头脑风暴！绘制方法思维导图的绘制需要一定的拓扑思维，因为思维导图的绘制并不是凌乱随意的，它是拓扑树形结构的一个复杂的变形，主体结构是树形结构，但是不同思维之间还会有一些其他的关联性。
思维导图可手工绘制，也可用电脑软件绘制，因此，第一个推荐给大家的绘制方法是几支彩笔和一张大纸。
如果用软件，Dr.2在这里给大家介绍Mind Manager。
这个软件没有像Visio那样的全面和酷炫的功能，但是小巧并使用方便，非常适合帮助大家进行思维导图的绘制，尤其初创公司的业务很少是特别复杂的。
操作方式：1）核心主题central topic。
点集拓扑学(第一章1.1)
1736年欧拉 解决七桥问题
哥尼斯堡 七桥问题 四色问题 Euler示性数
1976年9月四
Mö bius带
色问题得到解决
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哥尼斯堡七桥问题
哥尼斯堡是东普鲁士的首都，普莱格尔河横贯其中。 十八世纪在这条河上建有七座桥，将河中间的两个岛和河
岸联结起来。人们闲暇时经常在这上边散步
一天有人提出：能不能每座桥 都只走一遍，最后又回到原来的
位置。
这个问题看起来很简单, 有很有趣的问题吸引了大家. 很多人在尝试各种各样的走法，但谁也没有做到。看
来要得到一个明确理想的答案还不那么容易
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1736年，有人带着这个问题找到了当时的大数学家 欧拉，欧拉经过一番思考，很快就用一种独特的方法给出
了解答。
他把两座小岛和河的两岸分别看作四个点， 而把七座桥看 作这四个点之间的连线。那么这个问题就简化成，能不能用一 笔就把这个图形画出来。 经过进一步的分析，欧拉得出结论——不可能每座桥都走一 遍，最后回到原来的位置。并且给出了所有能够一笔画出来的 图形所应具有的条件。这是拓扑学的“先声”。
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和数学知识，能对实际问题进行分析、归纳、
提炼和解决，提高他们的数学素养。
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教学目标
掌握拓扑空间、度量空间和连续映射的定义、例子、
性质。掌握连通性，可数性，分离性，紧性等拓扑性质。 掌握几个重要的拓扑性质的可积性、可商性和遗传性。
教学要点
拓扑空间、度量空间和连续映射的定义、例子、性 质。连通性，可数性，分离性，紧性等拓扑性质。几个重
思维导图拓扑图与甘特图
思维导图拓扑图与甘特图2014-10-17Dr.2珍立拍你想要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。
——爱因斯坦思维导图（MindMap）思维导图又叫心智图，是表达发散性思维的有效的图形思维工具，它有利于人脑的扩散思维的展开。
思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点，每一个关节点代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个中心主题，再向外发散出成千上万的关节点，呈现出放射性立体结构，而这些关节的连结可以视为记忆，也就是每个人的超级数据库。
下面我们举一个实例，将Dr.2在写作第三章《公开资料情报分析》时所总结的思维导图来与大家分享一下（第三章：基于公开资料的商业情报分析的思维导图）因为当我们开始着手写作的时候，就和一个公司初创一样，各种念头纷繁芜杂，而且各种想法之间还有关联，如何分类，如何进行分解和概括，通常需要进行书面的整理，这样才能更有条理，至少还能更早的发现错误，同时还能将更多的可能性列上去，不会遗漏，不会重复，还能有很多灵光乍现！如果多人一起讨论，那就是头脑风暴！绘制方法思维导图的绘制需要一定的拓扑思维，因为思维导图的绘制并不是凌乱随意的，它是拓扑树形结构的一个复杂的变形，主体结构是树形结构，但是不同思维之间还会有一些其他的关联性。
思维导图可手工绘制，也可用电脑软件绘制，因此，第一个推荐给大家的绘制方法是几支彩笔和一张大纸。
如果用软件，Dr.2在这里给大家介绍MindManager。
这个软件没有像Visio那样的全面和酷炫的功能，但是小巧并使用方便，非常适合帮助大家进行思维导图的绘制，尤其初创公司的业务很少是特别复杂的。
操作方式：1）核心主题centraltopic。
拓扑学的基本概念与定理
拓扑学的基本概念与定理拓扑学是数学的一个分支，研究的是空间之间的关系和性质。
它关注的不是度量和距离，而是关系和连续性。
本文将介绍拓扑学的基本概念和定理，并探讨它们在数学和实际应用中的重要性。
一、拓扑学的基本概念在深入讨论拓扑学的定理之前，我们首先需要了解一些基本概念。
1.点、集合和空间拓扑学的研究对象首先是点和集合。
点是一个抽象的概念，可以表示空间中的一个位置。
而集合则是由点组成的，是一组对象的聚集体。
拓扑学研究的是集合之间的关系。
在拓扑学中，我们将集合和它的子集看作是一个空间。
一个空间可以是有限的，也可以是无限的。
拓扑学的研究对象可以是一维、二维或更高维的空间。
2.邻域和开集在拓扑学中，邻域是一个重要的概念。
对于点x来说，它的邻域包含了离x足够近的点。
邻域可以是一个点，也可以是一个集合。
与邻域相关的概念是开集。
若一个集合的每一个点都有一个邻域包含于该集合内部，则该集合称为开集。
开集是拓扑学中的基本概念，它可以帮助我们定义距离、连续性以及其他重要的性质。
3.拓扑空间将开集作为基本概念，我们可以定义拓扑空间。
一个拓扑空间是一个集合，它满足以下三个条件：（1）空集和整个集合都是开集；（2）有限个开集的交集仍然是开集；（3）任意多个开集的并集仍然是开集。
拓扑空间中的开集定义了点与集合之间的关系，它可以帮助我们描述空间的连续性和分离性质。
二、拓扑学的基本定理在拓扑学中，有一些基本的定理对于研究空间之间的关系非常重要。
1.连通性连通性是一个拓扑空间的基本性质。
一个拓扑空间是连通的，当且仅当它不能表示为两个非空开集的不交并。
连通性可以帮助我们判断一个空间是否是一片连续的整体。
例如，欧几里得空间中的线段是连通的，而两个不相交的线段则是非连通的。
2.紧致性紧致性是另一个拓扑空间的重要性质。
一个拓扑空间是紧致的，当且仅当它的每个开覆盖都存在有限子覆盖。
紧致性可以理解为一个空间的有限性质。
例如，欧几里得平面上的闭合和有界的集合是紧致的。
拓扑学基础
第一章 拓扑空间及其相关概念
拓扑空间的概念产生于对实直线,欧氏空间以及这些空间上的 连续函数的研究,它是欧氏空间的一种推广.本章介绍拓扑空间的概 念,给出与拓扑空间相关的一些重要的拓扑概念的定义,以及它们的 性质.
满足 （1） 对于 x, y ∈ , ( x, y ) ≥0; （2） 对于 x, y ∈ , ( x, y ) =0 当且仅当 x = y ; （3） 对于 x, y ∈ , ( x, y ) = ( y, x ); （4） 对于 x, y , ∈ , ( x, y )+ ( y, z ) ≥ ( , )(称为 三角不等式),
§1.4 一些重要的拓扑概念
1. 邻域,邻域系 定义 设( X ,Τ )是拓扑空间, a ∈ M ⊂ X ,若存在 G ∈Τ ,使得 a ∈G ⊂ M ,
则称集合 M 为点 a 的邻域.对于 x ∈ X ,点 x 的所有邻域构成的集族称 为点 x 的邻域系,记作 N x .一点的邻域不一定是开集,但开集是它的每 一点的邻域,并称开集为它的点的开邻域.
( ,ε). 定理 1 设( , )是度量空间,则集族 B ={ ( , )| ∈ , ＞0}
是集合 上的一个拓扑的基,称这个拓扑为由集合 上的度量 诱
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导的拓扑,记作Τ ,也称为度量拓扑. 设( , )是度量空间, Τ 表示由度量 诱导的集合 上的拓
扑,因此( ,Τ )为拓扑空间,并约定:在称度量空间( , )为拓扑 空间时,指的是拓扑空间( ,Τ ).
则称 是集合 上的度量, ( x, y )称为 与 y 之间的距离,( , ) 称为度量空间, 称为度量空间( , )的基础集.在不致引起混淆 时,简称 为度量空间.
第一章、拓扑学基础
第一章、拓扑学基础1.1拓扑空间概念拓扑空间是一个二元组(S, O)，这里S是给定集合，O是由S的一些子集构成的集类，其元素称为开集，并满足如下开集公理：T1 ∅, S∈O（即，∅, S是开集）；T2 若U1，U2∈O，则U1⋂U2∈O（即，O对有限交封闭）；T3 开集的任意并集还是开集（即，O对任意并封闭）。
註记满足上述开集公理的O，也称为集合S上的拓扑，（S, O）为相应的拓扑空间，也记为S。
例子实数集合ℝ上的标准拓扑：开集定义为若干个开区间的并集。
不难验证：这里定义的开集满足开集公理。
只需说明：两个开区间的交集为空集或开区间。
例子离散拓扑与平凡拓扑对给定的集合S，定义下列两个拓扑：(S,O1): O1由S的所有子集构成，它是S上的拓扑（最大拓扑）。
(S,O2): O2={∅，S}，它是S上的拓扑（最小拓扑）。
练习给出实数集合ℝ上三种不同的拓扑空间结构。
练习设S是一个集合，O由∅，S及S的某个固定子集A的所有子集构成。
验证O是S上的拓扑。
从而，(S，O)是一个拓扑空间。
概念设(S, O)是拓扑空间，称A⊂S是闭集，如果S\A是开集。
拓扑空间S的所有闭集构成集合，记为C。
命题拓扑空间S中的闭集满足闭集公理C1 ∅, S∈C；C2 若A1，A2∈C，则A1⋃A2∈C（即，C对有限并封闭）；C3 闭集的任意交集还是闭集（即，C对任意交封闭）。
证明：利用下列等式可证。
S\(A1⋃A2)=(S\A1)⋂(S\A2)，S\(B ii。
i)=(S\B i)註记开集公理与闭集公理是等价的：若S中的某些子集指定为闭集，并满足闭集公理。
则S是拓扑空间，其开集由闭集的余集所构成。
概念对拓扑空间S，点u∈S的开邻域是指包含u的开集U；子集A⊂S的开邻域是指包含A的开子集；一个点（或子集）的邻域是一个子集，它包含该点（或该子集）的一个开邻域。
例子对拓扑空间ℝ，U=(-1，1)是0的开邻域；W=[-1，1]是0的邻域。
拓扑学的基本概念-定义说明解析
拓扑学的基本概念-概述说明以及解释1.引言1.1 概述拓扑学是数学中的一个分支，研究的是空间中的形状、连通性和变化性质。
它主要关注的是不同空间对象之间的关系，而不考虑其具体的度量尺寸或几何特征。
拓扑学起源于18世纪，经过数学家们的不断探索和研究，逐渐形成了一套完整的理论体系。
在拓扑学中，我们关注的是空间对象之间的相互关系，而不关心它们的形状如何变化或者具体的度量尺寸。
例如，我们可以将两个球看作是相同的，因为它们都具有一个孔，而不关心它们的大小或者表面的形状。
这种抽象的思维方式使得拓扑学成为解决很多实际问题的强大工具，例如网络连通性分析、形状识别等。
拓扑学的基本概念包括拓扑空间、拓扑结构、连通性等。
拓扑空间是指一个具有拓扑结构的集合，通过给定的一组开集来定义集合中元素的关系。
拓扑结构则是用来描述集合中元素之间的邻近性和连通性的规则。
而连通性则是指一个空间对象是否是连通的，即是否可以通过一条连续的路径将其所有点连接起来。
拓扑学作为一门基础学科，在多个领域都有广泛的应用。
例如，在计算机科学中，拓扑学被用来描述网络中节点之间的连通性和通信路径；在物理学中，拓扑学被用来研究物质的相变性质；在生物学中，拓扑学被用来研究DNA的结构和蛋白质的折叠等。
这些应用领域的发展与拓扑学的基本概念密不可分。
本文将从拓扑学的起源、基本概念、拓扑空间与拓扑结构以及拓扑学的应用领域等方面进行介绍。
通过对这些内容的系统阐述和分析，旨在帮助读者更好地理解拓扑学的基本概念和应用，以及其在解决实际问题中的重要性。
接下来的章节将详细介绍这些内容，以期能够为读者提供一个全面而深入的拓扑学知识框架。
1.2 文章结构文章结构部分的内容可以根据以下方式进行编写：文章结构部分：本篇文章将按照以下结构组织和介绍拓扑学的基本概念：1. 引言：首先，我们将概述本文的主题和目的，为读者提供一个整体的概览。
接着，我们将介绍文章的结构，明确每个部分的内容和安排。
拓扑学
x, y X , xRy 和 yRx不能同时成立,则称关系R为非 对称的; 如果 R R R ,即对于任何 x, y, z X ,如果 xRy, yRz，则 xRz ，则称关系R是传递的.
(3)由于 z S R(A) 当且仅当存在 x A 使得 xS Rz, 当且仅当存在 x A 使得 (存在 y Y 使得 xRy, ySz )， 当且仅当存在 y R(A) 使得 ySA . (4)设 y R(A) R(B) ,即 y R( A), yR(B) . 因此存在 x A ，使得 xRy . 此时假设 x B，由于 xRy，因此 y R(B) ，这与 yR(B) 矛盾，因此 xB, 因此存在 x A B, xRy ，因此 y R(A B)，R(A) R(B) R(A B).
D {x | x A 而且(x B或x C)}
E ，{x | (x A 而且x B)或x C}
F {x | x A 而且(x B xC)}
， ，
§1.2 关系,等价关系
❖ 重点：熟悉关系像，逆关系，复合关系和 等价关系的性质
❖ 难点：对命题演算知识的欠缺将影响性质 证明的严谨性
定义1.2.1 设X,Y是两个集合,如果 R X Y,即R是X 与Y的笛卡尔积 X Y的一个子集,则称R是从X到Y的 一个关系. 定义1.2.2 设R是从集合X到集合Y的一个关系,即
8. 设A，B，C，D是全集X的子集,试判断下列命题的正确性.若正确，给出证明， 若不正确，给出反例.
① A (A B) B
② A (B A) A B
③ A (B ) (A C) ⑤ (A B) (A B) A,(A B) (A B)
定义1.1.2 给定集合A,B,由A与B的全部元素
构成的集合叫做A与B的并集,记作 A B. 用描述法表示是: A B {x | x A, 或x B}