同学帮助我的一件事作文400字受伤以后
关于暖流的作文400字7篇
关于暖流的作文400字7篇温暖无处不在，也许是一句关心的问候，也许是一个暖心的动作，而那一次，真的有一股暖流贯穿我的全身，让我至今难忘。
下面给大家分享一些关于暖流的作文400字，希望对大家有帮助。
关于暖流的作文400字1随着时间的流动，有很多事都在我的记忆中慢慢划过，渐渐淡忘。
但是有一件事，却让我久久不能忘怀，它就像冬日里一缕温暖的阳光，拂过我的心田。
在一个下午的选修课，我和几个同学一起奔跑。
我一脚踩在石头上，脚下一滑，我紧闭双眼，“啊!”砰的一声摔在地上。
我瞬间感到嘴上热热的，湿湿的，用手一摸手上满是鲜血，倒吸了一口冷气，感觉到好像是鼻子出血了，我十分紧张，身体不停的颤抖着。
不知哪里受伤，非常疼，而且血流不止。
同学迅速帮我找来纸巾，我用纸巾把口鼻捂住，急忙跑到老师那里，老师看见我的脸血泪模糊，快速帮我清洗，检查后发现只是破了一点皮，应该只是伤了毛细血管，不严重。
老师又帮我贴上创可贴，看见老师紧张的神情，我的眼里落下一颗颗滚烫的泪珠。
老师像我的第二位妈妈，同学像我的兄弟姐妹，大家都关心我、心疼我，仔细观察、细心处理伤口，经过老师细心的清理，伤口很快就不疼了。
这件事经常浮现在我的眼前，每一次浮现都有一股暖流涌入我的心田。
感谢妈妈一样的老师，带给我幸福的暖流;感谢兄妹一样的同学，让我童年充满温暖。
关于暖流的作文400字2一天早上刚跑完早操，我来到食堂吃饭，尔后修老师向我问了几句话，让我眼含泪水，心潮涌动。
那天，我按惯例来到食堂，左看看、右瞧瞧，心想今早吃什么，这时，我被鸡蛋饼的香味所吸引了，我排着队，买到了美味的鸡蛋饼，一盘炒青菜和一小碟咸菜。
我来到桌子前，左一口鸡蛋饼，右一口炒青菜，别提有多美味。
当我吃得正香时，修老师站在了我的身边，他来和我聊天了。
修老师慈祥地说：“咱们食堂的菜好不好吃?”我点点头，并“嗯”了一声;修老师又问：“那是食堂的菜好吃还是你妈妈做的饭好吃?”“妈妈做的饭好吃。
”我小声地说，并低下了头，大口大口地吃着咸菜，可味觉“失灵”了，我感觉饼而不香，咸菜不咸了。
发生在教室里的一件事作文400字
发生在教室里的一件事作文400字下课铃响后，同学们纷纷走出教室。
中队长王军刚走到教室门口，就听见身后“哎呦”一声，原来是李明被一个人推到了。
王军立刻走过去，一下子就把李明扶了起来。
这时，王军发现李明手臂上有一处地方受伤了，马上拿出一张纸巾，放到水池前弄湿，再把这张纸巾放到李明手臂上敷一下。
纸巾刚放到李明手臂上，李明就大叫起来：“啊，疼！疼！”王军连忙把纸巾拿开，扔进垃圾桶。
李明忍不住了，发出了“呜呜呜……”的哭声。
王军着急了，从书包里拿了一张创可贴带着李明到水池边洗洗他的伤口，然后，王军把创可贴小心翼翼的贴在李明的伤口上，问道：“伤口还疼吗？”李明笑了笑，回答道：“不怎么疼了。
”王军坐在位子上，突然，李明笑呵呵的说：“这次太感谢你了，如果不是你扶我起来，我的伤口早就疼极了。
”王军也笑了，他的笑容是那么的甜蜜，温暖。
李明开口说道：“真对不起，浪费你玩的时间。
”王军说道：“没关系，这是我应该做的。
”“可是……”“没有什么可是的，我们既然是同学，就应该互相帮助，乐于助人。
”李明听了，脸上不在是严肃了，而是一片高兴。
王军朝李明做了一个鬼脸，然后用一种搞笑的语气说：“李明，好看吗？”李明哈哈大笑起来说：“难看！”从那以后，王军就和李明成了形影不离的好朋友。
每天下课了，他们就会在操场上蹦啊，跳啊，直到上课他们才会回到各自的座位上上课。
每周四上午第四节课都是作文指导课，李老师总是带给我们不同的惊喜，这周四的作文指导课更是让我出乎意料。
上课铃响了，教室里骤然间安静了下来。
唱唱哥哥突然走上了讲台，他满脸严肃地站在那里一言不发。
同学们用好奇的目光望着唱唱哥哥，这时整个教室里鸦雀无声。
我心里暗暗地猜想唱唱哥哥今天怎么不上课呀？他为什么来我们教室呢？正当我疑惑不解时，唱唱哥哥像变戏法似的掏出了一个溜溜球。
他把球绳迅速地缠在中轴上，右手向后一扬将溜溜球如闪电般向前抛出，又用手腕猛地一拉，溜溜球就像风火轮一样嗖嗖地转了起来。
我和同学之间的一件事作文400字10篇
我和同学之间的一件事作文400字10篇在我的身边，有许许多多的同学，其中，坐在我前面的是一名活泼、可爱又热心的小女生，她曾经给了我许多帮助。
下面是小编为大家整理的我和同学之间的一件事作文400字10篇，以供大家参考借鉴!我和同学之间的一件事范文一在校园里，与同学相处，吵架是经常发生的事，是好朋友也不例外。
当然，我也不例外。
有一天，午休时间到了，我和同桌却吵架了。
午休时，同桌在做作业，我在看书。
对了，我的同桌是女孩子啊!这自己干自己的怎么会吵架呢?因为她有一题不会做，问我怎么做?我看一下题目，很简单。
而她也很聪明，我猜想一定是她又不愿意动动脑子了。
于是我就很冷淡地对她说：“这题很简单的，你看一下题目，仔细一点，就会做了。
”她也似乎感受到了我的冷漠，对我的回答极不满意，认为我是不肯教她。
撅起嘴，横行霸道地把臂膀伸向我的桌子，侵占我大半桌，完全影响了我看书。
我只好放下书本，随之我就听到了她对我的咒骂声。
什么学习好就显摆呀，什么知人知面不知心呀，什么才算是好朋友呀。
听到她这么不识趣，我也着实恼火。
难道好朋友就应该告诉她答案吗，难道好朋友就不能真正意义上的相帮吗?心中的委屈我一股脑儿涌上心头，我也开始翻脸不认人，与她吵了起来。
自从那天吵了后，记心的我们还打起了冷战。
直到第三天，因为需要小组合作，我们才烟消云散，和好如初。
唉，学园生活有酸有甜，我们就是在这吵吵闹闹中长大的。
我和同学之间的一件事范文二那是上学期发生的一件事。
星期五放学了，同学们都走了就我在教室里当我要走的时候我发现了同学的考卷没带回去。
我急忙在人群中寻找他的身影，可他早已走没影了。
我想：“她呀，还是那么粗心大意。
”于是，我把那张考卷带回家。
星期六早上，我正准备把考卷交给她，她却怒气冲冲地对我说：“是不是你故意把考卷藏起来不让我带回去的?”我手忙脚乱地说：“不是呀，是这样的...…”我的话还没说完，她就指着我说：“你就是故意的!”“我好心帮你，你还骂我!”“就是故意的”“你又没看见，你又不能证明!”于是，我们就这样一直吵着，一直吵到爸爸妈妈来为止。
四年级谢谢你同学作文400字【七篇】
【导语】谢谢你，同学，你总是在我遇到了难题时耐心地给我讲解；谢谢你，同学，是你让我在每时每刻都感受到了同学与同学之间的温暖和珍贵的友谊……为大家提供《四年级谢谢你同学作文400字【七篇】》，欢迎阅读。
【篇一】四年级谢谢你同学作文400字“啊!这个天怎么搞的，怎么说下雨就下雨啊，我还没有带伞呢!”我气愤地说。
刚一放学，就下起这么大的雨，我真后悔没有听妈妈的话—带伞。
真是“不听老人言，吃亏在眼前”啊!我在传达室前走来走去，心里不停地在抱怨老天：早不下雨，晚不下雨，偏偏在放学的时候下着倾盆大雨。
妈妈现在还在上班，爸爸又出差了，姐姐也不在家，我心里暗暗地想。
怎么办啊?难道今天真的要睡在这里吗?我简直快要哭了，眼泪在眼眶里打转。
“黎哲!”我听见有人在叫我，便转过头去，哦，原来是我的同桌王二小啊!我没精打采的搭理她：“嗨，回不了家。
”他看见我站在这没有雨伞，便知道事情的原由了。
他说：“来，我带了伞，我送你回家吧!正好我们也顺路。
”我急忙答应了，我们上路了。
在路上，他握着伞柄，大风把他的手吹得快握不住伞了，他一直把伞倾向于我这一边，我便说：“我来撑吧!”他笑呵呵地对我说：“还是我来撑，我比你强壮，”我看见他半个臂膀都湿了。
我不忍心啊，便把伞往他那边推，可他又把伞往我这边推，我们就这样推来推去，结果还是他撑伞。
事后，我才知道他家跟我家根本不顺路。
谢谢你，同学!我一定会学习你这种助人为乐的精神。
【篇二】四年级谢谢你同学作文400字在学校的每一天，我都被身边的一些事感动着。
在各个方面，裴子涵对我的帮助，我最想亲口对裴子涵说：“谢谢你，裴子涵！”记得那是一个烈日炎炎的夏天，我们班上体育课，热得我大汗淋漓，并且喉咙干渴得直冒烟，嗓子像一团火在燃烧，急需用水来浇灭它，此时此刻，我感觉自己像一块干渴的海绵，真想一下子跳到河里把水吸个够，急得我到处找水壶，把书包翻了个底朝天，还是没找到。
忽然想起今天上学时太匆忙，把装好水的水壶忘带了，怎么办？我急得抓耳挠腮。
我摔倒了同学扶我作文400字
我摔倒了同学扶我作文400字英文回答：
I was walking down the hallway when I tripped and fell. My classmate, who was walking behind me, quickly came to my aid. She helped me up and asked if I was okay. I thanked her for her help and told her that I was fine.
I was so grateful to my classmate for helping me. She didn't have to stop and help me, but she did. It made me realize that there are still good people in the world who are willing to help others.
中文回答：
我走在走廊上时，绊了一跤摔倒了。
我身后的同学快步走过来帮了我一把。
她扶起我，问我有没有事。
我向她道谢，并告诉她我没事。
我非常感谢我的同学帮助了我。
她本不必停下来帮助我，但她
还是这么做了。
这让我意识到世界上还有愿意帮助他人的好人。
我本来可以写一篇更长的文章，但我不想让它太长。
我想让它简短而有力。
我希望这篇文章能让你明白我所说的关于善良和乐于助人的重要性的内容。
关于同学帮助我的作文400字（通用30篇）
关于同学帮助我的作文400字（通用30篇）在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的关于同学帮助我的作文400字（通用30篇），希望对大家有所帮助。
同学帮助我的作文篇1同学之间相互帮助真的很重要，有时候看起来不是那么熟的，但是别人需要帮助的时候，他们还是会伸出援助之手。
比如今天上美术课，老师要教我们在石头上刻画，上一次美术课下课的时候，老师就已经交代我们准备小又平的石头，每个人都去河边捡几个小石头，可是我给忘记了，主要是我回家的那条路没有河流，我一时没有记起来，当每个同学都带着石头的时候，我是空着手的。
老师在讲台上教大家刻画的时候，只有我是看着别人刻的，我不好意思问同学借，因为我怕我借了别人的，别人不够用，毕竟刻错了就得换一个，直到老师说下课他要一一检查的时候，我就着急了，这时我的同桌还有前桌的同学知道我没有石头的时候，他们都说捡了好几个石头，可以给我一个，要不然等下会被老师骂的，我突然觉得好感动，然后我拿着他们给的石头刻了起来，还好平时削铅笔都带有小刀，要不然就更加悲催了。
经过这件事情之后，我不敢再粗心的忘记老师布置的任务了。
也经过这次，我感受到了同学们的关心和帮助，谢谢他们。
同学帮助我的作文篇2我是一个四年级的小学生，过去四年中同学帮助我的事例有许多，这些帮助过我的同学，我非常感谢他们。
我的同桌祖同学，是个乐于助人的人。
有一次，我在数学课前准备课上要用的学习用品，忽然，我发现铅笔盒里少了橡皮这个成员。
正当我一筹莫展的时候，一只手拿着一块绿色的橡皮伸向了我，我一看是同桌，他正微笑着看着我说：“借给你吧。
”我接过橡皮，感激地对他说：“谢谢你。
”杨同学是我们班长，她不仅成绩优异，而且待人真诚。
同学们在学习和生活上遇到了困难，总是第一个想到她。
有一次我做好语文天天练上的作业，上去交给老师批。
老师在“肆”上批了个叉。
助人为乐作文400字（通用45篇）
助人为乐作文400字助人为乐作文400字（通用45篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的助人为乐作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
助人为乐作文400字篇1在我们身边有许多助人为乐的红十字精神。
他们都体现了人道、博爱和奉献。
有一次，我要去上学，走到马路边上时，看见有一个可爱的小女孩，她正扶一位老奶奶过马路，很吃力的样子，奶奶的脸上浮着满意的笑容。
我见了马上凑过去帮助她，可是过去之后，老奶奶竟然光表扬了我，却没有表扬小女孩，我觉得是小姑娘的贡献大，我心里很不好受。
怕小女孩听了难过，于是我走到小女孩身边，想安慰她几句，当我要开口时，她笑着对我说：“谢谢你帮我把老奶奶扶过马路，虽然我没有受到老奶奶的表扬，但我还是很高兴，因为我帮助别人并不是为了受到表扬，受到称赞，而是让她高兴，你把我想得太简单了。
我的心里可像吃了好多蜜桃呢。
”她的话让我楞住了，我望着她，她渐渐地走远了，我目送她的离去记得我有一个哥哥。
有一次，一个月光明亮的晚上，我和哥哥吃好饭到我们小区的草坪上玩，走着走着哥哥看见了有一个老奶奶摔倒了，我还没有还过神，哥哥马上跑到老奶奶身边把她扶起来说：“老奶奶没事吧？用不用去医院？”“没关系，小朋友你叫什么？”老奶奶问。
哥哥只说了一句：“做好事不留名。
”这句话我感觉一丝温暖。
我问哥哥为什么这么激动去扶起那位老奶奶。
哥哥脱口而出，说：“帮助他人，开心自己。
”哥哥在说这句话的时候露出了开心的笑容。
就想哥哥说的帮助他人开心自己。
让我们一直传这优良的传统美德。
助人为乐作文400字篇2“赠人玫瑰手有余香！”在人山人海的街道旁，有一个瘦小的身影在穿行着，只听竭尽全力的吆喝声：“卖花啦！卖花啦！，一块钱一束花！”原来这是一个卖花的小姑娘，只见她手上提着一个大蓝子，里面摆着各式各样的花朵。
我和同学之间发生的一件事作文400字500字300字600字
我和同学之间发生的一件事作文400字500字300字600字我和同学之间发生的一件事作文400字500字300字600字作文我和同学发生的一件事400字篇一：我和同学发生的一件事郭泽彬我与同学们之间的事数也数不清，有有趣的、痛苦的、伤心的，但许多事都被时间冲刷干净了。
不过有一件事深深地印在了脑海里，想忘都忘不掉。
记得在一次数学课上，我的同桌贝垚突然把脚伸到我的座位上。
好挤呀！我轻轻地说：“贝垚，请把……”还没等我说完，贝垚就骂了我一句：“神经病！”我也火了：“你才神经病”“是你！”“你！”这时，许老师说：“郭泽彬，你在干嘛呀？1011加2010等于几？”我吓了一大跳，慢悠悠地站了起来，抓了抓头皮，脑子飞快地转着。
过了好一会儿，我才硬着头皮说：“等于3021。
”这时，贝垚踩了我一脚，我瞪了她一眼：“你等着！”中午，我想报复她。
但是，我想起爸爸的话：同学之间要和睦相处。
我即生气又想和她和好，真是自相矛盾啊！我忍着气，委屈地撕下一张纸条，写上“和不和好？”，就扔给了贝垚。
贝垚并没有看纸条，而在瞪我。
但是，从我眼里流露出的，不是愤怒，而是友好的目光。
虽然，贝垚表面上还在瞪我，但我相信贝垚心里已经基本上和我和好了。
下课时，我主动找贝垚玩，给贝垚讲笑话。
这使贝垚彻底和我和好了。
通过这件事，我知道有时退一步就可以海阔天空；忍耐一时，就可以风平浪静。
人与人之间的交往，决不能针锋对麦芒。
今天因为妈妈和爸爸提前去活动现场，所以我在我的好朋友家吃饭。
吃完饭后我和张梓萱一起去今天的活动地，我们在路上讨论要玩那个项目。
下了车，看到了许多小朋友还有语文王老师，我的心里在想，是不是昨天妈妈告诉我的那个惊喜——就是王老师来了。
我和我的同学们一起玩了泡泡变大变小的游戏，然后由一个大哥哥带我们去参观半坡艺术区，我看到了变形金刚，它长的又高又强壮；还看到了火车头，还有一个雕塑——榆木疙瘩，我觉得它的耳朵很奇怪，我问阿姨：“它的耳朵里边怎么长着一根木棍？”阿姨告诉我：“因为它很笨，所以脑袋插了一个木棍”。
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同学帮助我的一件事作文400字受伤
以后
有一天，我的同学就帮助了我。
那时一个星期一的下午的体育课上。
烈日当空，因为我们都很喜欢上体育课，所以我们在体育课上的表现还是很不错的。
体育老师宓老师看我们站队站得还挺快，就只让我们跑两圈的步，因为操场很大，一圈足有200米，所以我们跑完一圈的时候，有些筋疲力尽了，我的脚步也不知不觉的慢了下来，就在还剩下半圈的时候，不知是什么该死的东西拌了我一下，哎呀！我来了个狗吃屎。
膝盖擦破了一层皮，手也擦破了。
当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我，我真是气不打一处来，气急而泣。
这时，我们班的金施琪和几个女同学急忙跑过来，把我扶起来，问：“你没有事吧！哪疼，我们给你揉揉！”我指了指膝盖，她们便用手轻轻地给我揉，虽然还是疼，但我尽量把眼泪克制住。
接着，她们用清水把我的伤口洗干净，，最后把我送进教室，给我讲笑话听，后来我破涕为喜。
我感到一股暖流流进我的心里。
家中有家人关心你、帮助你，在学校，同学、老师就是你的家人，他们都可以帮助你。
有一天，我的同学就帮助了我。
那时一个星期一的下午的体育课上。
烈日当空，因为我们都很喜欢上体育课，所以我们在体育课上的表现还是很不错的。
体育老师宓老师看我们站队站得还挺快，就只让我们跑两圈的步，因为操场很大，一圈足有200米，所以我们跑完一圈的时候，有些筋疲力尽了，我的脚步也不知不觉的慢了下来，就在还剩下半圈的时候，不知是什么该死的东西拌了我一下，哎呀！我来了个狗吃屎。
膝盖擦破了一层皮，手也擦破了。
当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我，我真是气不打一处来，气急而泣。
这时，我们班的金施琪和几个女同学急忙跑过来，把我扶起来，问：“你没有事吧！哪疼，我们给你揉揉！”我指了指膝盖，她们便用手轻轻地给我揉，虽然还是疼，但我尽量把眼泪克制住。
接着，她们用清水把我的伤口洗干净，，最后把我送进教室，给我讲笑话听，后来我破涕为喜。
我感到一股暖流流进我的
心里。
家中有家人关心你、帮助你，在学校，同学、老师就是你的家人，他们都可以帮助你。
有一天，我的同学就帮助了我。
那时一个星期一的下午的体育课上。
烈日当空，因为我们都很喜欢上体育课，所以我们在体育课上的表现还是很不错的。
体育老师宓老师看我们站队站得还挺快，就只让我们跑两圈的步，因为操场很大，一圈足有200米，所以我们跑完一圈的时候，有些筋疲力尽了，我的脚步也不知不觉的慢了下来，就在还剩下半圈的时候，不知是什么该死的东西拌了我一下，哎呀！我来了个狗吃屎。
膝盖擦破了一层皮，手也擦破了。
当时因为疼痛和有些男生还在嘲笑我，我真是气不打一处来，气急而泣。
这时，我们班的金施琪和几个女同学急忙跑过来，把我扶起来，问：“你没有事吧！哪疼，我们给你揉揉！”我指了指膝盖，她们便用手轻轻地给我揉，虽然还是疼，但我尽量把眼泪克制住。
接着，她们用清水把我的伤口洗干净，，最后把我送进教室，给我讲笑
话听，后来我破涕为喜。
我感到一股暖流流进我的心里。
家中有家人关心你、帮助你，在学校，同学、老师就是你的家人，他们都可以帮助你。