部编版语文二年级上册第六单元综合检测卷(附答案)
部编版语文二年级上册
第六单元测试及答案
一、把下列生字的音节补充完整
h____ r___ d____ zh___
洪认陡仗
b____ f___ r____ w___
扁福容碗
二、用“√”给加粗字选择正确的读音
盛开（shèng chéng）盛饭（shèng chéng）
种子( zhǒng zhòng) 耕种( zhǒng zhòng)
好人( hǎo hào) 好客( hǎo hào)
口号( háo hào) 号叫( háo hào)
干净( gàn gān) 干活( gàn gān)
高兴( xìng xīng) 兴起( xìng xīng)
三、写出带有下列偏旁的字
包：( )( )( )方：( )( )( )
马：( )( )( )巴：( )( )( )
四、我会辨字组词
洪( ) 共( )
担( ) 但( )
炮( ) 跑( )
令( ) 今( )
龙( ) 尤( )
泼( ) 拔( )
五、根据课文内容连一连
淹没猛兽
冲毁田地
驱赶洪水
疏导房屋
挑着草鞋
穿着斗笠
戴着花瓣
撒满粮食
六、看图认交通工具，把序号写在对应的括号里
①轿车②救护车③货船④摩托车⑤消防车
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
七、我能圈出并改正句子中的错别字
1．多么今人难忘啊！( )
2．傣族人民一年一渡的泼水节到了.( )
3．战土们在挑粮食.( )
4．朱德的偏担被藏起来了.( )
5．红军的队舞壮大起来了！( )
八、给下列句子加上合适的标点符号
1．周总理和傣族人民笑啊[ ]跳啊[ ]是那么开心[ ]
2．这花开得真漂亮[ ]是什么花呢[ ]
3．很久很久以前[ ]洪水经常泛滥[ ]
4．我们去植物园玩，植物园里的花儿真多呀[ ]
九、阅读短文，完成练习
1．在括号里填上适当的量词.
一( )灯一( )火一( )心
2．根据短文内容连一连.
白兔的心鲜红的
青蛙的心透明的
荷花的心闪光的
飞机的心晶莹的
3．文中描写灯光的四字词语有：____________、________.
4．在灯节的夜晚，“我”有什么样的美好心愿？在文中用“___”画
出来.
十、看图写故事.
先了解每幅图的内容，再把这些图的内容理顺，写一个故事.
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
参考答案
一、略.
二、略.
三、炮泡跑仿防放驶妈吗吧把爸
四、洪水一共担心但是炮火跑步命令今天龙船尤其泼水拔河
五、略.
六、⑤④②①③
七、1．今——令2．渡——度3．土——士4．偏——扁5．舞——伍
八、略.
九、1.盏团颗
2．略.
3．五光十色光彩夺目
4．我愿这一颗颗心永不熄灭，每个白天和夜晚都永远闪烁，让我们的世界永远充满友爱和欢乐.
十、略.。
部编版小学二年级上册第六单元检测卷(3套)【含答案】
二年级语文上册第六单元测试卷基础知识与综合能力篇(考试时间:60分钟满分100分)一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)腊．月(lànà)降临．(lín líng)反动派．(pài pèi)摩．托(mómé)民．族(míng mín)心疼．(tóng téng)二、看拼音,写词语。
(12分)guān党ēng mián bèi kāi shǐnián党ǐ党uìwu lìyòng xiāng cūn huìshīqīng kuài lóu党ào hóng jūn yèkōng三、比一比,再组词。
(8分)令()皮()战()泼()今()披()站()坡()四、查字典,填空。
(6分)用“√”选出加点字在词语中的意查加点字音序部首除去部首有几画思凝．视①凝结;②注意力集中。
不料．①预料,料想;②照看,管理。
山高路陡．①坡度很大,近于垂直;②突然。
五、按要求完成词语练习。
(12分)1.把下列搭配合适的词语连一连。
(8分)穿北风挑着草鞋写著作穿着银碗迎军衣戴着粮食踏鲜血端着斗笠2.写出下列句子中加点词语的近义词。
(4分)(1)每当夜幕降临．．的时候,八角楼上的灯就亮了。
()(2)大家见了,越发．．敬爱朱德同志。
()(3)周总理敲着欢乐．．的鼓点,同傣族人民一起跳舞。
()(4)敌人又威胁她．．．说:“不说就枪毙你!()六、按要求完成句子练习。
(14分)1.在下列句子中的“□”里填上合适的标点符号。
(6分)(1)大雨过后□天空变得更蓝了□(2)这条鱼儿真漂亮□是什么鱼呢□(3)我们去农场摘水果□农场里的水果真多呀□2.大家把他那根扁担藏了起来。
(改为“被”字句)(2分)3.一根小草的力量怎么会这样大?(换一种说法,意思不变)(3分)4.人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像上了鲜红的地毯。
人教部编版二年级语文上册第六单元综合训练含答案
人教部编版二年级语文上册第六单元综合训练时间：60分钟满分：100分一、给加点的多音字选择正确的读音，画上“____”。
（6分）1.那位维吾尔族老乡特别好客，盛．（shènɡ chénɡ）情邀我去他家做客，并给我盛．（shènɡ chénɡ）了一大碗奶茶。
2.想到先烈们为了革命事业流的鲜血．（xiě xuè），我擦破手指流的这点儿血．（xiěxuè）算什么！3.国庆节这天，店铺．（pū pù）门前铺．（pū pù）上了红地毯。
二、拼一拼，写一写。
（16分）pō shuǐ shēn yè huā pào bā jiǎo lóushènɡ lì tónɡ zhì jūn duì yì nián yí dù三、照样子，给生字加不同的偏旁，组成新字写下来。
（6分）四、读句子，选出加点词的意思，在序号上打“√”。
（9分）1.她专心看书，连小猫跳到书桌上都没有察觉．．。
（①观察②发觉）2.敌人威胁．．刘胡兰说：“不说就打死你！”（①用武力威逼、恐吓②十分害怕）3.凝视．．着墙上抗战烈士的照片，我陷入了沉思。
（①专注地看②向高处望）五、看图，遇到下列情况，应该选用什么交通工具呢？（填序号）（6分）①②③④1.爷爷病倒了，爸爸连忙给120急救中心打电话，（）很快就来了。
2.科学家乘坐（）去南极进行科学考察。
3.今天下大雨了，爸爸开（）送我去上学。
六、老师带同学们观看了红色电影。
（给句子加上标点符号）（6分）老师：看完这部电影后你们有什么感受学生：革命先烈舍身为国多么伟大呀老师：我们要向革命先烈学习为实现中国梦努力奋斗七、背一背，填一填。
（9分）1.者竟成。
2.当存。
3.穷且益坚，不坠之。
八、选一选。
（填序号）（10分）1.通过学习，我认识了（）的刘胡兰和（）的朱德。
部编版二年级语文上册第六单元期末过关练(附答案)
第六单元期末过关练四、填写量词。
一()扁担一()龙船一()花炮一()头巾一()河流一()地毯五、动词搭配。
()草鞋()斗笠()粮食()田地()洪水()猛兽()房屋()河道()生产六、在括号里填上带点词语的近义词。
1．大家见了，越发．．敬爱朱德同志。
()2．人们返回家园之后，生产渐渐．．恢复了。
()七、给句子加上恰当的标点。
1．一阵秋风吹过树叶像蝴蝶一样飘落下来2．我们去公园玩公园里花真多呀3．这棵树的叶子真奇怪是什么树呢八、用加点的词语造句。
1．傣族人民一边．．向周总理泼水，祝福他健康长寿。
．．欢呼，一边________________________________________________________________________2．人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像．．铺上了鲜红的地毯。
________________________________________________________________________九、日积月累。
1．____________事竟成。
2.志当存____________。
3．穷且益坚，不坠____________。
十、根据课文内容填空。
1．《大禹治水》是一个古代传说，记叙了大禹()，为民造福，()的故事，赞扬了他()、无私奉献的精神。
2．《朱德的扁担》记叙了朱德同志与战士们()的事情，赞扬了他()、与群众()的高尚品质。
3．《难忘的泼水节》记叙了周总理和傣族人民共同()的情景。
他同傣族人民一起()，手拿银碗与人们()，共庆盛大的民族节日。
参考答案第六单元期末过关练一、shòu√fáng√zé√biǎn√dé√lóng√shāng√pō√dǒu√二、灾难生产农业认为扁担队伍战士同志泼水难忘龙船花炮被子穿上命令度过四、根条串条条张五、穿戴挑淹没治理驱赶冲毁疏通恢复六、1.更加 2.慢慢七、1.，。
部编版语文二年级上册第六单元测试卷2份含答案
部编版语文二年级上册第六单元测试卷2份含答案部编版语文二年级上册第六单元基础测评卷1. 给加点字选择正确的读音。
盛．水（shèng chéng）茂盛．（shèng chéng）快乐．（lè yuè）乐．曲（lè yuè）空．地（kōng kòng）天空．（kōng kòng）【答案】chéng shèngkōng kònglè yuè【解析】【分析】【详解】本题考查了学生对于多音字的掌握情况，本题根据所学生字的读音，结合带点字所在的具体词语，为题目中的多音字选择正确读音即可。
盛：[shèng]兴盛；繁盛：桃花开得很～。
[chéng]把东西放在容器里：～饭。
故“盛水”的“盛”读“chéng”，“茂盛”的“盛”读“shèng”。
空：[kōng]离开地面的，在地上面的地方：～军。
[kòng]闲着，没被利用的：～地。
故“天空”的“空”读“kōng”，“空地”的“空”读“kòng”。
乐：[lè]快乐：欢～。
[yuè]音乐：奏～。
故民“快乐”的“乐”读“lè”，“乐曲”的“乐”读“yuè”。
2. 看拼音写词语。
tóng zhì huì shī quàn shuō wéi gōng duì wuhóng jūn shēng chǎn shǒu zhù shān gāng shì qì【答案】同志会师劝说围攻队伍红军生产守住山冈士气【解析】【分析】【详解】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
3. 我会查。
部编版语文二年级上册第六单元综合测试题(含答案)
部编版语文二年级上册第六单元综合能力测试范围:大禹治水、朱德的扁担、难忘的泼水节、语文园地时间:90分钟1．选择下列各字的正确读音。
恩________A．ēn B．ēng敬________A．jìn B．jìng龙________A．lóng B．nóng寿________A．sòu B．shòu2．我会选词填空。
A．爱护B．爱惜 C．珍惜①他从小就养成了一种________书籍的习惯。
②她十分________时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。
③粮食是宝中之宝，人人都要________。
A．飘浮B．飘扬④云在空中________，碰到冷风就变成水珠落下来。
⑤彩旗迎风________，广场显得更加美丽。
3．写出反义词敌人—________ 心疼—________ 不料—________ 4．照样子写词语。
例:了解——(了解了解)商量——________ 讨论——________观察——________ 研究——________5．按音节选字写在横线上。
再在已认① 说:我________经钓到鱼啦，你呢?② 说:我想________和小乌龟比一次。
③ 说:我________马戏团里最受人欢迎。
④ 说:我________后________也不相信大灰狼的话了。
6．在横线上填上合适的词。
伟大的________ 仔细地________ ________的英雄美丽的________ 认真地________ ________的鱼儿鲜艳的________ 飞快地________ ________的祖国7．照样子写词语;鲜红鲜红，碧绿碧绿;8．数笔画填空。
“向”共画，第2画是，组词。
“龙”共画，第5画是，组词。
“穿”共画，第2画是，组词。
“泼”共画，最后1画是，组词。
9．组词(每个字组二个词)。
形()()治()()通()()害()()10．反义词连线。
痛苦疏导敌人难忘健忘朋友堵塞快乐11．换一换，给下列字加一个偏旁组成另外一个字，并组词。
部编版小学二年级语文上册第六单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)
部编版小学二年级语文上册第六单元第15课《大禹治水》课后作业及答案一、填空题。
1.把下面的表格补充完整。
2.拼一拼，写一写。
hóng shuǐ（）给百姓带来无数zāi nàn（）。
大禹rèn w éi（）治水要紧，过家门而不入，最后治好了洪水，恢复了nóng yè shēng chǎn（）。
3.读一读，连一连。
淹没房屋疏通猛兽冲毁百姓耕种河道伤害田地驱赶田地4.阅读课文片段，完成练习。
禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。
他和大家一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。
洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。
大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活。
（1）大禹采用的办法治水。
他具体是怎么治水的？用“”，画出来。
（2）从选文中找出下面词语的近义词。
开通——（）方法——（）慢慢——（）（3）用“”画出大禹治水的成果。
二、同步阅读。
炎帝创市传说很久以前有一位帝王，后人称他为“炎帝”。
一天，炎帝经过一户农家。
主人留他吃饭。
饭桌上摆满了各种谷物和蔬菜。
主人抱歉地说：“我们只会种地，不会打猎、捕鱼，所以只能吃这些东西，要是有肉就好了。
”后来，炎帝经过一户猎人家。
主人也留他吃饭。
他家的饭桌上不仅有鹿肉、兔肉等各种兽肉，还有一些谷物和蔬菜。
炎帝指着这些蔬菜问：“这些是你们自己种的吗?”主人摆摆手，说：“不，这些东西是我打猎经过一户农家的时候，拿兽肉跟他们换的。
”炎帝想：拿吃不完的东西，跟别人交换自己需要的东西，这真是个好办法！后来，炎帝经过反复思考，决定在人口聚居的中心地带让人们互相交换产品。
从此，每天正午，人口聚居的中心地带就人来人往，川流不息。
大家拿出自己多余的产品，换回自己需要的东西。
炎帝把交换物品的地方称作“市”，后来农村的赶集，就是由此发展来的。
（1）农户和猎人家的餐桌上分别有什么？是怎样得到的？连一连。
部编版语文二年级上册《第六单元综合测试》附答案
部编版语文二年级上册第六单元综合能力测试范围:大禹治水、朱德的扁担、难忘的泼水节、语文园地时间: 90分钟1．读一读，连一连。
淹没________ 房屋冲毁________ 百姓伤害________ 猛兽驱赶________ 田地吸取________ 教训2．查字典，填空。
Ⅰ“挡”字在字典里有两种解释:①阻拦，遮蔽；②用来遮蔽的东西。
“挡水”一词中，“挡”应选第________种解释。
Ⅱ“疏”字在字典里的解释有:①清除阻塞，使畅通；②分散；③不熟悉。
“疏导”一词中，“疏”应选第________种解释。
Ⅲ“驱”字在字典里有两种解释:①赶牲口，引申为赶走；②快跑。
“驱赶”一词中，“驱”选第________种解释。
3．比一比，再组词。
到________ 待________ 挺________ 忧________倒________ 特________ 艇________ 优________壮________ 部________ 青________ 形________装________ 陪________ 清________ 行________4．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)大禹是鲧的儿子。
()(2)大禹治水八年，曾经三次路过家门而不入。
()5．照样子写词语;鲜红鲜红，碧绿碧绿;6．填上合适的词。
()的日子()的麦田()的洪水()地生活()地想()地游戏九()大山一()小河一()农田7．根据课文内容排序。
________他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。
________洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。
________禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。
________百姓重新过上了安居乐业的生活。
8．用“\”划去用错的音或字。
(1)大公鸡傲慢极了，似．(shìsì)乎全世界只有它最美丽似．(shìsì)的。
【部编版小学语文】人教版小学语文二年级上册第6单元试卷1
人教版二年级上册语文第六单元测验卷班级 姓名 成绩一、 拼一拼，写一写：（10分）sh ēn ɡ b ìn ɡ m èi mei xu é xi ào w ēn nu ǎn y ǒn ɡ yu ǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )sh ū b āo b ān ɡ zh ù d ú sh ū ni ú ji ǎo c āo ch ǎn ɡ( ) （ ） ( ) ( ) ( )二、 想一想，填一填：（4分）迫（ ）（ ）待 助人（ ）（ ） （ ）中（ ）炭 （ ）手（ ）脚三、你会打乒乓球吗？（10 分）四、你能写出反义词吗？老师奖你一颗。
（10分）（美）—— （ ） （饿）—— （ ） （贫）—— （ ）（ ）—— （笑） （ ）—— （假 ） （ ）—— （ 冷 ）（单）——（ ） （ 危 险 ）——（ ）（终）——（ ） （ 困 难 ）—— （ ）五、照样子，按要求完成：（12 分）奉 肯 做 电 遥 索 作 冷赠潭家漠客取定远送献 水费快活地 例：云 会 （ 开会 ） 木 （ ） 王 （ ） 分 （ ）例：吗 妈 （ 妈妈 ） 抬 （ ）苦 （ ） 机 （ ）六、读一读，连一连：（10分）七、读一读，用“√ ”勾出画横线的字正确的读音：（6分）1、你还（ h ái hu án ）有一本书没有还（ h ái hu án ）给我。
2、东东是个好（ h ào h ǎo ）学爱问的好（ h ào h ǎo ）孩子。
3、我们都（ d ū d ōu ）喜欢爬天都（d ū d ōu ）峰。
八、读句子，在（ ）里加上标点符号。
（4分）1、李小青是我们班的学习委员（ ）2、你为什么不上学呢（ ）3、我多想有一枝马良的神笔啊（ ）裙子 健康的轻轻地 望着 寒冷的羡慕的心爱的 火红的太阳 北风 眼光 身体 高兴地 呆呆地 静静地 躺着 笑着 叹息 成长4、你住在哪里（）九、照样子，把句子补充完整。
部编版二年级语文上册第六单元测试卷(附答案)
部编版二年级语文上册第六单元测试卷（附答案）1．读一读，选择正确的读音或生字，画“√”。
(8分)(1)这突如其来的灾(zāi zhāi)难，让活(泼 波)可爱的孩子没有了往日的精神。
(2)这一(豌 碗)热气腾腾的面条里，饱含着我们的(助 祝)福(fú fǔ)，愿奶奶(建 健)(慷 康)长(兽 寿)。
2．给下列多音字组词。
(8分)铺⎩⎪⎨⎪⎧pū（ ）pù（ ） 重⎩⎪⎨⎪⎧chón ɡ（ ）zhòn ɡ（ ） 难⎩⎪⎨⎪⎧nán （ ）nàn （ ）盛⎩⎪⎨⎪⎧chén ɡ（ ）shèn ɡ（ ） 3．拼一拼，写一写。
(10分)4．选字组词。
(12分) 战 站 ______士 车______ ______斗 ______立 令 另 ______外 号______ 命______ ______类 道 到 ______别 得______ ______家 ______德5．我会查字典。
(8分)(1)“疏导”的“疏”用音序查字法应先查______，再查音节______，“疏”在字典中的意思是：①分散；②不亲密，关系远；③清除阻塞，使畅通；④不熟悉。
在“疏导”中“疏”应选第()种解释。
(2)“驱赶”的“驱”用音序查字法应先查______，再查音节______，用部首查字法先查部首______，再查______画，“驱赶”中“驱”的意思是()：①赶走；②快跑。
6．给下列词语再补充一个同类的词语。
(3分)(1)轿车救护车摩托车()(2)游船科考船货船()(3)傣族苗族壮族()7．按要求改写句子。
(6分)(1) 用括号中的词把句子写具体。
①周总理来到人群中。
(笑容满面地)____________________________________________________②洪水给百姓带来了灾难。
(无数的)____________________________________________________(2)月亮挂在天上。
部编版二年级语文上册第五六单元测试题
二年级语文上册第五、六单元单元试卷班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
cāo chǎnɡdú shū wēn nuǎn xìng fúróng yì pín fù gū niang qiān bǐ二、比一比，再组词。
抱( ) 颗( ) 作( ) 睛（) 治( ) 饱( ) 棵( ) 昨( ) 晴( ) 抬( ) 三、写出带有下面偏旁的字钅——（）（）禾——（）（）衤——（）（）艹——（）（）五、读一读，连一连。
健康的身体静静地望着寒冷的眼光呆呆地躺着羡慕的北风高兴地笑着心爱的太阳轻轻地叹息火红的裙子快活地成长四、多音字组词。
jiāo（）bēi（）piāo（）教背漂jiào（）bèi（）piào（）六、、照样子写一写(16分)。
1、例：神气极了-----------------极了--------------极了-----------------极了2、例：荡来荡去------来----去、----来----去、----来--------去3、例：立刻欢呼起来立刻-------起来、立刻------起来、立刻-------起来4、例：瞧了瞧一个比一个好----了----- 一----------------比一------- 七、我能选恰当的词语填空欢快欢笑1、清清的溪水（）地向前流去。
2、小朋友们（）着走向小溪。
珍惜爱惜1、我们要（）时间，好好学习。
2、明明是个（）粮食的好孩子。
八、我会连反义词。
美暖温饱热忱恨富索取真诚冷爱冷漠奉献贫丑虚假饥寒九、照样子，把句子补充完整。
（8分）1、气球上画着一张可爱的小脸。
-------------------可爱的------------------------------------------。
2、科利亚望着窗外高兴地笑了。
------------------------------高兴地---------------------------。