申论观点分析题范文
申论大作文各种模板范文
申论大作文各种模板范文模板一：问题探究型随着社会的发展和进步，我们面临着许多问题。
对于在如今这个时代，问题的解决显得尤为重要。
那么，我们应该如何解决这些问题呢？首先，我们需要深入分析问题的产生原因。
只有找到问题的原因，我们才能有的放矢地进行解决。
其次，我们需要积极采取有效的措施来解决问题。
这需要政府、社会组织和个人共同努力。
政府可以加大对相关政策的制定和执行力度，引导社会组织和个人参与问题的解决。
同时，社会组织可以发挥其专业化和社会资源优势，积极与政府合作，共同推动问题的解决。
个人也应当自觉履行自己的社会责任，积极参与到问题解决的过程中。
最后，我们需要进行多方合作。
无论是国内还是国际问题，都需要各方携手共同合作解决。
只有团结一心，才能找到最佳的解决方案。
在合作过程中，还需要相互倾听，尊重不同意见，以达到更好的问题解决效果。
综上所述，解决问题需要深入分析问题的原因，采取有效的措施，进行多方合作。
只有这样，我们才能找到合适的解决方案，推动社会的发展和进步。
模板二：现象解读型目前，某些现象引起了我们的关注。
我们需要对这些现象进行解读，以便更好地理解并解决问题。
首先，我们需要对现象进行客观细致的观察和描述，找出其中的规律和特点。
同时，我们还要关注这些现象背后的原因和影响。
通过深入分析，我们能够更好地理解现象的本质和变化趋势。
其次，我们需要对现象进行合理解读。
解读现象需要依托知识储备和逻辑思维，避免主观臆断和片面夸大。
关键是要站在全局的角度，以科学的态度来对待现象，尽量准确地把握实质。
最后，我们应根据对现象的解读提出相应的建议和措施。
这些建议和措施需要立足于整体的利益和长远的发展，能够解决问题的根本原因和影响，有针对性地促进社会的进步与和谐发展。
总而言之，现象解读需要客观观察、合理解读和提出具体措施。
只有通过科学的方法，我们才能更好地认识和解决问题，推动社会的发展和进步。
模板三：利弊分析型随着现代社会的发展，很多问题的解决常常伴随着利弊分析。
申论综合分析题型范文
申论综合分析题型范文在当今社会，综合分析能力在各个领域都显得至关重要。
申论考试中的综合分析题型，更是对考生思维深度和广度的一种检验。
它要求考生不仅能够准确理解给定的材料，还能够对其中的问题、现象进行深入剖析，并提出合理的见解和对策。
综合分析题型常见的有要素分析、词句理解、评价分析等。
以词句理解为例，给定一个特定的词语或句子，考生需要解释其含义，分析其产生的背景、原因，探讨其所带来的影响，并提出相应的对策。
这就需要考生具备全面、系统的思维方式，能够从多个角度去思考问题。
比如，对于“共享经济是新经济模式的代表，但也存在诸多问题”这样一句话。
首先，我们要理解“共享经济”的概念，它是指拥有闲置资源的机构或个人有偿让渡资源使用权给他人，让渡者获取回报，分享者通过分享他人的闲置资源创造价值。
其产生的背景是互联网技术的飞速发展，使得信息的传递和资源的匹配更加高效便捷。
共享经济带来了诸多积极影响。
一方面，它提高了资源的利用率，减少了浪费。
像共享单车，让原本闲置的自行车得到充分利用，解决了人们出行“最后一公里”的问题；另一方面，它创造了新的就业机会，催生了诸如共享充电宝维护员、网约车司机等新职业。
同时，共享经济还降低了消费者的使用成本，让人们能够以更低的价格享受到更多的服务。
然而，共享经济也存在不少问题。
比如，部分共享经济企业盲目扩张，导致资源浪费和市场无序竞争。
一些企业为了抢占市场份额，大量投放共享单车、共享充电宝等，造成城市公共空间的拥堵和资源的过剩。
此外，共享经济在监管方面也存在漏洞，一些平台对服务提供者的资质审核不严，导致消费者权益受损。
例如，网约车司机的资质参差不齐，乘客的安全难以得到有效保障。
针对这些问题，我们需要采取一系列的对策。
政府应加强对共享经济的监管，完善相关法律法规，明确共享经济企业的责任和义务，规范市场秩序。
企业自身要加强自律，制定合理的发展战略，避免盲目扩张，注重提升服务质量和用户体验。
编者按申论例题
编者按申论例题1. 引言申论是中国国家公务员考试中的一种重要考试科目，考察考生的综合分析能力、逻辑思维能力以及写作能力。
作为申论考试的一部分，例题对于考生的备考非常重要。
本文将为考生们提供一些常见的申论例题，并提供详细的解答与分析，帮助考生们更好地理解申论题型和答题技巧。
2. 例题1题目：进一步深化农村改革，推动农业农村现代化。
请你以申论的方式分析该问题，并提出你的观点和建议。
解答：农村改革是中国现代化建设的重要组成部分。
在进一步深化农村改革的过程中，推动农村农业现代化是非常关键的。
首先，要加大对农业科技研发的投入，推动农业技术的升级和农产品的优质化。
其次，要加强农村基础设施建设，提高农村的生产力水平和生活条件。
同时，要加强农民的培训和教育，提高农民的素质和技能。
最后，要加强农村土地制度的改革，确保农民的土地权益得到保护，鼓励农民参与农业现代化。
3. 例题2题目：如何推动绿色发展，促进经济可持续发展?请你以申论的方式分析该问题，并提出你的观点和建议。
解答：推动绿色发展是当前全球各国所面临的共同挑战。
为了促进经济可持续发展，我们应该采取以下措施。
首先，要加强环境保护意识的培养，鼓励市民积极参与环境保护行动。
其次，要加大对清洁能源的研发和应用，减少对传统化石能源的依赖。
同时，要加强对高污染产业的监管和限制，鼓励发展绿色产业。
最后，要通过制定法律法规和相关政策，引导企业和社会各界主动采取环保措施，实现经济和环境的双赢。
4. 例题3题目：如何解决当前城乡居民收入差距过大的问题?请你以申论的方式分析该问题，并提出你的观点和建议。
解答：当前城乡居民收入差距过大已成为一个突出的社会问题。
为了解决这个问题，我们应该采取以下措施。
首先，要加大对农村教育和医疗等基础公共服务的投入，提高农村居民的受教育和就医条件。
其次，要促进农村劳动力转移就业，提高农民的收入水平。
同时，要加强城乡社会保障制度的建设，确保城乡居民都能享有基本的社会保障。
申论第四题发言稿范文
大家好！今天，我很荣幸能够就申论第四题与大家进行交流。
第四题通常涉及对社会热点问题的分析和对策建议，以下是我对这一题目的发言稿范文，希望能为大家提供一些思路。
---发言稿题目：《构建和谐社区，共创美好家园——关于社区治理的思考与建议》尊敬的各位领导、各位同事：大家好！今天我发言的主题是《构建和谐社区，共创美好家园——关于社区治理的思考与建议》。
一、背景介绍近年来，随着城市化进程的加快，社区成为人们生活的重要场所。
然而，社区治理中存在一些问题，如邻里纠纷、环境脏乱、公共设施不完善等，这些问题严重影响了居民的生活质量。
因此，加强社区治理，构建和谐社区，成为当务之急。
二、问题分析1. 邻里纠纷频发：由于居民构成复杂，价值观和生活方式各异，邻里之间容易产生矛盾和纠纷。
2. 环境脏乱：部分居民环保意识不强，社区环境卫生状况堪忧。
3. 公共设施不完善：社区内的公共设施如停车场、健身器材等不足，无法满足居民需求。
4. 服务不到位：社区服务人员数量不足，服务意识不强，导致居民需求难以得到满足。
三、对策建议1. 加强邻里关系建设：通过举办邻里交流活动，增进居民之间的了解和友谊，减少矛盾和纠纷。
2. 提升环保意识：开展环保宣传教育活动，提高居民环保意识，共同维护社区环境。
3. 完善公共设施：根据居民需求，合理规划并增加公共设施，提升居民生活便利性。
4. 提高服务质量：加强社区服务人员培训，提高服务意识和水平，确保居民需求得到及时响应。
5. 引入第三方机构：与专业的社会组织合作，引入更多专业服务，如心理咨询、法律援助等。
6. 建立长效机制：制定社区治理的相关制度和规范，形成长效管理机制。
四、结语构建和谐社区，需要我们共同努力。
我相信，通过以上措施，我们一定能够打造一个环境优美、邻里和睦、设施完善、服务优质的美好家园。
让我们携手共进，共创美好未来！谢谢大家！---以上发言稿范文仅供参考，实际发言时可以根据具体题目和背景进行调整和补充。
申论分析理解题答题范文
申论分析理解题答题范文哎说到申论的分析理解题啊，那可真是个有挑战性的题型呢！不过别怕，咱们就一起来看看怎么答这种题吧。
先看题目给出的材料或者语句，这就像是寻宝的地图一样。
我觉得啊，你得特别仔细地去读，抓住那些关键的字词。
比如说，一些表示转折的词像“但是”“然而”，这些词后面往往跟着重要的观点或者信息。
就像我之前做一道题的时候，材料里有个“但是”，后面引出的就是整个事件的核心矛盾点呢！这时候，你可别马马虎虎就过去了呀。
然后呢，你要开始思考这些关键信息背后的含义。
这就有点像猜谜语，你得把表面的东西看透，深入到本质里去。
我通常会在心里问自己，为啥会这样说呢？这么表达是想传达什么更深层次的东西呢？比如说，如果材料提到某个政策在某个地区推行得不好，那你就得琢磨，是政策本身的问题呢，还是执行环节出了差错？这中间的思考过程很重要哦！在作答的时候，你可以先把自己理解到的最核心的观点摆出来。
这就像是给文章立个主心骨一样。
我认为这种开门见山的方式挺不错的，一下子就能让阅卷老师知道你抓住重点了。
比如说，你可以这样写：“通过对材料的分析，我认为这个现象背后反映的是管理体制的不完善。
”简短又有力，对吧？接着呢，展开你的论述。
你可以从不同的方面去解释你这个观点。
这部分其实还蛮自由的，你可以根据材料里给的线索，也可以结合自己平时积累的知识。
但是呢，可别跑题了啊！我见过有些小伙伴写着写着就不知道扯到哪里去了，这可不行。
你可以从原因、影响这些方面去谈。
比如说，如果是谈一个社会现象的成因，你就可以列举几条可能的原因，像社会风气的影响啦、法律法规的缺失啦之类的。
还有哦，举例也是个让文章增色不少的办法。
这就像是给你的论述加上了生动的插图一样。
你可以从材料里找例子，也可以是自己知道的一些社会热点事件。
就像如果要论述环保意识的重要性，你就可以举那些因为环境污染导致的严重后果的例子，像某个河流被污染，周边居民健康受到威胁之类的。
这样的例子是不是让你的观点更有说服力了呢？最后啊，你可以再总结一下你的观点。
公务员省考申论范文(推荐篇)
公务员省考申论范文(推荐篇)一、让对策更有效的第一步是精准审题，定位问题：请对“给定材料3”中X村环境存在的问题提出治理建议。
(25分)要求：(1)准确全面，条理清楚;(2)有针对性，有可行性;(3)篇幅350字左右。
分析：通过阅读题干，“提出建议”我们可以直接定位这道题目为提出对策题，同时，题干中也给了我们提出对策的对象，“针对X村环境问题”，所以接下来，我们必须要优先定位X村环境到底存在什么问题，从问题本身/问题出现的原因出发，从而针对性地解决问题。
二、让对策更有效的第二步是根据材料全面分析问题：材料节选：T市旅游资源丰富，每年都有大量游客来观光。
X村位于该市市郊，交通和区位优势明显，村里一直考虑依托T市资源发展乡村旅游。
为此，村两委会多方筹集资金，计划打造集吃、住、行、文、娱为一体的特色旅游，让村民“坐在家里”就有钱赚。
但一些有意投资的企业来考察，在村中逛一圈就打了退堂鼓。
//村民们都知道，问题出在村庄环境上，村旁一处占地三四亩、一人多高的垃圾堆十分刺眼。
这个垃圾堆是最近一年内形成的。
//最初村里打算在这里建设一个大型农贸市场，后因种种原因，没有获批。
于是，这块闲置的空地就成了附近企业倾倒垃圾的场所，村委会个别成员未经村民会议讨论，派人在那里收钱。
//垃圾越堆越高，不远的地方就是天然气加气站，隐患重重。
夏天，更是恶臭扑鼻，蚊蝇乱飞。
村民意见强烈，甚至出现“骂大街”的情况。
分析：材料的内容比较多，可以将材料根据内容不同，划分为不同的层次。
第一层：说明X村准备发展特色旅游业但是却遭遇无人投资第二层：点出X村环境问题：存在刺眼垃圾堆第三层：具体分析垃圾堆是如何形成的1、空地被闲置2、个别企业倾倒垃圾3、村委会个别成员未经村民会议讨论，派人在那里收钱第四层：说明垃圾堆的影响综上：我们核心要解决的是垃圾堆问题，其次要解决空地闲置，个别企业倾倒垃圾，村委会成员违规收费问题。
三、让对策更有效的第三步是根据问题及问题产生的原因针对性提出切实可行有操作性的对策：1、垃圾堆问题：及时的清理垃圾堆2、空地闲置：科学规划。
公务员考试申论范文(优选14篇)
1、居安思危，思则有备，有备无患。
(《左传•襄公十一年》)释：居安，处于安全的境况。
备，事先有准备。
2、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
(清·龚自珍)释：我希望天帝重新振作精神，打破常规多种多样地产生人才。
3、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。
(宋·胡瑗)释：导致天下太平安宁全在人才，成就天下人才的全在教育培养。
27、一年之计，莫若树谷;十年之计，莫若树木;终身之计，莫若树人。
(管仲)释：一年的计划，没有比上种粮食重要的;十年的计划，没有比种树木重要的;终身长久的计划，没有比培养人更重要的。
5、名编壮士藉，不得中顾私。
捐躯赴国难，视死忽如归。
(三国·曹植)释：名字编入了登记壮士的名册，就不能心中想着个人的私事。
献身于国家为国排忧解难，把死看为象归来一样。
6、封侯非我意，但愿海波平。
(宋·欧阳修)释：被封赠高官并不是我的意思，我只愿意使天下太平。
7、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
(清·林则徐)释：假如对国家有利，我可以把生命交付出来，哪能因为有祸就逃避、有福就去迎受呢。
8、愿播热血高万丈,雨飞不住注神州。
(近代·宁调元)释：自己愿以冲天的热血，来实现建立新的共和国的志向。
8、不知人之短，不知人之长;不知人长中之短，不知人短中之长，则不可以用人，不可以教人。
(清·魏源)释：不知人的短处，不知人的长处，不知人长处中的短处，不知人短处中的长处，这样，就不能够用人，不能够教育人。
10、求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源;思国之安者，必积其德义。
(唐•吴兢《贞观政要•君道》魏徽上疏)释：浚，开浚，疏通。
2. 仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。
3. 食者生民之源，天下治乱，国家废兴存亡之本也。
4. 地者，政之本也，是故地可正政也。
5. 农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。
6. 使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者，皆有所养。
问题与改革申论范文
问题与改革申论范文一、问题是改革的导向。
在社会发展的进程中，问题如同隐藏在道路上的石块，不断地阻碍着前进的步伐。
例如，在教育领域，当前存在着教育资源分配不均衡的严重问题。
在一些偏远山区，学校的硬件设施简陋，师资力量薄弱，孩子们无法享受到与城市孩子同等质量的教育。
这不仅影响着个体的成长与发展，更制约着整个社会的人才储备与创新能力的提升。
从医疗方面来看，看病难、看病贵的问题一直困扰着广大民众。
大医院人满为患，基层医疗资源却大量闲置。
药品价格虚高，部分患者因为经济原因而放弃必要的治疗。
这些问题反映出医疗体系在资源布局、价格调控等方面存在着不合理之处。
在经济结构方面，传统产业面临转型升级的巨大压力。
随着全球经济竞争的加剧和科技的快速发展，一些劳动密集型产业，如传统制造业，由于技术含量低、附加值不高，在市场竞争中逐渐处于劣势。
同时，新兴产业的发展又受到技术瓶颈、人才短缺等因素的制约。
这些问题的存在并非毫无意义，相反，它们是改革的信号灯。
正是因为这些问题的存在，我们才能明确改革的方向。
教育资源不均衡就促使教育改革朝着促进教育公平、合理配置教育资源的方向发展；医疗体系的问题引导着医疗改革聚焦于分级诊疗、药品价格调控等方面；经济结构的问题则要求我们在产业政策上加大对传统产业改造升级的支持，积极培育新兴产业。
二、改革是解决问题的关键。
针对教育资源不均衡的问题，我国已经启动了一系列的改革措施。
如实施“特岗计划”，鼓励优秀教师到偏远地区任教，提高当地的教育教学水平。
同时，加大对偏远地区教育的资金投入，改善学校的硬件设施，通过互联网教育等手段，共享优质教育资源。
这些改革措施在一定程度上缓解了教育资源不均衡的状况。
在医疗改革方面，大力推进分级诊疗制度。
通过政策引导，让小病在基层医疗机构得到治疗，大病再转诊到大医院。
这样既能合理利用医疗资源，又能减轻大医院的负担。
药品集中采购政策也在不断推进，有效降低了药品价格，让更多患者能够看得起病。
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申论观点分析题范文综合分析题，是为了考查考生综合分析能力而设置的题目，本课时将重点讲解综合分析题的题型特征和作答方法，全面提升考生的综合分析能力。
综合分析能力要求对资料全部或部分的内容、观点和问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断和评价。
综合分析是在认识中把整体分解为部分和把部分重新结合为整体的过程和方法。
所谓综合，是把事物各个部分、侧面、属性按内在联系有机地统一为整体，以掌握事物的本质和规律。
所谓分析，是把事物分解为各个部分、侧面、属性，分别加以研究，是认识事物整体的必要阶段。
分析与综合是互相滲透和转化的.在分析基础上综合，在综合指导下分析。
分析与综合循环往复，推动认识的深化和发展。
一切论断都是分析与综合的结果。
在申论考试中经常通过综合分析题来考在考生的综合分析能力。
综合分析题出题方式比较灵活，设问方式也在不断更新，但纵观历年国考、联考及各省市区申论考试，常考的综合分析题主要有以下几类:一是词语解释型分析题，二是评论型分析题，三是要素分析型分析题。
综合分析题是申论考试中常见的题型，考查难度较大，在近几年的山西省申论考试中不断出现，xx- xx 年山西省申论考试中都有涉及，考查频率非常高。
综合分析题历来是考生普遍反映难度较大的一类题目，从什么角度分析?怎么分析?这些问题一直困扰着很多考生。
其实，作答综合分析题并不是没有规律可循，只要把握住其作答原则和分析方法,就能找到作答综合分析题的正确路径。
在考试中，我们把“作答要求”分为题干和要求两部分。
申论文章的阅卷规则是分档给分，掌握好决定档次的标准，就明白了努力的方向。
而这些标准，也就是作为一篇好的申论文章的必备要件，具备的越多，分数自然是越高。
按照四档给分制来说，一档可以得满分40分，最低也有36分，而一旦被划分到四档里，那么最低就是0分，最高也只有15分，这中间的差距，一目了然。
具体分档标准如下：一档（36-40分）：文章紧扣题目要求，符合材料主旨，观点鲜明，结构严谨，论证逻辑性强，语言表达流畅，建议或主张合理、有效。
二档（26-35分）：文章紧扣题目要求，符合材料主旨，结构合理，论证比较充分，表达比较流畅，建议或主张比较合理，有一定现实作用。
三档（16-25分）：文章内容不完全符合题意，或虽然符合题意，但主旨不明确、观点混乱、结构有缺陷，语言能力不佳。
四档（0 -15分）：文不对题，或偏离材料主旨，或观点错误，或结构混乱，或语言表达能力差（上述问题出现任意一个）。
大段抄袭材料不给分。
可以看出，评判文章的标准，无外乎就是对主题主旨的把握，结构及行文过程，观点是否鲜明及合理，语言表达等。
这几个方面做的越全面到位，档次越高。
但要特别注意的是，只要某一个方面出现严重的问题，档次的掉落就会非常严重。
可以这么讲，要想达到一档，上述几个方面必须同时具备，而要落入四档，只要有一个方面严重失误就够了。
从这一点来说，文章的好坏取决于“综合性能”，单项突出其实是不起什么作用的。
这就像一个人严重偏科，高考一般是考不过样样都中不溜的那种人的。
最后附一篇我自己写的文章，做参考：制造业是国民经济的主体，是立国之本、兴国之器、强国之基。
十八世纪中叶开启工业文明以来，世界强国的兴衰史和中华民族的奋斗史一再证明，没有强大的制造业，就没有国家和民族的强盛。
但当前，我国制造业整体面临转型之殇，已然成为经济社会可持续发展的掣肘。
打造具有国际竞争力的制造业，是我国提升综合国力、保障 ___、建设世界强国的 ___。
新中国成立尤其是改革开放以来，我国制造业持续快速发展，有力的推动了工业化和现代化进程，显著增强我国综合国力。
然而，与世界先进水平相比，我国制造业仍然大而不强，国际形象不佳，在自主创新能力、资源利用效率、产业结构层次、质量效益、对外拓展等方面差距明显，转型升级和跨越发展的任务紧迫而艰巨。
历史证明，每一次制造技术与装备的重大突破，都深刻影响了世界强国的竞争格局，制造业的兴衰印证着世界强国的兴衰。
实践也证明，制造业是创新的主战场，是保持国家竞争实力和创新活力的重要源泉。
我国只有抓住这次工业革命的脉搏，才能在全球竞争格局中抢占未来先机。
这对于推动中国制造向中国创造、中国速度向中国质量、中国产品向中国品牌转变至关重要。
因此必须紧紧抓住这一重大历史机遇，按照“四个全面”战略布局要求，加强统筹规划和前瞻部署，把我国建设成为引领世界制造业发展的制造强国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦打下坚实基础。
转变制造业发展模式。
旧有的粗放发展模式导致我国制造业普遍大而不强，竞争力相对不足。
应大力提升制造业战略地位，改革绩效考核方式和内容，积极出台鼓励和扶持政策，加大资金投入，大力推动劳动密集型产业转型升级，进一步提升产业层级，推动产业结构优化调整，重点整治和淘汰落后产能，加速高技术成果转化速度，实现我国制造业的整体升级。
提升制造业企业竞争力。
企业的核心竞争力是形成竞争优势形成最有力的核心要素。
因此，应引进和培养高端技术人才，重视传统优势产业的设计，提高自身研发能力，提升产品品质。
引导和鼓励设立风险投资机构，充分发挥社会资金对于中小企业发展的推进作用。
从根本上转变我国制造业产品质量低劣的不良现状。
加大对外宣传推广力度。
当前，我国制造业产品对外形象不佳，极大的影响了我国制造业的良性发展。
需积极参与制定国际市场规则，充分利用我国文化形象，加强产品形象设计，培育品牌建设发展大环境，积极引导企业实施品牌发展战略，提升产品形象和口碑度，鼓励企业积极参与国际竞争，拓展国际市场。
我国经济发展已进入新常态，正处于爬坡过坎的重要关口，制造业发展的水平和质量显得尤为重要。
《中国制造2025》更是为我国制造业发展框定了一条由制造大国向制造强国迈进的转型之路。
我们有理由相信，加快推动中国制造业的“浴火重生”，推动制造业由大变强、创新升级，必将为我国铸就更加坚实的强国之基。
申论考试随着命题稳中难度有所提升的趋势，各大题型考查越来越灵活，而难度增加系数最高的当然是综合分析题，其中难度更高的当属解释型综合分析题。
今天，带大家走近综合分析题，看看它的变化和应对。
一、基本认知首先众所周知，综合分析题是申论考试常考的题型，而且它具体又可以划分为常见的三四种，包括解释型综合分析题、评价或评论型综合分析题、启示型综合分析题、比较型综合分析题等。
其次这几类型的综合分析题也各自有自己判断的方式和标准。
例如题干中出现“对……的认识、谈谈对……的理解”，则属于解释型综合分析题;题干中出现“谈谈对……的看法、见解、对某观点的判断或评价”，则属于评价或评论型综合分析题;题干中出现“谈谈XX地的做法对我们有何借鉴意义、有何启示”，则属于启示型综合分析题;题干中出现“请比较……和……，请分析……和……”，则属于比较型综合分析题。
最后就是要求当中也会有诸如“分析深刻、观点明确、逻辑清晰等”。
二、深度认知每一类型综合分析题，都有其对应的答题方法和思路。
根据不同的作答对象主体，解释型综合分析题一般先需要理解并解释一句话或一个词语的字面意思，进而展开多角度的分析(其中包含的角度有原因、影响等)，最后是这句话或这个词带来的启示;评价或评论型综合分析题则是先需要明确对作答对象的观点或看法(宏观层面)，进而是在材料中搜集支撑你所给观点的理由，最后是总结回应你的观点或就问题对策;启示型综合分析题则先是依据题干作答对象明确启示，然后结合本国或本省实际情况进行转述材料，最后通过总分结构加工书写答案即可;比较型综合分析题一般考得较少，思路为先针对所比较的作答对象进行高度宏观概括，再依次进行比较对象包含信息的展开罗列，最后得出比较的结论。
以解释型综合分析为例，xx年国考副省题目，“中国的教育技术层面已经走得太快了，‘灵魂’跟不上了”，对于此题，先解释这句话，说的是技术层面(改教材、改上课)改的太快，灵魂(教育规律)难以跟上;接着再去分析为什么走太快、走太快的危害;最后再写灵魂怎么才能跟上，这道题目就很清晰了。
综合分析题是申论五大题型中难度逐渐提升的题目，但不是无法攻破的。
只需要在学习方法之前，多进行思维训练和积累，阅读时政新闻评论和解读，尽快转变思维方式;再结合一定的方法理论学习，针对性的理解各类题型的方法和思路;最后在进行高质量的题目练习，相信诸位定能成“公”上岸!法律分析就必须遵循法律逻辑，也就是说一件事情，从政府的角度来看，是不是依法而为，这是至关重要的。
所谓依法而为，就是政府的执法行为是不是有法律依据，是不是采取类法律规定的形式，比如开出了罚款单。
与之相反，没有法律依据，没有采取法定形式，就是违法。
比如，17年江苏真题这里政府的理由，符合法律，是合法执法。
记住，法律的逻辑和老百姓的逻辑是不一样的。
老子打儿子，从老百姓的逻辑来看，不合法但合理，但是在法律逻辑里，就是不合法，也没有任何合理性。
只要是法律分析题，作答不合法但合理的，就是法盲。
比如，17年江苏真题这道题中老潘无许可证公开放电影，就是违法，同时，资料中又指出他放电影，但是你要知道在法律上，没有许可证放电影，即使是，也是违法的。
这就是类似你没有驾照开车，即使没有乘客，没有违章，你也是违法的。
更多申论真题解析，敬请关注 ___：柳夫子讲道理很荣幸为您回答问题。
综合分析此类题在公务员申论中是较为重要的，常作为单独题型重点考察，也偶尔出现与贯彻执行融合在一起考察的形式，虽说出题频率相对而言不是特别高，但所占分值相对较重，它的重要性不言而喻。
它的整体作答流程大家较为熟悉，总体分为是什么、为什么、怎么办三大作答步骤。
但针对不同的综合分析又在具体流程展开上有不同的作答注意事项，对此，不同类型的综合分析的具体作答作进一步的细化说明：一、解释型综合分析解释型，顾名思义，意为对给定的一个概念或一句话进行诠释和理解。
在作答第一步是什么时，是对给定的一句话或概念进行解释，下一个定义，在下定义的过程中，注重要全面的进行解释，即包括字面意思，又要解释引申含义。
如这样一句话，“谁言寸草心，报得三春晖”，让对这句话进行解释，你的作答中就既需要有字面的翻译：谁能知道小草的心呢，来回报太阳的光辉;同时还需要有它引申含义的诠释，它的寓意是指感恩、和对母爱的回馈。
这样的定义诠释才是全面完整的。
同时在解释定义时不需要作价值判断，只需解释即可。
字数控制在全文的六分之一左右。
在作答为什么时，重点分析背景、现状、原因、影响等主体内容，当材料中都有呈现时，不可落项。
以材料为主体，材料重点谈哪一方面，答案呈现以那一方面为主即可。
这一部分是答案呈现最主要的部分，字数比例在三分之二左右。
在作答怎么办时，不必将材料给出的所有对策面面俱到的呈现，只要给出的对策切实可行，且能够解决实际问题即可，不必耗费太多心思和笔墨，当材料中有明显问题时，给出解决办法。