边玩边学
边学边玩爱上数学
边学边玩爱上数学背景分析：小学期间是培养逻辑思维能力，运算能力，空间想象能力，数学语言表达能力重要阶段，在这个培养过程中，由于学校、家庭、教材、学情等等因素的综合一部分小学生逐步感到数学枯燥，乏味，无趣，失去了学习的兴趣。
所以，我打算设计一节以游戏为主的数学课，让学生在轻松的氛围中感受数学的乐趣和魅力，让他们边玩边学，乐在其中。
教学目标：1.通过交流假期生活拉近师生之间和生生之间的距离，消除刚开学的不适应心理和对学习数学新知识的恐惧心理。
2.通过游戏、操作等活动，激发学习兴趣，增强学习信心。
3.在游戏和合作活动中了解其中蕴含的数学知识和学习方法，了解良好学习习惯的重要性。
教学重难点：1.在活动过程中感受数学学习的乐趣，并能把这种兴趣延续到以后的学习中。
2.了解良好学习习惯的重要性，为以后培养良好学习习惯打下基础。
3.能够掌握一定的学习方法和技巧。
教学准备：课件教学过程：一、交流假期生活拉近彼此距离师：假期里同学们都到哪里走走看看了？把你看到的听到的趣闻趣事分享给大家吧！全班交流自己的假期生活，把自己的所见所闻分享给大家。
师：大家的暑假生活都很精彩，你去哪里玩了？印象最深的是什么地方？读了什么书？你学到了什么？大家起来先自我介绍一下，然后再介绍自己的假期生活。
指名回答全班交流，看看谁的假期生活最精彩。
师指名回答师小结：刚才大家在谈到自己的假期生活的时候都说的声情并茂，每个同学都说的很完整，大家听的都很明白。
这样的回答多好啊，以后在课堂上也要这样，发言的时候大大方方的声音响亮，语言完整。
这是一个非常好的习惯，因为完整的语言有助于思维的发展。
【设计意图】新学期到新的班级面对新老师和新同学，会有陌生感，尤其是对于内向的孩子来说，他们会显得很拘谨，交流假期的生活可以拉近老师和学生以及学生和学生之间的距离。
另外，新学期的知识既新颖又提高了一定的难度，对基础不太好和不爱学习数学的学生来说第一节课会产生抵触心理，通过交流假期生活可以慢慢消除他们的抵触心理。
介绍几个边玩边学英语的方法
介绍几个边玩边学英语的方法2012-09-14 16:54 (分类:默认分类)看到又一年的英语四六级如期而至了，我想推荐大学同学几个轻松学英语的办法：1、推荐一个特别好看的英语节目————动感英语~！这个节目是在我初中的时候看的，每天只有15分钟，但是是兼娱乐和学知识在一起的，分为四个模块：电影常识、American slang、经典对白、电影中的歌曲。
由于各个板块都配有电影，所以很有意思。
我尤其喜欢slang和经典对白，因为可以学到地道的口语。
这个节目的主持人也都很好，尤其是duran（翁云凯），其它挺多是外国人的，但是他们的发音真的很好，长期听会不自觉改变自己的发音，另外电影的语速较快，也有利于提高发音（因为一共会播放三遍）。
最好的是时间很短，一次只有15分钟，每天听一点很容易坚持。
这个节目办了两年就不办了(很伤感），但是现在网上有很多过去的节目，因为出了CD。
建议喜欢电影的同学看看。
捎带说一下希望英语，觉得更适合小孩子看，所以不多写了，但是也是不错的。
2、空中英语教室这个是台湾出的节目，分初级、中级（空中英语教室）和高级（彭蒙惠英语）。
是一个谈话性质的节目，有很多搞笑的小视频在里面，帮助你理解许多短语。
其实彭蒙惠就更好了，但更多的涉及的是财经类的，所以听起来不容易懂，不过如果考托或G会很有用的。
一般一次节目是半个小时。
3、BBC广播剧这个我个人很喜欢听，因为是许多名著的改编版，也是不同人读的，有场景音或是背景音，就像电影只不过没有画面。
我个人最喜欢傲慢与偏见的广播剧，另外几乎所有的名著都有，BBC的发音其实很纯正，喜欢皇家RB口音的可以听听。
4、有声书这个我喜欢暮光之城，这一系列四本书都有，下载下来放在mp3里听很有意思。
不过有声书其实很多，比如达芬奇密码、圣经还有各种名著都有。
5、英文动漫其实很多日本动漫都有英语配音版，喜欢看动漫的也可以下载英语配音版的，因为找不到那个网址了（但是俄罗斯的一个网址），这里面柯南、死亡笔记等都有6、漫画比如柯南的英语漫画啦，星球大战的啦等等，可以自己去下。
如何让孩子在玩中有效学习
如何让孩子在玩中有效学习喜马拉雅的朋友，你好！我是刘称莲。
欢迎来到我的喜马课堂。
今天我们来聊聊玩和学习的关系。
我们中国有句老话叫做“玩物丧志”，所以很多家长便觉把玩和学习对立了起来，甚至有的家长谈玩色变。
一方面觉得孩子玩多了会影响学习，另一方面，又觉得学习本是苦差使，玩是达不成学习的目的。
其实不是那么回事，我们完全可以让孩子把玩和课本知识结合起来，把学习变得轻松有趣，从而爱上学习。
那么我们怎么让孩子在玩中学习呢？首先，要把孩子带到户外去玩，让孩感觉学习和客观现实是紧密相连的。
你知道吗？小孩子的学习首先要通过感官的认识，也就是要通过看、听、触摸等感官的直觉认识以后，才能真正形成知识。
举个简单的例子，城市里的孩子被教导说小羊的叫声是“咩咩”，可是我们大多数人压根发不出羊叫的声音，所以有些孩子到了农村听到真正的羊叫，并不知道那就是羊在叫，因为真正的羊的叫声和妈妈读的羊叫的声音太不同了。
所以，当孩子学习了“咩”和“哞”的时候，不如周末带着他到郊区玩玩，看看真正的羊和牛是如何吃草如何发出叫声的，孩子一下子就学会了，并且会学得非常扎实。
小学生会学习一篇课文《小蝌蚪找妈妈》，家长就可以让孩子在春天的时候养蝌蚪，让孩子了解青蛙成长的全过程。
我女儿在小学阶段，几乎每年都要养蝌蚪，每天观察蝌和颜色蚪体型的改变。
对青蛙的生长过程有了很直观的了解，一边观察还一边写观察日记，文章也写得非常形象生动。
带孩子出去旅游，孩子了解了各地的风土人情，对地理的学习是有很大帮助的。
比如去海南，孩子见了红土地，就可以给他讲东北有些地方的土地是黑土地，而山西陕西的土地则是黄土。
就是随时随地给孩子讲这些相关知识，上中学的时候学习地理，他自然就会联想起这些经历，更容易记住这些知识。
这些活动看上去都是在玩，但孩子在玩中已经在学习了很多的知识。
第二，允许孩子在生活中多鼓捣，激发孩子学习和认识这个世界的内在动力。
小孩子因为好奇心重，总是想探究一些东西，所以他们常常会把家里好好的东西拆开来，想一探究竟。
百科知识能量卡,让孩子边玩边学知识 亲子 知识分享 育儿
百科知识能量卡，让孩子边玩边学知识亲子知识分享育儿
百科知识能量卡对于孩子的成长尤其重要，它能让孩子边玩边学，让家长得以轻松地和孩子一起分享及探索生活中的知识。
百科知识能量卡是一种娱乐性知识游戏，具有很强的吸引力。
它具有多种游戏项目，以实际及有趣的方式提供令孩子感兴趣的话题及活动。
百科知识能量卡可以适应不同年龄段的孩子，家长可以调节游戏的难度供孩子适当挑战。
百科卡里具有丰富的影像及故事，帮助孩子们认识及理解新的知识。
孩子在游戏的过程中，可以更好的发现和思考，建立正确的思维和观念。
在这种游戏中，家长也可以跟孩子一起分享知识，培养孩子的独立思考和创新的思想，让它们成为更耐心的探索者，善于发现事物的本质精髓。
在百科知识能量卡的游戏中，家长和孩子都可以享受快乐，同时也能培养孩子学习知识的兴趣，更加了解世界，帮助孩子增强知识积累，增加学习能力和智力。
条字谜,和孩子边玩边学知识
100条字谜，和孩子边玩边学知识2101041.山上还有山——出２.十张口，一颗心——思３.说它小，下边大，说它大，上边小——尖４.一只黑狗，不叫不吼——默５.差一点六斤——兵６.家中添一口——豪７.自小在一起，目前少联系——省８. 点点成金——全９. 一人一张口，下面长只手——拿10. 四面都是山，山山都相连——田11.种花要除草，一人来一刀——化12.存心不让出大门，你说烦人不烦人——闷13.一只狗，两个口，谁遇它谁发愁——哭14.皇帝新衣——袭15.一点水准——淮16.格外大方——回17.七十二小时——晶18.需要一半,留下一半——雷19.一月一日非今天——明20.综合门市——闹21. 守门员——闪22.有人偷车——输23.半青半紫——素24. 身残心不残.——息25.千里丢一,百里丢一——伯26.一人——大27.一人一张口,口下长只手——拿28.一人在内——肉29.一人腰上挂把弓——夷30.一口吃掉牛尾巴——告31.一口咬定——交32.一大二小——奈33.一斗米——料34.一月七日——脂35.一加一——王36.一字十三点,难在如何点——汁37.一百减一——白38.一夜又一夜——多39.一个人搬两个土——佳40.一个礼拜——旨41.一家十一口——吉42.一只牛——生43.一只狗四个口,猜一个字答案是:器44.一边是红,一边是绿,一边怕风,一边怕雨——秋45.七人头上长了草——花46.九只鸟——鸠47.九号——旭48.九辆车——轨49.九点——丸50.人不在其位——立51.人有他则变大——一52.人无信不立——言53.八十八——米54.刀出鞘——力55.十一个读书人——仕56.十二点——斗57.十日十月(武昌起义)——朝58.十个哥哥——克59.三口重叠,莫把品字猜——目60.三张纸——顺61.上下串通——卡62.上下难分——卡63.雷不雨——田64.大丈夫不得出头——天65.雨落在横山上——雪66.小姑娘——妙67.山上复山——出,岳68.不要讲话——吻69.互吻——吕70.五十对耳朵——陌71.五口之家,旁种一树——梧72.六十不足,八十有余——平73.公而忘私——八74.反比——北75.天上无二,合去一口,家家都有——人76.天天——晦77.夫人何处去——二78.太阳西边下,月儿东边挂——明79.心如刀刺——必80.手提包——抱81.文武两全——斌82.日复一日——昌83.水上工程——汞84.付出爱心——受85.兄有债——歌86.半个人——伴87.半个月亮——胖88.半真半假——值89.古时候的月亮——胡90.左有十八,右有十八,二四得八,一八得八——樊91.打断念头——心92.正字少一横,不作止字猜——步93.田中——:十94.休要丢人现眼——相95.多一半——夕96.如箭在弦——引97.旭日东升——九98.有心得志——士99.有目共睹——者100.有两个动物,一个在水里,一个在山上——鲜（。
怎样在玩中学习
怎样在玩中学习在当今社会，学习已经不再是一件枯燥乏味的事情，而是可以通过各种有趣的方式来进行。
其中，通过玩耍来学习已经成为一种流行的学习方式。
玩耍不仅可以让学习变得更加有趣，还可以激发学习者的兴趣和动力，提高学习效果。
下面就让我们一起探讨一下如何在玩中学习。
首先，选择适合自己的学习方式。
不同的人有不同的学习方式和兴趣爱好，因此在选择玩耍学习的方式时，要根据自己的兴趣和特点来选择适合自己的方式。
比如，喜欢动手操作的人可以选择通过DIY手工制作来学习，而喜欢阅读的人可以选择通过阅读有趣的书籍来学习。
其次，利用游戏来学习。
游戏是一种非常有趣的学习方式，通过游戏可以让学习者在轻松愉快的氛围中学习知识和技能。
比如，可以通过玩益智游戏来提高逻辑思维能力，通过玩模拟游戏来学习管理技能，通过玩角色扮演游戏来提高沟通能力等。
另外，利用互动式学习工具来学习。
现在有很多互动式学习工具可以帮助学习者在玩耍中学习，比如在线学习平台、教育游戏等。
这些工具不仅可以让学习者在玩耍中学习知识，还可以通过互动和反馈来帮助学习者更好地掌握所学内容。
最后，要注意在玩耍学习中保持适度。
虽然玩耍学习是一种有趣的学习方式，但也要注意适度，不要沉迷于玩耍而忽略了学习的目的。
要根据自己的学习计划和目标来安排玩耍学习的时间，保持学习和玩耍的平衡。
总的来说，通过玩耍来学习是一种非常有效的学习方式，可以让学习变得更加有趣和轻松。
只要选择适合自己的学习方式，利用游戏和互动式学习工具，保持适度，就可以在玩耍中学习，提高学习效果。
希望大家都能通过玩耍学习，享受学习的乐趣！。
边玩边学 荆楚八大研学地推荐
T2020年伊始，一场抗击新型冠状病毒的“大考”，让所有人都闭门不出。
但是关不住的满园春色早已向人们招手，在做好自身防护的基础上，太多太多人想拥抱春天，尽情地撒欢。
古人云，读万卷书不如行万里路。
在两千多年前的春秋时代，孔子便带着他的学生周游列国，历齐鲁、至荆楚，在游历中升华了智慧、陶冶了情操。
如今，学生们都开启了"上网课”的学习模式，家长们更希望将线上学习，与线下研学结合起来。
走进研学基地，或穿着汉服亲手触摸古法造纸、或体验模拟太空舱、VR跳伞；或在沁人心脾的茶园尝试手工炒茶，在瓜香四溢的热带植物区观赏奇花异草……这些与大自然的亲近之举,成了人们迫切的向往。
现在，请跟随我们一起，边玩边学，寻找荆楚研学游的正确打开方式吧!待到来年看满园，故地重游可好?妻阳中国汉城：让你一秒穿越到汉朝这儿是一个奇妙的地方，当和同伴一起穿上汉服的那一瞬间，仿佛穿越了历史的隧道，来到了千年以前的大汉盛世。
从规模宏大的御林军开城迎宾开始，便能感受到浓浓的汉文化袭来。
在汉宫朱雀门前的天街御道上，魁梧威猛的御林军仪仗队，为大家献上精彩的演出，还有皇家巡游队伍带你梦回大汉，穿越古今。
这里还有气势磅礴的光武登基大典，妙趣横生的皇家比武招亲，扣人心弦的光武帝校场点将，观汉风旖旎，享古趣盎然。
朱楼黛瓦妆容巧，翠波碧水浣娇颜。
一座汉宫、七台大戏，二十八项民俗体验活动让人目不暇接，处处彰显着汉文化的经典与厚重。
古法造纸、活字印刷术、书画创作、古法酿酒、手工剪纸、射箭、投壶、木射、捶丸、诸葛连弩等，带您重回大汉盛世。
这些研学体验项目，让学子们在享受乐趣的同时，更能深入了解汉文化。
活字印刷体验是汉城备受欢迎的研学体验项目之一，游客们可筛选喜欢的字模，涂上墨汁拓印在宣纸上，再留上名字，装裱起来留作纪念。
还可用古代凸版印刷机亲自印刷喜欢的书签，作为伴手礼送给亲朋好友。
在汉城文化广场的四大雕塑是游客“打卡”拍照的好地方，怀有英雄情怀的人们一定不能错过影视基地，行走在此，古村古街，古意盎然，定能感受到电影中的侠骨柔情吧。
边学边玩轻松掌握形知识小学数学形专项练习课堂实录
边学边玩轻松掌握形知识小学数学形专项练习课堂实录边学边玩轻松掌握形知识小学数学形专项练习课堂实录在小学数学中，形是一个重要的概念，它存在于我们生活的方方面面。
为了帮助学生更好地理解和掌握形的知识，我们特意设计了一堂以“边学边玩轻松掌握形知识”为主题的小学数学形专项练习课堂。
接下来，让我们一起来看一看这堂课的实录。
一、引入部分为了激发学生对形的兴趣，我们使用了一些有趣的引入活动。
首先，我们播放了一个关于各种形状的视频，并请学生观察图中的形状并回答问题。
通过观察和思考，学生逐渐对形状有了初步的认识。
接着，我们进行了一个互动游戏。
老师在黑板上画出一个形状，学生根据老师的描述来猜测这个形状的名称。
这样的活动不仅增加了学生的参与度，还巩固了他们对形状的理解。
二、形状分类部分在此之后，我们将形状进行了分类。
我们首先介绍了几种基本的二维形状，如圆形、正方形、三角形等。
然后，我们让学生自由观察教室中的物体，并指出它们所属的形状。
通过这样的活动，学生对形状的分类有了更深入的了解。
接着，我们进行了一个名字接龙的游戏。
每个学生依次说出一个形状的名称，并将它与上一个学生说的形状进行关联。
这个游戏不仅考验了学生对形状的记忆能力，还锻炼了他们的思维逻辑能力。
三、形状的性质部分在学生对形状的分类有了一定了解后，我们进一步介绍了形状的性质。
我们以正方形为例，详细解释了它的四个边相等、四个角都是直角的性质。
通过实物展示和图示解释，学生更加直观地理解了形状的性质。
接下来，我们进行了一个形状特征的寻找游戏。
老师将一些带有特定特征的形状图片贴在黑板上，学生根据老师提供的提示来找出相应的形状。
这个游戏既考验了学生对形状性质的理解，又培养了他们的观察力和判断力。
四、实际应用部分为了让学生理解形状在实际生活中的应用，我们进行了一些与形状相关的实际问题讨论。
我们引导学生思考一些日常生活中的问题，如如何用形状来描述一块土地、如何使用形状来制作贺卡等。
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边玩边学，培养小富翁(图)
(网络撷图)
家庭聚会时，同事带了大富翁游戏到家里来，四岁的威诚看见当银行的小姊姊忙着发筹码，收钱。
天真开口要求“我要当老板!”。
原来，威诚发现担任银行角色的小姊姊拥好多钱，游戏中所有人都要跟银行拿钱，好不威风。
妈妈见小小年纪的威诚竟对金钱感到兴趣，决定好好藉著这个机会导引他认识金钱。
从游戏认识世界
儿童发展的过程是从简单到复杂、从模糊分类到细部认知的学习过程，都必须透过实际体验的过程，才得以建立认知的基础。
就像一开始，小朋友只要看到会动的动物不分猫狗都叫狗，见到所有男生都喊爸爸。
随着智能的发展，儿童开始学习到物体的彼此差别，然后才能渐渐分出爸爸和其他叔叔伯伯们的差别，对世界的认识慢慢有雏形和概念。
孩子最初的成长学习，就是透过这样的接触去了解世界。
想要更自然的让孩子了解世界进而学习大人世界规则，透过游戏将是最自然的方式之一。
不论是警察抓小偷，孩子从中学到正义和邪恶。
办家家酒里面模仿大人角色，都是最初的学习。
从游戏学会理财
从一般的游戏中，孩子可以渐进的了解世界。
同样的，想要透过游戏了解金融操作、理财知识也一样能办得到。
关键在于适当的时间选适当的游戏进行。
不同的年龄有不同的理财玩具与游戏可以进行。
从复杂度高的“现金流”游戏、国人自创的“富裕之战”、“金融战略王”、甚至最老牌的“大富翁”都很适合国小以上的孩子进行了解。
尤其是融入时事话题的金融战略王，更是部份学校用来作儿童金融理财的教材。
透过简单的游戏，学童可以了解股票、债券等金融
配置与突发事件的关系，在求胜的目标下，了解到理财配置时的风险规划。
适合学龄儿童的理财玩具，多半将加减乘除的数学观念运用在其中以增加投资的真实感。
但学龄前的儿童由于认知发展与生活经验有限对金钱价值薄弱，与其勉强让学龄前儿童一知半解参与游戏，还不如透过其他的玩具、游戏来进行学习。
除了在幼儿园中透过老师的教导学习金钱观念，在日常生活中，爸妈也可以透过游戏与孩子模拟金钱交易来学习。
最简单的莫过于“买东西”，孩子很小就会模仿大人做交易。
最初，孩子只做出交付金钱的动作，而没有实际付钱。
但随着年纪增长，家长可以要孩子除了动作，也要拿“物品”来换。
更进阶之后则是真的拿钱来买东西。
透过这样的过程，孩子逐步学到买卖交易的过程，学到“累积会增加、消耗会减少”的经验，让交易、支付、对价的观念在心中萌芽。
这样的观念养成，也可应用在小猪扑满存钱、游戏卡片收集交换等亲子游戏中。
学习理财何时开始最好?只要开始就是好起点!每个孩子认知、学习的发展时间都不同，对数字的理解天分也有所差异。
配合孩子的发展，慢慢灌输理财观念，在适当时间导入游戏辅助学习才能达到最大的效果。
千万不要揠苗助长的
强迫学习。
若因为强迫教导而导致孩子在还没养成兴趣前就失去学习兴趣那就得不偿失了。