部编版三年级下册第16 课《宇宙的另一边》PPT

春风又绿江南岸
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
发挥你的想象，想一想宇宙的另一边还会有哪些秘密？
（课后第2题）
宇宙这一边白天是太阳，晚上是月亮；宇宙的另一边会不会白天是月亮，晚上是太阳?
宇宙这一边秋天水果是成熟的；宇宙的另一边会不会水果在春天就成熟了呢？
我们下节课再去领略宇宙另一边的秘密吧！
课堂演练一、辨字组词。
栋（一栋）练（练习）
乘（乘法）乖（乖巧）
篇（一篇）遍（遍地）
二、填空。
《宇宙的另一边》的作者是_陈__诗__哥___。文章写了_“__我__”__趴__在__窗__户__上__，__看__着__浩__瀚__的__ _星__空__，__想__象__宇__宙__另__一__边__发__生__的__趣__事______。
秘密
xū
xù
气喘吁吁情绪
dòng
一栋
piān
一篇
我会写
tǎng mì mì dòng tī
淌秘密栋梯
líng chéng xù piān yuè
铃乘绪篇越
淌秘密栋梯铃乘绪篇越
左右结构半包围结构框架结构上下结构
识字方法
加一加：木+东=栋
图片识字：
淌
换一换：龄铃
铃声
字谜识字：弟弟靠着木头
梯
一栋别墅
易写错
dòng
注意这里是“东”
栋
注意这一笔是“提”
chéng
乘
巧记：小“人”乖乖。
识字游戏
词语解释气喘吁吁：形容呼吸急促，大声喘气。浩瀚：广大、繁多。拜访：看望并谈话。
整体感知本课主要写了一件什么事？
一个小男孩趴在窗台边幻想着宇宙的另一边发生的很多有趣的事。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？”
想象中
现实
到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
结构梳理
宇宇宙倒影宙夏天下雪的太阳西起另石头开花一加法快乐边
当我气喘吁吁爬楼的时候，他是不是正下楼去？
有趣
当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？
想象力丰富
齐读第4-9自然段，说一说课文还写了宇宙另一边的哪些秘密？
在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗？在宇宙的这一边，太阳从东边升起；那么，在宇宙的另一边，太阳是从西边升起的吗？
在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走。
新奇
有趣
早上，我背起书包出门向左走时，忽然想到，在宇宙的另一边，另一个我会出门向右走吗？
奇妙
他们的数学课，会是什么样子的呢？
加法快乐
打雪仗
堆雪人
滑雪
乘法
早春二月 ×
奇
妙
竹外桃花三两枝 ×
春雨贵如油
第二课时
上节课，我们学习了“宇宙的另一边” 这课的生字、词语，初步感知了小男孩无限的想象，这节课让我们继续走进文本，领略浩瀚宇宙的趣事！
互动课堂
自读课文，想想课文写了宇宙另一边的哪些秘密？（课后第1题）
浩瀚的星空，最能激起人无限的想象。
我趴在窗台上，看着浩~~瀚~的~~星~空~。
为下文想象的宇宙另一边作铺垫。
乘法奇妙
想象力丰富、奇妙、有趣。
主题概括
本文通过讲述我在窗台上想象着 _另__一__个__宇__宙____ 的趣事，表现了孩子 _对__宇__宙__的__丰__富__想__象___。
拓展延伸
你知道真正的公主在哪里吗？是在大海边、宫殿里，还是在城堡里？你知道有一百零八条命的恶龙史麦克是怎么死的吗？你知道《小王子》里的那只小狐狸有什么秘密吗？
课堂演练
一、判断下面句子是不是想象的。
1.太阳是在西边升起，雪是在夏天下的吗。
（√ ）
2.从石头是一篇属于你自己的想象的小作文，要新奇、有趣，有自己的想法。
星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。
一模一样
在宇宙的另一边会有些什么呢？
那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？
宇宙
第一课时第二课时
第一课时
陈诗哥：中国作家协会会员，曾获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学奖、《儿童文学》十大金作家奖、《儿童文学》金近奖、《儿童文学》擂台赛直通罗马大奖赛银奖、深圳十大童书奖、上海好童书奖、华语儿童文学中国故事邀请赛铜奖等。
朗读课文扫清障碍
我会认
tǎng
流淌
mì

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部编版三年级语文下册16.宇宙的另一边课件(共17张ppt)

16.宇宙的另一边
学习目标： 1. 会认本课“淌、秘”等6个字，会写“淌、秘”等10
个字，理解相应的词语。 2.通过朗读，了解宇宙的另一边都有哪些秘密。
你喜欢看星空吗？在看星空时，你对浩瀚无垠的宇宙产生了哪些有趣的想象？本文的作者是个喜欢探索的孩子，面对宇宙星空产生了许多大胆有趣的猜测。我们一起来认识他。
1.找出最能体现宇宙这边和另一边关系的句子：“宇宙的另一边，是这一边的倒影。” 倒影：倒立的影子。
2.了解宇宙的这一边与另一边的关系。
我
雪太阳石头上课内容
宇宙的这一边从书包里拿出作业本上楼梯背起书包出门向左走冬天下雪从东边升起没有生命
上语文课
宇宙的另一边正把作业本放回书包下楼梯背起书包出门向右走夏天下雪从西边升起
有生命，像花朵一样开放，像人一样行走上数学课
3.探讨交流：宇宙的另一边还会有哪些秘密？
预设1：当我正起床时，宇宙另一边的我正在准备睡觉。
预设2：宇宙的这一边的风是没有颜色的；宇宙的另一边的风是有颜色的，绿色的风凉爽，红色的风炎热，银色的风寒冷。
《宇宙的另一边》的作者是陈诗哥。他的作品充满了童真童趣，以及新奇、大胆的想象。同学们课后可以找来他的下列作品读一读：
观看一些有关宇宙的纪录片，再结合自己的想象，说一说你空想中宇宙的另一边是什么样的。
学习目标：
1.正确、流利地朗读课文，抓住重点词句，理解宇宙另一边的秘密有哪些。
2.能够将生活和想象结合，组织语言，进行想象力训练。
我会读
流淌秘密一栋楼梯铃声乘法思绪一篇飞越气喘吁吁
一、边读边想象，重点感悟
tǎnɡ
流淌淌
结构：左右

部编版三年级下册语文课件-第16课宇宙的另一边 (共22张PPT)

示例 4：这边的我是一个男孩子，
宇宙另一边的我会不会是一个女孩子呢？
示例 5：在宇宙的这一边，雪是
白色的；那么，在宇宙的另一边，雪是黑色的吗？
结构梳理
主题归纳
本文是一个充满童趣、有着神奇想象的故事，小男孩仰望星空，想象了宇宙另一边的秘密，带领我们走进一个美妙的童趣世界。
方法总结
（ 4 ）当“我”去上学时，另一个“我”也去上学，不过走的方向可能与“我”的相反。（ 5 ） “我们”的第一节课是语文课，他们第一节课可能会是数学课。
（ 6 ）他们的加法和乘法与这边的不一样。（ 7 ）习作的写法也不一样，如果想写一篇关于风的习作，就得让自己也变成风，飞得越高，分数越高。
2. 想象一下：宇宙的另一边还会有哪些秘密？示例 1：当周末我和爸爸去动物园看大猩猩的时候，另一边的我是不是正被妈妈带着去游乐园玩旋转木马？
示例 2：当我对着数学题一筹莫展
的时候，另一边的我是不是在为背某一篇课文而头疼不已？
示例 3：从我的窗口看出去，有两
棵苹果树，那从他的窗口看出去，会有什么呢？会有两棵梨树，而树上有一只鸟窝，里面住着两只小鸟吗？
1.位于北海道西南部的洞爷湖是日本最北端的不冻湖,湖畔有著名的昭和新山和有珠山两座火山。 2.说明洞爷湖冬季不冻的原因以及北海道多火山、温泉的原因。 3.北海道附近海域有世界第一大渔场, 分析其形成原因。 4.列举冰岛主要的清洁能源,分析冰岛发展炼铝业的有利条件。 5.依据冰岛的自然环境特点,推测其适合发展的农业部门并说明理由。 6．当技术蓄势待发并逐渐成熟且准备在人类社会运用时，治理主体的缺位、治理能力的低弱就可能导致生产秩序混乱、权责不清、道德忧虑等后果。

人教部编版三年级语文下册第五单元第16课《宇宙的另一边》PPT课件

思考：“我”的愿望是什么？这首诗表达了“我”怎样的思想感情？
1.“我”的愿望是把小手接在桃树枝上，把脚丫连在柳树根上，把眼睛装在风筝上，把自己种在土地上。 2.短文表达了“我”对大自然的热爱，对美好事物的无限向往。
课时练
一、看拼音，写汉字
lóu tī
línɡ shēnɡ
（楼梯）（铃声）
珍妮来到院子里，男孩子们正玩到北极探险的游戏，他们不肯和珍妮玩。珍妮说：“我自己到北极去！”她撕下一片蓝花瓣，扔出去，说：“飞吧，飞吧，我要到北极去……”话刚说完，忽然太阳不见了，一阵大风吹来，把她吹到北极去了。
珍妮这时穿的是夏天的衣裙，光着腿，孤零零地一个人到了北极，冰天雪地的北极冷极了。
我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长啊，长—— 长成一座绿色的篷帐。
我想把我自己种在春天的土地上。变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮。成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。我会飞啊，飞—— 飞到遥远的地方。
不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量……
珍妮把面包圈交给妈妈，就走进房里，想把七色花插进心爱的花瓶里，可是一不小心，花瓶掉到地上，打碎了。
妈妈在厨房里大声说：“珍妮，你把什么东西打碎了？”
“没有……”珍妮赶快撕下一片红色花瓣，扔出去，说：“飞吧，飞吧，给我像这一样的花瓶吧……”地上破花瓶的碎片立刻又合拢起来了。妈妈进来一看，那花瓶好好的。
珍妮一看七色花，只剩下一片花瓣了。她想：六片花瓣都浪费了，这最后一片，要它做什么事，得好好想一想。
珍妮想买巧克力糖、买蛋卷……可是吃过就没有了；买三轮小车，买电影票……不，等一等，让我再想想看。
忽然，她看见一个小男孩坐在大门前的小凳上，他有一双可爱的黑眼睛，珍妮很喜欢他，想和他玩，但是小男孩腿脚不便，不能跑，不能跳。珍妮想，要让小男孩能站起来！于是，她小心翼翼地撕下最后一片青色花瓣，扔出去，说：“飞吧，飞吧！让这个小男孩健康起来吧……”

部编版三年级语文下册16.《宇宙的另一边》课件(共19张PPT)

星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告知我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
洒：说明星星到处都是。排比的修辞，连用四个“一样”说明宇宙的另一边确实神秘。
“我”和宇宙另一边的倒影有什么不一样呢？
淌秘栋吁绪篇
多音字
吁
xū （欷吁）
yù （呼吁）
形近字
绪（思绪）著（著名）
篇（一篇）遍（遍地）
于（于是）吁（气喘吁吁）
栋（一栋）冻（冷冻）
在正确流利地朗读课文的前提下，根据课文描写的内容大胆发挥想象，感受课文想象的奇特，感悟童真童趣。
本课写了一件什么事？
一个小孩想象宇宙的另一边产生的很多有趣的事。
想象丰富善于思考
爱动脑筋充满童趣概Fra bibliotek主题本文写了我对宇宙的无穷遐想，我想象宇宙的另一边是这边的倒影。在那个世界中，自然万物与我这边截然相反，课堂更是新奇有趣，想象妙趣横生，表现了“我”丰富而有趣的想象力，展现了一个美好的童趣世界。
思维导图
宇宙的这一边宇宙的另一边
宇
宙的另
城市 “我” 冬天下雪太阳东升
一样的城市另一个“我”
夏天下雪太阳西升
一石头没有生命
石头有生命
边第一节上语文课第一节上数学课
……
……
奇神妙秘的的想宇象宙
体会：作者根据加法的特点，想象出孩子们在白雪中纵情玩耍的情景，既生动形象，又富有乐趣。
运用逆向思维，想象一些在现实生活中不可能产生的事情，非常新奇、有趣。
回到现实
“我”把关于风的习作的写作技能告知了同学们，极其贴切地告知了同学们想象对于写好习作的重要性。

(新)部编版三年级语文下册第16课《宇宙的另一边》优质课件

（大地万物）+（一场雪）=（一片白茫茫）
（大地万物）+（一场雪）=（无数孩子的节日）
（
）+（
）=（
）
三只碟子加上那个一只黑色的小猫会等于多少呢？等于是把碎片和一只将要受责罚的黑色的可怜的小猫。还有可能会是幸灾乐祸的狗。
乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
3.仿写练习。
宇宙的另一边，减法和除法是怎样的？展开想象，仿照课文内容写一写。
在宇宙的另一边，减法是这样的：大地万物减去一场大雪等于一片绿油油，那时孩子会从四面八方冲出来，放风筝、追蝴蝶、摘花朵……大地万物减去一场大雪又等于无数孩子的节日。
23 16 宇宙的另一边
作者：陈诗哥
第一课时第二课时
走进作者
陈诗哥:本名陈开斌，1981年1月生于广东肇庆，现供职于深圳市红树林杂志社，中国作协会员。2009年开始发表童话。
主要作品：童话集《几乎什么都有国王》《故事马上开始》;长篇童话《童话之书》。荣获第九届全国优秀儿童文学奖，冰心儿童文学新作奖、首届《儿童文学》金近奖，被评为第二届《儿童文学》十大青年金作家。
人物感知
有了奇思妙想，什么问题都能解决，你在这篇课文中认识了一个怎样的“我”？
善于思考，爱动脑，想象丰富……
课外拓展
陈诗哥的作品，充满童真童趣，体现了大胆地想象，他还有很多精彩的作品，如《国王宝藏》《长翅膀的小龙》《会跳舞的房子》《蔬菜总动员》等。大家抓紧时间读一读，一定会让你爱不释手！
新课导入
默读“单元导读”的两段话：

16.《宇宙的另一边》课件(共19张PPT)

课文主题：
《宇宙的另一边》讲述了一个可爱、聪明的小男孩儿，对宇宙的神秘产生了浓厚的兴趣，他通过丰富的想象，给我们展现了一个神奇的想象世界。表现儿童丰富的想象力及天真的童趣，同时也表达了儿童们对神奇而美好事物的无限热爱与向往之情。
再见
Байду номын сангаас
统编小学语文三年级下册第单元
《宇宙的另一边》
同学们看到这幅画，你想到了什么呢
你觉得宇宙的另一边会有什么
宇宙的另一边和宇宙的这一边有什么不同之处？
今天我们来学习一篇有趣的课文《宇宙的另一边》
作者介绍：
陈诗哥，原名陈开斌， 1981年1月出生于广东肇庆，2003年毕业于华南师范大学中文系，现居深圳。中国作家协会会员，曾获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学奖、《儿童文学》十大金作家奖、《儿童文学》金近奖、《儿童文学》擂台赛直通罗马大奖赛银奖、深圳十大童书奖、上海好童书奖、华语儿童文学中国故事邀请赛铜奖等。
上楼梯背书包出门向左走
冬天下雪从东方升起
没有生命
上语文课
宇宙的另一边从书包放回作业本
下楼梯背书包出门向右走
夏天下雪从西方升起有生命，像花一样开放，像人一样行走
数学课
拓展延伸你还读过陈诗哥的哪些作品？
《国王宝藏》《长翅膀的小龙》
《会跳舞的房子》
《小鬼考试》
《神奇的国家》《蔬菜总动员》
（3）宇宙那一边雪是夏天下的，太阳是从西边升起的。
（4）宇宙的另一边的石头是有生命的，像花儿一样开放，像人一样行走。
（5）当现在的我正在上语文课时，宇宙另一边的“我”正在上数学课，加法和乘法的算法是很特别的。
重点感悟
“宇宙的另一边是这一边的倒影。

部编版三年级语文下册16宇宙的另一边课件(共33张PPT)

雪是夏天下的
的
太阳从西边升起
石头像花朵一样开放，像人一样行走
他出门向右走
第一节课是数学课
——
想象比知识更爱重因要斯。坦
宇宙的这一边
宇宙的另一边
有一座城市、一条街道、一栋房也有一座城市、一条街道、一栋
子、一个孩子
房子、一个孩子
我从书包里拿出作业本
他正把作业本放回书包
我气喘吁吁爬楼梯我趴在窗台看着星空
车子行驶在空中
宇宙的另一边，_________________________。宇宙的这一边，大树树木迈固开定腿在到土处地跑,上喜；欢停在哪里就停在哪里
展开想象，写一写：
宇宙的这一边,_________________；宇宙的另一边，_______________。
1.我们这边的是什么样的，再想象一下另一边是什么样的，两边相对应，又是相反的，是不一样的。 2.可以写的内容，如我们这边的事物（动物、植物，自然现象）、生活（吃穿住行）、个人的情感体验等。
星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告知我一个秘密……
星光洒进我的眼睛，在我身体
gǔ tǎng
里汩汩流淌，告知我一个秘密……
哗哗流淌汩汩流淌潺潺流淌
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告知我一个秘密……
很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告知我一个秘密……
很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。
相对应的，相反的。
宇宙的这边与另一边是如何呈现倒影的样子的？默读课文3-7自然段，完成表格。

小学语文三年级下第16课宇宙的另一边PPT

在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
连用四个“一样”展开具体的描写，写出了在宇宙的另一边，有一个和“我” 所处的空间相同的世界，还有一个和“我” 一样的孩子。
三个场景：拿作业本—爬楼梯—看着星空
那个孩子是另一个我吗？当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？
＊文中的“我”是一个怎样的孩
子？想象力丰富。
＊你觉得文中哪一处想象最奇妙？说明理由。
答：（示例）文中对宇宙另一边的加法的想象最
奇妙。因为宇宙那一边的加法与现实生活中的加法完
全不同，它没有枯燥单调的数字，没有令人眩晕的运
算口诀，而是完全融入到了生活游戏之中，充满趣味
性。
＊仿照课文第4自然段再写一段话。
我会认
tǎnɡ
mì
mì
dònɡ
tī
淌秘密栋梯
línɡ chénɡ
xù
piān
yuè

铃乘绪篇越
我会用
淌尚秘必铃令
流（淌）（秘）密（铃）声高（尚）（必）要命（令）
多音字
词语解释
【浩瀚】形容广大或繁多。【汩汩】形容水流动的声音。【流淌】液体流动。【宇宙】包括地球及其他一切天体的无限空间。【气喘吁吁】形容呼吸急促，大声喘气。【楼梯】架设在楼房的两层之间供人上下的设备，形状像台阶。
宇宙这一边是冬天下雪，宇宙的另一边是夏天下雪；宇宙的这一边太阳是从东边升起，宇宙的另一边，太阳是从西边升起；宇宙的这一边石头没有生命，宇宙的另一边石头会像花朵一样开放，或者像人一样行走。③宇宙另一边的课程是融入自然和生活中的，是在游戏中学习的，是充满趣味的。

部编版三年级语文下册16.《宇宙的另一边》课件(共15张PPT)

早春二月
宇宙另一边的乘法
竹外桃花三两枝春雨贵如油
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢
乘法是这样的：“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”，再乘“春雨贵如油”，等于 “春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
想象“风”
变成“风”
在宇宙的另一边，如果想写一篇关于云的习作，就得_________________ _________________________________ _________________________________
学习活动二：想一想，说一说 “宇宙的另一边，我是……”
请你帮“我”想象下，宇宙另一边还会有哪些秘密？
下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊，关于宇宙的另一边，我们都想知道更多。到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
学习活动三
巧用想象的妙招，想象宇宙的另一边还会有哪些秘密？试着写一写。
16 宇宙的另一边
宇宙的这一边
宇宙的另一边
孩子
我：拿出作业本；爬楼他：收起作业本；下
梯；趴在窗台看着星空楼梯；趴在窗台看着
想着他……
星空想着我……
雪
冬天下
夏天下
太阳
从东边升起
从西边升起
石头
没有生命
像花朵一样开放，像人一样行走
……
……
……
宇宙另一边的加法
在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。