2019年精选政治思品七年级上册[第一单元 走进新天地第三课 把握生命的节奏]人民版知识点练习[含答案解析]九
精版2019年七年级道德与法治上册 第一单元 走进新天地 第三课 把握生命的节奏知识梳理型导学案(无答案)

《把握生命的节奏》知识梳理型导学案一、【自学探究】:讨论完成下面内容。
(一)阅读书本22页奇特的年轮内容,思考:人又年轮吗?(二)小游戏:根据书本23页内容,做小游戏。
然后思考自己的年龄有多长?(三)思考书本24页内容,思考今天、明天、后天的内容,思考对于人生来说有什么深远的意义?二、【知识梳理】:★★重点识记是人生最初的财富,但在人生道路上经常忘记自己拥有的这笔财富,往往在追逐和的时候忽略这笔财富。
三、【巩固提升】:根据学习的内容完成下面题型。
1.科学家之所以十分重视从树木的年轮里获取科学信息资料。
是因为()A..树木的年轮非常清晰地告诉人们这棵树的年龄B.树木的年轮里储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾旱灾等自然信息C.通过树木的年轮,可以检测出一些不为人知的神奇的奥秘D.树木的年轮清晰地记录着树木的生长过程和生活习性2.“一个人一生只有三天:昨天、今天和明天。
昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快就会过去;明天就要到来,但也会消逝。
抓紧时间吧,一生只有三天。
”这段格言告诉我们()A.一个人的一生十分短暂,只有三天:昨天、今天和明天B.时间过得很快,一个人的一生在眨眼间就过去了C.我们每个人都应珍惜生命中的分分秒秒,不能虚度光阴D.人生太短暂,我们应抱着以无所谓的态度来看待人生3.2008年5月12日下午2点28分,我国四川汶川发生8级大地震。
消息很快传到中央。
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛立即作出重要指示。
“尽快抢救伤员,确保灾区人民群众生命安全。
”胡总书记立即的批示表明()①灾情就是命令,时间就是生命②只有在第一时间赶到灾区,才能救出更多的生命③抢险救人贵在行动迅速,抢在时间的前面④党中央、国务院心系灾区人民,体现了对人民最深沉的爱A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④4.一位科学家说道:“已经遥远遥远的过去和延伸到无边无边的未来是两个永恒,所有的人都不可能活在两个永恒之中,一秒钟也不能,我们只是活在两个永恒的交接点上——今天。
2019年精选人民版政治思品七年级上册第一单元 走进新天地第三课 把握生命的节奏知识点练习二十二

2019年精选人民版政治思品七年级上册第一单元走进新天地第三课把握生命的节奏知识点练习二十二第1题【单选题】下图“学习金字塔”告诉我们( )①不同的学习方式会产生不同的学习效果②要善于运用不同的学习方式达成目标③学习中有快乐也有辛苦④要学会学习,掌握科学的学习方法A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】漫画《作业不用愁》告诉我们( )A、习惯一旦养成,是不会改变的B、应该养成良好的学习态度和习惯C、上网找答案是一种好习惯D、要保持乐观心态【答案】:【解析】:第3题【单选题】学习的方法多种多样,你认为最好的学习方法是( )A、勤奋加科学B、照搬成功者的学习方法C、利用老师介绍的学习方法,不论自己的情况如何都那样去做D、探索适合自己的学习方法,走捷径取得优异成绩【答案】:【解析】:第4题【单选题】笛卡儿说“最有价值的知识是关于方法的知识。
”下列学习方法属于最好的是( )A、早起晚睡,熬夜苦读B、既符合学习规律又适合自己的方法C、老师的经验之谈D、学习成绩最好的同学介绍的方法【答案】:【解析】:第5题【单选题】我们每一人都有一种偏爱的学习方式,有些人喜欢坐在椅子上学习;有些人喜欢坐在地板上学习;有些人喜欢独自一人学习;有些人喜欢在群体中学习。
这主要告诉我们( )A、适合自己的学习方式才是最好的学习方式B、学习不讲究形式、环境C、成绩好的人的学习方式才是最好的D、人们学习的方式是多种多样的【答案】:【解析】:第6题【单选题】小兰到了初中,发现科目增多了,学习内容加深了,要求也提高了,老师的教法也不同了,作业也增加了,整天忙得喘不过起来,很苦恼。
对此,你认为小兰应该( )A、首先要明确初中学习的特点,调整不好心态也没有关系.B、不要制订好学习计划C、选择重点学科突破,其它科目暂时放弃D、主动寻求老师和同学的帮助调整学习方法【答案】:【解析】:第7题【单选题】下面关于学习方式和学习方法的说法,正确的是( )A、只有适合自己并且能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法B、利用小学的学习方法也一定能学好初中各门功课C、学习方式是自然形成的D、别人怎样学自己就怎样学【答案】:【解析】:第8题【填空题】制订一个切实可行的学习计划,能够保证我们______安排时间。
初中七年级道德与法治上册 第一单元 走进新天地 第三课 把握生命的节奏 第2框 做时间的主人探究型名师优质

洗茶壶 1→ 烧开水 15 →泡茶喝 洗水杯 1 拿茶叶 2
(共16分钟)
捉拿时间窃贼!
时间窃贼
我的时间我做主 我的时间我管理
互赠书签
“时间会告诉你一切!”把 时间说的话做成一张时间书 签赠给你的同学。
相声: 三句半
农民说:时间就是粮食!
工人说:时间就是财富!
医生说:时间就是生命!
同学们说说,
时间是什么?
一分钟骑自行车大约能骑700米。
一分钟大约能游50米。
1分钟大约跑200 米
某天晚上,你独自一人在家…………
①用煤气烧
水,水“咕 嘟咕嘟”马 上就要开了
怎 么 办 ?
②正准备复习今天 的功课
第三课 生命的节奏
学习目标
知识点
1、 为什么要做时间的主人?
2、 怎样做时间的主人?
人们对待时间的不同态度:
求知的人抓紧时间; 聪明的人利用时间; 愚蠢的人等待时间; 无聊的人消磨时间; 无畏的人放弃时间; 懒惰的人失去时间; 勤奋的人珍惜时间。
你的有效时间=
预期寿命- 实际年龄
-1/3睡觉时间 -1/3吃喝拉撒时间
③电视里正在播
放喜欢电视剧的 大结局
④“咣咣咣”,偏偏
这时有人来拜访,正 在很着急地敲着你家
里的门
重要紧急 不重要不紧急 其它事情
首先做
最后做或不做 具体问题 具体分析
什么是时间统筹法?
第二关:体验关
同一时间做两 件事
同一时间做三 件事
帮帮猪八戒
师傅唐僧让八戒烧水泡茶,开水没 有;茶壶、水杯要洗;火已着了, 茶叶也有了。 需要做的事情有: 洗茶壶(1分钟),烧开水(15分 钟),洗水杯(1分钟),拿茶叶 (2分钟)
七年级道德与法治上册 第一单元 走进新天地 第三课 把握生命的节奏活动型教案 人民版

《把握生命的节奏》活动型教案教学目标:让学生了解时间的重要性,学会珍惜自己所剩的时间。
教学重点:生命的意义教学难点:人的年轮教学方法:现场活动,现场表演教学过程:导入新课:有人做个一个实验,把一个人独自留在屋子里,允许他做自己喜欢的事,却不给他任何时间的参照,没有钟表,送饭也是毫无规律的。
结果,一个月后,这个人再也坚持不下去了……. 新课讲授:时间:生命的节奏活动一:画出你生命的年轮要求:画出你的年龄、生活经历的年轮画在自己的的课本上,并叫四个学生上台去画在黑板上。
活动二:看看我的生命还有多长活动顺序(1)每位同学准备一张长度相同的纸条,假定它的长度代表我们的一生,并假定我们每个人的寿命都是80年。
(2)根据人生发的展的分期按比例在纸条上划分出人生不同的阶段。
(婴儿期:0岁~3岁,幼儿期:3~6岁,童年期:6岁~11岁12岁,少年期:11、12岁~14、15岁,青年初期14、15~17、18岁,青年后期:18、19期(3)按照相应的比例将婴儿期撕掉;将幼儿期撕掉;将童年期撕掉;再将上中学以来的日子撕掉。
看看自己的生命还有多长。
(4)我的生命还有——————————这个活动对我的启示是:学生总结:略二、活动二:人生最初的财富在世界上第一个采用电子户籍卡的国家瑞士,婴儿一降生,医院就会立即打开计算机,通过户籍网络查看他是这个国家的第多少位成员,然后以此为编号,开始在户籍卡中输入这孩子的姓名、性别、出生时间及家庭住址,由于婴儿用的是和大人一样的统一规格的户籍卡,因此为每一个刚出生的孩子填写“财产状况”这一栏。
1998年,南美的一位黑客通过国际互联网侵入到瑞士的户籍网络,想把自己刚出生的儿子注册为瑞士人,并开始填写有关表格。
在填写“财产状况”这一栏时,他随手敲了一个数字——3.6万瑞士法郎。
这位黑客在确信一切天衣无缝后,关了机。
他本个以为自己从此以后就有个瑞士儿子了,谁知不到时三天,瑞士当局就发现了这位假居民。
【2019-2020】七年级道德与法治上册第一单元走进新天地第三课把握生命的节奏第1框时间生命的节奏教案人民版

1.D
2.B
3.A
4.A
5.
1.时间:生命中重要的财富
(1)时间是人生最初的财富。
(2)时间也是人生重要的财富。
2.时间:生命的刻度
(1)生命只有一次,时间驶过的轨道也只有一条,不会重复,不可能倒回。浪费时间就是在浪费自己的生命。
四、随堂训练
1.一位科学家说道:“已经遥远的过去和延伸到无边的未来是两个永恒,所有的人都不可能活在两个永恒之中,一秒钟也不能,我们只是活在两个永恒的交接点上——今天。”他这句话告诉我们( )
地位:有了地位就有了一切,有了我自然就会有人给我送钱,这样就有了你(金钱)。
时间:时间是永恒的,没有了时间什么都做不了,我不在,你们都没有意义。
金钱:我能给人以各种舒适,如别墅、名车、海鲜……要多少有多少,令人拥有源源不断的快乐。
地位:我能让人在家坐等钱来,出门万人追随,这是何等的快乐。
时间:没有你们,人类依然可以寻找快乐,因为我还在。人们有希望就可以从头开始。而没有了我,人类将不复存在。
“看看我的生命还有多长”
活动要求:
(1)你要将这张纸真的看作是自己一生的长例在纸条上划分出人生不同的阶段。
(3)听教师口令,开始撕纸条。
撕完后,完成课本P24页填空:我的生命还有年。
剩 余寿 命
(4)谈谈这个活动对我的启示:
①生命是有限的、短暂的,我们要珍惜时间。
一个人从呱呱落地来到这个世界,首先拥有的是时间,时间是他最初的财富。
说一说:
时间、金钱、地位哪一项对人生最重要?为什么?
编台词:滑稽剧场
有一天,“金钱”、“地位”和“时间”争吵起来,争吵的原因是三位都认为自己对人生是最重要的。想象一下,他们会怎样争吵?请把他们争吵的台词编出来:
七年级道德与法治上册 第一单元 走进新天地 第三课 把握生命的节奏 第2框 做时间的主人

么话?
K12教育资料
22
时间会告诉你一 切
• 我们的生命就存在于时间当中,人世间 荣辱兴衰、悲欢离合就是时间的话语。 时间告诉我们:生命的价值不在于长短 而在于内涵;节省时间也就是使一个人 的有限的生命更加有价值,等于延长了 人的寿命;时间就是生命,时间就是速 度,时间就是力量,时间就是财富。
K12教育资料
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Байду номын сангаас 想想看,你如何合理安排下面 的事?
假如吃完晚饭后,从7点到9点半之间,有 10项工作必须完成,这10项工作是:①完 成老师布置作业 ②看电视 ③写日记 ④阅读书报或杂志 ⑤帮妈妈做家务 ⑥ 复习今天学的功课 ⑦做自己喜欢做的事 ⑧预习第二天的功课 ⑨和爸爸妈妈谈学 校的事 ⑩给小学时期最好的朋友打个电 话。
一天,赵悦的父母要出远门打工,临走前给 赵悦留下20元钱,作为赵悦这段日子的生活费。 赵悦晚上一个人在家非常害怕,就请王聪来陪伴 她。两人一起做饭,一起温习功课,一起做作业, 感到十分快活。
K12教育资料
23
• 在一些特定的环境中,我们有时对一个 人的品德、行为很难做出准确的评价, 有时甚至无法说得清楚。但时间老人是 最好的见证人,也是最公正的评判者。
时间会告诉你一 切
故事:《20年前的友谊》
K12教育资料
24
20年前,王聪和赵悦是初中同学,也是最要 好的朋友。赵悦家境贫寒,父母靠做小本生意养 家糊口,但王聪从来没有因此看不起她。
第三课 生命的节奏
第二课时 做时间的主人
守时是美德
K12教育资料
1
导入新课
时间是生命的刻度,是人生最初也 是最重要的财富。但我们不能做时间的 奴仆,而要做时间的主人。
精选2019-2020年政治思品七年级上册第一单元 走进新天地第三课 把握生命的节奏人民版习题精选第十篇

精选2019-2020年政治思品七年级上册第一单元走进新天地第三课把握生命的节奏人民版习题精选第十篇第1题【单选题】学会学习非常重要,为此,在学习过程中,我们应注意把握以下几点( )①学会合作学习、探究学习②发现并保持对学习的兴趣③科学安排学习时间④培养良好的学习习惯A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】下面《艾宾浩斯遗忘曲线》图意在告诉我们( )A、读书学习是一种必须履行的责任和义务B、学习兴趣对我们取得学习成功很有价值C、学习要讲究方法,养成良好的复习习惯D、要适应社会发展,树立终身学习的观念【答案】:【解析】:第3题【单选题】对自主学习理解正确的是( )A、独立承担学习责任,科学安排学习时间B、自己学习不需要老师和家长的任何帮助C、想怎么学习就怎么学习,想什么时候学习就什么时候学习D、遇到难题坚持自己攻克,决不向别人请教【答案】:【解析】:第4题【单选题】义务教育法明确提出要推进实施素质教育,促进学生身心的全面发展。
因此,在学习中我们应该( )①树立正确的学习观念,养成良好的学习习惯②克服考试焦虑,以积极的心态对待考试③正视学习压力,把学习压力转化为学习动力④把分数和成绩看作学习的根本目的A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】假如这次期中考试没考好,下列想法属于积极乐观心态的是( )A、胜败乃兵家常事,还有人比我考的更差B、没考好暴露了学习中存在的问题,通过下次的努力一定可以进步C、想办法应付父母和老师的责备D、将精力放在其他学科上,这门学科放弃【答案】:【解析】:第6题【单选题】牛顿在一次偶然的机会看到苹果落地,由此发现了万有引力。
有的同学说我也看到了苹果落地,为什么没有发现万有引力呢?这是因为( )A、不具备相关的物理知识B、没有牛顿的头脑C、没往那方面想D、缺乏主动探究的精神【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列做法正确的是( )A、效仿别人熬夜学习B、只学习感兴趣科目C、科学安排学习时间D、在别人监控下学习【答案】:【解析】:第8题【单选题】课堂上,小春认真听老师讲课,认真做笔记,并记下不太明白的知识点,以便下课后问老师。
2019七年级道德与法治上册第一单元走进新天地第三课把握生命的节奏第2框做时间的主人新课讲知课件人民版

故事:《20年前的友谊》
20 年前,王聪和赵悦是初中同学,也是最要 好的朋友。赵悦家境贫寒,父母靠做小本生意养 家糊口,但王聪从来没有因此看不起她。 一天,赵悦的父母要出远门打工,临走前给 赵悦留下 20 元钱,作为赵悦这段日子的生活费。 赵悦晚上一个人在家非常害怕,就请王聪来陪伴 她。两人一起做饭,一起温习功课,一起做作业, 感到十分快活。 因为第二天要用 2 元钱买书,所以晚上临睡 前,赵悦从抽屉里拿出那 20 元钱,先用一张白纸 包了一层,又用王聪送给她的花手帕裹了一层。 王聪开玩笑说:“看你把钱裹得一层又一层的, 害怕别人偷还是害怕别人抢呀!”
懒惰与心理消极
敢于吃苦,心态积极
5、守时是美德
• 做时间的主人,还要养成守时的良好美德 • 你阅读了课本P31—32页上的故事后,你 赞同康德的做法吗?为什么? (我赞同康德的做法。因为守时是讲诚信、 讲信誉的具体体现,是一种美德。)
• 你是否有不守时的经历?造成了怎样的后 果?你是否遇到过不守时的人?当时有什 么感受?
什么叫时间统筹法?
• 利用做一件工作的空闲时间,同时 做另一件或几件工作; • 合理地使用不同器官,同时做两件 或多件工作。
这样一来,一段时间就派上 了两段时间的用场。这就是“一 心二用”
3、“一心二用”
• 阅读教材30页短文—《昌宁为什么 迟到?》,想想李林为什么说昌宁 不会合理的运用时间呢?请你替昌 宁想想办法怎样做才不会迟到。
一寸光阴一寸金,寸金难 买寸光阴
• 学做时间的主人,懂得守时是一 种美德。 • 锻炼学生合理运用时间的能力。
不同的人对待时间的态度不 同:
• • • • • • • 求知的人抓紧时间; 聪明的人利用时间; 愚蠢的人等待时间; 无聊的人消磨时间; 无畏的人放弃时间; 懒惰的人失去时间; 勤奋的人珍惜时间
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A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】:
【解析】:
小丽刚刚升入七年级,下面是她对初中生活的认识,其中正确的有( )①七年级是人生成长道路上的新起点②新的环境、新的同学、新的集体,给了我们新的憧憬③七年级学习紧张,没有小学时轻松④新的班集体,需要我们共同维护
【解析】:
浪费别人的时间等于谋财害命。浪费自己的时间就等于慢性自杀。请你仔细赏析后,简要回答:这句格言告诉我们什么道理?
【答案】:
【解析】:
中考过后,不少高分考生在网上挂售独家的“学霸笔记”,价格从10元到60元不等,“学霸笔记”详细记录了他们学习的心得和经验。对是否购买“学霸笔记”,同学们有两种不同的看法。
材料三:著名数学教育家波利亚指出:“学习任何知识的最佳途径是自己去发现。因为这种发现理解最深,也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系。”
以上三则材料分别体现了怎样的学习方式?
任选其中两种学习方式,说说自己是怎么做的?
【答案】:
【解析】:
丰富多彩的初中生活便是你们成长的舞台,请依据教材内容和你对生活的体验,从不同角度对下列古语诗词进行解读?
“仁者爱人”、“推己及人”上述两个词汇共同揭示了“生命至上”的哪一道理?
“天行健,君子以自强不息。”面对挫折,你应该怎样做呢?
【答案】:
【解析】:
【调查分析】请你分析上面的问卷调查表,指出其中所蕴含的信息。
【沐浴书香】从上表所反映的信息,请你为“书香泰州”“书香校园”提些建议。
【实践汇报】根据以上调查的数据,九年级(1)班的同学拟召开一次读书报告会。现请你围绕“阅读伴我成长”为主题,就本次读书活动的所得写一份读书报告。
“工欲善其事,必先利其器。”结合此句,谈谈我们应该怎样“学会学习”?
“仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。”结合此句,谈谈我们应该怎样看待竞争和友谊的关系?
“安其学而亲其师”、“教学相长”结合上文,谈谈我们应该怎样理解“教与学”?
“孝悌也者,其为人之本欤!”请列举两个与“孝悌”相关的法律名称。
要求:①仅需列出要点;②读书报告中应包含读书计划和读书所得;③恰当运用思想品德学科的有关知识;④主题突出;逻辑严谨;层次分明;书写端正。
【答案】:
【解析】:
学期即将结束,回顾初中第一学期的学习生活,某校七年级(1)班几位同学在微信群里感慨万千:
下面是“繁花似锦”留言中提到的三句话,请将它们对应的三种学习方式填入对应的空格内:<table cellspacing="0" cellpadding="0" border="1"><tbody><td valign="top" width="77">序号<td valign="top" width="238">观点<td valign="top" width="142">学习方式<td valign="top">①<td valign="top">“单丝不成线,独木不成林”<td valign="top">______<td valign="top">②<td valign="top">“发现问题比解决问题更重要”<td valign="top">______<td valign="top">③<td valign="top">“学习不只是学人家告诉你的东西”<td valign="top">______</tbody></table>
2019年精选政治思品七年级上册[第一单元走进新天地第三课把握生命的节奏]人民版知识点练习[含答案解析]九十七
小雷:“上初中后,学习的科目太多了,真不知如何去学。”小丰:“是呀,而且现在老师的讲课方式与小学差别很大,我有点不适应。”为了更好地适应初中学习生活,他们应该( )
①学会自主学习②适应老师新的教学方式,调整学习方法
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①②③④
【答案】:
【解析】:
善于利用时间可以使我们达到好的学习效果。下列属于良好利用时间的有( )
A、学习英语完全依赖电子词典,上课不认真听讲
B、边看电视边学习,两不耽误
C、提前制订学习计划,并严格执行
D、懂的问题尽快找老师和同学帮助解答,并不把问题积攒到明天
【答案】:
上述中外两句名言给了我们怎样的启示?
【校内宣传】同学们想将讨论结果在校内进行宣传,请你帮助设计一种宣传形式。
【答案】:
【解析】:
【数据解读】以下是某教育机构根据孩子的具体情况给出的科学合理的课余时间安排表:
上表中,从小学到初中,______所用时间明显增加。
我们有更多的时间去做的这件事有什么重要意义?
【思考讨论】
从上述两位同学的观点中,你能得出怎样的结论?
【名言赏析】
吾生也有涯,而知也无涯——庄子
我认为努力学习直到生命的最后一刻是美好的事。——卢梭
对上面两种对“学霸笔记”的不同看法,你赞同那一种,为什么?
【答案】:
【解析】:
阅读材料,回答下列问题。
有人说,学习如同一杯浓浓的咖啡,品尝一口,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中有香。小学成绩优秀的乐乐进入初中后,因为学习科目多了,作业也增加了,每天还有很多要背诵的内容,他感觉有些手忙脚乱,身心疲惫,觉得天天学习忙碌又辛苦,没有时间玩耍,没有时间娱乐,“世界这么大,干吗非要学习?”,他很想放弃学习。
针对乐乐的疑惑和想法,我们应该用哪些理由劝说他?
体验学习的美好,请你为身边同乐乐一样被学习困扰的同学提三点学习建议。
【答案】:无
【解析】:
中学时代是人生的春天,是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的时段,明确为什么学习,怎样学习,是每个中学生必须认清和学会的问题,我们学习的最终目的是为了用所学的知识去指导实践。
我们该如何做到理论与实践相结合呢?
【答案】:
【解析】:
阅读材料,回答下列问题。
材料一:萧伯纳说:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,每人可拥有两种思想。”
材料二:法国昆虫学家《昆虫记》的作者法布尔说:“学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。”
“疑从心生”很赞同“锦上添花”的观点,发_____(至少写两个)
你认为自己需要改正的不良学习习惯有:______(至少写两个)
你准备采取的改进方法有:______(至少写三个)
【答案】:
【解析】:
某班举行了一次“努力学习·力争上游”主题讨论活动,请你参与其中。