继续教育学院工作总结_2
2024年学校继续教育工作总结(2篇)
2024年学校继续教育工作总结____年学校继续教育工作总结一、工作概述____年是我校继续教育事业发展的关键年份。
面对新的教育形势和挑战，学校坚持以人为本、创新发展的理念，积极推进学校继续教育工作。
通过有效的组织和协调，我校在____年取得了一系列重要成果，并取得了显著的进展。
下面就____年学校继续教育工作进行总结。
二、成果展示1. 课程开设丰富多样在____年，我校开设了一系列多样化的继续教育课程，涵盖了社会热点、职业技能、兴趣爱好等多个领域。
通过与社会各界的合作，我校成功引入了一批知名专家和学者，为学员提供高品质的教育资源。
2. 教学质量稳步提升学校高度重视教学质量的提升，严格选聘优秀教师和行业专家，注重教学方法的创新和教学效果的评估。
在____年，我们建立了有效的教学评估机制，并通过培训和交流活动，提高了教师的教学水平和专业素养。
3. 学员满意度持续提升通过积极开展学员满意度调查，我们了解到学员对于课程设置、教学质量和服务水平的满意度不断提升。
学员对于培训效果和学习机会的认可度也得到了极大提高，这为我们进一步改进工作提供了有力的支撑。
4. 组织管理规范完善学校在____年进一步完善了继续教育的组织和管理机制，确保了课程的顺利进行和教学质量的稳定提升。
同时，我们加强了与艺术、体育、科研等相关部门的沟通与协作，提高了工作的效率和协同效应。
5. 创新服务模式学校在____年积极探索新的服务模式，通过建立学习社区，开展线上学习和线下讨论等活动，为学员提供全方位、个性化的服务。
同时，我们还建立了学员档案管理系统，方便学员的学习记录和成果展示。
三、存在问题与挑战在____年的工作中，我们也面临着一些问题和挑战，需要加以解决和应对。
1. 课程质量参差不齐虽然我们在课程设置上进行了精细化规划，但仍然存在课程质量参差不齐的情况。
一些课程的教学效果不尽如人意，需要对教学内容和教师配备进行进一步优化。
2. 学员数量有限尽管我们推出了丰富多样的继续教育课程，但由于宣传力度不够，学员数量仍然有限。
2024年继续教育培训工作总结(2篇)
2024年继续教育培训工作总结随着社会的发展和变革，教育也面临了新的挑战和机遇。
作为继续教育培训部门的一员，我在2024年的工作中，积极参与各项培训活动，不断提升自己的能力和水平。
在这一年的工作中，我主要参与了以下几个方面的工作。
首先是培训计划的制定和执行。
在2024年的继续教育培训工作中，我们团队制定了一系列的培训计划，从市场调研、需求分析开始，确定了培训的目标和内容，并制定了详细的培训计划。
在执行过程中，我负责各项具体任务的落实，包括培训资源的整合和邀请讲师，培训场地的预订，学员的报名和资料管理等。
通过这一系列工作的推进，我们成功地完成了2024年的培训目标。
其次是培训课程的开发和改进。
在2024年，随着市场的竞争日益激烈，培训课程的质量和创新成为了继续教育培训的核心竞争力。
因此，我们团队积极开展了课程的开发和改进工作。
我带领团队认真分析学员的需求和反馈，不断改进培训课程的设计和内容。
同时，我们还加强了与企业和行业的合作，邀请他们提供实战案例和生产实践，以提高课程的实用性和针对性。
通过这一系列工作的推进，我们培训课程的质量得到了提升，受到了学员的高度赞誉。
再次是培训成果的评估和反馈。
在培训工作中，及时了解学员的学习效果和培训成果是十分重要的。
因此，我们团队采取了多种方法对培训成果进行评估和反馈。
我带领团队设计了问卷调查和个人面谈，收集了学员对培训效果和满意度的反馈。
同时，我们还邀请了专业评估师和学员的上级领导，对学员的学习成果进行了评估。
通过这些评估和反馈，我们及时了解到培训的不足之处，并进行了相应的改进和调整。
通过这一系列工作的推进，我们培训成果的质量得到了提升，学员的满意度也得到了有效提高。
最后是专业知识和能力的提升。
作为继续教育培训部门的一员，不断提升自己的能力和水平是必要的。
因此，在2024年的工作中，我注重学习和实践，积极参加各种培训和学习机会。
我通过参加行业研讨会、专业培训课程和读书等方式，不断扩展自己的知识面和视野。
继续教育学院工作总结
继续教育学院工作总结工作总结：继续教育学院1. 工作背景和目标继续教育学院是一个负责提供成人教育和继续教育课程的机构。
我们的目标是为学员提供高质量的学习和培训机会，帮助他们提升专业能力、拓宽知识面，并促进职业发展。
2. 招生和宣传在过去的一年中，我们实施了一系列的招生和宣传活动，包括在社交媒体上发布广告、举办招生咨询会、与企业合作推广等。
通过这些活动，我们成功吸引了一批有潜力的学员。
此外，我们还优化了宣传材料的设计和内容，提高了宣传效果。
3. 课程开发和管理继续教育学院的核心任务是提供各类专业培训课程。
过去一年中，我们不断评估和更新现有课程，并开发了一些新的课程，以满足不同学员的需求。
我们还与一些行业组织和专家合作，邀请他们提供精品课程和讲师资源。
此外，我们还引入了在线学习平台，方便学员远程学习和参加课程。
4. 学员支持和服务为了提供优质的学员支持和服务，我们设立了学员事务办公室。
该办公室负责处理学员的注册、退课、评价、证书发放等事务，并提供一对一的咨询和辅导服务。
我们还定期组织学员活动，如学术研讨会、职业培训讲座等，以促进学员与教师和同学之间的交流和合作。
5. 质量管理和评估为了确保课程的质量和教学效果，我们定期进行课程评估和学员评价。
我们收集学员的反馈和建议，并根据评估结果进行改进。
此外，我们还进行了师资培训，提升教师的教学能力和专业素养。
6. 行业合作和项目开展为了提供更多的就业机会和实践机会，我们积极与企业和行业组织合作，开展实习和就业项目。
通过这些合作，我们帮助学员建立了与企业和行业的联系，并为他们提供了实践机会，增加了他们的就业竞争力。
7. 成果和挑战在过去一年中，继续教育学院取得了许多成果。
我们成功招收了一批优秀的学员，并为他们提供了优质的课程和服务。
我们的课程得到了学员的肯定和好评，许多学员在课程结束后取得了显著的职业发展。
然而，我们也面临了一些挑战，如学员数量的不稳定、宣传效果的提升、师资队伍的建设等。
高校继续教育工作总结(3篇)
高校继续教育工作总结（3篇）高校继续教育工作总结（通用3篇）高校继续教育工作总结篇1百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。
建设一支具有良好的政治、业务素质，结构合理、充满活力的教师队伍，是教育改革、发展的根本大计和教育工作的永恒主题。
教师队伍的结构从年龄、知识水平和能力等方面都有较大的差异，教师整体水平偏低。
以前的教师继续教育工作多停留在全员通识培训和教研组教研形式上，教师队伍整体提高不明显。
因此，我校结合学校的实际情况，确立以校为本的教师继续教育工作体系，创造性地开展卓有成效的教师继续教育活动，促进了教师队伍的整体水平、素质有了大幅度的提高，学校发生了巨大的变化。
现将一年来的工作总结如下：一、指导思想期间，教师继续教育工程以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持教师队伍优先优质发展战略，以国培计划为引领，以省培计划、市级培训和县级培训为抓手，以提升教师德育能力、创新精神、专业素养和实践能力为核心，以骨干教师队伍建设为重点，以全面提高教育质量为宗旨，努力探索新形势下教师队伍建设的有效途径，以校为本，全面实施素质教育，为我校教育的改革发展提供强有力的师资保障。
二、目标要求进一步完善教师队伍建设的管理制度和工作机制，围绕强化能力，提升素质，决战课堂，提高质量的单体目标，以提高中小学教师师德素养和业务水平为核心，以一德四新(即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能)为主要内容，努力适应一支师德高尚、业务精湛、结构合理、配置均衡、充满活力的高素质专业化教师队伍。
三、提高认识，强化过程管理，促进教师队伍整体素质全面提高。
1、全面贯彻落实《省教育厅关于印发广西中小学教师继续教育工程实施意见的通知》文件精神，推进和实施《广西中长期教育改革和发展规划纲要(20__&&20__年)》，切实提高中小学教师整体素质，促进城乡教育均衡发展，办好人民满意的教育。
2、校领导班子认真学习统一思想，提高对学校发展必须教师队伍整体建设优先发展的认识，针对学校教师队伍的年龄构成、知识构成和教学能力素质的构成特点，从学校实际出发建立起以校长亲自抓，由教导处具体实施的教师继续教育工作领导小组，明确了继教专干，坚持专人负责、分工明确、分层培训、分类推进、高效务实的教师继续教育工作原则，确立形成了教师继续教育工作网络，制定和完善了各项教师继续教育管理制度和考核制度。
2024年大学生继续教育工作总结(2篇)
2024年大学生继续教育工作总结____年大学生继续教育工作总结一、引言大学生继续教育是推动我国高等教育创新发展的重要方式之一，也是培养适应现代社会需求的高素质人才的有效途径。
____年，我们紧紧围绕党和政府的战略部署，积极推动大学生继续教育工作，取得了一系列重要成绩。
本文通过总结和分析____年大学生继续教育工作的经验和教训，以期为今后的工作提供借鉴和指导。
二、工作概述____年，我们着力推进大学生继续教育工作，以提高学生的综合素质和就业竞争力为核心目标，通过开展多样化的培训项目，满足学生的不同需求。
具体工作有以下几个方面：1. 完善政策体系：建立完善的政策体系，以保障大学生继续教育的权益。
加强政策宣传和解读，促进学生理解和支持继续教育的重要性，主动参与其中。
2. 发展多元化课程：根据学生的不同需求，开设涵盖技能培训、文化素质提升等方向的课程。
利用现代技术手段，提供在线学习平台，便于学生随时随地学习。
3. 加强导师指导：建立导师制度，为学生提供个性化指导和辅导。
导师通过定期会谈、提供学习资料等方式，帮助学生制定学习计划和目标，并解答他们在学习过程中遇到的问题。
4. 强化实践环节：加强实践教学环节，为学生提供实践锻炼的机会。
组织各类实践活动，包括社会实践、实习实训等，帮助学生将理论知识应用到实际工作中。
5. 建立就业服务平台：建立就业服务平台，提供就业指导、职业规划等服务。
与企业建立合作关系，为学生提供就业岗位推荐和实习机会，助力他们顺利就业。
三、工作成果____年，我们在大学生继续教育工作中取得了以下成果：1. 课程改革取得明显成效：我们根据学生的需求，推出了多样化的课程，包括职业技能培训、软技能提升等。
通过培训，学生的综合素质得到了明显提升，他们在就业中具备更强的竞争力。
2. 导师制度的建立和运行良好：我们建立了导师制度，每位学生都有一名导师负责指导和辅导。
导师通过定期会谈、提供学习资料等方式，帮助学生解决学习中的问题，提出合理的学习建议。
继续教育学院工作总结
继续教育学院工作总结继续教育学院工作总结「篇一」20xx年是我院上水平、创特色的关键一年。
一年来教务处紧紧围绕学院123456的工作目标，坚持"管理育人、服务育人"，牢记"责任"二字，按照"解放思想、真抓落实、注重提高、改进作风"的要求，扎扎实实的开展工作，取得了可喜的成绩，填补了多项空白，实现了历史性的突破。
出色地完成了学期初制定的工作目标，确保了本院教学工作正常有序地进行。
一、根据人才评估要求，高标准、高质量地完成了教务处及所属各部门的各类评估材料的准备工作，及时、准确的提供各种佐证材料，为人才培养水平工作评估获得优秀打下了基础。
二、在20xx级高职新生中推行了学分制。
组织各系部制定、规范了适应学分制的各专业教学计划，完善了实行学分制的各项制度，为促进学生个性发展，全面实施素质教育提供保证。
三、强化精品课程建设。
发挥专业带头人和教学与科研骨干的作用，加大精品课程建设和扶持力度，每个教研室都有精品课程或后备精品课程，有2门课程成为省级精品课程，并参加国家级精品课评选。
四、加强教学研究和教学改革，完成了院级教改课题的评审，并有2项课题被省教育厅确定为省级教改立项课题。
五、完善了学生教学信息员制度。
通过教学信息的及时反馈，纠正、调整了教学中存在的各种问题，稳定了教学秩序，提高了教学管理质量，在教学管理中起到了积极的作用。
六、完成了20xx年新上专业的论证申报工作。
专业申报材料准备充分，材料齐全、规范，内容充实，得到了省教育厅专家组的一致好评。
七、加强教学管理，坚持教学秩序值班检查制度，组织了由教务处相关人员和各系教学管理人员参加的期中教学检查，起到了相互学习、取长补短、规范教学管理的作用。
八、按照“科学管理、不断创新”的理念，结合学院管理软件平台，积极探索院系两级排课管理模式：公共课程由教务处统一安排管理，专业和专业基础课由各系妥善安排管理。
2024年继续教育学院年度工作总结(二篇)
2024年继续教育学院年度工作总结尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！时光如白驹过隙，转眼间又到了一年的末尾，继续教育学院在这一年里面完成了诸多工作，我代表全体教职工向大家呈上我们学院的年度工作总结。
一、研究生课程进一步改革在过去的一年中，我校继续教育学院加大了研究生培养的力度。
我们重新审视和调整了课程设置，结合近年来社会需求的变化，对研究生课程进行了全面的改革。
首先，我们增加了实践性课程的比例，增加了研讨和实践环节，使学生能够更好地将所学的理论知识应用到实践中去。
其次，我们组织了各类专题讲座和研讨会，邀请了各领域的专家学者为学生授课，加强学术交流与研究。
最后，我们建立了学生工作导师制度，每位研究生都拥有一名专门负责指导学生工作的导师，帮助他们规划学习和科研方向，解决学术和职业发展的问题。
二、推进学历教育提质增效在学历教育方面，继续教育学院全面推进教学改革，提高了教学质量和教学效果。
我们加强了课程建设，更新了教材和教学内容，科学安排了教学进度，使课堂教学更加生动有趣。
我们注重实践教学，组织了各类实践活动，使学生能够更好地将理论知识运用到实际中去，提高了实践能力和职业素养。
我们加强了师资队伍建设，引进了一批高水平的教师，提高了授课质量和教学效果。
我们注重学生评价，建立了完善的学生评价机制，充分听取学生的意见和建议，及时调整和改进教学工作。
继续教育学院还加大了学历教育的招生宣传力度，推出了一系列优惠政策和奖励机制，吸引了一大批优秀学生报考我校。
三、专业技术人员培训成效显著继续教育学院一直致力于为社会培养专业技术人才，今年我们开展了一系列专业技术人员培训，取得了显著的成效。
我们开设了多个专业培训班，涵盖了工程、医学、教育等多个领域，吸引了无数专业技术人员报名参加。
我们邀请了一批具有丰富经验和高水平的专家学者授课，使培训班的教学内容更加丰富和实用。
我们注重培训效果的评估，组织了学员的考试和毕业论文答辩，确保培训的质量和效果。
继续教育学院年度工作总结5篇
继续教育学院年度工作总结5篇篇1一、引言本年度，继续教育学院秉持“服务社会，育才兴国”的宗旨，致力于提升教育质量，拓宽教育途径，实现继续教育工作的多元化发展。
本报告将全面回顾和总结本年度的工作成果和经验教训，并提出未来工作计划。
二、工作内容概述1. 课程设置与优化：根据社会需求和行业发展趋势，调整和优化继续教育课程，增强课程的实用性和前瞻性。
2. 师资队伍建研：引进和培养高素质教师，提高教师队伍的整体水平，确保教学质量。
3. 招生与就业工作：积极开展招生宣传，拓宽生源渠道，加强与用人单位的合作，提高毕业生的就业率。
4. 线上线下教育融合：推进在线教育平台建设，实现线上线下教育资源的有效融合，提升教育效率。
5. 国际交流与合作：加强与国际继续教育组织的交流与合作，引进先进的教育理念和方法，提升学院的国际影响力。
三、重点成果1. 成功开发并上线XX门新课程，受到社会广泛好评。
2. 与XX家企业建立合作关系，为毕业生提供更多的就业机会。
3. 线上教育平台用户数量增长XX%，实现了线上线下教育资源的有效对接。
4. 举办XX场国际学术交流活动，提升了学院的国际知名度。
四、遇到的问题与解决方案1. 问题：部分课程内容更新速度较慢，无法满足社会需求。
解决方案：加强市场调研，根据行业需求及时调整课程内容，引进新的教学资源。
2. 问题：部分教师的教学理念与方法较为落后。
解决方案：组织教师参加培训，更新教学理念，提升教学方法。
3. 问题：线上教育平台的推广和使用存在困难。
解决方案：加大宣传力度，提高用户的使用体验，优化平台功能。
五、自我评估/反思本年度，继续教育学院在各个方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
在课程设置、师资队伍建设和线上教育平台的推广等方面仍需加强。
在未来的工作中，我们将继续努力，不断提高教学质量，拓宽教育途径，为社会培养更多高素质人才。
六、未来计划1. 继续优化课程设置，增强课程的实用性和前瞻性。
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继续教育学院工作总结20**年继续教育学院根据学校的工作部署和要求，围绕本院的工作中心，团结一致，勤奋努力，主要完成了以下几个方面的工作：一、招生毕业工作（一）在提高质量、优化结构的前提下体现规模效应。
据教育主管部门预测，在未来的若干年中，高考人口仍处于谷底的态势，成人高等学历教育招生继续面临生源市场竞争激烈等困难和挑战。
对此，学院领导班子和招生工作人员统一思想达成共识，认为：要妥善应对社会、经济发展的新挑战，成人学历教育应在提高质量、优化结构的前提下体现规模效应。
要继续做好成人学历教育的招生层次、学习形式和专业的合理调整。
今年报考我校并进行了现场确认的上海考生为1073人，同比去年录取人数有一定程度的下降。
学院高度重视招生工作，积极采取措施，从3月份起启动招生宣传工作，主要是：1、在有关媒体多次投入招生宣传广告；2、认真编制和精心制作并发放招生宣传信息和招生简章；3、积极参加XX市八月份组织的全市成人高校招生联合咨询等大型活动；4、在招生期间坚持利用网络平台进行网上咨询。
在市教育考试院统一部署下，招生录取工作将于12月中旬全面完成。
（二）健全和完善招生工作制度，确保廉政风险预警防控措施落实到位。
根据校党委关于《华东政法大学关于开展廉政风险预警防控机制建设试点工作的实施意见》的通知精神和要求，我院对成人招生专项工作的全流程进行了认真梳理分析，查找和评估廉政风险，拟定了《华东政法大学成人招生工作廉政风险预警防范方案》和《继续教育学院招生工作管理暂行办法》的修订意见，对原有招生流程进行了补充、细化和完善，从制度建设上保证了对廉政风险预警防控措施的落实。
（三）认真做好新生信息校对、毕业生电子注册、学位评审工作。
严格按教育部和XX市教委有关精神，做好夜大、函授新生入学资格复查与网上校对信息自查工作。
我们不仅在新生报到注册时逐一查验文凭原件，而且对网上校对有问题的新生专科毕业文凭通过教育部“学信卡”和“在线清查”进行核实，对未通过资格复查的考生及时做好清退工作。
XX 年，我院共有2332名成人高等学历教育学生毕业，其中有580名符合条件的本科毕业生获得学士学位。
二、夜大管理工作(一)贯彻落实市教委要求，认真抓好校外教学点的规范化管理。
根据市教委关于校外教学点检查要求，我院今年再次对各校外教学点的资质、办学场所的租赁协议、教学用房的安全消防许可证、教学实施情况以及管理人员的配备等进行严格的自查。
院领导、教学督导和夜大管理中心工作人员还逐个对校外教学点进行走访，检查管理情况和教学质量。
不久前市教委派出检查组对我院东亚、兴国、嘉定等三个校外教学点进行抽查，结果均符合办学要求，并获得肯定。
（二）抓好管理队伍建设，提高班主任和管理人员的政治、业务素质和管理水平。
今年下半年，我院举办了以“提高管理队伍水准，适应继续教育发展”为主题的班主任及管理人员系列培训。
同时，我院还定期召开班主任例会，检查班主任工作日志。
一年来，班主任工作热情不断改观，并能以积极的精神面貌，投入到教学和学生管理工作中去。
（三）进一步做好夜大教学管理，提高教学质量，保证继续教育人才的培养。
10月，我院在松江校区召开了夜大任课教师座谈会。
座谈会由继续教育学院领导、教学督导、夜大管理中心以及部分任课教师代表参加，会议就如何进一步提高教学质量、教学及教材如何更贴近成人教育学生进行了交流和沟通。
（四）做好学生教材费结算和教师津贴结算工作。
根据学校有关部门要求，从XX年起学生教材费实行一年一结算办法，这对夜大来说尚属首次。
夜大管理中心认真按照财务处的要求，从XX届毕业班首先实行。
为了对学生、对学校负责，中心开展了一次全面的整理及清算。
在财务处、法律图书公司大力支持和学生多方配合下，毕业生教材费结算工作基本结束，共90多万元的余款全部准确地发放到毕业生手中，其余各届学生近150万元的退款结算清单也已初步完成。
（五）做好学生学籍学历审核程序。
根据教育部要求，专升本学生在本科毕业前凡专科学历未通过教育部审核的，不得发放本科毕业证书。
我们发现，即将毕业的专升本学生中，还有个别学生的专科学历尚未通过教育部审核，这给我们办理学生毕业工作带来了很大的难度。
夜大中心管理人员本着为学生服务及认真负责的工作态度，不厌其烦地向学生进行解释，指导学生学历认证的方法，使该工作能较顺利进行。
（六）完成排课工作。
XX年度，夜大有5200余名在校学生，123个班级，13个校外教学点，共开设法律事务、法学、金融学、劳动与社会保障、日语、社会工作等六个专业，200多门课程，涉及近320名任课教师。
中心的管理人员充分发挥了团结协作的精神，与各相关二级学院、教研室和教学点协调，较好地完成了排课等教学管理工作。
三、函授管理工作（一）积极调整和开拓函授站（点）。
根据校领导在近几年函授站长工作会议上的讲话精神，我院进一步发掘生源，寻找函授教育新的增长点，本着稳定和积极拓展函授教育规模的思路，适应市场经济的要求，积极支持省级函授站增设教学点的工作，今年以来，在福建新设了永安、泉州、莆田三个教学点，重新恢复设立了江苏启东教学点。
（二）采取积极措施稳定函授教育招生规模。
随着近年来成人高等学历教育生源萎缩，我校函授教育招生人数已连续呈现下降趋势。
函授管理中心积极转变理念，加强与函授站的沟通与合作，采取各种办法努力稳定招生规模，今年的招生工作取得了较好的成绩，超额完成了招生计划。
特别是福建、上海和山西三个函授站克服种种困难，积极做好招生宣传，寻找生源，经过努力，三个函授站都超额完成了招生计划。
(三)规范和强化教学管理工作。
严格教学管理是办好学校、办好教育的基础。
一年来，我校函授教育工作始终坚持强化管理，规范办学，为做好各项工作提供了强有力的制度保证。
主要是：1、执行各项工作书面通知制度；2、继续执行教材和材料发放回执制度；3、制定详细的授课时间表，安排好教师外出授课；4、教学管理和档案工作全面实现计算机管理；5、加强函授学员考风考纪的建设工作，严肃考场纪律；6、严格执行毕业论文质量关，坚决杜绝抄袭行为。
四、自学考试工作（一）开设新专业，寻找增长点。
积极投入中英合作金融管理专业本科（管理段）自学考试开设专业证书与学历文凭相结合的考试形式，为自学考试市场带来了新的活力。
今年9月该专业开始招生,报名科次达2617科次，对稳定全年报考科次起了重要作用。
（二）新增自考专业助学点单位，防止大滑坡。
面对社会大环境下考生人数逐步减少的客观情况，积极与集体助学单位联系宣传我校的自考专业，新增上海自力教育助学点，第一次报名考试新生就达200余人。
（三）增强服务意识，做好考生服务工作。
在考生日常来信、来电、来访过程中，自考办工作人员全心全意做好服务工作，多次有考生及家长对咨询服务表示满意。
一些办理转籍的考生通过两地咨询的比较，觉得“还是华政老师解答清楚、服务更好”。
（四）自学考试工作取得的荣誉。
在11月18日举行的XX市“纪念全国高等教育自学考试制度建立30周年暨表彰大会”上，我院自学考试办公室被评为“XX市高等教育自学考试先进集体”，参与自考命题工作的法理教研室顾亚潞副教授和自考办工作人员张沁磊同志被评为“XX市高等教育自学考试先进工作者”。
五、考务管理工作（一）各类工作量统计。
XX年我院考务管理中心共印制正考、补考试卷约65502份。
共收到成绩单1796份，其中夜大类成绩单1358份，函授类成绩单438份。
查处作弊59人次。
接待学生办理重修1169人次。
接待学生办理免修免试和免修不免试1107人次。
接待学生办理缓考287人次。
办理取消考试资格登记71人次。
（二）考试组织工作。
精心安排和组织夜大各类考试。
安排号函授中心不同步教学安排，做好不同批次试卷的考试工作。
规范选修课的考试时间和命题工作，科学合理组织考试，做到了校内外教学点同步考试，取消了晚上的考试，极大的方便了夜大学生。
（三）试卷交接工作。
两地办学给试卷交接工作增加了很大的难度，中心努力克服各种困难，耐心、细心、贴心地解决了试卷交接问题。
（四）组织好大学英语四、六级和日语四级考试报名工作。
为我院学生办理四、六级报名1677人。
为保证信息的准确性，要求考生信息录入后当场校对、签字确认。
我院四六级报名信息工作之准确率历年受到校教务处考试中心的肯定。
（五）加强考务软件功能之运用。
我们在今年的工作中新增了自动显示平均分的功能，新增了学位外语成绩输入功能，实现了学生归档总成绩表之全电脑化，减轻了毕业班班主任的工作。
六、法律培训工作截止今年11月我院共举办各类法律培训辅导46期（班），培训学员五千多人次，培训总收入较去年同比增长10%以上。
（一）进一步开拓干部短期培训班市场。
继XX世博年之后，我院再接再厉，进一步开拓干部短期培训市场，分别与山东、江苏、广东、吉林、安徽、福建、青海、山西等省检察系统和本市XX区乡镇政府合办了11期干部短训班。
培训干部七百余人，取得了良好的社会与经济效益。
（二）稳抓各类传统项目考前辅导班。
在重点抓住干部培训的同时，传统的各类考前辅导班方面也取得了较好的效益，各开办了一期国家司法考试精英辅导班、全日制专升本辅导班、业余专升本考前辅导班和同等学力申请硕士学位考前辅导班。
与此同时，还开办了多期自学考试考前辅导班。
(三)积极开拓创新培训市场，探索国际化办学道路。
今年6月至8月与英国利兹大学成功合作举办了一期入学前语言培训项目（pmp）。
七、自考助学工作今年3月，学校第9次校长办公会议决定停止由学校直管的办学实体自考助学部的办学活动，由继续教育学院接管善后工作。
自4月1日起，自考助学部的日常办学活动由我院直接管理，自考助学部仍保持原办学性质，此前所招收的学生，按原教学计划和形式延续到XX年6月结束，不再招收新生及插班生。
自我院接管自考助学部后，在学校领导的关心下，继教院和自考助学部的领导和管理人员在半年多时间里，对学生做了大量的思想政治工作，顺利的度过了交接过渡期，确保了校园和自考助学部的稳定和正常的教学秩序。
自接管后至今，我们主要做了以下几项工作：（一）认真做好学生党建工作，发展了5名符合条件的同学加入中国共产党。
（二）积极参加上级部门推荐评优活动，自考助学部学生郯春花在11月18日举行的XX市“纪念全国高等教育自学考试制度建立30周年暨表彰大会”上被评为“XX市高等教育自学考试优秀自考生”荣誉称号。
（三）顺利地组织了助学部学生参加今年四月、十月两次法律专业自学考试，考试门次达到1000门以上。
（四）组织了两次较大规模的学生文娱活动，增强了学生的凝聚力。
（五）根据有关规定开展了校内优秀学生评选活动，对评选出的12名学生进行了表彰。
（六）继续做好新学年学生注册缴费工作，至九月初本学期开学，共有92名老生缴费注册，进入下一年度的自考助学学习。