爱国卫生主题班会记录表

合集下载

国卫主题班会记录(3篇)

国卫主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们的爱国卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造健康、文明、和谐的校园环境,我校于XX年XX月XX日举办了以“国卫在我心,健康伴我行”为主题的班会活动。

二、班会目的1. 深入学习贯彻国家卫生城市创建工作精神,提高同学们的爱国卫生意识。

2. 培养同学们良好的卫生习惯,提高个人卫生素养。

3. 增强同学们的环保意识,共同维护校园环境卫生。

4. 促进同学们身心健康,营造和谐、文明的校园氛围。

三、班会流程1. 主持人介绍班会主题及目的。

2. 各班级代表分享爱国卫生知识。

3. 观看爱国卫生教育视频。

4. 同学们讨论并制定班级爱国卫生公约。

5. 班主任总结发言。

四、班会内容1. 主持人介绍班会主题及目的主持人首先向同学们介绍了本次班会的主题“国卫在我心,健康伴我行”,强调了爱国卫生工作的重要性,希望大家能够积极参与到活动中来。

2. 各班级代表分享爱国卫生知识各班级代表结合自身实际,分享了爱国卫生知识,包括个人卫生、环境卫生、公共卫生等方面的内容。

同学们纷纷表示受益匪浅。

3. 观看爱国卫生教育视频为了使同学们更加直观地了解爱国卫生工作,主持人播放了爱国卫生教育视频,视频内容涉及国家卫生城市创建工作、个人卫生习惯培养、环保意识等方面。

4. 同学们讨论并制定班级爱国卫生公约在观看完视频后,同学们展开了热烈的讨论,就如何提高个人卫生素养、维护校园环境卫生等方面提出了许多宝贵意见。

随后,各班级代表共同制定了班级爱国卫生公约,内容包括:(1)保持个人卫生,勤洗手、剪指甲、洗澡、换洗衣物。

(2)爱护公共设施,不乱扔垃圾,不随地吐痰。

(3)积极参加校园环境卫生整治活动,共同维护校园环境。

(4)养成环保意识,节约用水、用电、用纸。

5. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结,肯定了同学们在爱国卫生工作中的积极表现,并提出了以下几点希望:(1)希望大家能够将爱国卫生意识融入到日常生活中,养成良好的卫生习惯。

爱国卫生月班会过程记录(3篇)

爱国卫生月班会过程记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月10日上午9:00-11:00地点:学校多功能厅主持人:张老师参与人员:全体班级同学一、班会开场(9:00-9:10)1. 主持人开场致辞:张老师首先对全体同学的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的主题——“爱国卫生月”。

张老师强调,爱国卫生月是我国卫生事业的重要组成部分,通过开展卫生教育活动,提高全民卫生意识,营造健康的生活环境。

2. 播放爱国卫生月宣传视频:为了让同学们更加直观地了解爱国卫生月的重要性,张老师播放了一段时长约5分钟的爱国卫生月宣传视频。

视频中展示了我国近年来在卫生事业方面取得的显著成果,以及广大人民群众积极参与卫生工作的感人故事。

二、主题讲座(9:10-10:00)1. 主讲人:李医生邀请我校校医李医生为同学们做主题讲座。

李医生首先介绍了爱国卫生月的起源和发展历程,强调了卫生工作对于国家发展和人民健康的重要性。

2. 卫生知识普及:李医生结合实际案例,向同学们普及了日常生活中常见的卫生问题,如食品安全、个人卫生、环境卫生等。

他还提醒同学们要注意预防传染病,养成良好的卫生习惯。

3. 互动环节:在讲座过程中,李医生还与同学们进行了互动,解答了同学们在卫生方面的一些疑问。

同学们积极参与,现场气氛热烈。

三、卫生知识竞赛(10:00-10:30)1. 竞赛准备:为了检验同学们对卫生知识的掌握程度,张老师组织了一场卫生知识竞赛。

比赛分为个人赛和团队赛两个环节,题型包括选择题、判断题和简答题。

2. 竞赛过程:在竞赛过程中,同学们认真思考,积极抢答。

比赛现场气氛紧张而热烈,同学们在竞争中学习,在学习中成长。

3. 颁发奖品:经过激烈的角逐,最终评选出一、二、三等奖。

张老师为获奖同学颁发了奖品,并对他们的优秀表现给予了肯定。

四、班级卫生大扫除(10:30-11:00)1. 分组分工:为了让同学们更好地参与到卫生大扫除活动中,张老师将全班同学分为若干小组,并明确了每个小组的分工。

爱卫主题班会记录(3篇)

爱卫主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题爱卫,从我做起二、班会时间2022年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人张老师五、班会参加人员全校师生六、班会内容一、班会开场张老师:大家好!今天我们召开的主题班会为“爱卫,从我做起”。

爱卫,即爱国卫生运动,是我国长期以来的一项重要工作。

在这个特殊时期,我们要更加重视卫生工作,共同维护我们的健康。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎本次班会的召开。

二、班会主题讲解1. 爱卫运动的背景及意义张老师:爱国卫生运动起源于1952年,是我国为了应对当时严重的疫情而发起的一项全国性的卫生运动。

如今,爱卫运动已经深入人心,成为我们生活中不可或缺的一部分。

开展爱卫运动,有利于提高全民健康水平,营造良好的生活环境,促进社会和谐稳定。

2. 爱卫运动的主要内容张老师:爱卫运动主要包括以下几个方面:(1)普及卫生知识,提高全民卫生意识;(2)加强环境卫生整治,消除“四害”(老鼠、蚊蝇、蟑螂、苍蝇);(3)改善农村卫生条件,提高农村居民生活质量;(4)加强食品安全监管,保障人民群众饮食安全;(5)强化公共卫生体系建设,提高公共卫生服务水平。

三、学生发言1. 学生甲:我觉得爱卫运动非常重要,我们要从自身做起,养成良好的卫生习惯,为创造一个美好的生活环境贡献自己的力量。

2. 学生乙:我认为学校应该加强爱卫宣传,让我们更加了解爱卫运动的意义,从而更好地参与到这项工作中来。

3. 学生丙:我建议学校定期组织卫生检查,对卫生状况进行评比,激发同学们的卫生意识。

四、班会互动环节1. 张老师:同学们,你们知道如何保持个人卫生吗?学生甲:勤洗手、勤剪指甲、勤换衣物。

2. 张老师:那么,如何保持环境卫生呢?学生乙:不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂鸦。

3. 张老师:非常好!希望大家在日常生活中践行这些卫生习惯,共同维护我们的家园。

五、班会总结张老师:今天,我们召开的主题班会“爱卫,从我做起”圆满结束。

希望大家能够将今天的学习成果转化为实际行动,从自身做起,为创建一个干净、整洁、美好的生活环境而努力。

爱国卫生月的班会记录(3篇)

爱国卫生月的班会记录(3篇)

第1篇日期:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体同学及班主任---一、班会开场(主持人张老师站在讲台上,微笑着向大家问好)张老师:亲爱的同学们,大家下午好!今天我们召开这次班会,主要目的是为了庆祝即将到来的爱国卫生月,加强我们的卫生意识,提高我们的卫生习惯。

希望大家能够积极参与,共同营造一个干净、整洁、健康的校园环境。

二、班会主题介绍张老师:首先,让我们来了解一下爱国卫生月的由来和意义。

爱国卫生月是在1952年首次提出的,旨在通过开展卫生运动,提高全民卫生意识,改善城乡环境卫生,预防疾病传播。

今年的爱国卫生月主题是“人人参与,共建共享”,重点在于倡导大家从自身做起,积极参与到卫生清洁行动中来。

三、卫生知识讲座(邀请校医王医生为大家进行卫生知识讲座)王医生:同学们,卫生对于我们来说非常重要。

良好的卫生习惯可以预防疾病,保护我们的身体健康。

下面,我将为大家讲解一些基本的卫生知识。

1. 个人卫生:每天要勤洗手,使用肥皂或洗手液,特别是在吃饭前后、上厕所后。

保持指甲干净,定期修剪指甲。

2. 环境卫生:保持教室、宿舍、食堂等公共区域的清洁,不乱扔垃圾,定期打扫卫生。

3. 食品安全:注意食品的卫生,不吃过期食品,确保食品新鲜。

4. 预防疾病:春季是流感等呼吸道疾病的高发期,大家要注意保暖,增强体质,避免去人多的地方。

(同学们认真聆听,不时点头)四、卫生清洁行动分享(邀请卫生委员李同学分享班级卫生清洁行动)李同学:大家好,我是卫生委员李明。

在爱国卫生月期间,我们班级积极响应学校号召,开展了一系列卫生清洁行动。

以下是我们的一些具体措施:1. 制定卫生清洁计划:我们制定了详细的卫生清洁计划,明确分工,确保每个角落都能得到清洁。

2. 定期检查:每周由卫生委员带领,对教室、宿舍进行定期检查,发现问题及时整改。

3. 宣传教育:通过班会、海报等形式,向大家宣传卫生知识,提高大家的卫生意识。

爱卫班会活动记录(3篇)

爱卫班会活动记录(3篇)

第1篇一、活动背景为了响应国家关于爱国卫生运动的号召,提高同学们的卫生意识,培养良好的卫生习惯,营造一个干净、整洁、健康的学习和生活环境,我校XX年级XX班于XX年XX月XX日开展了以“人人参与,共建美丽校园”为主题的爱卫班会活动。

二、活动目的1. 增强同学们的卫生意识,提高个人卫生习惯。

2. 培养同学们的环保意识,倡导绿色生活。

3. 通过集体行动,共同营造一个整洁、卫生的校园环境。

4. 增强班级凝聚力,促进同学之间的交流与合作。

三、活动时间XX年XX月XX日,下午第三节课四、活动地点XX年级XX班教室五、活动参与人员XX年级XX班全体同学及班主任六、活动流程1. 活动准备- 班主任提前一周向全班同学发出活动通知,明确活动主题和目的。

- 班级宣传委员负责制作宣传海报,布置教室环境。

- 各小组长负责组织本组成员参与活动,确保活动顺利进行。

2. 活动开始- 主持人宣布活动开始,介绍活动背景和目的。

- 班主任讲话,强调卫生习惯的重要性,鼓励同学们积极参与。

- 观看关于爱国卫生运动的视频,增强同学们的环保意识。

3. 分组讨论- 将全班同学分成若干小组,每组讨论以下问题:1. 你认为当前校园卫生状况如何?2. 你认为造成校园卫生问题的原因有哪些?3. 如何改善校园卫生状况,共建美丽校园?- 每组选派代表发言,分享讨论成果。

4. 实践操作- 各小组分工合作,对教室、走廊、卫生区等进行清洁打扫。

- 班级卫生委员负责监督,确保清洁工作落到实处。

5. 总结反思- 主持人邀请各小组代表分享活动心得体会。

- 班主任对本次活动进行总结,肯定同学们的积极参与,提出改进建议。

6. 活动结束- 主持人宣布活动结束,全班同学合影留念。

七、活动总结本次活动取得了圆满成功,达到了预期目的。

同学们积极参与,表现出强烈的卫生意识和环保意识。

以下是活动的一些亮点:1. 参与度高:全班同学积极参与,表现出极高的热情。

2. 组织有序:各小组分工明确,合作默契,活动顺利进行。

爱卫月活动主题班会记录(3篇)

爱卫月活动主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着春季的到来,万物复苏,同时也是细菌和病毒活跃的季节。

为了提高同学们的卫生意识,培养良好的卫生习惯,营造健康的生活环境,我校决定在三月开展“爱卫月”活动。

本次主题班会旨在动员全体同学积极参与,共同营造一个干净、整洁、健康的校园。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 主持人开场2. 校领导致辞3. 卫生知识讲座4. 学生代表发言5. 互动环节6. 总结与号召7. 班会结束六、班会内容(一)主持人开场主持人:尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们,大家下午好!今天我们在这里召开“爱卫月”主题班会,希望大家能够积极参与,共同为营造一个健康、整洁的校园环境贡献力量。

(二)校领导致辞校领导:同学们,春季是疾病多发季节,做好卫生工作尤为重要。

学校决定开展“爱卫月”活动,希望大家能够高度重视,积极参与。

我们要从自身做起,养成良好的卫生习惯,共同维护校园卫生。

(三)卫生知识讲座主讲人:校医校医:同学们,春季是流感、手足口病等传染病的高发期。

今天,我给大家讲解一些春季常见疾病的预防知识。

1. 流感预防:保持良好的个人卫生习惯,勤洗手,勤通风,避免去人多拥挤的地方。

2. 手足口病预防:勤洗手,不喝生水,不吃生食,注意个人卫生。

3. 其他疾病预防:保持室内空气流通,加强体育锻炼,增强体质。

(四)学生代表发言学生代表:大家好,我是XX班的XX。

作为一名学生,我们要积极响应学校的号召,从自身做起,养成良好的卫生习惯。

我会做到以下几点:1. 保持个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。

2. 不乱扔垃圾,保持教室和宿舍的整洁。

3. 积极参加学校组织的卫生检查活动。

(五)互动环节主持人:同学们,接下来我们进行一个互动环节。

请同学们分享自己在生活中是如何保持卫生的,以及如何为“爱卫月”活动贡献自己的一份力量。

(同学们纷纷举手发言,分享自己的经验和想法)(六)总结与号召主持人:同学们,今天的主题班会到此结束。

小学创卫班会记录(3篇)

小学创卫班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年3月15日地点:小学多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体五年级学生一、班会主题:共同参与创卫行动,共建美好校园二、班会目的:1. 提高学生对创卫行动的认识和重视程度。

2. 增强学生的环保意识,培养良好的卫生习惯。

3. 激发学生参与创卫行动的积极性,共同为校园的清洁卫生贡献力量。

三、班会流程:1. 主持人开场2. 创卫知识讲解3. 学生分享环保经验4. 创卫行动计划讨论5. 班级卫生检查评比6. 班主任总结发言7. 班会结束四、班会记录:1. 主持人开场张老师:大家好!今天我们召开这次班会,主要是为了让大家了解创卫行动,提高大家的环保意识,共同为我们的校园环境贡献力量。

接下来,我将宣布班会正式开始。

2. 创卫知识讲解张老师:首先,我们来了解一下什么是创卫行动。

创卫行动是指创建卫生城市、卫生乡村、卫生学校等一系列活动,旨在提高人民的生活质量,改善环境卫生。

我国政府高度重视创卫工作,我们作为小学生,也应该积极参与其中。

张老师:接下来,我将为大家讲解一些创卫知识。

首先,我们要保持教室、校园的清洁卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰。

其次,我们要养成良好的卫生习惯,勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服。

最后,我们要爱护花草树木,保护校园环境。

3. 学生分享环保经验学生A:我觉得我们可以从身边的小事做起,比如每天放学后,我们主动捡起地上的垃圾,保持校园的整洁。

学生B:我家里有一个环保日记,每天记录我们家里的节约用水、用电情况,我觉得这个习惯很好,我们可以尝试在校园里也建立这样的日记。

4. 创卫行动计划讨论张老师:接下来,我们讨论一下我们班级的创卫行动计划。

请大家踊跃发言。

学生C:我觉得我们可以成立一个卫生监督小组,每天检查班级卫生,发现问题及时整改。

学生D:我们可以设立一个环保角,放置一些回收箱,让学生们将废纸、塑料瓶等可回收物品放入其中。

5. 班级卫生检查评比张老师:为了激发大家的积极性,我们将在接下来的几周内进行班级卫生检查评比,评选出卫生先进班级和个人。

2023爱国卫生会议记录

2023爱国卫生会议记录

会议记录:2023爱国卫生会议日期:2023年X月X日地点:XX会议中心会议议程:1. 主持人开场致辞2. 介绍会议目的和意义3. 回顾过去一年爱国卫生工作成果4. 分享各地爱国卫生先进经验5. 讨论未来爱国卫生工作计划6. 提出改进措施和建议7. 签署会议决议会议内容:1. 主持人开场致辞:主持人首先对各位嘉宾的到来表示热烈欢迎,并简要介绍了本次会议的目的和意义,强调了爱国卫生工作对于国家和社会的重要性。

2. 介绍会议目的和意义:会议主办方详细介绍了本次会议的目的,即总结过去一年爱国卫生工作成果,分享各地的先进经验,以及讨论未来的工作计划。

强调爱国卫生是每个公民的责任和义务,对于国家的文明进步和可持续发展具有重要意义。

3. 回顾过去一年爱国卫生工作成果:与会嘉宾逐一汇报了各地过去一年的爱国卫生工作成果,包括城市环境整洁度提升、垃圾分类推广、环境保护宣传等方面的积极进展。

各地互相借鉴学习,共同探讨如何进一步提升爱国卫生水平。

4. 分享各地爱国卫生先进经验:各地嘉宾分享了本地区在爱国卫生方面的先进经验和成功做法,包括新技术应用、社区组织参与等方面的创新举措。

大家进行了深入的交流和讨论,为更好地推进爱国卫生工作提供了有益的启示和借鉴。

5. 讨论未来爱国卫生工作计划:与会嘉宾就未来的爱国卫生工作计划进行了深入讨论,包括制定更加具体的目标和指标、加强监督和管理、提高社会参与度等方面的建议。

大家一致认为,要以实际行动推动爱国卫生工作再上新台阶。

6. 提出改进措施和建议:与会嘉宾积极提出改进措施和建议,包括加强教育宣传、加强法律法规的实施、建立科学高效的管理机制等方面的具体建议。

会议组织方记录了各项建议,并将在后续工作中进行研究和落实。

7. 签署会议决议:会议最后,与会嘉宾共同签署了本次会议的决议,包括对过去一年工作的肯定与表彰,对未来工作的规划与承诺,以及对全体公民的倡议和呼吁。

会议记录于XX年X月X日正式结束,相信通过本次会议的交流和共享,爱国卫生工作将会有更加明确的目标和更加广泛的参与,为建设更美好的国家和社会做出更大的贡献。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
27个爱国卫生月宣传班会记录表
五年3班
班主任:余彩云
时间:2015年4月17日
活动过程记录
教学目标:对学生进行清洁卫生知识的宣传教育,养成讲清洁讲卫生的好习惯。注意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意,让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。?????
?生1:每天洗两次脸、饭前便后要洗手。??
生2:拿了脏东西要洗手。??
生3:每天要刷两次牙????
?(2)班级卫生、校园卫生?
师:刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来注意呢?
①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。?②教室要注意通风。?③每天都要擦门和窗台。?
?一、谈话引入:?
主持人:春天来了,万物开始苏醒。那些我们肉眼看不见的、空气中到处飘浮着的。。。(细菌)对!细菌也苏醒了。所以你来猜一猜,春天我们要注意讲究什么(卫生)?
主持人:对了,今天我们就来一起讲一讲关于清洁卫生的一些知识。
?二、组织讨论:?
1、结合“健康教育”教材介绍清洁卫生的重要性。
?2、我们从哪些方面来注意清洁卫生呢??(1)个人卫生??
老师寄语:我们不仅要注意自己的卫生,同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意,让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。??
3.评价监督机制:每天由值日班长巡视教室内外环境卫生情况,及时反馈提醒。保证同学们在一个整洁的环境中生活、学习。
④随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它清理干净。?
⑤不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食,不在餐桌上倒剩饭、剩菜、剩汤,不向楼下抛杂物等。?主持人总结:同时要在告别不卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。???
相关文档
最新文档